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小學學?倓罩魅问雎殘蟾
總務工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間;雖然學校經(jīng)濟還很緊張,但我相信這只是暫時的我會盡力為學校管好家,為全體老師服好務。如下是中國人才網(wǎng)給大家整理的小學學?倓罩魅问雎殘蟾,希望對大家有所作用。
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時光荏冉,轉(zhuǎn)眼又是一學年,總結(jié)過去的一年,感觸頗深。一年來,我與全體教職工一起,用辛勤的勞動換取了梅花小學的種種榮譽?倓展ぷ魇欠⻊招缘墓ぷ,雖然復雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。
當感到教師在繁忙的進行教學工作時,我力爭要做好各項后勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的,畢竟梅花小學的種種榮譽還要靠各位老師的努力。
自去年以來,做了以下主要工作:
一、制定,完善了班級衛(wèi)生和公物考核制度。并嚴格按制度執(zhí)行,在人員的安排調(diào)動中,根據(jù)工作能力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責。
由于我校面積大,學生人數(shù)相對較少,勞動力不夠,學校死角多,因此把勞動任務分區(qū)到班,分片到人,劃定了教師包干區(qū),充分調(diào)動了師生的積極性,保證了學校環(huán)境干凈、整潔;學校建筑設施及公物較多,難免有所損壞,為了減少和避免學校財產(chǎn)損失,制定了嚴格的獎懲制度,大大約束了學生對公物的.破壞,培養(yǎng)了學生愛護公物的良好道德風尚。
二、解決了走讀生走讀問題。
解決學生走讀交通問題,協(xié)助家長自發(fā)租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學生。我配合家長做好安全監(jiān)督,護送學生安全離校返校,確保學生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認可和社會的好評。
三、增建了幼兒設施,改善幼兒園環(huán)境,解決食宿問題。
在學校資金極其緊張的情況下,籌措資金,到二手市場尋找便宜的建筑材料,找民工、焊工,犧牲周六、日休息時間和他們一起動手設計、制作幼兒設施。在上級規(guī)定的時間內(nèi),我校粉刷了墻壁,新購了保溫桶、口杯架等餐具,制作了滑梯、六人蹺蹺板,購買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設施。在大家的建議下,買便宜的涂料為墻壁增容,韓會娟、胡青巧、張永娜等老師犧牲休息時間,畫上了生動活潑,富含幼兒色彩的墻體畫。新購買了幼兒床,炊具,全面解決了幼兒的食宿問題。
四、全力以赴,為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎。
在不能說沒錢、不能說沒時間、不能說完不成任務,只能通過的重如泰山壓頂?shù)拿钕,全體師生一起上陣,小家顧大家,犧牲假期、周六日休息時間,制定學校章程,完善檔案,自制展牌,粉涮墻壁、油漆玩具、器材、欄桿……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符,譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻歌。
五、按裝空調(diào),解決取暖消暑問題。
稚嫩的幼兒、脆弱小學生還經(jīng)不起嚴寒與酷暑的考驗,經(jīng)過學校領(lǐng)導班子及教師代表商討決定再按裝空調(diào)2臺,鋪設專用電纜200米,擴大供暖面積60平米。我并擔任了維修工的職務。
六、勇挑重但,抗擊雪災。
201x年11月9日開始,我地經(jīng)歷了有史以前最大的雪災,在學校全體老師共同的努力下,清雪了建筑積雪XX余平米,地面積雪10000余平米,確保了建筑安全,為學生提供了足夠的活動場地。
七、開發(fā)校園經(jīng)濟,綠化美化校園。
將學校后院操場西側(cè)及操場北側(cè)空地種上梧桐101棵,即改變了以往雜草叢生,打掃困難的情景,又增加潛在收入。前院西側(cè)1畝地承包給老師,收獲的蔬菜一半自用,一半補給伙房,即給老師辦了福利,又降低了伙食成本。此舉既增加了學校收入,又綠化美化了校園環(huán)境,達到了“經(jīng)濟和美化”的目的。
八、積極為特困學生申請扶貧基金,并得到了上級批準,本學期共補助學生6名元,減輕了學生家長負擔,得到了社會好評。
九、擠出教育經(jīng)費,搭建車棚90平米,硬化地面200平米,更換教學樓漏水管17路,購置班班通設備6套、印刷機1臺,使教師們能充分利用現(xiàn)代化科技方法辦公教學。
在過去一年的工作里,我和全校教職工良好的完成了學校及各個社會職能部門的協(xié)調(diào)工作。如公安、供電、衛(wèi)生防疫、稅務、安全等部門,保證了學校工作正常進行,為梅花小學取得良好的社會聲譽。自去年以來,我校成功迎接了綠化美化、德育、安全等檢查,得到了市局領(lǐng)導的好評,這與領(lǐng)導、各位老師的支持是分不開的。
總務工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間;雖然學校經(jīng)濟還很緊張,但我相信這只是暫時的我會盡力為學校管好家,為全體老師服好務。我深深的知道,在市場經(jīng)濟與國際wto接軌的今天,競爭日益激烈,作為現(xiàn)代教育中的一名基層干部,我深知自己猶如逆水行舟,不進則退,還要繼續(xù)努力,一如既往的做好本職工作,做好對領(lǐng)導、老師、學生的服務。
