【推薦】大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)錦集八篇
我們心里有一些收獲后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1
不知不覺,我們已經(jīng)到了我們各自的實(shí)習(xí)學(xué)校,又在不知不覺中,我們都已經(jīng)實(shí)習(xí)一周左右了,在這個(gè)期間我們?cè)鲩L(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)了生活,懂得了感恩。
在夏季的尾聲,我和其他四位戰(zhàn)友踏上了我們的征程,8月30號(hào)早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),和戰(zhàn)友們一起坐著大巴車,一路上寧?kù)o而祥和,可是等待我們的卻是充滿著無(wú)形的硝煙,7個(gè)多小時(shí)之后,xx中學(xué)是我們的目的地,我們迎接挑戰(zhàn)和為之奮斗的地方。
九月二日,他們開學(xué)了,人山人海,人聲鼎沸,所有的聲音匯集在一起好像在說(shuō):“你們的挑戰(zhàn)來(lái)了,你們做好準(zhǔn)備了嗎?”看著家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的那種愛的眼神,突然就覺得我的肩上多了一份責(zé)任,作為一名老師我就有責(zé)任教好每一個(gè)人,那責(zé)任的重量就像我們學(xué)校一進(jìn)門就看得到的那塊石頭的重量,那塊石頭大大的刻著兩個(gè)字,那就是“責(zé)任”。
九月四日,我的第一節(jié)課,好緊張好緊張,還經(jīng)常出錯(cuò),下來(lái)之后我的臉紅彤彤的,其中的含義就是緊張加羞愧,我覺得沒有教好我的學(xué)生,辜負(fù)了他們還有他們的父母,突然壓力好大,調(diào)整好情緒和思路,迎來(lái)了我的第二節(jié)課,很成功很理想,學(xué)生們很活躍,積極回答我的問題,我的自信增加了不少。
以后的日子里我抽出時(shí)間來(lái)聽老老師的課,學(xué)習(xí)他們的'教課方法和課堂管理,不斷地學(xué)習(xí),總的來(lái)說(shuō),一周的時(shí)間,我學(xué)到的東西不少,無(wú)論從講課還是管理方面,我想我的進(jìn)步空間還有很大,所以繼續(xù)努力繼續(xù)學(xué)習(xí)是我的近期的計(jì)劃,沒有人可以隨隨便便成功,學(xué)無(wú)止境,謙虛使人進(jìn)步。
九月十日,教師節(jié),我們已經(jīng)實(shí)習(xí)一周了,只有自己親身體驗(yàn)了才知道,老師的辛苦和不易,才理解我的老師當(dāng)時(shí)那樣做為什么,現(xiàn)在才知道感恩,真的很羞愧,在這里想對(duì)我的老師說(shuō)一聲:“親愛的老師,您辛苦了,我愛您!”
這只是我的第一周而已,未來(lái)的日子還很長(zhǎng),面對(duì)以后的問題和困難,我們總會(huì)找到辦法來(lái)解決,因?yàn)檗k法總比困難多!我們五個(gè)戰(zhàn)士一起努力,一起進(jìn)步,一起迎接挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)冷靜面對(duì),冷靜思考,什么困難在我們面前就都不是挑戰(zhàn)!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2
今年暑假我被導(dǎo)師安排到環(huán)境科學(xué)研究院生態(tài)環(huán)境研究所實(shí)習(xí),該所主要承擔(dān)省內(nèi)生態(tài)環(huán)境保護(hù)相關(guān)課題研究,編寫各級(jí)生態(tài)規(guī)劃報(bào)告,此外還開展環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我主要參與了課題研究,并直接參與了報(bào)告的編寫工作。在研究工作完成后自己還協(xié)助所內(nèi)工程師編制完成了兩份環(huán)境影響評(píng)價(jià)表。期間得到的鍛煉自然不言而喻?偨Y(jié)起來(lái)主要有以下三點(diǎn)收獲:
“學(xué)有所用”
我的研究領(lǐng)域是環(huán)境評(píng)價(jià)原理與方法,畢業(yè)后如果能投身于環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作中當(dāng)然是最理想的結(jié)果。實(shí)習(xí)期間非常幸運(yùn),自己不僅可以了解報(bào)告書(表)編制的整個(gè)工程,還直接參與到兩份環(huán)評(píng)報(bào)告表的編制中,特別是看到平時(shí)經(jīng)常研究的預(yù)測(cè)模型、預(yù)測(cè)方法被運(yùn)用到環(huán)評(píng)報(bào)告中,真有一種莫大的欣慰感。不過,現(xiàn)實(shí)中的環(huán)評(píng)與理論中的`環(huán)評(píng)還是有很大區(qū)別的,環(huán)評(píng)報(bào)告中的評(píng)價(jià)方法一般都選用最成熟、最有效的方法,而且在環(huán)評(píng)技術(shù)導(dǎo)則中都有具體的規(guī)定,從理論上說(shuō),這些方法都是比較簡(jiǎn)單比較實(shí)用的方法,我們?cè)诎l(fā)小論文的時(shí)候往往不會(huì)選用這些方法,但在現(xiàn)實(shí)中卻發(fā)揮著巨大的作用。以前導(dǎo)師也說(shuō)過這兩類環(huán)評(píng)的差異,通過實(shí)踐自己對(duì)這種差異認(rèn)識(shí)的更加形象,這給我今后的研究提供了一個(gè)小小的啟發(fā),那就是嘗試著改進(jìn)現(xiàn)有環(huán)評(píng)方法,使它們?cè)谠u(píng)價(jià)、預(yù)測(cè)現(xiàn)實(shí)環(huán)境時(shí)更加實(shí)用、更加準(zhǔn)確。
“積累經(jīng)驗(yàn)”
