校企合作研發(fā)協(xié)議

時間：2023-02-21 14:49:03 協(xié)議書我要投稿

校企合作研發(fā)協(xié)議

　　在不斷進步的時代，各種協(xié)議頻頻出現(xiàn)，簽訂協(xié)議可以約束雙方履行責任。相信很多朋友都對擬協(xié)議感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男Ｆ蠛献餮邪l(fā)協(xié)議，僅供參考，大家一起來看看吧。

校企合作研發(fā)協(xié)議

校企合作研發(fā)協(xié)議1

　　甲方： (蓋章)

　　乙方：華南理工大學 (蓋章)

　　年月日

　　校企合作協(xié)議書

　　校企合作協(xié)議書甲方：

　　乙方：華南理工大學

　　一、合作宗旨

　　雙方本著集成有用資源，提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平，把科研成果轉化為可以帶來經濟效益的生產力，同時提高教學質量和科研水平，在實踐中培養(yǎng)高科技人才，促進學校、企業(yè)和社會的共同進步為目標，一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展的基礎上建立全面的校企合作關系，并達成合作協(xié)議。

　　二、合作方式及內容

　　經雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下條款執(zhí)行，未盡之處，可另做補充。

　　(一)共建“華南理工大學研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地) 在企業(yè)成立研發(fā)基地，研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導向，以特色產品和優(yōu)勢學科為基礎，結合廣東省及國家產業(yè)結構調整升級的實際需要，重點開展工業(yè)設計、產品檢測等關鍵技術的研究和相關產品開發(fā)。

　　1.研發(fā)基地性質

　　研發(fā)基地為非法人機構，向甲方負責，并在企業(yè)方掛牌“華南理工大學產學研基地”;研發(fā)基地負責對企業(yè)員工定期進行培訓，對企業(yè)最新研發(fā)的新產品進行上線培訓等

　　2.研發(fā)基地的職責

　　研發(fā)基地以解決企業(yè)在產品研發(fā)過程中工業(yè)設計、檢測等問題為主要任務，并針對甲方的具體工程技術問題，開展技術開發(fā)、技術服務、技術咨詢等;研發(fā)基地負責對甲方員工定期進行培訓，對企業(yè)最新研發(fā)的新產品進行上線培訓等;研發(fā)基地負責申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目，向政府各級主管部門申請相應的科學技術研究經費。

　　3.人員構成

　　研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成，可以是跨學院，多學科組合形式。

　　4.研發(fā)基地經費

　　(二)頂崗實習、工學結合

　　為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質、高技能的應用型人才，乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業(yè)的實習。

　　甲方在乙方學生實習前一個月，將當年可接納的實習人數(shù)、專業(yè)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方。乙方結合甲方實際情況制定

　　(包括學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內容、負責人等)，經雙方確認后執(zhí)行。實習期間，乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務，保證乙方學生遵守有關法規(guī)和甲方的管理制度。

　　(三)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

　　為了甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力，乙方向其推薦所需人才。

　　(四)其他

　　1.甲乙雙方利用各種學術會議、行業(yè)會議和有關推廣資源，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力。

　　2.乙方可制作“華南理工大學校外教學實習基地”匾牌，贈送給甲方，以對外表明雙方的合作關系。

　　三、雙方的權利與義務

　　(一)甲方的權利與義務

　　1、甲方充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產條件支持研發(fā)基地建設工作，與乙方進行產學研合作。

　　2、在不影響企業(yè)正常生產活動情況下，甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

　　3、同等條件下，甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。

　　4. 合作中相關專利權、技術后續(xù)改進權、同類或類似產品項目，(包括與項目有關的附屬品)專利申報權一律屬甲方。

　　5. 研究基地科技成果在轉化或產業(yè)化時，企業(yè)方享有轉讓權。

　　6. 乙方學生在乙方實習期間，參與甲方項目開發(fā)所取得的成果，其知識產權歸甲方所有;甲方根據(jù)實習學生對成果的貢獻，適當給予經濟補貼。雙方另有約定的除外。

　　(二)乙方的權利與義務

　　1.為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術支持，促進傳統(tǒng)產業(yè)改造和高新技術產業(yè)發(fā)展。

　　2.根據(jù)甲方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題，積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關、支持企業(yè)創(chuàng)新。

