心得體會的作文

時間：2021-02-23 08:28:51 心得體會我要投稿

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【精品】心得體會的作文9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的心得體會的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】心得體會的作文9篇

心得體會的作文篇1

　　為期五天的軍訓已經(jīng)圓滿結(jié)束，為高中的軍訓畫上了句號。伴隨著不舍，我們離開了與我們相信處五天的教官。

　　通過為期五天的軍訓，我們懂得了太多，學會了太多，成長了太多。

　　軍訓，讓我們知道了團隊合作的重要性。例如，走旗步時，如果有人走得太快，有人走了得太慢，則會使整個隊伍看起來很不整齊。唯有大家一起合作，走同樣的速度，才能使整個隊伍整齊有序。通知過五天的軍訓，讓我明白一個道理，唯有團結(jié)一心，才能把事情辦好。

　　軍訓，讓我們養(yǎng)成了良好的生活習慣。以前我不太喜歡吃早餐，然而，我漸漸發(fā)現(xiàn)早上不吃早餐，上午軍訓時會非常累，腿發(fā)軟，身體不適，所以，現(xiàn)在我養(yǎng)成了每天早上吃早餐的好習慣。以前我走路時總愛低頭，背也有點彎，經(jīng)過軍訓，我現(xiàn)在走路時抬頭挺胸。軍訓使我養(yǎng)成了良好的生活習慣。

　　軍訓，磨煉了我們的意志，讓我們學會了吃苦耐勞。在為期五天的軍訓生活中，我們每日頂著烈日，在驕陽下站上幾個小時的軍資，我們一遍一遍地做著“稍息”“立正”“向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”動作。訓練場上時刻響著我們堅定的腳步聲，洪亮的吶喊聲。訓練場上我們播撒汗水，我們堅持不懈。軍訓讓我們的內(nèi)心更加堅強。

　　軍訓，更加深了我和同學們的友誼。來到高中，我看到的都是陌生的面孔，因為軍訓，我們相互認識了解。我們因此有更多的機會和時間交流、溝通。軍訓中，我們互相幫助，團結(jié)友愛。我們并肩攜手，同甘共苦。我相信在接下來的三年里，我們也能像軍訓一樣，共同迎接高考的挑戰(zhàn)。

　　有一部分同學認為軍訓是沒有必要的，而我卻不這樣認為。軍訓是暑假生活到學習生活的過渡，也是初中生活到高中生活的轉(zhuǎn)折。軍訓是為了讓我們適應緊張的高中生活，為以后的學習生活打下基礎(chǔ)。所以軍訓是非常有必要的，如果沒有軍訓，我們可能無法適應高中截然不同的生活。

　　為期五天的軍訓已經(jīng)圓滿結(jié)束，這也意味著我們將正式成為一名高中生，進入高中的生活。這對于我們的確是有點突然，還有點不適應。從今天起，我們已經(jīng)是一名高生了。在接下來的三年高中生活中，我也會像軍訓期間一樣，吃苦耐勞，艱苦奮斗，爭取在高考上再創(chuàng)輝煌。

　　軍訓期間我也有很多感想和體會，通過軍訓，我體會到了軍人的生活十分艱苦，我深深感受到了軍人的吃苦耐勞、獨立自主的精神和他們的英雄氣慨。這不禁又讓我想起了全中國千千萬萬的軍人們，尤其是那些守護邊境、守護海島的軍人們，他們的精神深深打動了我。在接下來的三年高中生活中，我也將以他們?yōu)榘駱樱D苦奮斗，刻苦學習，實現(xiàn)自己的理想，考上自己魂牽夢縈的大學。

　　在軍訓中，我學到了很多，懂得了很多，也讓我熟悉了本來陌生的環(huán)境，適應了高中生活。就讓軍訓成為我們高中生活的指南針，帶領(lǐng)我們進入高中的海洋。這次高中軍訓的經(jīng)歷，將永遠存在我的記憶中，永不磨滅。

心得體會的作文篇2

　　“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜”每當聽到這首歌，我的心底像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣都攪在了一起，真不知道是啥滋味。

　　從呱呱落地的小嬰兒到牙牙學語的孩童再到背上書包上學的學生。都離不開父母無微不至的關(guān)愛。寫到這里，眼前浮現(xiàn)了一幕幕動人的場景，父母起早貪黑的工作，從不怨言，這些做兒女的一生也回報不完，我決定，利用過年這次機會好好地幫一次父母。于是，我的感恩行動開始了!