小學學校總務主任述職報告篇【二】
近兩年來,五泉小學學校的影響力在增加,辦學水平在提高,社會聲譽越來越好。在學校發(fā)展的過程中,從我個人負責的后勤安全衛(wèi)生等主要本職工作出發(fā),我認真、踏實的重點做了以下幾方面的工作。加強政治理論學習,轉(zhuǎn)變觀念,大力提高關(guān)于后勤服務的思想認識水平。
結(jié)合我校“深入學習科學發(fā)展觀”活動,找不足,查問題,創(chuàng)思路、要發(fā)展,使自己在思想理論和工作方法上有了快速進步、提升,由被動變主動,由后知后覺變先知先覺。
規(guī)范認真做好學校收費工作
⑴每學期認真組織財會人員學習相關(guān)的規(guī)章制度,嚴格收費,實行財務公開。在收費時首先和各班班主任認真對賬,明細清楚后及時在校內(nèi)向家長公布并進一步收費。
⑵配合學校其它部門對全校的貧困生進行“兩免一補”。及時向上級財務部門上報相關(guān)名冊和數(shù)據(jù)。
、羌皶r催繳學校鋪面房的房租、水費、電費等費用。保證學校預算外資金的'按時入賬。為學校各種教育教學活動提供有力經(jīng)濟保障。
積極認真做好常規(guī)性保障性工作
、沤逃虒W器具的購置、發(fā)放、管理、更新。開學前就早早到書店提書并清點核對,及時發(fā)放給師生。購買好各種辦公用品和教師勞保用品、學校衛(wèi)生工具。
、茖W校的公開課、評優(yōu)課、研討課、運動會、文娛匯演、考試等活動中,全方位提供優(yōu)質(zhì)服務。調(diào)配課桌、調(diào)試設定音箱、制做懸掛橫幅、彩旗,挑選購買獎品,聯(lián)系車輛接送學生參加各種外出文藝演出等等,保證各類活動正常有序進行;
、羌皶r修理門窗、門鎖、課桌凳椅和水電,做到隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
、确e極完成校長、副校長、教導處、大隊部、各年級組的各種有計劃或臨時性的各種事務。
⑸配合完成其它各級政府單位的各種匯報、總結(jié)、報表、資料整理,并上傳下達,匯報通知。
細致認真做好學校衛(wèi)生工作
、沤鼉赡昀,加強完善了衛(wèi)生、門衛(wèi)管理及考核制度,提高校園衛(wèi)生清潔水平。
、浦鞒滞晟撇⒙鋵崒W校衛(wèi)生工作的具體制度:學校月大掃除制度、校園衛(wèi)生保潔制度、公用廁所保潔制度。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰做好學校師生安全工作
、咆撠熯M行學生的安全教育,我在開展工作中,采取多種形式,讓學生在視、聽、作的過程中重視安全、學會安全處世。各種節(jié)假日前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。
、曝撠煱磿r與各班主任簽訂《學校安全責任書》,實行領(lǐng)導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,明確落實了每一位教職工的安全目標和責任。配合以學校的《安全值周巡視制度》、《樓層安全小天使巡視制度》、《五泉小學應急疏散方案》《門衛(wèi)安全管理制度》、《課堂教學安全管理制度》等,使學校安全管理做到了網(wǎng)格化。
、峭晟瓢踩珣笔枭⒅贫,定期舉辦全校師生應急逃生演練。提高演練仿真度,由原來的提前通知升級為不通知式仿真逃生演練。
⑷學校在各項集體活動強調(diào)安全,第事之前必先進行安全教育、科學擬定安全預案等。例如:學生的外出活動、田徑運動會等都提出安全的要求,各種災害天氣里隨時在學校廣播中督促、提醒。并及時指定專人去落實去監(jiān)督。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作有了更強有力保障。
以教育教學為主,及時的大力的給予后勤支持。
、琶慨斘倚Ee辦、參加多種會議、科研、活動時,更頻繁。在各種器材設備添置上要求更高、更多。我們無怨無悔,按時按質(zhì)完成后勤支持。
、茻崆椤⒉粎捚錈┑姆⻊沼诿恳晃焕蠋。不少老師做課比賽、錄課時,我也是“全程”服務:桌椅擺放、設備調(diào)試、故障排除、后期編輯等等,無不參與。不松教學工作,積極提升自我
、耪J真?zhèn)湔n、上課。科學課的實驗性、體驗性強,每節(jié)需要的課,總是備好器材或者自制好器材,力求科學課讓學生有趣味、有體驗、有思考、有收獲。所教科學課程是同學的最愛。
、撇凰蓸I(yè)務理論學習與實踐。近年又認真閱讀了《教育心理學》(桑切克)、《給教師的一百條建議》、《自控力》等6部專業(yè)書籍,寫作論文及雜文15篇。其中《從心理健康出發(fā),打造平安和諧校園》、《關(guān)注學生心理健康,構(gòu)建高效智慧課堂》、《多媒體教學中不能忽視教學質(zhì)量的“利益比”》與《蝴蝶也能扇出風暴》等論文在省市重要刊物上發(fā)表。參與或作為主要參與人員的課題《探索校本教研模式促進教師專業(yè)發(fā)展的行動研究》獲省級三等獎;《小學生常見心理問題及解決辦法》獲市級三等獎。
就近兩年來的個人工作與學習進行反思,發(fā)現(xiàn)還有以下問題,將在今后的工作中改進。
一是對所任總務工作的科學統(tǒng)籌不足。尤其對一些設備的管理與維修上,對相關(guān)工作的分解與安排上。
二是學習、寫作的力度不夠。學習內(nèi)容少,寫出作品少。
三是對相關(guān)工作的質(zhì)量要求不高、對自我工作質(zhì)量與時效性的要求不嚴格,不精細。
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