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個(gè)人的述職報(bào)告

時(shí)間:2021-02-01 10:51:04 述職報(bào)告 我要投稿

實(shí)用的個(gè)人的述職報(bào)告9篇

  在我們平凡的日常里,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人的述職報(bào)告9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的個(gè)人的述職報(bào)告9篇

個(gè)人的述職報(bào)告 篇1

  一、思想政治和理論學(xué)習(xí)方面

  首先,思想作風(fēng)上,透過(guò)組織召開的“深化作風(fēng)建設(shè)提高執(zhí)行力”的活動(dòng)討論,發(fā)現(xiàn)了自己生活和工作中的某些不足,在生活理念上有了進(jìn)一步的改善與提高!疤岣邎(zhí)行力,貴在落實(shí)執(zhí)行”,從而使我更深入的意識(shí)到做好本職工作的緊迫感和職責(zé)感,自覺踐行,認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作。

  其次,為進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)潛能、完善本職工作。本人在各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,用心參加群眾項(xiàng)目行活動(dòng),以及多種形式的培訓(xùn)和不定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論和多種形式的實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí),注重交流并不斷拓展自己的視野,在認(rèn)真履行個(gè)人崗位職責(zé)的同時(shí),進(jìn)一步提高自己作為林業(yè)科技工作者的整體素質(zhì)。

  二、工作業(yè)務(wù)方面

  本人此刻博羅林業(yè)局生態(tài)公益林管理站工作,平時(shí)業(yè)務(wù)主要集中在生態(tài)公益林建設(shè)和管理、營(yíng)林造林、森林有害生物健康和病蟲害防治以及林業(yè)生態(tài)禮貌建設(shè)等四個(gè)方面。

  (一)生態(tài)公益林建設(shè)

  努力協(xié)助并完成生態(tài)公益林的撫育和管護(hù),以及項(xiàng)目的申請(qǐng)和績(jī)效評(píng)價(jià)等工作,用心做好防護(hù)林工程中央擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目規(guī)劃。進(jìn)一步完善生態(tài)公益林建設(shè)和管理程序,在具體的實(shí)施中增加補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)或有償使用,確保市級(jí)生態(tài)公益林建設(shè)管理和效益補(bǔ)償規(guī)范化;加大生態(tài)公益林林分結(jié)構(gòu)改造,提高生態(tài)功能等級(jí);合理調(diào)整生態(tài)公益林的布局,確保生態(tài)公益林經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)定性,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

 。ǘI(yíng)林造林方面

  工作中參與了營(yíng)林造林方面的主要項(xiàng)目:包括中央擴(kuò)大內(nèi)需造林,省級(jí)林分改造林分和群眾造林。其中市級(jí)綠色通道和東江水源林幼林撫育建設(shè)方面,主要是對(duì)造林地進(jìn)行幼林撫育,確保造林成效。在整個(gè)項(xiàng)目流程中,用心學(xué)習(xí)并實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)施的每一個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)一步完善林業(yè)項(xiàng)目工程管理流程,在具體營(yíng)造林的進(jìn)程中協(xié)助制定最初的方案并在工程進(jìn)行期間做好相應(yīng)的監(jiān)督驗(yàn)收任務(wù)。同時(shí),不斷強(qiáng)化營(yíng)林技術(shù)的服務(wù)及指導(dǎo),為經(jīng)營(yíng)戶帶給營(yíng)林技術(shù)服務(wù),適地適種,提高林地經(jīng)營(yíng)水平。

  (三)林業(yè)有害生物健康和病蟲害防治狀況

  1、為調(diào)查博羅縣森林有害生物防治工作的開展?fàn)顩r,了解當(dāng)前林業(yè)有害生物防治公共服務(wù)保障體系建設(shè)中存在的問題和廣大農(nóng)民對(duì)體系建設(shè)的意見,進(jìn)行并開展了一系列的調(diào)查活動(dòng)。透過(guò)接觸,自己切實(shí)體會(huì)到了作為一名林業(yè)工作人員首先要做好的是能夠承擔(dān)起“林業(yè)與廣大群眾之間的溝通橋梁”,并透過(guò)定期宣傳和科普講座使廣大群眾提高對(duì)林業(yè)有害生物發(fā)生危害的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)防治力度。

  2、做好森林健康管理示范點(diǎn)工作,完善林業(yè)有害生物預(yù)防體系。博羅縣為廣東省首個(gè)森林保健建設(shè)示范點(diǎn),在項(xiàng)目建設(shè)中也提出了對(duì)森林管理和養(yǎng)護(hù)的更高標(biāo)準(zhǔn)和要求,爭(zhēng)取透過(guò)合理配置林分結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)森林病蟲害的自控、水土持續(xù)潛力增強(qiáng)和森林資源產(chǎn)值提高的目標(biāo)。

  3、對(duì)松材線蟲病、松毛蟲等常發(fā)性病蟲害根據(jù)其發(fā)生發(fā)展規(guī)律定時(shí)地重點(diǎn)監(jiān)測(cè)和調(diào)查,根據(jù)發(fā)生狀況制定實(shí)施方案并及時(shí)進(jìn)行防治。另外對(duì)當(dāng)前我縣林業(yè)的重點(diǎn)防治對(duì)象松材線蟲病和薇甘菊制定了年度防治規(guī)劃和相應(yīng)的防治手冊(cè)并實(shí)施了規(guī)模性的有效防治,均取得了階段性效果。首先,松材線蟲病防治方面。全年實(shí)施春秋兩次疫情調(diào)查,根據(jù)疫情發(fā)生狀況及時(shí)做好防控措施,同時(shí)相應(yīng)的對(duì)部分松林實(shí)施更新改造。其次,薇甘菊防治方面。根據(jù)調(diào)查結(jié)果和資金籌措狀況,制定薇甘菊年度防治規(guī)劃和防治工作手冊(cè),并組織設(shè)計(jì)方案進(jìn)行薇甘菊藥效試驗(yàn)篩選出更優(yōu)的防治藥劑,完善分區(qū)治理和績(jī)效承包方式,透過(guò)公司實(shí)施防治工作,在整個(gè)流程中做好相應(yīng)的監(jiān)控和調(diào)查。

