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大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)

時(shí)間:2022-06-24 09:36:28 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)(通用21篇)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)(通用21篇)

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇1

  在公司實(shí)習(xí)了也有四個(gè)月的時(shí)間了吧,對(duì)這個(gè)崗位這份工作也算是有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)了,想著為了以后的工作能夠做的更加好,少挨一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),以及畢業(yè)后找工作更加等心應(yīng)手,我就來總結(jié)一下我這一段時(shí)間實(shí)習(xí)的工作,說一下自己的一些心得吧。

  一、公司的基本情況

  我所在的公司叫做xx網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)公司,主要互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)這一塊的工作,專門為那些想學(xué)程序語言,或者語言沒有學(xué)好的人提供培訓(xùn)的一家機(jī)構(gòu)。

  我在公司從事的導(dǎo)師助教,主要做的工作就是協(xié)助導(dǎo)師上課,幫助導(dǎo)師助力一些教學(xué)上的問題,以及幫助同學(xué)們解答一些問題,還有最重要的一點(diǎn)就是營銷推廣。

  二、基本工作

  在公司的助教崗位上面,我主要就是按照導(dǎo)師的要求,提前一天我導(dǎo)師找好他上課需要的素材,方便他上課,在一個(gè)就是上課的時(shí)候,老師在上課,我?guī)退龊脤W(xué)生上課的監(jiān)督,防止有學(xué)生上課不認(rèn)真的現(xiàn)象出現(xiàn)。最后就是每一堂課之后,老師一般都會(huì)布置做一個(gè)或者幾個(gè)程序、網(wǎng)站的作業(yè)。我就需要及時(shí)幫助導(dǎo)師做好收作業(yè)的工作,并且將它們整理好之后,再交給導(dǎo)師處理。以及在導(dǎo)師的要求之下班組導(dǎo)師處理作業(yè)。

  在一個(gè)就是做營銷推廣上面,我就是需要每一天做營銷的工作。在新媒體宣傳那一邊將客戶拉倒我們的宣傳群之后,我要做的'工作,就時(shí)不時(shí)的宣傳一下這些工作,讓他們對(duì)我們公司有一定的認(rèn)識(shí),將它們轉(zhuǎn)化成我們的正式客戶,這就是我營銷推廣需要做的事情,也是我最要的業(yè)績來源。

  在助教實(shí)習(xí)里面,最大的難點(diǎn)就是營銷推廣,每一個(gè)月都是有業(yè)績要求的,如果達(dá)不到最低業(yè)績標(biāo)準(zhǔn),就只能拿最基本工資。要知道實(shí)習(xí)生的工資是特別低的,去除租房和吃飯的一些生活消費(fèi),一個(gè)月基本就沒了,有時(shí)候甚至還要倒貼……

  三、心得體會(huì)

  在實(shí)習(xí)里面,除了跟導(dǎo)師上課的時(shí)候,偷聽學(xué)習(xí)到了許多的計(jì)算機(jī)知識(shí)之外,還在營銷這一塊學(xué)習(xí)到了許多,能夠更好有人交流,有了一定的溝通技巧。

  要說這一次實(shí)習(xí)的最大心得,那就是學(xué)習(xí)的重要性了。以后在學(xué)習(xí)里面,一定要好好學(xué)、認(rèn)真學(xué)。我就是因?yàn)樵诖髮W(xué)里面,沒有好好學(xué)習(xí),所以在實(shí)習(xí)找工作的時(shí)候,沒有找到對(duì)口的工作,只能組這個(gè)勉強(qiáng)跟程序員有一點(diǎn)關(guān)系的助教,還要去做各種其他打雜的工作,工資也低。所以說啊,大家在學(xué)校里面,一定要讀書,千萬不能貪一時(shí)的好玩,后面工作了吃虧的一定是自己。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇2

  每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高,因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶欤悦恳蝗漳愣家e極。今天太寶貴,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。

  人要走進(jìn)知識(shí)寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

  當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì),世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代脈搏,做一個(gè)E環(huán)境下的新型教師。通過此次培訓(xùn),我收獲很多,體會(huì)深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會(huì):

  1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量

  大家知道,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開的。一是從教育設(shè)施上,教育技術(shù)和設(shè)施的改良,提高了教育的效益。二是從教育的規(guī)模上,麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。但是,這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式,勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,其作用也在逐步提升。

  2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn),它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間。比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

  3、按需進(jìn)修

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動(dòng)。傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對(duì)面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性。然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)將消失。遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式),教師在教學(xué)中能把握好課程的`精髓。學(xué)員在選擇課程的同時(shí)也選擇了教師。

  網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)我們教學(xué)觀念,思想模式的轉(zhuǎn)變很大,在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。老師是整個(gè)教學(xué)過程的主宰,學(xué)生則處于被動(dòng)接受知識(shí)的地位。在這樣一個(gè)模式下老師是主動(dòng)施教者,學(xué)生是被動(dòng)的外部刺激接受者即灌輸對(duì)象,媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ,教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。表面上學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),但這是一種被動(dòng)的參與。它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,有利于教師對(duì)課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個(gè)很大的缺陷,就是忽視學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來,學(xué)生缺乏主動(dòng)的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇3

  對(duì)于很多過來人來說,軍訓(xùn)的確是人生難得的考驗(yàn)和鼓勵(lì)。軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,也培養(yǎng)人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  古人云:“天將為斯里蘭卡人民負(fù)大責(zé),必先苦其心態(tài),勞其筋骨,勞其筋骨!薄_@是一種體驗(yàn)。這次軍訓(xùn),應(yīng)該也是最辛苦的。每天都要反復(fù)做立正、放松、蹲下、擺臂、踏步等基本動(dòng)作。這些動(dòng)作通?雌饋砗芎唵危F(xiàn)在不容易做了。導(dǎo)師對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求很嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生的期望很高。導(dǎo)師對(duì)我們班的每個(gè)學(xué)生都非常關(guān)心和負(fù)責(zé)。無味的生活不是這樣。教官也有可愛的一面。他們通常利用休息時(shí)間和教官一起唱軍歌,體驗(yàn)士兵生活的艱辛和樂趣。

  在這短暫的日子里,我們被曬黑了,嘗到了甜酸苦辣。最糟糕的是,我們的軍裝這幾天只能洗一次。表面有一層白色的鹽粉,是我們的汗水,但很有意義。不僅學(xué)會(huì)了一些軍人的技能,還學(xué)會(huì)了很多軍歌。人們談?wù)摰氖撬麄儊碜阅睦铮糠窒砟愕挠腥す适。再加上離家的距離,這里的每個(gè)人都很情緒化。如果說我軍訓(xùn)的經(jīng)歷,我覺得除了上面那些難忘的故事,我還是很想家的?梢哉f是我學(xué)習(xí)以來最規(guī)律的生活作息。同時(shí)又是那么充實(shí)。每天都有任務(wù)要完成。

  從這次軍訓(xùn)中我了解到,如果我用心去做一件事,總會(huì)有很多故事,一點(diǎn)一滴。訓(xùn)練結(jié)束后去食堂吃飯,然后繼續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)半熄燈。一種前所未有的快節(jié)奏生活,沒有抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的,一切都要自己解決。訓(xùn)練中,看似簡單的站姿動(dòng)作,卻是那么累人;在宿舍,父母辛辛苦苦做了兩三遍的衣服,從來沒有在自己手里洗干凈過。我覺得我們要做的.一切都不會(huì)像看起來那么簡單,尤其是在以后的工作中。同時(shí),我們不應(yīng)該只關(guān)注別人的成就,而不考慮他們的成就過程。不要以為踩著巨人的肩膀就成了巨人。畢竟你腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是你自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,僅僅享受成功只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)會(huì)洗衣服,而是告訴我們,踏實(shí)肯干是一種不可或缺的精神。

  伴隨著響亮而嚴(yán)厲的哨聲和年輕而矯健的步伐,我們開始了大學(xué)軍訓(xùn)。毫無疑問,在軍訓(xùn)中,很苦很累,但卻是體驗(yàn)生活,戰(zhàn)勝自己,鍛煉意志的好機(jī)會(huì)。雖然心里有說不出的喜怒哀樂,暴露在烈日下皮膚變黑,但這不就是一種幸福,一種更好的向著人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,一種提升自己的信心嗎?軍訓(xùn)吃虧。每天早上六點(diǎn)半起床;七點(diǎn)到十一點(diǎn)的訓(xùn)練;烈日下,熱氣逼人,我們以軍人的姿態(tài)站著。汗水是流下來的,流淌在身上,癢癢的,卻擦不掉;喉嚨發(fā)干,心里火燒火燎的,很難受,但是不能喝水;我的腳麻木了,血液集中在腳底下,大腦缺氧,卻不能休息。一,二,一,向右看,往前踢,腳腫了。很多人抱怨,但是當(dāng)生活中沒有苦的時(shí)候,苦并不可怕。關(guān)鍵是堅(jiān)持,堅(jiān)持可以克服。

  軍訓(xùn)很好玩。休息時(shí),雄壯的軍歌為疲憊的身體增添力量;有人說努力后的收獲是雙喜臨門,現(xiàn)在我有了更深的體會(huì)。

  經(jīng)過這短暫、艱苦、難忘的軍訓(xùn),我們變得不那么細(xì)膩,更堅(jiān)強(qiáng);少一些依賴,多一些自我提升;少抱怨,多前進(jìn)的勇氣;同時(shí)也懂得自控力,自愛,自理,自強(qiáng)。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇4

