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海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得

時(shí)間:2021-12-02 12:37:03 心得體會(huì) 我要投稿

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得(15篇)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得(15篇)

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得1

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻大師儒勒·凡爾納的經(jīng)典之作,通過(guò)對(duì)海上怪物的追蹤描繪出神奇的海底世界。這本書(shū)充滿了神奇色彩,我由衷的向愛(ài)好探險(xiǎn)的同學(xué)推薦。

  這本書(shū)的故事是這樣的:在一八六六年,海中出現(xiàn)了一種不知名的怪物,主人公著名的教授對(duì)這件事充滿了好奇,他被林肯號(hào)艦長(zhǎng)法拉古邀請(qǐng)去尋找海怪的秘密。接下來(lái),教授在海上被海怪襲擊,船被海怪打了一個(gè)大口子,教授被強(qiáng)大的海浪打了出去。教授拼命掙扎、大聲喊叫,但是,林肯號(hào)依舊慢慢的遠(yuǎn)去。教授的身體慢慢僵硬,直至昏迷。等教授醒來(lái)后,他發(fā)現(xiàn)他們所追蹤的海中怪獸居然是人工制造出來(lái)的,怪獸是用鋼鐵做成。他們最終被鸚鵡螺號(hào)潛艇救起,當(dāng)他把他們的經(jīng)歷告訴潛艇船長(zhǎng)的時(shí)候,船長(zhǎng)十分憤怒,他認(rèn)為教授等探險(xiǎn)家的出現(xiàn)擾亂了他們?cè)诤I系纳。?jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,船長(zhǎng)漸漸理解了教授及其跟隨者的冒險(xiǎn)精神,教授也開(kāi)始跟隨鸚鵡螺號(hào)開(kāi)啟了一段神奇的海底旅行:參觀海底森林、參加莊嚴(yán)的海底葬禮、打撈西班牙沉船的財(cái)寶……最后,教授及其追隨者到達(dá)了一個(gè)小漁村,當(dāng)他們回憶這些事情的時(shí)候,仍然感覺(jué)到匪夷所思。

  在閱讀這本書(shū)的時(shí)候,我時(shí)而緊張,時(shí)而興奮,時(shí)而害怕,但還是忍不住繼續(xù)閱讀的欲望。充滿魅力的海洋世界、海洋生物和神秘的鸚鵡螺號(hào)都讓我心馳神往。我們中國(guó)蛟龍?zhí)栆材軌蛱剿鞲顚拥暮5资澜,它的技術(shù)甚至世界領(lǐng)先,我希望將來(lái)可以有幸去探索海洋世界,同時(shí),對(duì)未知世界充滿好奇,也是我們不斷探索的動(dòng)力,相信大家聽(tīng)完我的介紹,一定會(huì)第一時(shí)間找到這本書(shū),跟隨著作者來(lái)一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅!

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得2

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是儒勒·凡爾納,他是一位偉大的作家,他用豐富的想象力寫(xiě)出了《海底兩萬(wàn)里》這本科幻小說(shuō)中的巨作。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了阿龍納斯教授和他的助手康塞爾被邀請(qǐng)并參加了一次消滅海怪的行動(dòng),在人群中認(rèn)識(shí)了魚(yú)叉手尼德蘭,之后再行動(dòng)中他們?nèi)齻(gè)以外的被這只海怪抓獲,被抓后才知道這是一艘潛水艇,而并不是人們口中所說(shuō)的海怪,在艇上他們認(rèn)識(shí)了一位與世隔絕的船長(zhǎng)“尼摩”。他們跟隨著尼摩船長(zhǎng)在海底行了兩萬(wàn)多里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,多少次險(xiǎn)死還生,最后,在尼摩船長(zhǎng)復(fù)仇中找到了機(jī)會(huì),成功地逃出了這艘潛艇,而尼摩船長(zhǎng)他們也不知去向。

