【推薦】實習協(xié)議書模板集合五篇
在現在的社會生活中，協(xié)議書的使用成為日常生活的常態(tài)，簽訂協(xié)議書可以保護當事人的合法權益。我們該怎么擬定協(xié)議書呢？下面是小編為大家收集的實習協(xié)議書5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實習協(xié)議書 篇1
甲方：
乙方：
為更好地培養(yǎng)大學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進大學畢業(yè)生充分就業(yè)，推進校企間的“產、學、研”合作，甲乙雙方本著資源共享，優(yōu)勢互補，共同發(fā)展的原則，經友好協(xié)商，確定乙方為甲方大學生的實習就業(yè)基地。并就建立實習就業(yè)基地和“產、學、研”合作達成如下協(xié)議：
一、甲方的權利、責任和義務
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1、甲方有權要求乙方，按照雙方的規(guī)章制度嚴格管理實習就業(yè)學生；
2、甲方有權向乙方了解實習就業(yè)學生的情況；
3、甲方根據教學需要，可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術專家和管理人員作為其兼職教師或實習就業(yè)導師。
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1、甲方應提前三個月向乙方提出實習（就業(yè)）計劃，并負責制定實習大綱，做好實習安排；
2、甲方應于實習前做好實習學生的政治思想教育和安全教育工作，并在實習期間配合乙方做好學生的安全管理和教育工作；
3、甲方應學生實習就業(yè)的組織工作，根據需要派遣責任心強的教師帶隊指導實習；
�。ㄈ┝x務
1、甲方應教育實習師生嚴格遵守乙方各項管理制度和保密制度；
2、根據乙方需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生；
3、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)信息、技術咨詢，并開展技術協(xié)作；
4、優(yōu)先向乙方轉讓甲方取得的科研成果；
二、乙方的權利、責任和義務
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1、對違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學生，乙方有權終止其實習活動；
2、有權向甲方了解實習學生的基本情況，要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)；
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1、為甲方實習學生提供生活、工作基本條件；
2、按規(guī)定對實習就業(yè)學生進行嚴格管理；
3、對實習就業(yè)學生進行安全教育；
4、安排思想政治素質好、實踐經驗豐富、有一定業(yè)務水平的人員指導學生實習；
5、負責實習學生的考核評議工作，填寫甲方提供的《實習鑒定表》；
（三）義務
1、推薦專業(yè)技術人員作為甲方的兼職教師或實習就業(yè)導
師；
2、向甲方提供實習學生的綜合表現情況；
三、其它
1、甲乙雙方可在實習就業(yè)基地合作共建的基礎上，不斷探索新的校企合作形式，在條件成熟時形成產、學、研戰(zhàn)略聯(lián)盟，實現教學、生產、科研全面合作；
2、乙方在甲方設立“育鷹基金”，主要用于甲方師生各項活動的開展，由甲方自行決定使用方式；
3、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期為5年；
4、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)二份；
5、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現的新問題，雙方友好協(xié)商解決。
甲方代表簽字： 乙方代表簽字：
單位公章： 單位公章：
實習協(xié)議書 篇2
甲方：
乙方：
為更好地培養(yǎng)大學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進大學畢業(yè)生充分就業(yè)，推進校企間的“產、學、研”合作，甲乙雙方本著資源共享，優(yōu)勢互補，共同發(fā)展的原則，經友好協(xié)商，確定乙方為甲方大學生的實習就業(yè)基地。并就建立實習就業(yè)基地和“產、學、研”合作達成如下協(xié)議：
一、甲方的權利、責任和義務
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1、甲方有權要求乙方，按照雙方的規(guī)章制度嚴格管理實習就業(yè)學生；
2、甲方有權向乙方了解實習就業(yè)學生的情況；
3、甲方根據教學需要，可以協(xié)商聘任乙方符合“雙能型”要求的技術專家和管理人員作為其兼職教師或實習就業(yè)導師。
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1、甲方應提前三個月向乙方提出實習（就業(yè)）計劃，并負責制定實習大綱，做好實習安排；