  暑假期間,我參加了問卷調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐,從中收獲了很多道理。

  在活動(dòng)前,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)討論了幾天,最終將各個(gè)成員的問題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化,形成了問卷調(diào)查。其實(shí),當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間討論問卷我覺得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,不過當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問卷是有必要的,因?yàn)橛泻芏鄦栴}居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真考慮。

  冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進(jìn)行了問卷調(diào)查。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不了解情況的,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實(shí),社會(huì)就是這樣,我們要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)?赡苁莿e人正忙或心情不好,要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個(gè)世界,要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問題。對(duì)比整天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們可以遇到形形色色的人,此時(shí)我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì)。

  通過兩天的'努力,終于把問卷調(diào)查做完了,不管怎樣,也收獲了很多真實(shí)的情況的和共同的問題,我們也有很大的成就感。在活動(dòng)過程中,我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況的,每天必做,這也感覺到參加此次活動(dòng)的意義。對(duì)我來說,這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。鍛煉了我的口才和膽量,增強(qiáng)了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準(zhǔn)備了,一定能把事情做好。

  通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了很多。不管學(xué)習(xí)還是工作,我們都要做到:第一,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功。第二,不畏艱難,學(xué)會(huì)克服困難,不能輕易放棄。第三,團(tuán)隊(duì)組員要有團(tuán)結(jié)精神,互相幫助,共進(jìn)共退。第四,學(xué)會(huì)與別人合作,學(xué)會(huì)與別人交流,學(xué)會(huì)處理好與社會(huì)人的關(guān)系。最后,積極參加,主動(dòng)做事,要學(xué)會(huì)勤奮,做一個(gè)積極向上充滿活力的人。當(dāng)然還有很多的收獲,就不說了。他們充實(shí)著我,增強(qiáng)了我的自信心。

  以上便是我參加本次活動(dòng)的收獲,在學(xué)習(xí),工作,人際關(guān)系等各個(gè)方面,讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友,滿懷信心地走進(jìn)這個(gè)社會(huì)。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇5

  俞敏洪老師曾說過這樣一段話:人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個(gè)偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。

  我也不愿自己的一生碌碌無為,得過且過。天上不會(huì)白白掉下餡餅讓我們?nèi),一切都得靠我們自己去爭取去努力去奮斗。那么,還未進(jìn)入社會(huì),尚在校園學(xué)習(xí)生活的已經(jīng)大二的我們能做些什么呢?偉大的理想和一顆善良的心,在就業(yè)創(chuàng)業(yè)這一塊,也就相當(dāng)于正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀。

  三百六十五行,行行出狀元。職業(yè)沒有好壞、高低、貴賤之分,每一行都要有人去做,我們這個(gè)社會(huì)才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我們?cè)谶x擇自己未來的發(fā)展方向時(shí),不一定要像科學(xué)家一樣淵博,也不一定要像明星一樣光鮮亮麗,只要那個(gè)崗位自己喜歡,適合自己做,能發(fā)揮所長,為社會(huì)獻(xiàn)綿薄之力就可以放開胸懷去做了。有句話是這么說的:“想要愛你所做的,要先做你所愛的!背晒Σ灰欢ㄊ强繉I(yè)知識(shí),但選擇一個(gè)正確的、適合自己的職業(yè),會(huì)讓自己走對(duì)路、做對(duì)事。90年代的勞模李素麗,一名普通的公交車售票員,也在她平常的崗位上以一顆善良的心贏得了大家的尊重和贊美。當(dāng)然,并不是說普普通通做人就好,而是提倡平等地看待就業(yè)崗位。有遠(yuǎn)大的理想是好的,更重要的是選擇正確的適合自己的職業(yè)。若中國能多出幾個(gè)像袁隆平一樣偉大的科學(xué)家也是很好的。

  機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。樹立了正確的觀念,我們需要做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。第一步,當(dāng)然是做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們大一第一學(xué)期開設(shè)了職業(yè)生涯規(guī)劃課程,但當(dāng)時(shí)剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)概念還是不怎么在意,也很懵懂。直至大二第一學(xué)期我參加了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽時(shí),才開始真正審視自己將來的路如何走好。我從自我認(rèn)知、職業(yè)分析、職業(yè)定位、計(jì)劃實(shí)施、評(píng)估調(diào)整五個(gè)方面給自己做了職業(yè)生涯規(guī)劃,這才讓我對(duì)自己有了進(jìn)一步了解,也對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有了初步的了解。做職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓我們?cè)趯淼穆飞险覝?zhǔn)方向、少走彎路,不用茫然無知地不知做什么好。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)不斷完善、循環(huán)遞進(jìn)的過程,我們應(yīng)該在前進(jìn)的路上繼續(xù)完善規(guī)劃。

  做好職業(yè)生涯規(guī)劃,我們確定了未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)的`方向,怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?那便是就業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)會(huì)了某個(gè)職業(yè)的技能,就不用愁找不到相應(yīng)的工作了。懶人總是挨餓,要掌握職業(yè)技能,肯定得靠自己努力學(xué)習(xí)了。此外,掌握一定的就業(yè)技巧也很重要。首先要準(zhǔn)確給自己定位,不要做那種沒有任何把握的事情,找準(zhǔn)適合自己的目標(biāo)。就業(yè)就像一次考試,需要收集相關(guān)的資料,復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí),平時(shí)沒有什么面試經(jīng)驗(yàn)的臨時(shí)學(xué)點(diǎn)面試技巧之類,做最充分的準(zhǔn)備,具備能夠達(dá)到優(yōu)秀的程度,對(duì)于就業(yè)及格就游刃有余了。而創(chuàng)業(yè)需要資本,我們?nèi)粢獎(jiǎng)?chuàng)業(yè),可以從小規(guī)模做起,比如首先成立一間簡單的工作室。不過,現(xiàn)在國家對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也有許多的優(yōu)惠政策,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也不再像過去那么艱難了。但創(chuàng)業(yè)必須要有良好的心理素質(zhì)和交際能力,還要有過硬的基本功。無論就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),選擇適合自己的才是最好的。

  就業(yè)也好,創(chuàng)業(yè)也好,要想成功,請(qǐng)記住這個(gè)公式:成功=理想+奮斗。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇6

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。暑期社會(huì)實(shí)踐,就給我們創(chuàng)造了一次體驗(yàn)不同于大學(xué)生活之下的社會(huì)生活的機(jī)會(huì)。我們有過期待,有過憧憬,有過焦慮和擔(dān)憂。但當(dāng)我們踏上實(shí)踐目的地——平通,這方寧靜祥和的凈土?xí)r,內(nèi)心的種種,早已隨著掠過的清風(fēng)飄然而去。在這里,有樸實(shí)的鄉(xiāng)民,純真的孩童,古樸的羌家院落,巍峨的群山環(huán)繞,還有濤濤的清漪江水依傍。我們的故事,就在這靜靜的土地上,開始續(xù)寫......

  生活沒有想象的艱苦,但也不那么輕松。每天重復(fù)的一日三餐,曾有過讓我們不想再吃飯的沖動(dòng);每晚的總結(jié)例會(huì),都讓我們繼續(xù)疲倦到很晚;十天的支教方案,在課程的安排上和同學(xué)的接觸上也遇到過不少問題;隨后的牛飛村走訪和問卷調(diào)查,也是頂著炎炎夏日,徒步前行。這樣的過程,雖有艱苦,但是大伙兒始終心往一處,為了當(dāng)初為此行付出的諸多努力,為了見證青春的無畏而沒有退縮。

  7月11日——20日,十天的支教,我們的中心始終圍繞著那些學(xué)生。我們,第一次有了“老師”的代號(hào),第一次絞盡腦汁地備課,第一次站上講臺(tái)煞有介事地講課。孩子們可愛的臉上總會(huì)帶著稚嫩的微笑,對(duì)我們每天的教學(xué)都充滿了好奇。我負(fù)責(zé)的英語課和健美操課,上課雖然免不了有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,但每次看見滿滿的課堂,還有他們眼里那閃動(dòng)著的晶瑩,讓我看到了他們求知的渴望,也給我的支教課程帶來了動(dòng)力。時(shí)間雖然短,我們給孩子們帶去的知識(shí)也有限,但從相識(shí)、相知中,我們卻有建立了深厚的友誼。在和他們接觸的'時(shí)間里,那些靦腆和頑皮背后,帶著些許的成熟和懂事。和他們?cè)谝黄鸬娜兆,好像自己也找回了久違的童年時(shí)光。十天的支教,真實(shí)而又快樂。

  由于我們的支教是按照上午的教學(xué)課程和下午的課后輔導(dǎo)兩類結(jié)合,下午的課后輔導(dǎo)是按照隊(duì)長安排的由幾名隊(duì)員分組進(jìn)行。同時(shí)在此期間,沒有安排下午輔導(dǎo)的隊(duì)員還去了鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院,幫忙整理居民的健康檔案資料,在這一過程中,我也學(xué)習(xí)了盡責(zé)盡業(yè)的工作態(tài)度。

