有關(guān)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板匯編8篇
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1
“三春花事好,為學(xué)須及早。花開(kāi)有落時(shí),人生容易老。”經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我才知道時(shí)間是多么的珍貴,一轉(zhuǎn)眼就飄落了過(guò)去。回顧這三個(gè)月在銀行的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,也收獲了很多,這些都是我在大學(xué)里,在課本里根本就學(xué)不到的知識(shí)。所以我很感謝xx銀行給我的這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),給我的這個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
我在大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是金融,所以我畢業(yè)的時(shí)候就想好了以后要去銀行發(fā)展,所以在校招的時(shí)候,我投的第一份簡(jiǎn)歷就是xx銀行,所幸的是我一路順利通過(guò)了xx銀行的面試,之后就是來(lái)xx銀行實(shí)習(xí)的日子了。雖然大學(xué)里我艱苦努力學(xué)習(xí),理論基礎(chǔ)已經(jīng)很扎實(shí)了。但是我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)卻很少,所以當(dāng)我真正在面臨實(shí)習(xí)工作里的一些實(shí)際操作時(shí),我依然會(huì)有很多不懂的地方。但是銀行同事都很熱心也很友善,我常常遇到困難,尋找他們幫助的時(shí)候,他們都會(huì)耐心的糾正我的錯(cuò)誤,告訴我工作中需要注意的事項(xiàng)。我每次也都會(huì)拿一個(gè)小本子記下,而且之后我就在我的錯(cuò)誤中,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的反省自己,然后再進(jìn)行改正。每次都進(jìn)步一小點(diǎn),慢慢累積下來(lái)我就能在工作中做的越來(lái)越好了。
雖然在進(jìn)入xx銀行實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里,我犯了很多錯(cuò)誤,也挨了很多罵,但是如果不經(jīng)過(guò)那段時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正,不經(jīng)過(guò)那段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)累積,我應(yīng)該也不會(huì)成長(zhǎng)的'這么快。所以我覺(jué)得我們不要去害怕犯錯(cuò),人無(wú)完人,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),重要的是我們要在在錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
在實(shí)習(xí)中,與客戶(hù)打交道的過(guò)程里面,我還認(rèn)識(shí)到了人際交往的重要性。與人交往其實(shí)也是一門(mén)的藝術(shù),古人都說(shuō):“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香”,所以在實(shí)習(xí)期間我一直在鉆研著怎么與人交往的這門(mén)功課,不管是和來(lái)我們銀行辦理業(yè)務(wù)的顧客打交道,還在銀行內(nèi)部和同事之間的交往,我覺(jué)得學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)和溝通是很重要的。首先你要做好你自己,你要讓你自己變得優(yōu)秀,別人在和你交流的時(shí)候就會(huì)被你所吸引了。
這是我在銀行三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活的心得體會(huì)。這三個(gè)月結(jié)束以后我會(huì)選擇繼續(xù)留在我們xx銀行工作,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)拼搏。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2
20xx年7月10日,我們一群尚未踏出校門(mén)或者剛出校門(mén)的學(xué)生抵達(dá)商丘市柘城縣佰崗鄉(xiāng)曹樓小學(xué),即將進(jìn)行為期四十天的暑期輔導(dǎo)任務(wù),曹樓小學(xué)是一所擁有兩棟教學(xué)樓,一片橡膠操場(chǎng)和低層辦公區(qū)的國(guó)家先進(jìn)學(xué)校,資格證書(shū)齊全,綠化充足,體育器材完善。當(dāng)晚,學(xué)校為我們舉辦歡迎會(huì),歡迎會(huì)結(jié)束后,我們被叫到校長(zhǎng)辦公室介紹工作,在前幾天我們這群學(xué)生教師會(huì)和宣傳人員下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)招生,之后將搭配本校優(yōu)秀教師在小學(xué)一年里和九年級(jí)教學(xué)工作中做出自己的貢獻(xiàn)。最后,校長(zhǎng)向我們傳授教師的師德,即保護(hù)學(xué)生隱私,尊重學(xué)生人格,不打罵體罰學(xué)生,不向?qū)W生家長(zhǎng)打小報(bào)告,要有耐心,包容心,有自覺(jué)性,并向?qū)W生做出道德示范,爭(zhēng)取成為學(xué)生的良師益友!