2、甲方應于實習前做好實習學生的政治思想教育和安全教育工作，并在實習期間配合乙方做好學生的安全管理和教育工作；
3、甲方應學生實習就業(yè)的組織工作，根據需要派遣責任心強的'教師帶隊指導實習；
（三）義務
1、甲方應教育實習師生嚴格遵守乙方各項管理制度和保密制度；
2、根據乙方需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生；
3、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)信息、技術咨詢，并開展技術協(xié)作；
4、優(yōu)先向乙方轉讓甲方取得的科研成果；
二、乙方的權利、責任和義務
�。ㄒ唬嗬�
1、對違反企業(yè)管理規(guī)章制度的學生，乙方有權終止其實習活動；
2、有權向甲方了解實習學生的基本情況，要求甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)；
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1、為甲方實習學生提供生活、工作基本條件；
2、按規(guī)定對實習就業(yè)學生進行嚴格管理；
3、對實習就業(yè)學生進行安全教育；
4、安排思想政治素質好、實踐經驗豐富、有一定業(yè)務水平的人員指導學生實習；
5、負責實習學生的考核評議工作，填寫甲方提供的《實習鑒定表》；
�。ㄈ┝x務
1、推薦專業(yè)技術人員作為甲方的兼職教師或實習就業(yè)導
師；
2、向甲方提供實習學生的綜合表現情況；
三、其它
1、甲乙雙方可在實習就業(yè)基地合作共建的基礎上，不斷探索新的校企合作形式，在條件成熟時形成產、學、研戰(zhàn)略聯(lián)盟，實現教學、生產、科研全面合作；
2、乙方在甲方設立“育鷹基金”，主要用于甲方師生各項活動的開展，由甲方自行決定使用方式；
3、本協(xié)議自簽訂之日起生效，有效期為5年；
4、本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方各執(zhí)二份；
5、未盡事宜和執(zhí)行過程中出現的新問題，雙方友好協(xié)商解決。
甲方代表簽字：
乙方代表簽字：
單位公章：
單位公章：
20xx年 月 日
實習協(xié)議書 篇3
甲方：
乙方：
甲乙雙方經友好協(xié)商，在平等互利的原則下，就甲方學生在乙方實習期間的相關事宜達成如下協(xié)議：
合作方式
1、甲方根據實際情況為甲方學生提供相關實習崗位，并在甲方指導人員指導下學生完全履行其實習崗位的所有職責。
2、乙方從協(xié)議簽訂之日起，根據甲方的實際崗位需求結合乙方的教學計劃和人才培養(yǎng)方案，在學生自愿原則下選派學生到甲方企業(yè)進行實習。
3、實習期間，甲方承擔對實習學生的教育和管理的責任，實習學生在實習期間必須遵守甲方的各項規(guī)章制度，并且必須服從乙方的管理。
4、實習期間，學生要注意安全，增強自我保護意識，在非工作時間（包括上下班途中）由于個人原因發(fā)生危險事故的，由學生個人承擔責任。
5、實習期間，學生有違反甲方相關管理規(guī)章制度或國家法律等行為，給甲方經濟造成損失的，由學生個人承擔責任，依法賠償甲方損失。
6、實習結束，由甲、乙雙方共同完成對學生實習期間表現的綜合評價和鑒定工作，若學生實習期間表現優(yōu)秀，經甲方考核合格，可取得在甲方優(yōu)先就業(yè)的機會。
7、學生實習期間的生活、交通等補助費為每月_________元，由甲方按月支付。
甲方的權利和義務
1、甲方必須告知乙方，在學生同意的情況下安排和調整學生實習的具體項目和內容。
2、因甲方單方面原因，需要提前終止或中止實習的，由甲方及時通知乙方。
3、有權要求學生嚴格遵守企業(yè)保密制度，甲方應當將學生的違約違紀行為向乙方通報。
4、甲方負責做好學生上崗前相關安全知識、操作規(guī)范培訓，不得安排超越學生年齡、體力、專業(yè)知識和承受能力的工作。
5、甲方應該為實習學生安排相關指導人員。
6、在實習過程中，甲方對實習學生的工作表現做出評定，并及時將評定結果書面通知乙方。
7、甲方應與乙方協(xié)商，予以學生實習期間的勞動報酬。
乙方的權利和義務
1、乙方安排專門的指導教師對學生實習情況進行指導、監(jiān)督和管理，發(fā)現問題及時與甲方溝通，共商解決辦法。
2、根據甲方提供的實習鑒定表現，乙方決定給予實習學生相應成績。
3、協(xié)助甲方對實習學生進行政治思想教育和崗位安全教育，加強實習管理，教育實習學生遵守甲方保密制度和其他有關規(guī)章制度。
4、因乙方單方面原因，需要提前終止或中止實習的，由乙方及時通知甲方。
5、乙方對實習學生在甲方實習期間的學習、生活、思想動態(tài)及一切情況有知情權。
6、乙方為保護學生的合法權益，有權了解甲方對學生的工作安排。
組織機構
1、甲乙雙方各自確定實習聯(lián)系人，在本協(xié)議有效期內負責具體聯(lián)絡工作。
2、甲乙雙方的實習聯(lián)系人負責定期交換信息，溝通和協(xié)調雙方關系。一方變更實習聯(lián)系人時，應當及時以書面形式通知另一方。
合作期限
協(xié)議有效期自 年 月 日 起至 年 月 日止。
其他
1、協(xié)議經甲、乙簽字蓋章即時生效。
2、本協(xié)議未盡事宜，可在本協(xié)議原則基礎上簽署補充協(xié)議約定。