說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在環(huán)保行業(yè)的就業(yè)情況不是很樂觀,在實(shí)習(xí)中通過與一些專家、企業(yè)用人單位交流后發(fā)現(xiàn)其主要癥結(jié)在于:雖說(shuō)我們是所謂“環(huán)境工程”、“環(huán)境科學(xué)”專業(yè)的畢業(yè)生,其實(shí)我們并沒有掌握好能勝任這個(gè)行業(yè)的必要技能,一提到環(huán)境工程就是水處理,一提到環(huán)境科學(xué)就是環(huán)境管理、環(huán)境評(píng)價(jià)。這種經(jīng)驗(yàn)缺失其實(shí)就是知識(shí)的片面和技能的單一。通過實(shí)習(xí)我就發(fā)現(xiàn)環(huán)評(píng)工程師真是一個(gè)知識(shí)面要求廣泛的職業(yè),不僅需要了解環(huán)保相關(guān)政策法規(guī),掌握必要的環(huán)評(píng)理論,此外化學(xué)知識(shí)、建筑學(xué)知識(shí)都要有所涉及。退一萬(wàn)步說(shuō),如果你的文字功底不強(qiáng),也不太能勝任這個(gè)行業(yè)。所以說(shuō),如果不在學(xué)習(xí)中多掌握點(diǎn)技能,很容易在工作中犯原則性錯(cuò)誤。在我接手的兩個(gè)項(xiàng)目中就遇見過上述問題,有個(gè)項(xiàng)目單位在申報(bào)時(shí)總是口口聲聲地說(shuō)他們的生產(chǎn)過程沒有污染......
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3
實(shí)習(xí),可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
開始時(shí)間:20xx年XX月XX日
完成時(shí)間:20xx年XX月XX日
實(shí)習(xí)單位介紹:
單位名稱:天津市尼彼歐制衣有限公司(天津工業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地)
地址:天津市東麗區(qū)空港物流加工區(qū)中心大道東九道8號(hào)
企業(yè)性質(zhì):合資
主營(yíng):自營(yíng)和代理各類服裝及技術(shù)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)
天津尼彼歐制衣有限公司成立于20xx年,由原天津服裝四廠、服裝五廠等老廠為基礎(chǔ)組建而成,有著50多年的服裝制造經(jīng)驗(yàn)。是擁有上千人的大型國(guó)有企業(yè)。是天津市有關(guān)部門批準(zhǔn)組建的以國(guó)有股為主體,吸納社會(huì)法人和自然人入股的股份有限公司,,注冊(cè)資本金6000萬(wàn)元,擁有60000多平方米的廠房,5000多人的勞動(dòng)工人,擁有ERP系統(tǒng)管理和先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備。公司連續(xù)多年被評(píng)為全國(guó)出口最大500家企業(yè)和天津市出口50強(qiáng)企業(yè)之一,擁有時(shí)裝、女裝、休閑、褲業(yè)、運(yùn)動(dòng)等五個(gè)聯(lián)系在一起的分公司。
主要經(jīng)營(yíng)服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產(chǎn)、銷售和進(jìn)出口業(yè)務(wù)。經(jīng)營(yíng)品種包括各種優(yōu)質(zhì)棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個(gè)品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。市場(chǎng)遍及美國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、韓國(guó)、南美洲等國(guó)家。
實(shí)習(xí)目的:
實(shí)習(xí)在于培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,使所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,為更好的適應(yīng)社會(huì)的需求打下良好的基礎(chǔ)。通過到服裝企業(yè)生產(chǎn)一線實(shí)踐的方式,對(duì)服裝生產(chǎn)從設(shè)計(jì)、裁剪、工藝制作到檢驗(yàn)、整理、包裝的整個(gè)過程中所需的專業(yè)技能與生產(chǎn)管理能力得到系統(tǒng)的、強(qiáng)化的、實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是圍繞服裝專業(yè)高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才所必備的基礎(chǔ)技能制定的,分為四個(gè)部分:
l、服裝頂崗實(shí)習(xí)CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。
2、服裝頂崗實(shí)習(xí)制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板
3、服裝頂崗實(shí)習(xí)工藝,熟練掌握不同款式服裝從準(zhǔn)備工作開始到縫制的整個(gè)過程以及后整理的整個(gè)工藝流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)要求。
4、服裝生產(chǎn)管理,做到了解整個(gè)企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn),生產(chǎn)線的組織,各個(gè)階段質(zhì)量的控制方法等等。
實(shí)習(xí)體會(huì):
我們實(shí)習(xí)所在的工廠是尼彼歐制衣有限公司下屬的時(shí)裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢(shì),非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會(huì)接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的.生活,從學(xué)校到社會(huì),環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。