 。ㄋ模┝謽I(yè)生態(tài)禮貌建設(shè)方面

  用心參加和開展“萬(wàn)村綠大行動(dòng)”的實(shí)施建設(shè),加快我縣村莊綠化建設(shè)步伐,進(jìn)一步改善農(nóng)村環(huán)境和村容村貌,在辦好一至二個(gè)義務(wù)植樹基地的基礎(chǔ)上,完成今年“千村家園綠化”目標(biāo)任務(wù),推動(dòng)村莊道路綠化,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好的新農(nóng)村。

  三、自身不足和今后努力方向

  經(jīng)過(guò)近一年的工作和生活,依然發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,在有些工作中,由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,在實(shí)踐中難免出現(xiàn)一些問題,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還存在一些差距。比如:材料上有時(shí)會(huì)在基本格式上徘徊和程序進(jìn)行上的問題等,但相應(yīng)地,也得到了不少的磨礪機(jī)會(huì),這些機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是實(shí)際而有效的。

  所謂“玉不琢不成器”基層工作就要勤鍛煉,多參與,只有這樣才會(huì)在問題中成長(zhǎng)和提高。有了這些不可或缺的經(jīng)驗(yàn),此刻的我工作起來(lái)明顯會(huì)感覺更加順手,效率也自然的提高了。其實(shí)所謂事倍功半,所謂厚積薄發(fā),就是每一天都要盡可能地累積進(jìn)步,今后的工作中,我將不斷完善自己的工作理念,并將在不斷細(xì)化提高自己工作的同時(shí),透過(guò)基層實(shí)踐和技術(shù)交流來(lái)進(jìn)一步充實(shí)自己,從技術(shù)層面提高自己的業(yè)務(wù)潛力。用心參與并努力完成協(xié)辦工作,對(duì)各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問題,及時(shí)提出合理化推薦和解決辦法。努力培養(yǎng)自己將扎實(shí)的理論功底、正確的思想觀點(diǎn)和踏實(shí)的工作作風(fēng)融為一體,力求把工作做得更好。

個(gè)人的述職報(bào)告 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  回顧多年來(lái)完成的保安工作讓我對(duì)此感到無(wú)愧于本心,至少我始終懷揣著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自身的工作,而且對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的指示與公司的規(guī)定也能夠嚴(yán)格遵守,但我明白想要在工作中有所進(jìn)展自然不能安于現(xiàn)狀,因此我總能對(duì)工作的完成進(jìn)行部署從而取得不錯(cuò)的成果,以下是我從事小區(qū)保安工作以來(lái)的述職報(bào)告。

  思想上能夠以崇高的精神來(lái)引領(lǐng)自己,我明白對(duì)待工作應(yīng)該要做到愛崗敬業(yè)才能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,因此我兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作并對(duì)自己有著較高的要求,平時(shí)也會(huì)嚴(yán)格遵守物業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定來(lái)約束自己,品性方面有所提升自然能夠具備勝任保安工作的基本素質(zhì),而且我也能夠關(guān)心小區(qū)內(nèi)發(fā)生的各種事件并認(rèn)真為業(yè)主們服務(wù),有著較高的集體榮譽(yù)感并能夠主動(dòng)幫助業(yè)主,這既是自己的職責(zé)所在也能夠通過(guò)工作的完成提升物業(yè)的整體形象。

  工作中能夠認(rèn)真履行保安人員的職責(zé)從而保障小區(qū)的安全,一方面我在站崗執(zhí)勤的時(shí)候能夠?qū)ν鈦?lái)人員進(jìn)行嚴(yán)格的登記,非小區(qū)業(yè)主的車輛則是不被允許進(jìn)入小區(qū)的,看似不通情理卻也是為了小區(qū)居民的安全著想,另一方面則是通過(guò)對(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域的巡視來(lái)提升小區(qū)的安保體系,在巡視的過(guò)程中則會(huì)注重對(duì)可疑人員的排查,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓我較好地完成了巡視工作,而且我在入職以來(lái)從未在小區(qū)見到財(cái)物丟失的狀況,由此可見我們小區(qū)的安保體系還是十分強(qiáng)大的。除此之外我也會(huì)通過(guò)對(duì)各個(gè)樓道的巡視查看消防設(shè)備,這樣既有效地防止了火災(zāi)事故的發(fā)生也能夠有效減少損失。

  個(gè)人能力方面雖然不算十分優(yōu)秀卻能做到腳踏實(shí)地,我能夠認(rèn)清自身的不足并認(rèn)真完成本職工作,對(duì)于沒把握完成的事情也不會(huì)隨意去進(jìn)行處理,但每當(dāng)遇到這類情況的時(shí)候我都會(huì)加強(qiáng)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),主要是避免下次在工作中遇到同類問題卻不懂得如何處理的狀況,秉承著虛心好學(xué)的態(tài)度導(dǎo)致我在以往的工作中得到了很大的進(jìn)步,而且我也能夠處理好與同事之間的關(guān)系從而增進(jìn)了自己的集體榮譽(yù)感。

  通過(guò)對(duì)以往工作的分析讓我認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)進(jìn)步了很多,我會(huì)珍惜工作中來(lái)之不易的一切并努力做好今后的本職工作,希望能夠在工作中繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任,我會(huì)朝著成為優(yōu)秀保安人員的目標(biāo)而不斷努力。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