  7月19日,我們實(shí)踐隊(duì)一行來到平通鎮(zhèn)的敬老院探望了住在這里的老人們。由于敬老院之行的活動(dòng)是由我負(fù)責(zé)的,所以在此之前,我和隊(duì)長聯(lián)系了敬老院的負(fù)責(zé)人,事先做好了實(shí)踐活動(dòng)上的接洽和相應(yīng)的安排工作。此次敬老院之行,我們主要圍繞“與老同樂”,給災(zāi)區(qū)的孤寡老人們送去我們孫輩們的祝福和問候,在和他們談心、打掃衛(wèi)生之余,了解了他們的一些生活起居狀況。

  平武牛飛村,有著“平武羌鄉(xiāng)第一村”的稱號(hào),在災(zāi)后被授予了“新農(nóng)村示范建設(shè)村”的稱號(hào),因此也成為我們此次實(shí)踐走訪地的重要去處,7月21日——23日,我們?nèi)ヅow村進(jìn)行了走訪和問卷調(diào)查。夏日炎炎,燃燒著汗水,卻并沒有阻擋風(fēng)華正茂的我們,前行的腳步邁得更踏實(shí)而有力。正如同毛主席的那句話“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,在真正經(jīng)歷走訪和調(diào)查過后,才能較為深入地了解其背后的故事。在最后的這幾天時(shí)間里,我們一行幾乎每天都徒步前往村上走訪調(diào)查,我們的足跡幾乎踏遍了村里的每個(gè)角落。我們零距離地和村民們接觸,記錄著他們的心言,了解災(zāi)后重建和他們的生活情況;我們尋訪了老黨員,聽爺爺講述他們年代的故事;我們走訪了村里的“名人”——趙林、沈燕艷,傾聽他們?yōu)暮笃D辛的創(chuàng)業(yè)故事,學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)人民的堅(jiān)強(qiáng)和不屈。期間,還參觀了當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)——“灶淋酒坊”、羌繡產(chǎn)業(yè)園和香葉尖茶廠。甘醇的包谷酒,精美的羌繡,清新的羌家茶,帶給我們的是無盡的感動(dòng)。

  平通小學(xué),敬老院,衛(wèi)生院,牛飛村,十五天的實(shí)踐,鍛煉了我的意志,強(qiáng)化了我的心志。十五天,雖然是短時(shí)間的辛勞,卻讓我收獲了喜悅,收獲了成熟,收獲了成長,認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要,認(rèn)識(shí)到了與人相處的坦誠。“一分耕耘,一分收獲”,在這一過程中,辛勤的汗水,晶瑩的眼淚,真心的付出,堅(jiān)定的步伐,都將成為我永存的珍貴記憶。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇7

  在這日新月異的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,會(huì)計(jì)跟隨著人們的步伐顯得越來越重要,成為我們生活中不可或缺的一部分,財(cái)經(jīng)生活更是吸引我們的眼球。當(dāng)然它也很神秘,因?yàn)樗徒?jīng)濟(jì)緊密聯(lián)系在一起。而大學(xué)的會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)更是每個(gè)大學(xué)生所經(jīng)歷的一段路程,它使我們從象牙塔走出,開始摸索這個(gè)社會(huì)里的會(huì)計(jì),也為我們打開了廣闊的視野,提高了動(dòng)手能力,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。眾所周知,會(huì)計(jì)在不斷地發(fā)生著變化,從理論上增添了一些新知識(shí),會(huì)計(jì)制度的日臻完美全面的展現(xiàn)在我們的面前,并且隨著科技的進(jìn)步發(fā)展,人為的手工記賬已被會(huì)計(jì)電算化取代。作為一名合格的會(huì)計(jì)人員除了要學(xué)好課本里的基礎(chǔ)知識(shí),而且也要努力學(xué)好計(jì)算機(jī)知識(shí),積極參與各種會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),全面武裝自己。

  這個(gè)七月我迎來了酷熱的暑假,任務(wù)也異常艱巨,為了更好的安置這個(gè)暑假,培養(yǎng)自己的動(dòng)手組織能力,我滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),義烏市麗凡包裝廠座落于聞名中外的商貿(mào)名城——義烏,它是一家專業(yè)化妝品配套廠家,擁有數(shù)臺(tái)全自動(dòng)吸塑成型機(jī),折邊機(jī),壓痕機(jī)以及數(shù)十臺(tái)各類型沖床,該廠技術(shù)力量雄厚,主要經(jīng)營各類透明、白色的pvc片,ps、pp、pet等各種材料的吸塑制品,膏霜瓶口吸塑片,蓋子內(nèi)的泡沫墊片(pe,eva),盒內(nèi)的泡沫內(nèi)襯,以及各類型的吸塑,高中低檔粉撲,海棉制品,彩色瓦楞紙包裝等產(chǎn)品。

  在這里我初步了解了一些基本的會(huì)計(jì)流程,跟隨會(huì)計(jì)人員做了些簡單的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理。第一天,老板向我介紹了其廠里的一些規(guī)模,并囑咐會(huì)計(jì)李阿姨好好帶我,教會(huì)我一些基本的`會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),并讓我好好做。帶著這份感激的心,當(dāng)天我整理了上個(gè)月廠里的一些進(jìn)賬單和出納單,任務(wù)是將它們按時(shí)間、按廠家統(tǒng)一歸類,并對(duì)這些賬務(wù)的數(shù)量金額仔細(xì)核對(duì),雖然這項(xiàng)任務(wù)很簡單,但是我很用心的做著,當(dāng)我把這份整潔的文件夾交到李會(huì)計(jì)的手里時(shí),我很高興。第二天,李會(huì)計(jì)手把手的教我如何制作excell表,制作賬單,略懂一點(diǎn)皮毛(計(jì)算機(jī))的我真得蠻慚愧的,發(fā)誓回校后要好好學(xué)好計(jì)算機(jī)知識(shí),這一天我又學(xué)會(huì)了制作往來賬單。

  接下來的幾天里,我跟著出納員跑銀行,其間炎熱的天氣加多次的跑堂使我身心俱疲,現(xiàn)在才知道跑銀行不是件容易的事,只是出納中的一項(xiàng)重要工作,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦耐勞的精神。除了跑銀行外,出納員還要負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫,工作總結(jié)如日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機(jī)等。從中我只負(fù)責(zé)跑銀行,這個(gè)也夠我忙的了。最后的幾天里,我跟著會(huì)計(jì)人員填制了各類原始憑證,如購物時(shí)收到的發(fā)票、增值稅專用發(fā)票;企業(yè)送交款時(shí)收到的收款收據(jù);銀行開出的收款、付款結(jié)算憑證等。并根據(jù)審核后的原始憑證填制記賬憑證,還將審核后的記賬憑證登記賬薄,其間的過程很繁瑣,但我細(xì)心地完成。

  雖然只是短暫的十天暑期實(shí)習(xí)生涯,但是從懵懂的專業(yè)知識(shí)中我學(xué)會(huì)了很多,擴(kuò)充了經(jīng)歷,至少在之前的知識(shí)領(lǐng)域里增添了許多新元素,而且我也認(rèn)識(shí)到要想在這個(gè)社會(huì)立足,自己一定得不恥下問,因?yàn)橹挥凶约憾,才是真正地收獲,這次實(shí)踐也才會(huì)有意義。希望以后能夠多參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活,更早獲得人生閱歷。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇8

  說不清為什么,自己對(duì)軍人總有著一份特殊的感情,總覺得軍人不是普普通通的人,軍人,不可以和我們常人一樣沒有原則,軍人,有著高尚的品德,有著崇高的精神。由于去年天氣的原因,高二才開始軍訓(xùn),苦苦等了一年的時(shí)間,終于圓了自己的“軍人夢(mèng)”。

  第一次穿上軍裝,第一次不再被當(dāng)成孩子,第一次感到自己是個(gè)真正的男子漢,也是第一次懂得了承受苦累與負(fù)起責(zé)任。那段難忘的軍訓(xùn)生活會(huì)永遠(yuǎn)的記在我心里的,那經(jīng)歷永遠(yuǎn)陪伴著我,那種精神也一直督促著我遇到困難一定堅(jiān)持 堅(jiān)持 再堅(jiān)持········

  軍訓(xùn)之“檢閱”:“同志們辛苦了!”——“為人民服務(wù)!”一聲聲響亮的口號(hào)將我們的視線帶到了一群身著迷彩的同學(xué)身上。

  軍訓(xùn)之“軍訓(xùn)標(biāo)兵”:本次軍訓(xùn)我榮獲了“軍訓(xùn)標(biāo)兵”這個(gè)榮譽(yù),領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)員高舉獎(jiǎng)狀,同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。

  訓(xùn)之“拉歌”:軍訓(xùn)間隙“拉歌”,女生的聲音總是比男生的要響亮。身體上的疲憊頓時(shí)找不到了,精神上輕松起來,歌聲響遍整個(gè)校園。

  軍訓(xùn)之“校領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢講話”:“學(xué)員們?cè)谲娪?xùn)中表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)、積極的進(jìn)取心和軍人風(fēng)貌,十四天來的軍訓(xùn)成果是豐碩的,希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持這種軍訓(xùn)作風(fēng),在以后的學(xué)習(xí)中持之以恒的發(fā)揚(yáng)下去!

