【精選】主任述職報告范文合集七篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的主任述職報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主任述職報告 篇1
尊敬的各位領導、諸位同仁:
大家好!
時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要述職報告。
一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化責任意識。
校長辦公室作為學校的綜合協(xié)調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調處理學校行政事務,是上傳下達,聯(lián)結學校與上級、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學校對外的窗口和中介。
一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協(xié)調,增強內部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉發(fā)揮了應有的作用。
首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅"創(chuàng)先爭優(yōu)活動"和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。
其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!
再次,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學校領導,耐心細致地做好服務和穩(wěn)定工作,辦公室主任述職報告《校長辦公室主任述職報告范文》。
二、用心學習和思考,不斷淬煉和修正自己。
工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質,不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!
三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。
這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。
看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。
新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們去完成,學校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發(fā)展,努力奮斗!
主任述職報告 篇2
尊敬的中心領導、各位同事:
大家早上好!我是物業(yè)管理服務部樹蕙園小區(qū)的xxx,在小區(qū)從事物業(yè)管理工作。時間過得真快,~年在不知不覺中就過去了,回過頭看看自己所走過的那些深深淺淺的腳印里,有些收獲,但更多的是留下了太多的遺憾。
小區(qū)的主要工作是為住戶提供各種常規(guī)服務,通過歷任領導和小區(qū)全體員工的共同努力,小區(qū)的各項工作已基本成形。但為了迎接下一步物業(yè)收費所帶來的挑戰(zhàn),就必須使小區(qū)的各項工作在原來的基礎上,更上一個臺階,提前做好各項準備。伴著學院迎評促建的春風,我首先在廣泛征求各方面意見的基礎上,從完善各項規(guī)章制度出發(fā),先后制定了《小區(qū)員工崗位規(guī)范》、《小區(qū)保安管理辦法》、《小區(qū)應急處理程序》、《保安執(zhí)勤文明用語》、《小區(qū)食堂管理實施細則》及《小區(qū)物品管理辦法》等一系列管理制度,并在小區(qū)內利用宣傳欄進行迎評促建宣傳,力爭從工作實際出發(fā),細化和規(guī)范各塊管理。其次是狠抓細節(jié)管理:
一、組織辦公室人員和保安對小區(qū)內前期遺留的一些問題進行了全面的清理整治:
1、 對小區(qū)內遺留的建筑垃圾進行了全面清理;
2、 對與變電站交界圍墻上的攀爬植物及排水溝進行了全面清理,同時對東大門及其它一些衛(wèi)生死角也進行了全面清理,保證小區(qū)內無死角或盲區(qū);
3、 對所有路燈進行了清洗,全面清除燈罩內外的污染物;
4、 對所有消防及供水閥門、健身器械進行了加油防護,避免了生銹腐蝕所造成的不安全因素;
5、 對所有球場及游樂場長條凳進行加固處理,并重新粉刷油漆,保證住戶有一個舒適、安全的休閑場所。
二、由于小區(qū)的四周都是開放式的圍欄,給小區(qū)的安全防范工作造成了極大困難,所以我一直將小區(qū)的安全保衛(wèi)工作作為重點來抓。
