和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的普遍使用，越來(lái)越多人喜歡發(fā)表說(shuō)說(shuō)，用以分享自己當(dāng)日的心情和優(yōu)美的句子。那發(fā)什么樣的說(shuō)說(shuō)才不會(huì)爛大街呢？以下是小編幫大家整理的和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，希望能夠幫助到大家。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)1
老師，感謝您對(duì)我們的培養(yǎng)，讓我們成為以后對(duì)國(guó)家有用的棟梁之材！
老師，您是辛勤的園丁，努力的灌溉著我們；您是指路的明燈，為我們照亮前行的路；您是一縷溫暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)我們的心田。
老師，您為我們付出了太多太多，多得數(shù)不過(guò)來(lái)，您教過(guò)的學(xué)生，也一定數(shù)不勝數(shù)，成為了對(duì)國(guó)家有用的人材。您一生都在教育事業(yè)上“白白浪費(fèi)”了，如果有人問(wèn)您：“您不后悔嗎？”我覺(jué)得您一定會(huì)堅(jiān)定地回答：“不后悔，我永遠(yuǎn)不后悔！”
老師，上次在我生病請(qǐng)了好幾天假，您耐心幫我補(bǔ)課。但那時(shí)我卻以為我都學(xué)會(huì)了，沒(méi)有用心的聽(tīng)講，辜負(fù)了您，所以我那次考試考得非常不好，我覺(jué)得很后悔，特別自責(zé)。
老師，您有次家中有事，給我們請(qǐng)了代課老師，但那段時(shí)間我們都很想念您。您回來(lái)后，看見(jiàn)我們，還都“不認(rèn)識(shí)”了呢！當(dāng)時(shí)我們正在操場(chǎng)升旗，沒(méi)有注意到老師，等看見(jiàn)后才發(fā)現(xiàn)您理了發(fā)，我們那時(shí)都對(duì)您說(shuō)：“老師，您理發(fā)后年輕了許多，至少有20歲。”老師笑了，我們也笑了，那時(shí)我們那么開(kāi)心，那么快樂(lè)��！
您的課變得越來(lái)越精彩，越來(lái)越有吸引力，我上了還想繼續(xù)上，一節(jié)課之后感覺(jué)才上了幾分鐘就下課了。我知道，您的課好是因?yàn)檎n下備課備的好，知識(shí)淵博，我真佩服您！
老師，我們對(duì)您的感激之情說(shuō)也說(shuō)不完，您真是一位偉大的老師�。�
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)2
老師，我想和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà):老師，您講課的聲音很好聽(tīng)，課上得很生動(dòng)，我很喜歡上您的課。
老師，您每天早上很早就來(lái)到學(xué)校，很晚才回家，您辛苦了。老師每次看到您帶病上課，您的精神依舊那樣專(zhuān)注、投入，您的態(tài)度依舊那樣認(rèn)真。因此，平常上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)，今天似乎像換了一個(gè)人似的，全神貫注地聽(tīng)老師講課，教室里舉手發(fā)言的人也比以前多了好多!講臺(tái)上下一呼一應(yīng)，是那樣融洽、活躍!
老師的一舉一動(dòng)，我想起了媽媽?zhuān)词箣寢屔∨P床，放學(xué)回家，她也會(huì)把熱氣騰騰的飯菜準(zhǔn)備好。老師就像媽媽?zhuān)辉傅⒄`學(xué)生一節(jié)課，這是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。此時(shí)此刻，我多想為老師倒一杯熱水，讓您潤(rùn)潤(rùn)嗓子;我多想搬一把椅子來(lái)，讓您坐下來(lái)歇歇;我多想變作一只百靈鳥(niǎo)，用清脆悅耳的歌聲解除您一點(diǎn)點(diǎn)病痛。
老師，我以后上課一定認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力做一個(gè)好學(xué)生。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)3
今天是九月十日教師節(jié)，我想和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
老師，您講課的聲音很好聽(tīng)，課上的很生動(dòng)，我很喜歡上您的課。
老師，您每天早上很早都來(lái)到學(xué)校，很晚才回家，您辛苦了。
老師，您上課時(shí)對(duì)我們的要求可嚴(yán)了，如果誰(shuí)在課堂上搗亂，您就會(huì)給誰(shuí)嚴(yán)厲的批評(píng)。
老師，我以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力做一個(gè)好學(xué)生。
老師，謝謝您！祝您身體健康，合家歡樂(lè)！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)4
一雙柳葉般的眉毛，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，整天忙來(lái)忙去的，這就是高老師，我們的班主任。今天我有幾句話(huà)心里話(huà)想對(duì)高老師說(shuō)。
高老師，您很盡職。記得有一次，我們?nèi)嗫荚嚩紱](méi)考好，您不但沒(méi)有批評(píng)我們，反而耐心地、不厭其煩地為我們講解每一道題，直到我們每一個(gè)人都聽(tīng)懂了，您才休息。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)您的嗓子已經(jīng)啞了，我希望您在為我們上課的同時(shí)，也能好好保護(hù)自己的嗓子。
高老師，您很?chē)?yán)肅。您從來(lái)沒(méi)有站在講臺(tái)上，對(duì)我們笑過(guò)。但我清楚記得那一次，我參加演講比賽得了好名次，您對(duì)我笑了。我發(fā)現(xiàn)您笑起來(lái)十分好看，就像春季的花兒、夏季的liang風(fēng)、秋季的碩果、冬季的暖陽(yáng)。請(qǐng)您以后多笑笑吧！
高老師，您很溫柔。那天放學(xué)時(shí)，我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞑荒馨磿r(shí)接我。正在我手足無(wú)措時(shí)，您溫柔地對(duì)我說(shuō)：“走吧，我送你回家�！敝钡娇次疫M(jìn)了小區(qū)的大門(mén)您才轉(zhuǎn)身離去。您就像家人一樣溫暖了我。
高老師，您像一盞明燈，為我照亮前進(jìn)的路；您像一把鑰匙，打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)；您像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我的心田。是您教我們讀書(shū)，教我們做人，讓我們懂得了知識(shí)、禮儀、品德與文明。
您辛苦了！謝謝您！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)5
親愛(ài)的徐老師：
您好！
我是您的學(xué)生，也許您沒(méi)記住我的名字，但是我相信您今天看了我的作文一定會(huì)記住我的
我是一個(gè)不出眾的小男孩,性格比較內(nèi)向.心里有話(huà)想對(duì)您說(shuō),卻遲遲不敢開(kāi)口.我害怕,我膽怯.我看著別的同學(xué)和您一起談心,我也多么想湊上去和您聊幾句.可是害怕讓我止住了腳步.當(dāng)聽(tīng)著您喊著別的同學(xué)的名字時(shí)我心里有多么的羨慕.也許我沒(méi)有別的同學(xué)優(yōu)秀.可是我也渴望您親切地喊我一聲李越洋.我這樣說(shuō),并不是來(lái)責(zé)怪您.因?yàn)槲抑滥鷦偟轿覀儼鄬?duì)我們都不熟,叫不出我們的名字是理所當(dāng)然的,所以我不怪您!