心得體會的作文篇3

　　不知不覺已經(jīng)六年級了，法官老師就給我們講了許多重要而有趣的知識。隨著我們的好奇心，法官老師的知識課堂開講了，主題就是“向校園欺凌說不”！這節(jié)課對我真有幫助。

　　學校是讓我們學習的地方，它是神圣的，是美麗的，是和諧的，也是充滿關(guān)愛的。如果出現(xiàn)了校園欺凌，就會為學校增添了一份污點。

　　其實，校園欺凌也分許多種，例如：語言欺凌、關(guān)系欺凌、暴力欺凌。也許同學之間開個玩笑，對他人來講就算很大的欺凌，可能每個人都會做過這種事，不過面對校園欺凌我們也要學會說不！

　　1、語言欺凌：就是在言語上對他人說出侮辱、不良的話。遇到這種事就要告訴身邊的大人來解決，把事情說清就一切和平了。

　　2、關(guān)系欺凌：可能朋友之間有什么誤會，對方會用他的關(guān)系，去孤立自己。我們就應該與朋友真心交談，把誤會說清就好，多一個朋友總比多一個敵人好。

　　3、暴力欺凌：用拳頭解決問題是最不好的，應該告訴對方“這樣做是不對的”，如果還是不改錯誤，就該求救，老師或父母。

　　我還知道一個小故事：在一節(jié)課下，李某不愿意給張某讓路道，張某想要辯論卻被打的一輩子要坐上輪椅，并且李某父母要賠償上千萬人民幣。所以說本來可以和平解決的事，最后搞的“得不償失”。

　　學了這一堂課，萬一碰到了校園欺凌就知道如何處理了，真是受益有趣的一堂課！不過，即使有這堂課，我也希望，每座學校都不會發(fā)生校園欺凌這種事，讓我們快快樂樂學習健健康康成長，不為人生增添污點，成為老師父母的驕傲，祖國未來的希望，向校園欺凌，說不！

心得體會的作文篇4

　　軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時間培養(yǎng)一技之長，創(chuàng)造新的財富。今天小編在這里給大家推薦一些軍訓心得，歡迎大家圍觀參考，想了解更多，歡迎訪問

　　軍訓很苦，苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。很快，我的軍訓生活結(jié)束了了，不知道自己是喜，還是悲。

　　軍訓這幾天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣�；氐綄W校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。

　　軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經(jīng)常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導致我剛第三天嗓子就啞了。最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時間歇息，放松。

　　軍訓是一種能增強我們身體素質(zhì)和紀律意識的有力活動。結(jié)束了幾天的軍事訓練后，大家如同剛受陽光滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光：有淚、有汗、有痛，更有無止休的勞苦。但是我們都堅強地挺了過來，因為我們都十分明白，這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的。軍訓剛開始。那一二一、立正、稍息、齊步走一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛煉。

　　給我們訓練的教官是一個十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

　　最后一天是軍訓成果報告演出。起先是領(lǐng)導查閱，然后是走隊，經(jīng)過了十天的訓練，每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個大會畫上了完美的句號。

　　高中的軍訓，就在今天，圓滿結(jié)束了�；叵肫疬@些日子，我感慨良多。寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來是軍訓的體會。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風是軍訓的結(jié)果。

　　炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

　　這軍訓真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側(cè)面，叫人受益非淺：它教會了我紀律要嚴明，勞動是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓中更有體會的是甜美的勞動成果。

　　軍訓不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強了我的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓，我一生無憾!