  在旅行途中,他們遇到了大章魚(yú),在與章魚(yú)打斗的過(guò)程中,尼摩船長(zhǎng)的同胞被章魚(yú)抓走了,他非常的傷心,這一幕我不知道看了多少遍,可每次我都是一陣感慨,這樣重情義的人在現(xiàn)在社會(huì)能夠有幾個(gè)?這讓我不禁想起了我看過(guò)的一個(gè)故事,一群人在海上遇難了,有三個(gè)人得以幸免,躲在一個(gè)小艙里險(xiǎn)死還生,可是氧氣卻只能支持一個(gè)人等到救援隊(duì)到來(lái),其中一個(gè)人把另外兩個(gè)人殺死了,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),人人都為自己的利益著想,當(dāng)有朋友遇到了危機(jī),能有幾個(gè)人出手相助?但是尼摩船長(zhǎng)他卻可以這樣做,總之,如果現(xiàn)在的社會(huì)能夠美好一點(diǎn),那該有多好。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得3

  《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),它用主人公阿龍納斯教授的口吻,講述了他奉命跟隨林肯號(hào)抓捕一只龐然大物,卻沒(méi)想到這是一艘極其先進(jìn)的潛水艇,被迫留在潛艇和神秘的摩爾船長(zhǎng)一起開(kāi)啟了海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)之旅。

  跟隨著主人公的描述,我們領(lǐng)略了絕妙的海底風(fēng)光,仿佛近距離地接觸了聞所未聞的海底生物。各色的魚(yú)蝦蟹貝,各種的烏賊章魚(yú)。海底還有奇形怪狀的巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺跡,還有海底采珠場(chǎng),海底森林和珊瑚墓地,美麗的亞特蘭蒂斯,海底的美麗更有一種別樣的風(fēng)情。在那航行的許多個(gè)夜晚,成千上百的魚(yú)群從觀察窗外游過(guò),兇猛的鯊魚(yú)也是?,美麗的珊瑚群,以及神秘的沉船和深邃洞穴中的奇怪生物,跟著作者的描述,我仿佛也身臨其境一樣,也想到那個(gè)奇妙海底世界去遨游。最后書(shū)中的主人公并沒(méi)有放棄逃跑回到陸地,在一次北冰洋的風(fēng)暴中他們順利逃出,諾第留斯號(hào)也在漩渦中不知所終,給讀者留下了懸念。

  這本書(shū)的科幻色彩很濃,書(shū)中運(yùn)用了很多科學(xué)依據(jù)。其實(shí)在今天這樣的潛艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),登上南極也不是什么困難的事情了。但是在作者那個(gè)年代,寫(xiě)出這個(gè)幻想中的潛艇是多么偉大的想象力,對(duì)海底生物的描寫(xiě)更是需要豐富的知識(shí),對(duì)作者我簡(jiǎn)直佩服極了,這真是一本好書(shū),需要我反反復(fù)復(fù)地去讀去學(xué)習(xí)。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得4

  《海底兩萬(wàn)里》中主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

  海底兩萬(wàn)里中我對(duì)鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)非常好奇,感到他就像迷一樣,多次讀下來(lái),我發(fā)現(xiàn)他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。但我相信他是一個(gè)善良的人。

  在種種冒險(xiǎn)中,引人入勝的故事中儒勒。凡爾納用書(shū)來(lái)告訴我們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒。凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

  我也被他的這種精神感動(dòng)了,我也要保護(hù)動(dòng)物,所以保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得5

  甘心做奴隸的人,不知道自由的力量!逗5變扇f(wàn)里》這本充滿科幻色彩的小說(shuō),令我置身于書(shū)中豐富多彩的世界奇幻冒險(xiǎn)。我盡管身處“牢籠”,但思緒卻任其自由地穿梭在海洋之上,自由之夢(mèng)伴隨我揚(yáng)帆起航。

  這本書(shū)主要講述了一位博物館學(xué)家阿龍納斯,因好奇心,參進(jìn)捕抓“怪物”的行列,結(jié)果反被俘獲,并發(fā)現(xiàn)所謂的“怪物”,其實(shí)是一艘潛水艇。于是博物館學(xué)家一行人被迫游歷了各個(gè)海洋,他們還經(jīng)歷各種奇幻的冒險(xiǎn)……

  其間,艇長(zhǎng)追逐自由的夢(mèng)想,以及主角充滿好奇心的探索精神引起我的共鳴。艇長(zhǎng)為避開(kāi)敵人,躲開(kāi)世俗的目光,帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人隱居深山。為的就是探尋自由,尋找夢(mèng)想,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地,與世間不平說(shuō)“不”。“信不信,到底有什么關(guān)系?”這是艇長(zhǎng)耗盡自己的前半身總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。我們?yōu)楹我驗(yàn)槭浪椎谋梢暥釛壸约罕疽蛉プ冯S的夢(mèng)想呢?生存在不平的“牢籠”之中,他們信不信我們,是否認(rèn)同我們的觀點(diǎn),到底與我們能否實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,能否通過(guò)未來(lái)之路有何相干?