徐老師,說(shuō)句實(shí)話(huà)我真是打心眼里喜歡您.因?yàn)槟吞@可親,教學(xué)有方,據(jù)我所知,我們班同學(xué)都很喜歡您.說(shuō)這些我絕不是為了吹捧您,討您開(kāi)心.我說(shuō)的決無(wú)半句虛假.真的啊老師,學(xué)生在這給您提個(gè)缺點(diǎn)就是您的普通話(huà)不是很標(biāo)準(zhǔn).您在教我們課的時(shí)候有許多字的音都念錯(cuò)了,請(qǐng)您好好想想是不是天色不早了先就聊到這吧!再見(jiàn)!
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)6
夜，靜悄悄，無(wú)暇的月光灑落在大地上，星星對(duì)我眨著眼睛。此時(shí)此刻我心情非常復(fù)雜，拿起筆要和馬老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
馬老師，我想對(duì)您說(shuō)：希望您不要那么嚴(yán)厲，希望下了課沒(méi)事時(shí)可以和同學(xué)們玩玩；希望您不要拖課，讓我們有時(shí)間做做眼保健操；希望您能早點(diǎn)布置晚上或星期六的作業(yè)……
那天下午上第三節(jié)課時(shí)，下課鈴打響都要有半個(gè)小時(shí)了，您才慢慢吞吞地布置作業(yè)，慢慢吞吞地讓我們下學(xué)。要知道，那天作業(yè)多得很，只要您說(shuō)一句：“同學(xué)們，咱們明天再講這幾道題吧！”就可以拯救很多人了。
還有一天，上午第一節(jié)、第二節(jié)都是您的課。但是第二節(jié)課下了，眼保健操完了，上操也結(jié)束了，我們都沒(méi)有上廁所。我們很著急，那時(shí)侯您只要輕輕說(shuō)一聲“同學(xué)們，下課吧！”就會(huì)讓我們欣喜若狂。老師，您知道嗎？
老師，我們不希望您再重復(fù)以上的事，做一個(gè)讓我們喜愛(ài)、自豪、驕傲、擁護(hù)的好老師吧！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)7
老師，老師，您可不可以離我們近一點(diǎn)？再近一點(diǎn)？每一次見(jiàn)您，大多都在課堂或辦公室里，很少在課間看到您。我知道，您很忙，要為我們做課件、出試卷、查資料……我也不好意思打攪您，可當(dāng)我看見(jiàn)您，想和您說(shuō)說(shuō)話(huà)時(shí)，卻總是看見(jiàn)您在忙。雖然更多的是因?yàn)榇驍嚨侥那敢�，但總有那一點(diǎn)小小的落寞吧。我想，如果平時(shí)您有空閑的時(shí)候，不妨和同學(xué)們聊聊天吧。
老師，老師，您可不可以對(duì)自己放松一點(diǎn)？輕松一些？您平時(shí)要處理各種各樣的瑣事。像同學(xué)之間的矛盾啦，網(wǎng)絡(luò)上不好的照片啦。還要為我們出試卷、批試卷、講錯(cuò)題、教錯(cuò)題……吳老師教的很仔細(xì)，她會(huì)耐心的給我們講：“這一道題，總共有四個(gè)要點(diǎn)。寫(xiě)出特點(diǎn)一分，寫(xiě)出答語(yǔ)言組織好一分，寫(xiě)出在文中意思一分，寫(xiě)出本身意思再一分……”您課間還會(huì)幫我們拖地。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)課間，您正在彎著腰，弓著背的拖地。在寒風(fēng)呼嘯之下，您的背影，是顯得那么的單薄……我正想幫您，卻已經(jīng)有同學(xué)伸出了手。我只看見(jiàn)了您吃力地直起身，敲敲背，便又回辦公室了。午間時(shí)，還會(huì)幫大家盛飯。要知道，老師可以根本不用幫我們盛飯，這根本不在她的義務(wù)內(nèi)��！但吳老師卻是都幫我們盛好飯。還會(huì)怕我們吃不完，有心的把第一次的飯弄的少一點(diǎn)，不夠再添。等我們都盛完、填完后，您才去打自己的飯。
老師，您對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我看在眼里，銘記在心里。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)8
曹老師，我想和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
老師，您記不記得星期一升旗的時(shí)候，你打了我一下，雖然沒(méi)有那么疼，但是，我很委屈。事情是這樣的：星期一升旗時(shí)，前面的人一直在擠，您上前就打了我一下，您說(shuō)“一直擠什么擠�！蔽艺f(shuō)“是前面的人一直擠�！薄澳悄阋膊还芄��！薄笆遣褚圾Q管的”“不管是誰(shuí)管的，你是不是班干部�！闭f(shuō)完，你就向前走去。當(dāng)時(shí)，我感到很委屈，心想：“我為什么要多管閑事呢？”，放學(xué)后，我和媽媽討論了這個(gè)話(huà)題，媽媽沒(méi)有支持我的想法，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了一些道理，作為一名班干部，沒(méi)有幫助老師維護(hù)班里的秩序，而是找理由為自己開(kāi)脫，是不是符合作為一名合格班干部的標(biāo)準(zhǔn)呢？聽(tīng)著媽媽的話(huà)，我的臉慢慢的紅了。
老師，你放心吧，當(dāng)在有這樣的事發(fā)生時(shí)，我會(huì)毫不猶豫的站出來(lái)對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你保持班里的秩序，不要影響他人�！边@就是我想對(duì)您說(shuō)的心里話(huà)。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)9
葉老師，去年期末考試結(jié)束后，您說(shuō)下學(xué)期可能不再教我們了。我不敢相信自己的耳朵，就好像一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流讓我打了一個(gè)寒戰(zhàn)�？纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，他們張著嘴，瞪大眼睛，愣住了，大家的心好像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