  軍訓(xùn)真是培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神和磨練人的`堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!边@句話我在軍訓(xùn)當(dāng)中算是明白了。烈日酷暑下,教官用他沙啞但卻有力的聲音喊著口令,我耳里聽著教官的聲音,雖然很累,很曬,但是想想教官我又有什么理由去喊累喊曬呢,所有的同學(xué)心里也是這樣的想的,都很配合,賣力的作著動(dòng)作。我們只有賣力的訓(xùn)練才能對(duì)得起辛苦的教官,對(duì)得起天天陪在我們身邊的老師。

  軍訓(xùn)是痛苦并快樂著的,在晚飯后,我們常做的就是軍人最擅長的拉歌,看著平日嚴(yán)肅的教官,教我們拉起歌來卻一反常態(tài),聲音雖是一如往常的沙啞,但是表情很是激動(dòng),“一二三四五,我們等著好心急。一二三四五六七……”等等如此,都是我們最可愛的人平日里苦中做樂的娛樂活動(dòng),想到這,在想想自己平日里看電視,上網(wǎng)等等消遣,實(shí)在是慚愧。

  在十四天的軍訓(xùn)里最讓我感動(dòng)的是同學(xué)間的友愛互助,軍訓(xùn)里有些同學(xué)生病,旁人都會(huì)給予最真誠的關(guān)心,彼此在之前雖都互不相識(shí),但是在這些細(xì)微的問候中可體現(xiàn)出來友情的可貴,如果說這是患難見真情,未免把軍訓(xùn)說的太過無情,但是真情卻是讓我在軍訓(xùn)中深刻的體會(huì)到了,希望以后的日子能和朋友們友誼地久天長。

  以上的感觸是軍訓(xùn)中的一點(diǎn)感觸,同時(shí)我了想到生活上又何嘗不是要有吃苦耐勞的精神,強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱忱的協(xié)作精神呢?我可以自豪地說,軍訓(xùn)讓我成長,讓我遠(yuǎn)航。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇9

  迎來多姿多彩的大學(xué)生活,我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境充滿了太多的好奇與滿心的期待,軍訓(xùn)是大學(xué)生活的起點(diǎn),對(duì)我們這些剛踏入大學(xué)殿堂的莘莘學(xué)子來說,也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)!

  "軍訓(xùn)",多么可怕呀,令人有一種毛骨悚然的感覺,對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感,然而軍訓(xùn)對(duì)于我們這種嬌生慣養(yǎng)的小孩也是很有好處的,我記得當(dāng)我領(lǐng)到軍訓(xùn)服裝的時(shí)候心情無比激動(dòng),回到賓館就迫不及待的試穿,系上腰帶,帶上軍帽,站在鏡子面前真不敢相信那就是我,身穿軍裝,感覺很神奇,自己就像一名勇敢的戰(zhàn)士,所有的困難在我面前頓時(shí)都變成了浮云,于是我下定決心要好好地聽從指揮完成這次軍訓(xùn),以后的每天我都服從指揮,和同學(xué),老師,還有教官走完了軍訓(xùn)時(shí)光,歡送教官的那天晚上,我們都落淚了,因?yàn)闈M心的不舍頓時(shí)油然而生。

  回想大學(xué)軍訓(xùn)時(shí)光,不得不承認(rèn):軍訓(xùn)是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷,軍訓(xùn)雖然很苦,但我們是幸運(yùn)的,教官是可敬的,同學(xué)是可愛的,班主任是美麗的,輔導(dǎo)員是可親的,一切都是那么的美好。在訓(xùn)練時(shí),我們和教官在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,尤其是第一天我們站軍姿,讓我們真正體會(huì)到了什么是苦和累,但我們無需抱怨苦和累,因?yàn)榻坦倜娉柋任覀儽吵栠要辛苦。

  軍訓(xùn)時(shí)的辛苦和勞累,是在磨練我們的意志,一種不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,俗語說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹,沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”這軍訓(xùn)的過程教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生活中的'苦難與挫折,無情的烈日曬傷了我們的皮膚,卻是我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng),汗水寖濕了我們的衣衫,卻留下了許許多多難以言表的東西,休息時(shí),我們面對(duì)面坐著,在輔導(dǎo)員和教官的引領(lǐng)下,我們每個(gè)人臉上都帶著微笑,著微笑的力量感動(dòng)了周圍的一切。

  其實(shí)幸福與快樂時(shí)刻都在伴隨著我們,只要我們用心去體會(huì),用心去感受,所有的苦和累頓時(shí)都化為須有。此外在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,老師還為我們?cè)鎏砹嗽S多豐富多彩的活動(dòng),如:組織我們看電影,聽講座等等,這些活動(dòng)豐富了我們的軍訓(xùn)生活,也提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和個(gè)人的綜合素質(zhì)。

  大學(xué)軍訓(xùn)結(jié)束了,我們高昂的口號(hào)聲依然蕩漾在操場(chǎng)上,軍訓(xùn)結(jié)束了,可敬的教官的面孔也依然清晰的印刻在我們的腦海,軍訓(xùn)結(jié)束了,我們都很舍不得那段時(shí)光,因?yàn)槲覀儞碛辛撕芏嗝篮玫幕貞,這將使我終生受益匪淺,是我一輩子的財(cái)富。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇10

  心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對(duì)內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對(duì)外部環(huán)境能以社會(huì)上的任何形式去適應(yīng),也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會(huì)失調(diào),能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔@種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。衡量心理是否絕對(duì)健康是非常困難的。健康是相對(duì)的,沒有絕對(duì)的分界線。一般判斷心理是否正常,具有一下三項(xiàng)原則:其一,心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動(dòng),在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。其二,心理與行為的統(tǒng)一性。這是指?jìng)(gè)體的心理與其行為是一個(gè)完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。其三、人格的穩(wěn)定性。人格是個(gè)體在長期生活經(jīng)歷過程中形成的獨(dú)特個(gè)性心理特征的具體體現(xiàn)。而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。它出現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時(shí)間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長、程度較重,最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。心理障礙的表現(xiàn)形式多種多樣,主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。表現(xiàn)在心理活動(dòng)方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。

  依據(jù)大學(xué)生的心理特點(diǎn),有針對(duì)性地講授心理健康知識(shí),開展輔導(dǎo)或咨詢活動(dòng),幫助大學(xué)生樹立心理健康意識(shí),優(yōu)化心理素質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力和 社會(huì) 生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理 問題 。幫助他們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、 學(xué)習(xí) 成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格 發(fā)展 和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑,提高健康水平,促進(jìn)德智體美等全面發(fā)展。加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作是新形式下全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措,是高等學(xué)校德育工作的重要組成部分,這就要求學(xué)校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)試, 分析 和 研究 大學(xué)生的心理狀況,開展心理咨詢活動(dòng),教育和引導(dǎo)大學(xué)生不斷地加強(qiáng)心理品質(zhì)修養(yǎng)和鍛煉,為成才打下良好的基礎(chǔ)。

  那么,如何消除他們的心理差距,使其順利成才呢?其具體的途徑和 方法 如下:

  第一,培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。良好的人格品質(zhì)首先應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度,揚(yáng)長避短,不斷完善自己。其次應(yīng)該提高對(duì)挫折的承受能力,對(duì)挫折有正確的認(rèn)識(shí),在挫折面前不驚慌失措,采取理智的應(yīng)付方法,化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個(gè)人的思想境界、對(duì)挫折的主觀判斷、挫折體驗(yàn)等有關(guān)。提高挫折承受能力應(yīng)努力提高自身的思想境界,樹立 科學(xué) 的人生觀,積極參加各類實(shí)踐活動(dòng),豐富人生經(jīng)驗(yàn)。

  第二,養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。生活方式對(duì)心理健康的 影響 已為科學(xué)研究所證明。健康的生活方式指生活有 規(guī)律 、勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦、堅(jiān)持 體育 鍛煉、少飲酒、不吸煙、講究衛(wèi)生等。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力較大,為了長期保持學(xué)習(xí)的效率,必須科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息,使生活有規(guī)律。學(xué)會(huì)科學(xué)用腦就是要勤用腦、合理用腦、適時(shí)用腦,避免用腦過度引起神經(jīng)衰弱,使思維、記憶能力減退。

  第三,加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。自我調(diào)節(jié)心理健康的核心 內(nèi)容 包括調(diào)整認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)、情緒狀態(tài),鍛煉意志品質(zhì),改善適應(yīng)能力等。大學(xué)生處于青年期階段,青年期的突出特點(diǎn)是人的性生理在經(jīng)歷了從萌發(fā)到成熟的過渡之后,逐漸進(jìn)入活躍狀態(tài)。從心理發(fā)展的意義上說,這個(gè)階段是人生的多事之秋。這是因?yàn),?jīng)驗(yàn)的缺乏和知識(shí)的幼稚決定了這個(gè)時(shí)期人的心理發(fā)展的某些方面落后于生理機(jī)能的成長速度。因而,在其發(fā)展過程中難免會(huì)發(fā)生許多尷尬、困惑、煩惱和苦悶。另一方面,我國正處在建立社會(huì)主義市場(chǎng) 經(jīng)濟(jì) 和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義 現(xiàn)代 化戰(zhàn)略目標(biāo)的'關(guān)鍵時(shí)期。社會(huì)情況正在發(fā)生復(fù)雜和深刻的變化,社會(huì)競(jìng)爭日趨激烈,生活節(jié)奏日益加快,科學(xué)技術(shù)急劇發(fā)展。這種情況也會(huì)在早晚要進(jìn)入社會(huì)的青年學(xué)生中引發(fā)這樣或那樣的心理矛盾和心理沖突,例如父母下崗、家庭生活發(fā)生變故、學(xué)習(xí)成績不佳、交友失敗、失戀等。這些心理問題如果總是揮之不去,日積月累,就有可能成為心理障礙而影響學(xué)習(xí)和生活。讓學(xué)生正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),保持同現(xiàn)實(shí)的良好接觸。進(jìn)行自我調(diào)節(jié),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性去改造環(huán)境,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。所以大學(xué)生在學(xué)生過程中應(yīng)學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適,做到心理健康:

  1、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù),有了學(xué)習(xí)興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識(shí)海洋里邀游,拼命地吸取新知識(shí),發(fā)展多方面的能力,以提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

  2、保持樂觀的情緒和良好的心境,大學(xué)生應(yīng)保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境,對(duì)未來充滿信心和希望,當(dāng)遇到悲傷和憂愁的事情要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),適度地表達(dá)和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。

  3、保持和諧的人際關(guān)系樂于交往心理健康的學(xué)生樂于與他人交往,在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過人際交往,使他們能夠認(rèn)識(shí)大學(xué)生的 社會(huì) 責(zé)任,培養(yǎng)遵守紀(jì)律和社會(huì)道德規(guī)范的習(xí)慣。增強(qiáng)心理適應(yīng)能力,能與他人同心協(xié)力、合作共事,與集體保持協(xié)調(diào)的關(guān)系,保證大學(xué)生心理的健康 發(fā)展 。

  4、保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力。對(duì)大學(xué)生心理產(chǎn)生 影響 和作用的環(huán)境包括生存環(huán)境、成長環(huán)境、 學(xué)習(xí) 環(huán)境、校園環(huán)境等。

  第四,積極參加業(yè)余活動(dòng),發(fā)展社會(huì)交往。豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)不僅豐富了大學(xué)生的生活,而且為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動(dòng)機(jī)會(huì)。大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)多種興趣,發(fā)展業(yè)余愛好,通過參加各種課余活動(dòng),發(fā)揮潛能,振奮精神,緩解緊張,維護(hù)身心健康。通過社會(huì)交往才能實(shí)現(xiàn)思想交流和信息資料共享。發(fā)展社會(huì)交往可以不斷地豐富和激活人們的內(nèi)心世界,有利于心理保健。

  第五,求助心理老師或心理咨詢機(jī)構(gòu),獲得心理咨詢知識(shí)。心理老師具備了較雄厚的 理論 功底和生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)生所面臨的心理 問題 具有良好的解答方式和處理技巧。大學(xué)生在必要時(shí)求助于有豐富經(jīng)驗(yàn)的心理咨詢醫(yī)生或長期從事心理咨詢的專業(yè)人員和心理老師。心理咨詢是指通過人際關(guān)系,運(yùn)用心 理學(xué) 方法 和技巧,幫助來訪者自強(qiáng)自立的過程。從心理咨詢具有 治療 功能的角度來說,心理咨詢屬于心理治療,作為一種治療方法和治療手段,心理治療的對(duì)象主要是正常人和有輕度心理障礙的人。通過咨詢者與求詢者的交談、指導(dǎo),針對(duì)求詢音的各種心理適應(yīng)和提出的問題,幫助求詢者正確地認(rèn)識(shí)到自身心理問題的根本原因;引導(dǎo)求詢者更為有效地而對(duì)現(xiàn)實(shí),為求詢者提供建立新型人際關(guān)系的機(jī)會(huì);增加求詢者的心理自由度,幫助求詢者改變過去的心理異常,最終恢復(fù)健康的心理。心理咨詢兼有心理預(yù)防和心理治療功能,通過心理咨詢,為咨詢對(duì)象創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的社會(huì)心理環(huán)境和條件,提高其精神生活質(zhì)量和心理效能水平,以實(shí)現(xiàn)降低和減少心理障礙,防止精神疾病,保障心理健康的目的。

  學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng),在學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到許多困難和挫折,所以大學(xué)生要取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,掌握更多的 科學(xué) 文化知識(shí),沒有意志,沒有不屈不撓的向上精神是不可能的。健康的心理,以積極進(jìn)取、服務(wù)于社會(huì)的人生觀作為自己人格的核心,并以此為中心把自己的需要、愿望、目標(biāo)和行為統(tǒng)一起來,樹立遠(yuǎn)大理想,“以天下為己任”,從而產(chǎn)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,推動(dòng)大學(xué)生努力完成學(xué)業(yè),自覺攀登科學(xué)高峰。心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí)的重要保證,有了良好的心態(tài),不僅能取得好的學(xué)習(xí)效果,而且有益于終身的發(fā)展。如果離開良好心理的培養(yǎng),就培養(yǎng)不出具有先進(jìn)文化知識(shí)的合格大學(xué)生。綜上所述,心理健康 教育 不僅是提高大學(xué)生整體素質(zhì)的要求,而且也是大學(xué)生全面發(fā)展,成為“四有”人才的重要保證和基礎(chǔ)。

  總之,大學(xué)生要做到心理健康,爭取身心健康是關(guān)系到成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)和健康的生理素質(zhì)相結(jié)合,加之其他積極因素的相互作用,大學(xué)生成才就有了可靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星就有可能升起。

  “少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄與地球,則國雄于地球!绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈,我們大學(xué)生要以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn),為國家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的青春。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇11

  實(shí)習(xí)就是把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)有用。如果我們只學(xué)不練,那么我們學(xué)的等于零。理論要和時(shí)間結(jié)合。另一方面,練習(xí)卡可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,人和事也不同,你從中學(xué)到的東西自然也不同。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從時(shí)間中學(xué)習(xí)。而且,中國的應(yīng)急快速發(fā)展,在擁有越來越多機(jī)遇的同時(shí),也擁有了更多

  的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

  第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的.話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭,在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開闊了視野,增長了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇12

  大學(xué)畢業(yè)之際,學(xué)生都要面臨實(shí)習(xí)的問題,實(shí)習(xí)是即將畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)自己以后工作的一個(gè)提前的“試崗”,也是工作單位對(duì)大學(xué)生工作態(tài)度和工作能力的一個(gè)初步的考察。我作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,實(shí)習(xí)現(xiàn)在對(duì)于我來說,是最重要的事情。

  我通過各方的平臺(tái),在我比較剛興趣,以后想往這塊發(fā)展的領(lǐng)域投了自己的橄欖枝,希望能有人接受我的橄欖枝,能夠提供我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我投了幾份后,終于有一家公司給了我一次機(jī)會(huì),通過面試,我順利進(jìn)了公司,成為了公司的實(shí)習(xí)生,開始了我的實(shí)習(xí)生活。

  我實(shí)習(xí)的公司是一家銷售公司,我個(gè)人是比較喜歡銷售的,我覺得能夠說動(dòng)一個(gè)陌生人買我們手上的產(chǎn)品,這是對(duì)自己人格魅力的體現(xiàn),我覺得這樣的工作有一定的挑戰(zhàn)性,但是也是一種很有趣的工作。我剛來的時(shí)候,是先了解公司的產(chǎn)品,產(chǎn)品的種類、產(chǎn)品的性能和跟其他同類產(chǎn)品相比的優(yōu)勢(shì)。我認(rèn)真的去看公司有關(guān)產(chǎn)品的介紹,仔仔細(xì)細(xì)的一個(gè)字一個(gè)字的去看清楚看明白,認(rèn)真全方位的去了解公司產(chǎn)品的所有相關(guān)的東西。

  我第一次面對(duì)客戶的時(shí)候,是在實(shí)習(xí)開始的第二個(gè)星期,那時(shí)我對(duì)公司的所有的產(chǎn)品對(duì)有了一個(gè)全方位的了解,我對(duì)自己很有信心,我認(rèn)為我已經(jīng)全部看完了公司產(chǎn)品的`相關(guān)介紹,而且都可以自己說出來了,我就覺得自己肯定也能跟其他同事一樣搞定客戶?墒鞘聦(shí)不是如我所愿,我的第一個(gè)客戶,我并沒有搞定,我那時(shí)甚至都不知道為什么明明對(duì)我們產(chǎn)品很感興趣,最后卻沒有簽下來呢?我百思不得其解,最后還是我所在部門的主管告訴了我原因,我才明白銷售是一門很深的學(xué)問,想要想好,自己要學(xué)習(xí)的還有很多。

  之后的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我努力的學(xué)習(xí),空閑的時(shí)候看別的同事是怎么簽下項(xiàng)目的,是怎么拿到客戶的合作合同的,我將自己所學(xué)到的認(rèn)為重要的東西,我都記在了我的筆記本上,每天有空都去翻翻。最后我好像悟出了一個(gè)道理,其實(shí)銷售就是在與不同的人打交道的過程,客戶會(huì)跟我們合作的最主要的原因好像不是在產(chǎn)品身上,而是在銷售人員身上。

  這是我實(shí)習(xí)期間學(xué)到的一個(gè)最大的收獲,我也會(huì)繼續(xù)努力的工作,現(xiàn)在實(shí)習(xí)期已經(jīng)過去了,但是我學(xué)習(xí)到的東西將成為我一生的財(cái)富,很感謝這家公司對(duì)我的栽培,以后我將會(huì)一直奔著這個(gè)方向奔跑。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇13

