文檔工作心得體會

　　當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，好好地寫一份心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的文檔工作心得體會，歡迎閱讀與收藏。

　　時間過得太快了，轉(zhuǎn)眼間我成為一名教師已經(jīng)有半個學(xué)期了。剛畢業(yè)，我抱著對教師這個崗位既充滿憧憬又有些忐忑不安的心情來到了中英文，剛到來時，我有的是激情，有的是闖進，但缺少有效的教學(xué)手段和技巧。但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下，我覺得自己成長的很快�；叵脒@充實的半年，心中有很多感悟：

　　1.教育方面

　　我教一班和六班的英語，同時擔任一班的副班主任。記得剛來時，學(xué)生對我的評價是我和他們一樣。但是現(xiàn)在我看到學(xué)生給我寫的評價是雖然很年輕，但很有經(jīng)驗。看到學(xué)生這樣的`評價我心里感到非常高興。我覺得自己的努力沒有白費，也讓我更加有信心努力當一名好教師。剛來時，我非常迷茫不知道該如何處理好和學(xué)生的關(guān)系，我覺得和學(xué)生打成一片讓他們喜歡就是好老師，但是慢慢發(fā)現(xiàn)要想讓學(xué)生信服你，不僅要隨和，該嚴格的時候也應(yīng)該嚴格要求。比如通過給他們加分或減分來調(diào)動學(xué)生們的積極性，對學(xué)生要寬嚴并用。在這一點上我非常感謝我的班主任林老師，每當我早工作上有困惑時，她總是熱心的幫助我并給我一些好的建議。當然要管理好學(xué)生，必須要了解學(xué)生。我覺得學(xué)校的導(dǎo)師制非常好。導(dǎo)師要及時找導(dǎo)生談話，并和導(dǎo)生家長聯(lián)系，全面地了解學(xué)生的狀況，幫助他們更好的成長。慢慢的我喜歡上了和學(xué)

　　生們談話，我覺得要想處理好和學(xué)生的關(guān)系，教師得真心對待自己的每一個學(xué)生，不能有偏差，不能有任何歧視。要學(xué)會尋找學(xué)生的閃光點，培養(yǎng)他們的自信心和自豪感。在課余時間，查宿舍的時候，我喜歡走到學(xué)生們中間，和她們一起聊天，通過聊天和交流我發(fā)現(xiàn)，每個學(xué)生身上都有值得我們表揚的地方。也許有的學(xué)生成績不夠優(yōu)秀，但他熱愛勞動，也許有的學(xué)生調(diào)皮搗蛋，但是他上課的時候非常積極的舉手回答問題，每次當我發(fā)現(xiàn)她們的閃光點，我就表揚，鼓勵他們。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡看見他們，她們也非常喜歡我。我發(fā)現(xiàn)當你真心關(guān)心他們，愛護他們時，他們也會感受得到，去尊重你，愛戴你。

　　2.教學(xué)方面：

　　剛來時，對如何上課，備課感到有些迷茫。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取了“師帶徒”的策略，讓經(jīng)驗豐富的老教師幫助一位新教師，結(jié)成“師徒”。我的老師是董老師，每周董老師都去聽我的課，并及時的給我評課,指出我的不足，讓我在每次講課中能夠有所提高。我每周也去聽董老師的課，向她學(xué)習(xí)如何進行課堂管理，和一些教學(xué)設(shè)計，教學(xué)技巧。同時學(xué)校也組織了很多聽評課活動，在這個過程中我也積極學(xué)習(xí)其他老師的長處，看他們在實際教學(xué)中如何讓上課，如何處理課堂中出現(xiàn)的問題，如何和學(xué)生交流，以此來積累自己的教學(xué)經(jīng)驗。通過師帶徒和不斷的聽課評課活動我感覺自己在逐步成長起來。

　　我以后的路還很長，我要繼續(xù)以一顆熱情的心去迎接新的挑戰(zhàn)。

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