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讀書(shū)心得作文

時(shí)間:2021-02-24 20:56:52 心得體會(huì) 我要投稿

【精品】讀書(shū)心得作文合集九篇

  看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)心得了�?墒亲x書(shū)心得怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的讀書(shū)心得作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】讀書(shū)心得作文合集九篇

讀書(shū)心得作文 篇1

  開(kāi)學(xué)的后兩個(gè)星期,我看了一本書(shū)叫:《湯姆叔叔的小屋》,這本書(shū)還被亨利。華茲華斯。朗費(fèi)羅稱該書(shū)是文學(xué)史上最偉大的勝利呢!

  我在書(shū)中讀到了這一句話“大家不要急,慢慢想,辦法是鎮(zhèn)定的想出來(lái)的,我們一定會(huì)想到辦法的,不能急!”這句話說(shuō)明了湯姆叔叔是個(gè)聰明的人。當(dāng)人家在走來(lái)走去的時(shí)候,只有他一個(gè)人坐在凳子上,沒(méi)有說(shuō)話。然而,其他人都在說(shuō)“怎么辦吶,讓他們給逃走了�!弊罱K還是湯姆叔叔想出的辦法。

  伊莉莎有一個(gè)兒子,他也叫湯姆。他是一個(gè)可愛(ài)的孩子,他憑著他天生的可愛(ài),打動(dòng)了大家的心。

  我也是個(gè)可愛(ài)的孩子喲,到外面去玩,大家都說(shuō):“這個(gè)小姑娘好漂亮哦!”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,心里總有一股暖流!!再吃新年飯的時(shí)候,有一些遠(yuǎn)方的親戚老說(shuō)我越長(zhǎng)大越漂亮了。

  總而言之,這本《湯姆叔叔的小屋》是每個(gè)學(xué)生必看的哦!

讀書(shū)心得作文 篇2

  愛(ài)是什么?是父母給你無(wú)微不至的關(guān)懷?是朋友給你絕望中的一句問(wèn)候?還是老師給你的一句一生受用的人生哲理?愛(ài),既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作,一句話都可以感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。但是,你有沒(méi)有認(rèn)真地想過(guò),在偏僻的山區(qū)中、偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里正缺乏著這種簡(jiǎn)單而又溫馨的愛(ài)呢?

  一本別有深意,富含人生哲理的書(shū)籍——《慈善讀本》,讓我領(lǐng)悟到“愛(ài)”的含義。通常大家關(guān)注更多的也許是“我們”,如果把視線轉(zhuǎn)向“他們”,你們又會(huì)有什么感觸呢?

  “啪——”,在一聲巨響下,四川省汶川縣的樓房迅速下落,地面搖搖晃晃,每個(gè)人都站不穩(wěn),倒的倒、摔的摔,瞬間,整個(gè)汶川成了一片廢墟-5.12地震讓我們終生難忘,雖然它是一種天災(zāi)的不幸,是無(wú)法避免的,但是,不能阻止我們的腳步……

  一位母親誓死保衛(wèi)自己的孩子,只留下一條感人的短信,自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了。搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊“,陜過(guò)來(lái)”。救援隊(duì)又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)盡力氣把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲地喊:“還有個(gè)孩子,還活著”。經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

  這件事雖然給我們帶來(lái)了感動(dòng)的一刻,但是這地震卻給了我們慘痛的教訓(xùn)并印上了難以忘懷的烙印。這件事后,許多人都自發(fā)捐款給汶川的人們,我們也不例外,把自己的零花錢和舊的衣物都捐上了。即使我們不能到現(xiàn)場(chǎng)去幫助救援隊(duì)救助生命,但我們也盡到了應(yīng)盡的義務(wù),獻(xiàn)出了我們的愛(ài)心。

  在我們周圍,每天都發(fā)生著不計(jì)其數(shù)感人肺腑的美好瞬間,只要你用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)收獲一份感動(dòng)。一天,我與媽媽去地下廣場(chǎng)逛街,路過(guò)一個(gè)殘疾人士的攤檔,他默默無(wú)聞地做著自己的工作,一個(gè)個(gè)可愛(ài)漂亮的手工藝品由于他用心的制作而變得美麗。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能買他一樣?xùn)|西嗎?他也太不容易了”�!爱�(dāng)然可以,去吧!”我走上前問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)多少錢?”“這個(gè)5元一個(gè)。”他用低弱但熱情的語(yǔ)氣說(shuō)道�!拔乙@個(gè)吧,你能幫我包起來(lái)嗎?”“當(dāng)然,謝謝你�!甭�(tīng)到了這句話,我覺(jué)得剛剛忐忑的心充溢著溫暖。我想雖然這只是僅僅的5元錢,但能給他們帶來(lái)一次簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài),值得!

