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幫扶協(xié)議書

時間:2023-07-25 15:55:46 協(xié)議書 我要投稿

幫扶協(xié)議書20篇

  在日常生活和工作中,很多情況下我們需要用到協(xié)議,簽訂協(xié)議可解決或預(yù)防不必要的糾紛。那么相關(guān)的協(xié)議到底怎么寫呢?以下是小編整理的幫扶協(xié)議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幫扶協(xié)議書20篇

  幫扶協(xié)議書1


  自愿聘請xxx為指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師將不定時地對被指導(dǎo)者給以各方面的關(guān)心和幫助,重點指導(dǎo)課堂教學(xué),每兩周進(jìn)入課堂指導(dǎo)1次,其他指導(dǎo)內(nèi)容不定時,不定數(shù)量。教科室檢查指導(dǎo)教師記錄,并進(jìn)行實際調(diào)查,核實無誤后,被指導(dǎo)者出席各類級別公開課獲得的課堂教學(xué)成績,將以同比計入指導(dǎo)教師考核。沒有進(jìn)行過程性聽課指導(dǎo),只在該教師出席各類公開課時參與該節(jié)課指導(dǎo)的,指導(dǎo)教師只記三分之一的.相應(yīng)分?jǐn)?shù)。指導(dǎo)教師履行了指導(dǎo)職責(zé),但被指導(dǎo)教師學(xué)年內(nèi)沒有參與市以上各類公開課的,給指導(dǎo)教師記過程指導(dǎo)分。不盡指導(dǎo)教師職責(zé)的,該協(xié)議無效。

  本協(xié)議一式三份,教科室存檔一份,教師自留一份。

  本協(xié)議適用于各學(xué)科。

  指導(dǎo)教師簽名:

  被指導(dǎo)教師簽名:

  監(jiān)督單位:師范附小 教科室

  幫扶協(xié)議書2

  為實施計劃生育利益導(dǎo)向工程,幫助和扶持農(nóng)村計劃生育戶脫貧致富,現(xiàn)確定XXX鎮(zhèn) 村 組農(nóng)戶 為 20xx年“三結(jié)合”幫扶新增戶,為使幫扶工作落到實處,經(jīng)雙方協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:

  一、幫扶方需履行的幫扶義務(wù)。

  1、向幫扶戶傳授科學(xué)知識,提供致富信息,提供實用技術(shù)培訓(xùn)。

  2、新增戶在發(fā)展生產(chǎn)和改善生活水平具有物質(zhì)困難的,給予適當(dāng)?shù)?物質(zhì)幫助。

  3、隨時上門指導(dǎo)新增戶發(fā)展生產(chǎn),改善生活水平和帶頭實行計劃生育。

  二、被幫扶戶需履行的義務(wù)。

  1、模范遵守計劃生育法律、法規(guī)和政策,廣泛宣傳計劃生育政策。采取有效避孕節(jié)育措施。

  2、帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識。幫扶年內(nèi)學(xué)會并掌握一門科學(xué)致富技術(shù)。

  3、熱愛勞動、孝敬父母、團結(jié)鄰里、愛護(hù)子女,努力爭當(dāng)文明公民、文明戶。

  4、幫扶戶要選準(zhǔn)致富項目,努力發(fā)展生產(chǎn),提高生活

  質(zhì)量,家庭純收入力爭較上年增長15%以上。

  三、本協(xié)議書一式三份,幫扶方、被幫扶戶、鎮(zhèn)計生辦各執(zhí)一份,三方簽字(蓋章)之日起生效。

  幫扶方(蓋章): 幫扶方代表(簽字):

  被幫扶戶(簽字):

  鑒證部門:XXX鎮(zhèn)計生辦(蓋章)

  年 月 日

  幫扶協(xié)議書3

  為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,縮小差距,實現(xiàn)互幫互學(xué)、優(yōu)勢互補、促進(jìn)均衡、共同發(fā)展,進(jìn)一步提高我市幼兒園辦園的整體水平,根據(jù)天教【20__】207號文件要求,我園和龍集幼兒園結(jié)對子,進(jìn)行對口幫扶,特制定如下協(xié)議:

  為加強兩園在教育教學(xué)、常規(guī)管理、教研教改、師資培訓(xùn)、新課程改革等方面的交流和探討。

  1、每學(xué)期的'期初相互交流園工作計劃,探索提高辦園水平和教育教學(xué)質(zhì)量的新路子,幫助龍集幼兒園制定科學(xué)合理的工作計劃及各項制度。

  2、每學(xué)期選派2-3名具有一定教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和較高理論水平的教師到龍集開設(shè)專題講座,上教學(xué)觀摩課、聽課、評課,不斷提高被幫扶園教師的教育教學(xué)水平。

  3師徒結(jié)對,讓結(jié)隊教師在觀察、記錄、傾聽和解讀的過程中提高對教材把握、方案設(shè)計,從而提高教育教學(xué)實踐能力。

  4、邀請并隨時接受被幫扶園教師到我園參加教學(xué)觀摩、親子活動、家長開放日,教學(xué)教研等活動,參觀幼兒園的環(huán)境布置、班級區(qū)角設(shè)置及教玩具制作。

  5、開展校本教研課題研討,利用我園開在展課題活動中積累的經(jīng)驗,引導(dǎo)被幫扶園立足本園實際,從課程內(nèi)容、設(shè)置、實施、評價方面進(jìn)行改革,制定出符合本園特色的園本教材。

  本協(xié)議如有不盡之處,經(jīng)雙方協(xié)商可以另訂補充,本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,教育局存檔一份。

  甲方:

  乙方:

  20__.09.20

  幫扶協(xié)議書4

  為實踐科學(xué)發(fā)展觀,推動教育衛(wèi)生均衡發(fā)展,加強對中小學(xué)師生隊伍健康聯(lián)誼,決定從今年開始實施教育衛(wèi)生援助工程。通過結(jié)隊幫扶形式,充分利用我鎮(zhèn)學(xué)校的教育資源,發(fā)揮疾病控制和健康教育工作的深入開展,并能通過在校師生向社會領(lǐng)域取得健康知識的傳、幫、帶作用,幫助培養(yǎng)在校師生做健康學(xué)科帶頭人,提高師生健康意識和整體健康水平,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育均衡、和諧發(fā)展,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,就結(jié)對幫扶達(dá)成以下協(xié)議:

  一、甲方的責(zé)任與義務(wù)

  1、負(fù)責(zé)與乙方協(xié)商制定年度幫扶計劃,確定專人負(fù)責(zé)并實施;與乙方建立穩(wěn)定的對口幫扶關(guān)系,并形成暢通的'工作聯(lián)系機制。年度幫扶計劃報上級備案。

  2、選派一名公共衛(wèi)生專業(yè)醫(yī)生到受援學(xué)校舉行“大手拉小手,健康知識進(jìn)校園”活動,巡回講授疾病預(yù)防控制知識和健康教育指導(dǎo)課。負(fù)責(zé)春秋入學(xué)接種證查驗和指導(dǎo)學(xué)校開展晨午檢工作。