剛一到廠的時(shí)候,我們先是整體的參觀了整個(gè)廠區(qū)布局,對(duì)公司有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復(fù)雜,各個(gè)生產(chǎn)部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對(duì)于我們的培養(yǎng)得方向是高級(jí)技術(shù)崗位實(shí)用性人才,除了對(duì)技術(shù)的精益求精外,更要對(duì)整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的發(fā)展。
我們的日程安排根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容規(guī)定的四個(gè)方面,實(shí)行的是分組輪換制,每一個(gè)階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲蚁矚g思考,對(duì)數(shù)字敏感,對(duì)服裝的變化好奇,制板這門技術(shù)把服裝款式設(shè)計(jì)的感性思維上升到了理性分析的層次。
可是在第一天的時(shí)候我就開始犯難了,一個(gè)難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別。2因?yàn)楣臼且酝赓Q(mào)服裝加工為主,所以版型的設(shè)計(jì)是以客戶訂單和樣衣為標(biāo)準(zhǔn)的,外貿(mào)服裝嚴(yán)格的數(shù)據(jù)精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過的。3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說(shuō)的放松量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計(jì)算,等等。這就使得我們必須要迅速的適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣。
其次,國(guó)外服裝與國(guó)內(nèi)服裝在板型尺寸上有相當(dāng)大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國(guó)內(nèi)的大,及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長(zhǎng)4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與我們國(guó)內(nèi)的服裝習(xí)慣用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,數(shù)量相對(duì)來(lái)說(shuō)比較多,并且許多都是立體口袋。
在連續(xù)試打了兩個(gè)款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實(shí),在制板的時(shí)候無(wú)論“原型法”還是“比例法”,各有各的優(yōu)勢(shì)所在,要融會(huì)貫通綜合運(yùn)用,才能做出更精確,更美觀的紙樣。
在這期間,我們還參觀了尼彼歐的CAD中心,尼彼歐使用的法國(guó)進(jìn)口的力克CAD系統(tǒng),在這里我第一次見到了完整地服裝CAD系統(tǒng),真是大開眼界阿,在尼彼歐CAD的使用主要用于放碼的,師傅做好的母板,用掃描儀輸入進(jìn)電腦里,再進(jìn)行號(hào)型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優(yōu)于手工。完成后的大貨板(工業(yè)紙樣)通過筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個(gè)小時(shí)就可以投入生產(chǎn)使用。
其次一般工廠都有紙樣間用來(lái)保存紙樣,多年來(lái)積存下來(lái)的紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢非常麻煩。使用CAD以后讓所有的紙樣都成為數(shù)字,不管有多少紙樣都可以保存在計(jì)算機(jī)里,每時(shí)每刻輕松查詢。
不過可惜的是,因?yàn)樵O(shè)備昂貴,我們不能親自上手體驗(yàn)一下,只能期待以后的機(jī)會(huì)了。
在這時(shí),擔(dān)任我們指導(dǎo)的王師傅,感覺我們的基礎(chǔ)實(shí)踐知識(shí)的不扎實(shí),提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時(shí)間,詳細(xì)地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過程中去體會(huì)紙樣。同時(shí)也是對(duì)下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。在外貿(mào)服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,因此,郵寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進(jìn)行下面的步驟,但是這一過程是十分反復(fù)的,往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。過長(zhǎng)的時(shí)間的反復(fù),不僅浪費(fèi)了人力物力財(cái)力,更重要的是違背了“時(shí)間就是金錢”的現(xiàn)代市場(chǎng)準(zhǔn)則,因此,這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個(gè)環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作,提高質(zhì)量和效率;次一方面,還要考慮減少郵寄的時(shí)間和費(fèi)用,降低成本。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4
轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已順利結(jié)束,F(xiàn)在回望一路走來(lái)的日子,感想、感悟、感動(dòng)頗多,F(xiàn)就小發(fā)一下感慨,記錄一下我的難忘酸甜并在的實(shí)習(xí)生活。
