《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)心得范文
在同事的強(qiáng)烈推薦下,半信半疑的買(mǎi)回了這本《追風(fēng)箏的人》。新書(shū)回來(lái)后迫不及待的開(kāi)始看,由于文化背景以及時(shí)代差別,文中內(nèi)容看的有些云里霧里。看了五章,竟只輕描淡寫(xiě)的提到一次“風(fēng)箏”,我不禁猜測(cè)難道作者把“風(fēng)箏”這條主線給忘記了?
就這樣在似懂非懂,幾乎要失去興趣的情況下,硬著頭皮看下去。一頁(yè)一頁(yè)的翻看著,印象最深的是少爺阿米爾和那個(gè)對(duì)阿米爾少爺忠心耿耿的哈扎拉人(阿富汗處于底層的種族)哈桑。書(shū)的前六章幾乎用了大量的筆墨來(lái)渲染哈桑對(duì)少爺?shù)闹倚,那種絕對(duì)的幾近瘋狂的忠心。然而阿米爾少爺對(duì)哈桑這份忠心的解讀,在他年少的心里卻因?yàn)榉N族的偏見(jiàn),社會(huì)地位的懸殊,輿論的導(dǎo)向而漸行漸遠(yuǎn)。
阿米爾和哈桑他們兩個(gè)總能愉快的獨(dú)處。哈桑不識(shí)字,阿米爾少爺就會(huì)給阿桑讀書(shū)聽(tīng),有時(shí)還會(huì)給阿桑讀自己寫(xiě)的故事。不論怎樣,阿桑都是阿米爾忠實(shí)的粉絲,他永遠(yuǎn)向著他,崇拜他!
“如果我讓你吃泥巴,你會(huì)吃嗎”
“如果少爺讓我吃,我一定會(huì)吃”
“少爺不會(huì)讓我吃泥巴的,對(duì)嗎”
簡(jiǎn)單的對(duì)話,阿米爾考驗(yàn)的的是哈桑的忠誠(chéng),兒哈桑的反問(wèn)考驗(yàn)著阿米爾的正直。好在阿米爾說(shuō)我不會(huì)讓你吃泥巴的。
看的出來(lái)哈桑并不是愚蠢的忠誠(chéng),只是他的心更寬大,他愛(ài)阿米爾,如親人般的愛(ài)。阿塞夫少爺?shù)牡箅y,哈桑強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜挺身而出保護(hù)阿米爾不受傷害;為了幫助阿米爾拿到最后落下的風(fēng)箏甘愿遭受阿塞夫和一幫跟班的暴行;明知道阿米爾袖手旁觀偷偷跑開(kāi)卻也只是在一周后主動(dòng)原諒阿米爾,試圖重新修復(fù)他們之間的.關(guān)系……哈桑的忠心,哈桑所受的委屈讓我既心疼又怒其不爭(zhēng)。
具有諷刺意味的是阿米爾少爺對(duì)哈桑的這份赤誠(chéng)感?講話玻覺(jué)得對(duì)不起哈。阿米爾多么希望哈桑能向自己發(fā)泄,打自己、罵自己。然而沒(méi)有!這讓阿米爾覺(jué)得自己太卑劣、無(wú)恥,無(wú)法面對(duì)哈桑。在矛盾心理下,阿米爾選擇逃避哈桑,進(jìn)而演變到傷害哈桑,想盡辦法趕哈桑走。
阿米爾像父親提出換新的仆人,希望趕走哈桑,卻被父親拒絕,同時(shí)遭到父親的冷淡對(duì)待。一計(jì)不成,阿米爾又心生一計(jì)。心地不壞的阿米爾這時(shí)候好像化身宮斗戲中的歹毒娘娘,再次施計(jì)。阿米爾自己將手表和現(xiàn)金放到哈桑屋里,并陷害說(shuō)是哈桑偷的。這一次也徹底傷害了哈桑。阿米爾父親問(wèn),“是你偷的嗎”!笆恰薄9](méi)有解釋,因?yàn)槿绻f(shuō)不是,阿米爾父親一定會(huì)相信,因?yàn)楣牟徽f(shuō)謊,為了不讓真相敗露,行選擇犧牲自己。只是這是最后一次了,因?yàn)樗娴囊x開(kāi)了。窗外下著小雨,似乎訴說(shuō)著這不不公平的一切。哈桑癱坐在車(chē)路,阿米爾內(nèi)因無(wú)比糾結(jié)卻阿,終究沒(méi)沖出去說(shuō)出真相。哈桑真的走了!
第九章結(jié)束,我的淚水再也控制不住。淚水和那場(chǎng)送走哈桑的雨水混在一起。視線模糊,只好合上書(shū),平復(fù)波瀾的心情。
小說(shuō)步步為營(yíng),欲揚(yáng)先抑,大量的鋪墊哈桑的善良、忠誠(chéng)、忠心,到后面阿米爾對(duì)哈桑的傷害、背叛才產(chǎn)生更強(qiáng)的沖擊力和碰撞,讓人唏噓不已;蛟S我們會(huì)指責(zé)厭惡阿米爾,怎么這么懦弱,棄哈桑于危難中不顧,因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)哈桑兒狠心陷害并趕走哈桑。放在時(shí)代背景下去看待這件事,也就不難理解了。阿米爾是少爺,哈桑是一個(gè)在當(dāng)?shù)厥芷缫暦N族的后代。社會(huì)的輿論,地位的懸殊,也讓阿米爾只會(huì)在沒(méi)有人和他玩的時(shí)候才找哈桑,外出時(shí)從不帶上哈桑,心里甚至有過(guò)自己到底和哈桑是朋友嗎這樣的疑問(wèn)。正是這樣阿米爾和哈桑一步一步走向瓦解。小說(shuō)娓娓道來(lái),耐人尋味,后續(xù)再和大家分享。
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