個(gè)人的述職報(bào)告 篇3

  本學(xué)年擔(dān)任xx小學(xué)部大隊(duì)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)副主任、三(1)班語(yǔ)文教學(xué)工作。負(fù)責(zé)xx小學(xué)部少先隊(duì)工作、教育信息化、教師培訓(xùn)、教育科研、語(yǔ)文教學(xué)工作。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,加強(qiáng)落實(shí)少先隊(duì)、教育科研等各項(xiàng)工作,協(xié)助部長(zhǎng)、教導(dǎo)主任做好教學(xué)常規(guī)工作,探索信息化生命環(huán)境中師生成長(zhǎng),家校溝通的途徑和方法。

  取得的主要業(yè)績(jī):

 、僭诖箨(duì)輔導(dǎo)員工作中大膽創(chuàng)新,加強(qiáng)“社區(qū)建隊(duì)”、“網(wǎng)絡(luò)建隊(duì)”,為學(xué)生自由全面發(fā)展提供更多的空間和機(jī)會(huì)。并著力進(jìn)行“新課程與少先隊(duì)工作相結(jié)合”的實(shí)踐探索工作,取得了一定的成績(jī),被xx區(qū)教育局評(píng)為20xx學(xué)年度“德育先進(jìn)工作者”。參加全國(guó)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議,并代表深圳市在大會(huì)上做了《加強(qiáng)信息品德教育,讓“網(wǎng)絡(luò)”伴少年兒童健康成長(zhǎng)》的主題報(bào)告,受到廣泛好評(píng)。

 、诒緦W(xué)年度加強(qiáng)教育虛擬社區(qū)建設(shè)工作,搭建了師生成長(zhǎng)的平臺(tái)-xx實(shí)驗(yàn)教育博客群,并獨(dú)立主持省級(jí)課題《基于教育博客的教師專業(yè)成長(zhǎng)》,組織xx部師生開展基于博客的教育教學(xué)研究工作,取得較為顯著的成效,在國(guó)內(nèi)頗具影響!冬F(xiàn)代教育報(bào)》、《信息技術(shù)教育》雜志對(duì)我校教育博客研究工作進(jìn)行了專題報(bào)道。

 、郾緦W(xué)年在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織xx部部分教師完成了校本課程《小學(xué)信息技術(shù)課程與學(xué)科整合行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)》的編寫工作,并由華東師范大學(xué)出版社出版發(fā)行。

  ④組織師生參加各級(jí)信息技術(shù)競(jìng)賽,在“深港網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)”、“智多星游戲課堂”、“第六屆學(xué)生電腦作品深圳賽區(qū)”等比賽中成績(jī)顯著。

 、荼緦W(xué)期組織xx部師生開展“書香校園”的建設(shè)工作,營(yíng)造書香氛圍,并成功舉辦多期“教師讀書沙龍”、“親子讀書會(huì)”,為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校營(yíng)造了和諧的氛圍。

 、薇緦W(xué)年,不斷加強(qiáng)自身的提高,堅(jiān)持閱讀。先后閱讀了《中國(guó)傳統(tǒng)教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論》、《問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)》、《教師人文讀本》、《給教師的建議》、《民主與教育》等10多本教育專著,并做了3萬(wàn)多字的教學(xué)筆記。

 、弑緦W(xué)年度,在工作中不斷總結(jié)、反思,堅(jiān)持書寫,在自己的教育博客中撰寫了200多篇主題文章,并有10多篇論文在《中國(guó)電化教育》、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《信息技術(shù)教育》《輔導(dǎo)員》等報(bào)刊雜志中發(fā)表。被《現(xiàn)代教育報(bào)》聘為特約撰稿人,《信息技術(shù)教育》雜志特約通訊員,人民教育出版社“小學(xué)語(yǔ)文論壇”版主,“中小學(xué)信息技術(shù)教育論壇”版主,xx區(qū)教科中心教育技術(shù)兼職教研員。

  存在的問題:

 、賹(duì)少先隊(duì)工作缺乏系統(tǒng)考慮,深度不夠,缺乏堅(jiān)持,工作顯得較為被動(dòng)。

  ②對(duì)課堂教學(xué)關(guān)注力度不夠,自身的教育教學(xué)水平還需提高。

 、圩鳛榻虒(dǎo)副主任,感覺自身文化底蘊(yùn)不夠,還需不斷學(xué)習(xí)提高。

個(gè)人的述職報(bào)告 篇4

  一、對(duì)工作要懷有執(zhí)著之心

  去年的這個(gè)時(shí)候我接管了學(xué)校德育處的工作,這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的,所以開始時(shí)我感覺壓力特別大。還清楚地記得我從苗校長(zhǎng)手里接過(guò)第一個(gè)教育局下發(fā)的文件時(shí)的感受,那真是束手無(wú)策、六神無(wú)主,不知該怎么下手去寫那份家長(zhǎng)課程的匯報(bào)材料,甚至還打起了退堂鼓。中午回到家我是飯也吃不下,覺也睡不著,老公知道原因之后,笑話我:幸虧不是讓你來(lái)當(dāng)校長(zhǎng),要不你還不活了來(lái)。任何工作都是人干出來(lái)的,一接手可能會(huì)覺得手忙腳亂的,但這個(gè)時(shí)候一定要穩(wěn)住手腳,遇到事多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,堅(jiān)持干上一段時(shí)間之后就適應(yīng)了。在老公的開導(dǎo)下我開始靜下心來(lái)逐步思考工作。

  首先我考慮的是德育處的.工作在學(xué)校中應(yīng)該怎樣定位,只有找準(zhǔn)自己的定位,才能更好地工作。通過(guò)了解和思考我將德育處的工作定位為服務(wù)、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)。服務(wù)就是為老師們服好務(wù),讓老師們對(duì)所安排的工作不僅明白怎么做還要明白為什么要做,工作起來(lái)沒有顧慮;為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)能夠感覺將工作交給我是放心的,做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的好助手。督導(dǎo)就是對(duì)所安排好的工作要做好督促、檢查,讓其能夠落實(shí)到位。協(xié)調(diào)就是對(duì)各個(gè)級(jí)部或老師們提出的問題多思考,多調(diào)節(jié),使各項(xiàng)工作能夠盡量的符合大家的意愿,更好地完成。