  千萬(wàn)別小瞧我們現(xiàn)在所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,古人云:“勿以善小而不為”,試想我們小小年紀(jì)就把愛(ài)心活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,將來(lái)長(zhǎng)大了,完全可以將愛(ài)心事業(yè)辦得轟轟烈烈,令更多的人支持我們,讓我們愛(ài)心事業(yè)傳遍世界!

  最關(guān)鍵的還是在我們最純真的年齡,要先埋下愛(ài)的種子并化作行動(dòng)!

讀書(shū)心得作文 篇3

  今天,我去參加了方舟藝術(shù)演唱大會(huì)。我唱的歌真好聽(tīng)啊!引起了這么多觀眾,又是給我拍照,又是給我掌聲。我會(huì)更加努力的!

  

讀書(shū)心得作文 篇4

  暑假,我看了《父與子》這本書(shū),里面的故事常常會(huì)使人情不自禁地開(kāi)懷大笑起來(lái),這本書(shū)是德國(guó)著名的漫畫(huà)大師�!W·卜勞恩寫(xiě)的,它讓我愛(ài)不釋手極了,常常忘記了吃飯,常常忘記了睡覺(jué)。

  我最喜歡的還是《救火》這幅漫畫(huà),它總是讓我忍俊發(fā)笑:一天兒子放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)從家里冒出滾滾濃煙,兒子見(jiàn)了,不管三七二十一,提來(lái)一桶水,往家里潑,不但把濃煙澆滅了,還把爸爸也弄得渾身是水,原來(lái)是爸爸在抽煙呢!《父與子》這些小故事,都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。車子壞了便用腳蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用槍射過(guò)去;爸爸和兒子剛要睡覺(jué),突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)強(qiáng)盜,爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打,他們中間只隔了一座墻,機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘,便都跑了,強(qiáng)盜見(jiàn)他們跑走了,趕緊追上去,結(jié)果踩到了釘子,趁他倒地時(shí),爸爸用繩子綁住了他。

  他們善良、淳樸、搞笑、真誠(chéng)打動(dòng)了數(shù)億觀眾。《父與子》反映的是父子之間有趣的故事,那個(gè)禿頭的大胡子爸爸,幽默、慈祥,那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子,機(jī)靈、調(diào)皮。《父與子》的漫畫(huà)中雖然沒(méi)有文字,但是特別容易讀懂,常常會(huì)使人發(fā)出會(huì)心的微笑。爸爸和兒子,他們倆啊,可真是一對(duì)世界著名的`歡喜冤家呢!

  爸爸和兒子真是一對(duì)幽默的父與子;爸爸和兒子真是一對(duì)正直的父與子;爸爸和兒子真是一對(duì)善良的父與子;爸爸和兒子真是一對(duì)真誠(chéng)的父與子我真喜歡《父與子》這本書(shū),它也能讓我受益匪淺。

讀書(shū)心得作文 篇5

  挫折,在人生道路上是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀情緒,這樣才會(huì)由失敗走向成功。這是我從讀書(shū)中體會(huì)到的。

  《丑小鴨》講的是,一只母鴨孵化出了幾只小鴨,可是,最后孵出的那只小鴨又丑又難看,所以受到大家的排斥,成為全體雞鴨嘲笑的對(duì)象。過(guò)了幾天,丑小鴨實(shí)在受不了,就離家出走了。外面的世界也沒(méi)有讓丑小鴨感到高興,被老母雞、貓為難,被女主人用火鉗夾,還差點(diǎn)兒被獵人打死,被獵狗吃掉。丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,而是始終不屈地奮斗,這一切來(lái)自它心中擁有一份崇高的理想。故事結(jié)局是圓滿的,我不僅為丑小鴨感到高興,而且被丑小鴨堅(jiān)持不懈,滿懷希望,不屈不撓而換來(lái)的幸福所感動(dòng)。