  3、負(fù)責(zé)落實上級分配的預(yù)防接種工作。

  4、幫扶學(xué)校添置教學(xué)器材及貧困學(xué)生生活幫助資金,提供工作和學(xué)習(xí)上方便。

  二、乙方的責(zé)任與義務(wù)

  1、指定專人負(fù)責(zé)幫扶計劃的實施,與甲方建立暢通的工作聯(lián)系機制。

  2、向甲方提供開展疾病控制和健康教育活動所需要的時間、場地、組織和協(xié)調(diào)等工作,為我院進(jìn)校開展衛(wèi)生工作的醫(yī)務(wù)人員提供條件和方便。

  3、負(fù)責(zé)向甲方提供本校師生的健康狀況、疫情報告等基本情況和需求信息。

  4、協(xié)助完成預(yù)防接種工作任務(wù)。

  三、未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

  本協(xié)議一式二份, ,甲乙雙方各存一份,自簽字之日起生效。

  甲方(援助單位) 乙方(受援單位): 甲方簽字: 乙方簽字:

  年 月 日 年 月 日

  幫扶協(xié)議書5

  為使計劃生育“三結(jié)合”幫扶戶切實得到利益,達(dá)到提高收入,生活寬裕的目的,現(xiàn)協(xié)議如下:

  幫扶部門:綿竹市民政局

  責(zé)任人:羅加法

  被幫扶戶姓名:廖佰華

  年齡:______

  被幫扶戶住址:綿竹縣(市、區(qū))什地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))雙瓦村8社幫扶類型:新增戶;聯(lián)系戶;(√)幫帶戶

  計生類型:()困難戶;()獨生女戶;()符合政策的.雙女戶;()其他幫扶項目:

  幫扶措施:

  1、送錢元;

  2、送物(價值)元;

  3、送技術(shù)次;

  4、送信息條;

  5、送項目個;

  6、制定政策條;

  7、納入低保人;

  8、其它

  此協(xié)議一式3份,幫扶部門存1份、被幫扶戶存1份、縣(市、區(qū))人口計生局或鎮(zhèn)(鄉(xiāng))計生辦存1份。

  幫扶部門(蓋章):______被幫扶戶(簽字):______

  幫扶負(fù)責(zé)人(簽字):______

  ______年______月______日

  幫扶協(xié)議書6

  支援單位:武漢中醫(yī)院

  受援單位: 街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

  根據(jù)武漢市 區(qū)衛(wèi)生局的安排,結(jié)合中醫(yī)院管理活動要求,我院從20 年一月開始至20 年十二月與硚口區(qū)長豐街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心進(jìn)行為期五年的對口援助活動,具體內(nèi)容如下:

  一、目的:通過對口支援工作的'實施,著力改善受援單位長豐街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的中醫(yī)中藥服務(wù)能力,提高醫(yī)療服務(wù)水平,有效緩解當(dāng)?shù)厝罕娍床‰y、看病貴問題。

  二、對口支援內(nèi)容:

  1、醫(yī)療技術(shù)援助:每月派有關(guān)專家1至2名到中心坐診、教學(xué)查房、指導(dǎo)工作。

  2、專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn):醫(yī)院每年免費為長豐街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心培訓(xùn)中醫(yī)、臨床、護(hù)理、檢驗、B超等專業(yè)人員2-4名。

  3、臨床特色科室建立:中醫(yī)院采取傳、幫、帶等方式,指導(dǎo)中心建立完善臨床特色科室,積極開展中醫(yī)特色診療服務(wù),在援助周期內(nèi)初步建立起中醫(yī)理療、康復(fù)、護(hù)理一體化的特色科室,讓群眾能夠就近接受較好中醫(yī)醫(yī)療救治服務(wù)。

  4、強化三基訓(xùn)練工作:中醫(yī)院要經(jīng)常派專家進(jìn)行醫(yī)療、康復(fù)、護(hù)理、院感等相關(guān)知識講座,幫助中心搞好醫(yī)務(wù)人員的三基培訓(xùn)工作,不斷提升其臨床實踐水平和醫(yī)療救治能力醫(yī)院對口支援協(xié)議書5篇醫(yī)院對口支援協(xié)議書5篇。

  5、基礎(chǔ)設(shè)施改善:為了改善受援單位看病就醫(yī)條件,中醫(yī)院根據(jù)受援單位的實際需求免費提供診療床、中醫(yī)針灸儀等一系列價值2萬元的診療設(shè)備。

  三、對口支援時間:自20 年1月——20 年12月,共三年

  四、本協(xié)議一式三份,雙方各持一份,報孝義市衛(wèi)生局一份。

  支援單位:武漢 醫(yī)院 (簽章)

  受援單位:硚口區(qū) 街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(簽章)

  20 年1月25日

  幫扶協(xié)議書7

  1、中學(xué)結(jié)對幫扶協(xié)議書

  甲方:綏芬河市第三中學(xué)

  乙方:綏芬河市北寒小學(xué)(城區(qū)學(xué)校)(被幫扶學(xué)校)

  為了貫徹農(nóng)村教育工作會議精神,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,加強對薄弱學(xué)校的支持和幫助。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

  一、結(jié)對幫扶時間三年。自20xx年3月-20xx年12月。

  二、雙方通過加強學(xué)校管理優(yōu)勢互補、教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動、教育教學(xué)信息交流,充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源,推動兩校共同發(fā)展。

  三、甲方責(zé)任:

  1、不定期舉辦教學(xué)研討活動,課題雙方共同確定,地點輪流設(shè)定。

  2、每學(xué)期組織處室負(fù)責(zé)同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學(xué)校進(jìn)行對口指導(dǎo)不少于一次。

  3、協(xié)助乙方制訂學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃。

  4、確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。

  四、乙方責(zé)任:

  1.積極、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作。

  2.每學(xué)期組織處室負(fù)責(zé)同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)不少于一次。

  3.配合甲方舉辦培訓(xùn)講座等。

  4.制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。

  5.確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的`聯(lián)系人。

  五、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。

  本協(xié)議一式二份,雙方及各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。

  甲方:乙方:

  代表:代表:

  2、中學(xué)結(jié)對幫扶馬站高級中學(xué)協(xié)議書

  甲方(幫扶學(xué)校):(以下簡稱甲方)

  乙方(受幫扶學(xué)校):(以下簡稱乙方)

  為貫徹落實市縣教育局有關(guān)文件精神,充分發(fā)揮省一級重點中學(xué)的示范、輻射作用,提高馬站高級中學(xué)教育水平和教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)馬站高級中學(xué)請求,本著“名師幫帶,優(yōu)生代培,教研互動,支教服務(wù),優(yōu)勢互補,資源共享”的宗旨,經(jīng)雙方商定結(jié)成教育教學(xué)幫扶關(guān)系,特簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下:

  一、學(xué)校管理水平幫扶

  甲方幫助乙方樹立正確的辦學(xué)思想和理念,完善各項管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,提高管理水平;加強校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè),推動“一校一品牌,一校多特色”創(chuàng)建工作,開展德育特色校建設(shè)、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流。