  其次是給自己定下了多問,多想,多做,不求將每項(xiàng)工作做的完美,但求每做一項(xiàng)工作都有收獲的工作原則。開學(xué)之初常主任常常被我纏著問的焦頭爛額,因?yàn)樗墓ぷ饕彩莿倓偨邮,可我還是圍著她不走,我想她當(dāng)時(shí)肯定想打我的心都有。還有苗校長(zhǎng)、隋校長(zhǎng)不管我問的問題有多傻,他們都會(huì)認(rèn)真細(xì)致地給我答復(fù),讓我明白這樣做的道理和原因。遇到問題多想一想,每一項(xiàng)工作在安排之前我都會(huì)想一想是不是顧全大局,有利于學(xué)校的發(fā)展,再換位想一想怎樣開展更容易讓老師、學(xué)生接受,怎樣開展更能取得好的成效。在反復(fù)思考之后再去安排工作,由于經(jīng)驗(yàn)不足工作中還是難免的出現(xiàn)了不少疏忽之處,但老師們都給予了我最大限度的理解和支持,讓我心存感激。因?yàn)槊考露际堑谝淮,所以我?jiān)持事必躬親,只有第一次自己親自去做了,去看了才能了解怎樣做更合理,怎樣做會(huì)出現(xiàn)什么問題,避免以后少出錯(cuò)。

  二、要樹立干好工作的自信心

  記得一位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話一個(gè)人除非自己有信心,否則不能帶給別人信心;已經(jīng)信服的人,方能使人信服。這句話充分強(qiáng)調(diào)了一個(gè)富有自信的人所折射出來(lái)的無(wú)與倫比的人格魅力,而我感覺自己正是缺少這份滿滿地自信。如果我自己都對(duì)工作沒有信心,又怎么能讓老師們信服,充滿信心地將工作做好呢?我只有讓自己改變思維方式,把所接到的每一項(xiàng)任務(wù)、工作當(dāng)成一次學(xué)習(xí),帶著愉快地心情去做。一次就學(xué)好了很高興,一次學(xué)不好也能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn),讓下一次做的更好,讓自己的信心和努力去感染周圍的人。雖然這一點(diǎn)離我自己的要求還有一段距離,但我已經(jīng)在嘗試著改變自己,還希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給予我充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  三、對(duì)他人要懷有感恩之心

  我覺得自己這一年之所以能夠比較圓滿地完成各項(xiàng)工作,是因?yàn)槲抑車娜私o了我無(wú)私的關(guān)懷和幫助。家人給了我最強(qiáng)大的后勤和精神保障,孩子不用我接,飯不用我做,只要我安心工作;領(lǐng)導(dǎo)給了我最大的信任和鼓勵(lì),辦法總比困難多讓我時(shí)刻牢記在心,勇往直前,迅速成長(zhǎng);各位主任給了我工作中最合理化的建議,讓我將工作考慮地更周全更合理;各位老師給了我最大的理解和支持,不管分下哪項(xiàng)工作都會(huì)非常完美地完成。在此我對(duì)大家表示深深地感謝。

  過(guò)去的一年風(fēng)也過(guò)雨也走,有過(guò)淚有過(guò)錯(cuò),但心中的堅(jiān)持沒有變。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)懷著一顆對(duì)工作的執(zhí)著之心,干好工作的信心,對(duì)他人的感恩之心努力工作,也同樣希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能一如繼往地給我更大的鼓勵(lì)、支持和理解。

個(gè)人的述職報(bào)告 篇5

  1.我自今年到公司上班,現(xiàn)在已有xx月的時(shí)間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關(guān)人員的積極配合下,我與大家一道,團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我將近幾個(gè)月年來(lái)自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的情況向大家做簡(jiǎn)要匯報(bào):

  2.一年來(lái),本人圍繞工作目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,群策群力、努力工作、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、高效推進(jìn)、突出重點(diǎn)、狠抓難點(diǎn),較好地完成了全年的工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的履職情況匯報(bào)如下:

  3.今年以來(lái),在委領(lǐng)導(dǎo)及處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們熱情幫助下,經(jīng)過(guò)一年的勤奮、刻苦,腳踏實(shí)地地努力工作,在各方面都取得了很大進(jìn)步,很好地完成了所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  4.日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到年終,新的一年已悄然來(lái)臨,本人自來(lái)到公司,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持下,我?guī)ьI(lǐng)項(xiàng)目部部分員工先后完成了公司交安排的個(gè)分項(xiàng)工程的組建,施工等工作,取得了小小的成績(jī),也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面我首先向公司匯報(bào)這兩年多主持的各分項(xiàng)工程完成情況。

  5.今年剛剛來(lái)臨時(shí),我曾在心里立下誓言,在這一年里,我要更好地配合總經(jīng)理及領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)其它成員搞好工作,使我廈有一個(gè)更好的發(fā)展。如今,世紀(jì)的鐘聲即將敲響,回首這一年來(lái)的工作,盡管有取得成功時(shí)的喜悅,也有遇到挫折時(shí)的無(wú)奈,但我始終在為這一目標(biāo)而努力。正因?yàn)槿绱,這一年的工作我積累到了一些有益的經(jīng)驗(yàn),也得到了許多可喜的收獲。下面,我就本年度我的思想和工作情況按分管范圍作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同仁審議和指正。

  6.一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,以下是我的述職報(bào)告:

個(gè)人的述職報(bào)告 篇6

  時(shí)間:20xx年12月

  我20xx年7月畢業(yè)于廣東外語(yǔ)藝術(shù)職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè),同年分配到陽(yáng)東區(qū)雅韶中學(xué)任教。20xx年被認(rèn)定為信息技術(shù)中學(xué)二級(jí)教師。20xx年1月我取得了湛江師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科畢業(yè)。在這12年里,我擔(dān)任過(guò)七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)三個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作,做出了一定的貢獻(xiàn),各方面已符合申報(bào)中教一級(jí)教師資格。現(xiàn)將12年的工作情況報(bào)告如下,請(qǐng)組織審議。

  一、政治思想和工作態(tài)度方面

  我始終熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守國(guó)家法令,思想覺悟高。我不斷學(xué)習(xí)黨的各種方針政策,關(guān)心時(shí)事,熱愛集體,在工作中我也努力貫徹黨的各種教育路線、方針和政策,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。

  在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有高尚的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷提高自己的教育理論水平,豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),有較強(qiáng)的教育教學(xué)和教研能力。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。任現(xiàn)職以來(lái),我很好的完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,成績(jī)顯著,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致好評(píng)。

  二、班主任工作方面

  有這樣一句話:有什么樣的班主任,就有什么樣的學(xué)生?梢,班主任對(duì)學(xué)生的影響是巨大的。他不僅對(duì)學(xué)生在學(xué)校時(shí)有直接的影響,而且會(huì)影響學(xué)生的一生。所以,班主任工作是學(xué)校教育工作的關(guān)鍵一環(huán)。任現(xiàn)職以來(lái),我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,連續(xù)五年都擔(dān)任班主任,在20xx年交流輪崗到雅韶中心小學(xué),并擔(dān)任班主任工作,在教學(xué)和班主任工作中有出色的表現(xiàn),受到雅韶中心小學(xué)師生的一致好評(píng)。在班主任工作中,我深深體會(huì)到:做一個(gè)班主任不難,但要做一個(gè)讓學(xué)生由衷愛戴的班主任,就有點(diǎn)難了。我在班主任工作中主要做到三個(gè)字,愛、誠(chéng)、活。這使我在班主任工作中取得了較好的成績(jī),既改變了一大批后進(jìn)生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

  1、要樹立以愛為核心的思想。

  作為一位班主任,必須要有愛心,只有熱愛學(xué)生,把班級(jí)當(dāng)作家,才能與這個(gè)家榮辱與共。帶著一顆愛心去工作,可以讓學(xué)生感受到你是真心關(guān)心他們的,就能縮短師生之間的距離,受到學(xué)生的愛戴,學(xué)生就會(huì)親近班主任,從而在師生之間架起一座信任的橋梁,學(xué)生就會(huì)把班主任當(dāng)作可以信賴的人。這樣,學(xué)生也樂意和班主任推心置腹的談思想、學(xué)習(xí)、生活,心就會(huì)往一塊兒想,勁就會(huì)往一處使,形成一個(gè)有凝聚力和向心力的班集體。如果學(xué)生犯了什么錯(cuò)誤,也容易接受教育,很快加以改正。20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任八(1)的班主任,班里有位叫譚進(jìn)才的同學(xué),性格非常內(nèi)向,我覺得奇怪,后來(lái)了解到他和父母關(guān)系很僵,我看在眼里,多次找他談心,鼓勵(lì)他多與父母交流思想,并聯(lián)系他的父母,要求他們多關(guān)心子女,后來(lái),他們一家人的關(guān)系有了很大的改善,譚進(jìn)才同學(xué)也開朗了許多。

  2、要堅(jiān)持以誠(chéng)為本的工作原則

  誠(chéng)則生信,誠(chéng)則感人。班主任必須講信用,誠(chéng)實(shí)不欺,遵守諾言,言行一致,表里如一。還要誠(chéng)懇,不論是表?yè)P(yáng)學(xué)生還是批評(píng)學(xué)生,都要讓學(xué)生感覺到你是真誠(chéng)的。初中的學(xué)生已經(jīng)有了一定的社會(huì)生活閱歷,分辨真假、是非的能力很強(qiáng),采用拖,騙的做法往往會(huì)弄巧成拙,20xx至20xx學(xué)年度我擔(dān)任七(1)班的班主任,開學(xué)第一天,班里有位女學(xué)生遲到,一位

  名叫林志杰的學(xué)生吹了一聲響亮的口哨,引起哄堂大笑,我狠狠地批評(píng)了他,事后他和家長(zhǎng)一起找校長(zhǎng)要求換班,怕我會(huì)因此看不起他,影響學(xué)習(xí)。我很誠(chéng)懇的向他父子倆說(shuō)明:換班才會(huì)真正影響學(xué)習(xí),不能因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事就提出換班,這種想法是錯(cuò)的。后來(lái),我一視同仁,該表?yè)P(yáng)就表?yè)P(yáng),該批評(píng)就批評(píng)。他經(jīng)過(guò)這次風(fēng)波之后,也收斂了許多,學(xué)習(xí)成績(jī)提高較快。班里的同學(xué)看在眼里,覺得我是一個(gè)真誠(chéng)的人,我的班主任工作也好做了很多。

  3、采用活為標(biāo)準(zhǔn)的工作方法

  學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有差異,性格有差異,家庭教育有差異,班主任如果只是認(rèn)真工作,循規(guī)蹈矩,不知變通,那未必是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。班主任的工作是育人的工作,是一項(xiàng)非常細(xì)致的工作,不能一成不變,要根據(jù)具體情況而采用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ盐辗执,掌握火候,靈活運(yùn)用,才能使教育順利進(jìn)行。

  我在班主任工作實(shí)踐中,以這三點(diǎn)為中心,開展德育工作,抓好班里的團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立強(qiáng)有力的班集體。任教以來(lái),我管理的班級(jí)班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)端正,成績(jī)名列前茅,違法犯罪率為零,我曾連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