20xx年7月11日,我和淮海大學(xué)夏老師,南陽(yáng)師范魏老師,以及本地老教師李老師一隊(duì)在學(xué)校東南方向進(jìn)行招生,我們的任務(wù)是向周?chē)迕窳私獗镜貙W(xué)生資源,說(shuō)服學(xué)生家長(zhǎng)讓孩子在暑假進(jìn)行補(bǔ)習(xí),提高學(xué)生的成績(jī)!村民一向是熱情好客的,特別是了解到我們的來(lái)意之后,這時(shí)候一個(gè)拘謹(jǐn)羞澀的孩子就會(huì)被領(lǐng)到我們面前。我們小隊(duì)內(nèi)部是有分工的,夏李老師和魏老師一男一女主要負(fù)責(zé)學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,而我和夏老師則主要負(fù)責(zé)孩子。夏老師的思路是很清晰的,用孩子耳根子軟不很懂的拒絕,用在學(xué)校同齡人多及學(xué)習(xí)成績(jī)提升之類(lèi)的有利條件讓孩子產(chǎn)生猶豫,配合魏老師李老師從:家長(zhǎng)照顧孩子勞心勞力,孩子可能玩水玩電帶來(lái)的危險(xiǎn),別人家孩子補(bǔ)習(xí)和自家孩子不補(bǔ)習(xí)而帶來(lái)的差距等方面,引起學(xué)生家長(zhǎng)的危機(jī)意識(shí)和虛榮心。在孩子不能拿出準(zhǔn)確的主意時(shí),家長(zhǎng)往往會(huì)做出大勢(shì)所趨之類(lèi)的的選擇。如此我們往往有很大收獲!
在為期一周的招生工作結(jié)束之后,我們補(bǔ)習(xí)班總共招收到兩百多名學(xué)生。經(jīng)過(guò)考核,四五六年級(jí)語(yǔ)文課程由我負(fù)責(zé),而四年級(jí)班主任也將由我出任,因?yàn)楦邮煜,我就以四年?jí)來(lái)概括我的這次教學(xué)歷程吧。因?yàn)檫@是我的第一次教學(xué)生涯,所以一開(kāi)始是抱著緊守校長(zhǎng)教導(dǎo),極付耐心極其溫和的和我的學(xué)生接觸。然而孩子,特別是課堂上的孩子是最嗅覺(jué)靈敏的一群生物,他們很快發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)很好欺負(fù)的小老師,即使他們犯錯(cuò)我也沒(méi)辦法對(duì)他們?cè)趺礃印S谑俏业陌嗉?jí)里幾乎沒(méi)有學(xué)生是在正正經(jīng)經(jīng)聽(tīng)課。其實(shí)我是理解這種現(xiàn)象的,我的記憶力小時(shí)候是特別強(qiáng)的,當(dāng)然也就記得我上四年級(jí)時(shí)候的樣子,班里的男孩子玩性大的一張紙一竿筆都可以玩一天,女孩子也沒(méi)有那么多的矜持,往往和男孩子打成一片。相對(duì)之下,學(xué)習(xí)真的沒(méi)什么壓力和緊迫感!夏老師是一個(gè)很厲害的人物,他教九年級(jí)物理和六八年級(jí)數(shù)學(xué),帶六年級(jí)班主任。他的學(xué)生雖然還很單純但是年齡相對(duì)較大,學(xué)習(xí)壓力日漸凸顯。他們來(lái)到這里補(bǔ)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)可能很重要,因?yàn)橐粋(gè)暑假可能讓他們進(jìn)入一個(gè)好學(xué)校,拿更低的學(xué)費(fèi),在新的學(xué)習(xí)生涯中能有一個(gè)好的起點(diǎn)。我們?cè)谝黄鹆奶,聊到我們這三四年級(jí)補(bǔ)習(xí)生,我一直覺(jué)得沒(méi)有必要。一個(gè)暑假在外面跟小伙伴玩產(chǎn)生的記憶,和在補(bǔ)習(xí)班里產(chǎn)生的記憶是兩個(gè)完全不同的概念。剛從高中出來(lái)的我對(duì)壓抑天性這個(gè)詞理解的特別深刻,心有不忍之下是希望能給孩子留一片凈土,讓他們能到處跑到處跳,能見(jiàn)識(shí)更廣更大的世界,對(duì)這個(gè)世界有更豐富的興趣甚或欲望,而非在學(xué)校里的千篇一律。一個(gè)孩子從剛剛記事起開(kāi)始跟著老師學(xué)習(xí),沒(méi)有一刻放松,遇到要求嚴(yán)厲的老師,跑和跳,籃球和沙包都是違禁品。要知道玩是人與人之間的一種互動(dòng),在玩耍過(guò)程中人際關(guān)系的概念會(huì)在孩子腦海里慢慢成型。不可否認(rèn),人際關(guān)系的處理和學(xué)習(xí)知識(shí)地位平等甚至高出學(xué)習(xí)知識(shí)!