心得體會的作文篇5

　　八一建軍節(jié)到了，為了紀念這一特殊的節(jié)日。我們和徐老師一起來到了北海艦隊某部。迎接我們的軍人并沒有想象中那樣的彪悍嚴肅，反而很是和藹可親、平易近人但又不失嚴謹求實，嚴守紀律的軍人風范。

　　進了大院，唯一的感覺就是四個字“干凈整潔”，綠化也非常好。道路上十分的干凈，可能因為剛下完雨，小草、樹葉都綠的出油了，再加上被修剪的非常美觀的樹木，在道路的兩旁就如站著整齊的軍姿的軍人在歡迎我們一樣。

　　我們先是來到了部隊的餐廳。里面一樣是延續(xù)了外面的“干凈整潔”，凳子都推到了桌子里面，在桌子的中央放著豆腐乳，老干媽這些下飯的東西，但也是有數(shù)的，每桌三瓶。廚房里的色系是銀色的，炊事人員將那些廚具、柜子擦的發(fā)亮。廚具什么的擺放的井井有條。之后我們又參觀了會議室，宿舍。

　　會議室除了干凈整潔，有許多獎狀和獎杯外，最矚目的就屬墻壁上的一幅幅字畫，讓部隊更增添了不少文學氣息和中國風。

　　原來還沉浸在“我軍訓和學農(nóng)的時候內(nèi)務(wù)整理的真不錯”的自我感覺良好中，但看過他們的內(nèi)務(wù)才知道什么叫做金字塔的塔基和塔尖。疊的被子就像是用刀子修出來的豆腐塊，床單和被子就如剛剛下完堆起來的雪一般。

　　參觀了這一圈，聆聽了隊長的介紹和講述，我更進一步感受到了軍人們身上一絲不茍的習慣，嚴于律己的品質(zhì)。他們?yōu)榱吮Ｗo我們的安全，盡管會有危險，卻依然與最親愛的親人分開，依舊還是來到了部隊。

　　洪水、爆炸、地震……這些危及人類的災難永遠都是軍人們沖在最前線。所以說軍人是最可愛的人，最偉大的人！這樣的人，怎能不值得我們尊重、敬佩呢？

心得體會的作文篇6

　　在漫長的五天的軍訓中，讓我感受到了許多，也學習了許多。雖然軍訓十分的艱苦，但磨煉了我的意志，使我變的更加優(yōu)秀了，還讓我體驗到了軍訓中嚴酷而又艱辛的生活。而與我現(xiàn)在的生活相比，感覺自己能承受得住，因為我自己是一個體育特長生，即使這些東西都我來說都很簡單吧之所以我更需要去鍛煉我的意志使我更加完美。總之，感觸很多！

　　在軍訓的開始階段，教官還不是很嚴肅，感覺教官的脾氣也就這樣了但是在我們最后一個晚上的時候我們班犯錯了，之所以才看清楚教官的脾氣。對于我來說，軍訓只不過是玩耍而已，其實軍訓對于平常的學生那樣，軍訓十分苦！但是有時候教官像個孩子一樣和我們調(diào)皮、玩耍，還會叫我們唱歌呢！雖然唱得不怎么但也是一種解悶的好辦法，可以說教官有可愛的一面，也有嚴厲的一面。

　　軍姿是每個軍人的必修課，第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡單，但要站個幾十分鐘對于他們來說還是很困難的，腳麻麻的，酸酸的，大概換做他們每個人都會受不了的。我們每天都會站個幾十分鐘的軍姿，對于我們來說是歷練。當兵的人卻要站個幾年，所以這些苦算不了什么。軍姿還算不上最苦的，最難的就是跑步了。每個人都會跑步，但要跑得有整齊感、節(jié)奏感，還有響亮的口號，這些或許已經(jīng)把我打敗了。最悲劇的是，喊口號成為我們最大的絆腳石，依稀只能聽見教官說：“口號不響亮，再跑一圈�！庇谑俏覀冊谝徊讲降挠柧氈�，練成了響亮的口號，而且有整齊、節(jié)奏感，教官的辛苦還是沒有白費，這樣在早上跑操的時候感覺也就小菜一碟了！在我們最后，周六那天上午我們會操表演結(jié)束，成績不錯，不枉費教官和我們的努力呀！