  三、教學(xué)工作方面

  (一)、不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平

  在教學(xué)中,作為年輕的教師,我一直堅(jiān)持開拓進(jìn)取的精神。密切注意追蹤本學(xué)科的教研新信息,掌握教育教學(xué)發(fā)展新動(dòng)態(tài),努力探究新的教育教學(xué)理論,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,注意把基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)有機(jī)結(jié)合,注意把理論知識(shí)與動(dòng)手能力有機(jī)結(jié)合,大膽進(jìn)行教學(xué)改革:一方面,

  我刻苦鉆研《計(jì)算機(jī)教學(xué)法大綱》,鉆透教材,訂閱了《電腦報(bào)》等有關(guān)的教學(xué)資料,還經(jīng)常跑書店查閱課外書籍,進(jìn)論壇看貼、提問,下載相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,從中吸取營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自己的業(yè)務(wù)水平.另一方面,我誠(chéng)懇的向老教師學(xué)習(xí),借鑒他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié),并聯(lián)系自己的實(shí)際情況,在此基礎(chǔ)上加以發(fā)揮。任現(xiàn)職以來(lái),積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我還通過(guò)其他途徑聯(lián)系兄弟學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的老師,向他們請(qǐng)教,總結(jié)他們的教學(xué)方法,從中吸取知識(shí),提高自己的教學(xué)水平。在工作中我聽從學(xué)校的安排,還擔(dān)任生物教學(xué)工作,在教學(xué)過(guò)程中,我把計(jì)算機(jī)應(yīng)用與生物課有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使得生物課變得高效,生動(dòng),充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的巨大作用,收到了很好的效果。受到廣大師生的一致好評(píng)。

  (二)、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)效率

  俗話說(shuō)“課上十分鐘,課下十年功”。我深知備課的重要性,所以在上每一節(jié)課之前,我都非常認(rèn)真地備課,首先要求自己做到以下幾點(diǎn):(1)、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性;(2)、要注意教學(xué)循序漸進(jìn);(3)、要達(dá)到教學(xué)效果;(4)、要考慮到學(xué)生的接受能力。再深入鉆研教材,根據(jù)大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際,有預(yù)見性地設(shè)計(jì)教學(xué)方案。在教學(xué)過(guò)程中,我針對(duì)信息技術(shù)課本身的特點(diǎn),堅(jiān)持“以教材為骨架、課堂為陣地、教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線”的教學(xué)原則,做到“起點(diǎn)低、要求嚴(yán)、訓(xùn)練實(shí)、方法活”,靈活地采用討論法、實(shí)驗(yàn)法、情景教學(xué)法等多種教學(xué)方法,并與多媒體等現(xiàn)代先進(jìn)教學(xué)手段相結(jié)合進(jìn)行教學(xué),面向全體學(xué)生,因材施教,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,給學(xué)生活動(dòng)和思考的空間,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造技能,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

個(gè)人的述職報(bào)告 篇7

  我是鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng),按照要求,我就20xx年度“管工作、管廉政”工作情況報(bào)告如下:

  一、關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況

  一年來(lái),在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),積極參與“走基層、兩維護(hù)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),緊緊圍繞縣委提出的目標(biāo)任務(wù),努力調(diào)動(dòng)各方力量,深化改革,狠抓落實(shí),使我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,社會(huì)全面進(jìn)步。認(rèn)真履行好職責(zé),當(dāng)好書記的助手,在實(shí)際工作中,做到職責(zé)之內(nèi)不缺位,制度之外不越位。自覺維護(hù)集體利益和集體榮譽(yù)。寬以待人,寬厚用人,公正辦事,公平處事,敢于講真話、講實(shí)話,敢于負(fù)責(zé)任。遇到問題時(shí)放低姿態(tài),主動(dòng)溝通,注意通過(guò)做好思想政治工作來(lái)化解矛盾、解除誤解。帶頭執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度,從不講特殊,不以領(lǐng)導(dǎo)自居,不以家庭困難為由違背機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度和紀(jì)律,認(rèn)真整改群教活動(dòng)中大家提出的各種問題。堅(jiān)持言教與身教有機(jī)結(jié)合,用自己的行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)和創(chuàng)建一個(gè)純潔善良、和睦相處、人心思進(jìn)、氣順心齊的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

  二、關(guān)于圍繞分管工作廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)推進(jìn)懲防體系建設(shè)情況

  作為鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng),我負(fù)責(zé)政府全面工作。在日常工作中,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí),以更加堅(jiān)定的信心、更加有力的舉措,為了推動(dòng)鄉(xiāng)懲防體系建設(shè)和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的進(jìn)步,一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),二是加大懲罰力度,三是實(shí)施有效預(yù)防、四是加強(qiáng)結(jié)果考核。找準(zhǔn)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),完善防控措施、提高執(zhí)行力、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、促進(jìn)干部廉潔從政。

  三、履行“一崗雙責(zé)”情況

  20xx年為了履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”制度,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟,認(rèn)真履行工作職責(zé)、廉政職責(zé),提高黨員干部素質(zhì),規(guī)范黨員干部自身行為,主要抓了三個(gè)方面的工作:

  1.強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。不斷提高廉潔從政意識(shí),通過(guò)群教活動(dòng)的學(xué)習(xí),廉潔從政意識(shí)不斷得到提高,真正做到了“不為名所累、不為利所縛、不為權(quán)所動(dòng)、不為欲所惑、不為情所困”,始終保持黨員干部所有的浩然正氣,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),始終保持正確的追求,時(shí)刻樹立 警醒意識(shí),端正思想作風(fēng),正確看待手中的權(quán)力,決不以權(quán)謀私,真正在思想上筑起拒腐防變的防線。

  2.認(rèn)真履行職責(zé),全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的相關(guān)規(guī)定,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,在抓好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項(xiàng)主要工作,做到與業(yè)務(wù)一起布置、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。同時(shí)結(jié)合反腐倡廉相關(guān)文件精神,在黨員干部中大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng),學(xué)政治、學(xué)正氣、學(xué)業(yè)務(wù),提高拒腐防變的能力,強(qiáng)化 教育,長(zhǎng)鳴警鐘,營(yíng)造氛圍,并定期組織黨員干部觀看警示片,做到警鐘長(zhǎng)鳴,培養(yǎng)干部恪盡職守、清正廉潔的品質(zhì)。