首先,感謝學(xué)校給我們提供的這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使我們相對(duì)容易的和社會(huì)接軌,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,給我們提供一個(gè)犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我們更早的認(rèn)識(shí)社會(huì),明確自己的發(fā)展方向,更好的提升自我,投入到實(shí)習(xí)后短暫而珍貴的大學(xué)生活中。
懷揣著種種期待,少許激動(dòng),我來(lái)到了天津一家四的酒店。經(jīng)過簡(jiǎn)單的介紹與了解以及考核,很幸運(yùn)我被分到酒店客房部擔(dān)任客房文員一職,和我期待的更多的與人接觸,培養(yǎng)自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)力、解決力以及學(xué)習(xí)更多人身上的閃光點(diǎn)的愿望要求相滿足。在這種感謝與幸運(yùn)中,我開始了我的工作。
期間遇到很多狀況,讓我收獲了很多,認(rèn)識(shí)了很多,學(xué)習(xí)了很多。通過與客人的交流以及解決客人的要求與問題中,讓我意識(shí)到了高質(zhì)量服務(wù)的重要性。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠,為其再次光臨打下基礎(chǔ),而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。通過酒店組織的'培訓(xùn)和平時(shí)部門的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識(shí),學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)化禮儀禮貌待客,明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。
經(jīng)過五個(gè)月的酒店實(shí)習(xí),我對(duì)酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解。禮貌是一個(gè)人的綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更是如此。要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到:口到、眼到、神到。對(duì)于客人的要求要盡量幫其轉(zhuǎn)達(dá)。盡管有些要求不合理的不能辦,都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,幫他尋求其它解決辦法。
在與同事一起合作學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)工作中,我認(rèn)識(shí)到我不只是一名實(shí)習(xí)生,是和其他酒店員工密切合作的員工。和各部門同事密切合作,維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造利益,不會(huì)因?yàn)樽约菏菍?shí)習(xí)生而受到特別的禮遇和其它新員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事也不會(huì)有人偏袒。所以要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立。
文員的工作要求我要比較全面地了解酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸形形色色的客人,同時(shí)與各部門的同事進(jìn)行密切合作與交流。這讓我了解到人際溝通、理解、包容的重要性,讓我更深刻地了解社會(huì),拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。
實(shí)習(xí)生活讓我認(rèn)識(shí)到我的方向。我將利用實(shí)習(xí)給我的啟發(fā),珍惜最后在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷提升自我,朝自己的理想不斷努力。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5
在實(shí)習(xí)的時(shí)間內(nèi),學(xué)到了很多在工廠的基本須知,很多都是大一時(shí)就知道的;只是在真正的工廠實(shí)習(xí)時(shí)得到了印證,像是焊接時(shí)必需戴護(hù)目面具和手套,銑床的話則要戴護(hù)目鏡防止銑出來(lái)的金屬屑傷到眼部,還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套,防止發(fā)生戴著手套被卷入機(jī)械當(dāng)中發(fā)生更嚴(yán)重的傷害,這些在大一時(shí)都是廠長(zhǎng)和老師交代過的事,而多出來(lái)的安全事項(xiàng)是因?yàn)樵谧鲩y門時(shí)有多出一道買方指定的噴料程序,所以必須戴上防塵口罩防止吸入過量飛塵導(dǎo)致一些支氣管的職業(yè)病.
我們這次實(shí)習(xí),主要在三個(gè)廠區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)。在車間師傅的詳細(xì)講解和悉心指導(dǎo)下,我們?cè)敿?xì)的了解了每個(gè)工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo),對(duì)工廠的管理制度也進(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解,在實(shí)習(xí)的最后一天,我們還參觀了公司產(chǎn)品、一些先進(jìn)設(shè)備。初步認(rèn)識(shí)了產(chǎn)品的制作流程和車間的情況。
