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校企合作協(xié)議

時(shí)間:2022-12-31 12:04:21 協(xié)議書 我要投稿
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校企合作協(xié)議(合集15篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,協(xié)議在生活中的使用越來越廣泛,簽訂簽訂協(xié)議可以使事務(wù)的結(jié)果更加完美化。那么協(xié)議怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的校企合作協(xié)議,歡迎大家分享。

校企合作協(xié)議(合集15篇)

校企合作協(xié)議1

  甲方:

  乙方:

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就工業(yè)設(shè)備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

  一、合作原則

  本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

  二、合作方式及內(nèi)容

  經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下五個(gè)條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補(bǔ)充。

 。ㄒ唬┗フJ(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

  1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地”,乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立“浙江省工業(yè)設(shè)備安裝集團(tuán)有限公司人力資源培養(yǎng)基地”。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。

  2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

  4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。

  5.雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

 。ǘ┯唵闻囵B(yǎng)、合作辦學(xué)

  1.雙方共同合作,在工業(yè)設(shè)備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī);蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

  2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要;甲方聘請(qǐng)乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù);積極為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。

  3.勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資源,并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng),甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。

  4.乙方有權(quán)對(duì)雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  5.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,成果進(jìn)行推廣。

  6.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

  7.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過程中,因乙方需要甲方對(duì)合作專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專門化的教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等因素,經(jīng)雙方協(xié)商,乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承擔(dān)因雙方開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本。

 。ㄈ╉攳弻(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作

  1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

  2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。

  3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí),甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作;乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗計(jì)劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

  4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作、生活環(huán)境(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為6個(gè)月)。專業(yè)技能訓(xùn)練內(nèi)容包括電工、管工、焊工、吊裝、鉗工、安裝調(diào)試、現(xiàn)場(chǎng)施工、安全員、資料員、造價(jià)員等。同時(shí),乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)生能順利完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

  5.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師共同對(duì)學(xué)生對(duì)管理與教導(dǎo)。

  6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。

  7.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

 。ㄋ模┗ヅ蓲炻毥涣骱献

  1.甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

  2.乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理、教學(xué)工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,并保證掛職效果。

  3.雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對(duì)方的工作和教學(xué)的行為,嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章,確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿,并經(jīng)考核合格后,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。

 。ㄎ澹┙虒W(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作

  1.甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員、教學(xué)指導(dǎo)顧問,進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。

  2.乙方聘請(qǐng)甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進(jìn)行系列講座。

  3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開發(fā),可以通過《山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》刊登相應(yīng)的科研成果。

  三、合作時(shí)間

  合作時(shí)間初定五年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

  甲 方: 乙 方:

  代表人: 代表人:

  年月日年月日

校企合作協(xié)議2

  甲方:

  乙方:

  甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

  一。甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地,為乙方培養(yǎng)和儲(chǔ)備乙方所需要的人員,在乙方需要的時(shí)候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。

  二。 乙方可作為甲方的就業(yè)(實(shí)習(xí))基地,在有用工需求時(shí),如甲方學(xué)生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。

  三。 乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。

  四。 甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學(xué)生作為乙方的員工,乙方有權(quán)按照相關(guān)政策進(jìn)行管理。甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理。

  五。 其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決。

  甲方蓋章 乙方蓋章

  年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議3

  校 方(以下簡(jiǎn)稱甲方):xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  企業(yè)方(以下簡(jiǎn)稱乙方):深圳市xxxx有限公司

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才,為學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)提供更大空間,在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

  一、合作原則

  1.本著“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的原則,采取“2+1”教學(xué)模式組建“中!卑,共同培養(yǎng)能勝任“工程監(jiān)理崗位”職責(zé)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

  2.甲方選定乙方為校外實(shí)訓(xùn)基地,優(yōu)先推薦建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)和園林工程技術(shù)等專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生進(jìn)入“中!卑啵(jīng)培訓(xùn)后以頂崗實(shí)習(xí)1年的方式在乙方進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

  3.乙方選定甲方為員工培訓(xùn)基地,根據(jù)實(shí)際崗位需要的專業(yè)和人數(shù)從“中海”班挑選學(xué)生作為實(shí)習(xí)員工。

  二、合作內(nèi)容

 。ㄒ唬┚蜆I(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

  1.雙方同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用校企合作的“校外實(shí)訓(xùn)基地”和“員工培訓(xùn)基地”名稱。

  2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)和就業(yè)基地,乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),為甲方訂單培養(yǎng)學(xué)生提供依據(jù)。

  3.作為乙方的員工基地,甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。乙方在學(xué)生實(shí)習(xí)期滿后,考核達(dá)標(biāo),公司擇優(yōu)錄用,簽訂勞動(dòng)合同。

 。ǘ╉攳弻(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作

  1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)和園林工程技術(shù)等專業(yè)二年級(jí)學(xué)生進(jìn)入“中!卑,經(jīng)培訓(xùn)后以頂崗實(shí)習(xí)方式在乙方進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

  2.乙方優(yōu)先滿足“中!卑鄬W(xué)生在課程實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)方面的需求。

  3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工學(xué)任務(wù)的順利完成。甲方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂具體實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容,乙方應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和內(nèi)容制訂切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

  4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)和生活環(huán)境,為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)生能完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高。甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間,乙方不額外收取學(xué)生任何費(fèi)用。

  5.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),如有違反,乙方有權(quán)按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理并及時(shí)通知甲方。實(shí)習(xí)學(xué)生因個(gè)人原因造成實(shí)習(xí)中斷,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任,但應(yīng)履行相關(guān)手續(xù)并告知甲方。實(shí)習(xí)過程中乙方負(fù)責(zé)派出專業(yè)、品德都優(yōu)秀的工程師向?qū)W生宣講企業(yè)文化,使學(xué)生了解企業(yè),并對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)的公司化管理機(jī)制,同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

  6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。

  7.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員定期到乙方企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

  三、雙方權(quán)利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追綑(quán)利和義務(wù):

  1.甲方通過與乙方協(xié)商,確定實(shí)習(xí)崗位和學(xué)生人數(shù),負(fù)責(zé)安排乙方工作人員到甲方面試。

  2.甲方委派實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師與乙方進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。

  3.學(xué)生離校參加實(shí)習(xí)之前,甲方負(fù)責(zé)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行赴施工現(xiàn)場(chǎng)的安全教育和考核。

  4.甲方聘請(qǐng)乙方有一定技術(shù)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的工程師作為甲方客座教授。

  5.甲方每年優(yōu)先向乙方提供畢業(yè)學(xué)生資料,優(yōu)先為乙方輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。

  6.甲方為乙方提供便利的建筑職業(yè)資格證書考證培訓(xùn)服務(wù)。

  7.甲方為乙方提供圖書資料、電子讀物和期刊共享,提供文體活動(dòng)場(chǎng)所,為乙方提供必要的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所和實(shí)驗(yàn)設(shè)備,共同進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。

  8.合作過程中,為擴(kuò)大校企合作的影響力,甲方可利用新聞發(fā)布會(huì)、網(wǎng)絡(luò)(含在本校網(wǎng)站)和宣傳畫冊(cè)等媒體形式對(duì)乙方公司企業(yè)文化、理念等進(jìn)行免費(fèi)推廣宣傳。

  9.針對(duì)實(shí)際生產(chǎn)需要,為乙方訂單培養(yǎng)特殊需要的技術(shù)人員。

  (二)乙方的權(quán)利與義務(wù)

  1.乙方為甲方面試合格的學(xué)生提供專業(yè)技術(shù)頂崗實(shí)習(xí)崗位。

  2.乙方為甲方頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生提供一定數(shù)額的生活費(fèi)用補(bǔ)貼,標(biāo)準(zhǔn)為1850元/月(其中伙食餐飲津貼600元/人,住宿交通津貼450元/人,生活費(fèi)用800/人)。

  3.乙方為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生購買一份工地意外傷害保險(xiǎn)。

  4.第一次來公司實(shí)習(xí)報(bào)到和實(shí)習(xí)結(jié)束返校的交通費(fèi)用由甲方承擔(dān),實(shí)習(xí)期間因工作調(diào)動(dòng)產(chǎn)生的交通費(fèi)用由乙方承擔(dān)(標(biāo)準(zhǔn)按乙方公司規(guī)定執(zhí)行)。

  5.乙方負(fù)責(zé)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、管理和考核工作,安排有一定工程經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力的技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)生指導(dǎo)教師,定期向甲方反饋學(xué)生實(shí)習(xí)的情況。

  四、附則:

  1.甲、乙雙方嚴(yán)格遵守本協(xié)議條款中的規(guī)定,未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

  2.如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議,并可要求法律仲裁部門進(jìn)行法律仲裁。

  3.本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

  4.以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

  甲方:(公章)

  乙方:(公章)

  代表:

  代表:

  地址:

  地址:

  聯(lián)系人:

  聯(lián)系人:

  電 話:

  電話:

  傳 真:

  傳真:

  郵政編碼:

  郵政編碼:

  合同簽訂日期:20xx年xx月xx日

校企合作協(xié)議4

  甲方:__________

  乙方:__________

  為了使學(xué)生快速練就過得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,必須加強(qiáng)同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,建立校企合作平臺(tái),使學(xué)生盡快將所學(xué)專業(yè)知識(shí)與能力同生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)習(xí)期間實(shí)現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標(biāo),并在為學(xué)生創(chuàng)造完成學(xué)業(yè)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境,因此,我們?cè)谌瞬排囵B(yǎng)方案中設(shè)計(jì)了頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需要,組織學(xué)生進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行一線生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的實(shí)訓(xùn)教學(xué)目標(biāo),有效提升職業(yè)素質(zhì),取得實(shí)訓(xùn)教學(xué)的最佳實(shí)效。為加強(qiáng)實(shí)習(xí)的組織管理,提高實(shí)訓(xùn)質(zhì)量,甲、乙雙方就學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)事宜簽訂協(xié)議如下:

  一、甲方責(zé)任與義務(wù)

