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關于心得作文（精選10篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關于心得作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。

關于心得作文（精選10篇）

　　心得作文1

　　記得孩子剛上一年級的時候，我給他準備了一個記作業(yè)的小本子，我見上面寫著“QZ”，我不明白是怎么回事，就問他這是什么，他告訴我是“簽字”的意思。我故意問簽什么字？他說是每天寫完家庭作業(yè)老師讓家長檢查后簽字。于是我就每天檢查完作業(yè)，認真地簽上字。一段時間后，我告訴他作業(yè)要自己先檢查，然后媽媽再檢查，他嘴上說好，但我發(fā)現(xiàn)他根本沒檢查，只是做一次性的作業(yè)。

　　我雖然嘴上沒說什么，但心里想著孩子還小，以后慢慢就好了，就檢查后簽了字。到了二年級，我發(fā)現(xiàn)他還是沒有養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣，于是就告訴他，每天簽字可以，但是我要改變一下，他問我怎么改變，我說，作業(yè)你自己檢查，我只簽“自查”，就是你自己檢查，預習、背書，你做了，我會如實簽的。他開始不同意，看我一直堅持，也就只好同意。預習，必須按照老師的要求查字典擴詞，讀課文5遍；背書，如果當天晚上背得不太熟，那么沒關系，再讀幾遍，臨睡前背一遍，第二天早上起床再背一遍，做到一字不錯，我立刻簽字，然后上學的路上再背一遍，這樣課文就會背的很熟了。我時常告訴他，在考試中，你運用了課文中的好詞好句，保證沒有人說你是抄的，反而老師還會表揚你，說你會靈活運用。在數(shù)學作業(yè)上，我發(fā)現(xiàn)了錯誤，會讓他再仔細檢查，有時檢查出來了，就改正，檢查不出來就交上去，讓老師給他指出來，這樣作業(yè)就得不了滿分，可以讓他自己去好好反思。

　　在簽字的問題上，我認為現(xiàn)在的知識更新很快，到了高年級孩子所學的知識并不是每個家長都可以輔導的，還是要靠孩子在課堂上消化、理解。我告訴我的孩子，你現(xiàn)在的課程我可以幫著你輔導，但是你到了高年級，到了初、高中我不一定能輔導得了，還是要靠你自己，一定要養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的好習慣，這樣在考試中你才會認真檢查，穩(wěn)操勝券。同時，這也是一個自己對自己認真負責的良好習慣，如果你自己對自己都不認真負責了，那么誰還會對你負責呢？

　　心得作文2

　　一晃一年的時光過去了，而我們七個人的任務也要圓滿結束了。每個星期周一、周三、周五的清晨，當太陽從玻璃穿過照射在講臺時，那是我最自信的時刻，滿滿的自豪感給了我太多的勇氣和信心，可以想象當所有的焦點都注視在自己身上是多么的驕傲。

　　回想站在講臺的日子，最多的是感動，感動的是七個人每天的努力，反反復復地練習普通話，希望做到最好，這種精神是值得敬佩的。

　　而我作為一個領讀者，卻有了一種新的認識，時間越長越強烈。當我站在這個舞臺時，是那么的陌生。我用心去領讀好每一個字，每一個發(fā)音，換來的卻是自己一個人的教室。就好比再璀璨的舞臺，觀眾只有一個，這一個或許是工作人員也可能是家屬。我像個跳梁小丑，陽光是那么刺眼。

　　我用眼睛凝視著每一個人，渴望能得到一個鼓勵的眼神，哪怕一個；看著一個個爬倒的身影，自己是多么的無助。

　　從此我便有了一種自卑的心理，我害怕站在那里，我體會不了自導自演的影片，我想要的是掌聲、鼓勵和稱贊。

　　我也想過是自己的問題，可能是自身的魅力不夠，吸引不了觀眾和認可。我已經努力去改變自己，如果還有機會，下次站在那里我有信心讓所有的聚光燈都照在我身上。

　　相信我可以做到！

　　心得作文3

　　論語，是記錄圣人孔子言行的一本書。這學期，在楊老師的教導下，我學習了論語。書里記載了孔子對于做人、做事、學習、孝道等道理，是一本必讀的名著。

　　論語里有一句話，子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆�！边@句話的意思是只是讀書，而不思考問題，就會迷惘不解；只是思考而不去讀書、學習，就會疑惑不定。在生活中，我們經常說的“書呆子”，就是學而不思則罔。在學習中，我們要舉一反三，積極開動腦筋、思考問題，發(fā)表自己的意見，將學習與思考更好的結合在一起。

　　在論語中，還有一句我覺得很深刻：子貢問為仁。子曰：“工欲善其事，必先利其器。居是邦也，事其大夫之賢者，友其士之仁者�！�

　　這句的大意是：子貢問孔子怎樣實現(xiàn)“仁”�？鬃诱f：“工匠想要把活干好，必須先把工具弄鋒利。居住在這個國家，就要奉事大夫中的賢者，結交士人中的仁者�！�

　　“磨刀不誤砍柴功”就是這個意思，如果事先打好基礎，做好準備，就好比有一把利斧在手，相信會收到事半功倍的效果。

　　楊老師常說“半部論語治天下！”學習論語讓我受益匪淺。不但提高了語言的`積累，簡短的語句更是教會了我很多學習、做人、做事、仁愛等大道理。令人回味無窮，受益終身。

　　心得作文4

　　我喜歡經常翻閱家里的《論語》，其中有一句大家都很熟悉的話對我的感觸非常深——子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍晝夜�！�

　　孔子站在河邊說：“流逝的日子呀，象水一樣，晝夜不停�！笨鬃釉诤舆�，一定是先抬頭看天，看到斗轉星移，晝夜交替，一天一天過去了，想到花開花落，四季交替，一年一年過去了。再低頭看看河里的流水，晝夜不停地流，一經流去，便不會流回來。這時孔子眼中滾滾奔流的江水，它不只是一種自然現(xiàn)象，其中流淌的還有挽不回留不住的光陰。所以李白有一首詩：君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。感嘆時間像水轉瞬即逝。

　　我們有時是這種感覺：時間過得真快��！像水一樣快。當我們和朋友相處愉快，天南地北地談論事情的時侯；當我們很開心的時侯；當我們很認真地聽課的時侯；時間一眨眼就過去了，今天就變成了昨天。有時是另一種感覺：當我們玩電腦的時侯；當我們只做一些無聊的事情的時侯；當我們在課堂不認真聽講的時侯；時間過得真快。就在我們后悔自己老是浪費時間，討厭自己的時侯；時間又過去了。就像水一樣，在我們不知不覺時剛流來的水就又流走了。

　　我們的時間每天一秒一秒地流逝，世上沒有一件事不用時間��！從我們出世以來就天天與時間賽跑��！所以我們要懂得好好利用自己的時間，也好好珍惜別人的時間。不要再讓時間像流水一樣無聲無息地流走了！

　　心得作文5

　　我從小喜歡讀書，在我很小的時候，據(jù)媽媽說是一歲多時就開始讀媽媽訂的《嘟嘟熊》，我特別喜歡里面的嘟嘟熊，稍微大一點就讀了更多的童話故事，經典故事，它們使我學到了許許多多的做事做人的道理。其中我還是很喜歡小熊的系列故事，《站在樓梯口的小熊》是我最喜愛的故事書之一。

　　《站在樓梯口的小熊》寫的是小熊與小動物們的故事，其中主角為小熊，次角為小象。故事的焦點是一場大水淹沒了小動物們的房舍，小熊主動站在樓梯口承擔著指揮官與站崗放哨的職責，它用望遠鏡給小象發(fā)號施令，小象則勇敢地涉水營救被困在房頂、樹頂?shù)男』锇椤＝涍^幾個小時的努力奮戰(zhàn)，被困于水中的小伙伴終于安全地脫離危險。

　　這故事告訴我當災難來臨時，我們一定要團結協(xié)作，齊心合力，這樣才能戰(zhàn)勝困難。這個故事不長，卻很有意義。

　　另一個給我印象很深的故事是書中的《栗子鼠》的故事，栗子鼠從小長得難看，跑的很慢，大家玩耍時誰也不愿意帶他，可是有一天，他竟然和貓智斗保住了大家的食物與場地，于是命運改變了，大家都愿意和他玩，因為覺得他是最勇敢的。這個故事告訴我們，不要小看任何一個人，我媽媽經常對我說“人不可貌相”正是這個道理。

　　本書中還有許許多多的好故事。讀書，使我們明智。大家都來讀書吧。

　　心得作文6

　　暑假生活一開始，在爸爸的幫助下，我制訂了一個暑假計劃表，讓暑假生活更多彩多姿，才不至于浪費兩個月的時間，把老師布置的假期作業(yè)完成，爭取把自己不足的知識補上去，為上三年級打好基礎。

　　我為自己訂的計劃有：按計劃完成暑假作業(yè)、練習讀寫生字詞、多看課外書增加知識，完成每周一片作文、利用時間到戶外多運動，幫忙大人做家務，還有我的字太難看了，一定在暑假里好好練一下，這些計劃都等著我去完成，所以我要更加努力，讓暑假生活過得更有意義。

　　假期里因為爸媽都要上班，所以每天爸爸或媽媽走前都要給我布置好上午或下午的作業(yè)和學習任務，要求我在規(guī)定的時間內完成，我有不會的先自己思考動腦想辦法解決，實在不會做的等爸爸、媽媽下班回來給我講，直到我懂為止，之后爸爸或媽媽再把我做詞的作業(yè)一項一項認真檢查，并對錯題進行糾錯。

　　暑期已快過完，收獲還真不少！作業(yè)馬上就寫完了，生字詞也練得比較熟練了，讀了一些課外書，至于作文，通過親身體驗，使我的情感更投入，語言更豐富了。數(shù)學方面練習也很滿意。我每天做完作業(yè)，心里總有一種說不出的充實。

