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讀書心得作文

時間:2021-02-24 16:54:45 心得體會 我要投稿

讀書心得作文匯編8篇

  認真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀書心得了,F(xiàn)在你是否對讀書心得一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的讀書心得作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書心得作文匯編8篇

讀書心得作文 篇1

  周末,我重溫了《三字經(jīng)》這本書,這次的閱讀,讓我加深了對書中許多句子的理解。思想上得到了前所未有的覺悟,我感到我們中華民族的傳統(tǒng)文化根深源長。

  一打開書本,我被里面的每句話給吸引住了,比如:“人不學(xué),不知義,為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀”,這幾句話,我印象深刻。說的是:一個人,如果你不去學(xué)習(xí),就不懂得道理,一個不知道倫理道德的人,活在世上就沒有人尊重你。而后面的幾句話說我們年幼時要向老師,向長輩朋友學(xué)習(xí)禮儀。這些話讓我受益匪淺。

  以前我不懂事,在學(xué)校里總以為學(xué)習(xí)不重要,上課不僅容易走神,不認真聽講,還常常惹老師生氣。成績必然一落千丈,每次的考試,成績總是倒數(shù),班里的同學(xué)都在進步,而我一直原地踏步。每次的成績排名,都讓我受到沉重的打擊。從此我意識到了學(xué)習(xí)的重要性,漸漸的改正自己的缺點,開始認真聽課了。過了一段時間,果然成績提高了,我感嘆的說:“當(dāng)初我不該上課不聽講,而耽誤了學(xué)習(xí)”,幸好后面我能懸崖勒馬。

  平時我還認為,有些禮儀太繁瑣了,總覺得做與不做又有什么區(qū)別呢?有一回,我家中來了一位客人,爸爸叫我給客人端水倒茶,還對客人說:“叔叔請慢用”,那位叔叔笑著對我說:“謝謝,你真有禮貌”。我聽了叔叔的贊美,心里真高興,一整天整個人都是飄乎乎的,嘻嘻……

  《三字經(jīng)》是我國民族文化的精髓,教會了我們怎樣做人做事。大家都一起來讀讀吧,讓中華的傳統(tǒng)文化永駐你我心!

讀書心得作文 篇2

  夏林果是個很漂亮成績又很好的女孩,并且人緣很好,大家都喜歡跟她一起學(xué)習(xí)、一起玩。有一天上課馬小跳發(fā)現(xiàn)夏林果同桌的位子是空的,她同桌生病請假沒來上學(xué)。于是就想著挪過去和她坐一桌,剛想往前湊過去的時候發(fā)現(xiàn),隔壁桌的丁文濤以迅雷不及掩耳之勢就把座位給搶占了。旁邊的夏林果一直專心致志的聽老師講課,根本就沒發(fā)現(xiàn)他們在為這個空位而“斗爭”。

  看完這個故事之后,我認為向成績好的同學(xué)靠攏是好事,但光靠坐在一起是沒用的,還得讓自己的主觀學(xué)習(xí)的態(tài)度向好的同學(xué)學(xué)習(xí),另外,更不能在課堂上做這種小動作,影響別的同學(xué)學(xué)習(xí)。

讀書心得作文 篇3

  書是知識的寶庫,沒有了書,你就像沒有了通向知識的道路。所以,書是我們的好朋友。

  前幾天我和媽媽去新華書店辦了一個借書證,我歡天喜地的去借書,拿了一本《小學(xué)生作文1000篇》;氐郊液笠簿烷_始專專心心的看書了。

  你還真別說,我看了一篇之后就贊不絕口,人家寫的作文簡直就無法比喻,里面有許多好詞好句,例如:美若天仙、偃旗息鼓、一絲不茍、悄然、崩潰……蓮花美若天仙,它出淤泥而不染,并且蘊藏著無私奉獻的精神……

  我接著往下看,看的竟然入了迷,進入了書的世界里。

  在那里,每個學(xué)生都在認真的看書、讀數(shù),而教他們的卻是“詞組”老師。老師教他們自己的含義、用法。我也坐了下來,專心的聽老師講課。老師教我們要學(xué)會利用別人的好詞好句,但不是抄。