  1、負(fù)責(zé)提供實(shí)習(xí)計(jì)劃、要求及共同制定實(shí)訓(xùn)方案。

  2、可派實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。

  3、學(xué)生遵守乙方的一切規(guī)章制度。

  4、實(shí)訓(xùn)結(jié)束按規(guī)定辦理離場(chǎng)手續(xù)。

  二、乙方責(zé)任與義務(wù)

  1、負(fù)責(zé)提供實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備、實(shí)習(xí)用具及材料。

  2、負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行合理安排并給予指導(dǎo)。

  3、保證實(shí)習(xí)學(xué)生的安全。

  4、按學(xué)生工作實(shí)績(jī)付給相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬。

  5、實(shí)習(xí)學(xué)生有違規(guī)行為,乙方有權(quán)處罰,情節(jié)嚴(yán)重有權(quán)解除合同。

  6、學(xué)生實(shí)習(xí)期滿乙方應(yīng)同意學(xué)生回校完成其他教學(xué)環(huán)節(jié)。

  三、經(jīng)甲、乙雙方考核合格的學(xué)生,由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經(jīng)歷證書。

  四、協(xié)議時(shí)間與所派送學(xué)生:

  __________年__________月__________日起__________年__________月__________日止,濟(jì)南經(jīng)濟(jì)學(xué)院__________系__________班共__________名學(xué)生,進(jìn)入__________實(shí)習(xí)。

  五、實(shí)習(xí)學(xué)生及實(shí)訓(xùn)崗位:根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)及企業(yè)實(shí)際需求確定學(xué)生實(shí)習(xí)崗位。

  六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方代表:__________

  ____________________年__________月__________日

  乙方代表:__________

  ____________________年__________月__________日

校企合作協(xié)議5

  甲方:_______學(xué)校

  乙方:_______

  甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:

  一、甲方將作為乙方的培訓(xùn)基地,在乙方需要的時(shí)候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。

  二、乙方可作為甲方的就業(yè)(實(shí)習(xí))基地,在有用工需求時(shí),如甲方學(xué)生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生。

  三、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工和法性

  四、甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方有義務(wù)協(xié)同乙方管理,如乙方因故辭退學(xué)生應(yīng)及時(shí)通知甲方。

  五、其它未盡事宜,甲乙雙方可協(xié)商解決。

  甲方簽字_______乙方簽字_______

  甲方蓋章乙方蓋章

  ____年____月_____日

校企合作協(xié)議6

  甲方:XXX有限公司

  乙方:XXX學(xué)校

  為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)校企文化交流,激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、獻(xiàn)身科技事業(yè),XXX公司(以下簡(jiǎn)稱甲方)與學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱乙方)經(jīng)友好協(xié)商,就甲方在乙方設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金事宜達(dá)成如下協(xié)議:

  一、獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立目的及意義

  設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金旨在激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生成為知識(shí)、能力、素養(yǎng)三位一體的專業(yè)人才。

  二、獎(jiǎng)學(xué)金名稱及金額

  在本協(xié)議有效期限內(nèi)(詳見本協(xié)議第六條),甲方每年向乙方提供金額為人民幣元整,用于設(shè)立XXX獎(jiǎng)學(xué)金。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象及名額

  1、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選對(duì)象

  “XXX獎(jiǎng)學(xué)金”獎(jiǎng)勵(lì)乙方專業(yè)全日制普通在校四年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。

  2、獎(jiǎng)學(xué)金的等級(jí)、人數(shù)及金額

  獎(jiǎng)學(xué)金每年發(fā)放一次,時(shí)間為每年月份,具體獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)與金額為:一等獎(jiǎng):人;獎(jiǎng)金額為人民幣元整;二等獎(jiǎng):人;獎(jiǎng)金額為人民幣元整;三等獎(jiǎng):人;獎(jiǎng)金額為人民幣元整。

  四、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選及發(fā)放

  1、每年月,乙方負(fù)責(zé)啟動(dòng)“XXX獎(jiǎng)學(xué)金”的評(píng)選工作;

  2、乙方按照公開、公平、公正的原則,從學(xué)業(yè)成績(jī)、在校表現(xiàn)、職業(yè)素養(yǎng)三方面進(jìn)行評(píng)選,可根據(jù)學(xué)校專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比辦法具體組織實(shí)施,實(shí)施辦法征得甲方認(rèn)可;

  3、乙方具體組織評(píng)審和頒獎(jiǎng)事宜,將獲獎(jiǎng)?wù)叩怯洷韴?bào)送甲方管理部備案,并在乙方“校刊”上予以報(bào)道;

  4、頒獎(jiǎng)時(shí)間定于月底,甲方提前一周將獎(jiǎng)學(xué)金款項(xiàng)匯入乙方指定的銀行帳戶,乙方在款項(xiàng)到賬后五日內(nèi),將“XXX獎(jiǎng)學(xué)金收據(jù)”寄送至甲方,以便及時(shí)銷賬。

  五、雙方承諾

  1、甲方承諾:

 。1)在本協(xié)議有效期限內(nèi)(詳見本協(xié)議第六條),每年按時(shí)足額向乙方提供XXX獎(jiǎng)學(xué)金款項(xiàng);(2)積極配合乙方XXX獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選事宜;

 。3)為乙方提供寒暑假崗位,提供完善的崗前培訓(xùn)及專業(yè)技能訓(xùn)練,并保障實(shí)習(xí)期間的所有正常權(quán)益;

  (4)乙方在為甲方宣傳企業(yè)形象時(shí),甲方配合乙方提供相應(yīng)的資質(zhì)證明及崗位要求。

  2、乙方承諾:

  (1)在本協(xié)議有效期限內(nèi)(詳見本協(xié)議第六條),每年按時(shí)組織XXX獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選事宜;(2)保證獎(jiǎng)學(xué)金款項(xiàng)?顚S,并向甲方提供真實(shí)的申報(bào)材料及評(píng)選情況;(3)甲方優(yōu)先在乙方開展企業(yè)形象推廣及招聘宣講活動(dòng);

 。4)每年寒暑假實(shí)習(xí)工作開展時(shí),甲方享有在乙方優(yōu)先宣傳及組織的權(quán)利;

  (5)甲方可以在乙方的網(wǎng)站,BBS,論壇等官方渠道宣傳甲方的企業(yè)形象并發(fā)布招聘信息。

  六、合同生效及協(xié)議期限

  協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)雙方簽字蓋章后生效,有效期年(XXX年XX月起至XXX年XX月止)。

  七、爭(zhēng)議解決

  本協(xié)議履行過程中如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)本著友好合作的精神協(xié)商解決;如協(xié)商未果,可以提請(qǐng)有關(guān)部門仲裁。

  八、附則

  1、本協(xié)議中其它相關(guān)事宜,由雙方共同協(xié)商后以補(bǔ)充條款的方式給出,補(bǔ)充條款與本協(xié)議具有同等的效力;

  2、若一方解除協(xié)議需提前二個(gè)月以書面形式通知對(duì)方。

  甲方:乙方:(單位蓋章)(單位蓋章)簽字:簽字:

  20xx年12月xx日20xx年12月xx日

校企合作協(xié)議7

  甲方:

  乙方:

  地址:

  乙方作為人事廳的授權(quán)的見習(xí)平臺(tái)建設(shè)和管理公司之一,受中國移動(dòng)福建公司委托,負(fù)責(zé)動(dòng)感地帶職場(chǎng)英雄見習(xí)平臺(tái)相關(guān)執(zhí)行工作。為更好地服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,促進(jìn)大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、做貢獻(xiàn),幫助大學(xué)生順利就業(yè),根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,本著真誠合作、互助雙贏的原則,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就建立學(xué)生就業(yè)見習(xí)企業(yè)事宜,達(dá)成以下合作意向:

  一、甲方作為動(dòng)感地帶福建大學(xué)生就業(yè)見習(xí)企業(yè),接受學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行見習(xí)。

  二、甲方愿向乙方組織的學(xué)生提供見習(xí)崗位,并由乙方進(jìn)行崗位信息宣傳,每個(gè)見習(xí)生的見習(xí)周期不少于2周,不長(zhǎng)于3個(gè)月。對(duì)于可以就業(yè)的學(xué)生,見習(xí)期結(jié)束后企業(yè)可以自行評(píng)估是否繼續(xù)留用,并與學(xué)生簽署相應(yīng)的勞動(dòng)協(xié)議。

  三、甲方所提供的見習(xí)崗位除普通生產(chǎn)等基層崗位外,還應(yīng)適當(dāng)提供更具學(xué)習(xí)價(jià)值的輔助管理崗位,合作期內(nèi)甲方應(yīng)提供不低于人次的崗位見習(xí)。

  四、 17年07月01日前,甲方可委托乙方無償協(xié)助甲方對(duì)通過動(dòng)感地帶大學(xué)生見習(xí)平臺(tái)報(bào)名參加甲方見習(xí)的學(xué)生進(jìn)行初級(jí)面試并協(xié)助甲方做好學(xué)生信息反饋工作;之后視雙方配合情況確定是否繼續(xù)提供協(xié)助面試服務(wù)。

  五、甲方負(fù)責(zé)制定見習(xí)規(guī)章,明確對(duì)見習(xí)學(xué)生的具體要求。

  六、甲方負(fù)責(zé)對(duì)見習(xí)學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、安全等方面進(jìn)行管理,安排相應(yīng)的技術(shù)與管理人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)。

  七、見習(xí)結(jié)束后,由甲方對(duì)見習(xí)學(xué)生進(jìn)行見習(xí)鑒定,鑒定書模板請(qǐng)見附件1《見習(xí)鑒定書模板》并及時(shí)向乙方及見習(xí)學(xué)生反饋見習(xí)情況和效果。

  八、甲方有權(quán)參加乙方舉辦的動(dòng)感地帶福建省大學(xué)生見習(xí)平臺(tái)校園招聘會(huì),并享受相應(yīng)的配套服務(wù)(招聘簡(jiǎn)章制作、指定數(shù)量的工作餐)。