  沒(méi)有!主角阿龍納斯給了我們一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù):“探索才能知道答案!敝挥胁活櫵说挠绊,走自己的道路,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,滿足自己的愿望。而主角就是一位為了追逐夢(mèng)想,被迫困以“牢籠”之中的自由者,他盡管明白自己是艇上的虜俘,盡管他意識(shí)到將永遠(yuǎn)生存在艇中僅能與大海接觸。當(dāng)他面對(duì)離開(kāi)或留下時(shí)充滿了猶豫,他知道這是他人生最重要的岔道口。因?yàn)樗庾R(shí)到只有滿足自己探索的欲望,完成自己一生的夢(mèng)想,才是自由!對(duì)他而言,陸地僅是一個(gè)

  更大的“牢籠”。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)才是脫離困境,追逐夢(mèng)想便是探索自由,踏入屬于自己的凈土。

  匈牙利詩(shī)人裴多菲,盡管他出生貧窮,卻擁有一顆堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)之心。他希望他的國(guó)土,不再受外界的壓迫,能夠重獲自由;同時(shí)他的夢(mèng)想也是作為一名詩(shī)人能不受拘束與壓迫地在親愛(ài)的國(guó)家中朗誦自己充滿愛(ài)國(guó)之情的詩(shī)歌。他的夢(mèng)想是作一名詩(shī)人,但飽受擠壓,怎能任其自由地邀翔?所以,只有擁有屬于自己的凈土,夢(mèng)想才能隨之揚(yáng)帆起航!

  要知道,受拘束的地方不會(huì)有快樂(lè),避開(kāi)世俗的目光,當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),釋放自身的靈魂,自由地?fù)P帆起航吧!

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得6

  從名字就可以看出這本書(shū)一定很無(wú)聊!逗5變扇f(wàn)里》,乍一看不是我喜歡的書(shū),對(duì)內(nèi)容也不好奇。要不是我該死的作業(yè),我怎么會(huì)買(mǎi)這么無(wú)聊的書(shū)?“耐心點(diǎn),你在做作業(yè),你一定要讀這本書(shū),不管它有多糟糕!蔽疫@樣對(duì)自己說(shuō)。

  就這樣,我打開(kāi)了第一頁(yè).

  故事始于1866年,一個(gè)奇怪的事件使這座城市充滿了風(fēng)雨。當(dāng)時(shí),在海上發(fā)現(xiàn)了一只被確定為獨(dú)角鯨的怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受了邀請(qǐng),并參加了狩獵。在追捕過(guò)程中,他不幸掉入水中,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)怪物不是獨(dú)角鯨,而是一艘結(jié)構(gòu)奇妙的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們開(kāi)始一段傳奇的水下旅程。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海和地中海,進(jìn)入大西洋。他們?cè)谒锌吹搅嗽S多稀有的海洋動(dòng)植物和奇怪的景象,經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)。最后,當(dāng)阿龍納斯到達(dá)挪威海岸時(shí),他不辭而別,公開(kāi)了海底的秘密。

  書(shū)里的人物很少,只有少數(shù)有名有姓。但是只有幾個(gè)人,一艘潛艇,一個(gè)神秘的尼摩船長(zhǎng),一個(gè)學(xué)會(huì)了如何致富的科學(xué)家,花了將近一年的時(shí)間在各種探險(xiǎn)中穿越海底20000英里,給我們講故事,展示驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚(yú).這些故事描述了他們?cè)诤Q笾新眯械拿半U(xiǎn)經(jīng)歷,曲折而驚險(xiǎn)。