　　3.幫助甲方進行企業(yè)員工培訓、技能提升。

　　4.幫助甲方進行新產品開發(fā)、新技術、新工藝、新材料、新設備推廣應用。

　　5.推薦甲方急需人才和技術資源。

　　6.保證乙方學生在實習期間遵守相關法規(guī)和甲方的管理制度。

　　7.協(xié)助甲方按照大學生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。

　　8. 乙方應當保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權益。如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術侵權的，乙方應當承擔全部責任。

　　9.乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前，自行將研究開發(fā)成果轉讓給第三人

　　四、合作期限

　　合作期限為年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新

　　的合作意向。

　　五、安全保密

　　1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的，應承擔賠償及其他相關法律責任。

　　2.本條所說的商業(yè)秘密，指不為公眾所知悉，能為權利人帶來經濟效益，具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經營信息，包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。

　　3.本條所說的.秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

　　六、協(xié)議生效、變更和終止

　　1.本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

　　2.在合作過程中，雙方可以根據(jù)實際需要，協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同，作為本協(xié)議的附件。

　　3.如本協(xié)議在履行過程中變更、補充和修改，可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商，經雙方同意后變更合作協(xié)議。未經雙方同意，任何一方不得隨意更改本協(xié)議。

　　4.在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作，雙方應進行友好協(xié)商，并滿足協(xié)議附件要求的前提下，經雙方同意后終止本協(xié)議。

　　七、違約責任

　　未按本協(xié)議實行即視為違約，未違約方可以單方解除協(xié)議，并要求對方賠償相關項目的損失。

　　八、其他

　　1.基地所有的研究成果，雙方項目的研究開發(fā)人員，享有在有關技術成果文件上寫明技術成果完成者的權利，取得有關榮譽證書和獎勵的權利。

　　2. 雙方協(xié)定相關協(xié)議后，共同商定研發(fā)基地本年度的，并根據(jù)工作計劃核算相關人員的投入、經費等內容。

　　3. 本協(xié)議為總協(xié)議，其中具體事項可以本協(xié)議為基礎另行簽訂具體協(xié)議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。

　　甲方：(蓋章) 乙方：(蓋章)

　　代表(或授權)人：代表(或授權)人：年月日年月日

校企合作研發(fā)協(xié)議2

　　甲方(校方)：

　　乙方(企業(yè)方)：

　　根據(jù)甲方教學計劃及乙方勞動用工需求，結合企業(yè)發(fā)展的需要，雙方合作開辦“西子奧的斯電梯”教學班，進行產學合作，開展“訂單”培養(yǎng)。經雙方友好協(xié)商達成如下協(xié)議：

　　一、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要，雙方商定每年在甲方二年級或三年級學生中建立一個校企合作班，每班成員人。由乙方提供具體的人才培養(yǎng)要求，在不影響原有的教學計劃的基礎上，雙方共同制訂專業(yè)課程教學方案及實習安排，實施“訂單”培養(yǎng)，滿足企業(yè)的需求(具體教學方案另附)。教學內容包括在校理論學習及安排到乙方進行現(xiàn)場綜合實習。教學過程中，需要安排學生提前進入公司實習，經乙方提出后由甲方積極配合實施。

　　二、校企合作班成員的確定，由雙方共同協(xié)商，甲方推薦品學兼優(yōu)的機電或電梯類專業(yè)的學生供乙方選拔，由乙方選擇符合基本條件的學生參加乙方組織的考試和面試，評定合格者，入選“西子奧的斯電梯”班。

　　三、教學方案中的課程內容主要由乙方負責完成，選拔具有相應資格的講師任教，甲方負責提供教學場所，并進行優(yōu)質的教學管理，有效督促學生掌握相關知識及取得相關資格證書。在教學方案實施過程中，甲方可定期對乙方的教學進行檢查和評估，亦可直接參與對學生在學習階段的.指導和考核。

　　四、入選“西子奧的斯電梯”班的學生，在校學習和企業(yè)實習期間，必須遵守學校和乙方企業(yè)的規(guī)章制度，甲方應委派教師負責學生的管理，學習和實習過程中如有違紀違規(guī)者，由甲方進行教育、處理，如有嚴重違紀違規(guī)者，將取消“西子奧的斯電梯班”學員資格。

　　五、由甲方根據(jù)學校體檢標準組織學生體檢，合格者成為“西子奧的斯電梯”班的正式學員。在學習期滿畢業(yè)時，身體條件達不到乙方入職體檢標準者不能成為乙方員工。

