讀書心得日記

時間：2021-02-27 08:55:25 心得體會我要投稿

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讀書心得日記匯總六篇

　　認真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀書心得吧。你想知道讀書心得怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀書心得日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書心得日記匯總六篇

讀書心得日記篇1

　　讀了《安妮日記》讓我深受感觸。安妮身在比較富裕的家庭，她原本可以過著安寧的生活，可是在那個年代里就因為她是猶太人，所以她和她的家人不得不到處躲避納粹黨的殺害，由此開始了一直隱居在公司大樓后面的一些隱蔽的房屋里面。

　　在安妮生活的時代里，她每天白天都要提心吊膽的過著，而我們卻不用，我們什么事情都可以不管不顧，只需要舒舒服服沒心沒肺的生活著。不論做什么安妮永遠都是輕手輕腳，更別談大聲喧嘩了，這是她想都不敢想的。想想我們，與她比我們過的是多么的令人羨慕，自由，安逸我們都擁有。

　　從安妮的日記中，我看出了她的害怕，她將居住的房屋稱作“密室”，就這個詞我們就馬上會聯想到的就是黑暗，“密室”是四處都不透風沒有一點陽光的，住在這種地方她該有多么難過。和我們差不多的年紀，我們經歷的卻是截然不同的，我們是多么的幸福，她的那種害怕我們也許永遠都不會知道是什么樣的感覺。她天天必須悶在家里不可以出門，隨著夜晚的降臨，偷偷瞄一眼月光也是膽戰(zhàn)心驚的事，可我們做事完全隨心所欲，出家門是最基本的，我們還有散步逛街等等活動，相比較我們便會對自己的生活感覺很滿足了。安妮不敢的我們統(tǒng)統(tǒng)都敢，她要是活在我們這個時候，她該會多么開心，我想她肯定會好好珍惜所有的一切，她會做很多很多自己感覺想做又有意義的事情，絕不會糟蹋這些時光。不過這些想象僅僅只是我們強加給她的，她不可能會享有這些假如，她永遠都只是生活在戰(zhàn)爭時代的女孩。她不能擁有這些假如，可是我們卻可以，也許是我們的生活太過安逸，我們身邊有那么多虛度光陰的人。

　　讀完安妮的日記我開始反省，我們不該這樣的，我們應該好好的把握現在自己所享有的一切，多做有意義的事情，我們不該為了一點點的小事就和同學朋友發(fā)生矛盾，做事也不該永遠拖拖拉拉的浪費時間�！栋材萑沼洝罚@本書真的讓我收獲了很多，珍惜現在的一切，享受所有的美好時光，帶著快樂感恩的心學習成長。

讀書心得日記篇2

　　我看了這本《安妮日記》后才發(fā)現，原來以前的黨衛(wèi)軍是那么的壞！他們?yōu)槭裁磰Z走了年僅16歲、善良可愛的安妮的生命呢？讀了這本書，我仿佛回到了那個可怕的年代，感受到安妮那顆熱愛生活、熱愛大自然、純樸善良的心。

　　《安妮日記》里面主要是寫了安妮的爸爸奧托，媽媽艾蒂絲，姐姐瑪弗蘭克，凡丹夫婦，阿杜瑟爾醫(yī)生和安妮一起躲進了安妮爸爸公司大樓后面的一些房屋里面，他們叫做密室。他們早上先用木板釘住，然后在用厚窗簾擋光，白天他們不能出一點聲音，以免被樓下的人發(fā)現，因為安妮他們全都是猶太人，人抓到猶太人后會把人毒死，悶死，病死和餓死。晚上才是他們的自由時間，不過所有人都要規(guī)定時間沖涼和上洗手間。密室里沒有陽光，沒有快樂，沒有自由，只有傷心和恐懼。安妮在密室里唯一的朋友就是日記，她向日記說出了心中的苦悶，講述了身邊的故事，記錄了成長中的好奇和期待，同時也控訴了法X斯的戰(zhàn)爭，還寫了戰(zhàn)爭給人民帶來的災難和痛苦。讓人們知道戰(zhàn)爭是殘酷的，是危險的。讓我們的世界充滿平安和幸福，不要讓戰(zhàn)爭來到我們的身邊。

　　讀完這本書，我感覺到自己生活在一個和平、美麗、充滿生機的國家是非常幸福的，我將珍惜生活、珍惜時光，用自己的力量讓這個世界更美麗。

讀書心得日記篇3

　　今天，我讀了《女生日記》這本書，里面主要講了：

　　冉冬陽還是個懂事孝順的女兒。當她知道她生日那天也是媽媽的受難日時，她感受到了媽媽生她的苦。所以在她自己過生日時，沒有向爸爸媽媽要禮物，而是用了她的積蓄買了十二朵粉色的康乃馨送給媽媽。