　　軍訓不僅能強身健體，更能磨煉一個人的意志，讓我們20xx屆的學生有身體的本錢，為以后的學習打下了堅實的基礎(chǔ)為我們接下來高中的三年的生活帶來了身體的保障！最后，謝謝！衛(wèi)教官！謝謝您對我的信任！把2218班交給我！謝謝！

心得體會的作文篇7

　　現(xiàn)在的孩子寫作文普遍存在畏難情緒，原因固然很多，其中一條我想恐怕是與現(xiàn)在這個忙碌的社會，緊張的節(jié)奏，快餐文化的氛圍密不可分，作文教學心得體會。我們的社會正處在轉(zhuǎn)型期，加速期，古今中外任何一次社會大發(fā)展都是要付出代價的，這個代價需要一代人甚至幾代人從身體和精神上來付出。

　　在目前的中國，我們的孩子還不能普遍享受法國的浪漫，瑞士恬適，美國的高消費，因為我們還不發(fā)達。社會的車輪在高速運轉(zhuǎn)，孩子們必然受到影響，他們很難靜下心來讀讀經(jīng)典，寫寫文章。呵呵，以上的內(nèi)容是我們不能改變的，下面寫點我們可以試著去做的東西吧。怎樣幫孩子提高作文水平呢?

　　一、胸藏萬江憑吞吐，筆有千鈞任翕張

　　讀書破萬卷，下筆如有神。大家都知道讀書對提高寫作的重要作用，多位成就卓著的泰斗級人物談到自己的文學啟蒙都是受益于幾部好書(這幾部書絕對不會包括我們的語文課本)。我覺得語文不是老師教出來的，如果非要強調(diào)老師的作用，那就是他對孩子們讀書的引領(lǐng)。這里要強調(diào)一點，有的人覺得只要把書買回來給孩子就萬事大吉了，其實買書只是最簡單的第一步，只要花錢就行，一本書要讓孩子讀進去才有用，這就要花心思花精力了。讀書做摘抄，這是個好辦法。

　　我們都知道毛主席讀書是必動筆墨的，一部《24史》讀下來洋洋灑灑評點萬言。我們讀書時做的摘抄才是書中的精華，做的點評才是自己最個性的見解與感悟。一本書讀畢，干干凈凈，這不是好的讀書方法，如果點評批注密密麻麻，那才可以說這本書被你消化。如果我們讀書能夠做到隨時摘抄，隨時批注，那就為以后的寫作積累了豐富的素材，深挖洞廣積糧，解決了無米下炊的問題。

　　二、千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始見金--仿寫

　　一篇教材就是一個例子，例文模仿是小學生作文訓練中不可缺少的環(huán)節(jié)，一方面，例文能把文章作法直觀地呈現(xiàn)在學生面前;另一方面，例文又能幫助學生習作時擴充知識，開拓思維，豐富想象。

　　高年級學生已初步學會了模仿寫作，學習促進了高年級學生從具體形象思維向抽象思維的過渡，從閱讀材料就可以看出，高年級學生已逐步告別連環(huán)畫，而喜歡閱讀文字。學生閱讀例文，當受到了思想感情的感染或?qū)懽骷记傻膯⑹緯r，就會產(chǎn)生嘗試寫作的沖動，作文興趣高漲。這一特點應該與書法教學中的臨帖有異曲同工之妙，解決了授人以漁的問題。