  故事中最重要的人物之一是尼莫船長(zhǎng)。他是一個(gè)浪漫、神秘、迷人的人物。他像大海一樣溫暖、冰冷、善良、危險(xiǎn)、溫柔、暴躁、隨和、任性。他按照自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛艇,并在海底進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究,但似乎這并不是他孤獨(dú)一生的唯一目的。他在海底尋找自由,對(duì)自己孤獨(dú)的生活深感悲哀。但他的良心從未被殘酷的人生經(jīng)歷抹去。看到朋友死去,他會(huì)默默哭泣;他會(huì)給窮人幾百萬(wàn)黃金;他會(huì)把整袋珍珠給貧窮的珍珠收藏家.尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有著深深的不信任,內(nèi)心充滿了痛苦,但他依然善良.南極缺氧的時(shí)候,尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有吸潛水服上的氣罐里的最后一口氣,而是把生存的機(jī)會(huì)留給了教授。他犧牲生命的行為深深打動(dòng)了我。

  合上書(shū)后,我的心依然停留在夢(mèng)幻般的海底。就是這本曾經(jīng)被我無(wú)限拒絕的書(shū),會(huì)這么好看。在漫長(zhǎng)的旅途中,我時(shí)而被推向危險(xiǎn)的環(huán)境,時(shí)而被帶入詩(shī)畫(huà)的美好境界;壯麗的場(chǎng)面和細(xì)致的描繪交替出現(xiàn)。

  儒勒凡爾納,這樣一本激動(dòng)人心的書(shū)的作者,是19世紀(jì)法國(guó)“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”。他的作品是夸張的,動(dòng)人的,科學(xué)的小說(shuō)。《海底兩萬(wàn)里》是科學(xué)與幻想完美結(jié)合的奇幻之旅

  看完之后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以以任何理由拒絕這本書(shū)。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得7

  寫(xiě)到這里,竟然情不自禁地想到了哈利波特,而此書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)前者(就我個(gè)人而言),畢竟在一八七零年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。一三五年千千萬(wàn)萬(wàn)讀者還有時(shí)光流逝的考驗(yàn)并沒(méi)有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價(jià)值,而我覺(jué)得它在文學(xué)史上這所以屹立是因?yàn)樗鼜念^至尾貫穿的兩個(gè)字”幻想”;孟胱怨乓詠(lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實(shí)證明作者儒勒。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲),在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在海中,尼摩般長(zhǎng)說(shuō)了一句話:”人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了!被孟肫鋵(shí)便是進(jìn)步的翅膀。一零零多年前的人的幻想在一零零多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無(wú)止境的呀!

  故事起于一八六六年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。

  凡爾納是個(gè)聰明的人,也許有人說(shuō)他是賣弄知識(shí),可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來(lái)竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見(jiàn),他能把海底世界寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。

  凡爾納是個(gè)聰明的人,也許有人說(shuō)他是賣弄知識(shí),可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來(lái)竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見(jiàn),他能把海底世界寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。

  撇開(kāi)別的不談,就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧!開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了刺激不已。法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后,和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹(shù)木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn),其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫(xiě)得最為精彩。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得8

  儒勒·凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)的科幻作家,他想象力豐富,作品幻想大膽、情節(jié)曲折驚險(xiǎn)、人物活靈活現(xiàn)、結(jié)局出人意料,而且幻想都是以科學(xué)為依據(jù),他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。所有這些使得他的作品具有永恒的魅力。

  凡爾納1828年生于法國(guó)西部的海港城市南特,他父親希望他成為一名律師,但是凡爾納從小熱愛(ài)海洋,向往過(guò)遠(yuǎn)航探險(xiǎn)的生活。11歲時(shí)他志愿做了見(jiàn)習(xí)船員,結(jié)果被父母發(fā)現(xiàn)抓回了家。為此接受了懲罰的凡爾納保證:“以后保證只躺在床上在幻想中旅行。”正是由于童年的這一經(jīng)歷,促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出了眾多的著名科幻作品。

  《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》是儒勒·凡爾納著名的三部曲,而寫(xiě)于1870年的《海底兩萬(wàn)里》是其中第二部。