  夢(mèng)寐以求的頂崗實(shí)習(xí)終于在9月4號(hào)到來,帶隊(duì)老師帶領(lǐng)著我們來到頂崗實(shí)習(xí)點(diǎn)——威縣。踏上這條實(shí)習(xí)之路,心中有種說不出的喜悅。又一次來到一個(gè)陌生的環(huán)境,開始接觸一些陌生的面孔,但是對(duì)于我來說,這是一個(gè)新的挑戰(zhàn),更是留給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。所以,我想抓住這個(gè)機(jī)遇,好好學(xué)習(xí),為自己的未來教師之路打好基礎(chǔ)。聽他們說頂崗好苦,但我卻認(rèn)為,苦是為了以后更好的甜,只有懂得吃苦耐鬧,艱苦奮斗,人才可能在以后的工作崗位上愛崗敬業(yè),做得更為出色。風(fēng)雨兼程,義無反顧,既然選擇了頂崗這條道路,即使前方荊棘叢生,也應(yīng)該勇敢的走下去,且學(xué)會(huì)越挫愈勇。

  9月5號(hào),我們威縣中學(xué)的四名實(shí)習(xí)生一塊來到了威縣二中進(jìn)行頂崗前的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先給我們談話的是教育局主管領(lǐng)導(dǎo),他熱情的問候使我們感到很溫馨,很滿足。他給我們介紹了一下學(xué)校的具體情況,讓我們對(duì)這個(gè)一點(diǎn)兒都不熟悉的威縣中學(xué)有了一個(gè)初步的了解。威縣的建校情況,學(xué)生人數(shù)等各方面都做了一個(gè)的講解。

  接下來是威縣二中的劉校長為我們介紹《頂崗支教工作的意義,目的及發(fā)展》。頂崗實(shí)習(xí)其實(shí)是為了更好的'鍛煉自己,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,最終達(dá)到提高自己的教學(xué)能力。頂崗實(shí)習(xí)對(duì)自己,對(duì)周圍人,對(duì)學(xué)校,都是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。劉校長的一句話很讓我受益匪淺,那就是實(shí)習(xí)說白了,就是為了你自己,為了你以后的人生。

  是的,實(shí)習(xí)最能鍛煉人了,所以,我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),盡自己最大的努力做好自己工作范圍內(nèi)的事情。申老師講的《如何做好班主任工作》,也讓我感同身受。他主要從三個(gè)方面來講述的,第一就是有目標(biāo),初為人師,要想管理好一個(gè)班集體,并不是一件容易的事情,如何管理很重要,進(jìn)行自我介紹,分小組,定口號(hào),對(duì)于學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)與批評(píng)。還有就是要讓班干部真正的負(fù)起責(zé)任來,通過競(jìng)爭比賽等方式進(jìn)行小組排名,同學(xué)排名。

  讓學(xué)生通過排名,找到自己的不足之處,并及時(shí)進(jìn)行改正,做到見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。第二就是做好引路人,在這方面,老師主要說了三個(gè)方法,一是開主題班會(huì),根據(jù)學(xué)情來確定主題,之后布置會(huì)后作業(yè),目的是怎么教育學(xué)生,讓學(xué)生收獲什么。二是多舉辦主題活動(dòng),常言道,實(shí)踐出真知,只有通過實(shí)踐,才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生懂得一些做人之道。三是推薦文章,通過書籍,報(bào)刊,等渠道,讓學(xué)生掌握更多的知識(shí)和技能。第三就是做學(xué)生的知心人。多看,多聽,多問,多思考。第四就是做好班干部隊(duì)伍工作,處理好于任課老師之間的關(guān)系。

  接下來跟我們培訓(xùn)的是翁月華老師,她舉止文明,談吐詼諧,流利的語言,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,洪亮的聲音,都是我今后學(xué)習(xí)的榜樣,,她的主題是《新課程,新課堂》,她主要從五個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了教育與培訓(xùn),分別是愛,學(xué),摹,思,創(chuàng)。并且逐一進(jìn)行了闡述,她講的非常的出色,像身邊的每位老師學(xué)習(xí),這是她說過的話,這說明了做人要虛心求教,要學(xué)會(huì)不恥下問,三人行,必有我?guī)熝。翁老師曾給我們的一句話,熱崗敬業(yè),終有回報(bào),我想也是,一分耕耘,一分收獲,你為學(xué)生付出多少,學(xué)生們就會(huì)給你回報(bào)多少。所以,不要守株待兔,夢(mèng)想不勞而獲。最后給我們培訓(xùn)的是趙國增老師,他是一位知識(shí)淵博的老教授,他跟我們交流的主要是《教學(xué)及課堂管理雜談》,他講要想做好班主任工作,首先要了解學(xué)生,其次要選出一名優(yōu)秀的班長,最后要以威取信,以信取威。他最后給我們留下的一句話,你腳下沾上多少泥土,你的心中就有多少情,你的付出就有多少。其實(shí)就是,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有實(shí)踐了,你才會(huì)知道你究竟付出多少,那么你相應(yīng)的收獲多少,就顯而易見了。最后,教育局主管領(lǐng)導(dǎo)給我們做了總結(jié),培訓(xùn)圓滿結(jié)束。

  雖然只有短短一天的培訓(xùn),但卻對(duì)于我這個(gè)一下子面臨角色轉(zhuǎn)換的人來說,卻受益匪淺。初為人師,可能會(huì)遇到很多挫折與問題,但我會(huì)虛心請(qǐng)教每一位任課老師,努力地解決好在今后實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題。陽光總在風(fēng)雨后,我相信,通過這次頂崗實(shí)習(xí),我會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),慢慢的走向成熟,為我今后的教師夢(mèng)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇14

  隨著邁入大四,我也開啟了我個(gè)人的工作生涯,大四期間想要去外面去實(shí)習(xí)學(xué)校并不阻攔也非常支持,我選擇了去實(shí)習(xí),因?yàn)檎驹谖輧?nèi)永遠(yuǎn)看不到屋外的景色。

  在我去社會(huì)上找工作的時(shí)候,老師給我講述了很多在求職過程中遇到的困難,這也在我外出的時(shí)候碰到了,但是總有些出入,最后還是需要靠我們自己去度過,老師給的建議也只能作參考。

  找工作的第一步就是去面試,對(duì)于第一次去工作我也是信心滿滿,但是當(dāng)我參加完多輪面試之后我連最基本的自信都沒有了,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),我國每年畢業(yè)的大學(xué)生太多了可以鎖現(xiàn)在的大學(xué)生滿地走,想要得到看重最重要的是有工作經(jīng)驗(yàn),有豐富的技術(shù)技能,能夠做實(shí)事的人。

  對(duì)于很多公司來說剛出學(xué)校的學(xué)生有很多的.缺點(diǎn)不能吃苦,不能呆長久,也沒有多大的能耐。在前一個(gè)星期我都沒有找到自己心目中的好工作,最后我決定降低標(biāo)準(zhǔn)選擇從最基礎(chǔ)的做起,終于經(jīng)過了20多次的面試我得到了一個(gè)公司的認(rèn)可終于結(jié)束了十多天的無業(yè)狀態(tài)。

  到工作中我也面臨你很多挑戰(zhàn),比如在工作中我們熟悉的也謝world軟件但是公司里面用的版本就不同或者是其他工具,目的也只有一個(gè)更加省時(shí)省力而已,因此想要找到工作需要付出的不只是辛苦,更多的還是努力花費(fèi)更多的時(shí)間去做好自己的工作才行,每天高強(qiáng)度的工作讓我早早起床,除了上班還要準(zhǔn)備自己的早點(diǎn)午飯等,只有準(zhǔn)備齊全了才能夠繼續(xù)上班。

  工作中的壓力也非常大,在學(xué)校里面經(jīng)常會(huì)聽說一些企業(yè)在招聘人才的時(shí)候要抗壓能力強(qiáng)的人才能做,一開始不當(dāng)一回事,等到了工作才知道什么是要能夠抗壓,那就是一種折磨,公司為了讓我們有更多的動(dòng)力不但會(huì)給我能壓力也會(huì)給我們懲罰,雖然懲罰不重但是卻讓我們難以接受,每天都如此成為常態(tài),但是既然來到了一個(gè)公司如果只是短暫工作這對(duì)我們來說沒有任何意義,我是來學(xué)習(xí)的是來磨礪的有壓力才好。

  雖然心里這樣想,但是當(dāng)自己面對(duì)的時(shí)候更多的是想逃避,因?yàn)閴毫μ,?jīng)理組長都在催促,彼此又有競(jìng)爭著讓我們的工作也非常難做,每天需要面對(duì)的事情也非常多,導(dǎo)致自己在工作中很多時(shí)候都不能做好。

  但是我也通過工作學(xué)習(xí)了更多的技能,學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,知道了努力工作也明白了自己的工作壓力每天需要面對(duì)的任務(wù)也很多,工作就需要一顆堅(jiān)韌不拔的心,就需要永不放棄的動(dòng)力堅(jiān)持每天工作。

  工作是最好的磨礪讓我知道了工作的艱辛,知道了只有付出才有回報(bào),也讓我在工作中有了成長對(duì)于以后的工作我也能夠坦然面對(duì)。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇15

  一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)光,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對(duì)于能不能過四級(jí)還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的`老毛病,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自我作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。

  本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;

  二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來越緊張了;

  三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說此刻許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但應(yīng)對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。

  來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)光明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識(shí)的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來xx,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個(gè)交流知識(shí)的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場(chǎng)所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個(gè)層面的,所以我必須會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)光,嚴(yán)格要求自我,力求作一名合格的大學(xué)生。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇16

  實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  短短兩個(gè)月的工作過程使我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后,幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的.局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

  第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)及時(shí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就與同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事,見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得有很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭,在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。

  作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇17

  時(shí)間真的像流水。軍訓(xùn)的第一天,我們被勸阻看了20多天的軍訓(xùn)。但是當(dāng)我們站起來,在陽光下拼命訓(xùn)練,這種“流水”消失的越來越快。當(dāng)我們的意志越堅(jiān)定,時(shí)間就越脆弱。轉(zhuǎn)眼間,我們的意志如鋼鐵般團(tuán)結(jié),但時(shí)間卻被烈日“蒸發(fā)”了。軍訓(xùn)結(jié)束了!