  《野天鵝》故事的主要內(nèi)容是,艾麗莎是個(gè)柔弱的女子,但她卻戰(zhàn)勝了比她強(qiáng)大得多,有權(quán)有勢(shì)的王后和主教,救出了被王后魔法變成天鵝的11位哥哥。她的成功是靠她的勇氣、決心和毅力。面對(duì)主教的誣陷和要把她燒死的懲罰,她也沒(méi)有放棄斗爭(zhēng),一直堅(jiān)持到最后一分鐘,終于完成了她的工作。一個(gè)人只要有勇氣和毅力,一定能成為最后的勝利者。艾麗莎用勇氣、決心和毅力換來(lái)的幸福,難道不令我們感動(dòng)嗎?

  看著那一張張浸滿了努力、勤奮的獎(jiǎng)狀,欣慰、自豪的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。別人看見(jiàn),或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱贊。但只有我自己知道,張張獎(jiǎng)狀是那么的來(lái)之不易。它記錄著我的辛酸苦辣。

  童話中的主人公丑小鴨和艾麗莎跟我們的生活何等的相似啊!所以,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,在成長(zhǎng)的道上,難免會(huì)有一些挫折,但是我們要相信,挫折過(guò)后,一定會(huì)得到幸福。

  [評(píng)語(yǔ)]小作者讀書(shū)有個(gè)好習(xí)慣——聯(lián)系自己的生活實(shí)際進(jìn)行體驗(yàn)、感悟。從某種意義上說(shuō),成人比成才更重要。小作者能把童話中的主人公與自己的生活進(jìn)行對(duì)比,得出”在成長(zhǎng)的道上,難免會(huì)有一些挫折,但是我們要相信,挫折過(guò)后,一定會(huì)得到幸�!钡纳羁痰览怼N蚁�,這一道理對(duì)小作者一定能享用終身。此外,文章能圍繞主題,用對(duì)比、敘述、議論等表達(dá)方式進(jìn)行表達(dá),對(duì)于一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)不錯(cuò)。隨著小作者年齡的增長(zhǎng),我們應(yīng)引導(dǎo)她閱讀不同體裁的文章,以擴(kuò)展她的知識(shí)面。

讀書(shū)心得作文 篇6

  書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難�!秾W(xué)記》曰:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也�!睂�(duì)于我們學(xué)生而言,要學(xué)的東西太多,而我知道的東西又太少了。接下來(lái),就由我為你們談?wù)勎业淖x書(shū)心得吧。

  我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?有可能是為讀書(shū)而讀書(shū),沒(méi)有明顯的目的;或是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說(shuō)的“修身養(yǎng)性”;四是為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會(huì)的棟梁之材。我們不能做第一種人,因?yàn)檫@樣沒(méi)有理想,沒(méi)有奮斗目標(biāo),“不是我想讀書(shū),是父母硬要我來(lái)讀書(shū)的”,沒(méi)有理想的人就如無(wú)源之水,無(wú)本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒(méi)有人生理想,這是最可怕的。所以我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力,今天的努力明天一天會(huì)有大收成。

  培根說(shuō)過(guò):歷史使人聰明,詩(shī)歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,總之,讀書(shū)能陶冶個(gè)性。高爾基說(shuō)過(guò):人的知識(shí)愈廣,人的本身也就愈接近完美。莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門,便可知天下事。提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平.。.使我們變的有修養(yǎng)。使我們找到好工作.。使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地……

讀書(shū)心得作文 篇7

  前幾天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。文中講的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩,利用暑假獨(dú)自游歷歐洲數(shù)國(guó),而在出發(fā)前,她用了三年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行。她通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)了解她要去的國(guó)家和城市。通過(guò)幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單來(lái)積攢旅行費(fèi),旅行路線和日程也是精心設(shè)計(jì)。旅游途中,她每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片已報(bào)平安。她的行程之長(zhǎng)、準(zhǔn)備之久、安排之細(xì)以及獨(dú)立的品格深深地感染了我。