  主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。他為了進(jìn)行大規(guī)模的海底科學(xué)研究,設(shè)計(jì)建造了一艘奇妙的潛水船。這艘船不但堅(jiān)固,而且還能利用海洋發(fā)電。但這艘船被誤認(rèn)為是怪物獨(dú)角鯨。受命追捕這個(gè)“怪物的” 法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯不幸落水,被尼摩船長(zhǎng)救起后,尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,途中不但見(jiàn)到許多罕見(jiàn)的海洋生物和海底的奇異景象,還經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。當(dāng)他們最后到達(dá)挪威時(shí),突然離去的阿龍納斯把他們途中的所見(jiàn)公布于世,引起了轟動(dòng)。

  這本書(shū)情節(jié)曲折,撲朔迷離,在漫長(zhǎng)的旅途中不但有險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,而且還有充滿詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。場(chǎng)面的描繪有時(shí)波瀾壯闊,有時(shí)細(xì)致入微。將瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)、豐富的科學(xué)知識(shí)和美妙的幻想融為一處,引人入勝,使讀者欲罷不能。

  主人公尼摩船長(zhǎng)性格陰郁,知識(shí)淵博,在他的帶領(lǐng)下鸚鵡螺號(hào)周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底生物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)——著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著人的圍攻等等。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者發(fā)出了疾呼。

  這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但是在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡,反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

  凡爾納是個(gè)聰明的人,也許有人說(shuō)他是賣弄知識(shí),可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來(lái)竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見(jiàn),他能把海底世界寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得9

  當(dāng)你和蛟龍?zhí)柼幱谕簧疃葧r(shí),你的腳背所承受的垂力相當(dāng)于1500個(gè)人站在上面!在人類文明的進(jìn)程中,無(wú)盡的太空、深邃的大海,遙遠(yuǎn)的行星一直是人們探索的目標(biāo)。但在深海,龐大的水壓一直讓人無(wú)法探測(cè)。然而,這本書(shū)的主人公卻帶我們深入無(wú)盡的大海,去探索這地球上最為神秘的地方。主人公的腳步與冒險(xiǎn)旅程,是從一種恐怖的大魚(yú)開(kāi)始的.....

  幾艘在蒼茫大洋上航行的船遭遇了海難,兇手好像是一種能潛伏在水中的龐然大物,在主人公無(wú)數(shù)次對(duì)其探究之后,似乎真的揭開(kāi)了它的面紗。這是一個(gè)奇異的海底故事,由一艘"鸚鵡螺號(hào)"拉開(kāi)序幕,探索萬(wàn)丈深海的奧秘,嘗試千萬(wàn)種海制品。穿著海藻制成的衣服,在海底叢林中狩獵,似乎天馬行空的幻想,又讓人對(duì)其不得不向往。

  "鸚鵡螺號(hào)"這樣一艘神奇的潛艇,沖破幻想的大門(mén),帶領(lǐng)人們登臨奇異的海洋世界,一個(gè)天馬行空的幻想樂(lè)園,徐徐地在世人面前拉開(kāi)帷幕,一次次奇異旅程呈現(xiàn)在我們眼前。我們可能會(huì)感慨于作者想像力的豐富,但又不得不對(duì)其抱有崇拜。因?yàn)橄胂竦膸p峰并不是虛幻,而是真實(shí)。讓你的.想像貼近于真實(shí),卻又不可能真實(shí)。這似乎很矛盾的理論,卻被凡爾證實(shí)了。他的想像力離我們很近,只是平凡的一次深海潛水,卻是當(dāng)今世界是最難攻克的科學(xué)難題。

  這種想像力將理想與現(xiàn)實(shí)完美的拉近了,締造了想像界無(wú)與倫比的傳說(shuō)。把想像與思維真正拉在一起,讓幻想貼近了現(xiàn)實(shí),讓想像與思維擦出火花,讓人在一瞬間被美妙而夢(mèng)幻的世界所包圍,卻不知夢(mèng)里,依舊如癡如醉無(wú)法自拔。讓幻想成為真實(shí)的巔峰,在文學(xué)界豎起屬于他的一面旗幟。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得10

  打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這部科幻著作,我懷著好奇的心和書(shū)中的主人公------自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

  我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北極,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有暗道、遺址等等。

  在全書(shū)的第一章,大家經(jīng)歷了艱辛漫長(zhǎng)的海上航程,“林肯”號(hào)始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“海怪”的行蹤,就在全船的人要失去耐心的時(shí)候,是法拉古艦長(zhǎng)的堅(jiān)持讓他們終于找到了傳說(shuō)中的“海怪”。所以,做任何事情,都要有這么一股堅(jiān)韌不拔的毅力。只有堅(jiān)持,戰(zhàn)勝失敗,總能贏得成功!