這短短的時(shí)間內(nèi),我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們已經(jīng)是大二了,馬上就要踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的,F(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來(lái)老型化工廠就是這樣子的啊,經(jīng)過工人師傅的初步介紹才知道,我國(guó)的早期建廠的化工廠由于技術(shù)含量相對(duì)比較低,屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),各項(xiàng)生態(tài)指標(biāo)不可能達(dá)到現(xiàn)代化的工廠水平。這也是我國(guó)化工行業(yè)相對(duì)比較落后的一個(gè)現(xiàn)狀,但是這也說(shuō)明化工行業(yè)在我國(guó)還有很大的'發(fā)展空間。也就是說(shuō)我們這一代的化工專業(yè)的學(xué)生也有很大的發(fā)展空間。第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn)。我們私人一組,每個(gè)車間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開始我們都覺得不可思議,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會(huì)上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。
和我們?cè)谝黄鸸ぷ鞯墓と藥煾滴幕讲皇呛芨,平均是高中畢業(yè),但是在通過長(zhǎng)久的實(shí)際工作,他們的經(jīng)驗(yàn)和熟練程度是我們這些大學(xué)生在課本上得不到的,所以,今后走入社會(huì),我想我首先應(yīng)該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來(lái)、踏踏實(shí)實(shí)的工作,去積累自己的經(jīng)驗(yàn),增加自己的知識(shí)!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個(gè)很大的制約性因素,他們可能在這個(gè)崗位上干了很多年,可以說(shuō)比他們的領(lǐng)導(dǎo)干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠(yuǎn)是他們工作生涯中的一道障礙,從這當(dāng)中,我知道了知識(shí)的重要性,它是我們不斷學(xué)習(xí)的基石,也是我們前進(jìn)的資本,我想通過實(shí)習(xí)我會(huì)更加珍惜自己的學(xué)習(xí)。
通過實(shí)習(xí),我覺得我們應(yīng)該培養(yǎng)好學(xué)好問的習(xí)慣,不管遇到什么只要是自己不明白的都要問清楚不留疑問。要培養(yǎng)好學(xué)的好習(xí)慣。
工廠的實(shí)習(xí),讓我深深的認(rèn)識(shí)到自己的不足,認(rèn)識(shí)到自己的動(dòng)手能力相對(duì)較差,對(duì)機(jī)械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。從這次實(shí)習(xí)中,讓我越發(fā)感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結(jié)做的過程中所發(fā)生的種種困難,既要去分析,又要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。使得無(wú)時(shí)無(wú)刻都要認(rèn)為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對(duì)機(jī)械的各種功能自己親身去體驗(yàn),親身去操作,對(duì)機(jī)械的各種結(jié)構(gòu)要有一個(gè)可知的了解,不要讓自己經(jīng)過一次實(shí)習(xí)之后卻跟實(shí)習(xí)前沒有什么兩樣。雖不要說(shuō)是對(duì)它們運(yùn)用自如,但至少對(duì)它們的功能以及結(jié)構(gòu)要有一個(gè)大概的了解,大概的掌握。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6
來(lái)維平網(wǎng)實(shí)習(xí)有一個(gè)多星期了,感觸很深,第一次進(jìn)公司工作,由開始的不知所措,到現(xiàn)在基本了解工作流程和工作要求,這個(gè)過程讓我成長(zhǎng),或許這就是我的收獲。
維平網(wǎng),這個(gè)既陌生又熟悉的公司,說(shuō)它陌生是因?yàn)閬?lái)公司實(shí)習(xí)前,我完全沒聽說(shuō)過這個(gè)公司,雖然是學(xué)電子商務(wù),但平時(shí)所了解的都是阿里巴巴,淘寶之類的,也不知道維平網(wǎng)是湖南電子商務(wù)的領(lǐng)頭羊。而說(shuō)到熟悉,是進(jìn)公司后通過前輩們講解,逐漸開始了解,再加上每天上班都進(jìn)公司的網(wǎng)站,耳濡目染的。進(jìn)這個(gè)公司前,我也惶恐過,既然是湖南電子商務(wù)公司的老大,那我進(jìn)去能做什么了,我好像什么都不太會(huì),書本學(xué)的理論如何才能更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去,我能不能做好我的工作,這些我都不知道。
帶著惶恐不安的心情來(lái)到公司實(shí)習(xí),很感謝公司前輩的耐心教導(dǎo),讓我很快的適應(yīng)工作生活。工作的時(shí)間比在學(xué)校上課的時(shí)間長(zhǎng),每天早出晚歸的上下班,特別是長(zhǎng)沙夏天像火爐一樣,每天坐車回去衣服都在滴汗,我也曾想過放棄,在最開始的兩天,面對(duì)完全陌生的環(huán)境,我的不知所措和惴惴不安,讓我產(chǎn)生逃避心理,我想回家去,不想去面對(duì)陌生的環(huán)境。但我也清楚的知道,這是我必須要跨過去的坎,自己心里的坎,現(xiàn)在逃避了,以后還是要面對(duì),我不可能一輩子呆在家庭的保護(hù)傘里,我需要獨(dú)立的面對(duì)這個(gè)社會(huì),更何況現(xiàn)在有這么好的機(jī)會(huì)讓我去嘗試,我怎么能放棄了?珍惜眼前的,抓住機(jī)會(huì),好好的去適應(yīng)去學(xué)習(xí),這才是我應(yīng)該去想去做的。
在維平網(wǎng)實(shí)習(xí)的這些日子里,讓我感觸最深的`是,公司同事之間相處的很融洽,特別是前輩對(duì)待我們這些新人,很耐心的教導(dǎo),有好幾次我做圖片和編輯新聞都達(dá)不到要求,不合格,前輩很耐心的一次又一次的教導(dǎo),每做一張圖都指出不足,下次做就會(huì)注意那些點(diǎn)加以修正。