  二、教育教學(xué)工作幫扶

  甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范并落實校本研訓(xùn)工作,拓展校本研訓(xùn)渠道,搭建互動交流平臺,加強課程改革和教育教學(xué)研究,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高校本研訓(xùn)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶

  1.甲方幫助和指導(dǎo)乙方制定教師隊伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計劃,開展師德師風(fēng)教育與建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

  2.甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師,通過參與集體備課、隨班聽課、觀課議課、上示范課、專題講座、論文答辯和“師徒結(jié)對子”等形式,對乙方教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo),并向乙方提供相應(yīng)的教學(xué)資料支持。

  3.甲方每年實行送課上門,每學(xué)期組織各學(xué)科教師到乙方上示范課1節(jié)以上,觀課議課(聽課評課)不少于15節(jié),舉行教育教學(xué)專題講座不少于2次。

  4.甲方發(fā)揮名校優(yōu)勢,對乙方進(jìn)行高考備考指導(dǎo),并向乙方提供高考資料、高考信息等支持。

  5.乙方定期組織主要學(xué)科教師到甲方聽課研修,每學(xué)期不少于3次;甲方歡迎乙方教師聽隨堂課。

  6.乙方為甲方建立支教基地,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  四、優(yōu)秀學(xué)生素質(zhì)幫扶

  甲方幫助和指導(dǎo)乙方優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),雙方學(xué)生會可以開展聯(lián)合活動,促進(jìn)交流,達(dá)到共贏,并根據(jù)實際情況提供互相學(xué)習(xí)與交流平臺。具體形式由雙方另行協(xié)商。

  五、其他

  1.每年由甲方牽頭,雙方共同參與制定幫扶工作安排表。

  2.乙方負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄雙方幫扶活動情況,及時做好資料整理及活動臺賬。甲乙雙方共同做好年度考核工作。

  3.甲方視乙方實際情況提供其他幫扶。

  4.本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,報一份至蒼南縣教育局備案。

  5.幫扶期限為20xx年3月至20xx年3月。

  甲方代表(校長):乙方代表(校長):

  (學(xué)校蓋章)(學(xué)校蓋章)

  年月日

  3、中學(xué)教師幫扶結(jié)對協(xié)議書

  主協(xié)議人:

  甲方(師傅),乙方(徒弟)

  協(xié)議目的:

  快速提高我校青年教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)一批具有教育理念新、教學(xué)水平高、科研能力強的青年骨干教師,促進(jìn)雙向交流,互相推動,以適應(yīng)現(xiàn)代教育學(xué)的需要,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  協(xié)議內(nèi)容:

  一、目標(biāo):

  通過甲乙雙方共同努力,使甲乙雙方在教育、教學(xué)、教研諸方面能力能長足的進(jìn)步,使乙方在年內(nèi)達(dá)到級教師的教育教學(xué)水平。

  二、義務(wù):

  1.甲方有責(zé)任指導(dǎo)乙方不斷成長,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項指導(dǎo)任務(wù),指導(dǎo)工作的材料學(xué)期末交教科處登記。甲方指導(dǎo)乙方進(jìn)一步系統(tǒng)掌握課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法,分析校內(nèi)外匯報課、試驗課、公開課教學(xué)。

  2.乙方要主動接受甲方的指導(dǎo),虛心好學(xué),完成學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)材料學(xué)期末交教科處登記。乙方應(yīng)從專業(yè)認(rèn)識、教改探索等方面給甲方以推動促進(jìn),幫助甲方整理總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

  3.在指導(dǎo)時間內(nèi),雙方必須經(jīng)常聽課,聽后及時交流研討。甲方聽乙方課每人每周至少2節(jié),乙方聽甲方課每周堅持“先聽后上”。

  4.雙方應(yīng)主動互相交流教學(xué)心得,探索教途徑、交換信息資料。雙方共同探討教改專題、收集教改信息,研究教法、學(xué)法。雙方活動情況應(yīng)做好記錄,以便總結(jié)、檢查。

  三、本協(xié)議內(nèi)容作為今后雙方考評教學(xué)教研成績、職稱評定、評優(yōu)、晉級的一個重要方面,雙方應(yīng)積極履行各自義務(wù)。

  四、本協(xié)議由教科處負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行,協(xié)議期滿教科處組織有關(guān)人員驗收本協(xié)議履行情況,并存入甲、乙雙方教學(xué)檔案。

  五、本協(xié)議自制訂之日起至年月止。六、本協(xié)議一式三份。甲、乙雙方各執(zhí)一份,教科處一份。

  立協(xié)議人:(甲方)

  (乙方)監(jiān)督人:

  立協(xié)議時間:年月日

  附:

  幫扶協(xié)議書8

  甲方: (幫扶學(xué)校) 乙方: (被幫扶學(xué)校)

  為進(jìn)一步加強我省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用研究工作,切實提高工程的應(yīng)用效益。充分發(fā)揮我省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校對農(nóng)村中小學(xué)教育信息化工作的`示范引領(lǐng)作用,甲、乙雙方建立結(jié)對幫扶關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

  一、結(jié)對幫扶時間 年。自20xx年 月- 年 月。

  二、雙方通過舉辦教學(xué)研討活動、教育教學(xué)信息交流、資源建設(shè)、師資培訓(xùn)等方式,開展應(yīng)用研究專項幫扶工作,有效提高項目校教育教學(xué)水平。

  三、甲方責(zé)任:

  1.自簽訂協(xié)議書一月內(nèi)做好本年度幫扶計劃。以后每年2月底前做好當(dāng)年度的幫扶計劃。(年度幫扶計劃應(yīng)與乙方充分協(xié)商)。

  2.每學(xué)期與乙方至少舉辦四次教學(xué)研討活動,課題雙方共同確定。

  3.為乙方選派來校學(xué)習(xí)的教師提供教學(xué)指導(dǎo)。每年暑期組織對乙方教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  4.組織相關(guān)學(xué)科教師準(zhǔn)備若干節(jié)基于“三種模式”的樣板課(教學(xué)設(shè)計或優(yōu)質(zhì)課)

  6.確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。

  四、乙方責(zé)任:

  1.積極、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作。

  2.每年選派 名教師到甲方學(xué)校學(xué)習(xí)。

  3.為甲方選派來指導(dǎo)的教師提供食宿方便。

  4.制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。

  5.確定一名專職人員作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。

  五、其它條款:

  六、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式四份,雙方及雙方主管部門各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。

  甲方: 乙方:

  代表: 代表:

  20xx年 月 日 20xx年 月 日

  填表日期: 年 月 日

  幫扶協(xié)議書9

  甲方:xx醫(yī)院

  乙方:

  建立城鄉(xiāng)協(xié)作醫(yī)院是加快提高農(nóng)村醫(yī)療水平,實現(xiàn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)良性互動,進(jìn)一步改善民生和推進(jìn)小康社會建設(shè)進(jìn)程的重要舉措。為進(jìn)一步加強合作,建立長期穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系,經(jīng)甲乙雙方醫(yī)院實地調(diào)查研究,在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,簽訂本協(xié)議書。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  本著互惠互利的原則,力爭通過友好協(xié)作,充分發(fā)揮雙方的`優(yōu)勢,通過技術(shù)交流、雙向轉(zhuǎn)診等方法和渠道,進(jìn)一步加強乙方的人才隊伍建設(shè),逐步提升乙方的綜合服務(wù)能力和管理水平,最終達(dá)到甲乙雙方互惠共贏的目的。