首先通過完善各項規(guī)章制度,對保安儀容儀表、值班巡邏、交~儀式、文明用語,到宿舍的清潔衛(wèi)生等,都作了細致的規(guī)定,并由辦公室人員監(jiān)督落實。其次針對夜班的重要性,專門安排由保安隊長帶隊,我也不定期參與夜間巡邏;再次是在中心領導的關心下,在暑假期間投資八千多元,在小區(qū)內的一些死角地帶安裝了鐵絲網(wǎng),并添置了保安器材。同時,為了解決小區(qū)圍墻死角照明不足帶來的安全隱患,又投資四千多元,安裝了八盞射燈。在不斷完善內部管理的基礎上,我也注意加大和派出所民警、社區(qū),以及友鄰單位的溝通協(xié)調,力求通過將內外部相結合,來為小區(qū)住戶營造一個安全舒適的居住環(huán)境。
三、完善水電管理,盡力做到住戶有所呼,水電有所應,小問題及時解決,大問題爭取在12小時內完成。
對無力解決的問題,及時上報或商請有關部門協(xié)助解決。同時加大公共路燈的修理維護力度,并根據(jù)氣候變化,及時對路燈數(shù)量和照明時間作出相應調整,既保證小區(qū)內有足夠的照明,又最大限度的節(jié)約電能損耗。
四、 在對小區(qū)綠化做好日常管理維護。
組織綠化人員積極開展育苗補種工作,同時加大修剪、除草和病蟲害防治等的力度,提前做好防凍防霜措施,保證小區(qū)花木的正常生長和綠化景觀的協(xié)調統(tǒng)一;同時監(jiān)督綠化人員利用二次用水澆灌東大門和南大門周圍的綠化帶,最大限度節(jié)約水資源。并在年末組織辦公室人員和綠化組人員,利用化糞池內的肥料,對小區(qū)內的灌木進行根部施肥,既清理了化糞池,又為灌木生長提供了充足的養(yǎng)分。
五、在日常管理經(jīng)驗和聽取保潔人員意見的.基礎上,制定了《小區(qū)保潔制度》。
細化保潔員工作流程和監(jiān)督程序,將每人每天的工作量明細化,做到工作到哪里,就監(jiān)督到哪里,同時加大了對室外球場、消防栓箱、垃圾小屋、休閑走廊、公共衛(wèi)生間、信服箱、房頂?shù)鹊那鍧嵙Χ龋剐^(qū)的保潔工作得到了極大提升。
六、制定了《小區(qū)食堂管理細則》,對食品采購、飯菜售賣等進行嚴格監(jiān)督,同時積極幫助食堂主任解決一些工作中的實際問題,保證小區(qū)住戶有一個安全衛(wèi)生的就餐環(huán)境;
七、在增收節(jié)支方面,除了大力開展水電節(jié)約管理外,我們對外單位在小區(qū)內的用電情況進行了調查統(tǒng)計。通過多方聯(lián)系協(xié)調,并經(jīng)雙方確認,追回電信局在小區(qū)內設置小靈通機站的電費15386元,但由于電信局年終結算,所以該筆費用推至~年1月份支付。另外在中心領導的大力支持下,投資39000多元對小區(qū)食堂進行了改造,力圖將其作為小區(qū)創(chuàng)收的一個增長點,但由于我個人的經(jīng)營能力有限,未能實現(xiàn)這一愿望。
縱觀自己這一年的工作,只能用“慚愧”兩個字來形容,沒有稱職的工作能力,也沒有能讓人滿意的工作成績。由于我以前一直從事具體工作,缺乏管理經(jīng)驗,再加上受自己能力的限制,致使小區(qū)的各項工作開展得很不理想,既辜負了中心領導對我的期望,也對不起小區(qū)員工對我的大力支持,以及那些關心幫助過我的人。近一段時間我一直在反思自己這一年的工作,究竟有哪些不足的地方?首先我覺得自己從一開始就犯了一個思想上的嚴重錯誤,沒有將自己的思想觀念及時從實際工作轉換到管理崗位上來,把自己的主要精力放在了如何做好小區(qū)的各項工作上,而缺乏大局觀和經(jīng)濟意識,對小區(qū)經(jīng)濟運行的成本核算和經(jīng)費支出,沒有引起足夠的重視,致使~年小區(qū)出現(xiàn)虧損的局面;其次是自己缺乏創(chuàng)新意識,未能充分利用小區(qū)的有利條件開展創(chuàng)收活動。在經(jīng)營小區(qū)食堂期間,又因為自己能力有限,沒能創(chuàng)造出理想的經(jīng)濟效益;再次是自己知識能力各方面綜合素質,還達不到管理崗位的要求,特別在自己獨立小區(qū)工作期間,深深感到自己開展工作的難度很大,有一種獨木難支的感覺。
但是同樣在這一年當中,我也學到了很多很多的知識,這首先要感謝中心領導給我的這次機會,讓我在一個全新的平臺和環(huán)境里,接觸到了不同的人和事,既開闊了自己的眼界,也學到了許多書本上不可能學到的知識。這段經(jīng)歷,對我走好以后的路,乃至于我的一生,都將是一筆非常珍貴的財富。同時我還要感謝那些給予我關心、支持和幫助的人,是你們讓我感受到了親情之外的溫暖,也給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,你們對我的好,我將永記于心。我要感謝的人還很多,能到師院后勤服務中心工作,是我的榮幸;能和大家相識,則是我的福分,無以回報,只能暫時將這份情深藏在心里。
在部門合并以后,我切實感受到,壓力小了許多,小區(qū)各項工作的開展也順暢了許多,這使我對物業(yè)部~年的工作充滿了期待。我在心里對自己說:“相信自己,你是最捧的!”我也想對中心領導和各位同事說,請相信自己的眼睛,我想用我~年的表現(xiàn)來證明我自己!最后,謹祝大家在新的一年里,身體好一點,笑聲多一點!謝謝大家!