突然，教室里有同學(xué)流露出不舍的眼神看著您。我的眼前，不斷映現(xiàn)著一年來(lái)的情景：放學(xué)后，您常常犧牲自己的休息時(shí)間，為我們這個(gè)班同學(xué)改作業(yè)；您帶我們班的同學(xué)參加一次次寫(xiě)作征文比賽，給了我們?cè)黾幼孕藕蛯W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在生活中您是我們的大姐姐、偶像、好朋友，用自己的話(huà)講，我們是您最忠實(shí)的粉絲。在您的教導(dǎo)下，我們?cè)S多同學(xué)在校、縣中小學(xué)生作文比賽中獲獎(jiǎng)，咱們班雖然這些年不算整個(gè)年級(jí)最好的班，但自從您接班之后，那一次期末考試，年級(jí)前30名我們班占了6人……這樣的好老師我們?cè)趺瓷岬米屇吣兀?/p>
暑假對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是最幸福的日子。但那個(gè)暑假對(duì)我來(lái)講并不好過(guò)，因?yàn)槲倚睦锟傇谙肽钗覀冇H愛(ài)的葉老師。報(bào)名時(shí)，我愁眉苦臉，心里想著著老師的說(shuō)的話(huà)，就在這時(shí)，您在教室里檢查同學(xué)們的假期作業(yè)，我很高興，我心底里開(kāi)心地說(shuō)：“葉老師沒(méi)走，葉老師還教我們班！那種感覺(jué)，就仿佛掉下了懸崖，又在半空抓住了救命稻草，獲得了重生；又好像在漆黑的山洞里看見(jiàn)了一絲光明，尋找到了新的希望！我知道老師為了我們放棄了很多，我在心里不停地對(duì)您說(shuō)：謝謝您！
老師，您給了我們無(wú)盡的快樂(lè)與關(guān)心，教給我們應(yīng)如何關(guān)愛(ài)別人、幫助別人、包容別人……在您教我們班的這些日子里，我們學(xué)到了很多很多！
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，我想，送給老師什么禮物呢？鮮花？不！我知道老師更喜歡什么！我用這篇作文來(lái)表達(dá)我對(duì)您的喜愛(ài)、尊敬、崇拜和想念的心情。最后，祝老師在新的一年更快樂(lè)！我愛(ài)您，親愛(ài)的葉老師！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)10
初中三年，是我們最美好的三年，它是我們美好的三年青春。而在過(guò)去的一年半中我有過(guò)彷徨，有過(guò)膽怯，有過(guò)勇敢。結(jié)交到許多朋友，也有些比較強(qiáng)勢(shì)的人。今天我就敞開(kāi)心扉來(lái)說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。其實(shí)生命中有非常多美好的東西，可人的大腦總是讓你記住那些不好的畫(huà)面。
每個(gè)人小時(shí)候總會(huì)有一些人在背后對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)的，其實(shí)我們沒(méi)必要在乎那些，只要做自己就可以。比如說(shuō)安徒生小時(shí)候別人總是嘲笑他，但他最后卻成為了一代童話(huà)大王。我相信每個(gè)人小時(shí)候平凡，也許長(zhǎng)大以后過(guò)的是一番精彩。我想對(duì)老師說(shuō)：＂要對(duì)每個(gè)孩子抱有一樣的希望，也許曾經(jīng)調(diào)皮的孩子長(zhǎng)大以后就變成了成功人士。＂我想對(duì)老師說(shuō)：＂上課的時(shí)候可以更生動(dòng)一些，英語(yǔ)作業(yè)可以少一些，語(yǔ)文課可以更活躍一點(diǎn)。
物理嘛，就不要拖堂了。＂其實(shí)每個(gè)學(xué)生心里都有許多許多的話(huà)想要對(duì)老師說(shuō)，不是因?yàn)樗麄儾簧票磉_(dá)，而是因?yàn)樗麄儾桓艺f(shuō)。其實(shí)學(xué)校的生活非常有趣，同學(xué)們和諧相處，但是我覺(jué)的組和組之間可展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，這樣同學(xué)們就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，奮發(fā)向上。組內(nèi)也可以培養(yǎng)協(xié)作精神，一起進(jìn)步。好了，心里話(huà)就說(shuō)到這里了希望老師和同學(xué)是好朋友，是知心朋友。
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)11
老師，我有一肚子心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)，可是，又遲遲猶豫了，今天，在媽媽的鼓勵(lì)下，我就借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，敞開(kāi)心扉，向您訴說(shuō)一下吧！
老師，您常說(shuō)“天下文章一大抄，看你會(huì)抄不會(huì)抄”關(guān)于這點(diǎn)，我來(lái)發(fā)表一下我自己的觀點(diǎn)：我認(rèn)為，您讓同學(xué)們摘抄好詞好句，時(shí)間一長(zhǎng)，同學(xué)們就產(chǎn)生了一種依賴(lài)感，我以前看報(bào)紙：一個(gè)同學(xué)高考的時(shí)候，他寫(xiě)的作文太成人化了，因此，考官就認(rèn)為他是抄的，所以他就沒(méi)得高分。我認(rèn)為，摘抄是可以的，但得讓他適當(dāng)?shù)男薷囊幌�，發(fā)揮一下自己的想象力，我相信，這樣的話(huà)，不過(guò)一個(gè)月，同學(xué)們的作文一定會(huì)很快提高的。
