小學生天真媽媽讀書心得
當細細品完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真思考讀書心得如何寫了哦。那么如何寫讀書心得才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的小學生天真媽媽讀書心得，歡迎大家分享。
小學生天真媽媽讀書心得1
我好感激、好崇拜楊紅櫻大姐姐了，因為她寫的小說淘氣包馬小跳系列叢書真好看，這套叢書有天真媽媽貪玩老爸轟隆隆老師四個調(diào)皮蛋等十本書，那些故事情節(jié)曲折離奇，詞句幽默精彩，非常好玩，我常�？吹霉笮�，舍不得放下。尤其是天真媽媽這個故事，常常使我在大笑之后又非常非常的感動。
馬小跳叫媽媽“寶貝兒”，誰要是說寶貝兒媽媽的壞話，馬小跳一定會和他拼命的!馬小跳的寶貝兒媽媽不僅是“世界上最漂亮的媽媽”，而且還是一個神探!馬小跳想“陷害”爸爸，結(jié)果媽媽一下子就破案了，馬小跳對寶貝兒媽媽佩服得五體投地。母親節(jié)就要到了，馬小跳會安排什么樣的節(jié)目呢?搞個慶祝派對啦!最讓人又感動又好笑的是，有一次爸爸出差去了，他的寶貝兒媽媽腳扭傷了，馬小跳要扶媽媽去看病，可媽媽無論如何不要，一定要他去上學。結(jié)果馬小跳在紙上寫上“請幫助我媽媽”，然后悄悄地用透明膠粘在媽媽背上，結(jié)果媽媽在上醫(yī)院的路上，好多人都不由分說的幫助他媽媽。
好看的故事多著呢，你自己看吧!但是我想告訴你們，我讀了這本書之后，我感到十分慚愧，因為每次我生病了，媽媽日夜不停地照顧我，可我從來沒有好好地照顧過媽媽。有時連一句問候話都沒有過，我只顧自己做作業(yè)，只顧自己玩�？戳颂煺鎷寢屵@個故事后，我現(xiàn)在后悔死了，簡直不能原諒自己，我為什么沒有想到要關心媽媽呢?
希望同學們從現(xiàn)在開始就要學會關心父母，就象他們關心我們一樣。
小學生天真媽媽讀書心得2
特別喜歡楊紅櫻阿姨寫的書,放暑假了，這個星期我又重讀了一遍楊紅櫻阿姨寫得“淘氣包馬小跳系列”叢書，其中《天真媽媽》我覺得寫得很好，現(xiàn)在拿出來和大家分享一下。
天真媽媽是馬小跳的媽媽，她的名字叫丁蕊，是一名櫥窗設計師。她長得非常漂亮，有一頭像海藻一樣彎曲的`長發(fā)。
天真媽媽非常愛馬小跳，馬小跳也很愛天真媽媽。馬小跳給她洗腳，馬小跳給她做了一個十二層的三明治，馬小跳給她過母親節(jié)……她會像小女孩一樣愛哭，感動得熱淚盈眶，有時還會哭的泣不成聲。
天真媽媽還像小女孩一樣有好奇心，把自己想象成神探去破案，還把自己想象成歌星站在床上唱歌……不過，她還有很多奇怪的習慣，她愛吃有臭味的食物，比如榴蓮、臭豆腐;她睡覺的時候偶爾還會磨牙……
看完這本書，也讓我想到了自己的媽媽。媽媽在人社局上班，每天工作非常繁忙，但是一有空就陪我玩，和我一起讀書學習，我們就像親姐妹，我經(jīng)常叫她“老姐”，有時候也學爸爸叫她“邊兄”，她總是樂呵呵答應。媽媽非常愛我，這個暑假參加夏令營，媽媽在我出發(fā)前給我準備好多東西，吃的、喝的、用的，應有盡有，生怕我不夠用。她又教我很多安全知識，恐怕我遇到危險的時候不知道怎么辦……媽媽點點滴滴的愛時刻滋潤著我,讓常常我感動不已。
我也很愛媽媽，我經(jīng)常幫助媽媽干家務，幫助媽媽選擇購買漂亮的衣服，和媽媽一起去看外公外婆……今年的母親節(jié),我還給媽媽做了一頓豐盛的早餐,中午用自己攢的零花錢帶媽媽去吃牛排,晚上陪媽媽逛街買衣服,讓媽媽度過了一個愉快的母親節(jié)。
以后，我要做得更好，像馬小跳一樣愛爸爸媽媽，和爸爸媽媽一起快快樂樂地生活。
小學生天真媽媽讀書心得3
今天，我讀了俄國作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃�。讀完之后，我深深地被老麻雀那種奮不顧身、保護幼兒的壯舉所感動。
文中有幾處地方使我感觸很深。如：“突然，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著�！睆倪@句話中我們可以體會到老麻雀救小麻雀的勇敢，也可以體會到它面臨強敵時的弱小和無助。“可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來�！边@句話可以使我們體會到親子之情促使老麻雀不顧危險去拯救小麻雀。從這兩句話中我們可以強烈地感受到母愛的偉大。
由麻雀聯(lián)想到人類，我覺得人類的母愛更是無以倫比。從咿呀學語到長大成人，這些都是母親哺育的結(jié)果。凌晨早起做飯、寒夜開燈縫衣、雨天匆忙送傘……
為了子女的健康成長，那一位母親不是受盡苦累、費盡心血呢?孩子考試考好時，母親總要給他寫獎勵，并告訴他不要驕傲自滿，要繼續(xù)努力;孩子考得不好時，母親會勸他不要灰心，并告訴他下次考試一定要認真，爭取考出好成績……
母愛是多么神圣，多么偉大啊!我們一定要好好學習，爭取用我們最好的成績來回報母愛!
