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特殊學(xué)生家校共管協(xié)議書

時(shí)間:2024-02-18 07:52:35 協(xié)議書 我要投稿
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特殊學(xué)生家校共管協(xié)議書

  在我們平凡的日常里,協(xié)議使用的頻率越來越高,簽訂協(xié)議可以保障自身的權(quán)益不被侵害。那么協(xié)議的格式,你掌握了嗎以下是小編為大家整理的特殊學(xué)生家校共管協(xié)議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

特殊學(xué)生家校共管協(xié)議書

  生命只有一次,責(zé)任重于泰山。學(xué)校與家庭應(yīng)共同擔(dān)負(fù)起學(xué)生的安全教育與監(jiān)護(hù)職責(zé)。尊敬的家長,為了進(jìn)一步深入“特殊學(xué)生管理工作”,增強(qiáng)家校配合力度,現(xiàn)就學(xué)校與家庭雙方應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任協(xié)議如下,望雙方通力合作,加強(qiáng)教育管理。

  一、甲方應(yīng)履行的義務(wù)

  1、把學(xué)生安全教育和管理放在學(xué)校工作的突出位置上,利用多種渠道反復(fù)深入地對學(xué)生進(jìn)行交通、消防、飲食、防汛、防震、傳染病預(yù)防、防踩踏及集體活動(dòng)等安全教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),防患于未然。

  2、通過電話、家訪,告知家長或監(jiān)護(hù)人學(xué)生在校的不安全動(dòng)態(tài),并與家長或監(jiān)護(hù)人緊密配合,預(yù)防事故發(fā)生。

  3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生人身安全受到威脅時(shí),應(yīng)及時(shí)采取有效措施,必要時(shí)與公安機(jī)關(guān)緊密配合,保護(hù)學(xué)生的人身安全。

  4、對曠課的學(xué)生,班主任應(yīng)及時(shí)與家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系。

  5、加強(qiáng)教師的工作責(zé)任心和職業(yè)道德教育,做到愛護(hù)學(xué)生。

  6、上好安全教育課、法制教育課、搞好必要的應(yīng)急演練,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

  二、乙方(學(xué)生家長)應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)

  1、家長或監(jiān)護(hù)人應(yīng)及時(shí)向?qū)W校、班主任告知子女身體異常情況,如:突發(fā)性疾病或有特意體質(zhì)、特定疾病、異常心理狀態(tài)等,如:先天性心臟病、癲癇、抑郁病等特殊性體質(zhì)的應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校,否則因此引發(fā)的安全事故,一切責(zé)任由家長或監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。

  2、根據(jù)學(xué)校作息時(shí)間要求,家長要管理好子女自覺遵守學(xué)校的上、下學(xué)作息制度,不遲到早退。如因病、因事不能到校上學(xué)時(shí),家長必須及時(shí)向班主任請假。及時(shí)掌握子女非在校時(shí)間的行為情況。當(dāng)子女未進(jìn)入校園時(shí),在校外一切安全有家長或監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)。

  3、因?yàn)楹⒆拥奶厥庑愿,隨意走出教室和座位,妨礙了別人的學(xué)習(xí),擾亂了課堂秩序,家長堅(jiān)持每天到校陪讀上課。

  4、孩子隨意拿別人的東西造成損壞的,家長或監(jiān)護(hù)人要進(jìn)行賠償。

  5、孩子課間活動(dòng)和體育課不聽老師指揮,亂動(dòng)校園實(shí)施,家長要監(jiān)督負(fù)責(zé)孩子的安全,對損壞公物的行為要經(jīng)濟(jì)上賠償。

  6、家長要制止子女?dāng)y帶易燃、易爆及管制刀具等危險(xiǎn)物品上學(xué)。

  三、丙方(學(xué)生)應(yīng)做到的事項(xiàng):

  1、學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)到校,不遲到,進(jìn)校后不得隨便出校門。

  2、來校前衣服穿著清潔整齊,戴好紅領(lǐng)巾和胸卡,不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西來校(比如手機(jī)、MP3等)。

  3、上課鈴響即進(jìn)教室,認(rèn)真聽講,不無故離開教室和座位,不妨礙別人學(xué)習(xí)。

  4、排隊(duì)安靜、整齊,精神飽滿地做廣播操。

  5、在校不鬧事,不和同學(xué)起糾紛,嚴(yán)重的要受處分。

  6、愛護(hù)學(xué)校一切公物,對損壞公物的行為經(jīng)濟(jì)上賠償。

  三、此協(xié)議于雙方簽字之日起生效,學(xué)生在校就讀期間有效。

  甲方語文老師簽字:

  數(shù)學(xué)老師簽名:

  音體老師簽名:

  乙方家長簽字:

  丙方學(xué)生簽字:

  ______中心小學(xué)

  _____年__月__日