  九、對(duì)于配合良好且符合申報(bào)條件的企業(yè),乙方可協(xié)助甲方完成見習(xí)基地的申報(bào)事項(xiàng);具體申報(bào)條件請(qǐng)參閱附件2:《福建省省級(jí)大中專畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地管理暫行辦法》。

  十、乙方按照甲方崗位需求和時(shí)間安排,組織大學(xué)生到甲方參加見習(xí)活動(dòng)。

  十一、乙方配合甲方做好學(xué)生見習(xí)前的組織工作和安全教育,學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后由企業(yè)自行與學(xué)生簽署見習(xí)協(xié)議并對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。

  十二、甲方可根據(jù)自身情況與乙方增加"名企觀摩"合作,安排學(xué)生到甲方進(jìn)行企業(yè)觀摩,即參觀生產(chǎn)車間和研發(fā)場(chǎng)所,并做好廠區(qū)內(nèi)安全保障工作(確認(rèn)觀摩的企業(yè)另附名企觀摩合作協(xié)議)。

  十三、違約責(zé)任:

  1、乙方應(yīng)確保本次活動(dòng)的合法性,且在公開媒體上發(fā)表的報(bào)道均為甲方正面報(bào)道。若乙方違反本約定給甲方造成的負(fù)面影響,甲方有權(quán)解除本協(xié)議,并追究乙方相應(yīng)責(zé)任;

  2、對(duì)于甲方未按要求提供見習(xí)崗位或由于未按學(xué)生與甲方簽訂的見習(xí)合約支付見習(xí)學(xué)生酬勞等問題而引發(fā)客戶投訴的,乙方有權(quán)解除本協(xié)議,并追究甲方相應(yīng)責(zé)任。

  十四、未盡事宜由雙方本著協(xié)商的精神達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議解決;補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

  十五、本協(xié)議初始有效期從簽訂之日起至20xx年7月1日,后續(xù)如無特殊情況,經(jīng)雙方協(xié)商確認(rèn)后本協(xié)議有效期自動(dòng)順延。

  十六、法律效力:

  本協(xié)議正本一式二份,雙方各執(zhí)一份,由雙方授權(quán)代表簽字,加蓋合同章后起生效,本協(xié)議傳真件同樣有效。

  附件1:《見習(xí)鑒定書模板》

  附件2:《福建省省級(jí)大中專畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地管理暫行辦法》

  附件3:《見習(xí)平臺(tái)名企觀摩合同范本》

  甲方:

  甲方代表人:

  (蓋章)

  年 月 日

  乙方:

  乙方代表人:

校企合作協(xié)議8

  甲方:

  身份證號(hào):

  住址:

  乙方:

  身份證號(hào):

  住址:

  根據(jù)中華人民共和國有關(guān)法律之規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

  一、實(shí)習(xí)合同期限

  1、本合同生效日期為______年______月______日,本合同于______年______月______日終止。

  2、實(shí)習(xí)期為______年______月______日至______年______月______日。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、甲方應(yīng)該在乙方實(shí)習(xí)期間,為乙方指派一到兩名實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  2、甲方指派________為乙方指導(dǎo)老師,指導(dǎo)乙方在實(shí)習(xí)期間的工作。

  3、乙方在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)該聽從指導(dǎo)老師的安排,認(rèn)真完成指定的任務(wù)。

  4、乙方在實(shí)習(xí)期間,應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,展現(xiàn)______學(xué)子風(fēng)貌。

  5、乙方同意根據(jù)雙方協(xié)商,在_______崗位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  三、實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件

  1、甲方安排乙方進(jìn)行實(shí)習(xí),每日工作時(shí)間不超過______小時(shí),平均每周不超過______小時(shí)。甲方保證乙方周至少休息______日,甲方由于工作需要,經(jīng)與和乙方協(xié)商后可以延長(zhǎng)乙方時(shí)間,一般每日不得超______小時(shí)。

  2、甲方為乙方在實(shí)習(xí)期間提供必要的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)工具,建立健全生產(chǎn)工藝流程,制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度及其標(biāo)準(zhǔn)。

  3、在乙方實(shí)習(xí)期間,甲方享有對(duì)乙方在安全、衛(wèi)生生產(chǎn)方面進(jìn)行管理、保護(hù)的權(quán)利、義務(wù)。

  4、甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方在正式實(shí)習(xí)前進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。

  四、實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)報(bào)酬

  1、乙方在實(shí)習(xí)期間,甲方是否支付乙方報(bào)酬,由甲乙雙方平等協(xié)商決定。

  2、如果甲乙雙方就支付實(shí)習(xí)期間的報(bào)酬達(dá)成一致意見的,甲方以每小時(shí)/______元的標(biāo)準(zhǔn)支付乙方報(bào)酬,工資于每月______日統(tǒng)一結(jié)算。

  五、實(shí)習(xí)期間的保險(xiǎn)福利待遇

  1、甲方在乙方實(shí)習(xí)期間購買人身意外傷害保險(xiǎn)。甲方保證乙方在實(shí)習(xí)期間的安全與保險(xiǎn)待遇。乙方在實(shí)習(xí)期間,享有同甲方臨時(shí)雇用員工在衛(wèi)生、安全等方面的同等的待遇及在發(fā)生損害時(shí),同等的損害補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)。

  2、同時(shí),甲方為乙方提供以下福利待遇:

 。1)法定假日加班,伙食補(bǔ)貼______元/天,報(bào)銷交通費(fèi)用(憑地鐵卡充值發(fā)票和出租車發(fā)票)。

 。2)工作日晚上加班,晚餐補(bǔ)助______元,報(bào)銷交通費(fèi)用(憑地鐵卡充值發(fā)票和出租車發(fā)票)。

  六、實(shí)習(xí)期間的勞動(dòng)紀(jì)律

  1、乙方在實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守甲方依法規(guī)定的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全衛(wèi)生、生產(chǎn)工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范。

  2、愛護(hù)甲方的財(cái)產(chǎn),遵守職業(yè)道德。積極參加甲方組織的培訓(xùn),提高思想覺悟和職業(yè)技能。

  3、乙方違反勞動(dòng)紀(jì)律的,乙方的指導(dǎo)老師,可予與教育糾正。

  七、合同的變更、解除

  1、訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化,本合同應(yīng)變更相關(guān)內(nèi)容。

  2、訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本合同相關(guān)內(nèi)容。

  3、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,本合同可以解除。

  八、本合同爭(zhēng)議處理

  因履行本合同而發(fā)生的爭(zhēng)議,當(dāng)事人雙方應(yīng)本著平等、互助的精神進(jìn)行協(xié)商解決,在必要時(shí)______大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心可以介入并提供參考解決意見。

  九、甲乙雙方還就以下事項(xiàng)達(dá)成約定

  1、由于乙方還是在校學(xué)生,甲方需為實(shí)習(xí)學(xué)生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。

  2、甲方應(yīng)對(duì)乙方進(jìn)行安全教育和崗位技能培訓(xùn),實(shí)習(xí)學(xué)生不得從事特種作業(yè)。

  3、甲方根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生崗位實(shí)際情況,按國家規(guī)定向其提供必需的勞動(dòng)防護(hù)用品。

  十、本合同一式______份,甲乙雙方各執(zhí)______份。

  甲方(簽字):

  簽訂地點(diǎn):

  _________年________月______日

  乙方(簽字):

  簽訂地點(diǎn):

  _________年________月______日

校企合作協(xié)議9

  協(xié)議簽約方:

  甲方:____公司(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)

  乙方:____大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)

  協(xié)議合作性質(zhì):合作開發(fā)協(xié)議

  簽約方信息:

  甲方:

  通訊地址:

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人: 項(xiàng)目聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話: 傳真:

  電子郵箱:

  乙方:

  通訊地址:

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人: 項(xiàng)目聯(lián)系人:

  聯(lián)系電話: 傳真:

  電子郵箱:

  本協(xié)議書簽約雙方就協(xié)議書中所描述項(xiàng)目的研究開發(fā)、投資融資、成果權(quán)益、收益分配、風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任以及與之相關(guān)的技術(shù)和法律等問題經(jīng)平等協(xié)商,在真實(shí)、充分地表達(dá)各自意愿的基礎(chǔ)上,根據(jù)《中華人民共和國合同法》之規(guī)定,達(dá)成如下協(xié)議,由簽約雙方共同恪守。

  第一條 本合作協(xié)議書擬定的合作研究開發(fā)項(xiàng)目

  第二條 合作研發(fā)項(xiàng)目的技術(shù)目標(biāo)、范圍和要求

  2.1 (有待雙方進(jìn)一步協(xié)商)

  2.1.1 技術(shù)目標(biāo)

  2.1.2 技術(shù)范圍

  2.1.3 技術(shù)要求

  2.2

  (有待雙方進(jìn)一步協(xié)商)

  2.2.1 技術(shù)目標(biāo)

  2.2.2 技術(shù)范圍

  2.2.3 技術(shù)要求

  2.3

 。ㄓ写p方進(jìn)一步協(xié)商)

  2.3.1 技術(shù)目標(biāo)

  2.3.2 技術(shù)范圍

  2.3.3 技術(shù)要求

  第三條 項(xiàng)目或技術(shù)合作研發(fā)計(jì)劃

  本協(xié)議書合作雙方在項(xiàng)目或技術(shù)合作研發(fā)過程中,分工承擔(dān)如下工作:

  3.1 甲方的分工及承擔(dān)的工作

 。ㄓ写p方進(jìn)一步協(xié)商)

  3.1.1.研究開發(fā)內(nèi)容:

  3.1.2.工作進(jìn)度:

  3.1.3.研究開發(fā)期限:

  3.1.4.研究開發(fā)地點(diǎn):

  3.2 乙方的分工及承擔(dān)的工作

  (有待雙方進(jìn)一步協(xié)商)

  3.2.1.研究開發(fā)內(nèi)容:

  3.2.2.工作進(jìn)度:

  3.2.3.研究開發(fā)期限:

  3.2.4.研究開發(fā)地點(diǎn):

  第四條 協(xié)議雙方的合作方式

  4.1

  4.2 4.3

  第五條 項(xiàng)目或技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)的數(shù)額、支付及結(jié)算方式

  5.1合作雙方約定,按如下方式提供或支付本合同項(xiàng)目的研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)及其他投資:

  5.1.1 甲方:

 。1)提供或支付方式:

 。2)支付或折算為技術(shù)投資的金額:RMB 萬元 (3)使用方式:

  5.1.2 乙方:

 。1)提供或支付方式:

  (2)支付或折算為技術(shù)投資的金額:RMB 萬元 (3)使用方式:

  5.2 研發(fā)經(jīng)費(fèi)總額和經(jīng)費(fèi)來源

  5.2.1經(jīng)費(fèi)總額RMB 萬元(大寫:人民幣 萬圓整)。其中:

  (1) 技術(shù)開發(fā)經(jīng)費(fèi)為 萬元。 (2) 購置相關(guān)設(shè)備等費(fèi)用為 萬元。 (3) 相關(guān)技術(shù)服務(wù)費(fèi)為 萬元。

  5.2.2 項(xiàng)目或技術(shù)經(jīng)費(fèi)來源:本協(xié)議書雙方約定,項(xiàng)目或技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)由(□甲方 □乙方 □甲乙雙方)提供,雙方按 的比例分擔(dān)提供。

  5.3 項(xiàng)目或技術(shù)經(jīng)費(fèi)的支付,由協(xié)議雙方按照以下方式約定支付:( )

 。1)一次總付: 萬元,時(shí)間: 年 月 日 (2)分期支付: 萬元,時(shí)間: 年 月 日 (3)按利潤的 %提成,期限: (4)按銷售額的 %提成,期限: 乙方賬戶名稱:

  乙方開戶銀行:

  乙方開戶賬號(hào):

  5.4 項(xiàng)目或技術(shù)經(jīng)費(fèi)的結(jié)算方式

  5.4.1 經(jīng)費(fèi)的結(jié)算包括經(jīng)費(fèi)包干和經(jīng)費(fèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷,協(xié)議約定采用下列第( )種方式結(jié)算:

  (1)協(xié)議書約定經(jīng)費(fèi)包干使用的,雙方合作完成后,經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)剩余時(shí),結(jié)余經(jīng)費(fèi)歸乙方所有,經(jīng)費(fèi)不足時(shí),差額部分由乙方自行解決。雙方未約定結(jié)算方式的,按包干使用處理。

 。2)經(jīng)費(fèi)實(shí)行實(shí)報(bào)實(shí)銷的,研發(fā)經(jīng)費(fèi)不足時(shí),甲方應(yīng)補(bǔ)充支付,經(jīng)費(fèi)剩余時(shí),乙方應(yīng)如數(shù)返還甲方。

  第六條 利用項(xiàng)目或技術(shù)研發(fā)經(jīng)費(fèi)購置的設(shè)備、器材和資料的產(chǎn)權(quán)歸屬

  6.1 屬于甲方的設(shè)備、器材、資料

  6.2 屬于乙方的設(shè)備、器材、資料

  6.3 同屬于雙方的設(shè)備、器材、資料

  第七條 本協(xié)議書履行的期限、地點(diǎn)、方式

  7.1 本協(xié)議書履行期限

  第一階段:從 年 月 日到 年 月 日止

  第二階段:從 年 月 日到 年 月 日止 第三階段:從 年 月 日到 年 月 日止 7.2 本協(xié)議書履行地點(diǎn):

  未約定履行地點(diǎn)或約定不明確的,推定在雙方研究開發(fā)人員所在地履行。

  7.3 履行方式:

  第八條 技術(shù)情報(bào)和資料的保密

  8.1 甲方:

  8.1.1 保密內(nèi)容(包括技術(shù)信息和經(jīng)營信息): 8.1.2 涉密人員范圍:

  8.1.3 保密期限:

  8.1.4 泄密責(zé)任:

  8.2 乙方:

  8.2.1 保密內(nèi)容(包括技術(shù)信息和經(jīng)營信息): 8.2.2 涉密人員范圍:

  8.2.3 保密期限:

  8.2.4 泄密責(zé)任:

  8.3 甲乙雙方保證對(duì)在討論、簽訂、執(zhí)行本協(xié)議過程中所獲悉的屬于對(duì)方的且無法自公開渠道獲得的文件及資料(包括商業(yè)秘密、公司計(jì)劃、運(yùn)營活動(dòng)、財(cái)務(wù)信息、技術(shù)信息、經(jīng)營信息及其他商業(yè)秘密)予以保密。未經(jīng)該資料和文件的原提供方同意,另一方不得向任何第三方泄露該商業(yè)秘密的全部或部分內(nèi)容。但法律、法規(guī)另有規(guī)定或雙方另有約定的除外。保密期限為 年。

  8.4 保密條款不應(yīng)與法律、行政法規(guī)相抵觸,當(dāng)事人雙方未就保密條款進(jìn)行約定的,按《合同法》規(guī)定,協(xié)議雙方當(dāng)事人亦應(yīng)履行法定的保密義務(wù),否則,將承擔(dān)法律責(zé)任。

  8.5 無論本協(xié)議是否被撤銷、變更、解除或終止,無論本協(xié)議是否生效,協(xié)議之保密條款不受其限制而繼續(xù)有效。 第九條 風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任的承擔(dān)

  9.1 在本協(xié)議履行中,因出現(xiàn)在現(xiàn)有技術(shù)水平和條件下難以克服的技術(shù)困難,導(dǎo)致研究開發(fā)失敗或部分失敗,并造成一方或雙方損失的,雙方按如下約定承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)損失:

  雙方約定,本協(xié)議項(xiàng)目的技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)按 的方式認(rèn)定。認(rèn)定技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)的基本條件是:

  (1)本協(xié)議項(xiàng)目在現(xiàn)有技術(shù)水平條件下具有足夠的難度;

 。2)乙方在主觀上無過錯(cuò)且經(jīng)認(rèn)定研究開發(fā)失敗為合理的失敗。

 。3)一方發(fā)現(xiàn)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)存在并有可能致使研究開發(fā)失敗或部分失敗的情形時(shí),應(yīng)當(dāng)在7個(gè)工作日內(nèi)通知另一方并采取適當(dāng)措施減少損失。逾期未通知并未采取適當(dāng)措施而致使損失擴(kuò)大的,應(yīng)當(dāng)就擴(kuò)大的損失承擔(dān)賠償責(zé)任。

  9.2 認(rèn)定風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)為:

  (1)課題在現(xiàn)有技術(shù)水平下具有足夠的難度;

  (2)研究開發(fā)人員在研究開發(fā)工作中是否充分地發(fā)揮了主觀能動(dòng)性;

  (3)其同行業(yè)專家的鑒定結(jié)論認(rèn)為研究開發(fā)工作的失敗屬于合理失敗。

  9.3 風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任應(yīng)由甲乙雙方共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任,承擔(dān)方式為: 。

  9.4 在未作約定或約定不明確時(shí),由雙方協(xié)議補(bǔ)充,不能達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的,按照協(xié)議有關(guān)條款或交易習(xí)慣確定。仍不能確定的,風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任由雙方合理分擔(dān)。

  第十條 技術(shù)成果的歸屬與分享

  10.1 合作雙方約定,因履行本協(xié)議所產(chǎn)生的最終研究開發(fā)技術(shù)成果及其相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利歸屬,按第( )種方式處理:

 。1)(□甲方 □乙方)享有申請(qǐng)專利的權(quán)利。

 。2)按技術(shù)秘密方式處理。有關(guān)使用和轉(zhuǎn)讓的權(quán)利歸屬及由此產(chǎn)生的利益按以下約定處理:

  A、技術(shù)秘密的使用權(quán):_________;

  B、技術(shù)秘密的轉(zhuǎn)讓權(quán):_________;

  C、相關(guān)利益的分配辦法:_________。

  10.2 合作雙方對(duì)因履行本協(xié)議所產(chǎn)生的最終研究開發(fā)技術(shù)成果及其相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利歸屬,特別約定如下:

  10.3 專利權(quán)取得后的使用和有關(guān)利益分配方式如下:

  第十一條 驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)與方式

  驗(yàn)收時(shí),雙方都有權(quán)取得實(shí)施技術(shù)成果所必要的技術(shù)資料、試驗(yàn)報(bào)告和數(shù)據(jù),并要求另一方給予必要的技術(shù)指導(dǎo)和保證所提供的技術(shù)成果實(shí)施的條件。但協(xié)議終止后仍需上述服務(wù)的,應(yīng)另行訂立技術(shù)咨詢或技術(shù)服務(wù)協(xié)議。

  11.1 驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):

  項(xiàng)目名稱:

  標(biāo)準(zhǔn)號(hào):

  發(fā)布日期:

  技術(shù)指標(biāo):

  技術(shù)參數(shù):

  11.2 驗(yàn)收方式:驗(yàn)收可采用技術(shù)鑒定會(huì)、專家技術(shù)評(píng)估。驗(yàn)收方出具的驗(yàn)收證明及文件,作為協(xié)議驗(yàn)收通過的依據(jù)。 第十二條 合作雙方約定,各自為本協(xié)議項(xiàng)目或技術(shù)的研究開發(fā)工作提供以下技術(shù)資料和條件:

  12.1 甲方:

 。1)技術(shù)資料清單:

  (2)提供時(shí)間和方式:

 。3)其他協(xié)作事項(xiàng):

  12.2 乙方:

 。1)技術(shù)資料清單:

 。2)提供時(shí)間和方式:

 。3)其他協(xié)作事項(xiàng):

  12.3 本協(xié)議履行完畢后,上述技術(shù)資料和條件按以下方式處理:

  第十三條 協(xié)議變更

  本協(xié)議的變更必須由合作雙方協(xié)商一致,并以書面形式確定。但有下列情形之一的,合作一方可以對(duì)方提出變更協(xié)議權(quán)利與義務(wù)的請(qǐng)求,合作另一方應(yīng)當(dāng)在5個(gè)工作日內(nèi)予以答復(fù);逾期未予答復(fù)的,視為同意:

  1.