  這件事要是放在我的身上,那簡(jiǎn)直是不可想象。從上幼兒園起,送我上學(xué),接我放學(xué),一直持續(xù)到三年級(jí)才停止。盡管我已讀四年級(jí)了,身旁總少不了父母的身影,養(yǎng)成了我現(xiàn)在無(wú)伴不成行,夜晚怕出門的壞習(xí)慣�,F(xiàn)在除了老師布置的作業(yè),爸爸還讓我每天練40分鐘的鋼琴,有限的時(shí)間被擠走了,不能給伙伴們玩耍,也沒(méi)有多余的時(shí)間看課外書(shū),外面的世界到底有多精彩,只能從路人的閑談或老師的講解中略知一二。雖然每周都有零花錢,可都是父母給的,盡管也有結(jié)余,可離旅游費(fèi)用相差十萬(wàn)八千里,想去發(fā)放廣告單,可我有時(shí)間嗎?父母會(huì)同意嗎?

  獨(dú)立好難!

讀書(shū)心得作文 篇8

  今天,我讀了不一樣的卡梅拉之我想有個(gè)弟弟。這個(gè)故事說(shuō)的是:卡梅利多感覺(jué)自己很孤獨(dú),也不好玩,他想有一個(gè)弟弟。可是,他的媽媽認(rèn)為不可能。卡梅拉找到自己的朋友佩羅幫忙孵蛋,終于得到一個(gè)妹妹。他們一起玩得很開(kāi)心。

  這個(gè)故事告訴我們:雖然不是所有的事情都可以心想事成,但是我們也不要放棄追求自己的夢(mèng)想。不是想要的東西都能得到的。但是,只要付出努力,即使不能夢(mèng)想成真,也一定不會(huì)令人失望。總會(huì)有所收獲的哦!

讀書(shū)心得作文 篇9

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯’。列寧曾說(shuō)過(guò)‘書(shū)是巨大的力量’。杜甫曾說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神’。這些偉大的詩(shī)人;思想者,他們對(duì)書(shū)有這深厚的感情,我認(rèn)為只有和書(shū)交了朋友才能得到無(wú)限的知識(shí),而我也有朋友——書(shū)。我給大家講講我與書(shū)的故事吧!

  記得我小時(shí)候常常讓爸爸帶我去賣書(shū),那時(shí)候我自己去選幾本動(dòng)漫書(shū),然而書(shū)架上色 彩斑斕的書(shū)勾起了我對(duì)讀書(shū)的欲望,我如饑似渴的看著書(shū)架上的書(shū)好像被勾走了魂魄一樣雙手拿上一本書(shū)就囫圇吞棗般的讀起來(lái)毫不在乎時(shí)間的多少。爸爸在門口等急了進(jìn)來(lái)時(shí)不時(shí)的叫我?guī)茁曃铱赡芴朊粤�,一聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不知怎的時(shí)間慢慢過(guò)去一本一本的動(dòng)漫書(shū)已經(jīng)看完了,而我獲得到了快樂(lè)。

  漸漸的動(dòng)漫書(shū)對(duì)我沒(méi)有作用,只是供我?jiàn)蕵?lè)并沒(méi)有得到知識(shí)。所以我改看童話書(shū),我的第一本童話書(shū)是《格林童話》,《格林童話》里的白雪公主為了逃避王后的魔爪四處奔波得到了朋友七個(gè)小矮人經(jīng)過(guò)了重重的魔難終于得到了真愛(ài)。這樣的友誼令人神往。

  書(shū)是人類交流的平臺(tái),書(shū)是人類的導(dǎo)師,書(shū)是我們尋找他人的生活經(jīng)歷的日志,書(shū)是你尋找酸;甜;苦;辣的必經(jīng)之路。在你需要傾訴是書(shū)是你的親朋好友,在你高興是書(shū)是你放開(kāi)心去炫耀,在你遇到難題時(shí)書(shū)是為你解答難題的無(wú)聲老師,在你受了委屈時(shí)書(shū)是你尋找另一個(gè)地方去發(fā)泄的好去處。書(shū)我的朋友!