主任述職報告 篇3
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
20xx年,我繼續(xù)負責學校教育教學科研工作。在剛剛過去的一年內,我在縣局教研室的正確領導和王校長的直接指導下,通過全體老師的共同努力,做了一些工作,現(xiàn)在向大家報告如下:
一、一如繼往地在全體師生中努力營造讀書學習氛圍,初步創(chuàng)建書香型校園
根據(jù)課改趨勢和縣局會議精神,一年以來,我們組織了多次對課程標準的學習和考核,使廣大一線教師進一步認識到課標對新課程教學的指導和引領作用,也為一年以來的備課、教研等讀書學習活動指明了方向。
先后組織部分語文科、數(shù)學科骨干教師于20xx年4月20日和5月9日到太原師范學院參加了“小學語文國際精品課堂教學展示交流活動”、 “小學數(shù)學特級教師教學展示研討會”,使一線教師從無字句處讀到了真知,讀到了新知,吸收了有益信息,開闊了眼界,拓展了思維。
通過不斷學習和思考,我認識到:學習、實踐、反思,是每一個青年教師成長的三個重要環(huán)節(jié)。因此,自09年秋學段起,我們重抓第一個環(huán)節(jié),堅持每月編寫學!督萄泻唸蟆,對當月教師學習進行安排和指導;通過常規(guī)檢查教師讀書筆記,對教師業(yè)務學習的進度和效果進行督促;不定期組織相應閉卷考試,檢查教師業(yè)務學習情況。
從20xx年春學段起,教研室繼續(xù)以《教師讀書制度》為依據(jù),對教師每月的讀書學習情況進行了檢查和驗收,發(fā)現(xiàn)有更多的教師有了明確的業(yè)務學習動機和針對性較強的圖書閱覽計劃。從教師成長檔案中日漸厚實的讀書筆記來看,教師的業(yè)務學習和業(yè)余讀書更趨于自覺性和習慣性。
20xx年x月x日,縣局教研室下發(fā)征集優(yōu)秀教學案例的通知,學校教研室組織全體教師認真撰寫,經(jīng)過評選,許玲、宋麗娜、宋艷麗等教師的教學案例被報送縣局參加評選。
“學高為師,身正為范!崩蠋焸冄詡魃斫,為學生做出了示范和表率,F(xiàn)在,我們的校園里,無論是圖書閱覽室,集體辦公室,還是教室、走廊乃至宿舍,都飄蕩著濃濃的書香氣息。
二、以校為本,踏實教研,堅持教書和育人兩手抓
20xx年度,各教研組在學校統(tǒng)一安排下,積極開展專項教研活動,相互研討課程、互聽互評、交流體會,使校本教研活動正在一步一步地落實。
20xx年x月份,教研室在全體小學教師中組織了“校級名師及教學能手評選活動”,通過校內外教學專家的認真評選,楊君霞、趙飛、韓秀麗、張黎芳、宋艷麗、李敏、李芳等13位教師當選,為廣大教師樹立了學習的楷模。
x月xx—xx日,學校教研室組織了“名師示范課”活動,語文、數(shù)學、英語、科學等各科教師從中受益。針對學校部分學科教師專業(yè)發(fā)展相對滯后的現(xiàn)狀,教研室xx月xx日印發(fā)了《關于開展“校級名師收徒輔導活動”的通知》。通知發(fā)布后,一線任課教師涌躍報名參加。后經(jīng)校委會研究,確定了第一批教師培養(yǎng)名單為:
語文組高段———劉敏,低段———李娜;
數(shù)學組高段———宋麗娜,低段———李青青;
綜合組馮斐艷、崔帥路。
在教研室的協(xié)調和指導下,她們在20xx年xx月初旬相繼找到了自己的導師并簽訂了《輔導協(xié)議》,在xx月和xx月份堅持集體備課、互相聽評課活動,收到了一些成效。
三、繼續(xù)審訂、完善并印成了校本教材,整理編寫了《教師節(jié)?