夏老師贊同我的觀(guān)點(diǎn),但是也提出自己的看法。有時(shí)候溫柔誤事,對(duì)學(xué)生太過(guò)仁慈反而是信馬由韁。沒(méi)有目的,沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有自制力,學(xué)生往往在最應(yīng)該忍耐的.時(shí)候選擇了放縱,最應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候選擇了玩,最應(yīng)該積累的時(shí)候選擇了胡思亂想!一個(gè)老師有責(zé)任也有義務(wù)讓孩子在未來(lái)能夠生活的更好,而不在未來(lái)為現(xiàn)在感到后悔。世界什么時(shí)候都可以去看,因?yàn)樵撛诘娘L(fēng)景不會(huì)說(shuō)沒(méi)就沒(méi),時(shí)間卻是最不應(yīng)該辜負(fù)的東西,因?yàn)樗f(shuō)沒(méi)就沒(méi)!三四年級(jí)的孩子雖然學(xué)習(xí)并不特別重要,但是現(xiàn)在三四年級(jí)的孩子很多都不是父母在照顧,在家里被沒(méi)精力照顧孩子的爺爺奶奶照顧,不如來(lái)學(xué)校跟小同伴們一起聽(tīng)課,哪怕一節(jié)課聽(tīng)那么一點(diǎn)!兩者之間指不定那個(gè)才是更有意義!
一個(gè)月的老師生涯給了我很多東西,讓我了解老師的日常,還有責(zé)任!也在備課改作業(yè)之中更加磨礪了自己的耐心和細(xì)心。有時(shí)候一個(gè)不注意就會(huì)被問(wèn)死在講臺(tái)上,雖然孩子們都還四年級(jí)。關(guān)于孩子們?cè)谑裁措A段該做什么我無(wú)法做出對(duì)或者錯(cuò)的答案,唯有盡心盡力,做到自己能夠做到的就很心滿(mǎn)意足。孩子們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,處的久了也會(huì)聽(tīng)話(huà),不給小老師找麻煩。我也在在學(xué)習(xí)和人格之間尋找平衡,寄希望于能以身作則給孩子們的腦海里留下點(diǎn)滴正面影響,我很開(kāi)心這段實(shí)踐畢竟我也在成長(zhǎng)!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3
從一開(kāi)始的膽怯不知所措到現(xiàn)在融入這個(gè)大家庭中少不了指導(dǎo)老師跟學(xué)校里每一位老師的包容與教導(dǎo)。當(dāng)然也少不了那群調(diào)皮又可愛(ài)的學(xué)生。
一開(kāi)始因?yàn)槿狈?shí)際鍛煉不知從哪兒下手,無(wú)論是班級(jí)管理還是課堂教學(xué),對(duì)自己都沒(méi)有信心。指導(dǎo)老師看出我們的緊張,因此在備課、選教材、備教案、備課件時(shí)悉心教導(dǎo)我們,分析每個(gè)班學(xué)生的課堂表現(xiàn),他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)生有一個(gè)全面的了解。
在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)走班聽(tīng)課、每天中午的`配餐工作、在每周五的大掃除時(shí)間與學(xué)生的交流與相處,加深了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和日常生活的了解。更是通過(guò)這些實(shí)際經(jīng)驗(yàn)讓我們對(duì)自己有了明確的認(rèn)識(shí),看清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
做一個(gè)合格的老師很不容易。我們只有在實(shí)踐中不斷思考和探索,才有可能向之邁進(jìn)一步。老師是一個(gè)受人尊重的職業(yè),那么就讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這一點(diǎn),努力做一個(gè)好老師。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻,我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍,無(wú)論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語(yǔ)以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來(lái)到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書(shū)本的知識(shí),只是停留在理論上,但在平時(shí)的工作中,理論有時(shí)候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過(guò)九天的實(shí)習(xí),漸漸地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的`了解,盡管崗位職能與所學(xué)專(zhuān)業(yè)仍有較大的差距。通過(guò)實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識(shí)面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5