  四、關(guān)于個(gè)人遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定情況

  作為鄉(xiāng)長(zhǎng)。本人認(rèn)真履行好職責(zé),當(dāng)好書記的助手,在實(shí)際工作中,做到職責(zé)之內(nèi)不缺位,制度之外不越位。自覺維護(hù)集體利益和集體榮譽(yù)。寬以待人,寬厚用人,公正辦事,公平處事,敢于講真話、講實(shí)話,敢于負(fù)責(zé)任。遇到問題時(shí)放低姿態(tài),主動(dòng)溝通,注意通過(guò)做好思想政治工作來(lái)化解矛盾、解除誤解。帶頭執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度,從不講特殊,不以領(lǐng)導(dǎo)自居,不違背機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度和紀(jì)律。

  堅(jiān)持嚴(yán)以律己,不搞以權(quán)謀私。(一)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和縣委《五項(xiàng)規(guī)定、四條禁令》,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。(二)堅(jiān)持項(xiàng)目資金和財(cái)務(wù)的公開,主動(dòng)接受干部群眾的監(jiān)督。項(xiàng)目的審批、招投標(biāo)嚴(yán)格結(jié)算,陽(yáng)光運(yùn)作,資金結(jié)算集體參與,公業(yè)務(wù)支出嚴(yán)格,按制度辦事,采取集體審批。(三)從不插手工程項(xiàng)目,全鄉(xiāng)所有的項(xiàng)目都是縣主管局在按正規(guī)程序招投標(biāo),鄉(xiāng)鎮(zhèn)也無(wú)權(quán)過(guò)問,鄉(xiāng)上的重要工作、重點(diǎn)事務(wù),都是經(jīng)鄉(xiāng)黨委集體研究決定的,我從沒單獨(dú)決策過(guò)。

  五、關(guān)于貫徹落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》情況

  為了貫徹落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,全面厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi),堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步制止奢侈浪費(fèi)行為,嚴(yán)格公費(fèi)支出和公款消費(fèi),全年未發(fā)生一筆公款消費(fèi),嚴(yán)格清理本機(jī)關(guān)辦公用房,嚴(yán)格控制各種會(huì)議開支。在招待來(lái)賓方面,始終堅(jiān)持能省即省得原則,不搞大吃大喝和相互請(qǐng)吃。舉辦各種慶典和大型活動(dòng),也本著一切從儉的原則,不搞形式主義,不鋪張浪費(fèi),盡量把有限的財(cái)力用于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展上。沒有為了個(gè)人利益行賄上級(jí),也沒有利用接待之便用公款進(jìn)行高消費(fèi)、和娛樂健身活動(dòng)。

個(gè)人的述職報(bào)告 篇8

  我是20xx年8月通過(guò)特崗教師招聘考試,分配到慈利縣龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)工作。時(shí)間飛逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間三年的特崗服務(wù)期即將到期。這三年的教學(xué)歷程,是忙碌的三年;是充滿艱辛的三年;也是收獲喜悅的三年。三年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。現(xiàn)將三年工作情況述職如下:

  一、思想政治方面

  三年來(lái),本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),自覺遵守教育法律法規(guī),嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求自己,依法履行教師職責(zé),時(shí)時(shí)謹(jǐn)記教書育人、言傳身教,以身作則,樹立良好的教師形象。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念,積極參加新課改,努力提升自己的思想覺悟和理論水平。

  二、教育教學(xué)方面

  三年來(lái),我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,先后擔(dān)任政治、美術(shù)教學(xué)。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,我始終以“教書育人、為人師表”為己任,積極參加新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),深入研究教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,探索教育教學(xué)規(guī)律,積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法。每教一節(jié)課,我都認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致地查閱各種資料,力求吃透文本。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,搜集各種相關(guān)的教參教

  輔資料,確定知識(shí)點(diǎn)考察的重點(diǎn)及深度。對(duì)于較難把握的知識(shí)點(diǎn),我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教、聽課、學(xué)習(xí),尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。

  2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。為了使知識(shí)點(diǎn)的講解線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,在備課的過(guò)程中,我先打一遍草稿,不僅寫出基本教學(xué)流程,對(duì)于課堂教學(xué)中所講的每一句話、包括分析題目、講解題目時(shí)的語(yǔ)言組織,自己也先寫上去,邊講邊寫,看語(yǔ)言表述是否科學(xué)、是否清楚,力求用最容易淺顯易懂的語(yǔ)言,科學(xué)的表達(dá)清楚知識(shí)點(diǎn)。

  3、針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)弱點(diǎn),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程,鞏固教學(xué)成果。針對(duì)學(xué)生的計(jì)算能力比較差,重結(jié)果而輕過(guò)程的弱點(diǎn),在教學(xué)過(guò)程中,著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,要求學(xué)生一定要自己動(dòng)筆計(jì)算,而且寫清楚計(jì)算步驟,強(qiáng)化學(xué)生的計(jì)算能力和思考過(guò)程。通過(guò)重點(diǎn)習(xí)題的講解與練習(xí),使學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和思維能力不斷提升。課后練習(xí),我都自己先做一遍,以便在對(duì)學(xué)生講解時(shí)有的放矢。對(duì)于每一次的作業(yè),我都做到批改及時(shí)認(rèn)真,從不滯留耽誤。并針對(duì)不同學(xué)生的不同錯(cuò)誤,逐個(gè)講解,重視批改后的講評(píng),督促他們訂正并再次修改,保證當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。