  在平常,我不怎么喜歡讀書,但聽老師一講,我覺得讀數(shù)對自己有益,如果我們每天擠出一點點的時間來看書,你就會獲得許許多多的知識。

  讀書已經(jīng)成為了我的習(xí)慣,拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀。

  一次,媽媽和爸爸帶我去吃燒烤,我隨手拿了一本書放到了鞋柜上,走的時候卻忘了拿,我們玩累了,我想著趁休息這一會兒看書,可是怎么著也沒找到,我突然想起來:可能是忘到鞋柜上了吧。這可怎么辦,冰心奶奶曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書!弊x書是很好的,但是重在讀好書。否則你讀再多的書用處都不會太大。雖然我不能算什么博古通今,但我還是那樣酷愛它,不管怎樣,每天我至少看一小時以上的書。因為我認為,如果沒有了它,我的生命中就像少了一件重要的東西。

  “這可怎么辦呀!”我焦急的說道,爸爸說:“你忘帶了也沒有辦法,要不今天就不看了。”“那可不行,書能帶給人理想,書能帶給人藝術(shù),書能帶給人智慧呀。”“那你說怎么辦?”媽媽在一旁說到,我說:“媽媽,附近有書店嗎?”媽媽說:“這荒郊野外的,哪里有什么書店,要不這樣吧,一會你小姨也來吶,讓她給你捎過來吧。”我說:“好吧。”

  一會,小姨來了,我連忙讓小姨拿出書來,看到書,我就想看到了金銀珠寶一樣,這些金銀珠寶不是別的,而是知識呀!

  我覺得讀書就如同和分別了很久的好朋友見面一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩,所以說,我愛讀書!

讀書心得作文 篇4

  進入高段,我的作文明顯進步了,不是自夸,這是大家有目共睹的。我是個有好事樂于共享的人,所以我想把自己的一點感受訴至筆端,與同學(xué)們分享,若參考借鑒的價值,我會感到很榮幸。

  我是個名副其實的書迷,進入高段后,我的課余時間幾乎都被看書占用了,而且還樂在其中呢。我除了買書看,同學(xué)之間借閱,也經(jīng)常直接去書店看,還喜歡在網(wǎng)上看。至今,我已看了不少書了,收獲還真不小呢!

  玄幻魔法類,可以培養(yǎng)想象力。天馬行空的構(gòu)思,離奇的各種劇情,讓你深刻體會“只有讀者想不到的,沒有作者寫不到的”情境。

  在結(jié)合閱讀開展小練筆時,要求想象的內(nèi)容你就會覺得容易很多,因為你過目了各種“稀奇古怪”的內(nèi)容,還有什么想不出的呢?

  代表書名:天蠶土豆的《斗破蒼穹》《武動乾坤》,滄月的《星空》《曼珠沙華》,唐家三少的《神印王座》,南派三叔的`《盜墓筆記》,蕭鼎的《誅仙》……

  都市校園類可以培養(yǎng)幽默感&下一秒的反應(yīng)力。前一秒的歡喜,后一秒的悲傷。笑到你肚子疼,哭到你眼淚干!“初讀者”肌肉抽筋,“久讀者”處事不驚。哪怕再難接受的事情,等你變成“久讀者”后,也會風(fēng)輕云淡,聽后淡然一笑。這些書的詞里行間,無不透露著那份幽默,爆笑,絕對可以讓你“十年少”!

  代表書名:《重生追美記》《很純很曖昧》《;ǖ馁N身高手》魚人二代……

  令人思考、耐人尋味類,說白了就是長腦子的。等你看了那些上萬漢字組成的書后,你絕對會感慨萬分,有的時候,估計還會感謝命運沒有那些人坎坷,更加熱愛生活,寫作文也會富有深意。

  代表書名:郭敬明的《小時代1.0折紙時代》、《小時代1.5青木時代》、《小時代2.0青銅時代》,董曉磊《我不是聰明女生》1-2,楚惜刀《魅生》1-4,江南《龍族》1-?,滄月的《羽》1-?……

  我覺得這些作者的書很值得我們一讀:江南的書、滄月的書、唐家三少的書、南派三叔的書、魚人二代的書、郭敬明的書、蕭鼎的書、郭妮的書、海豚聽風(fēng)的書、淮安貝勒的書、夏日紫的書……

  另推雜志:《讀者》(大家都知道的)、《天使》(絕對的經(jīng)典)、《漫客》(別以為是漫畫集就不好,里面好多漫畫都富有哲理性的。

  我從自己不成熟的經(jīng)驗出發(fā),講述了看書的好處,羅列了自認為適合的好書,至于能理解多少,那要看你的智商了?磿挥媚菢余駠魍虠,慢慢看好了?梢杂貌聲ǎ呐聞∏楸荒悴轮,還可以欣賞他的表達呢?傊磿喽嘁嫔。