08—10一學年,經(jīng)過全體教師的共同努力和相關專家的指導、幫助,我對校本教材草案又進行了多次審訂完善和增補優(yōu)化。學校在10年x月已將校本教材《為中華之崛起而讀書》付印成冊,并從10年秋學段起已經(jīng)投入使用。
建校兩年以來,王校長帶領我們全體教師創(chuàng)造了一個又一個奇跡和輝煌。在各處室和老師們的協(xié)助下,我整理編寫完成的兩本07—08學年和08—10學年《教師節(jié)專刊》,就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊。
四、課題實驗拉開能力評價的帷幕,課題研究向縱深發(fā)展
五、持續(xù)開展了教師教學基本功訓練系列活動
六、繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)中青年教師的教育教學創(chuàng)新行為
我們所稱的教育教學創(chuàng)新行為,是指在新課程新理念的指導下,教師積極轉變教育、教學和評價方面的策略,主動運用創(chuàng)造性的教學方法,挖掘教材乃至生活中蘊含的創(chuàng)造性因素,引導、啟發(fā)學生進行創(chuàng)造性學習。
在教研室的鼓勵和扶持下,一批中青年教師上報了自己在教育教學實踐中行之有效的一些創(chuàng)新行為,諸如連晶晶老師的《學生學科學習成長評價》、楊君霞老師的《小學語文科單元課文預習筆記卡》和王昆老師的《思賢語文教學評價積分嘗試》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,但畢竟代表了我們襄礦子弟學校教師在創(chuàng)新教學探索方面取得的成就。
以上是20xx年我校教研工作的一些成績,同時我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如教研內容缺乏針對性,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,課堂教學中重知識傳授、輕能力培養(yǎng),部分教師對考試成績的過分關注而引發(fā)的一系列問題等等。
主任述職報告 篇4
時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護,現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、個人教學工作:
1、作為學校的中層干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任九年級的數(shù)學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學質量,讓自己在業(yè)務上精益求精。再加上本班人數(shù)多,學生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導",一年來,教學時間、教學任務和大家一樣,但我無怨無悔。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課余,我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
三、教導處工作:
1、做好常規(guī)教務工作
學期初,及時落實課程、注冊學籍、發(fā)放各類表冊,平時做好課務調整和試卷發(fā)放工作,學期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時回收并歸檔。在校長的領導下,承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動,完成其他事務,竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學常規(guī)管理工作,如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查等,并作好詳實的記錄。
3、精心組織期中、期末考試,嚴格考試的各個環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認真分析總結考試情況,對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用,對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校宏觀調整教育教學管理提供強有力的依據(jù)。
4、做到"上情下達","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務,并及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。
四、反思自身的不足,促進自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。
五、今后的努力方向:
1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。
3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。