  當(dāng)命運(yùn)拋擲到“鸚鵡螺”號(hào)上后,阿龍納斯很快就隨遇而安,適應(yīng)了艇上的環(huán)境,與尼德蘭的被囚心里不同,他認(rèn)為這是一次奇妙的海底旅行,一次難得的科學(xué)考察機(jī)會(huì)。即使尼德蘭告訴他,逃跑的機(jī)會(huì)已經(jīng)到來(lái)時(shí),他也要堅(jiān)持把科學(xué)研究做完了再走。而且每一段航程中,他都十分的投入的觀察、分析、思考......阿龍納斯的樂(lè)觀、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、執(zhí)著的品質(zhì),值得我們好好學(xué)習(xí)。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得11

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納注明的科幻三部曲之中的第二部。讓我來(lái)跟你講一講海底深處的秘密吧。

  法國(guó)科學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀加入了捕捉海上“ 怪物”的行動(dòng)不料被怪物打敗,成了俘獲。原來(lái)那個(gè)“怪物”是一艘潛水艇。艇長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)教授一行三人一同進(jìn)行一次海底旅行。教授答應(yīng)了。

  他們就從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋等,飽覽了大海里無(wú)窮無(wú)盡的奇異景觀,并經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻等許多險(xiǎn)情。最后教授一行人在一場(chǎng)混亂中離開(kāi)潛水艇,并將這一海底之迷公諸于世。

  這就是我對(duì)這本書(shū)的料解,這一本在海中的故事。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得12

  《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典著作,它是科學(xué)與幻想的結(jié)晶,是海底的奇異大冒險(xiǎn)。對(duì)于冒險(xiǎn),我可是非常感興趣,于是我?guī)е闷嫘姆_(kāi)了儒勒·凡爾納的著作,和書(shū)中的主人翁阿尤納斯一起,乘坐鸚鵡螺號(hào)開(kāi)始了奇妙的海底探險(xiǎn)之旅。

  鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)是一個(gè)象迷一樣的神奇人物。他性格陰郁,卻知識(shí)淵博,他一路上帶我領(lǐng)悟了奇妙的海底世界。我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,這其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,真是太奇妙了!在旅程中我還了解了大量的科學(xué)文化和地理知識(shí)。這讓我不禁感嘆作者的想象力,竟然能把科學(xué)與故事完美結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)奇妙的海底世界。

  在鸚鵡螺號(hào)上,整個(gè)旅程高潮迭起,海底狩獵、探訪亞特蘭蒂斯廢墟,反擊土著人等等。整部小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,把我深深吸引。

  這本書(shū)的精妙之處還在于它引人入勝的故事,還告誡人們要保護(hù)海洋生物以及海洋資源。這不禁讓我聯(lián)想到了日本的海豚灣屠殺事件,數(shù)以千計(jì)的海豚被殘忍殺害,還被人類食用。這不是人類因缺乏對(duì)海洋的保護(hù)而釀成的慘劇嗎?

  保護(hù)海洋生物這些話題在兩百多年前就已經(jīng)有人呼吁,難道我們還應(yīng)該坐視不管嗎?我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),即使是靠自己微薄之力也能夠證明我們保護(hù)海洋的決心和毅力。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得13

  寒假期間,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深吸引。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家和先知——凡爾納的代表作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被譽(yù)為“科幻之父”。他的代表作有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

  這是一部神奇的科幻小說(shuō):接連發(fā)生的沉船事件震驚了全世界。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾和魚(yú)叉王尼德蘭參加了對(duì)“海怪”的追捕,并意外地爬上了“海怪”,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是一艘潛艇。他們別無(wú)選擇,只能和諾第留斯號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起在海洋中旅行,開(kāi)始了一段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇見(jiàn)土著人,在南極洲探險(xiǎn),血淋淋的章魚(yú),在海底復(fù)仇.