讀書心得作文 篇5

  書,看似簡單一字眼,但它是智庫,是人類博大智慧的載體。

  記得《假如給我三天光明》的作者海倫。凱勒說過:知識就是幸福,因為有了知識——廣博而精深的知識,就可以分辨真?zhèn),區(qū)別高低。書中的海倫,雙目失明。她的世界是不見光亮,但她卻身殘志堅,求知強烈。書使她燃起生命之火,知識使她煥發(fā)生命之光。她是書海的一座燈塔。

  書,是寶貴的財富,是人類智慧的結(jié)晶。書就是知識,知識就是力量,它的傳承創(chuàng)新,推動人類的腳步不斷前進,促進人類物質(zhì)文明、精神文明不斷提升。如果沒有書,世界是單調(diào)的,哪有五彩繽紛;沒有書,世界是愚昧無知,哪有文明進步;沒有書,世界將一片死寂沒有活力……

  書是知識的海洋,博大精深廣闊無垠。需要我們不斷努力,持之以恒,循序漸進地求知。父母常對我說:“讀書就像吃硬東西,要有啃的精神,細嚼慢咽,消化吸收,不能囫圇吞棗。我深深地記住這一句話,在學(xué)習(xí)中逐步領(lǐng)悟。記得一次回老家,在陳舊的書柜里翻了一本《紅樓夢》。厚實的紙張陳舊的氣息,我如獲至寶,拍打幾下然后在太陽底下小曬一番。緊接著粗略瀏覽一番,然后用幾天時間仔細閱讀——雖然是低年級理解能力差難以真正讀懂,但我是從書中得到不少啟示,領(lǐng)悟出一些人生道理。書中所描述的是一人大家族從繁榮昌盛向家破人亡的敗落過程。我深深地感受:人生只懂得琴棋書畫吃喝玩樂,極盡雍容華貴終歸逃不脫厄運的懲罰。一大群養(yǎng)尊處優(yōu)整天不思進取只知吟詩作對,不學(xué)無術(shù)終被時代淘汰。如“病態(tài)美”林黛玉、無所事事嬌生慣養(yǎng)的賈寶玉等,他們只圖享樂,不真正學(xué)習(xí),不思進取,井底青蛙,因而從短暫的生活喜劇轉(zhuǎn)為漫長的悲劇。他們的人生過程是一個時代、家族的真實寫照——不真正讀書掌握知識的結(jié)果終將惡夢成真。

  要讀書,讀好書,虛心學(xué)習(xí),充實自己的知識,發(fā)奮圖強,才能讓自己進步。否則,優(yōu)越的條件或為人生悲劇的序幕,或為人生泯滅的墳?zāi)。一個人,一個家庭、一個家族、一個民族、一個國家也是如此。俗話說“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”。朋友位,你我應(yīng)珍惜現(xiàn)在幸福的生活和美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不懶惰、不急躁,努力讀書,豐富知識,讓自己人生更加精彩,為社會前進作充分準備。

讀書心得作文 篇6

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。這不,暑假里我讀了兩本《狼圖騰》使我對狼方面的知識更進了一步。

  《狼圖騰》是一本關(guān)于蒙古草原小狼的奇書。全書由幾十個世人難以猜度的神秘的“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出。

  本書由作者歷時三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在內(nèi)蒙古額侖草原長時期地與狼共舞,與心愛的小狼結(jié)下生死之情。在書中,狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓的高貴靈魂、狼堅不可摧的團結(jié)意識、狼的親情和友情、狼和草原以及草原萬物的關(guān)系……無不給人以心靈強烈的震撼和感動。

  作者是滿懷著深深的懺悔之情來敘述小狼、呼喚小狼、贊美小狼的,從此,小狼永遠活在人們心中。

  上面我說的一系列話都是在贊美小狼?戳撕,你一定很想了解內(nèi)蒙古大草原吧,不過,我要告訴你要想了解草原得先了解狼。也有人認為在草原上,狼不算什么好東西,這得算得上是一只兇惡的野獸,呵呵!開個玩笑吧,你去看看一部動畫片《喜羊羊與灰太狼》里面的灰太狼并不可怕,反倒有點可愛,你說呢?在作者認為狼在草原上很重要,他說過:狼是騰格里派下來保護草原的,狼沒了,草原也保不住了;狼沒了,蒙古人的靈魂也就上不了天了。