以上述職,不當之處,敬請領導、老師們批評指正。謝謝大家!
主任述職報告 篇5
尊敬的各位領導,老師們:
大家下午好!光陰似箭,日月如梭,轉瞬間一學期結束了,有收獲的喜悅,也有遇到困難時的煩悶。然而,辦法多過困難,喜悅多于煩悶!氨娙藙潣_大船”,成績的背后,不僅是我個人的努力,更是全年級老師同心協(xié)力,共同付出的結果。首先感謝六年級全體老師對我工作的支持,是他們的大力支持和配合才使得我們年級組的各項工作工作順利開展,也感謝各位領導對我的信任。作為年級負責人,本著“爭先創(chuàng)優(yōu),為大家服務”的思想,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實,開展各項工作,F(xiàn)將本學期工作向大家作一匯報:
一、同心協(xié)力,共建和諧之組
我們年級組五位教師,一直洋溢著和諧的團隊氛圍、保持著飽滿的工作熱情,關系非常融洽,大家無論是在工作上,還是在生活上,都互相關心、互相幫助。老師們每天四五節(jié)課、還有大量的講評批改任務,任勞任怨,克服著各種困難,無論哪位老師外出學習還是家里有事,老師們不管有多累,只要是沒有課都會主動去盯班上課,從不斤斤計較,在這方面老師做得非常好。還有老師們很少請假,身體不舒服也堅持著給孩子們上課,這吃苦的背后是高度的責任心和事業(yè)心,是對學生、學校的關心和熱愛。每次例會我們都認真討論年級組工作中出現(xiàn)的各種問題,誠心實意地交流各自的意見,尋求共識,群策群力共建和諧優(yōu)秀的年級組。
二、認真學習,努力提高
教育教學水平
加強理論學習,結合自身工作實際認真剖析,在工作中能擠出一定時間,學習有關教育教學雜志中的一些文章,寫理論學習筆記1萬多字,周總結和月反思及時寫及時整改工作中存在的問題,每位老師積極聽課評課,積極參加教研。作為畢業(yè)年級,我們組的中心工作就是抓教學,每一位老師的精力都集中在教學上,每次月考后認真分析總結找出不足,我們年級組每月組織召開月考表彰大會,對優(yōu)秀和進步學生進行表彰,并請學生代表發(fā)言,辛老師給學生講學習方法,鼓勵學生樹立競爭意識。每次月考后針對不同層次的學生召開小型家長會,全面促進教學。每次教學常規(guī)考核中我們組都是名列前茅。
三、年級組管理方面
1.狠抓日常管理,重視養(yǎng)成教育。俗話說,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,紀律是成功的保證。開學初,根據(jù)班實際制定了班規(guī),依據(jù)優(yōu)秀學生二十條,制定了班級量化評比機制,依據(jù)每周的個人量化成績,評選出每周之星。還設計了六年級評比展示欄,對各班學生的出勤、品行、安全、紀律、儀容儀表、衛(wèi)生習慣等多方面進行了量化評比,并每月進行總結表彰。通過評比,提高了學生的競爭意識,規(guī)范了學生的行為習慣。
2.我組對學生加強安全、法制、紀律教育,把安全工作當做常規(guī)第一要務來抓,切實加強學生的安全意識,我組特別重視對學生的安全教育,制定了詳細的全天無縫隙管理方案,政教員對課間安全巡視做了安排,職責明確,老師們每天按時到崗巡視,看到追逐打鬧的學生及時制止,并進行教育。經(jīng)過一段時間的嚴格管理,課間秩序很好。老師們對安全工作做到時時講,事事講。
3、積極開展各種活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合能力。
1、9月30日召開了六年級家長會,使教師與家長,相互了解學生在校內外的情況,搭建了學校、家庭相結合的教育平臺。
2、11月份開展了英語百詞大賽、百科知識競賽、數(shù)學解題競賽,并對學生取得了較好成績的進行鼓勵和頒獎,大大增加了孩子們的競爭意識。
3、配合體育組,11月組織學生進行了跳繩比賽,12月組織隊列、廣播操比賽,六年級取得了第一的好成績,豐富了學生的課外生活,增強了班集體榮譽感。
4、12月9日六年級開展了家長開放日活動,讓家長走進學校,走進課堂,了解學生在校的學習和生活,促進孩子的健康成長。
5、12月19日,為慶祝冬至,學校組織六年級學生開展包餃子生活體驗課,還邀請了家長代表指導孩子們如何包餃子,培養(yǎng)了孩子的動手能力,很有教育意義。
6、積極組織和參與學校舉辦的第一屆藝術節(jié),其中課本劇《小紅帽》英語童話劇獲一等獎,受到了同學們的喜愛。
7、組織了慶祝中秋佳節(jié)活動,迎國慶和迎新慶元旦活動,豐富了學生的生活,傳承了中華民族的節(jié)日,學生們制作了各類手抄報并進行了評比。
8、1月6日開展了“聆聽華夏之聲·書寫漢字之美”漢字聽寫大賽。這次活動,不僅調動了學生的思維,激發(fā)了學生學習漢字的主動性,并從中感受到學習和創(chuàng)造知識的快樂。
回首這學期的工作,通過我組全體老師的努力,我們六年級組形成了一支精誠團結、積極向上、做事高效、戰(zhàn)斗力強的教師隊伍,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,提升自身的管理水平,開拓進取,帶領我們年級組的老師們繼續(xù)踏踏實實做好自己的本職工作,把每一件平凡的小事做精做實,團結協(xié)作,為20xx年的小升初打好這一戰(zhàn)
主任述職報告 篇6
你們好!