　　六、甲方學生完成學校所有教學課程后，成績合格的學生由乙方負責安排實習，待學生取得畢業(yè)證、低壓電工操作證及電梯維修操作證后由甲方、乙方和學生三方共同簽訂普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議，乙方將正式接收學生為乙方員工，簽訂勞動合同;非經乙方同意，甲方不得自行安排“訂單培養(yǎng)”學生的畢業(yè)去向(經乙方考核不合格者除外);不能取得上述證書的學生，乙方將不錄用其為員工，由甲方另行安排就業(yè)。

　　七、甲方學生到乙方實習期間，乙方提供實習補貼，具體補貼辦法由乙方制訂，學生在實習期間因個人原因離開乙方的，須提前30天以書面形式提出申請。校企合作協(xié)議書

　　八、本協(xié)議自雙方簽署之日起生效，有效期至年月日止。

　　九、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份。

　　十、其他商議事項：

　　本協(xié)未盡事宜，甲、乙雙方可簽訂書面補充協(xié)議做出補充或修改，補充協(xié)議構成本協(xié)議的一部分，與本協(xié)議具有同等效力。

　　甲方(蓋章)：

　　乙方(蓋章)：

　　甲方代表：

　　乙方代表：

　　簽訂日期：

　　甲方(蓋章)

校企合作研發(fā)協(xié)議3

　　甲方：

　　乙方：

　　《四川省中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx～20xx年)》和《四川省“”科技發(fā)展規(guī)劃》中強調，要突出重點，整合資源，加快建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創(chuàng)新體系，加強教學、生產、科研等資源整合和跨領域的合作，集中資源重點攻關，在促進創(chuàng)新型高技能型人才培養(yǎng)的同時，推進國家新材料產業(yè)的科技成果轉化，實現(xiàn)校企和社會雙贏。

　　一、合作總則

　　1、以服務高新技術企業(yè)、提升高技術人才技能、促進社會就業(yè)為宗旨，雙方擬逐步建立“全方位、深層次、多形式”的校企合作、產學研相結合有效機制。

　　2、結合遵循市場規(guī)律和自愿互利的原則，雙方一致同意在“優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展”的基礎上進行校企戰(zhàn)略合作。

　　3、本著整合各自優(yōu)勢資源，提升企業(yè)的創(chuàng)新能力和科技水平，提高學校的教學質量和科研水平，促進學校、企業(yè)和社會的共同進步，全力將科研成果轉化為可以帶來經濟效益的生產力。

　　二、合作方式及內容

　　經雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下框架協(xié)議條款執(zhí)行。隨著合作領域的不斷擴大，合作層次的`不斷提升，合作的優(yōu)勢得到互

　　補，未盡之處，可另簽協(xié)議補充。校企合作協(xié)議書1、共建新材料研發(fā)實驗基地

　　在乙方成立“新材料研發(fā)實驗基地”(簡稱研發(fā)基地)，結合國家新材料產業(yè)規(guī)劃和產業(yè)結構轉型升級的實際需要，以國內、外行業(yè)新材料的市場需求為導向，適當借助該職業(yè)技術學院的優(yōu)秀師生力量，重點開展特種新材料的研發(fā)實驗工作。

　　2、研發(fā)基地性質

　　研發(fā)基地為非法人機構，向甲方負責，由乙方協(xié)助甲方外圍和安全管理工作，并在乙方掛牌“技術學院特種新材料研發(fā)實驗基地”，重點開展特種新材料的研發(fā)實驗工作。

　　3、研發(fā)基地的職責

　　發(fā)揮優(yōu)勢，整合資源，以國家新材料規(guī)劃為指引，以企業(yè)為主體，以市場為導向，以研發(fā)特種新材料替代進口產品為主要任務，發(fā)揮產學研相結合的產業(yè)化體系的科技創(chuàng)新活力，加快國家推行高端產品國產化戰(zhàn)略的實施進程;高端研發(fā)，重點攻關，有前瞻性地加快新材料創(chuàng)新型高技能人才培養(yǎng);依據(jù)甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的產學研項目，向政府各級主管部門申請相應的科研經費并用于研發(fā)項目的開發(fā)。

　　3、研發(fā)基地的人員構成

　　研發(fā)基地人員根據(jù)研發(fā)項目的需要進行跨學院、跨地域、多學科組合。

　　4、研發(fā)基地的經費籌集

　　研發(fā)經費、實驗檢測設備由甲方提供，甲、乙雙方可根據(jù)國家產學研及其他專項資金的相關支持政策，向各級政府主管部門進行相關的資金申報，以補充研發(fā)基地的科研費用。