　　冉冬陽羅也是個體諒老師的學生，老師生病了，冉冬陽帶領班里的幾個同學來看老師，他們帶著裝有全班48個人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達了同學對羅老師的關心。羅老師病好了，全班同學長時間的敲擊著桌板，敲出一陣歡樂的鼓點，以此來表達我們歡迎羅老師。

　　讀了這本書，我懂得了，成長是一艘小船，里面裝著我們經歷過的點點滴滴！有酸、甜、苦、辣，可說，成長是一碗怪湯，喝不出味道，卻是好湯！酸，是因為成長中難免有些事情會讓我們感到憂傷，就像書中冉冬陽的好友梅小雅，因為父母離婚，她跟了媽媽，而她媽媽又失業(yè)了，家里經濟困難。在小學六年級時，她轉學了，令冬陽很傷心；甜，是因為有些事情令我們快樂。當陷入困境時，是親人和好友的鼓勵是我從黑暗里看到一盞明亮的燈……苦，在成長中，有些事情我們不愿意做，但不能不做；辣，是因為快樂的`時光總是很短暫的，如放假，快樂地迎接假期，但，假期很快就過去了。

讀書心得日記篇4

　　“吃人”……起來很不可思議……

　　《狂人日記》中"吃人"這個驚人的字眼一次又一次地出現在人們的眼前，魯迅借狂人之口，令人們意識到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了，震撼了!

　　文中一個不懂世事的瘋子道出了世間的本質，而那些將“瘋子”稱為“瘋子”的人卻故意裝作糊涂，明明干出一些吃人的勾當，卻做起了“君子”。文中寫道“他們一翻臉，便說人是惡人”，及其“翻天妙乎，與眾不同”的處世原則更是將封建統(tǒng)治階級顛倒黑白的本領描述的淋漓盡致。他們“想吃人，又是鬼鬼祟祟，想法遮掩，不敢直接下手”，這正是他們缺乏勇氣的體現。他們“自己想吃人，又怕被別人吃了”，正如瘋子對他哥哥的勸說中所說的一樣：“吃人的人，什么干不出!”的確，吃人的人，什么干不出!為了吃人，竟連自己的同胞兄弟也要謀害。從中可以看出在封建社會中，少的是親情，多的只是殺害、暴力與兇殘。所以，小孩子，狗，醫(yī)生，陳老五以及大哥，都在以同樣兇殘的目光看著“我”這塊肥肉，他們要“育肥我”，然后再逼“我”自戕，這樣他們“沒有殺人的罪名，又償了心愿”，多么狡猾無恥與兇殘!更可悲的是我們的孩子們，他們何以有此等的心思呢?!無非是老子娘教的，“這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁都寫著“仁義道德”幾個字”，“我”從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字“吃人”，而如此無知善良的“我”也在無意中成了吃人的人，成了吃人的人“銷贓”的同伙。所以他們將希望寄托于孩子身上，因此主人公在文章的末尾高聲吶喊：“救救孩子!”

　　文中"吃人"這個驚人的字眼一次又一次地出現在人們的眼前，魯迅借狂人之口，令人們意識到封建主義"吃人"!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了，震撼了!

　　《狂人日記》一種自由的流露，一次正義的爆發(fā)。魯迅先生的聲音在那個充滿惡臭、血腥味的封建社會，喚起了沉睡的人，沉睡的真的人，喚醒了整個世界!

　　……別再沉睡了，崛起吧。

讀書心得日記篇5

　　這個假期里，我讀了一本書，想知道是什么嗎?就是《搗蛋鬼日記》。

　　《搗蛋鬼日記》是意大利作家萬巴的作品。他深受我的喜愛。

　　《搗蛋鬼日記》在西方世界是一本家喻戶曉的經典著作，深受孩子和家長的鐘愛。本書記錄了一個九歲男孩加尼諾種種傳奇的“搗蛋”經歷。

　　他，一個九歲男孩，卻干了許多出于好奇心的搗蛋事件。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術，幾乎射瞎了一個客人的眼睛;他在家里釣魚，卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動閘，僅僅出于好奇;他搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾，一個總是因好奇心而闖禍的孩子。“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣;因為他的“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。

　　他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋，從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里，這種以怨報德德方式讓他為之氣憤，于是他的目標又改為報復他人。可是事情的結果卻又總是與他的計劃相反，他的報復反而讓他受到了他人的感謝。

　　讀了這本書，第一感覺是好玩，第二感覺是他的惡作劇在我們的生活中并不少見，大人對付的方法也很常見。只要拿起《搗蛋鬼日記》，你就會讀到加尼諾的種種淘氣事兒。但是，我認為它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的兒童讀物，它還能把父母在教育上的不足之處折射出來。家長們應更加了解孩子，不要讓孩子們受不白之冤。