老師，您了解我的另一面嗎？在您眼里，我也許是個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)十分上進(jìn)的好學(xué)生，您想知道我在家里的表現(xiàn)嗎？您的旁邊有欄桿嗎？如果有，那就扶著，千萬(wàn)不要太激動(dòng)。我在家是個(gè)獨(dú)生子，要星星，有星星，要月亮，給月亮，飯燒晚了就埋怨家長(zhǎng)，我們?nèi)易蛱扉_(kāi)展了一個(gè)家庭會(huì)議，把我的錯(cuò)誤列為了3點(diǎn)：1、生活不自理，學(xué)習(xí)不自覺(jué)。2、好跟家長(zhǎng)頂嘴。3、犯了錯(cuò)不改正。所以我以后一定會(huì)改掉這些錯(cuò)誤。
我的理想是當(dāng)一名偵探，所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上“北京公安大學(xué)”讓那些小偷全部滅絕，真正做到“天下無(wú)賊�！�
好了，周老師，我的心里話(huà)就那么多了，等明天見(jiàn)面在跟你聊吧！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)12
老師，你是那么和藹可親，您就像花園里的一位辛勤的園丁，我們是校園里的一朵朵小花，經(jīng)過(guò)您的精心栽培，我們漸漸長(zhǎng)大。三個(gè)學(xué)期來(lái)，您為我們花費(fèi)太多心血和精力��！
你每一次幫我們修改作文時(shí)，你是那么細(xì)心��！你在我們的作業(yè)本上寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻和清晰可見(jiàn)的文字和各種修改符號(hào)。一看就可以知道老師您是那么希望我們作文能夠?qū)懞谩?/p>
記得有一次，您的喉嚨痛，痛的連說(shuō)話(huà)都變了聲，說(shuō)話(huà)聲音稍微大些就會(huì)疼得皺緊眉頭，可是你沒(méi)有請(qǐng)假休息，而是堅(jiān)持給我們上課。我們中有的同學(xué)卻不聽(tīng)您的話(huà)，還開(kāi)小差。老師對(duì)不起，謝謝您一直教導(dǎo)我們，老師你為我們付出太多了。謝謝您。
老師像陽(yáng)光，用他的光輝照耀著我們成長(zhǎng)；老師像蠟燭，燃燒著自己的青春，激勵(lì)我們前進(jìn)；老師像春蠶，吐盡心中所知教我們知識(shí)。
謝謝您老師！
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)13
1、結(jié)果，田亞平、郭時(shí)瑜同學(xué)寫(xiě)出來(lái)了，您笑瞇瞇地說(shuō)：“寫(xiě)出來(lái)了為什么不讀出來(lái)？”他們倆卻不好意思地笑了。
2、敬愛(ài)的老師，感謝您用知識(shí)哺育著我們的心靈，感謝您用關(guān)懷指引著我們前進(jìn)，教師節(jié)到了，祝福您幸福安康，合家歡樂(lè)!
3、或感恩教書(shū)育人的父親，
4、親愛(ài)的吳老師，我現(xiàn)在有許多話(huà)和您說(shuō)：
5、謝謝老師！就像我親愛(ài)的媽媽?zhuān)忝刻於荚诮逃�，支持我，鼓�?lì)我，讓我每天都變得更好，更聰明。
6、我知道您的學(xué)生讓您失望了，惹您生氣了�？赡绬幔磕哪蔷湓�(huà)把我們的心都說(shuō)碎了，就像是親耳聽(tīng)到媽媽說(shuō)她不要我了一樣。一連好幾天，我的心里面空蕩蕩的。
7、馬上就要開(kāi)學(xué)了，我有什么話(huà)想對(duì)老師說(shuō)呢，我想說(shuō)我感謝那些關(guān)愛(ài)我的老師，他讓我學(xué)會(huì)了怎么包容？大家怎么去關(guān)愛(ài)別人？我也感謝那些曾經(jīng)對(duì)我比較殘忍的老師，讓我明白了，這世界也有些人是無(wú)論怎么樣？他的內(nèi)心深處都存著一種惡。
8、親愛(ài)的老師，我希望在與你交流的過(guò)程中，感受到你平等相等的尊重。
9、在紙上寫(xiě)下熾熱的話(huà)語(yǔ)，
10、在這四年級(jí)里，我能被您教到是我的榮幸，當(dāng)我被知識(shí)攔住時(shí)，是您一心一意地教我去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)困難。
11、在這一年的輪轉(zhuǎn)里，有幸輪到了心功能科。在一個(gè)月的時(shí)間里，跟隨心功能科的各位老師學(xué)習(xí)各類(lèi)心電圖。她們的教學(xué)方式各有不同：彭繼暉主任愛(ài)崗敬業(yè)、醫(yī)德雙馨；黃曼茜老師美麗大方、知無(wú)不言；方濤老師幽默風(fēng)趣、教學(xué)通俗易懂……科室里的老師對(duì)規(guī)培醫(yī)師寄予厚望又充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。在她們的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了心電圖的`基本知識(shí)，并能運(yùn)用到臨床中。
12、您是冬天里的一棵松/從沒(méi)停止過(guò)對(duì)春的復(fù)蘇/攥一把生命的泥土/黑發(fā)積霜織日月
13、我本來(lái)以為您是胡言亂語(yǔ)的，回到家里和媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)：“吳老師一定不是亂說(shuō)的，她是一個(gè)老教師，對(duì)什么都是有經(jīng)驗(yàn)的，而且你聽(tīng)見(jiàn)有哪一位老師會(huì)亂說(shuō)嗎？”我回答道：“好像真的沒(méi)有。”媽媽說(shuō)：“你去把老師的要求去學(xué)習(xí)一下，這樣才能全優(yōu)�！蔽荫R上反復(fù)學(xué)習(xí)真、善、美，結(jié)果我這次第一單元真的全優(yōu)了，我還以為自己看錯(cuò)了。所以吳老師謝謝您之前對(duì)我的鼓勵(lì)與寬容，從那以后我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生，不讓吳老師您和爸爸媽媽們失望。以后一定要讓你們看見(jiàn)和上一個(gè)學(xué)期不同的我，有這新的一面，新的光彩。