又迎來(lái)一個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)期,當(dāng)了十幾年學(xué)生的我,現(xiàn)在也有些緊張和焦慮,在實(shí)習(xí)單位中我應(yīng)更加的努力去完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令,在完成工作的前提下努力做出自己的創(chuàng)新,改善自身的方法。先做出如下意見(jiàn):
1、剛參加工作的人,會(huì)在辦公室里的人各自忙碌,而自己卻分外清閑的發(fā)現(xiàn)----原來(lái)自由是一種折磨。有時(shí),領(lǐng)導(dǎo)給你一張辦公桌,卻沒(méi)有給你桌子上的東西。
2、在工作單位,“外人”和“自己人”的區(qū)分不是個(gè)“一見(jiàn)鐘情”的事情,而是個(gè)自我定位的問(wèn)題。當(dāng)你一心一意工作時(shí),你會(huì)在不知不覺(jué)的`中發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是“自己人”了。
3、一個(gè)很優(yōu)秀的人往往因?yàn)榧?xì)節(jié)而優(yōu)秀,也因?yàn)榧?xì)節(jié)而庸俗。一定不要因?yàn)榧?xì)節(jié)而自毀形象,即使你不在乎“毀容”事件的發(fā)生。
4、工作與專(zhuān)業(yè)就像牛郎與織女,一年能見(jiàn)一次就要感恩了。
5、工齡是一種幸福指數(shù)。工作時(shí)間越久,和同事的風(fēng)雨歷程就越多。每次想起,都會(huì)感到無(wú)比幸福。
6、我們的價(jià)格由市場(chǎng)決定,但我們的價(jià)值永遠(yuǎn)由我們自己決定。
7、基層的工作會(huì)讓人感到踏實(shí)和快樂(lè),特別是當(dāng)你從中找到生命的價(jià)值時(shí)。但每個(gè)人為了自身的發(fā)展會(huì)向更高的天空飛翔,很多年以后,當(dāng)我們回望漫長(zhǎng)的人生旅途,會(huì)懷念那份簡(jiǎn)單樸實(shí)的快樂(lè)。甚至?xí)驗(yàn)橛肋h(yuǎn)不能回歸而落歸。
總之,通過(guò)這次實(shí)習(xí)實(shí)踐,實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的不足之處,我都會(huì)去加以改正,實(shí)習(xí)只是我走出社會(huì)的第一步,也是我人生中一次難得的體驗(yàn),一次難忘的經(jīng)歷。以后無(wú)論從事哪一種職業(yè)我都一定會(huì)加倍努力,不斷改進(jìn)完善自己。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6
感覺(jué)時(shí)間是非?斓,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我接觸到了很多東西,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是有非常大的提高的,我希望能夠得到更多的認(rèn)可,實(shí)習(xí)期間我是能夠掌握更多的知識(shí),在這個(gè)過(guò)稱(chēng)當(dāng)中這是非常有意義的,作為一名大學(xué)生我知道我的方向在哪里,有很多地方還是要進(jìn)一步的去提高,認(rèn)真的落實(shí)好自己的`本職工作,現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我覺(jué)得還是有一定的收獲,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我也有一些心得。