維平網(wǎng)的總經(jīng)理賀總,是我挺佩服的一個(gè)人,從來(lái)公司實(shí)習(xí)的第一天,他給我們講公司理念,發(fā)展方向和我們?nèi)绾握_的去對(duì)待工作,如何擺正心態(tài),如何將自我完善等方方面面。長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí),讓我不停的反思自己,他講的都很對(duì),這個(gè)社會(huì)就是這么現(xiàn)實(shí),我們只有把自我完善,做到獨(dú)一無(wú)二,別人無(wú)可替代,才會(huì)有更好的發(fā)展。我一直用賀總說(shuō)的那句話給自己敲警鐘,“我們只是大海里的一顆沙礫,只有做到獨(dú)具特色,才會(huì)有人需要,才能將自身價(jià)值最大化”。時(shí)刻提醒自己,要把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái),讓它形成特色。學(xué)好該學(xué)的,不停的去努力去奮斗,只要勇于去嘗試,努力去做好,就能有收獲。
在接下來(lái)的實(shí)習(xí)日子里,要讓自己學(xué)到更多專業(yè)知識(shí),把從學(xué)校學(xué)到的理論更好的運(yùn)用到實(shí)踐中,也希望能為公司創(chuàng)造實(shí)效,認(rèn)真的去做,努力的做好!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7
非常榮幸能夠在我學(xué)生生涯的最后一個(gè)暑假進(jìn)入聯(lián)想福建分區(qū)實(shí)習(xí),暑假大學(xué)生聯(lián)想實(shí)習(xí)體會(huì)。7個(gè)人,7周,在聯(lián)想,這一從1997年以來(lái)蟬聯(lián)中國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)銷量第一的it巨頭里學(xué)到的不僅僅是如何做表格、整理資料,也不僅僅是如何遵循上司的囑咐把工作落地執(zhí)行,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣去跟合作
方進(jìn)行有效地溝通,怎樣才可以更高質(zhì)量高效率地去完成每一項(xiàng)工作,無(wú)論大小。
實(shí)習(xí)的第二天分區(qū)為我們開了個(gè)歡迎會(huì)議,會(huì)議上瞿總、方總和杰哥分別結(jié)合自身的經(jīng)歷告訴我們作為一名職場(chǎng)人士應(yīng)該具備哪些素質(zhì)、以怎樣的態(tài)度投入工作中。而工作中的思考也是很重要的,比如說(shuō)聯(lián)想讓我們做一個(gè)數(shù)據(jù),我們要知道做這個(gè)數(shù)據(jù)的意義,要知道聯(lián)想的每一個(gè)大小策略都是要通過數(shù)據(jù)來(lái)決定的。雖然我們是一個(gè)實(shí)習(xí)生,但是也要時(shí)刻以一名正式員工的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,任何一個(gè)好的企業(yè)都希望他的員工盡快成為一個(gè)熟手,所以我們要想辦法快速地了解公司的狀態(tài)和運(yùn)作,把自己變成一塊海綿,不斷地吸收知識(shí),并且獲取、探索客戶的需求。
接下來(lái)是培訓(xùn)師鄭志鑫為我們做的聯(lián)想企業(yè)文化介紹和產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)主觀林青山給我們做的銷售培訓(xùn),給我們介紹了從全球范圍內(nèi)的聯(lián)想結(jié)構(gòu),以及聯(lián)想從市場(chǎng)類型和業(yè)務(wù)類型的劃分方式。還為我們解釋了fd和vd這兩個(gè)概念以及聯(lián)想的店面運(yùn)營(yíng)管理。作為新興市場(chǎng)部門的實(shí)習(xí)生,有個(gè)問題在我腦袋中閃過,fd的店面有很多督導(dǎo),可以直接地進(jìn)行巡店管理,但是vd都是在一些較為偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),采用巡店管理肯定會(huì)浪費(fèi)大量的人力物力財(cái)力,那聯(lián)想是怎樣做到在日常沒有人監(jiān)督的情況下保證這些店面自覺地做到業(yè)內(nèi)一流的標(biāo)準(zhǔn)呢?除了聯(lián)想給的很可觀的資源獎(jiǎng)勵(lì),肯定還有很多其他的工作,這些是我在今后的實(shí)習(xí)中要探索的重點(diǎn)。通過培訓(xùn)我們了解了聯(lián)想之所以能擁有全球一流的店面跟它獨(dú)特的管理模式、完整的'激勵(lì)制度和許多細(xì)節(jié)是密不可分的,也知道了應(yīng)該掌握什么樣的技巧去跟不同性格不同職業(yè)的人溝通才能實(shí)現(xiàn)互利共贏。于營(yíng)銷策略也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),營(yíng)銷是一門很深厚的學(xué)問,一舉一動(dòng)都關(guān)系到你的產(chǎn)品是否可以賣出去。
這次暑期實(shí)習(xí)的任務(wù)主要有這四項(xiàng):
1 協(xié)助分區(qū)推廣部做好福建暑期推廣工作,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案的策劃以及執(zhí)行,跟公關(guān)公司藍(lán)標(biāo)以及合作方新浪福建、太平洋福建進(jìn)行線上活動(dòng)的溝通與跟進(jìn);
2 協(xié)助分區(qū)vd部門進(jìn)行暑促鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)注銷物料到店情況的抽查,協(xié)助敏婷姐進(jìn)行q2靈活推廣的宣灌和收集整理、審核材料工作,跟外協(xié)進(jìn)行暑促物料的核對(duì);
3 協(xié)助推廣部和vd的業(yè)代做好前程巡展b類活動(dòng)中和渠道的溝通、安排活動(dòng)時(shí)間、負(fù)責(zé)安排物料的轉(zhuǎn)移與活動(dòng)執(zhí)行情況的跟進(jìn),確;顒(dòng)可以順利,高質(zhì)量地在q2完成;