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讀書(shū)心得作文 篇1

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  我在書(shū)中讀到了這一句話“大家不要急,慢慢想,辦法是鎮(zhèn)定的想出來(lái)的,我們一定會(huì)想到辦法的,不能急!”這句話說(shuō)明了湯姆叔叔是個(gè)聰明的人。當(dāng)人家在走來(lái)走去的時(shí)候,只有他一個(gè)人坐在凳子上,沒(méi)有說(shuō)話。然而,其他人都在說(shuō)“怎么辦吶,讓他們給逃走了�!弊罱K還是湯姆叔叔想出的辦法。

  伊莉莎有一個(gè)兒子,他也叫湯姆。他是一個(gè)可愛(ài)的孩子,他憑著他天生的可愛(ài),打動(dòng)了大家的心。

  我也是個(gè)可愛(ài)的孩子喲,到外面去玩,大家都說(shuō):“這個(gè)小姑娘好漂亮哦!”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,心里總有一股暖流!!再吃新年飯的時(shí)候,有一些遠(yuǎn)方的親戚老說(shuō)我越長(zhǎng)大越漂亮了。

  總而言之,這本《湯姆叔叔的小屋》是每個(gè)學(xué)生必看的哦!

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  愛(ài)是什么?是父母給你無(wú)微不至的關(guān)懷?是朋友給你絕望中的一句問(wèn)候?還是老師給你的一句一生受用的人生哲理?愛(ài),既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作,一句話都可以感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。但是,你有沒(méi)有認(rèn)真地想過(guò),在偏僻的山區(qū)中、偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里正缺乏著這種簡(jiǎn)單而又溫馨的愛(ài)呢?

  一本別有深意,富含人生哲理的書(shū)籍——《慈善讀本》,讓我領(lǐng)悟到“愛(ài)”的含義。通常大家關(guān)注更多的也許是“我們”,如果把視線轉(zhuǎn)向“他們”,你們又會(huì)有什么感觸呢?

  “啪——”,在一聲巨響下,四川省汶川縣的樓房迅速下落,地面搖搖晃晃,每個(gè)人都站不穩(wěn),倒的倒、摔的摔,瞬間,整個(gè)汶川成了一片廢墟-5.12地震讓我們終生難忘,雖然它是一種天災(zāi)的不幸,是無(wú)法避免的,但是,不能阻止我們的腳步……

  一位母親誓死保衛(wèi)自己的孩子,只留下一條感人的短信,自己卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了。搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟喊了幾聲,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑邊喊“,陜過(guò)來(lái)”。救援隊(duì)又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)盡力氣把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲地喊:“還有個(gè)孩子,還活著”。經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心地把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。

  這件事雖然給我們帶來(lái)了感動(dòng)的一刻,但是這地震卻給了我們慘痛的教訓(xùn)并印上了難以忘懷的烙印。這件事后,許多人都自發(fā)捐款給汶川的人們,我們也不例外,把自己的零花錢和舊的衣物都捐上了。即使我們不能到現(xiàn)場(chǎng)去幫助救援隊(duì)救助生命,但我們也盡到了應(yīng)盡的義務(wù),獻(xiàn)出了我們的愛(ài)心。

  在我們周圍,每天都發(fā)生著不計(jì)其數(shù)感人肺腑的美好瞬間,只要你用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)收獲一份感動(dòng)。一天,我與媽媽去地下廣場(chǎng)逛街,路過(guò)一個(gè)殘疾人士的攤檔,他默默無(wú)聞地做著自己的工作,一個(gè)個(gè)可愛(ài)漂亮的手工藝品由于他用心的制作而變得美麗。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能買他一樣?xùn)|西嗎?他也太不容易了”�!爱�(dāng)然可以,去吧!”我走上前問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)這個(gè)多少錢?”“這個(gè)5元一個(gè)。”他用低弱但熱情的語(yǔ)氣說(shuō)道�!拔乙@個(gè)吧,你能幫我包起來(lái)嗎?”“當(dāng)然,謝謝你�!甭�(tīng)到了這句話,我覺(jué)得剛剛忐忑的心充溢著溫暖。我想雖然這只是僅僅的5元錢,但能給他們帶來(lái)一次簡(jiǎn)單的關(guān)愛(ài),值得!