  看完這本書(shū),我的心久久不能平靜。熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的阿龍納斯教授在登上鸚鵡螺號(hào)后,把所有奇怪而稀有的動(dòng)植物都記錄在筆記本上,并在返回陸地后公開(kāi)發(fā)表。真是令人佩服!康塞爾是教授身邊忠誠(chéng)的仆人,一起經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的水下航行,欣賞了許多壯麗的景觀。他們共患難,成了真正的朋友。

  被稱為“魚(yú)叉王”的尼德蘭是一個(gè)勇敢而優(yōu)秀的魚(yú)叉手,他在危急時(shí)刻完美地?fù)糁胁⒕攘私淌诤涂等麪。尼莫船長(zhǎng)是海洋中的“隱士”。勇敢而睿智,他帶領(lǐng)水手成功逃離南極,與鯊魚(yú)和血淋淋的章魚(yú)搏斗。沒(méi)有人能打敗他,但他一直隱居在海里,很少露面。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海,領(lǐng)略了奇妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》有豐富的地理、生物等知識(shí),不僅是一部引人入勝的科幻小說(shuō),也是一部海洋知識(shí)豐富的百科全書(shū)。同學(xué)們,快來(lái)看!

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得14

  《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)的著名科幻小說(shuō)家儒勒.凡爾納。

  這個(gè)故事發(fā)生在一八六六年,海上出現(xiàn)了一個(gè)被稱為獨(dú)角鯨的大怪物,引起了人們的恐慌。巴黎自然科學(xué)史博物館教授阿隆納克斯決定接受海軍部長(zhǎng)的邀請(qǐng),參加清除獨(dú)角鯨的遠(yuǎn)征隊(duì)。誰(shuí)知不幸掉入水中,意外地游到了這只怪物的背上,后來(lái)進(jìn)入到怪物體內(nèi)才知道這其實(shí)是一艘構(gòu)造非常奇特的潛水艇,它是一位叫尼摩的船長(zhǎng)建造的。然后在不到十個(gè)月的時(shí)間里,教授跟隨著尼摩船長(zhǎng)穿過(guò)了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南北兩極海洋,進(jìn)行了一次神奇的海底環(huán)球旅行,也描述了一個(gè)奇特而又美麗的海底世界。而在其間發(fā)生的一個(gè)個(gè)新奇驚險(xiǎn)的故事更是非常的吸引人。

  看這本書(shū)的時(shí)候,我最佩服的就是作者這神奇的想象力,他怎么能想出這么好的故事呢?據(jù)說(shuō)他那個(gè)時(shí)代連電燈都還沒(méi)有呢。這真是一本值得多讀幾遍的好書(shū)。

海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得15

  送人玫瑰,手有余香;愛(ài)心閱讀,從心開(kāi)始。

  ——題記

  書(shū),一直是人類的朋友,這位朋友與我們每一個(gè)人的交情都不大一樣:也許是泛泛之交,或是惺惺相惜的難求知音。人類創(chuàng)造者歷史長(zhǎng)河又被其悄然淹沒(méi)。文字,這片記載著人類成長(zhǎng)歷程的沃土,值得我們駐足;名著,這些參天大樹(shù),更值得我們?yōu)橹畠A倒……

  《海底兩萬(wàn)里》是我最近閱讀的一本外國(guó)經(jīng)典名著。它問(wèn)世于1870年,已經(jīng)有一百多年的歷史了,但還是散發(fā)著迷人的吸引力。她是凡爾納三部曲中的一部分。故事是由一個(gè)“海怪”出現(xiàn)引起的,圍繞著阿龍納斯和他的同伴在這個(gè)“海怪”身體內(nèi)的生活和奇幻的海底之旅的所見(jiàn)所聞?wù)归_(kāi)。1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只“海怪”。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納其應(yīng)邀參加追捕。追捕過(guò)程中,阿龍納斯、她的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德·蘭三人,發(fā)現(xiàn)這個(gè)“海怪”是一艘勾結(jié)奇妙的潛艇,叫做“鸚鵡螺號(hào)”它的主人叫做尼摩。阿龍納斯及其同伴在尼摩的帶領(lǐng)下,開(kāi)始了環(huán)球海底旅行。在旅行的過(guò)程中,他們充分領(lǐng)略了大海的魅力,看到了行行色色的海底生物。最后阿龍納斯知道尼摩船長(zhǎng)心中巨大的仇恨和殘忍,離開(kāi)了“鸚鵡螺號(hào)”,結(jié)束了他們的海底航行。