4 做好北京總部安排的z360的改裝工作。
下面就這四項(xiàng)工作談?wù)勎业膫(gè)人心得——
關(guān)于在推廣部的策劃工作的體會(huì)
這次實(shí)習(xí)在推廣部我參與了兩個(gè)方案的策劃,“聯(lián)想樂phone功能蓋樓頂貼贏世博門票”和“彪悍裝備 u質(zhì)品味——福建聯(lián)想清涼一夏達(dá)人show”。這兩個(gè)活動(dòng)都是我們實(shí)習(xí)生團(tuán)隊(duì)親自策劃的,第一次知道線上活動(dòng)的操作流程,第一次知道完整的策劃案必須包含的內(nèi)容有哪些,第一次與藍(lán)標(biāo)、新浪、太平洋等知名的公司溝通合作,之前的我們真的都很青澀,經(jīng)過這兩個(gè)策劃案的鍛煉感覺自己瞬間成熟了許多。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8
高一數(shù)學(xué)吳xx:一節(jié)課的好與壞不僅反應(yīng)在教學(xué)質(zhì)量上也體現(xiàn)在課堂的管理上。眾所周知,課堂的秩序直接影響教學(xué)質(zhì)量,而課堂秩序同時(shí)也是需要師生之間長(zhǎng)時(shí)間的磨合而成的一種默契。這兩點(diǎn)恰恰是我這個(gè)新來(lái)老師所沒有的,所以我們實(shí)習(xí)老師和學(xué)生之間培養(yǎng)這種默契的空間是很大的。
我理想中的教育是和聲細(xì)語(yǔ)的、溫柔的,帶有一定的賞識(shí)。可是一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)這種教育方法真的不可行。我想我可能是對(duì)這種教育方式理解的不夠透徹以至于產(chǎn)生的效果不盡人意,還有可能是因?yàn)橛眠@種方法也要因材施教,因地而異,因人而異吧。
在我的教育觀念里應(yīng)該用愛去教育孩子,可是這一個(gè)月來(lái)我發(fā)覺到我的愛包含了一些溺愛與縱容。比如:有些小孩子上完廁所老找我來(lái)提褲子,出于那份愛我總是樂意代勞。而有一次我看到一個(gè)小孩找另外那個(gè)老師時(shí),她拒絕了,鼓勵(lì)他自己提。小孩做到了,以后每次都自己提褲子。這件事雖小但給我很大的教育啟示,讓我不得不重整我的教育觀念。
我漸漸的明白了教書育人有時(shí)就要狠,這種狠是在愛的基礎(chǔ)上的那份理智。盡管有時(shí)覺得挺不近人情的,但為了教育他們就要下狠心。當(dāng)然要掌握一定的分寸,教育要嚴(yán)格,要想使孩子形成一個(gè)良好的習(xí)慣除了言傳身教更重要的是要有一定的原則,要嚴(yán)格遵守教育原則。
初一地理劉紫婷:這次的經(jīng)驗(yàn)交流對(duì)我的觸動(dòng)很大,每個(gè)人都有不同的問題,這些問題可能就是我們大家也存在或者潛在的問題,借此機(jī)會(huì)大家都拿出來(lái)集思廣益,共同解決并且每個(gè)人都獲得了進(jìn)步。
在我看來(lái),目前大家的普遍教學(xué)問題其實(shí)就是管理課堂,對(duì)于初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)他們的心智還是比較幼稚玩心很重,所以課堂有時(shí)會(huì)過于活躍,對(duì)于這個(gè)方面,初期培訓(xùn)中老師也跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào),首先我們跟學(xué)生年齡差不多,所以相處起來(lái)比較容易,這也導(dǎo)致他們忽視我們教師的身份,所以我們必須擺正我們的態(tài)度,剛?cè)岵?jì),該嚴(yán)肅對(duì)待的時(shí)候必須嚴(yán)肅處理。
除此之外,我們還交流了很多很多的問題,這也讓我收獲了很多,交流會(huì)結(jié)束了,但是交流并沒有停止,希望大家一同進(jìn)步。
初二語(yǔ)文李xx:通過本次經(jīng)驗(yàn)交流,我學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己以后的實(shí)習(xí)教學(xué)有很大的幫助,例如有一個(gè)同學(xué)就如何調(diào)動(dòng)學(xué)生上課積極性提出了很有借鑒意義的經(jīng)驗(yàn),她提到調(diào)動(dòng)積極性要充分利用好多媒體工具,豐富課件,做好每一課的課件,把課件精致化,中間可以插入一些微課視頻,讓學(xué)生在短暫的時(shí)間里既可以得到放松,又可以學(xué)到知識(shí)。
除此之外,困擾我已久的一個(gè)問題也得到了解決,我所帶的班級(jí)里個(gè)別學(xué)生上課無(wú)所事事,下課不完成作業(yè),罰寫更不會(huì)寫,交流會(huì)上大家都積極向我提建議,比如把作業(yè)放到課堂上強(qiáng)調(diào),提高他們的重視性等等。通過本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我學(xué)到了很多東西,期待以后更多的集體活動(dòng)。
初一政治語(yǔ)文林xx:通過本次交流,我們對(duì)于最近教學(xué)中出現(xiàn)的問題作了積極的討論,并且每位成員都踴躍回答,對(duì)于我們之后的教學(xué)有著重要的作用。例如,我們針對(duì)如何讓學(xué)生在課堂上更有積極性,如何更好、更有效的管理課堂,如何解決學(xué)生不寫作業(yè)的問題,還有如何在教授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),更好的讓他們的思想道德水平有所提高等,并且對(duì)于每一個(gè)問題,我們各抒己見,對(duì)于我們之后的教學(xué)有著重要的作用。我覺得,今后我們可以多多交流。
初二數(shù)學(xué)文xx:通過本次交流,我收獲了很多建議。
第一個(gè),上課要提問,提好問,教師不要提沒有意義的問題,要能利用問題讓學(xué)生進(jìn)行深層次思考,調(diào)動(dòng)自主思考能力。
第二個(gè),對(duì)學(xué)生的回答,要做出點(diǎn)評(píng),好或者不好?聲音要不要大點(diǎn)?等等,不要學(xué)生回答了就沒事了,要鼓勵(lì)學(xué)生思考。
第三個(gè),要多引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)”,老師少講,學(xué)習(xí)更多是學(xué)生主觀的事情,老師更多是引導(dǎo)學(xué)生去思考問題,給學(xué)生指引方向。