  千萬(wàn)別小瞧我們現(xiàn)在所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,古人云:“勿以善小而不為”,試想我們小小年紀(jì)就把愛(ài)心活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,將來(lái)長(zhǎng)大了,完全可以將愛(ài)心事業(yè)辦得轟轟烈烈,令更多的人支持我們,讓我們愛(ài)心事業(yè)傳遍世界!

  最關(guān)鍵的還是在我們最純真的年齡,要先埋下愛(ài)的種子并化作行動(dòng)!

讀書(shū)心得作文 篇3

  今天,我去參加了方舟藝術(shù)演唱大會(huì)。我唱的歌真好聽(tīng)啊!引起了這么多觀眾,又是給我拍照,又是給我掌聲。我會(huì)更加努力的!

  

讀書(shū)心得作文 篇4

  暑假,我看了《父與子》這本書(shū),里面的故事常常會(huì)使人情不自禁地開(kāi)懷大笑起來(lái),這本書(shū)是德國(guó)著名的漫畫(huà)大師�!W·卜勞恩寫(xiě)的,它讓我愛(ài)不釋手極了,常常忘記了吃飯,常常忘記了睡覺(jué)。

  我最喜歡的還是《救火》這幅漫畫(huà),它總是讓我忍俊發(fā)笑:一天兒子放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)從家里冒出滾滾濃煙,兒子見(jiàn)了,不管三七二十一,提來(lái)一桶水,往家里潑,不但把濃煙澆滅了,還把爸爸也弄得渾身是水,原來(lái)是爸爸在抽煙呢!《父與子》這些小故事,都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。車子壞了便用腳蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用槍射過(guò)去;爸爸和兒子剛要睡覺(jué),突然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)強(qiáng)盜,爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打,他們中間只隔了一座墻,機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘,便都跑了,強(qiáng)盜見(jiàn)他們跑走了,趕緊追上去,結(jié)果踩到了釘子,趁他倒地時(shí),爸爸用繩子綁住了他。

  他們善良、淳樸、搞笑、真誠(chéng)打動(dòng)了數(shù)億觀眾。《父與子》反映的是父子之間有趣的故事,那個(gè)禿頭的大胡子爸爸,幽默、慈祥,那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子,機(jī)靈、調(diào)皮。《父與子》的漫畫(huà)中雖然沒(méi)有文字,但是特別容易讀懂,常常會(huì)使人發(fā)出會(huì)心的微笑。爸爸和兒子,他們倆啊,可真是一對(duì)世界著名的`歡喜冤家呢!

  爸爸和兒子真是一對(duì)幽默的父與子;爸爸和兒子真是一對(duì)正直的父與子;爸爸和兒子真是一對(duì)善良的父與子;爸爸和兒子真是一對(duì)真誠(chéng)的父與子我真喜歡《父與子》這本書(shū),它也能讓我受益匪淺。

讀書(shū)心得作文 篇5

  挫折,在人生道路上是不可避免的,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀情緒,這樣才會(huì)由失敗走向成功。這是我從讀書(shū)中體會(huì)到的。

  《丑小鴨》講的是,一只母鴨孵化出了幾只小鴨,可是,最后孵出的那只小鴨又丑又難看,所以受到大家的排斥,成為全體雞鴨嘲笑的對(duì)象。過(guò)了幾天,丑小鴨實(shí)在受不了,就離家出走了。外面的世界也沒(méi)有讓丑小鴨感到高興,被老母雞、貓為難,被女主人用火鉗夾,還差點(diǎn)兒被獵人打死,被獵狗吃掉。丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,而是始終不屈地奮斗,這一切來(lái)自它心中擁有一份崇高的理想。故事結(jié)局是圓滿的,我不僅為丑小鴨感到高興,而且被丑小鴨堅(jiān)持不懈,滿懷希望,不屈不撓而換來(lái)的幸福所感動(dòng)。