14、在準(zhǔn)備執(zhí)業(yè)醫(yī)操作技能考試的時(shí)間里，有幸得到呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科(肺病科)的副主任醫(yī)師黃海屏的指導(dǎo)。黃老師醫(yī)術(shù)精湛，博學(xué)睿智，責(zé)任心強(qiáng)，平時(shí)以通俗易懂、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言教學(xué)，使我們?nèi)菀兹跁?huì)貫通。在臨近操作技能考試的那幾天，醫(yī)院為我們安排了幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來(lái)指導(dǎo)，其中一位就有黃海屏老師，她耐心回答同學(xué)們提出的問(wèn)題，并進(jìn)行示范操作，同時(shí)指出同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中存在的問(wèn)題，讓同學(xué)們及時(shí)糾正，增強(qiáng)了考試的信心。
15、在我的印象中，您是一位教育有方的好老師。但當(dāng)聽(tīng)到您頒布“禁止打乒乓球”這一“禁令”時(shí)，我萬(wàn)般無(wú)奈地?fù)u搖頭，真不敢相信自己的耳朵。您可知道，我們的課余生活是多么乏味�。�
16、那天下午上第三節(jié)課時(shí)，下課鈴打響都要有半個(gè)小時(shí)了，您才慢慢吞吞地布置作業(yè)，慢慢吞吞地讓我們下學(xué)。要知道，那天作業(yè)多得很，只要您說(shuō)一句：“同學(xué)們，咱們明天再講這幾道題吧！”就可以拯救很多人了。
17、我們希望永遠(yuǎn)都是您教著我們，直到我們大學(xué)畢業(yè)......
18、高中部的同學(xué)們用真摯的話(huà)語(yǔ)
19、感謝教師是永恒的主題，
20、有一次在英語(yǔ)課上，那還是三年級(jí)的時(shí)候，您教我們快速背英語(yǔ)單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背，我們每個(gè)人都按著您的方法用心的在背，然后您就抽我們同學(xué)背，我的同桌背的結(jié)結(jié)巴巴，磨磨蹭蹭的，有時(shí)還會(huì)背錯(cuò)。就為了這事，我們倆爭(zhēng)論不休，你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)得面紅耳赤，不分勝負(fù)。結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)“下課去英語(yǔ)組�！�
21、老師，您記不記得星期一升旗的時(shí)候，你打了我一下，雖然沒(méi)有那么疼，但是，我很委屈。事情是這樣的：星期一升旗時(shí)，前面的人一直在擠，您上前就打了我一下，您說(shuō)“一直擠什么擠�！蔽艺f(shuō)“是前面的人一直擠�！薄澳悄阋膊还芄�。”“是柴一鳴管的”“不管是誰(shuí)管的，你是不是班干部�！闭f(shuō)完，你就向前走去。當(dāng)時(shí)，我感到很委屈，心想：“我為什么要多管閑事呢？”，放學(xué)后，我和媽媽討論了這個(gè)話(huà)題，媽媽沒(méi)有支持我的想法，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了一些道理，作為一名班干部，沒(méi)有幫助老師維護(hù)班里的秩序，而是找理由為自己開(kāi)脫，是不是符合作為一名合格班干部的標(biāo)準(zhǔn)呢？聽(tīng)著媽媽的話(huà)，我的臉慢慢的紅了。
22、記得有一次，課間同學(xué)們都在玩，突然，我的肚子不知怎么回事開(kāi)始疼起來(lái)，我連忙去給你說(shuō)，你先讓我喝了水，還讓我趴在桌上休息一下，慢慢的肚子不疼了。有時(shí)候，我們玩得滿(mǎn)頭大汗，你會(huì)為我們擦汗。有時(shí)放學(xué)回家，為了安全，你會(huì)在旁邊領(lǐng)著我們，直到走出校門(mén)。
23、在第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，山潭中心小學(xué)別出心裁，舉行了“尊師心語(yǔ)”教師節(jié)系列活動(dòng)。
24、沒(méi)想到，走到霍磊身邊時(shí)，被他伸出的腳絆倒了，我正巧倒在剛灑過(guò)水的地面上，摔了一身泥，同學(xué)們看見(jiàn)了哄堂大笑，我當(dāng)時(shí)尷尬極了，臉上發(fā)燒，淚珠在眼里打轉(zhuǎn)兒。
25、馬老師，我想對(duì)您說(shuō)：希望您不要那么嚴(yán)厲，希望下了課沒(méi)事時(shí)可以和同學(xué)們玩玩；希望您不要拖課，讓我們有時(shí)間做做眼保健操；希望您能早點(diǎn)布置晚上或星期六的作業(yè)……
26、我想起來(lái)小的時(shí)候在農(nóng)村上學(xué)的時(shí)候手被凍硬了，之后一個(gè)老師幫我取暖；我想起小的時(shí)候我的一件老師得了癌癥，我們?nèi)嗤瑢W(xué)翹課去看他，在他的床邊哭泣；我也想當(dāng)小的時(shí)候，我的老師一個(gè)人帶著小孩在家，麥子沒(méi)人收，我們?nèi)嘀芰苋杖ヌ嫠邀溩邮胀�，她做了飯給我們吃。
27、記得有一次，您批評(píng)我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講！但是我光時(shí)真的有認(rèn)真聽(tīng)講，我只能啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出��！那時(shí)我恨透了您。但是，事后我明白了，您這樣說(shuō)我，是擔(dān)心我學(xué)不好，拉下了學(xué)習(xí)成績(jī)！我又從憤怒轉(zhuǎn)為了慚愧，因?yàn)槲抑滥菫榱宋液茫?/p>