　　5、其他

　　1)甲乙雙方使用各種學術會議、行業(yè)會議和有關推廣資源，推薦介紹對方，以提高雙方的知名度和影響力。

　　2)可制作“新材料研發(fā)實驗基地”匾牌掛在乙方，對外表明雙方的合作關系。

　　三、雙方的權利與義務

　　1、甲方的權利與義務

　　1)甲方使用乙方工程中心焊接實訓中心部分場地、板房和相應公用設施開展產學研合作項目，甲方可根據(jù)研發(fā)實驗基地的科研成果，對乙方新材料學科的發(fā)展建設、人才培養(yǎng)、課程改革提供建設性意見和有關信息。

　　2)在不影響甲方正常研究實驗活動、確保甲方知識產權不受侵犯的前提下，經甲方同意后，可為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。乙方學生在研發(fā)基地實習期間，如參與基地的研發(fā)項目開發(fā)所取得的成果，其知識產權歸甲方所有;甲方根據(jù)實習學生對成果的貢獻，適當給予經濟補貼，雙方另有約定的除外。

　　3)同等條件下，甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀專業(yè)人才。

　　4)合作中相關專利權、技術后續(xù)改進權、同類或類似產品項目(包括與項目有關的附屬品)專利申報權和所有權一律屬于甲方。

　　5)研發(fā)基地科技成果在轉化或產業(yè)化時，甲方享有轉讓權。

　　2、乙方的權利與義務

　　1)乙方為研發(fā)實驗項目提供廠房、場地及相應的公用設施。

　　2)保證乙方學生在基地實習期間遵守相關法規(guī)和甲方的管理制度。

　　3)協(xié)助甲方按照國家相關就業(yè)政策法規(guī)做好甲方需要的畢業(yè)生錄用工作。

　　4)乙方需提供必要的安全保障措施，保證甲方在研發(fā)基地的研發(fā)人員、研究實驗活動及知識產權成果不受侵害。

　　四、合作期限

　　合作期限為年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽補充合作協(xié)議。

　　五、安全保密

　　1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當使用，如給對方造成損失的，應承擔賠償及其他相關法律責任。

　　2、本條所說的商業(yè)秘密，指不為公眾所知悉，能為權利人帶來經濟效益，具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經營信息，包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。

　　3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的

　　信息。

　　六、協(xié)議生效、變更和終止

　　1、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

　　2、在合作過程中，雙方可以根據(jù)實際需要，協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同，作為本協(xié)議的附件。

　　3、如本協(xié)議在履行過程中變更、補充和修改，可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商，經雙方同意后變更合作協(xié)議。未經雙方同意，任何一方不得隨意更改本協(xié)議。

　　4、在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作，雙方應進行友好協(xié)商，并滿足協(xié)議附件要求的前提下，經雙方同意后終止本協(xié)議。

　　七、違約責任

　　未按本協(xié)議實行即視為違約，未違約方可以單方解除協(xié)議，并要求對方賠償相關項目的損失。

　　八、其他

　　本協(xié)議正本一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽字蓋章之日起生效。

　　甲方： (蓋章) 乙方： (蓋章)

　　代表(或授權)人：代表(或授權)人：

　　年月日年月日

校企合作研發(fā)協(xié)議4

　　校方（甲方）：

　　法人代表：

　　住所地：

　　聯(lián)系方式：

　　企業(yè)方（乙方）：

　　法人代表：

　　住所地：

　　聯(lián)系方式：

　　為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質，高技能的應用型人才，同時也為學生實習，實訓，就業(yè)提供更大空間。在平等自愿，充分醞釀的基礎上，經雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就合作事項達成如下協(xié)議：

　　合作原則校企合作協(xié)議書本著

　　合作方式及內容

　　經雙方友好協(xié)商，合作方式及內容參照以下條款執(zhí)行，未盡之處，可做其他補充。

　�。ㄒ唬┙嵙�，就業(yè)基地

　　1.甲方在乙方掛牌設立實習，就業(yè)基地，乙方在甲方掛牌設立相應的企業(yè)（公司）人力資源培訓基地。雙方均同意在對方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱，并開展實習，培訓，科研等合作項目。

　　2.作為甲方的校外實習，就業(yè)基地，乙方在同等條件下可以優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德，智，體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　3.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。

　　4.雙方將定期（每半年一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況，協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結。遇突發(fā)情況，雙方及時調整合作事宜。

　�。ǘ┯唵闻囵B(yǎng)，合作辦學

　　1.雙方共同合作，在專業(yè)或相關專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng)，輸送人才，并命名為