  《野天鵝》故事的主要內(nèi)容是,艾麗莎是個(gè)柔弱的女子,但她卻戰(zhàn)勝了比她強(qiáng)大得多,有權(quán)有勢(shì)的王后和主教,救出了被王后魔法變成天鵝的11位哥哥。她的成功是靠她的勇氣、決心和毅力。面對(duì)主教的誣陷和要把她燒死的懲罰,她也沒(méi)有放棄斗爭(zhēng),一直堅(jiān)持到最后一分鐘,終于完成了她的工作。一個(gè)人只要有勇氣和毅力,一定能成為最后的勝利者。艾麗莎用勇氣、決心和毅力換來(lái)的幸福,難道不令我們感動(dòng)嗎?

  看著那一張張浸滿了努力、勤奮的獎(jiǎng)狀,欣慰、自豪的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。別人看見(jiàn),或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱贊。但只有我自己知道,張張獎(jiǎng)狀是那么的來(lái)之不易。它記錄著我的辛酸苦辣。

  童話中的主人公丑小鴨和艾麗莎跟我們的生活何等的相似啊!所以,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,在成長(zhǎng)的道上,難免會(huì)有一些挫折,但是我們要相信,挫折過(guò)后,一定會(huì)得到幸福。

  [評(píng)語(yǔ)]小作者讀書(shū)有個(gè)好習(xí)慣——聯(lián)系自己的生活實(shí)際進(jìn)行體驗(yàn)、感悟。從某種意義上說(shuō),成人比成才更重要。小作者能把童話中的主人公與自己的生活進(jìn)行對(duì)比,得出”在成長(zhǎng)的道上,難免會(huì)有一些挫折,但是我們要相信,挫折過(guò)后,一定會(huì)得到幸�!钡纳羁痰览怼N蚁�,這一道理對(duì)小作者一定能享用終身。此外,文章能圍繞主題,用對(duì)比、敘述、議論等表達(dá)方式進(jìn)行表達(dá),對(duì)于一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)不錯(cuò)。隨著小作者年齡的增長(zhǎng),我們應(yīng)引導(dǎo)她閱讀不同體裁的文章,以擴(kuò)展她的知識(shí)面。

讀書(shū)心得作文 篇6

  書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難�!秾W(xué)記》曰:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也�!睂�(duì)于我們學(xué)生而言,要學(xué)的東西太多,而我知道的東西又太少了。接下來(lái),就由我為你們談?wù)勎业淖x書(shū)心得吧。

  我們?yōu)槭裁炊x書(shū)?有可能是為讀書(shū)而讀書(shū),沒(méi)有明顯的目的;或是為了考上一所好大學(xué);三是為了古人所說(shuō)的“修身養(yǎng)性”;四是為了中華民族的偉大復(fù)興,立志成為社會(huì)的棟梁之材。我們不能做第一種人,因?yàn)檫@樣沒(méi)有理想,沒(méi)有奮斗目標(biāo),“不是我想讀書(shū),是父母硬要我來(lái)讀書(shū)的”,沒(méi)有理想的人就如無(wú)源之水,無(wú)本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過(guò)且過(guò),你想這樣的人會(huì)有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒(méi)有人生理想,這是最可怕的。所以我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力,今天的努力明天一天會(huì)有大收成。

  培根說(shuō)過(guò):歷史使人聰明,詩(shī)歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,總之,讀書(shū)能陶冶個(gè)性。高爾基說(shuō)過(guò):人的知識(shí)愈廣,人的本身也就愈接近完美。莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門,便可知天下事。提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平.。.使我們變的有修養(yǎng)。使我們找到好工作.。使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地……

讀書(shū)心得作文 篇7

  前幾天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《烏塔》的課文。文中講的是一個(gè)14歲的德國(guó)女孩,利用暑假獨(dú)自游歷歐洲數(shù)國(guó),而在出發(fā)前,她用了三年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行。她通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)了解她要去的國(guó)家和城市。通過(guò)幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單來(lái)積攢旅行費(fèi),旅行路線和日程也是精心設(shè)計(jì)。旅游途中,她每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片已報(bào)平安。她的行程之長(zhǎng)、準(zhǔn)備之久、安排之細(xì)以及獨(dú)立的品格深深地感染了我。