  狼通常是群體作戰(zhàn)的,他們不光在草原上的地位是一流的,連吃羊也是一流的:大個頭的狼為其它狼做跳板,跳進羊圈吃羊,等里面的狼吃飽了,再在里面撘跳板把吃飽的狼送出來,給餓狼搭跳板,吃飽的最后一只狼就會用死羊搭一個羊梯,跳出羊圈,回家。

  我從書中積累的知識就這么多了,你也可以去看看《狼圖騰》這本書,比我積累的知識更多。

讀書心得作文 篇7

  今天,我們學(xué)了《我的“長生果”》這一課,我不禁想起了我以前的讀書經(jīng)歷。

  6歲時,我升入了小學(xué)。上一年級時,我什么都好,在幼兒園被表揚的次數(shù)是最多的,認識幾千個字,會寫幾百個字,在我們整個幼兒園,我是一個耀眼的“明星”,可是在一張又白又凈的紙上就只有一個污點,也就是我唯一的一個缺點——不愛讀書。

  莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”可那時,除了上課用的書以外,其它書我連碰都不帶碰的。媽媽為這事傷透了腦筋。媽媽多次讓我看書,我連動都不動一下。就算天塌了我也不會去看一眼書。

  一天,我在看電視,媽媽出去了,過了一會兒,媽媽提了一個袋子回來了,然后急匆匆地趕到臥室,我由于好奇心過重,趴在門沿上偷看,只見媽媽拉開抽屜,把一袋東西放了進去。我沒看清楚里面是什么,媽媽要出來了,我一溜煙地跑去看電視了。媽媽出來了,說:“陽陽,別打開臥室的抽屜。”這時,我的好奇心更重了,想:“媽媽是不是藏著什么寶貝,不讓我看到?”我非得看個究竟。

  下午,媽媽出去了,我急忙跑到臥室,拉開抽屜,打開袋子,我一看,不是什么寶貝,而是幾本厚書。我想,不就是幾本書嗎,用的著藏嗎?我又一想,平時媽媽一買書就讓我看,不會不讓我看的,這書一定不同尋常。于是,我隨便翻了翻,看了看。此時,我的魂早被書中精美的圖畫勾走了。天黑了,我開開燈繼續(xù)看。媽媽回來了,我一驚,依依不舍地合上了書,放了回去。我一看表,不知不覺已經(jīng)看了四個多小時了。從此以后,我迷上了讀書,書一看完媽媽就給我買,我看書看得如癡如醉,沉浸在一個個精彩的故事中,我駕駛著我的小船——書在知識的海洋中遨游。一讀書就忘記吃飯,忘了睡覺。我讀了許多書,日記、作文水平都有所進步,有所提高。

  書,授給了我知識與樂趣,我很感激它。

讀書心得作文 篇8

  我讀了一本有意義的課外——《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。

  這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖,而且可以驅(qū)散你的種種不快。只需一個簡簡單單的“愛”字,不需要令人厭煩的說教,就能讓你學(xué)會愛——愛家長、愛老師、愛同學(xué)、愛祖國。這本書最為神奇的是作者以一個四年級小學(xué)生的視角,向大家介紹了自己的小伙伴們——品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級學(xué)生的信。信的內(nèi)容十分豐富,每封信都透出家人那份真摯的愛,讓你感到家的溫馨。除此之外,老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品。從一個個故事中,讓我們和主人公一起,學(xué)會勇敢、學(xué)會堅強、學(xué)會熱愛自己的祖國。這里有個故事很讓我感動:是講一個“小抄寫員”,因為他的家境很貧困,盡管父親多年來一直辛苦工作,也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外,晚上還從別處接一些抄寫文件的活,每天都要工作到很晚。有一天,作者讓父親歇歇,并說自己可以代他抄文件。父親不讓,怕影響孩子的學(xué)業(yè)。于是,每次等父親睡熟時,他就悄悄地起床,幫父親抄寫文件。時間一長,父親就知道了,他沒說什么,只是摸了摸孩子的頭。是的,一切盡在不言中!

  讀書的最終目的當(dāng)然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓(xùn)練感受幸福的能力,培養(yǎng)自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣將受用終生。閱讀習(xí)慣是在心靈深處裝了一部發(fā)動機,一個人養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,一輩子不寂寞。養(yǎng)不成讀書的習(xí)慣,一輩子不知所措。

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