　　三、世事洞明皆學問，人情練達即文章--寫生活

　　學生有了初步的作文基礎(chǔ)，就要把眼光拓寬，語文的外延就是生活。我們的作文不能局限于老師給的題目，不能局限于校園，局限于家庭，“一沙一世界，一花一天堂”，如果學生善于從生活的.一草一木、一點一滴中體會觀察，思想將逆射出耀眼的火花，感情將插上翱翔的翅膀，可上九天攬月，可下五洋捉鱉。

　　四、為人性僻耽佳句，語不驚人死不休--重創(chuàng)新

　　同一個人，如果從不同的層面去認識，認識的結(jié)果會有所不同�！皺M看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”，生活是一個多棱鏡，它以變幻莫測的每一面面對生活中的每一個人。同是赤壁之戰(zhàn)，蘇軾高歌“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，墻櫓灰飛煙滅”;杜牧卻低吟“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。

　　同是誰解其中味的《紅樓夢》，有人聽到了封建制度的喪鐘，有人看到了寶黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心……，同樣是陶淵明，在有的人眼中是“采菊東籬下，悠然見南山”的飄逸閑適的隱士，在有的人眼中則是“刑天舞干戚，猛志固常在”的金剛怒目的志士。

　　多角度地分析事物，能使我們更客觀更全面更正確地了解事物，對寫作來說，則能起到一材多用的作用，又能使我們的作文出新。更多的時候，我們活在一種習慣里，面對生活中的變化，常常習慣于過去的思維方式，要打破定勢思維，首先要使思維不僵化，要讓自己的心胸擴大一毫米，自己的智慧擴大一毫米，自己的思維發(fā)散擴大一毫米，自己的思維理念擴大一毫米，對已有的事物多一種懷疑精神，對事物多一個角度去認識，這樣敢于打破常規(guī)，就會出奇制勝。

心得體會的作文篇8

　　為期十五天軍訓結(jié)束了。在這十五里，我們有喜、有淚、有歡、有苦，真乃五味具全了。軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。

　　軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

　　軍姿展現(xiàn)的是軍人的風采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。

　　也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起說句心里話時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。

　　軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

心得體會的作文篇9

　　通過認真學習“六五普法”，我深受啟發(fā)和教育，對下一步普法工作的重點和任務(wù)的信心更加振奮。要嚴格按照要求，做到：

　　一是要抓好學習。不斷加強學習是提高自我工作能力的重要途徑。把學習作為普法人一項十分重要的任務(wù)，努力用豐富科學知識來充實自己，使自己的理論水平和學文化水平不斷有新的提高，法制宣傳教育工作不僅具有很強的實踐性，也有很強的理論性，只有做到理論的清醒，才會做到行動的自覺。因此要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來，抽出一定的時間，多學一些治理論，多看一些法律書籍，同時，還要根據(jù)工作需要和自身特點，學習一些經(jīng)濟、政治、知識，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

　　二是要扎實工作。當前，實現(xiàn)依法治國面臨的一個首要問題就是公民法治觀念仍然不強，還沒有形成依法辦事的習慣，一些社會問題和矛盾的發(fā)生，說到底還是公民法治觀念不強引起的。雖然我們已經(jīng)實施了五個五年普法規(guī)劃，公民法律素質(zhì)有了顯著提高，但是，與依法治國的要求還有相當大的差距。所以，我要按照上級的要求，扎扎實實做好目前能做的事情，扎扎實實地提高自我法律素質(zhì)。