　　今后我還要繼續(xù)加倍努力，好好學習，聽老師和家長的話，爭取更大進步，以優(yōu)異成績回報辛勤的老師，我一定會加油的！

　　心得作文7

　　轉眼間，我們在中學已經度過了一段忙碌而充實的時光�，F(xiàn)在的我們，已經成為一名八年級學生了。還記得去年軍訓那段時間，揮灑了無數(shù)的汗水與淚水，但依舊值得懷念。經過幾節(jié)課的時間，我們很快就與教官打成了一片。教官并不像我們想的那樣嚴厲“可怕”，相反他卻顯得親切而有趣。

　　響亮的班級口號回蕩在校園的每一個角落，整齊的步伐踏在校園的每一寸土地上。嚴肅而親切的石教官，疲勞而不懈的我們……曾經的軍訓已經成為我們最美好的回憶，給我們留下了最深刻的記憶�，F(xiàn)在，令人期待的軍訓又一次來到了我的面前。我們望著那滿載著我們期待的客車緩緩駛入校園，真是又緊張又興奮。終于教官們整齊有序的下了車，依舊保持著剛才的肅穆，排成一排邁著整齊的步子走到了每個班隊前�！拔覀兊慕坦贂鞘裁礃幼幽�？”每個人的心中幾乎都這么想著。

　　到了下午，我們終于正式上課了。教我們的是馬教官，他是教官中的班長。剛上課時，他總是很嚴肅，幾乎沒有笑過。但是，經過了兩節(jié)課的相處，我們才發(fā)現(xiàn)，這個“嚴厲”的教官也有可愛的一面。在最后一節(jié)課中，我們迎著強烈的陽光在操場中跑了一圈又一圈，每當我們快要放棄或堅持不住的時候，他總是鼓勵我們，有時還會給我們開個小玩笑。就這樣，我們在烈日炎炎下跑完了操場。

　　在這片操場上，我們揮灑下了汗水與淚水，但我們收獲更多的卻是堅定的信念與不懈的追求！

　　心得作文8

　　《格林童話》是德國文學的一塊不可多得的瑰寶，它是整個古老日耳曼民族智慧的結晶，它經過兩位出色的語言學家的整理，走入了全世界孩子的內心，成為了開啟他們心智的第一把鑰匙，成為拜訪他們人生的第一部著作。而那個古老而內斂的民族，卻像一位神秘的爺爺一樣在黑森林幽暗的光線中安詳?shù)氖赝淮忠淮⒆觽兗冋娴奈⑿Α?/p>

　　“格林童話”中的每一篇童話都在教育我們怎樣做人。其中，我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的故事：從前，有一位漁夫和他的妻子，是靠打魚過日子的，生活得很貧窮，只有一條破船。有一天，漁夫去打魚，打到了一條比目魚，這條比目魚是一位王子，是被巫婆施了魔法的。王子請漁夫把他放回大海，漁夫就把比目魚王子放回了大海。

　　漁夫把這件事告訴了自己的妻子，妻子貪心地說：“你這個笨蛋，你干嘛不向他要一茅屋呢？快去��！快快去向他要一間茅屋去�。　睗O夫去找比目魚，比目魚一口答應了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子，比目魚都一一答應了。

　　漁夫的妻子越來越貪心了，接著，要做國王、教皇，比目魚都答應了。但又過了幾天，漁夫的妻子又想做上帝，想讓太陽、月亮也聽她的指揮，可比目魚沒有答應，最后，又恢復到了原樣。

　　這個故事告訴了我們，不可以貪心，如果貪心的話，你就會變成了一個很貪的人。凡是靠別人過日子的，最后，不利的還是自己。以后，我們一定要好好學習，掌握更多的知識和本領，做一個靠自己的本領好好生活的人！

　　心得作文9

　　六年的小學生活結束了，即將迎來初中生活，所以軍訓也是必不可少的。

　　其實在沒有軍訓之前，我是一個很軟弱的人，但經過了軍訓之后，我覺得自己變得堅強，勇于克服困難了。在小學時我學過一段時間的舞蹈，我原以為學舞蹈，不過是擺幾個姿勢罷了，可沒想到老師竟對我又拉又拽，“為所欲為”。在老師為我糾正姿勢的時候，我“哇”的一聲大哭了起來，老師說把眼淚擦干，疼也得忍著，當時我很生氣——老師竟這樣對我？

　　回到家我把事情告訴了媽媽，媽媽竟然批評了我。所以在我心中，也有點憤憤不平。

　　不是每個人生下來就很堅強，都要經過磨練的。當你身臨萬頃良田，鳥語花香的春天的時候，你可曾想過她歷劫了天寒地凍的嚴冬？法國啟蒙思想家盧梭說過，一個面對困難而露出微笑的人，才是真正堅強的人。精神來源于毅力。

　　是啊，困難像一座大山，你要加快步伐，永不言棄地去翻過它，也許美好與光明就在前方。人生的命運把握在于自己，機會只有一次，不要留下遺憾。

　　在軍訓中，我也有身體不適地堅持訓練。就在第二天上午，因為頭暈，就打了報告，可是我后悔了，我沒有堅持不懈，與團隊也失去了一次合作的機會，但在以后的幾天，我都堅持了下來。

　　梅花香自苦寒來，就讓我不斷前行，有一個自己滿意與光明的未來吧。