  二、雙方權(quán)利和義務(wù)

  (一)甲方義務(wù)

  一、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進(jìn)行短期的、不定期的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  二、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進(jìn)行短期的業(yè)務(wù)講課培訓(xùn)。

  三、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進(jìn)行臨時的義診,健康教育和咨詢等。

  四、應(yīng)乙方邀請選派專家到乙方進(jìn)行疑難病癥的會診、查房、手術(shù)等。

  五、應(yīng)乙方要求免費為乙方培訓(xùn)進(jìn)修生。

  六、接收乙方轉(zhuǎn)診來的患者。

 。ǘ┮曳搅x務(wù)

  一、為甲方人員開展協(xié)作業(yè)務(wù)工作提供必要的條件和支持,確保協(xié)作工作的開展。

  二、負(fù)責(zé)甲方人員在協(xié)作期間的管理。

  三、承擔(dān)甲方人員在乙方從事上述第二條(一)項工作期間,出現(xiàn)意外傷害或者其他事故的相關(guān)處理費用。

  四、向甲方轉(zhuǎn)診患者。

 。ㄈ┘追脚c乙方建立雙向轉(zhuǎn)診綠色通道。

 。ㄋ模┖炗唴f(xié)議后,乙方作為甲方的協(xié)作醫(yī)院可掛“河北省人民醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院”的牌匾。但乙方不得以甲方或甲方專家名義對外從事診療活動。

 。ㄎ澹╇p方協(xié)作期間,乙方出現(xiàn)的一切醫(yī)療事故與醫(yī)療糾紛由乙方自己負(fù)責(zé),與甲方無關(guān)。甲方人員參與乙方會診、手術(shù)、查房、指導(dǎo)幫助開展新業(yè)務(wù)等過程中,出現(xiàn)的醫(yī)療事故與醫(yī)療糾紛,甲方可以按照衛(wèi)生部《醫(yī)師外出會診管理暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定協(xié)助乙方處理。

  三、本協(xié)議書本著友好協(xié)商、相互理解、彼此支持的原則制定。自簽訂之日起生效。有關(guān)協(xié)作醫(yī)院的詳細(xì)計劃及未盡事宜,由協(xié)作雙方共同協(xié)商制定。

  本協(xié)議書一式兩份,協(xié)作甲乙雙方各執(zhí)一份。

  協(xié)作甲方(蓋章): 協(xié)作乙方(蓋章):

  代表人簽字: 代表人簽字:

  年 月 日

  幫扶協(xié)議書10

  幫扶單位:____區(qū)委____(以下稱甲方)

  被幫扶對象所在社區(qū):豐澤區(qū)____街道____社區(qū)居委會(以下稱乙方)

  被幫扶對象:豐澤區(qū)____街道____社區(qū)居民(以下稱丙方)

  根據(jù)《關(guān)于新一屆全國和省級文明單位開展愛心公益活動有關(guān)事項的通知》(閩委文明辦〔20______〕25號)精神,經(jīng)乙方推薦,甲方審定,結(jié)合丙方家庭實際和所需幫扶的'生活、生產(chǎn)困難問題,經(jīng)三方協(xié)商同意,簽定如下協(xié)議:

  1.甲方在三年內(nèi)(20______年9月至20______年12月)每年為丙方提供不少于3000元(含物資)的幫扶資金。丙方須正當(dāng)合理使用幫扶資金,將資金用于發(fā)展生產(chǎn)、改善生活和子女就學(xué)等家庭生活。

  2.甲方、乙方在力所能及的情況下,積極為丙方家庭成員就業(yè)、就學(xué)提供幫助。

  3.甲方、乙方每年至少安排兩次走訪丙方家庭,及時了解丙方的生產(chǎn)生活情況。乙方要負(fù)責(zé)跟蹤丙方的生活、生產(chǎn)情況,并向甲方匯報;甲方要跟蹤調(diào)研指導(dǎo)丙方,以便丙方早日脫貧。

  4.本協(xié)議一式三份,甲方、乙方、丙方各執(zhí)一份。

  甲方(蓋章)

  乙方(蓋章)

  丙方(簽字)

  20______年9月______日

  幫扶協(xié)議書11

  附件2:

  河北省城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援幫扶協(xié)議書

  受援醫(yī)院:

  支援醫(yī)院:

  支援時間: 年 月 日至 年 月 日

  河北省衛(wèi)生計生委監(jiān)制

  協(xié)議書內(nèi)容

  一、受援醫(yī)院基本情況

  1.整體發(fā)展現(xiàn)狀及主要需求: 骨科是我院的重點學(xué)科建設(shè)項目。希望通過對口支援使我院的腫瘤內(nèi)科達(dá)到重點學(xué)科。開展神經(jīng)內(nèi)科介入技術(shù)。

  2.專科建設(shè): 耳鼻喉科眼科技術(shù)力量較薄弱,小兒外科需要加強建設(shè)。 3.醫(yī)療技術(shù): 實施臨床路徑管理不完善。 微創(chuàng)技術(shù):

  4.人才隊伍: 培養(yǎng)年輕醫(yī)師的技術(shù)實力。

  二、受援醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃

  血液凈化: 已經(jīng)開展血液透析,準(zhǔn)備開展腹膜透析

  ?平ㄔO(shè):

  技術(shù)引進(jìn):

  人才培養(yǎng):

  20xx年: 20xx年:

  三、支援目標(biāo)及計劃(包括技術(shù)幫扶、人才培養(yǎng)、?平ㄔO(shè)、管理幫扶等)

  20xx年: 腫瘤內(nèi)科建設(shè)

  20xx年: 小兒外科建設(shè)

  20xx年: 神經(jīng)內(nèi)科介入

  20xx年: 臨床路徑管理

  20xx年度:

  20xx年度:

  四、派駐人員基本情況

  五、雙方需明確的'責(zé)任和義務(wù)

  支援單位(蓋章) 受援單位(蓋章) 責(zé)任人(簽字) 責(zé)任人(簽字)

  年 月 日 年 月 日 聯(lián) 系 人: 聯(lián) 系 人: 聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:

  備注:

  1.此協(xié)議書每項內(nèi)容要逐條量化,詳細(xì)填寫。

  2.發(fā)展規(guī)劃、支援計劃、派駐人員發(fā)生變更時,及時簽訂補充協(xié)議。

  3.此協(xié)議書一式5份,支援醫(yī)院、受援醫(yī)院、縣、市衛(wèi)生局(衛(wèi)生計生委)、省衛(wèi)生計生委各一份。市衛(wèi)生局(衛(wèi)生計生委)負(fù)責(zé)收集轄區(qū)內(nèi)對口支援協(xié)議書后統(tǒng)一報省衛(wèi)生計生委。