　　2.為保證合作培養(yǎng)的人才質量，乙方應投入一定的辦學資源。如在甲方投資建設專門化的實驗實訓室，滿足合作班級學生的`實驗實訓需要；推薦企業(yè)的技術骨干，科研能手承擔合作班級的部分教學任務；積極為合作班級的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學生盡快適應企業(yè)的需求；與甲方共同開發(fā)相關課程。

　　3.乙方有對甲方的

　　4.甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務骨干參與乙方科研項目開發(fā)，技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，并將乙方成功進行推廣。（這條關系到知識產權歸屬問題，請報領導進行商榷�；蛘呙鞔_為，若產生專利權等知識產權，我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經濟獎勵，但校方就該知識產權只享有署名權。）

　　5.乙方選派中高層領導，技術人員，中高級技師擔任甲方客座教授，專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)，教學改革，教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。

　�。ㄈ⿲嵙�，見習基地建設合作

　　1.乙方作為甲方學生的實習，見習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密，長效的合作機制。

　　2.甲，乙雙方應從符合教學規(guī)律，切合企業(yè)實際，適應企業(yè)生產周期的角度制定學生實習期間的切實可行的教育計劃，以保證實習期間工，學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育，指導教師，班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實習學生的各項工作；乙方應為實習學生制定切實可行的輪崗計劃，以提高學生的綜合素質能力。

　　3.實習學生在實習期間，根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術管理），同時不得違反甲方的有關管理規(guī)定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學生在乙方單位

　　實習期間的人身，財產安全。

　　4.因實習學生或甲方原因提前終止實習，甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方向甲方提交學生實習的證明和評價。

　　5.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導，監(jiān)督，并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調乙方和實習生之間的關系。

　�。ㄋ模┙虒W，科研及產學合作

　　1.甲方聘請乙方相關專業(yè)的中高層領導為

　　學�？妥淌谶M行企業(yè)文化與管理實務的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。

　　2.乙方聘請甲方高層（院領導）擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問，并定期進行系列講座。

　　3.甲乙雙方合作進行各種類型，各個層次的科技項目研究開發(fā)。相關具體合作事項，將另行簽訂協(xié)議以明確。

　�。ㄎ澹┥鲜鲇嘘P事項具體約定，其他合作方式及內容陳述

　　需另行明確的雙方權利和義務

　�。ㄒ唬┬７剑ḿ追剑�

　　（二）企業(yè)方（乙方）

　　以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份雙方各持二份。

　　甲方：乙方：

　　代表（或授權）人：代表（或授權）人：

　　年月日年月日

校企合作研發(fā)協(xié)議5

　　甲方：大學

　　乙方：公司

　　鑒于甲方為在領域具有國內領先的學術與研究水平、并取得豐碩成果的高等學府，乙方為具有生產合法資質和生產條件、并在科技成果轉化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè);甲乙雙方經友好溝通，在加快推進的產業(yè)化方面形成共識，就合作開發(fā) 達成一致，簽署本協(xié)議，以資共同遵守。

　　1、內容與目標

　　1.1 內容：合作開展以及其交聯(lián)、改性材料為主要原料的開發(fā)，包括。

　　1.2 目標：在合作期內，乙方根據(jù)市場需求，提出需要合作開發(fā)的具體產品，雙方合作完成產品的注冊申報。

　　2、時間與經費校企合作協(xié)議書2.1 本協(xié)議合作時間暫定為三年，期間乙方根據(jù)每個項目向甲方提供相應的研發(fā)經費，用于產品研發(fā)及相關技術支持工作，具體協(xié)議另簽。

　　2.2 本協(xié)議期滿后，雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議。

　　3、雙方職責與義務

　　3.1 甲方職責與義務

　　(1)負責材料的基礎研究工作，如結構表征、物理和化學性能、生物學評價實驗、用于醫(yī)療用品的風險評估等，并形成技術資料，使其具有申報醫(yī)療用品的基本條件。

　　(2)負責材料的實驗室小生產與檢驗的技術開發(fā)和培訓，如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等，并培訓乙方技術人員，使乙方掌握相關技術，以具備相應的生產和檢驗能力。材料的中試和產業(yè)化的技術指導等培訓合同另簽。

　　(3)對產品的生產技術和材料特性進行持續(xù)的改進研究，以保持雙方合作開

　　發(fā)的產品在技術和材料方面的領先地位。

　　3.2 乙方職責與義務