28、趙老師，您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩，我特別喜歡您。您對(duì)待班里的智障學(xué)生代文雅是那樣關(guān)心，教育我們不準(zhǔn)欺負(fù)她，要幫助她，愛(ài)護(hù)她。對(duì)待不寫(xiě)家庭作業(yè)的學(xué)生不是棍棒教育，而是耐心教育說(shuō)服，讓他們明白學(xué)習(xí)的目的。
29、場(chǎng)景與假設(shè)您今天升職了，心情愉快，想把這份快樂(lè)讓4歲的女兒一起分享：然然，爸爸厲害吧，如果你以后也像爸爸這么厲害，我和媽媽就滿(mǎn)意了！沒(méi)想到，小家伙不以為然：我以后肯定比您厲害
30、有人說(shuō),考上大學(xué)就獲得了一張可以看到美麗風(fēng)景的門(mén)票。可有誰(shuí)能夠知道這張門(mén)票背后的艱辛?十年寒窗為的是這張門(mén)票,又有誰(shuí)能夠理解呢?是那些經(jīng)歷過(guò)的讀書(shū)人才能夠理解的吧。從初中到高中,從中考到高考,每每想到這些,我的眼前就一片茫然。
31、先說(shuō)說(shuō)當(dāng)小組長(zhǎng)的事吧！我是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人，我的組員學(xué)習(xí)不積極讓我很煩惱。例如那個(gè)王苗背書(shū)背的很不好，不是背的不熟，就是不會(huì)背。還有那個(gè)戴眼鏡的同學(xué)，總是忘了帶作業(yè)本，或者不積極上交作業(yè)。我總是大聲質(zhì)問(wèn)他：“如果士兵上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍行嗎？”怎樣才能管好他們，老師你能教我兩招嗎？
32、您的崗位很平凡，平凡的崗位卻顯現(xiàn)出偉大。您把自己的一生奉獻(xiàn)給沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孩子，您把關(guān)愛(ài)留給他們，為他們點(diǎn)亮前進(jìn)的明燈，自己卻仍然堅(jiān)守在平凡的崗位。教師節(jié)到了，愿所有的教師節(jié)日快樂(lè)!
33、光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，趙老師已經(jīng)教我們兩年了，平時(shí)老師工作忙碌，很少有機(jī)會(huì)跟老師交流，教師節(jié)快到了，讓我對(duì)老師述說(shuō)心里埋藏已久的一些話(huà)。
34、老師，您好，還記得您的微笑，還記得你溫暖的懷抱。每一天，在校園中與您相遇，您總是樂(lè)呵呵的笑著，仿佛這個(gè)世界上只有快樂(lè)一樣，正是這種微笑，感染著每一個(gè)學(xué)生，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為。
35、你在課堂上非常嚴(yán)格，但是下了課你就不嚴(yán)了，我們?cè)浀媚阋郧耙渤３Ｅc我們一起聊天、談心，真的仿佛就像自己的媽媽一樣，如果我們有什么心事，只要找你，你就會(huì)和你聊上一會(huì)兒，就不會(huì)再有不開(kāi)心的事了!就好像有的同學(xué)喜歡犯錯(cuò)誤，也只要到張老師的手里就什么都不會(huì)有了，也就是你給解決的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了。老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您的亦師亦友，大方讓我們既怕你，又愛(ài)你，又愛(ài)跟您交朋友。
36、記得我剛上四年級(jí)的時(shí)候，我不怎么敢和老師您說(shuō)話(huà)，上課即使您提的問(wèn)題我懂，我也不敢發(fā)言。是您的鼓勵(lì)，是您的幫助，讓我有了信心和勇氣。記得有一次，您提出了一個(gè)問(wèn)題讓我回答，我站起來(lái)大聲地說(shuō)出了答案。您表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“答得不錯(cuò)！”短短的一句話(huà)，讓我的心熱乎乎的。謝謝您，老師！
37、老師，您了解我的另一面嗎？在您眼里，我也許是個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)十分上進(jìn)的好學(xué)生，您想知道我在家里的表現(xiàn)嗎？您的旁邊有欄桿嗎？如果有，那就扶著，千萬(wàn)不要太激動(dòng)。我在家是個(gè)獨(dú)生子，要星星，有星星，要月亮，給月亮，飯燒晚了就埋怨家長(zhǎng)，我們?nèi)易蛱扉_(kāi)展了一個(gè)家庭會(huì)議，把我的錯(cuò)誤列為了3點(diǎn)：生活不自理，學(xué)習(xí)不自覺(jué)。好跟家長(zhǎng)頂嘴。犯了錯(cuò)不改正。所以我以后一定會(huì)改掉這些錯(cuò)誤。
38、小學(xué)部的孩子們和班主任老師
39、你好！看了你的描述，要畢業(yè)了，寫(xiě)一封信給老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，可以這樣寫(xiě)，尊敬的老師：我在學(xué)校讀書(shū)，您把知識(shí)毫不保留傳授給我們，并且悉心輔導(dǎo)，使我們學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步，也提高了學(xué)習(xí)的成績(jī)，同時(shí)老師對(duì)我們十分關(guān)心和愛(ài)護(hù)，您是值得我們尊敬的好老師，向您說(shuō)一聲，老師辛苦了，謝謝老師，值此畢業(yè)之際，祝老師身體健康，快樂(lè)每一天。完全沒(méi)問(wèn)題，祝好運(yùn)！
40、老師，早晨，我送出一份祝福，讓它乘著風(fēng)，給你帶去清涼，讓它載著雨，洗去你的勞累，讓它牽著陽(yáng)光，點(diǎn)亮你的笑容，愿您教師節(jié)快樂(lè)!