  幫扶協(xié)議書12

  甲方(幫扶園):(以下簡稱甲方)

  乙方(受幫扶園):(以下簡稱乙方)

  為加大我縣學(xué)前教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育整體水平,根據(jù)教育局的安排,經(jīng)過共同協(xié)商,甲、乙雙方特簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下:

  (一)幼兒園管理水平幫扶

  1、甲方幫助乙方樹立正確的辦園思想和理念,完善各項管理制度,規(guī)范辦園行為和日常工作管理,提高管理水平;開展現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)與交流。

  2、甲乙雙方園長每學(xué)期共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗。

  3、甲方副園長每學(xué)期到乙方參加幼兒園管理活動、教育教研工作2次以上。

 。ǘ┙逃顒庸ぷ鲙头

  1、甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范和落實教育活動工作常規(guī),加強基礎(chǔ)教育課程改革和教育活動研究,更新教育活動觀念,改革教育活動方法,不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。

  2、甲方幫助和指導(dǎo)乙方加強各部室建設(shè)和使用,開展好教育技術(shù)能力的`運用,充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)手段尤其是信息化手段,切實提高保教質(zhì)量。

  3、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放,優(yōu)秀教學(xué)課件相互交流。

  4、甲乙雙方每學(xué)期共同制訂現(xiàn)代教育技術(shù)活動方案,每學(xué)期組織教師實行共同備課。

  (三)教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶

  1、甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師,通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結(jié)對子”等形式,對乙方教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  2、甲方每年實行送課上門,每學(xué)期組織各學(xué)科到乙方上示范課1節(jié)以上,舉行教育活動專題講座不少于1次。

  3、乙方定期組織主要學(xué)科教師到甲方聽課研修。

 。ㄋ模┢渌

  1、每年由甲方牽頭,雙方共同參與制定幫扶工作安排表。

  2、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,報一份教育局。本協(xié)議自簽訂之日起生效。

  甲方代表(園長):乙方代表(園長):

  幼兒園結(jié)對幫扶協(xié)議書5

  甲方(幫扶學(xué)校):(以下簡稱甲方)

  乙方(受幫扶學(xué)校):(以下簡稱乙方)

  為加強學(xué)校管理優(yōu)勢互補、教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動、教育教學(xué)信息交流和開展德育、團隊互幫活動,充分開發(fā)、利用、享用兩校的教育資源,推動兩校共同發(fā)展。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校管理水平幫扶

  1、甲方幫助乙方樹立正確的辦學(xué)思想和理念,完善各項管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理,提高管理水平;加強校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)和班級管理,開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學(xué)習(xí)與交流活動。

  2、甲方教學(xué)、安全領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期到乙方指導(dǎo)相關(guān)工作等。

 。ǘ、教育教學(xué)工作幫扶

  1、甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范和落實教學(xué)工作常規(guī),加強幼教課程改革和教育教學(xué)研究,更新教育觀念,改革教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

  2、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放,優(yōu)秀教學(xué)課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流。

  3、每學(xué)期開展共同備課、教改研討等活動。

 。ㄈ┙處煂I(yè)素養(yǎng)幫扶

  1、甲方幫助和指導(dǎo)乙方制定教師隊伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計劃,開展師德師風(fēng)教育與建設(shè),提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。

  2、甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師,通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結(jié)對子”等形式,對乙方教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  3、甲方組織送課上門,乙方選派主要學(xué)科老師到甲方聽課研修。

 。ㄋ模┮曳截(fù)責(zé)詳細(xì)記錄雙方幫扶活動情況,及時收集、整理幫扶工作相關(guān)資料、檔案。甲乙雙方共同做好年度考核工作。

  本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自簽訂之日生效,幫扶期限為xx年10月至xx年9月。

  甲方代表:(園長):

  乙方代表(園長):

  ____年_____月_____日

  幫扶協(xié)議書13

  甲方名稱:

  乙方名稱:

  法定代表人:

  家庭住址:

  聯(lián)系地址:

  聯(lián)系電話:

  為了充分貫徹黨的三農(nóng)政策方針,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),整合資源,通過"公司+合作社+農(nóng)戶"的模式落實農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧工作,切實達(dá)到企業(yè)幫扶貧困戶脫貧的目標(biāo),依照《陜西省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧試點工作方案》(陜扶辦發(fā)【20____】39號)的要求,公司以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作(合作社)方式實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)帶動、資金扶持以及勞務(wù)外包,定向幫扶合作社社員(貧困戶),達(dá)到扶貧精準(zhǔn),引導(dǎo)貧困戶脫貧致富。______有限公司(以下簡稱甲方),與紫陽縣鎮(zhèn)村組村民(以下簡稱乙方)簽訂產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧幫扶協(xié)議。為使本項幫扶工作落到實處及本次產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧工作取得實效和成果,確保乙方如期達(dá)到脫貧目標(biāo),經(jīng)甲乙雙方協(xié)定達(dá)成如下協(xié)議:

  一、產(chǎn)業(yè)幫扶內(nèi)容根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧幫扶項目及實施辦法(見附表),乙方選擇其中第項(最多不超過三項)作為甲方幫扶內(nèi)容,甲方按相應(yīng)辦法對乙方進(jìn)行一對一幫扶,完成期限為:。

  二、甲乙雙方責(zé)任

  1、甲方負(fù)責(zé)根據(jù)困難戶具體情況制定一戶一法精準(zhǔn)扶貧辦法,提供資金或技術(shù)支持,并指定思蘭硒源農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社具體實施幫扶,包含農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)輔導(dǎo),農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),生產(chǎn)物資購買、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安排、產(chǎn)品組織及統(tǒng)一對外銷售等。

  2、甲方對符合用工條件的`乙方家庭成員提供優(yōu)先性的就業(yè)機會(含季節(jié)性或臨時性用工),并支付相應(yīng)勞動報酬。

  3、乙方根據(jù)公司及合作社要求生產(chǎn)、加工合格產(chǎn)品。

  三、其它

  1、本協(xié)議自甲、乙雙方簽字之日起生效,乙方越過貧困線(現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn))或至____年___月____日自行終止。

  2、本協(xié)議一式叁份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,鎮(zhèn)人民政府一份備案。

  甲方:

  戶主(或家庭成員):

  鑒證方(村委會):

  公司代表:(簽章) (蓋章)

  ____年___月____日

  ____年___月____日

  ____年___月____日

  幫扶協(xié)議書14

  為提高我校師資隊伍的整體素質(zhì),加快新教師成才的速度,營造書香校園,決定開展新老教師結(jié)對幫扶活動。為使幫扶雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強責(zé)任感,現(xiàn)簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議書如下:

  一、結(jié)對方式:幫扶雙方通過雙向自愿選擇(最好是本教研組),并結(jié)成幫扶對子,雙方簽定幫扶協(xié)議書,幫扶對象為年輕教師。

  二、雙方的責(zé)任及義務(wù)

 。ㄒ唬⿲δ贻p教師的要求:

  1、樹立熱愛學(xué)生,一切為了學(xué)生,為學(xué)生的成長服務(wù)的思想。

  2、經(jīng)常主動請教指導(dǎo)教師。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,空閑時間認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論、課改理論、教學(xué)雜志和相關(guān)理論,并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事,積累自己的教學(xué)感受。

  4、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),要鉆研教材,跟隨業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向,第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,對此有初步的了解(和業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師共同參與課題研究),第二學(xué)期能以自己的獨到之處進(jìn)行課題研究(能開展校級課題研究)。

  5、努力上好每堂課,并主動請指導(dǎo)教師聽課、評課、指導(dǎo),一學(xué)期至少上好一堂公開課,認(rèn)真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的`示范課。對比差距,尋找適合自己的教學(xué)途徑,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。(青年教師要提前一周備好課,每周四請指導(dǎo)教師審閱下周的教案,指導(dǎo)教師認(rèn)為合格簽注意見后方可上課,雙方互相聽課每周不少于1節(jié),并做好聽課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。)

  6、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué),取長補短。每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。對指導(dǎo)教師的課應(yīng)該隨時進(jìn)班聽,聽完課后虛心向業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師請教,并在工作筆記上詳細(xì)記錄。

  (二)對老教師的要求

  1、主動關(guān)心青年教師的政治思想,以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)年輕教師發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作。

  2、本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對幫扶對象的成長負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,根據(jù)學(xué)校對幫扶對象的具體要求,認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作。(如:指導(dǎo)備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo),檢查幫扶教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況等)。

  3、做好示范和引路作用。幫助幫扶對象制定好切實可行的教學(xué)工作計劃,指導(dǎo)、輔導(dǎo)幫扶對象教師上好各類公開課;每月至少聽幫扶對象2節(jié)課,給幫扶對象上1節(jié)示范課,對幫扶對象的課要提出指導(dǎo)意見,幫助幫扶對象提高課堂教學(xué)能力。

  4、安排幫扶對象每學(xué)期上2節(jié)公開課并及時解疑;每月指導(dǎo)幫扶對象備一次課,檢查一次幫扶對象的教案;及時了解幫扶對象在教育教學(xué)工作中的困難和要求,盡力幫助解決。

  5、指導(dǎo)教師在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師,讓他們感覺到集體的溫暖。

  三、該協(xié)議一式三份,本人各自一份,學(xué)校一份備案。

  指導(dǎo)教師 (簽字):

  青年教師 (簽字):

  范縣第一中學(xué)

  年月日

  幫扶協(xié)議書15

  師父:________(年級班)

  徒弟:________(年級班)

  為加快年輕班主任的成長,我校實行青年教師“傳、幫、帶”導(dǎo)師制。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé),增強責(zé)任感,特簽定如下師徒結(jié)對協(xié)議:

  一、師傅的職責(zé):

  主動熱情無私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗,指導(dǎo)徒弟制定班隊工作計劃,撰寫班級工作反思;每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會示范課,指導(dǎo)徒弟獨立完成一堂主題班會課。

  主動向徒弟傳授處理學(xué)生問題的經(jīng)驗和方法,主動關(guān)注徒弟所帶班級的狀況,并對班級存在的問題提出合理化的解決意見。

  學(xué)期結(jié)束時,指導(dǎo)青年教師對班級管理、德育活動等方面作進(jìn)行總結(jié),并寫出書面匯報。

  二、徒弟的'職責(zé):

  加強教育理論學(xué)習(xí),堅持每天閱讀一篇班級教育管理論文,每學(xué)期閱讀一本班主任教育專著,經(jīng)常和師傅交流學(xué)習(xí)心得;

  嚴(yán)格按照德育處班級考核要求,向師傅學(xué)習(xí)班級常規(guī)管理方法,做到勤到班、勤督促、與家長勤聯(lián)系;

  學(xué)會獨立處理問題學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作,使班級形成健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。平時工作做好記錄,認(rèn)真撰寫教育個案。

  師徒雙方各司其職,團結(jié)一致,共同實施青藍(lán)工程。

  本協(xié)議書自簽定之日起生效,協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份,師徒雙方各執(zhí)一份,另一份學(xué)校存檔。

  師父(簽名):_____

  徒弟(簽名):_____

  _____年_____月_____日

  幫扶協(xié)議書16

  幫扶單位(人): (以下稱甲方)

  被幫扶對象: (以下稱乙方)

  被幫扶對象所在村組:

  見證方:村村委會 (以下稱丙方)

  根據(jù)《縣人民政府辦公室關(guān)于***縣精準(zhǔn)扶貧小額貸款管理暫時辦法的通知》(*政辦發(fā)〔20xx〕1號)及相關(guān)會議精神,經(jīng)丙方推薦,甲乙雙方協(xié)商,簽訂如下協(xié)議:

  1、甲方為乙方提供就業(yè)崗位或致富項目,確保乙方年工資收入(或年收益)不低于1萬元(含)。乙方須正當(dāng)合理使用幫扶資金,將資金用于發(fā)展生產(chǎn)、改善生活和子女就學(xué)等家庭生活。

  2、幫扶期限: 年 月 日至20xx年12月31日。

  3、甲方在力所能及的`情況下,積極為乙方家庭成員就業(yè)、就學(xué)提供幫助。

  4、甲方要負(fù)責(zé)跟蹤乙方的生活、生產(chǎn)情況,跟蹤調(diào)研指導(dǎo)乙方,以便乙方早日脫貧。

  5、丙方要督促甲方切實履行幫扶協(xié)議,如甲方有違約行為,應(yīng)及時與縣扶貧辦或當(dāng)?shù)卣畷鎴蟾妗?/p>

  6、本協(xié)議一式叁份,甲方、乙方、丙方各執(zhí)壹份。

  甲方(簽字):

  乙方(簽字):

  丙方代表(簽字):

  年月日

  幫扶協(xié)議書17

  甲方:(以下簡稱甲方)

  乙方: (以下簡稱乙方)

  經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方同意將江寧區(qū)新亭路廣興花園80號(一指鼎面館)轉(zhuǎn)租給乙方。

  具體條款如下:

  一、甲方同意將新亭路80號門面房(現(xiàn)一指鼎面館)以總價元(含廣興花園內(nèi)年租金 年 月 日到 年 年 月 日止。其中押金 元,剩余25000元為該店轉(zhuǎn)讓費。(只含大廳以及廚房內(nèi)所有設(shè)施)

  二、乙方在簽訂合同時將一次性先付甲方元整,剩余款項 元于 年 月 日一次性付清(注:不計利息),若不能及時付清未付款項,將按月 0%計付利息,剩余款項如不能按時付清,甲方有權(quán)催要,甲方有權(quán)收回本店(包括店內(nèi)所有設(shè)施),乙方已付款不予退還。

  三、甲方應(yīng)該協(xié)助乙方辦理該店鋪的工商營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證等相關(guān)證件的過戶手續(xù),但相關(guān)費用由乙方負(fù)責(zé);乙方接手前該店鋪所有的'一切債權(quán)、債務(wù)均由甲方負(fù)責(zé);接手后的一切經(jīng)營行為及產(chǎn)生的債權(quán)、債務(wù)由乙方負(fù)責(zé)