第四個(gè),要教與練相結(jié)合,注意復(fù)習(xí),讓知識(shí)牢牢扎根學(xué)生心里,還要多多練習(xí)來(lái)解決實(shí)際問題。
初一政治李xx:頂崗一個(gè)月了,第一次面對(duì)四個(gè)班的學(xué)生,不再是以前在大學(xué)的那種錄課,這次面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的學(xué)生,這一陣子的教學(xué)使我對(duì)教學(xué)產(chǎn)生了新的思考。
本次經(jīng)驗(yàn)交流,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)講都是受益匪淺的。如何給學(xué)生講一節(jié)完完整整的,并且十分優(yōu)秀的課,是我們每位教師都要學(xué)習(xí)的。備課、上課、課后反思,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能缺失。每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該注意很多事項(xiàng),今后,希望大家不斷進(jìn)步,對(duì)于我自己,我也會(huì)通過聽學(xué)校公開課,優(yōu)質(zhì)課以及其他老師的課來(lái)不斷提高自己,我會(huì)虛心向其他老師請(qǐng)教,努力完善自己的不足。
高二語(yǔ)文劉歡歡:通過本次交流,我們深刻地討論了關(guān)于如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、如何確保學(xué)生作業(yè)的'完成情況、如何管理課堂紀(jì)律等一系列問題。在課堂當(dāng)中,我們要確保學(xué)生的主體地位,明確教師僅僅起主導(dǎo)作用。
所以說(shuō),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性這一點(diǎn)十分重要,根據(jù)實(shí)際教學(xué)體驗(yàn),我們得出了一些方案,首先,授課的內(nèi)容需要具有趣味性,可以在課前播放一些動(dòng)畫片段來(lái)吸引學(xué)生的注意力并高效地進(jìn)行課堂導(dǎo)入;其次,在課堂上要多進(jìn)行提問,師生互動(dòng)的同時(shí)帶動(dòng)整個(gè)課堂的氛圍。布置作業(yè)是檢驗(yàn)及鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一個(gè)重要手段,如果有學(xué)生不完成作業(yè),那么我們首先應(yīng)該了解該學(xué)生完不成作業(yè)的原因,倘若只是因?yàn)樽约贺澩鎽械米,我們就?yīng)該采用在課堂上宣讀名單的方法,利用學(xué)生的自尊心來(lái)促使他們補(bǔ)完作用,更甚者應(yīng)該讓該學(xué)生在自習(xí)課時(shí)到辦公室寫作業(yè)。關(guān)于課堂紀(jì)律這方面,我們可以綜合運(yùn)用課堂日志和得當(dāng)?shù)膽土P方式如罰站等。
初一歷史李xx:通過這次學(xué)習(xí)交流,我學(xué)習(xí)到了在上課過程中教師應(yīng)該以學(xué)生為本,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,課堂中的要多設(shè)置問題,在問題的設(shè)置上,要設(shè)置有層次,不能有低含量的問題,而我更加意識(shí)到問題的引導(dǎo),琢磨自己的講課風(fēng)格,應(yīng)該用問題引導(dǎo),去將學(xué)生的思維調(diào)動(dòng)起來(lái),從而達(dá)到學(xué)生與老師的互動(dòng),使之成為一節(jié)好課,讓學(xué)生聽的高效,收獲更多。而問題的設(shè)置就還可以將學(xué)生討論環(huán)節(jié)設(shè)置好,學(xué)生因?yàn)閱栴}可以進(jìn)行討論,在討論的過程中,進(jìn)一步讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)知識(shí)的魅力與樂趣。
初一英語(yǔ)焦xx:通過本次交流,我學(xué)到了很多有用的課堂管理技巧以及學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)技巧,這次交流,我們集中進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,提出問題,小組人員積極討論,在討論的過程中主要呈現(xiàn)出兩大問題, 一是如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大家也都分享了自己的感受,通過交流,我總結(jié)出以下幾點(diǎn),首先要結(jié)合學(xué)生的學(xué)情和實(shí)際情況,比如我所帶的學(xué)生是初一年級(jí)中比較活躍的,那麼結(jié)合他們的情況,我們可以在課上適當(dāng)?shù)亟o他們觀看一些視頻和有趣的圖片之類的,吸引他們的注意力,也可以在課堂內(nèi)容的教學(xué)中,在保證教學(xué)任務(wù)完成的情況下,適當(dāng)?shù)卦黾右恍┤の缎缘幕顒?dòng),比如小組游戲等,也可以在課堂結(jié)構(gòu)的規(guī)劃上,更側(cè)重于與學(xué)生的交流,多增加一些學(xué)生自主討論的活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué),樂于學(xué)。
此外,還有一個(gè)普遍存在的問題,就是布置的作業(yè)無(wú)法有效完成,有些學(xué)生甚至不交作業(yè),這一部分學(xué)生在很大程度上是極度缺乏自制力的學(xué)生,碰到這種情況,就需要教師發(fā)揮自身作用,對(duì)學(xué)生作出強(qiáng)制性的要求,并實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,真正實(shí)現(xiàn)作業(yè)的有效性,這次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)使我學(xué)習(xí)到了很多有用的方法,希望在今后的實(shí)習(xí)生活中,可以多一些這樣的活動(dòng)。
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