在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)真的做好相關(guān)的職責(zé),我和周?chē)孪嗵幍暮芎茫乙惨庾R(shí)到了實(shí)習(xí)和在學(xué)校的區(qū)別,這是非常有意義的事情,我感覺(jué)非常的充實(shí),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我認(rèn)真的做好日常的工作,我運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí),我覺(jué)得在工作當(dāng)中是一種非常不同的感覺(jué),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我一直都調(diào)整著自己的心態(tài),希望能夠在實(shí)習(xí)當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到更多的東西,在這一點(diǎn)上面這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,這是毋庸置疑的,我絕得這一點(diǎn)是需要去做好的,在這方面有非常明確的態(tài)度,我也希望自己能夠進(jìn)一步的保持好態(tài)度,在這方面這也是我應(yīng)該要一點(diǎn)點(diǎn)去積累的。
在這實(shí)習(xí)當(dāng)中我覺(jué)得還是應(yīng)該要去做好的,我希望還是有很多事情是應(yīng)該要有的態(tài)度,我不希望自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中受到什么影響,我覺(jué)得自己在這方面還是感覺(jué)很有動(dòng)力的,在實(shí)習(xí)期間我覺(jué)得我是非常用心的在做好這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我希望自己可以得到更多的成長(zhǎng),我也會(huì)在以后的工作當(dāng)中讓自己做的更好,這一點(diǎn)是一定的,通過(guò)實(shí)習(xí)我也感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,過(guò)去沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來(lái)還是非常有意義的,我希望自己能夠在以后做的更好,這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷我確實(shí)是有非常多的進(jìn)步,我也覺(jué)得這是對(duì)我能力的一個(gè)證明,我會(huì)端正好自己態(tài)度,這方面是我應(yīng)該要有的心態(tài),實(shí)習(xí)結(jié)束到現(xiàn)在我還是感覺(jué)非常充實(shí)的。
當(dāng)然我覺(jué)得在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃是更加清楚了,我知道接下來(lái)我要往什么方向發(fā)展,確實(shí)是讓我感覺(jué)很好,我也會(huì)進(jìn)一步調(diào)整好自己的心態(tài),這對(duì)我是一個(gè)非常大的提高,現(xiàn)在我也是能夠用心去做好自己分內(nèi)的事情,我也能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),實(shí)在是應(yīng)該用一個(gè)正確的態(tài)度去做好,以后工作之后我一定會(huì)更加用心的。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7
實(shí)習(xí)的最后一站:酒水部門(mén),由于國(guó)慶長(zhǎng)假以及提前一周結(jié)束實(shí)習(xí)的的緣故,使得我們的最后一站的時(shí)間格外地短暫,大概加起來(lái)才剛一個(gè)星期而已吧。
第一天來(lái)到酒水部門(mén)竟然不知道自己該干什么。一個(gè)大白天過(guò)去了,我們幾個(gè)人就像幾只無(wú)頭蒼蠅不知如何是好。終于,過(guò)來(lái)一個(gè)同事吩咐我們?nèi)ゲ辆票,這才算找到了一點(diǎn)事情做。可是擦完酒杯后又不知該去何處了。唉,看來(lái)被人遺棄的感覺(jué)果然不是那么好受的。
酒水部門(mén)最忙的時(shí)候我想大概就是晚上的時(shí)候。由于當(dāng)時(shí)正是酒店的旺季,所以幾乎每天晚上都有客人包廂或者大桌大桌的婚宴,于是我們這些無(wú)頭蒼蠅總算有了去處了,那就是去為客人倒酒,時(shí)間一長(zhǎng)我們漸漸地明白我們的工作主要就是幫忙擦擦酒杯、擺酒杯、看臺(tái)為客人倒酒,不過(guò)對(duì)于如何調(diào)制雞尾酒、如何磨制一杯上好的咖啡,我們一無(wú)所知,這的確讓人感到遺憾。
在酒吧的時(shí)間的確是過(guò)于短暫,再此不對(duì)其進(jìn)行過(guò)多的品頭論足,不過(guò)有一點(diǎn)我可以毫無(wú)保留的說(shuō),不僅僅是這個(gè)部門(mén),其他部門(mén)也同樣讓我有這樣的感受:那就是酒店缺少一種能夠凝聚人心的'企業(yè)文化,一個(gè)將自己卻別于其他酒店、其他餐廳的一種文化,這使得每一座酒店都給人一種似曾相識(shí)的感覺(jué),一種克隆的感覺(jué),而這種文化卻足以支撐起整個(gè)酒店!