  四、乙方簽訂合同后可在店內(nèi)原基礎(chǔ)上進(jìn)行改造,原則是不能破壞房屋主體結(jié)構(gòu),如有較大規(guī)模房屋裝修改造事先必須房東認(rèn)可后實施。反之則作為違約處理。

  五、乙方在交付剩余款項時必須由房東在場,乙方與房東改簽房屋租賃合同以及押金條,(房東由甲方預(yù)約到場改簽房屋租賃合同)。

  六、如有未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。

  甲方(公章):_________

  乙方(公章):_________

  法定代表人(簽字):_________

  法定代表人(簽字):_________

  _________年____月____日

  _________年____月____日

  幫扶協(xié)議書18

  幫扶單位:

  受助人:

  根據(jù)《XX縣企業(yè)帶動貧困戶精準(zhǔn)脫貧工作實施意見》文件精神,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商、中心審定,針對貧困戶的家庭實際和所需幫扶的生活生產(chǎn)困難問題,雙方同意簽訂如下協(xié)議:

  一、用工方面。

  公司通過固定用工和臨時用工,可增加貧困戶收入,盡快實現(xiàn)每人約 18000 元到 22000元的年收入。

  A、固定用工方面。

  公司在種植基地,紙箱廠,冷庫儲存,農(nóng)資等子公司,根據(jù)幫扶戶的特點,安排合適的崗位,讓幫扶戶通過在企業(yè)務(wù)工獲得18000 至22000元的年工資收入,實現(xiàn)當(dāng)年脫貧的目標(biāo)。這樣一方面幫扶戶獲得工資收入,另一方面,通過企業(yè)培訓(xùn),獲得勞動技能,從而實現(xiàn)永久脫貧,不再返貧。

  B、臨時用工方面。

  公司在每年蘋果入庫和出庫的過程中,對普工的需求量大時間長,大約有8個多月。車間用工每人每天可收入元左右,蘋果收購期間外圍還需要采購人員350左右,根據(jù)幫扶戶的自身狀況,可安排合適的勞務(wù)崗位,實現(xiàn)企業(yè)和貧困戶的雙贏,可帶動人均20000 元左右的收入。

  二、帶資入股和收購果品方面。

  A、帶資入股。

  公司對于有意愿的幫扶戶優(yōu)先考慮其將資金投入公司,享受年10 %分紅。一方面解決了幫扶戶無勞動技能,無創(chuàng)新項目的困難,另一方面,可以讓其獲得穩(wěn)定的年收益,實現(xiàn)脫貧的目標(biāo)。(注:帶資入股者優(yōu)先按排工作)

  B、收購果品方面。

  我公司每年都會收購大量的蘋果入庫,做為將淳化蘋果品牌推向全國的優(yōu)質(zhì)果品供應(yīng)源泉,這需要大量的貧困戶,農(nóng)戶參與進(jìn)來。公司可以將幫扶戶集中進(jìn)行科學(xué)種植的培訓(xùn),幫助其進(jìn)行土壤改良,集約化管理,高產(chǎn)量和果品質(zhì)量,將其培養(yǎng)成優(yōu)秀的現(xiàn)代蘋果種植農(nóng)民,貧困戶實現(xiàn)早點脫貧,平均每戶可實現(xiàn)每年3000元的'增收。

  三、通過公司集中培訓(xùn)管理貧困戶種植的蘋果,符合公司要求的,公司優(yōu)先予以收購。

  形成公司+市場+基地+農(nóng)戶(貧困戶)的雙贏,實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧致富的目標(biāo)。果品賣得好價錢,不僅能實現(xiàn)高收入,還能起到示范帶頭作用,讓其他貧困戶進(jìn)行效仿,從而促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,同時也可使貧困戶每年增收元左右。

  四、我公司愿通過實施蘋果產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧

  扶持有條件、有意愿、適合蘋果產(chǎn)業(yè)開發(fā)的 20xx戶左右貧困戶參與新開發(fā)蘋果生產(chǎn),并將我公司2萬噸氣調(diào)冷庫特推出一部分庫位,供應(yīng)貧困戶直接入庫。并通過我公司農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)中心,可以在網(wǎng)上賣蘋果、微信賣蘋果,我公司承諾可優(yōu)先解決貧困戶蘋果貯存難、銷售難的困難。

  五、我公司盡自己最大力量予以幫扶農(nóng)戶扶助

  優(yōu)先吸收幫扶農(nóng)戶進(jìn)入企業(yè)務(wù)工,助其增收,但這必須建立在幫扶農(nóng)戶的家庭成員進(jìn)入公司后能遵守公司的各種規(guī)章制度,能認(rèn)真負(fù)責(zé)完成公司分配的工作任務(wù)的基礎(chǔ)之上。

  六、所有和我公司簽訂協(xié)議及用工合同的,我公司會按照國家和陜西省有關(guān)政策規(guī)定為貧困戶辦理意外保險。

  七、本協(xié)議為期 年,從 年 月 日始至 年 月 日止。

  本協(xié)議一式份,XX公司和貧困戶各執(zhí)一份, 備案一份,本協(xié)議經(jīng)過雙方簽字后生效。

  本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)議補充、補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

  幫扶單位(簽章):__________受助人(簽章):__________

  聯(lián)系電話: __________聯(lián)系電話:__________

  聯(lián)系地址:__________ 聯(lián)系地址:__________

  _______年___月___日  _______年___月___日

  幫扶協(xié)議書19

  結(jié)對幫扶單位(簡稱甲方) 結(jié)對幫扶對象: (簡稱乙方)

  為積極應(yīng)對國際金融危機的影響,全面貫徹落實市委市政府“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的一系列決策部署,推動各級各部門扶持困難企業(yè)有關(guān)政策措施的落實,支持困難企業(yè)化壓力為動力、變挑戰(zhàn)為機遇,促進(jìn)困難企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)崗位,經(jīng)甲乙雙方同意,簽訂如下結(jié)對幫扶協(xié)議:

  一、結(jié)對幫扶時間

  結(jié)對幫扶工作自本協(xié)議簽訂之日起正式啟動,至20xx年底基本結(jié)束。

  二、結(jié)對幫扶的原則

  建立政府部門推動困難企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)的協(xié)作機制,以穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)崗位為目標(biāo),以困難企業(yè)動態(tài)管理為基礎(chǔ),以政府相關(guān)部門與困難企業(yè)結(jié)對幫扶為平臺,以落實援企穩(wěn)崗政策為手段,幫助困難企業(yè)樹立信心,度過難關(guān),維護(hù)社會穩(wěn)定。

  三、結(jié)對幫扶的主要內(nèi)容

  按照威勞發(fā)〔20xx〕13號規(guī)定,從結(jié)對雙方的實際出發(fā),結(jié)對幫扶主要圍繞以下內(nèi)容展開。

  (一)緩繳社會保險費。允許幫助暫時無力繳納社會保險費的困難企業(yè)落實在20xx年之內(nèi)緩繳不超過6個月期限的社會保險費工作。緩繳社會保險費期間,各項社會保險待遇不受影響。緩繳的社會保險費不計收滯納金。

