2016大學(xué)生就業(yè)協(xié)議書范本
甲方(用人單位)：__________________
乙方(姓名)：__________________
甲乙雙方按照國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關(guān)規(guī)定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，依法達成如下協(xié)議：
一、甲方同意錄(聘)用乙方。
二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為_______年，工作地點為_______，工作崗位為_______。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間，乙方月實際工資收入不低于_______元(該項收入不得低于當(dāng)?shù)卣?guī)定的最低工資標準)。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險)，提供相關(guān)的福利待遇，以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。
六、甲方可根據(jù)工作需要，在簽訂本協(xié)議前組織體檢，否則以學(xué)校畢業(yè)時體檢為準。
七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內(nèi)容的`宣傳材料作為本協(xié)議的附件，乙方在應(yīng)聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。
八、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協(xié)議并免責(zé);乙方所提供的自薦材料內(nèi)容嚴重失實，甲方可單方解除本協(xié)議并免責(zé)。
九、符合下列情形之一，經(jīng)書面告知對方，本協(xié)議解除：
1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)的;
2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務(wù)員，或經(jīng)選拔參加選調(diào)生、選聘生、西部計劃、欠發(fā)達計劃、三支一扶、服務(wù)社區(qū)計劃等國家和地方基層就業(yè)項目的;
3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格的;
4、乙方被依法追究刑事責(zé)任的;
5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。
十、本協(xié)議生效后，甲乙雙方應(yīng)全面履行。一方違約，另一方可依法追究其違約責(zé)任，并要求賠償相關(guān)損失。
十一、甲乙雙方協(xié)商一致，可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議，變更或解除協(xié)議應(yīng)當(dāng)采用書面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議，由甲、乙雙方協(xié)商解決，或提請有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決，也可直接向人民法院提起訴訟。
十三、本協(xié)議一式兩份，甲方、乙方各執(zhí)一份。
十四、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方于_______年_______月 日前到甲方報到。甲方應(yīng)當(dāng)在乙方報到后1個月內(nèi)為乙方辦理錄用手續(xù)，或簽訂勞動(聘用)合同，乙方應(yīng)當(dāng)積極配合。本協(xié)議中關(guān)于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應(yīng)寫入勞動(聘用)合同。
十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效，甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后，本協(xié)議終止。
甲方(公章)：_______ 乙方(簽名)：________
____年____月____日 ____年____月____日
為什么要簽訂就業(yè)協(xié)議書?
原因一：只有簽訂了就業(yè)協(xié)議且手續(xù)完備，學(xué)院才能到省教育廳辦理打印報到證，派遣到工作單位或工作單位地的人才中心(工作單位或工作單位地的人才中心會向畢業(yè)生要報到證的)。而未簽訂協(xié)議的派遣回生源地的人力資源和社會保障局或教育局。
原因二：檔案和戶口的遷出地址一般要和報到證所開的一致。不一致無法落戶。想要在工作單位地落戶就必須簽訂正式的協(xié)議。
原因三：落實了工作單位而不簽訂協(xié)議書，會影響畢業(yè)生切身利益。我國實行戶籍管理制度，工作地與檔案、戶口所在地不一致，會造成無法辦理三金一險等，甚至?xí)绊懡Y(jié)婚、買房等，帶來許多不必要的麻煩。
因此，建議畢業(yè)生落實單位后，盡量簽訂正式的就業(yè)協(xié)議書。
根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書管理制度，只要畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議書后，協(xié)議即生效(不論協(xié)議書在哪里)。如果畢業(yè)生另簽工作單位，必須辦理解約手續(xù)，再重新領(lǐng)取協(xié)議書，然后與新的就業(yè)單位簽約。
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