41、你對(duì)我們的愛(ài)寫(xiě)在大地和天空，
42、除此之外，學(xué)校還舉行了一次教師節(jié)采訪(fǎng)活動(dòng)。學(xué)記團(tuán)的同學(xué)們大動(dòng)員，前往學(xué)校的各個(gè)角落去采訪(fǎng)同學(xué)。被采訪(fǎng)的同學(xué)們雖然多少有些緊張，但還是認(rèn)真地看向鏡頭，露出微笑，用稚嫩的話(huà)語(yǔ)送出對(duì)老師的祝福與感恩。同學(xué)們各不相同的祝福語(yǔ)，都表達(dá)了對(duì)每一位老師辛苦工作的肯定與歌頌，以自己的寸草心報(bào)答三春暉。
43、一根根白色的粉筆，在那黑板上譜寫(xiě)出生活最美的旋律，回蕩在我們的生活中，是我們的生活充實(shí)!教師節(jié)到了，愿我最親愛(ài)的老師永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!
44、親愛(ài)的老師，請(qǐng)不要看人下菜，學(xué)生在你眼里應(yīng)該一視同仁。
45、您還教育我，在學(xué)習(xí)之余要多閱讀。您說(shuō)：閱讀可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)；閱讀可以提高我們的習(xí)作水平；閱讀能讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中改變，變得更有氣質(zhì)、更有素養(yǎng)！在您的影響下，我慢慢養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣！我會(huì)把閱讀這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下起，不讓您失望的！
46、老師您說(shuō)話(huà)很算話(huà)。就比如那次小春游吧，其它班的老師都反對(duì)您帶我們?nèi)バ〈河�，但是您還是帶我們?nèi)シ帕艘还?jié)課的風(fēng)箏。因?yàn)槟浀梦覀兊募s定！雖然我們的風(fēng)箏都沒(méi)有放起來(lái)多高，但是我們體會(huì)到了您說(shuō)話(huà)算話(huà)、不說(shuō)謊、誠(chéng)實(shí)守信的良好品德！
47、教師節(jié)將到，祝福早送到：一祝永健康，二祝胃口好，三祝事事順，四祝效率高，五祝多鈔票，六祝不變老，七祝全家好，八祝好運(yùn)罩，九祝您久久幸福天天笑。親愛(ài)的老師，節(jié)日快樂(lè)哦!
48、(急診科)5357120
49、我們都很內(nèi)疚，覺(jué)得對(duì)不起老師。您對(duì)我們那么好，可我們對(duì)您連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有。唉，您真是白教我們了。
50、在我看來(lái)，真正愛(ài)孩子的老師，一定不會(huì)有什么心里負(fù)擔(dān)，因?yàn)樵诤美蠋煹难劾铮恳粋�(gè)學(xué)生都如自己孩子一樣。孩子只要不認(rèn)真遵守紀(jì)律，就必須要加強(qiáng)管教，才能讓孩子知道違反紀(jì)律是要承擔(dān)后果代價(jià)的。
51、表達(dá)對(duì)班主任老師的敬意！
52、9月9日上午，全體師生齊聚一堂，舉辦“尊師心語(yǔ)”之“跟老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)”活動(dòng)。以班級(jí)為單位，學(xué)生們選出了各自的代表，向老師們面對(duì)面說(shuō)出了平時(shí)藏于心底的話(huà)語(yǔ)，“老師，您辛苦了”、“老師，愿您永遠(yuǎn)健康、永遠(yuǎn)年輕”、“老師，您就像我的媽媽”。沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有繁雜的修飾，句句都充滿(mǎn)了孩子們最直接的心意。老師們臉上都充滿(mǎn)了幸福的笑容，有些老師甚至連眼角都泛起了淚光，這一刻，值得每個(gè)山小人珍藏于腦海，珍藏于心田。
53、清晨，我們背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校后，大腦就轉(zhuǎn)個(gè)不停，手也一直在抄呀，寫(xiě)呀……好不容易才挨到放學(xué)，本以為能痛痛快快地玩一場(chǎng)，但您又無(wú)情地扔下一大堆的作業(yè)。最慘的是，甚至連寶貴的課間十分鐘，有時(shí)也被占用了。
54、綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。
55、(服務(wù)總臺(tái))5357316
56、但是那一瞬間，我想到如果王老師站在我身旁，一定不希望我被眼前的挫折嚇倒。這是上課時(shí)間，我不能因?yàn)樽约旱那榫w影想大家的學(xué)習(xí)。我一下冷靜了，鎮(zhèn)定了，站起夾，擦擦身上的泥水，繼續(xù)領(lǐng)讀課文。
57、現(xiàn)如今，有很多老師因?yàn)樘懊Α保Φ經(jīng)]有閑暇時(shí)間去學(xué)習(xí)，尤其學(xué)習(xí)一些兒童心理學(xué)和管理學(xué)方面的知識(shí)，這就很容易導(dǎo)致老師讀不懂學(xué)生，更不能因勢(shì)利導(dǎo)，甚至因?yàn)樾母庠甓つ抗芾恚鷣y批評(píng)的現(xiàn)象，這會(huì)傷害學(xué)生的自尊心，希望老師能慎重思考。
58、親愛(ài)的老師，我身為家長(zhǎng)會(huì)有不少缺點(diǎn)，希望通過(guò)孩子的行為表現(xiàn)，你給我指出來(lái)。
59、見(jiàn)到我沒(méi)有去玩耍,表弟和表妹都會(huì)用一種很好奇的眼神望著我,問(wèn)我:“怎么成天老是學(xué)習(xí)?”是啊,要是在以前,我就不會(huì)這樣整天忙忙碌碌的,每天都覺(jué)得有做不完的事情了。一個(gè)人的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)回憶兒時(shí)的美好時(shí)光,有時(shí)侯會(huì)特別憧憬那時(shí)的天真無(wú)邪,很想很想回到從前,回到那個(gè)沒(méi)有煩惱、沒(méi)有考卷的純真的世界。
60、但是你不得不承認(rèn)，老師這個(gè)職業(yè)永遠(yuǎn)都是特殊的，他特殊的，人家提到老師的時(shí)候?qū)δ愕淖鹁磿?huì)多幾分，人家提到老師的時(shí)候會(huì)對(duì)你另眼相看，人家提到老師的時(shí)候會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)非常體面的工作。