小學生天真媽媽讀書心得4
同學們讀書時，遇到的生字就是“攔路虎”，有些人怕麻煩或急于想知道下面的內(nèi)容，便不去查字典，導致有些字音容易讀錯，并且字的意思也很容易誤解，如果有些人將衷心讀成哀心，那便大錯特錯了，話又說回來，這次你遇到攔路虎繞道走，說不定下一次讀書，它又跑過來攔的路呢!
我們要養(yǎng)成良好的讀書習慣，讀書時身邊放一本字典，遇到“攔路虎”便去找它幫忙;還可以在自己的書上記下生字的讀音和意思，如果想一口氣讀下去，還可以先用筆把生字圈下來，等讀完了，再來從字典中尋找。
字要記得牢固，那就必須勤查字典，有人說：“遇到生字，當時查字典，過了一段時間記憶又模糊了，便再去查字典，這樣多次反復，終于記住了"。因此勤查字典是掃除“攔路虎”的最好辦法。
我覺得：在我們讀書時，身邊放一本字典是好的，遇到了“攔路虎”一定不能放過它，要用字典來消滅它們，這樣我們不僅能認識更多字，還能養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓我們一起來立即行動吧!
小學生天真媽媽讀書心得5
寶貝兒媽媽人人都說她好看，可不是嗎?嘴上涂著亮晶晶的口紅，手上涂著金色的指甲油，腳上涂著銀色的腳趾甲油，烏黑的長頭發(fā)像瀑布似的“流”下來，可漂亮了。
有一次，馬小跳聽班主任秦老師說，要給父母洗腳、送水……馬小跳決定要給寶貝兒媽媽洗腳。
馬小跳回到家，放好水，就等寶貝兒媽媽回來。從這里看出，媽媽馬小跳是一個很孝順父母的孩子。
寶貝兒媽媽剛剛回來，聽說馬小跳要給自己洗腳，感動得熱淚盈眶，這就寫出了寶貝兒媽媽很欣慰。
可能是嫉妒馬小跳，馬天笑先生趁馬小跳去拿日記本時，偷偷幫寶貝兒媽媽洗腳。這又寫出了父子倆都喜歡寶貝兒媽媽。
馬天笑先生有可能太嫉妒馬小跳了，當馬小跳給寶貝兒媽媽洗腳時，還沒倒水，馬天笑先生就迫不及待地大喊大叫：“怎么還不倒水，你想把寶貝兒媽媽等死啊!”剛剛倒完冷水，又準備倒熱水時，馬天笑先生又大叫：“怎么還不倒熱水，你想把寶貝兒媽媽凍死嗎?”
于是，馬小跳又開始倒熱水。剛剛倒了一半熱水，馬天笑先生又大喊：“倒那么多熱水，你想把寶貝兒媽媽熱死嗎?”“可憐”的馬小跳一邊要給寶貝兒媽媽洗腳，一邊要受馬天笑先生的挨罵。從這兒看出，馬小跳和寶貝兒媽媽是多么的幸福，而馬天笑先生卻“冷冷冰冰”地站在一邊。
當馬小跳說長大了給寶貝兒媽媽買水晶鞋，和寶貝兒媽媽一起跳舞的時候，寶貝兒媽媽的眼淚就“滴滴答答”掉下來。
兩個人完全沉浸在幸福之中，馬小跳不小心碰倒了熱水瓶。熱水全倒在了寶貝兒媽媽的腳上。“啊!”寶貝兒媽媽一聲尖叫，本來穿水晶鞋的腳，現(xiàn)在纏上了白色的繃帶。這寫出了馬小跳很心疼寶貝兒媽媽的腳，很愛護寶貝兒媽媽的腳。
我覺得馬小跳很孝順，我喜歡馬小跳，雖然馬小跳淘氣，但是淘氣的可愛，可笑。我羨慕馬小跳，更羨慕這搞笑的一家人。
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