  軍訓(xùn)結(jié)束的消息,對(duì)我們來說有些太過突然,甚至可以說是意外!就好像突然得到了之前一直求而不得的東西一樣,這突如其來的空閑,突如其來的輕松,讓之前還是“水深火熱”的我們實(shí)在是一下子接受不了。但是我們是知道的,我們已經(jīng)憑借自己的意志突破了這場(chǎng)訓(xùn)練,成功完成了軍訓(xùn)的目標(biāo)!

  這二十多天的軍訓(xùn)里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,鍛煉出了毅力。但是最重要的,果然還是我們?cè)谶@場(chǎng)訓(xùn)練中所收獲的團(tuán)結(jié)!因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們互相鼓勵(lì),因?yàn)橛辛送榈墓膭?lì),我們才能堅(jiān)持到現(xiàn)在!在這樣的努力下,我們的體質(zhì),我們的責(zé)任感,還有我們的xxxx班一條心的團(tuán)結(jié)!都隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行而變得更加深刻,更加的堅(jiān)韌!

  軍訓(xùn)后的現(xiàn)在,我們終于明白了軍訓(xùn)的意義。軍訓(xùn)結(jié)束的今天,我們才看清了教官對(duì)我們的關(guān)心。而我們對(duì)教官的感情,也只有在離開的時(shí)候才被我們所發(fā)覺。當(dāng)我們的xx教官離開時(shí),不少的同學(xué)已經(jīng)哭成了淚人。我們明白軍訓(xùn)的苦累是必須的,我們總是將這種苦累帶來的.負(fù)面情緒放在教官的身上。但是只有在結(jié)束的時(shí)候,我們才能看清,在整場(chǎng)軍訓(xùn)中,教官也是最關(guān)心我們的人!

  軍訓(xùn)前,它就像一場(chǎng)刀山火海,讓我們畏懼。軍訓(xùn)后,它像一個(gè)大繭,我們?cè)谶@里面煎熬,但是同時(shí)也在蛻變,當(dāng)它再次打開的時(shí)候,我們已經(jīng)徹底的改變了自己的樣子!在艱苦中潰散,在努力中重生,我們的意志已經(jīng)改變了,我們成為了名副其實(shí)的大學(xué)生!

  盡管現(xiàn)在軍訓(xùn)的氣氛已經(jīng)在生活中逐漸的散去,但是軍訓(xùn)的氣質(zhì)卻深深的沉淀在了我們的身體里,我們牢記這這場(chǎng)訓(xùn)練,約束著自己前進(jìn)的方向。心中的軍訓(xùn),永遠(yuǎn)都在進(jìn)行!我們筆直的身姿用遠(yuǎn)面朝前方!現(xiàn)在不會(huì)變,四年后的今天也不會(huì)改變!大學(xué)的四年,我會(huì)以的決心去想你發(fā)起挑戰(zhàn)!我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)這四年!

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇18

  這個(gè)夏天,沒有哪部電影能夠像《戰(zhàn)狼2》那么火!胺肝抑腥A者,雖遠(yuǎn)必誅!”影片中熱血?jiǎng)傄愕闹袊娙,無疑不激起了許多人的愛國熱情。

  經(jīng)歷了將近十天的軍訓(xùn),才方知軍人的辛苦。每天天蒙蒙亮便起床開始訓(xùn)練,一天下來雙肩酸痛,雙腿麻木,尤其是站軍姿的時(shí)候,汗水從每一個(gè)毛孔中爭先恐后地?cái)D出來。時(shí)間一長,腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。不管我站過多少次軍姿,我每次都想坐下馬上“罷工”。

  但,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在班助的扶助下到旁邊休息的,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我咬咬牙關(guān),挺了過去。咸咸的汗水流進(jìn)嘴里,下意識(shí)地舔舔,竟分不清是苦還是咸。

  說實(shí)話,我們的這種小小強(qiáng)度的訓(xùn)練根本不算什么,這在真正的軍人面前什么都不算。今天教官說過,他自從當(dāng)兵以來,除了第一年生病過一次,以后便再也沒有生過病,只有在訓(xùn)練場(chǎng)上受過傷。自從生活富裕起來,現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手的'壞習(xí)慣,所以他們的身體素質(zhì)便已變成一吹就倒的情況。軍訓(xùn)對(duì)鍛煉我們的身體,磨礪我們的意志有很重要的作用。

  威武軍人鐵血軍姿,威武軍人那挺直的身軀,強(qiáng)健的體魄,精神像鐵人一般堅(jiān)強(qiáng)。軍人的手全是老繭,軍人的腳全是血泡,盡管如此他們還是不放棄,依然為建設(shè)祖國而努力。

  今天我想對(duì)軍人告白,千言萬語,你最珍貴!

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇19

  已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第四周了,不錯(cuò)的,相比于第三周的課堂順手,這一周可以算是更加得心應(yīng)手了,我與學(xué)生間的交流在變多,我習(xí)慣了自己是xxxx和xxxx班的化學(xué)老師的身份,學(xué)生也認(rèn)同了我這個(gè)化學(xué)老師,這一周以來,給我感觸最深的是這八個(gè)字:博學(xué)為師,德高為范。

  古人曰:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。這句話說的是教師是用來教授學(xué)生專業(yè)知識(shí)以及解答學(xué)生困惑的。而現(xiàn)代的教師身份更多了,我認(rèn)為一個(gè)教師最重要的是要博學(xué),這周五收了一次,看完之后自己覺得很是慚愧,我們班有一名男生的筆記本上記了許多我課上沒有講過的問題,其實(shí)也是我自己可以在回避的問題,由于我?guī)У氖歉叨,講的是有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)這本書,有好多問題我自己還未弄透,實(shí)在不敢去給大家講,比如專題一里就出現(xiàn)的有機(jī)物的燃燒規(guī)律,這部分內(nèi)容涉及到太多數(shù)學(xué)思想,我和崗友洋洋(我倆一起教的的四個(gè)班)商量了之后決定要?jiǎng)h掉的內(nèi)容,也是因?yàn)槲覀兞私饬诉@里學(xué)生的基礎(chǔ),當(dāng)然也出于私心我們自己也不想花費(fèi)大量時(shí)間去學(xué),才選擇放棄這部分較難的內(nèi)容,但當(dāng)我看到這個(gè)男生的筆記本上記了這部分內(nèi)容后,我很受觸動(dòng),也為之前自己的做法感到很可恥,就算沒有學(xué)生能聽懂這部分內(nèi)容,那作為一名教師,也有必要有責(zé)任去將課備充分,要想給學(xué)生一碗水,教師自己必須要有一桶水,因此,作為一名實(shí)習(xí)教師,我們由于教學(xué)和知識(shí)儲(chǔ)備不及老教師,我們更要花費(fèi)大時(shí)間去備好一節(jié)課,一定要讓自己變得博學(xué),多去掌握專業(yè)知識(shí),一定不可以在課堂上“不懂裝懂”,不可以忽視學(xué)生提出的在自己備課范圍外的問題,對(duì)待學(xué)生要坦誠相待,對(duì)于自己也不會(huì)的問題,可以告訴學(xué)生:自己也不確定,下課幫你們查查。雖然這樣學(xué)生會(huì)覺得你并不淵博,我們也應(yīng)實(shí)事求是,但不好好備課只會(huì)讓學(xué)生覺得你是一名無能的老師。

  “德高為范”,簡單點(diǎn)說就是在合適的'時(shí)間說合適的話,做合適的事,班級(jí)里總有學(xué)生不交作業(yè),也總有學(xué)生不認(rèn)真寫作業(yè),對(duì)于這樣的學(xué)生,我們不能采取傳統(tǒng)的去與學(xué)生硬碰硬,去當(dāng)眾批評(píng),我們應(yīng)該懂得去維護(hù)學(xué)生的自尊心,畢竟學(xué)生都已成年了,舉一個(gè)例子:周三下午第一節(jié)xxxx班的課,我提前兩分鐘進(jìn)了教室,跟大家說在上課之前我先表揚(yáng)大家一下,聽到這句話他們都好奇的抬起頭看著我,我問班里有多少學(xué)生,他們說56名,我接著問有幾個(gè)學(xué)生請(qǐng)假,班長說7個(gè),我又接著說那交作業(yè)的應(yīng)該有49名同學(xué),他們沒有說話,我又接著說表揚(yáng)大家交作業(yè)的情況,49名同學(xué)交了41本作業(yè),我很開心,希望大家再接再厲,后面我也沒說誰沒交,他們中有的學(xué)生低著頭,我說我相信下次的作業(yè)會(huì)更好。然后我接著上課了,這節(jié)課大家都聽得無比認(rèn)真,效率自然也是極高的。有時(shí)候我們不一定非要去批評(píng)大家,劃批評(píng)為表揚(yáng)效果有時(shí)會(huì)更好,這樣也能彰顯一名合格教師的高尚品德。