轉眼新的一學年就將結束,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。
從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,
可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、 關注學生的發(fā)展,對學生負責。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自
己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。
對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。
堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。
我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
三、加強服務意識,對學校負責。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學?荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復查驗收。
7、協(xié)助遠程教育項目的安裝,調試和接收人員的培訓,強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。
四、反思存在不足,對工作負責
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:
1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(教學基本功、現(xiàn)代教育技術應用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等)。
3、青年教師的培養(yǎng),應創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。
4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。
作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
主任述職報告 篇7
本學期,教研室工作以全面深化素質教育為主題,以促進學生發(fā)展,促進“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點”,與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的,堅持理論聯(lián)系實際的原則,大力推進教研、科研與課堂教學的結合,創(chuàng)造性地開展教研、科研工作,逐步提高教師的科研水平,促進教師教育內涵的積累與提升。通過全體教師的努力,圓滿地完成了本學期的各項任務。作為教研室主任,對本學期主要工作匯報如下:
一、任職期間主要工作
1、教學常規(guī)管理
加強常規(guī)管理,是落實教學計劃的根本保證。因此,我們始終認真落實教學常規(guī)管理的各項規(guī)定,按照各項規(guī)定組織教學。每學期認真制定教學計劃,堅持聽課制度,堅持業(yè)務學習,堅持集體備課,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保證教育教學扎實高效。
2、認真鉆研教學方法,提升教學水平
為很好的完成本學期的教學任務,全體教師認真學習教學理論,不斷改進教學方法,能應用到教學中去,并取得了良好的成績。教研室9名任課教師完成了34個班的理論教學任務。通過這學期的教學,教師根據(jù)各自的教學經(jīng)驗,總結出適合于我院學生的教學方法,為下學期的教學開展提供了便利條件。
3、注重實踐動手能力,提高雙師素質
作為數(shù)控技術教師,在教學上不僅要求理論過硬,而且要求教師實踐動手能力也要過關。教研室的老師9人次參加常州科技城組織的數(shù)控機床操作培訓和上崗考核,1人次參加CAD/CAM培訓,并順利畢業(yè)。
同時,注重教學管理規(guī)范的學習,提升教師的教學水平和教學能力。在學院的教學管理規(guī)范比賽中徐嘉樂獲得全院唯一的第一名,高建國獲第三名;在說課比賽中,馬雪峰獲得高級職稱組第一名,葉穗老師獲得中級職稱組第一名的好成績。
4、積極參加科研工作,提高科研水平
科研是先導,借助科研提高教研、教學水平。教研室申報20xx年校級課題“數(shù)控技術專業(yè)產學研結合深層次的實踐與研究”,積極準備申報省級精品課程《數(shù)控編程與加工技術》,申報了省級數(shù)控技術專業(yè)優(yōu)秀教學團隊,并以此為基礎申報了省級優(yōu)秀教學成果獎,協(xié)助填報了“江蘇省示范性院校”的部分材料。
全體教師已經(jīng)認識到教科研的重要性,共發(fā)表論文15篇,其中核心期刊3篇,同時編寫了數(shù)控技術(兩年制)省級精品教材《數(shù)控銑削/加工中心技術》,《數(shù)控車削技術》、《數(shù)控編程實用技術》、《數(shù)控編程與加工技術》實訓篇(第二版)、《數(shù)控實訓教程》(校本)等5本教材。
在數(shù)控三年制開展數(shù)控專業(yè)教學改革,組織項目教學的改革與實施,撰寫項目實施方案和實施計劃。平時老師撰寫教案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。
二、存在的問題和經(jīng)驗教訓
盡管教研室在本學期做出了許多工作,但常感到力不從心,導致有的工作不能夠按照設想高質量的完成,主要原因一是教研室團結力量不夠,二是老師增強了科研的意識,但不知道從何入手。
三、今后工作的設想和計劃
總結過去的一年,我們新學期的教學、科研工作提供了良好的基礎。因此,在新的一年里,我們一定加強團結,做好傳幫帶工作,下學期工作計劃如下:
1、充實完善精品課程內容,高起點,嚴要求,保質保量完成精品課程的建設。
2、作好科研的分工項目,開展課題的開題準備與實施。
3、積極開展教學的研討,理順教學大綱,為數(shù)控技術(三年制)教學的開展作準備。
千里之行,始于足下,立足崗位,開拓進取。注重教研室的和諧,有了團結就有了穩(wěn)定,有了穩(wěn)定才能發(fā)展,在今后的工作中,帶領本教研室全體同仁,在創(chuàng)新中發(fā)展,在實踐中行進,為學校教學研究工作做出更大的貢獻。
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