  2.

  3.

  第十四條 協(xié)議轉(zhuǎn)讓

  未經(jīng)對(duì)方同意,合作一方不得將本協(xié)議項(xiàng)目部分或全部研究開發(fā)工作轉(zhuǎn)讓給第三方承擔(dān)。但有下列情況之一的,合作一方或多方可以不經(jīng)其他合作方同意,將本協(xié)議項(xiàng)目部分或全部研究開發(fā)工作轉(zhuǎn)讓給第三人承擔(dān):

  1.

  2.

  第十五條 合作雙方權(quán)利義務(wù)

  15.1 義務(wù)

  15.1.1 合作雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照約定進(jìn)行投資,包括以技術(shù)進(jìn)行投資;

  15.1.2 合作雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照約定分工參與研究開發(fā)工作;

  15.1.3 合作雙方應(yīng)協(xié)作配合完成研究工作。 15.2 權(quán)利

  15.2.1 對(duì)研究開發(fā)工作提出合理化建議的權(quán)利; 15.2.2 有依研究開發(fā)的實(shí)際情況,要求作出有利于研究開發(fā)項(xiàng)目的計(jì)劃方案的.修改的權(quán)利;

  15.2.3 有權(quán)對(duì)合作開發(fā)投資的資金的使用進(jìn)行監(jiān)督檢查;

  15.2.4 有權(quán)派員參加雙方代表組成的協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),對(duì)重大問題的決策,協(xié)調(diào)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)有建議權(quán)和發(fā)言權(quán);

  15.2.5 合作開發(fā)完成的發(fā)明創(chuàng)造,享有申請(qǐng)專利權(quán),在他方轉(zhuǎn)讓權(quán)利權(quán)時(shí)對(duì)方有優(yōu)先受讓權(quán);

  15.2.6 聲明放棄共有專利申請(qǐng)權(quán)的當(dāng)事人,在他方申請(qǐng)取得專利權(quán)后,有免費(fèi)實(shí)施其專利的權(quán)利;

  15.2.7 共同開發(fā)研究的成果,雙方共同享有,并有在使用、轉(zhuǎn)讓中的受益權(quán)。

  第十六條 違約責(zé)任

  16.1 合作開發(fā)中任何一方當(dāng)事人違反約定不及時(shí)進(jìn)行投資,或者不履行其他約定義務(wù),造成研究開發(fā)工作停滯,延誤的,當(dāng)事人一方應(yīng)當(dāng)賠償因此給對(duì)方造成的損失。

  16.2 合作開發(fā)協(xié)議中,一方當(dāng)事人以技術(shù)出資,第三方對(duì)

  投資合作的技術(shù)提出侵權(quán)要求,使合作開發(fā)協(xié)議終止的,他方有權(quán)要求承擔(dān)違約責(zé)任,支付違約金,因此造成損失的,還應(yīng)賠償損失。

  16.3 對(duì)于協(xié)議一方當(dāng)事人不正確履行協(xié)議的,他方當(dāng)事人可以請(qǐng)求該當(dāng)事人采取補(bǔ)救措施繼續(xù)履行協(xié)議,如果其仍不履行的,其他當(dāng)事人可以拒絕其繼續(xù)參加研究開發(fā)工作,該當(dāng)事人還應(yīng)賠償其他當(dāng)事人因此所遭受的損失。

  16.4 推出合作開發(fā)協(xié)議的當(dāng)事人,對(duì)于當(dāng)事人投入合作開發(fā)協(xié)議中的投資秘密、技術(shù)秘密和技術(shù)情報(bào)資料負(fù)有保密義務(wù),違反保密義務(wù)而對(duì)協(xié)議其他方當(dāng)事人造成損失的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

  第十七條 合作雙方約定,任何一方或雙方違反本協(xié)議約定義務(wù),造成其他合作方研究開發(fā)工作停滯、延誤或失敗的,應(yīng)當(dāng)按以下約定承擔(dān)違約責(zé)任:

  17.1 甲方:

  17.1.1 違反本協(xié)議第 條約定,應(yīng)當(dāng)支付違約金

  17.1.2 違反本協(xié)議第 條約定,應(yīng)當(dāng)支付違約金

  17.2 乙方:

  17.2.1 違反本協(xié)議第 條約定,應(yīng)當(dāng)支付違約金

  17.2.2 違反本協(xié)議第 條約定,應(yīng)當(dāng)支付違約金

  第十八條 后續(xù)改進(jìn)

  合作雙方約定,任何一方有權(quán)利用本協(xié)議項(xiàng)目研究開發(fā)所完

  成的技術(shù)成果,進(jìn)行后續(xù)改進(jìn)。由此產(chǎn)生的具有實(shí)質(zhì)性或創(chuàng)造性技術(shù)進(jìn)步特征的新的技術(shù)成果,歸 (完成方、合作雙方)方所有。具體相關(guān)利益的分配辦法如下:

  1.在協(xié)議有效期內(nèi),任何一方對(duì)協(xié)議標(biāo)的技術(shù)所作的改進(jìn)應(yīng)及時(shí)通知對(duì)方;

  2.屬于實(shí)質(zhì)性的重大改進(jìn)和發(fā)展,專利申請(qǐng)權(quán)歸改進(jìn)方,改進(jìn)方應(yīng)優(yōu)先向?qū)Ψ揭詢?yōu)惠價(jià)格許可使用;

  3.于原有基礎(chǔ)上較小的改進(jìn),雙方免費(fèi)互相提供使用;

  4.對(duì)于協(xié)議技術(shù)的改進(jìn),改進(jìn)方申請(qǐng)專利,另一方應(yīng)該對(duì)改進(jìn)技術(shù)保密,并無權(quán)擅自向他人轉(zhuǎn)讓該技術(shù),也無權(quán)申請(qǐng)專利;

  5.雙方共同對(duì)合作技術(shù)作出重大改進(jìn),專利申請(qǐng)歸雙方共有;

  6.雙方共同改進(jìn)的未申請(qǐng)專利的一般技術(shù)成果,需由雙方另定協(xié)議來處理使用權(quán)和收益分享的問題。 第十九條 項(xiàng)目聯(lián)系人

  為有效履行本協(xié)議,合作雙方約定,在本協(xié)議有效期內(nèi),甲方指定 為甲方項(xiàng)目聯(lián)系人,乙方指定 為乙方項(xiàng)目聯(lián)系人。項(xiàng)目聯(lián)系人承擔(dān)以下責(zé)任:

  19.1 一方變更項(xiàng)目聯(lián)系人的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)并以書面形式通知合作方。

  19.2 未及時(shí)通知并影響本協(xié)議履行或造成損失的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  第二十條 協(xié)議解除

  雙方約定,出現(xiàn)下列情形,致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能的,一方可以通知另一方解除本協(xié)議:

  1.因發(fā)生不可抗力或技術(shù)風(fēng)險(xiǎn);

  2.甲乙雙方通過書面協(xié)議解除本協(xié)議;

  3.協(xié)議期限屆滿,甲乙雙方不再續(xù)簽本協(xié)議;

  4.在協(xié)議期限屆滿之前,當(dāng)事人一方明確表示或以自己的行為表明不履行協(xié)議主要義務(wù)的;

  5.當(dāng)事人一方遲延履行協(xié)議主要義務(wù),經(jīng)催告后在合理期限內(nèi)仍未履行;

  6.當(dāng)事人有其他違約或違法行為致使協(xié)議目的不能實(shí)現(xiàn)的;

  7.其他:(需雙方約定)

  第二十一條 爭(zhēng)議處理

  雙方因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)協(xié)商、調(diào)解解決。協(xié)商、調(diào)解不成的,確定按以下第 種方式處理:

  1.提交 仲裁委員會(huì)仲裁;

  2.依法向人民法院起訴。

  第二十二條 與履行本協(xié)議有關(guān)的下列技術(shù)文件,經(jīng)雙方以 方式確認(rèn)后,為本協(xié)議的組成部分:

  1.技術(shù)背景資料:

  2.可行性論證報(bào)告:

  3.技術(shù)評(píng)價(jià)報(bào)告:

  4.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范:

  5.原始設(shè)計(jì)和工藝文件:

  6.其他:_________。

  第二十三條 補(bǔ)充與附件

  本協(xié)議未盡事宜,依照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行,法律、法規(guī)未作規(guī)定的,甲乙雙方可以達(dá)成書面補(bǔ)充協(xié)議。本協(xié)議的附件和補(bǔ)充協(xié)議均為本協(xié)議不可分割的組成部分,與本協(xié)議具有同等的法律效力。

  第二十四條 協(xié)議效力

  24.1 本協(xié)議自雙方或雙方法定代表人或其授權(quán)代表人簽字并加蓋單位公章或協(xié)議專用章之日起生效。有效期為 年,自 年 月 日至 年 月 日止。

  24.2 本協(xié)議正本一式捌份,雙方各執(zhí)肆份,具有同等法律效力。

  甲方(蓋章): 乙方(蓋章):

  負(fù)責(zé)人(簽字): 負(fù)責(zé)人(簽字):

  年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議10

  甲方:

  乙方:山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系

  “訂單培養(yǎng)”,是由校企雙方簽訂人才培養(yǎng)協(xié)議、共同制定培養(yǎng)計(jì)劃、選拔在校學(xué)生、組織實(shí)施教學(xué)、開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、完成考核上崗等教育教學(xué)環(huán)節(jié)。由校企雙方共同參與、相互協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)教育教學(xué)方式。

  為了增強(qiáng)人才培養(yǎng)的針對(duì)性,開辟人才培訓(xùn)的渠道,加速智力開發(fā),保證教育培養(yǎng)質(zhì)量,明確各方的責(zé)任,為社會(huì)、為企業(yè)提供更多更好的人才,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就訂單式培養(yǎng)達(dá)成以下協(xié)議:

  一、合作總則

  為加強(qiáng)學(xué)校與用人單位的合作,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,共同做好畢業(yè)生就業(yè)工作,滿足企業(yè)用人需求,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長(zhǎng)期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,實(shí)施本“定單式培養(yǎng)協(xié)議”。

  第一條乙方根據(jù)企業(yè)要求,提出培養(yǎng)訂單,由甲方按照訂單要求培養(yǎng)特定規(guī)格人才。

  第二條甲方的授課內(nèi)容、學(xué)時(shí)安排,由雙方協(xié)商確定。甲方對(duì)學(xué)生在訂單培養(yǎng)期間的德、智、體發(fā)展情況,應(yīng)于每學(xué)期末向乙方作一次詳細(xì)介紹。第三條甲方如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違反校紀(jì)校規(guī)的行為,應(yīng)及時(shí)與乙方取得聯(lián)系,共同研究處理辦法,學(xué)生在訂單培養(yǎng)期間表現(xiàn)較差者,甲方有權(quán)勸其退出訂單班。

  第四條乙方要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和教育,要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有問題,應(yīng)及時(shí)配合甲方教育和處理。

  第五條學(xué)生必須自覺接受甲方和乙方的教育和管理,努力學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法。學(xué)生如違反校規(guī)校紀(jì),要自覺接受甲方和乙方的處理。

  第六條學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束經(jīng)考核、考試合格準(zhǔn)予畢業(yè)后,甲方可則優(yōu)錄用合理安排其工作。被錄用的學(xué)生必須到甲方單位工作,一般在一年內(nèi)不得調(diào)出調(diào)離甲方單位。學(xué)生如因特殊情況必須調(diào)出,必須經(jīng)甲方同意后,方可辦理調(diào)離手續(xù)。

  第七條甲方有優(yōu)先加入我系“校企合作委員會(huì)”的權(quán)利,可以優(yōu)先利用我院“大學(xué)生科技園”的各方面資源。

  二、訂單培養(yǎng)具體實(shí)施

  (一)在每年的9月份召開一次校企合作訂單培養(yǎng)研討會(huì),共同研討訂單班學(xué)員培養(yǎng)計(jì)劃與方案,共同擬定10月份的訂單班招生及教育計(jì)劃。

  (二)在每年的10月份從我系各專業(yè)中選拔學(xué)生,組成適合企業(yè)要求的訂單班,每班三十人左右,實(shí)施訂單培養(yǎng)。

  (三)甲乙雙方各委派兩名技術(shù)人員作為聯(lián)系人負(fù)責(zé)訂單班的組織與實(shí)施。

  (四)學(xué)生錄取條件:

  1.成績(jī)優(yōu)異、熱愛學(xué)習(xí)、品德好、團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。

  2.生活態(tài)度樂觀向上,愿意加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3.具有良好職業(yè)素養(yǎng)的學(xué)生優(yōu)先考慮。

  4.順利通過甲方的考核,成績(jī)合格者。

  (五)甲方具體工作:

  1.按照商定的教學(xué)方案對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),有目的有責(zé)任的進(jìn)行培養(yǎng),每學(xué)期課時(shí)不少于20課時(shí),上課地點(diǎn)根據(jù)專業(yè)性質(zhì)校內(nèi)校外均可。

  2.提高訂單班學(xué)生學(xué)習(xí)、工作積極性,為公司培養(yǎng)有用人才。

  3.每季度進(jìn)行考核,考核內(nèi)容包括理論實(shí)踐等全方面,并根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行篩選,分等級(jí)進(jìn)行著重培養(yǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)員可直接就職本公司。

  4對(duì)學(xué)習(xí)或就職期間對(duì)公司有貢獻(xiàn)的訂單班學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),每學(xué)期末根據(jù)公司的要求、專業(yè)性質(zhì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合考評(píng),考評(píng)成績(jī)將計(jì)入學(xué)生在校成績(jī),作為學(xué)生的校內(nèi)評(píng)優(yōu)依據(jù)。

  5.定期與乙方教師進(jìn)行溝通,依實(shí)際情況變換、改進(jìn)培養(yǎng)方案,為乙方教師到甲方單位研修提供方便。

  (六)乙方具體工作:

  1.按照訂單班的培養(yǎng)方案完成應(yīng)承擔(dān)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

  2.協(xié)助公司在學(xué)院進(jìn)行招生、學(xué)員的管理工作,配合公司做好宣傳工作。

  4.為了配合甲方進(jìn)行學(xué)生管理工作,同等條件下為學(xué)生提供特色服務(wù)。

  5.積極響應(yīng)公司提議的校企合作交流活動(dòng),乙方聯(lián)系人必須全力組織并配合公司的校企交流活動(dòng)。

  6.簽訂協(xié)議后,使甲方享受優(yōu)先選擇優(yōu)秀學(xué)員權(quán)利,優(yōu)先加入“校企合作委員會(huì)”的權(quán)利,優(yōu)先享有“大學(xué)生科技園”各方面資源的權(quán)利。

  (七)學(xué)員義務(wù):

  1.熱愛專業(yè),熱愛學(xué)院,熱愛公司。

  2.積極參加學(xué)院與合作企業(yè)的各項(xiàng)合作活動(dòng),包括培訓(xùn)、產(chǎn)品推介、宣傳等。

  3.服從公司對(duì)訂單班學(xué)員做出的安排,必須在崗位上完成實(shí)習(xí)任務(wù),遵守公司的規(guī)章制度,安全生產(chǎn)。

  4.在學(xué)習(xí)及工作期間,若違反規(guī)定,公司有權(quán)按照公司規(guī)定予以警告、懲戒。情節(jié)嚴(yán)重者,責(zé)令退出訂單班。

  5.若為公司選(錄)用,需要在公司工作一年以上,方可離職。

  6.做好訂單班學(xué)習(xí)、考核的圖文信息的搜集匯總工作,用于甲乙雙方網(wǎng)站宣傳。

  三、合作時(shí)間

  合作時(shí)間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

  四、其它

  1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

  2、如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

  甲方:(蓋章)乙方:山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院

  信息工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)系(蓋章)

  聯(lián)系人:(簽字)聯(lián)系人:(簽字)電話:電話:

校企合作協(xié)議11

  甲方: 宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 (以下簡(jiǎn)稱甲方) 乙方: (以下簡(jiǎn)稱乙方)

  為大力發(fā)展職業(yè)教育,進(jìn)行有效的資源整合,使學(xué)校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識(shí)又有實(shí)際操作技能的應(yīng)用型人才更符合企業(yè)的人才需求,探討產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新模式,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)教研結(jié)合平臺(tái),本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,雙方同意建立校企合作關(guān)系。為了使校企合作制度規(guī)范化,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:

  一、協(xié)議性質(zhì):

  本協(xié)議是為了使甲、乙雙方長(zhǎng)期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議。

  二、協(xié)議內(nèi)容:

  甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地;乙方為甲方長(zhǎng)期提供教師兼職崗位和實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)場(chǎng)地;甲、乙方共同合作進(jìn)行產(chǎn)品的研發(fā)和技術(shù)革新。

  三、甲方責(zé)任和義務(wù):

  1.做好實(shí)習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作,要求實(shí)習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時(shí)遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例》)。

  2.負(fù)責(zé)向乙方提供實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)、名單以及相關(guān)情況。負(fù)責(zé)制定實(shí)習(xí)大綱,安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,提出實(shí)習(xí)計(jì)劃,并于實(shí)習(xí)前一個(gè)月與乙方商定實(shí)施方案,共同組織實(shí)施。

  3.學(xué)生實(shí)習(xí)期間,甲方實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和乙方負(fù)責(zé)學(xué)生的交接工作,包括每天上、下班學(xué)生人數(shù)的清點(diǎn),并在學(xué)生交接單上簽字。

  4.根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

  5.選聘乙方有突出成績(jī)的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作,并在聘期內(nèi)參加學(xué)術(shù)交流、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。

  6.定期選派專業(yè)教師到乙方兼職。乙方負(fù)責(zé)為甲方教師提供合適的崗位及相應(yīng)的保障。

  7.選派優(yōu)秀骨干教師根據(jù)乙方員工崗位特點(diǎn)和需求,為乙方員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

  8.在完成正常的教學(xué)任務(wù)之外,向乙方提供部分場(chǎng)地、設(shè)備與乙方進(jìn)行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作。

  四、乙方責(zé)任和義務(wù):

  1.為甲方提供實(shí)習(xí)場(chǎng)地,提供學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須的技術(shù)資料、必要的勞動(dòng)工具和勞保用品,并負(fù)責(zé)學(xué)生的勞動(dòng)安全,妥善安排甲方實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實(shí)習(xí)任務(wù)和實(shí)習(xí)計(jì)劃,推薦有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)結(jié)束前,實(shí)習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)鑒定表等書面材料,實(shí)習(xí)期滿后,乙方必須根據(jù)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,并提供給甲方。

  2.在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,加強(qiáng)學(xué)生的管理教育,關(guān)心學(xué)生的生活,負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方,并配合甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和處理。

  3.做好和甲方實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的交接工作,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點(diǎn),并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請(qǐng)假,必須要經(jīng)過學(xué)校的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的同意才能批準(zhǔn)。

  4.乙方因工作需要(如加班),為參加實(shí)習(xí)的教師和學(xué)生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便,并負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的就餐和交通安全。

  5.選派有突出成績(jī)的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任甲方的兼職教師,兼職教師必須依據(jù)與甲方簽訂的《外聘教師聘任協(xié)議書》(另行簽訂)參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作。

  6.為甲方定期選派到乙方兼職的專業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應(yīng)的保障。

  7.為甲方實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供相關(guān)的產(chǎn)品加工項(xiàng)目。

  8.甲、乙雙方合作開展科學(xué)研究,解決乙方的技術(shù)革新和新產(chǎn)品開發(fā)。

  五、違約責(zé)任:

  本協(xié)議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協(xié)議,即構(gòu)成違約,違約方負(fù)責(zé)賠償守約方全部經(jīng)濟(jì)損失。

  六、 爭(zhēng)議的解決:

  1.在合作中若出現(xiàn)問題和分歧,雙方本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度協(xié)商解決。

  2.在本協(xié)議執(zhí)行過程中,若存在甲、乙雙方共同協(xié)商解決不了的問題,提交國家相關(guān)機(jī)構(gòu)仲裁。

  3.因不可抗力造成本協(xié)議無法履行,雙方均不承擔(dān)任何違約責(zé)任(但要妥善處理好學(xué)生的未了工作,待一切工作都得到解決后,方能終止本協(xié)議)。

  七、本協(xié)議未盡事宜,雙方通過協(xié)商另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

  八、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的責(zé)任和義務(wù)。

  九、本協(xié)議有效期三年。有效期滿后,若雙方?jīng)]有提出異議,則此協(xié)議自動(dòng)延長(zhǎng)兩年。

  甲方代表(公章): 乙方代表(公章):

  單位地址: 單位地址:

  聯(lián) 系 人: 聯(lián) 系 人:

  聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:

  簽定日期:年月日簽定日期:年月日

校企合作協(xié)議12

  甲 方: 乙方:

  法人代表: 法人代表:

  地址: 地址:

  電話: 電話:

  傳真: 傳真:

  為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能,按照“資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),責(zé)任同擔(dān),利益共享”的原則,加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系,培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,促進(jìn)職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系、加快產(chǎn)業(yè)升級(jí),探索共建主體多元、辦學(xué)開放、人才終身服務(wù)和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系,開展多層次、多形式的合作,建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就校企合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

  一、合作總則

  (一)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機(jī)制,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

 。ǘ┐_立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),建立合作關(guān)系。

  (三)甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點(diǎn),為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才,組建專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),乙方安排人員參加(技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管)。

  二、合作方式及內(nèi)容

  經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可另做補(bǔ)充。

 。ㄒ唬┊a(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn),共建研發(fā)平臺(tái)

  科研既能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),也能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中,或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展,或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)營,或側(cè)重于院校的教育教學(xué)模式和方式,或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等,由此實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的”多贏“。

  根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,確定科研項(xiàng)目,以職業(yè)技術(shù)院校先進(jìn)的設(shè)備和人力資源為紐帶,以科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化和運(yùn)用為共同努力方向,在技術(shù)院校中建立一個(gè)研發(fā)平臺(tái),讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項(xiàng)目開發(fā)、制作和應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng),共同提高師資專業(yè)水平,提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。

  (二)共建“生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)”中心

  生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)中心都關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)技能的條件。共建,就是彼此分工合作,從各自教育資源的優(yōu)勢(shì)出發(fā),在不同的教育教學(xué)階段,或側(cè)重物質(zhì)條件,或側(cè)重師資隊(duì)伍,或側(cè)重教學(xué)內(nèi)容,或側(cè)重教學(xué)管理,或提供質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為學(xué)生提供健全有效的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所。

  (三)雙向委培、訂單培養(yǎng)

  雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式,前者以學(xué)校學(xué)生為生源,根據(jù)企業(yè)要求,定向培養(yǎng),為企業(yè)提供人力資源儲(chǔ)備;后者以企業(yè)招聘員工為生源,根據(jù)企業(yè)要求,完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn),為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時(shí)間,節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購”性質(zhì),“委培”方必須是實(shí)施教育教學(xué)的重要組成部分,從教學(xué)計(jì)劃的制訂,到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評(píng)估,其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過程中,雙方可以相互成立冠名班級(jí)。為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才,企業(yè)可以提供助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

 。ㄋ模╉攳弻(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合

  學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求,安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作,在真實(shí)的工作環(huán)境下,體會(huì)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,在感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一個(gè)飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化,感受企業(yè)管理制度,明確自己職業(yè)生涯的目標(biāo)。

 。ㄎ澹┚蜆I(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

  對(duì)于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生,企業(yè)落實(shí)學(xué)生就業(yè)。落實(shí)學(xué)生就業(yè)是建立在合格標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,按市場(chǎng)“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū),企業(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以,校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實(shí)利益的相應(yīng)回報(bào)。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān),企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān),而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

  (六)提供技術(shù)支持和社會(huì)服務(wù)

  一般而言,學(xué)校的教學(xué)實(shí)施和教師的實(shí)踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方,企業(yè)方優(yōu)勢(shì)在于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)手段,因此在教育教學(xué)過程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊(duì)伍,或課堂、或工場(chǎng),給予學(xué)生漸進(jìn)而全面的企業(yè)文化、實(shí)踐技能的教育指導(dǎo)。

  學(xué)校方優(yōu)勢(shì)在于標(biāo)準(zhǔn)化技能培訓(xùn)和先進(jìn)的設(shè)備,具有完善的職業(yè)資格等級(jí)培訓(xùn)和考試資格,可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級(jí)培訓(xùn)考證服務(wù),提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進(jìn)的理念和技術(shù)成果,可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。

  三、雙方權(quán)利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追

  1、詳細(xì)真實(shí)地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料,保證具備中華人民共和國內(nèi)真實(shí)合法的法律地位。

  2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實(shí)習(xí))基地,在甲方有用工需求的時(shí)候,乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,供甲方選拔和錄用。

  3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期增長(zhǎng)等人力資源增長(zhǎng)過程中,負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計(jì)劃、年度工作計(jì)劃,及時(shí)向乙方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計(jì)劃。

  4、負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,需求職業(yè)崗位物征描述,需求職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂聯(lián)辦班級(jí)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  5、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃,提出聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)招生春、秋季招生計(jì)劃人數(shù)的建議計(jì)劃。

  6、按照乙方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生及內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì),提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原材料,供學(xué)生實(shí)習(xí)操作,指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備。

  7、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)?shù)陌才牛⑽蓳?dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核,以保證學(xué)生財(cái)之道能順利的完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  8、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》及當(dāng)?shù)亍秳趧?dòng)合同條例》的相關(guān)程序,簽訂勞動(dòng)合同,辦理勞動(dòng)用工手續(xù)。

  9、甲方有對(duì)乙方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見的權(quán)利,乙方在收到甲方書面建議后,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況,及時(shí)改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,適應(yīng)實(shí)際需求。

  10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。

  11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求,捐贈(zèng)一定設(shè)備和教學(xué)材料、投入一定教育資金,為人才培養(yǎng)共同努力,互利互惠。

  12、根據(jù)甲方發(fā)展需要,提出所需合作科研項(xiàng)目或工藝改進(jìn)課題,由甲方科研工程師主導(dǎo),乙方教師和學(xué)生參與,共同研究開發(fā),轉(zhuǎn)化科技成果。

  (二)乙方

  1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實(shí)合法有效的法律地位。

  2、負(fù)責(zé)開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)與特色進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)。

  3、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期甲方用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃,向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、勞動(dòng)人事部門,上報(bào)春、秋季招生計(jì)劃。

  4、制定各專業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱,并按相關(guān)要求組織開展教學(xué),初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與甲方聯(lián)系,確認(rèn)具體實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排。

  5、按照甲方用人條件負(fù)責(zé)對(duì)新生錄取、入學(xué)報(bào)到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

  6、委派專人(駐廠老師)負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)學(xué)生、協(xié)助甲方處理實(shí)習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù),并參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲的各項(xiàng)管理制度和勞去制度。

  7、負(fù)責(zé)根據(jù)當(dāng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按年收取學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的相關(guān)費(fèi)用,并向甲方出具相關(guān)證明材料。

  8、教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。

  9、為來校參加教學(xué)輔導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便,并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報(bào)酬,差旅費(fèi)、工資由甲方負(fù)責(zé),乙方包吃住。

  10、乙方要保證乙方的實(shí)習(xí)生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性,出現(xiàn)實(shí)習(xí)生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時(shí)為甲方補(bǔ)上。

  11、乙方負(fù)責(zé)按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才,由甲乙雙方共同制定教學(xué)計(jì)劃,雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主,甲方積極支持參與,共同評(píng)估人才培養(yǎng)效果,培養(yǎng)出甲方所需人才。

  12、乙方負(fù)責(zé)提供設(shè)備和派有實(shí)力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項(xiàng)目或工藝改進(jìn)研究制造。

  四、合作期限

  合作期限為 年,雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后,雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。

  五、其它

 。ㄒ唬┍緟f(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份報(bào)送仲愷管委會(huì)社會(huì)事務(wù)局備案。

 。ǘ┖献鲄f(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

 。ㄈ┤缬幸环竭`約或有損害對(duì)方利益和形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。

  甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)

  代表(或授權(quán))人: 代表(或授權(quán))人:

  年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議13

  甲方: 乙方:

  第一章 總 則

  第一條 為貫徹科教興國方針,推動(dòng)高等職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)院和企業(yè)提高人才培養(yǎng)水平和科技創(chuàng)新能力,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,決定進(jìn)行全面合作,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能職業(yè)人才。

  第二條 雙方本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的宗旨,在人才培養(yǎng)、培訓(xùn)、教科研開發(fā)、技術(shù)服務(wù)等領(lǐng)域加強(qiáng)合作,達(dá)成一致意向,簽訂本協(xié)議。

  第三條 雙方應(yīng)保持經(jīng)常性溝通與聯(lián)系,互通信息,共同建立規(guī)范的工作機(jī)制,促進(jìn)合作的全面深入開展。

  第二章 合作形式說明

  第四條 人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,是在新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境下產(chǎn)教結(jié)合的一種新形式,是以學(xué)校和企業(yè)在教育培訓(xùn)方面的共同利益作為結(jié)合點(diǎn),實(shí)行雙向合作的一個(gè)途徑。其具體形式是甲方在乙方建立技能實(shí)訓(xùn)基地,乙方在甲方建立員工培訓(xùn)基地,通過基地載體為甲方培養(yǎng)學(xué)生和為乙方培訓(xùn)員工,實(shí)現(xiàn)校企雙贏。