 。ǘ⿴椭щy企業(yè)落實穩(wěn)定就業(yè)崗位補貼工作。對承諾不裁員并采取在崗培訓(xùn)、輪班工作、協(xié)商薪酬等辦法穩(wěn)定員工隊伍的,在20xx年之內(nèi)給予最長不超過6個月的穩(wěn)定就業(yè)崗位補貼。

 。ㄈ┕膭罾щy企業(yè)通過在職培訓(xùn)穩(wěn)定職工隊伍。困難企業(yè)采取輪崗作業(yè)、待崗培訓(xùn)、適當(dāng)降薪等措施穩(wěn)定職工隊伍,培訓(xùn)合格率達(dá)到要求的,所需資金按規(guī)定從企業(yè)職工教育經(jīng)費中列支,不足部分經(jīng)審核后,可從就業(yè)專項資金或上級培訓(xùn)補助資金中給予適當(dāng)支持。

  (四)落實待遇,做好職工安置分流。困難企業(yè)采取多種措施仍需裁員的,要嚴(yán)格按照《勞動合同法》和《勞動合同法實施條例》的有關(guān)規(guī)定,做好職工經(jīng)濟補償金支付、失業(yè)保險待遇落實、社會保險接續(xù)等各項工作,保障職工合法權(quán)益。同時,雙方還要積極采取措施,及時提供有針對性的崗位信息,做好職工的分流安置工作。

  四、結(jié)對幫扶雙方的.權(quán)利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追揭J(rèn)真貫徹上級關(guān)于開展結(jié)對幫扶活動的精神,與乙方實行“一對一”結(jié)對幫扶;乙方要做職工的組織、發(fā)動和宣傳工作。

  (二)甲方要針對乙方的突出困難,尤其是職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,制定幫扶計劃和實施方案,并征得乙方同意后實施,不斷提高結(jié)對幫扶工作的針對性、有效性,使結(jié)對幫扶工作取得實實在在的效果。

 。ㄈ┘追揭J(rèn)真落實結(jié)對幫扶工作計劃,按照工作要求完成幫扶項目;乙方要全力支持和配合,確保幫扶項目順利完成。

  (四)雙方要深化結(jié)對幫扶活動,創(chuàng)新內(nèi)容方法,不斷總結(jié)提高,并做好活動記錄,并及時向就業(yè)工作聯(lián)席會議匯報開展活動的情況。

 。ㄎ澹┍緟f(xié)議書一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,報市備案一份。

  甲方: 乙方

  二〇XX年 月 日

  幫扶協(xié)議書20

  甲方:______________

  乙方:______________

  丙方:______________

  丁方:______________

  為切實幫助我縣50個縣定貧困村發(fā)展生產(chǎn),持續(xù)穩(wěn)定增加村財收入,確保______________年如期實現(xiàn)脫貧攻堅目標(biāo),根據(jù)縣委、縣府《關(guān)于印發(fā)上杭縣貧困攻堅戰(zhàn)役實施方案的通知》(杭委〔______________〕15號)有關(guān)規(guī)定,甲、乙、丙、丁四方遵照國家有關(guān)法律規(guī)定,經(jīng)協(xié)商一致,簽訂以下協(xié)議:

  第一部分 委托運營方式

  1.甲方將丙方所撥付資金人民幣貳拾萬元整委托乙方進(jìn)行投資運作。

  2.委托期限為______________個月,日期從______________年______________月______________日至______________年______________月______________日止。

  3.雙方約定的到期年化收益率為12%,若操作中實際天數(shù)不滿一年的,按實際天數(shù)計算。

  4.委托期滿后,乙方根據(jù)丁方通知,進(jìn)行如下操作:

  (1)若甲方下一年度仍被認(rèn)定為貧困村,則乙方在10個工作日內(nèi)將收益支付給甲方(該10日內(nèi)本金和收益不再產(chǎn)生利息等收益,下同 ),本金由乙方保管,連同下一年扶貧資金進(jìn)行下一期委托運作。

  (2)若甲方被認(rèn)定脫貧,則乙方在10個工作日內(nèi)將本金及收益一同支付給甲方。

  第二部分 四方的權(quán)利與義務(wù)

  5.甲方有權(quán)要求乙方按照本協(xié)議約定到期支付本息。

  6.乙方在受托運營資金進(jìn)行投資時,并應(yīng)履行誠實信用、謹(jǐn)慎勤勉的義務(wù)管理資金,確保甲方資金的安全性。

  7.丙方有權(quán)了解乙方的資金運營動態(tài),并對乙方運營進(jìn)行日常監(jiān)督。

  8.丁方有權(quán)根據(jù)政府相關(guān)政策提前解除或終止該協(xié)議。

  第三部分 不可抗力因素

  9.對由不可抗力導(dǎo)致的交易中斷、延誤及由此造成的損失,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任,但乙方應(yīng)在條件允許的情況下,采取必要的'補救措施以減少不可抗力造成的損失。

  本協(xié)議中的不可抗力指遭受不可抗力事件一方不能預(yù)見、不能避免、不能克服的客觀情況,包括但不限于洪水、地震及其他自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭、騷亂、火災(zāi)、突發(fā)性公共衛(wèi)生事件、政府征用或沒收、法律法規(guī)變化、突發(fā)停電或其他突發(fā)事件、注冊與過戶登記機構(gòu)非正常的暫停或終止業(yè)務(wù)、交易系統(tǒng)非正常暫停或停止交易、非乙方所引起或能控制的計算機系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)、電力系統(tǒng)故障等情形。

  第四部分 稅務(wù)事項

  10.甲方所取得收益的應(yīng)繳稅款由甲方自行申報及繳納,乙方不負(fù)擔(dān)甲方收益繳納稅款的義務(wù)。若法律法規(guī)規(guī)定或稅務(wù)機關(guān)要求乙方對甲方所得收益代扣代繳的,屆時乙方將按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  第五部分 違約責(zé)任與爭議處理

  11.由于本協(xié)議一方當(dāng)事人的過錯,造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行的,由有過錯的一方承擔(dān)違約責(zé)任;如雙方同時負(fù)有過錯,則應(yīng)由雙方各自按照過錯程度承擔(dān)責(zé)任。

  12.對由于國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章、政策的變化,監(jiān)管機構(gòu)管理規(guī)則的修改、緊急措施的出臺等原因而導(dǎo)致的相關(guān)風(fēng)險及損失,四方當(dāng)事人均不承擔(dān)責(zé)任。

  第六部分 協(xié)議的簽署和生效

  13.本協(xié)議于甲乙雙方簽署之日起生效。

  14.本合同協(xié)議如與國家法律相沖突的,按照國家法律執(zhí)行。

  15.本合同一式四份,甲乙丙丁各一份,簽字/蓋章后即可生效。

  甲方(蓋章)

  乙方(蓋章)

  日期:______________

  日期:______________

  丙方(蓋章)

  丁方(蓋章)

  日期:______________

  日期:______________

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