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應(yīng)屆生實習(xí)三方就業(yè)協(xié)議書樣本
甲方：_____________________
乙方：_________________(學(xué)校/系)
丙方：_________(學(xué)校/系)實習(xí)學(xué)生
為保證學(xué)生在“_________”實踐教學(xué)實習(xí)過程中學(xué)到與本專業(yè)相關(guān)的實踐工作經(jīng)驗，提高專業(yè)知識水平和基本技術(shù)技能，現(xiàn)就本次實習(xí)有關(guān)事宜，實習(xí)單位、院方、實習(xí)學(xué)生三方達成如下協(xié)議：
一、實習(xí)單位(甲方)責(zé)任義務(wù)
安排人員指導(dǎo)學(xué)生熟悉與掌握經(jīng)營管理方面的知識和具體程序等實踐技能，解答學(xué)生提出的問題，對學(xué)生進行安全知識教育，考核學(xué)生出勤，檢查實習(xí)日記，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生作出實習(xí)鑒定。
二、院方(乙方)責(zé)任義務(wù)
對學(xué)生進行實習(xí)安全教育，以免出現(xiàn)意外事故，布置實習(xí)任務(wù)，定期到實習(xí)地點對學(xué)生進行指導(dǎo)，及時與實習(xí)單位溝通有關(guān)學(xué)生的實習(xí)情況，協(xié)調(diào)解決實習(xí)過程中的實際問題。
三、學(xué)生(丙方)責(zé)任義務(wù)
按實習(xí)任務(wù)書和指導(dǎo)書的要求，完成相應(yīng)的實習(xí)任務(wù)，遵守實習(xí)地點或現(xiàn)場的一切規(guī)定，服從實習(xí)所在單位及其指派的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)安排，作息時間與實習(xí)單位或?qū)嵙?xí)現(xiàn)場工作人員作息時間一致，交通問題自行解決。如學(xué)生無視有關(guān)規(guī)定和安全操作規(guī)范發(fā)生意外事故，后果由學(xué)生自負(fù)。
四、實習(xí)時間
____________________年__________ 月 __________日至 ____________________年 __________月__________ 日。
甲方(實習(xí)單位蓋章)：____________________
年月日 簽訂地點____________________
乙方(院方蓋章)：____________________
簽訂地點____________________
丙方(學(xué)生簽字)：____________________
__________年__________月__________日
簽訂地點______________________________
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就業(yè)協(xié)議和勞動合同的區(qū)別
《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議，但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段，表現(xiàn)在：
1、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》主要是畢業(yè)生在校時，由學(xué)校參與見證的，與用人單位協(xié)商簽訂的，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù)(在校期間未簽訂的同學(xué)在離校后第一次就業(yè)時也要簽訂就業(yè)協(xié)議書)，勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關(guān)系中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，學(xué)校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權(quán)利和義務(wù)的依據(jù)。
2、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的內(nèi)容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)，用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學(xué)校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)劃進行派遣。勞動合同的內(nèi)容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內(nèi)容、勞動紀(jì)律等方方面面，更為具體，勞動權(quán)利義務(wù)更為明確。
3、一般來說《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業(yè)生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內(nèi)容應(yīng)予認(rèn)可。
4、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是畢業(yè)生和用人單位關(guān)于將來就業(yè)意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內(nèi)容大體認(rèn)可，并經(jīng)用人單位的上級主管部門和就業(yè)部門同意和見證，一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應(yīng)，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃和將來可能發(fā)生違約情況時的判斷依據(jù)。
5、畢業(yè)生在協(xié)議書上簽署個人意見之后，用人單位或?qū)W校兩方之中只要有一方在協(xié)議書上簽字，畢業(yè)生即不得單方面終止協(xié)議的簽訂工作。畢業(yè)生違約時，必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(xù)，然后將原協(xié)議書交還大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心，并換取新的協(xié)議書。
6、畢業(yè)生如果不慎將協(xié)議書遺失，學(xué)校原則上不再補發(fā)。若因特殊情況需要補發(fā)時，畢業(yè)生必須以書面形式提出申請(申請表到學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站的下載中心下載)，由分管畢業(yè)生輔導(dǎo)員和系簽署意見，經(jīng)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心調(diào)查并研究之后酌情處理。
需要說明的是：按程序最后到學(xué)校簽章，由學(xué)校作最后把關(guān)，更有利于維護畢業(yè)生合法利益。有些畢業(yè)生圖方便，要求學(xué)校先簽章，再交用人單位，容易寫上有損畢業(yè)生權(quán)益的條款，產(chǎn)生不利后果。學(xué)校把關(guān)，意義還在于確認(rèn)簽約手續(xù)是否完備，否則由于手續(xù)不齊等原因，導(dǎo)致報方案時通不過，或派遣后到用人單位無法報到，會加大畢業(yè)生心理負(fù)擔(dān)。
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