　　三是要開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是法制宣傳教育工作永遠保持活力的強勁動力。在社會高度信息化的時代，法制宣傳教育如何發(fā)揮應有的作用，迫切需要大力創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新，增加法制宣傳教育工作的傳播效率，提高覆蓋面；另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新，不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵，增加法制宣傳的滲透力，這樣，法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機。在六五普法即將開始之際，我們要用創(chuàng)新的思維來思考、來謀劃、來部署、來落實法制宣傳教育工作，力爭在六五普法期間，在理念、機制、內(nèi)容、手段、方式等各個方面，都有大的創(chuàng)新和突破，努力開創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面，為全面落實依法治國基本方略建設(shè)社會主義法治國家，做出應有的貢獻。一是要強化組織領(lǐng)導保障機制。法制宣傳教育是一項全民工作，涉及面廣。因此建立一個具有指揮全局的權(quán)威的領(lǐng)導機制，是實現(xiàn)普法目標向更高層次邁進的關(guān)鍵所在。前些年，通過各級普法機構(gòu)的努力，基本保證了普法工作的深入，工作機構(gòu)不協(xié)調(diào)、不適應的問題較為突出。六五普法依法治理工作要取得突破性進展，必須形成更加科學的、統(tǒng)一的、強有力的組織領(lǐng)導機制。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿生機和活力。四是要強化監(jiān)督激勵保障機制。檢查監(jiān)督是落實普法依法治理工作任務(wù)的一項重要措施。要建立健全包括立法監(jiān)督、習法監(jiān)督，行政監(jiān)督，新聞監(jiān)督和群眾監(jiān)督等為主要內(nèi)容的監(jiān)督機制。同時，認真開展執(zhí)法檢查，對查處的違法問題，要嚴格按照有關(guān)法律法規(guī)嚴肅處理，并提出整改意見，以保證普法任務(wù)的落實。特別是國家機關(guān)及其工作人員要依法行使國家權(quán)力，保障人民當家作主的權(quán)利得以實現(xiàn)。要通過建立執(zhí)法責任制，全面推進依法治理工作。要將普法依法治理工作納入三個文明建設(shè)的各種獎項之中，以弘揚正氣。五是要加強隊伍建設(shè)保障機制。普法隊伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進行的根本保障。但是，就目前隊伍建設(shè)壯況來看，仍是一個薄弱環(huán)節(jié)。同時加強執(zhí)法建設(shè)，提升隊伍的整體素質(zhì)，堅決清除那些違法建紀人員，促進執(zhí)法狀況的全面改善，以引導廣大人民群眾更好地學法，守法和依法辦事。

　　為進一步改善農(nóng)村地區(qū)支付服務(wù)環(huán)境，提升農(nóng)村金融服務(wù)水平，。近年來國家陸續(xù)出臺了各類支農(nóng)補貼、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等惠農(nóng)政策，并依托銀行卡進行資金發(fā)放，但由于銀行網(wǎng)點和ATM匱乏，造成銀行卡資金支取極不方便，農(nóng)民不得不頻繁往返縣城金融網(wǎng)點，既費時費力，又要承擔交通費用，成本較高，便利支取各種涉農(nóng)補貼等小額資金已成為當前農(nóng)村最廣泛、最迫切的一項基本金融服務(wù)需求。滿足偏遠農(nóng)村地區(qū)各項支農(nóng)補貼資金、日常小額取現(xiàn)、余額查詢等基本金融需求。向借記卡持卡人提供小額取款和余額查詢的業(yè)務(wù)。

　　助農(nóng)取款能夠讓農(nóng)村居民就近便利地獲取最基礎(chǔ)的支付結(jié)算服務(wù)，借記卡持卡人提供小額取現(xiàn)的金融服務(wù)，改善農(nóng)村地區(qū)支付服務(wù)環(huán)境，解決農(nóng)村金融服務(wù)偏遠地區(qū)農(nóng)民取款難的問題助農(nóng)取款惠民萬家” 以進一步完善農(nóng)村基礎(chǔ)金融服務(wù)，擴大農(nóng)村基礎(chǔ)金融服務(wù)的覆蓋面，滿足廣大農(nóng)村群眾基礎(chǔ)金融需求。讓更多的農(nóng)村居民能就近便利地支取各種涉農(nóng)補貼、養(yǎng)老保險等小額資金，享受到“足不出村”就能實現(xiàn)取現(xiàn)、消費、查詢等最基礎(chǔ)的金融服務(wù)

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