  這件事要是放在我的身上,那簡(jiǎn)直是不可想象。從上幼兒園起,送我上學(xué),接我放學(xué),一直持續(xù)到三年級(jí)才停止。盡管我已讀四年級(jí)了,身旁總少不了父母的身影,養(yǎng)成了我現(xiàn)在無(wú)伴不成行,夜晚怕出門的壞習(xí)慣�,F(xiàn)在除了老師布置的作業(yè),爸爸還讓我每天練40分鐘的鋼琴,有限的時(shí)間被擠走了,不能給伙伴們玩耍,也沒(méi)有多余的時(shí)間看課外書(shū),外面的世界到底有多精彩,只能從路人的閑談或老師的講解中略知一二。雖然每周都有零花錢,可都是父母給的,盡管也有結(jié)余,可離旅游費(fèi)用相差十萬(wàn)八千里,想去發(fā)放廣告單,可我有時(shí)間嗎?父母會(huì)同意嗎?

  獨(dú)立好難!

讀書(shū)心得作文 篇8

  今天,我讀了不一樣的卡梅拉之我想有個(gè)弟弟。這個(gè)故事說(shuō)的是:卡梅利多感覺(jué)自己很孤獨(dú),也不好玩,他想有一個(gè)弟弟。可是,他的媽媽認(rèn)為不可能。卡梅拉找到自己的朋友佩羅幫忙孵蛋,終于得到一個(gè)妹妹。他們一起玩得很開(kāi)心。

  這個(gè)故事告訴我們:雖然不是所有的事情都可以心想事成,但是我們也不要放棄追求自己的夢(mèng)想。不是想要的東西都能得到的。但是,只要付出努力,即使不能夢(mèng)想成真,也一定不會(huì)令人失望。總會(huì)有所收獲的哦!

讀書(shū)心得作文 篇9

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯’。列寧曾說(shuō)過(guò)‘書(shū)是巨大的力量’。杜甫曾說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神’。這些偉大的詩(shī)人;思想者,他們對(duì)書(shū)有這深厚的感情,我認(rèn)為只有和書(shū)交了朋友才能得到無(wú)限的知識(shí),而我也有朋友——書(shū)。我給大家講講我與書(shū)的故事吧!

  記得我小時(shí)候常常讓爸爸帶我去賣書(shū),那時(shí)候我自己去選幾本動(dòng)漫書(shū),然而書(shū)架上色 彩斑斕的書(shū)勾起了我對(duì)讀書(shū)的欲望,我如饑似渴的看著書(shū)架上的書(shū)好像被勾走了魂魄一樣雙手拿上一本書(shū)就囫圇吞棗般的讀起來(lái)毫不在乎時(shí)間的多少。爸爸在門口等急了進(jìn)來(lái)時(shí)不時(shí)的叫我?guī)茁曃铱赡芴朊粤�,一聲也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。不知怎的時(shí)間慢慢過(guò)去一本一本的動(dòng)漫書(shū)已經(jīng)看完了,而我獲得到了快樂(lè)。

  漸漸的動(dòng)漫書(shū)對(duì)我沒(méi)有作用,只是供我?jiàn)蕵?lè)并沒(méi)有得到知識(shí)。所以我改看童話書(shū),我的第一本童話書(shū)是《格林童話》,《格林童話》里的白雪公主為了逃避王后的魔爪四處奔波得到了朋友七個(gè)小矮人經(jīng)過(guò)了重重的魔難終于得到了真愛(ài)。這樣的友誼令人神往。

  書(shū)是人類交流的平臺(tái),書(shū)是人類的導(dǎo)師,書(shū)是我們尋找他人的生活經(jīng)歷的日志,書(shū)是你尋找酸;甜;苦;辣的必經(jīng)之路。在你需要傾訴是書(shū)是你的親朋好友,在你高興是書(shū)是你放開(kāi)心去炫耀,在你遇到難題時(shí)書(shū)是為你解答難題的無(wú)聲老師,在你受了委屈時(shí)書(shū)是你尋找另一個(gè)地方去發(fā)泄的好去處。書(shū)我的朋友!