  4、虛心請(qǐng)教其他老師,促使自己不斷進(jìn)步。我還積極參與每次的教研活動(dòng),接受前輩的教導(dǎo),通過(guò)觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷。通過(guò)反復(fù)的摸索與反思,漸漸的探索出一些教學(xué)心得,不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué),精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),提高教學(xué)藝術(shù)和質(zhì)量。先后參加各種教學(xué)比武和優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲得不錯(cuò)的成績(jī):政治優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲得縣二等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)說(shuō)課比賽獲得縣一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)課堂設(shè)計(jì)獲《湖南省首屆中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師資源運(yùn)用與教學(xué)設(shè)計(jì)》比賽市二等獎(jiǎng)。

  三、履行職責(zé)方面

  能夠積極履行教師職責(zé),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,在承擔(dān)教學(xué)工作的同時(shí),先后還擔(dān)任團(tuán)委會(huì)宣傳委員、辦公室干事和學(xué)校美術(shù)興趣班輔導(dǎo)員工作,合理安排好自己的時(shí)間,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。三年來(lái),從無(wú)遲到、早退、曠工等現(xiàn)象。

  四、今后的努力方向

  雖然有了一定的收獲與成績(jī),同時(shí)也感受到自己仍然有很多地方需要繼續(xù)努力。

  一是教育觀念需要進(jìn)一步更新和實(shí)踐。“發(fā)揮教師主導(dǎo)作用、發(fā)揮學(xué)生主體作用”是當(dāng)今教育理念的主流,在課堂教學(xué)中要充分做到逐步實(shí)現(xiàn)“五還”:

  一要還給學(xué)生“時(shí)間”;

  二要還給學(xué)生“空間”;

  三要還給學(xué)生“工具”;

  四要還給學(xué)生“提問權(quán)”;

  五要還給學(xué)生 “評(píng)議權(quán)”,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,自主學(xué)習(xí)。

  二是教學(xué)管理需要進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)。溫和而不是縱容,嚴(yán)肅而不是嚴(yán)厲,創(chuàng)造一種既嚴(yán)肅又活潑的教學(xué)氛圍,使學(xué)生在活潑的氛圍中擴(kuò)展思路,在嚴(yán)肅的氛圍中理清思維。

  三是關(guān)注學(xué)生心理,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我。在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)發(fā)展智力和能力,注重學(xué)生思想情感教育。

  四是加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)不斷更新,不懂加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提升自我,就很可能被社會(huì)淘汰。作為一名教師,知識(shí)的傳承與傳播者,若不能及時(shí)更新自我知識(shí)結(jié)構(gòu),則會(huì)失去對(duì)知識(shí)的話語(yǔ)權(quán)。

  近三年的時(shí)間,對(duì)于教師這份工作,我不再感到陌生和迷茫,而是熟悉與堅(jiān)定。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。一份耕耘,一份收獲,在今后的教學(xué)中我會(huì)不斷反思,不斷創(chuàng)新,揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲。

  以上是我的述職報(bào)告,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

個(gè)人的述職報(bào)告 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  時(shí)光似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼進(jìn)入公司已經(jīng)有x年多的時(shí)間,這是我從學(xué)校畢業(yè)第一次踏上工作崗位。作為一名新員工,非常感謝公司提供給我一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能;厥走^(guò)去的六個(gè)多月,公司陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段,使我懂得了很多。在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最衷心的感謝,有你們的關(guān)心才能使我在工作中得心應(yīng)手,也因有你們的幫助,才能令我在公司的發(fā)展上一個(gè)臺(tái)階。

  作為公司經(jīng)營(yíng)部的預(yù)算人員,在此期間,我充分的認(rèn)識(shí)到這份工作的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己工作的差距,也使自己明確了下一步努力的方向,現(xiàn)對(duì)自己在公司經(jīng)營(yíng)部所做的工作做一下回顧和總結(jié):

  一、工作情況

  在經(jīng)營(yíng)部6個(gè)多月的時(shí)間中,為了更快更好地融入公司這個(gè)團(tuán)隊(duì),為以后的工作打好鋪墊,我加緊對(duì)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了解,熟悉公司的企業(yè)文化。熟悉經(jīng)營(yíng)部運(yùn)作流程,熟悉有關(guān)水利水電建筑預(yù)算的定額,參與標(biāo)書的編制。

  二、對(duì)于工作新的認(rèn)識(shí)

  對(duì)于預(yù)算工作,我覺得態(tài)度決定一切,對(duì)于工作如果沒有一個(gè)好態(tài)度,一切也就無(wú)從談起,只有以認(rèn)真的態(tài)度、以主人翁的精神去對(duì)待自己的工作,才會(huì)實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化。

  三、工作中存在不足

  由于自身的局限性,對(duì)于有些細(xì)節(jié)方面處理地不是太準(zhǔn)確,因?yàn)轭A(yù)算工作有一部分是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累,不過(guò)我相信經(jīng)驗(yàn)上的不足可以通過(guò)勤奮來(lái)彌補(bǔ)。對(duì)相關(guān)知識(shí)情況了解的還不夠詳細(xì)和充實(shí),掌握的技術(shù)手段還不夠多;需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的知識(shí)水平和操作能力,加強(qiáng)分析和解決實(shí)際問題的能力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)等。

  在今后的工作中,我會(huì)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際,多從細(xì)節(jié)考慮,認(rèn)真做好本職工作,積極配合同事工作項(xiàng)目。積極向同事學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,并以實(shí)踐帶動(dòng)學(xué)習(xí),全方位提高自己的工作能力?朔约罕旧泶嬖诘闹T多缺點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

  末,真誠(chéng)的感謝所有的同事,謝謝你們半年多的相伴,讓我倍感溫暖和親切。感謝公司能給剛畢業(yè)什么也不懂的我一個(gè)這么好的x,讓我在這些日子里學(xué)到了太多不曾有過(guò)的東西。也真摯的希望我們?cè)?0xxx越走越好。

  此致

敬禮!

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

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