以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感受,從總體上來(lái)看這個(gè)酒店的經(jīng)營(yíng)管理,從我的這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中可以大體總結(jié)出如下幾個(gè)方面的不足:
一、 應(yīng)該改變傳統(tǒng)的對(duì)待員工的態(tài)度。
人是管理中的主體,這是所有的管理者都小、應(yīng)該把握住的。管理中的上下級(jí)關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工,不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關(guān)系;相反,現(xiàn)代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務(wù),管理者只有做好對(duì)下級(jí)的服務(wù),幫助下級(jí)在工作中作出優(yōu)異的成績(jī),管理者自己才會(huì)擁有管理的業(yè)績(jī),F(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理必須堅(jiān)持“三個(gè)上帝”,即:市場(chǎng)、顧客和員工!有位老員工在酒店的bbs中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這樣說(shuō)道:“善待員工,做個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),記住,你管理的不全都是機(jī)器。”我想這也許是每一位員工都想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的話(huà)吧。
二、 企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。
一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設(shè)不是可有可無(wú)的,而是企業(yè)生存發(fā)展所必需的。當(dāng)企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí),又需要企業(yè)中所有的人能夠群策群力,團(tuán)結(jié)一致,共度難關(guān)。對(duì)于沒(méi)有進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè)來(lái)說(shuō),平時(shí)一盤(pán)散沙,遇事就會(huì)各想各的心事,而沒(méi)有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過(guò)認(rèn)真的思考,換句話(huà)說(shuō),就是沒(méi)有把自己融于企業(yè)之中。由此可見(jiàn),企業(yè)文化的建設(shè)是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。
三、 企業(yè)缺少一套有效的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度。
酒店的激勵(lì)機(jī)制中過(guò)多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì),而忽視了精神上的激勵(lì)。事實(shí)上,除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外,還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。有些時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的一個(gè)微笑或是一句贊賞的收效強(qiáng)于對(duì)其進(jìn)行加薪獎(jiǎng)勵(lì)!
以上是為我此次實(shí)習(xí)的一些感受和想法,作為一種感受,它可能有很多的主觀(guān)的痕跡,不過(guò)只有員工才能真正體會(huì)到這種感受,因此,希望管理者在做出決策前,除了站在酒店的利益考慮的同時(shí)能多為員工考慮,只有這樣的決策才能得到更多員工的支持。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝老師的幫助,在此祝愿酒店能夠越辦越好。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8
兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?
兩個(gè)月的磨刀練陣,按理說(shuō),自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了,然而直至目前,我卻對(duì)自己這些許的光澤沒(méi)有信心——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵!
兩個(gè)月來(lái),我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵,前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編,后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。
首先說(shuō)說(shuō)在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂(lè)中完成。從初中到高中再到大學(xué),這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線(xiàn)之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后,這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng),但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的`姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以慈父的關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛(ài)溫情。而其他大部分的老同事,也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開(kāi)懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片,給我的感覺(jué)是上下同心。正因?yàn)槿绱,在電編部工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:
1、基本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī);
。病⒒菊莆諘(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫(xiě)的區(qū)別;
。、基本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶;
。、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪(fǎng)拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫(xiě)近篇,自己獨(dú)立完成的采寫(xiě)作品
。怠⒅魅蚊看伟才诺牟稍L(fǎng)任務(wù)都基本可以順利完成。
在這期間,工作上最大的不足主要有:
、毙侣勁臄z技術(shù)相對(duì)落后,畫(huà)面的穩(wěn)定性不夠;
⒉新聞的采寫(xiě)比較古板,缺乏新意;
、承侣劦拿舾行韵鄬(duì)較差,特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。
月初我開(kāi)始被調(diào)到辦公室工作,主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開(kāi)展日常辦公接待和文秘?cái)M寫(xiě)等。
顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對(duì)我關(guān)愛(ài)有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛(ài)的慈祥與特有的威嚴(yán),另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下,我較早地克服了波動(dòng)的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。