  甲方在乙方掛牌名稱為:

  乙方在甲方掛牌名稱為:

  第五條 定向培養(yǎng)學(xué)生,是甲、乙雙方共同制定人才培養(yǎng)計(jì)劃、共同開展人才培養(yǎng)工作、學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用的一種產(chǎn)學(xué)合作人才培養(yǎng)模式,可以為學(xué)校提高人才培養(yǎng)水平和學(xué)生就業(yè)質(zhì)量,企業(yè)節(jié)省人才培養(yǎng)時(shí)間和成本、獲得量身定做的優(yōu)秀人才。

  第六條 雙方成立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),共同制定適應(yīng)社會(huì)需求的人才培養(yǎng)計(jì)劃,進(jìn)行專業(yè)建設(shè)和參與教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。

  第七條 教學(xué)科研經(jīng)營合作,包括互派教師和技術(shù)人員、共建實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、設(shè)立基金(獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué))、合作創(chuàng)辦企業(yè)以及其他有利于雙方共同利益的合作事項(xiàng)。

  第三章 雙方權(quán)利和義務(wù)

  甲方權(quán)利和義務(wù)

  第八條 甲方根據(jù)乙方生產(chǎn)需要安排學(xué)生到乙方單位進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),根據(jù)教學(xué)需要安排學(xué)生到乙方單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。甲方學(xué)生在乙方單位頂崗實(shí)習(xí)期間必須遵守乙方的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  第九條 甲方會(huì)同乙方共同制訂人才培養(yǎng)模式,根據(jù)企業(yè)需要培養(yǎng)人才。

  第十條 甲方認(rèn)真維護(hù)與管理乙方資助建立的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室。有效利用乙方資助甲方用于實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)的各種材料工具、設(shè)備儀器等。

  第十一條 甲方可以聘請(qǐng)乙方經(jīng)營、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報(bào)告;甲方聘任乙方推薦的高級(jí)技術(shù)人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師,直接參與甲方教學(xué)工作;

  第十二條 甲方應(yīng)尊重并維護(hù)乙方對(duì)甲方實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、樓堂館所、班級(jí)的冠名權(quán)。 第十三條 甲方安排有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師承擔(dān)或參與乙方科研工作,優(yōu)先優(yōu)惠為乙方提供新信息、新技術(shù)的科技咨詢和科研成果技術(shù)轉(zhuǎn)讓;

  第十四條 甲方對(duì)乙方設(shè)立的各種基金制訂完善的評(píng)選與管理辦法,認(rèn)真評(píng)選,妥善管理。

  乙方權(quán)利和義務(wù)

  第十五條 乙方為甲方學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)提供必要條件,并指派相關(guān)人員參與指導(dǎo),在進(jìn)行技能實(shí)踐指導(dǎo)的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生職業(yè)道德的培訓(xùn),對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)情況提出考核評(píng)價(jià)意見。

  第十六條 乙方可建議修改課程計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置;學(xué)生畢業(yè)后由乙方擇優(yōu)錄用。

  第十七條 乙方可以安排員工到甲方參加專業(yè)培訓(xùn),教育員工遵守甲方的有關(guān)規(guī)章制度;

  第十八條 乙方可以在甲方學(xué)院內(nèi)建立實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室;乙方可以資助甲方用于實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)的各種材料工具、設(shè)備儀器等,督促甲方認(rèn)真維護(hù)與有效利用;

  第十九條 乙方推薦經(jīng)營、生產(chǎn)技術(shù)、科研、管理人員到甲方做學(xué)術(shù)報(bào)告,向甲方提供相關(guān)技術(shù)信息、咨詢等服務(wù)。

  第二十條 乙方推薦符合雙師型要求的技術(shù)人員、管理人員作為甲方的兼職教師,并支持他們到甲方開展授課、指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)、編寫教材等教學(xué)活動(dòng)。

  第二十一條 乙方可以在學(xué)院設(shè)立如:獎(jiǎng)學(xué)基金、助學(xué)基金、創(chuàng)新基金、校企合作辦學(xué)基金、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)基金、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基金、大學(xué)生科技創(chuàng)新基金等;乙方可以申請(qǐng)對(duì)甲方實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、樓堂館所、班級(jí)等進(jìn)行冠名;

  第二十二條 乙方可以聘請(qǐng)甲方推薦的專業(yè)教師參與科研工作。乙方可以使用甲方校內(nèi)教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所及設(shè)備,參與甲方的校辦企業(yè),開展經(jīng)營合作。

  第四章 附 則

  第二十三條 本協(xié)議為雙方進(jìn)行合作的指導(dǎo)性文件,應(yīng)當(dāng)根據(jù)雙方具體的合作事項(xiàng),依據(jù)本協(xié)議精神,協(xié)商具體實(shí)施細(xì)則,簽訂具體的合作協(xié)議。

  第二十四條 雙方不定期檢查評(píng)估本協(xié)議執(zhí)行情況,總結(jié)合作經(jīng)驗(yàn),調(diào)整、完善合作方案。

  第二十五條 雙方可以根據(jù)全面合作開展情況,在各類媒體上進(jìn)行相關(guān)宣傳,擴(kuò)大雙方影響。

  甲方: 乙方:

  授權(quán)代表(簽字): 授權(quán)代表(簽字):

  簽署日期: 簽署日期:

校企合作協(xié)議14

  甲方:郴法定代表人:

  乙方:法定代表人:

  甲乙雙方就共同建立校企合作關(guān)系,促進(jìn)我市高職教育和建筑事業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)有關(guān)事宜進(jìn)行了友好協(xié)商,并達(dá)成如下合作協(xié)議。

  一、合作原則

  甲乙雙方恪守“圍繞郴州發(fā)展大局,互相合作、互利雙贏、共同發(fā)展”的基本原則。

  二、合作的主要內(nèi)容

  甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開全方位的合作:

  1、郴州職院北湖校區(qū)的土地出讓與建設(shè);

  2、建工專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);

  3、建設(shè)專業(yè)人才培養(yǎng)與培訓(xùn);

  4、建設(shè)科技開發(fā)與成果推廣;

  5、建筑類專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)等。

  三、甲方的責(zé)任和義務(wù)

  1、在辦理郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院北湖校區(qū)的土地出讓手續(xù)過程中,甲方提供積極支持與配合。根據(jù)上級(jí)的規(guī)定積極做好北湖校區(qū)的搬遷工作。

  2、擇優(yōu)推薦乙方所急需的緊缺專業(yè)畢業(yè)生上崗,優(yōu)先錄取乙方符合條件的子弟入學(xué)。

  3、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱考試、職業(yè)資格鑒定等提供培訓(xùn)與方便。

  4、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。

  5、按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè),使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場(chǎng)的需求。與乙方合作,共同開發(fā)與實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。

  6、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員,共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),或承擔(dān)生產(chǎn)、項(xiàng)目開發(fā)任務(wù),及時(shí)掌握新工藝、新技術(shù),實(shí)現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。

  7、負(fù)責(zé)制作“郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”(掛在乙方大門口)和“郴建集團(tuán)捐建實(shí)訓(xùn)室”(掛在甲方的建筑實(shí)訓(xùn)室門口)的牌匾,并擇時(shí)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,以提高雙方的知名度。

  8、做好經(jīng)雙方協(xié)商的其它工作。

  四、乙方的責(zé)任和義務(wù)

  1、在甲方校區(qū)內(nèi)捐款建設(shè)建筑工程專業(yè)實(shí)訓(xùn)室(工棚)一個(gè),并提供部分生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,建設(shè)費(fèi)用和設(shè)備的總價(jià)值為  萬元。

  2、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響,根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究,并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

  3、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

  4、按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,接受安排部分學(xué)生實(shí)習(xí),指導(dǎo)實(shí)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作技能和職業(yè)素質(zhì)。

  5、充分利用人力資源,選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。

  6、根據(jù)工作需要優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。

  7、在集團(tuán)公司加掛“郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”的牌匾。

  8、做好經(jīng)雙方協(xié)商的其它工作。

  五、合作期限

  合作時(shí)間約定:首次為五年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。首次合作結(jié)束后,經(jīng)雙方商議形成新的合作意向。

  六、違約責(zé)任和解決辦法。協(xié)議經(jīng)簽訂后,雙方都應(yīng)自覺履行。如有一方違約,違約者應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。如雙方發(fā)生糾紛,應(yīng)服從市政府指定的部門調(diào)解。

  七、其它。

  本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字并蓋公章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或另行簽定相關(guān)條款的補(bǔ)充協(xié)議。

  甲方

  乙方:

  代表:(簽字)

  代表:(簽字)

  日期: 年 月 日

  日期: 年 月 日

校企合作協(xié)議15

  甲方:__________________

  乙方:__________________

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就校企合作合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:_________________

  第一條合作要點(diǎn)本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方在互認(rèn)掛牌職工培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地共建、產(chǎn)學(xué)研等方面建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

  第二條權(quán)利及義務(wù)

  (一)甲方

  1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“_________________學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地”,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)等合作。

  2.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),具體人數(shù)很據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

  3.根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求,與乙方共同制定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。

  4.甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。

  5.甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需治談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  6.甲方應(yīng)充分利用學(xué)校的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

  7.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

  8.雙方將定期通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

  (二)乙方

  1.根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。

  2.配合甲方科學(xué)合理地制定實(shí)習(xí)方案。

  3.為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位,滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求,并為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制定切實(shí)可行的輪崗計(jì)劃,以提高學(xué)生的綜合索質(zhì)能力。

  4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作、生活環(huán)境。實(shí)習(xí)期間單位與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生可以酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

  5.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。

  6.乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

  7.實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。

  第四條、其它

  1.本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,有效期為5年。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補(bǔ)充協(xié)議。

  2.如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。

  3.本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

  甲方:_________________(蓋章)乙方:_________________(蓋章)

  代表:_________________(簽字)代表:_________________(簽字)

  日期:_________________日期:_________________________

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