3、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各持一份，具有同等法律效力。
甲 方（蓋章）： 乙 方（蓋章）：
代表人： 代表人：
年 月 日 年 月 日
實習協(xié)議書 篇4
甲方（帶教老師）：_________
乙方（見習治療師）：_________
為保證見習治療師見習的順利進行和見習質量，同時也為了保證帶教老師本人及其所在單位的利益，特制訂以下見習協(xié)議條款：
一、確立見習關系
1．甲方為乙方提供帶見習場所和機會，每周提供給乙方的見習和帶教時間為_________小時。
2．見習前三周為雙向選擇期，甲方有權利根據其考察乙方的工作能力和品質的結果同意或不同意雙方見習關系；乙方有權利根據其本人的能力特點和專業(yè)理論取向等個人特點確立或放棄見習。雙向選擇期結束后，如果甲乙雙方的其中任何一方未明確提出終止見習，則默認雙方已經確立見習關系。
3．乙方本人向甲方本人或其所在單位交納每學期_________元的見習費，此費用在雙方確立見習始一月內支付。
4．雙方確立見習關系后，乙方中途退出見習，見習費用不與退還。
二、保密
5．乙方應嚴格遵守保密原則，不向外泄露甲方咨詢和帶教過程中的信息。在見習期間和其后嚴格保管有關的記錄，錄音等有關資料，未經甲方允許不能讓他人接觸這些資料。
6．乙方應嚴格保守甲方所在單位的保密信息和資料（包括：心理測試，測評軟件，數據，治療師的家庭電話，電子郵箱，住址等私人信息和其它甲方未明確對外公開的資料）。
7．甲方對在帶教和督導過程中乙方的個人隱私和被要求保密的信息保密。
三、對待來訪者
8．在見習期間，乙方應該努力保持與來訪者之間客觀的治療關系，避免與熟人，親友，同事等建立治療關系，不與來訪者建立和發(fā)展任何工作以外的關系。
9．在見習期間，乙方應尊重來訪者，不以任何原因（如：種族，性別，信仰，教育水平，籍貫等）歧視來訪者，不利用工作角色牟取私利。
四、職業(yè)行為
10．乙方應在甲方的督導下工作，了解自己的能力和職能范圍，不做超越自己能力和職責以外的事情。
11．在使用測量工具時，乙方應在甲方相關專業(yè)人員的指導下全面了解有關測量的目的，內容及局限性，嚴格按照規(guī)范操作各種測量工具，并能正確合理地向來訪者解釋有關的測量結果。
12．乙方在見習期間應遵守甲方所在單位的見習工作時間和空間的規(guī)定，不遲到，不早退，未經許可不在見習地點以外的地方做有關心理治療和咨詢的工作，不做損害甲方所在單位聲譽和利益的事情。
13．乙方應在甲方的督導下，嚴格遵守心理咨詢和治療專業(yè)委員會和見習所在單位有關專業(yè)人員的其他規(guī)定。
14．乙方同時應接受_________的領導，如果甲乙雙方發(fā)生問題或糾紛，由_________予以協(xié)調。
五、其他
15．本協(xié)議的有效期為_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
16．本協(xié)議一共三份，在雙方簽字生效后由甲乙雙方以及_________各自保留一份。
甲方（簽字）：_________ 乙方（簽字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
實習協(xié)議書 篇5
甲方：（用人單位名稱）__________
住所：__________________________
郵編：__________________________
電話：__________________________
乙方：（實習人員姓名）__________
住址：__________________________
郵編：__________________________
身份證號碼：____________________
電話：__________________________
乙方為 _________學院即將畢業(yè)的學生，自愿要求到甲方實習。經友好協(xié)商，雙方達成如下協(xié)議：
一、乙方實習期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。
二、甲方為乙方實習提供相應的場所、設備等條件，幫助乙方達到了解社會，運用所學知識于實習工作崗位之目的。
三、實習期間甲方為乙方提供午餐及生活補貼共計_____元／月。
四、乙方愿以甲方員工的工作標準參加實習，遵守甲方各項規(guī)章制度、操作規(guī)程，完成甲方安排的實習任務等。
五、乙方在實習期間患病或發(fā)生意外傷害所發(fā)生的費用，由乙方自行承擔（或改為：“由甲方報銷_____％”）。
六，甲方可對乙方實習期內的工作表現、工作能力、培訓成績等進行綜合考核或考評。考核或考評結果符合甲方要求的，經乙方同意，甲方可考慮正式予以錄用；否則，雙方均可即時解除本協(xié)議。
七、乙方愿意接受甲方的考試、考核或考評，以及對考核或考評結果的處理。
八、因履行本協(xié)議發(fā)生糾紛，甲、乙雙方均可向有管轄權的人民法院提起訴訟。
九、本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份。
甲方（簽字或蓋章）________
__________年_____月_____日
乙方（簽字或蓋章）________
__________年_____月_____日
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