  所謂博學(xué)為師,德高為范,要讓學(xué)生覺得我們有,把我們當(dāng)做他們學(xué)習(xí)的榜樣。但并不是要一味地裝,我們現(xiàn)在還是一名實(shí)習(xí)教師,就讓我們腳踏實(shí)地,秉著負(fù)責(zé)任的態(tài)度去上好每一節(jié)課,用我們的品德去感化學(xué)生,這樣彼此之間才會(huì)擁有最純真的信任。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇20

  20XX年7月4號(hào),大學(xué)軍訓(xùn)開始了,這是我盼望已久的時(shí)刻。下面我想以流水賬的方式記錄下我的軍訓(xùn)生活,為了記下,為了留下。

  軍訓(xùn)沒有想象中那么嚴(yán)肅,所謂的嚴(yán)肅就是在隊(duì)列中不要?jiǎng)佣,這對(duì)我來說很容易做到,對(duì)別人則不,曾經(jīng)就一男同學(xué)懂了一下被帶到講臺(tái)上自動(dòng)50下。從始至終我都覺得教官對(duì)我們太好了,怕我們苦怕我們累所以很多東西都不讓我們做,最嚴(yán)酷的站蹲姿軍訓(xùn)十幾天來就總共十幾分鐘,站軍姿更是少了,就第一天有那么個(gè)十來分鐘,說實(shí)話,大學(xué)生比高中生嬌嫩多了,我高中的軍訓(xùn)站軍姿都不知道站了多久,雖說沒有正規(guī)軍隊(duì)訓(xùn)練那樣站到腳發(fā)抖的地步,但是,絕對(duì)弄得每個(gè)人心里叫苦不迭。

  軍訓(xùn)開始的第一天就下起了大暴雨,我在麗江快一年了,第一次見到這么大的雨,我們不能訓(xùn)練了,改到室內(nèi)開會(huì)去,教官們給我們講了些消防知識(shí),大家聽得昏昏欲睡,很多人都在帽檐下很周公約會(huì)去了,我稍微仔細(xì)聽了一下,呵呵,那個(gè)二級(jí)士官口才是挺不錯(cuò)了,只是也很全面,就是內(nèi)容不太吸引人。

  接下來就是常規(guī)訓(xùn)練,什么稍息立正,停止間轉(zhuǎn)法,正步,齊步,齊正步互換…最精彩也最短暫的就是實(shí)彈,說起這個(gè)實(shí)彈射擊,還真有的說的呢!射擊的前一天,教官才給我們講了關(guān)于槍的一些結(jié)構(gòu)構(gòu)造,原理知識(shí),當(dāng)然也是我們訓(xùn)練這么多天來第一次見到槍,教官說是個(gè)什么五六式來的,我就不懂什么56式,看了電視就知道個(gè)什么八一桿,九五狙,后來我還問了我們教官,說為什么我們打的不是九五啊,他說,九五?我摸都沒有摸過!呵呵,我還真不知道。射擊那天,天又下起了大暴雨,下起了熱帶式的大暴雨,聽說我們學(xué)校軍訓(xùn)這么多年來,每次到射擊那天都下大雨,有點(diǎn)宿命的味道!我們是到教官們的訓(xùn)練場(chǎng)進(jìn)行射擊的,一開始我看到一些破敗的小屋,還以為是教官們的宿舍,我還感嘆了現(xiàn)在中國還有這么設(shè)備落后的部隊(duì)啊!

  后來才知道那是訓(xùn)練場(chǎng)。還沒有輪到我們射擊時(shí),雨就下大了,我們都撐起了傘,但是一點(diǎn)都不管用,我們都都渾身濕透了,還不容易挨到我們了,我趴到了滿是黃泥水的墊子上,準(zhǔn)備瞄準(zhǔn),沒有想到一旁的教官弄了弄,由于我是超級(jí)近視眼,我還問了他,說我看不到靶子在那里,他就直接說,扣扳機(jī)!我一愣,說我還沒有瞄準(zhǔn)呢!他說沒什么,扣就行了,我就乖乖一扣,后坐力震得我肩膀很痛,我又扣了一次,教官說我可以走了,我無奈地離開臟墊子。唉,其他同學(xué)至少都有3次機(jī)會(huì)啊!教官不僅只給我兩次機(jī)會(huì),連個(gè)紀(jì)念品都沒有。雖說部隊(duì)明確規(guī)定不能給學(xué)生什么紀(jì)念品,但是很多同學(xué)有了,我只有感慨!幸運(yùn)的是,我們連的教官在我的苦苦哀求在終于賞了我一顆,想想也是的,我們學(xué)生好不容易才摸了一下槍,留個(gè)紀(jì)念也是合情合理的事情!畢竟我們這輩子都不再有機(jī)會(huì)軍訓(xùn)了,當(dāng)然,特殊例子除外。

  我的軍訓(xùn)還有個(gè)小小的插曲。本來我是被我們教官抽去當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的`,由于某種原因,我被別的連的教官親口推下來了,我很不服氣,后來我找了那個(gè)推我下來的教官,說真的,我沒有想過通過這種方式來重新做回領(lǐng)隊(duì),我就想知道原因,我到底那里出問題了,后來我們教官找了我,我著就哭,真的覺得好委屈,最終我也沒有當(dāng)回領(lǐng)隊(duì),我明白了些事情!雖說在軍訓(xùn)的最后一天,我仍然被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,但是,有些事情人真的要放聰明點(diǎn),不要自己挖洞摔死自己。

  最讓我傷心的事情就是我們?cè)瓉淼慕坦俦徽{(diào)到別的連隊(duì)去了,留下一個(gè)比我們?nèi)w成員年齡都小的第一年兵帶我們,不可否認(rèn)他沒有任何,我們一下子陷入混亂之中,彩排那天我們從主席臺(tái)前經(jīng)過,總教官就問了,這是那個(gè)連隊(duì),亂到這種地步,接下來的幾次我們都沒有成功,在大家灰心喪氣之余,是區(qū)隊(duì)長夸獎(jiǎng)了我們,說這個(gè)連隊(duì)沒有問題,我們頓時(shí)信心倍增,同時(shí),我感慨要是有個(gè)像區(qū)隊(duì)長這樣的人來訓(xùn)我們就好了,不僅聽他講話是一種享受,而且他相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn),很能夠把握我們的心里。他是個(gè)二期士官,據(jù)我所知,在陸軍里,能夠留到二期是不容易的,當(dāng)然,我也不是說我們小教官有什么不好,就是嫰了一點(diǎn),沒有經(jīng)驗(yàn)。

  軍訓(xùn)這么多天,我堅(jiān)持天天寫,我想記錄下這段時(shí)間,我也不知道這到底有什么意義,或許知道它很快就結(jié)束吧!我熱愛軍隊(duì),我也知道有些東西沒有想象中美好,但是,我真的想畢業(yè)后成為一名軍人。穿上軍裝,剪掉長發(fā),沒有了自由,但是有了期望。

  大學(xué)生個(gè)人心得體會(huì) 篇21

  短短的幾天軍訓(xùn),讓我想到了很多,讓我成長很多,同時(shí),讓我學(xué)會(huì)了思考,鍛煉了意志。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,堅(jiān)定之心,硬骨之氣。

  軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,軍人每人重復(fù)的生活與艱苦的訓(xùn)練,現(xiàn)在的我們,每天抱怨著食堂的飯千篇一律,每天的生活就是學(xué)習(xí),通過軍訓(xùn),我已經(jīng)沒有理由抱怨著食堂的飯,通過軍訓(xùn),我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味,每天要過得充實(shí)有意義,我也應(yīng)該以軍人的軍姿展現(xiàn)在生活的方方面面。

  我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn),我才體會(huì)到經(jīng)過多次艱苦訓(xùn)練而取得的進(jìn)步;軍訓(xùn)固然幸苦,它就像攀高峰,只有登上了頂峰,那吃過的苦就變成了快樂。

  在軍訓(xùn)中,我們的教官年經(jīng)而充滿朝氣,又不失軍人的威風(fēng)。教官相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,我不敢也不輕易冒犯于他。我發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面,他們以嚴(yán)格的.要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。如果沒有他們的嚴(yán)格要求,也沒有我們的進(jìn)步。

  在軍訓(xùn)中,我們不斷得重復(fù)著枯燥的動(dòng)作,每個(gè)人都是筋疲力盡。但我們卻沒有放松,因?yàn)榻坦夔H鏘有力的聲間不斷在耳邊回響,人雖然沒有鋼鐵一樣的身體卻有一顆比鋼鐵還堅(jiān)強(qiáng)的心。

  軍訓(xùn)中最難忘的還是唱軍歌,因?yàn)橛心呛榱炼?jié)奏明快的軍歌不時(shí)地響徹在耳邊,所以我們的軍訓(xùn)從不死氣沉沉,學(xué)唱軍歌成為了軍訓(xùn)中最輕松愉快的時(shí)光,教官們鏗鏘有力的聲音中流露出了他們對(duì)當(dāng)軍人的自豪。

  軍訓(xùn)只是我生命中的幾天,但逐漸長大成熟的我更加渴望保有持久的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。而軍訓(xùn)的日子就藏在我生命的血液里,隨時(shí)為我補(bǔ)充養(yǎng)分,直達(dá)每一個(gè)細(xì)胞,與我身體融為一體。永遠(yuǎn)的最美好的回憶。

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