  尼摩,是一個(gè)拉丁文名字,是子虛烏有的意思,但是讀者所看到的,卻是一個(gè)有血有肉真實(shí)可信的人物。凡爾納的想象并不是憑空遐想,而是凡爾納有根據(jù)的假設(shè),所以當(dāng)我們閱讀這本書(shū)時(shí),會(huì)有很真實(shí)的感觸。不會(huì)覺(jué)得虛無(wú)縹緲。對(duì)于青少年更是拓展了我的思維領(lǐng)域,是十分值得一看的佳作。

  一本好書(shū)受益終生。讀完這本書(shū),你可以知道,海底森林是能漫步的,可以知道,在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;用勇敢制成的帆去迎接一切風(fēng)雨,直到夢(mèng)想的彼岸。讓我們走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代,走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之濕潤(rùn);走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈。

  這個(gè)暑假,我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。這本書(shū)是凡爾納寫(xiě)的,凡爾納被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。有一位叫利奧爾的法國(guó)科學(xué)家甚至說(shuō):“現(xiàn)代科學(xué)只不過(guò)是將凡爾納的語(yǔ)言付諸實(shí)踐的過(guò)程而已!狈矤柤{的科幻小說(shuō),有些看似天馬行空,可你仔細(xì)品一品,卻又感覺(jué)相當(dāng)?shù)目茖W(xué)。

  故事是發(fā)生在1866年的一件怪事。有人說(shuō),他們?cè)诤I嫌鲆?jiàn)了一只巨大的“海怪”,有的船只甚至被“海怪”所襲擊。美國(guó)出于對(duì)航海安全的考慮,決定派一艘驅(qū)逐艦“林肯號(hào)”去驅(qū)逐“海怪”,博物學(xué)家阿龍納斯和他的仆人孔塞伊參加了活動(dòng)。結(jié)果,驅(qū)逐艦被怪物襲擊,阿龍納斯和兩個(gè)朋友不幸落水,被“海怪”所救,這才發(fā)現(xiàn)“海怪”其實(shí)是一艘潛水艇,名為“鸚鵡螺號(hào)”,把尼摩艦長(zhǎng)和他的秘密公諸于世。

  讀完了《海底兩萬(wàn)里》,我對(duì)海中的美景難以忘懷,海底森林,珊瑚墓地,亞特蘭蒂斯,乳白色的海。海底的景色在當(dāng)時(shí)特別美,但現(xiàn)在呢?各種垃圾漂在海面上,很多種類的魚(yú)都瀕臨滅絕,這不全是因?yàn)槲覀儾粣?ài)護(hù)海洋,浪費(fèi)海洋中的各種資源,往海水里亂扔垃圾,過(guò)度捕殺各種海洋生物,所造成的不良后果嗎?

  文中,尼摩船長(zhǎng)因?yàn)槠夼c子的死而厭恨陸地,于是遠(yuǎn)離陸地來(lái)到海洋生活。他對(duì)海洋中的生物極富感情、情有獨(dú)鐘,正因?yàn)槿绱,他?duì)大海中的弱小者都十分的憐憫和愛(ài)護(hù),對(duì)那些無(wú)情射殺海洋生物的人或動(dòng)物絕不留任何情面,只有一個(gè)“殺無(wú)赦”,這也體現(xiàn)了凡爾納對(duì)海洋環(huán)境十分看重,他殺無(wú)赦的做法雖然不可取,但保護(hù)海洋環(huán)境的意識(shí)值得我們深思。所以,我在此呼吁“保護(hù)海洋,人人有責(zé)!

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