61、最近，小小的乒乓球把同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)生活中喚醒。課間，同學(xué)們打乒乓球時(shí)，可以舒展筋骨，松弛神經(jīng)，在一片歡聲笑語(yǔ)中調(diào)劑一下緊張的心情�？墒沁@片歡笑聲維持不了多久。那次上課中，一個(gè)同學(xué)不小心把乒乓球掉到地上，把您惹火了，您當(dāng)場(chǎng)“繳獲”了十多副乒乓球拍，并狠狠地下了“禁止打乒乓球”這一“禁令”。這條“禁令”仿佛一把巨大的鐵鎖，又一次把同學(xué)們關(guān)在緊緊的“籠子”里。
62、還有一天，上午第一節(jié)、第二節(jié)都是您的課。但是第二節(jié)課下了，眼保健操完了，上操也結(jié)束了，我們都沒(méi)有上廁所。我們很著急，那時(shí)侯您只要輕輕說(shuō)一聲“同學(xué)們，下課吧！”就會(huì)讓我們欣喜若狂。老師，您知道嗎？
63、下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
64、如果不是您給我了一些寶貴的建議，我就不會(huì)有這么大的進(jìn)步，張老師我要對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您”，這三個(gè)字，不能代表我的謝意，但能表達(dá)了我的感激，道謝。最后我要祝您天天開(kāi)心，心想事成。
65、張老師你您是一個(gè)愛(ài)護(hù)班級(jí)，關(guān)愛(ài)學(xué)生的一位好老師，不管怎么樣我都要對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝，老師您辛苦了”。
66、老師是一份非常特殊的工作，她是辛勤的園丁也是伴隨我們成長(zhǎng)的，現(xiàn)在沒(méi)有了，一日為師，終身為父，這種說(shuō)，但是老師我認(rèn)為在這個(gè)年代還是需要有良心、善心、愛(ài)心。
67、老師，我想對(duì)你說(shuō)：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊！開(kāi)始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。
68、(服務(wù)總臺(tái))3357316
69、進(jìn)教室的第一件事就是檢查昨天的作業(yè)情況，“喏，昨天作業(yè)時(shí)自己做的伐?”老師問(wèn)�！笆亲约鹤龅摹！蹦峭瑢W(xué)回答。老師有點(diǎn)半信半疑地看著他，眼睛直骨碌轉(zhuǎn)。那同學(xué)辯證說(shuō)：“真的。”老師笑嘻嘻地說(shuō)：“你蒸的，我還煮的呢?”你還是個(gè)“小馬虎”，往往作業(yè)拿齊了，卻又忘了紅筆，但你卻清晰地記得誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)、誰(shuí)沒(méi)背完翻譯。老師，我想對(duì)您說(shuō)：是你的幽默帶動(dòng)了我們的情感。
70、第一天我去上學(xué)，本以為您是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，我做什么事縮手縮腳的。但到后來(lái)我才知道您并不嚴(yán)厲，有時(shí)嚴(yán)厲是因?yàn)槲覀內(nèi)悄鷼�，您還是挺善解人意的。
71、敬愛(ài)的老師，您是最偉大的人，您是最可愛(ài)的人，您是最美麗的人。教師節(jié)了，祝愿您工作順心，幸福安康，合家歡樂(lè)!
72、老師，您就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。若是有同學(xué)在學(xué)校生病或受傷了，您比誰(shuí)都著急。上次張方毅不小心，眼睛被桌角撞得鮮血直流。您嚇壞了，趕緊讓戴老師為您代課，自己牽著他的手，一路上噓寒問(wèn)暖，趕去醫(yī)院了。
73、令公桃李滿(mǎn)天下，何用堂前更種花。
74、老師：我們?nèi)嗖恢挥形乙粋�(gè)人對(duì)您有心里話(huà)，全班同學(xué)都對(duì)您有很多很多的心里話(huà)愿意給您說(shuō)。反正我有一點(diǎn)敢肯定，我們?nèi)鄾](méi)有一個(gè)人不尊敬您的，我們班的人非常的尊敬和愛(ài)護(hù)您，就像您尊敬和愛(ài)護(hù)我們一樣！
75、孩子就如一面鏡子，折射出家長(zhǎng)的原形。如果孩子身上有很多缺點(diǎn)與不足，請(qǐng)老師一定要坦誠(chéng)地告訴我。我會(huì)認(rèn)真去改正自己的不足，因?yàn)槲抑挥凶屪约翰粩嘧呦虺墒�，才能成為一名合格的家長(zhǎng)。我特別尊重能指出家長(zhǎng)缺點(diǎn)與不足的老師，請(qǐng)老師一定不要介意。
76、敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
77、老師您為了我們付出的實(shí)在是太多太多了，我們?cè)趺茨芡四兀磕粌H給了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。老師，其實(shí)我們都想您教我們到畢業(yè)，如果您真是不再教我們到畢業(yè)班，我覺(jué)得會(huì)很可惜，但是我不會(huì)辜負(fù)您的期望的，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
78、還有，在去年，我雖然獲得了四年級(jí)第一名，在學(xué)�！八蛢�(yōu)秀學(xué)生回家”的活動(dòng)中被敲鑼打鼓的送回了家，還放了鞭炮。當(dāng)那已是過(guò)去，我今年仍然想保持第希望老師多多支持！
79、還記得有一次，也是我記得最清楚的一次，就是上個(gè)學(xué)期的期末考試，我考得一點(diǎn)兒也不好，甚至以前比我差的同學(xué)也比我考得好。我頓時(shí)驚訝了吳老師您卻在全班面前說(shuō)：“你的語(yǔ)文功底非常得好，一點(diǎn)兒也不差，真的，學(xué)習(xí)一下真、善、美，就一定會(huì)考到全優(yōu)的。”
80、自從做了家長(zhǎng)之后，我明白了很多道理，就是你的孩子在你眼中是可愛(ài)，善良，溫柔，漂亮，可能各種非常優(yōu)美的詞都可以用在但是那是在老師的眼里，她是別人的孩子，不是自己的孩子，所以我們也有了同理心，不在對(duì)老師有過(guò)多的要求，只需要你把他看住了，或者偶爾的一點(diǎn)小小的懲罰我們也是可以接受的。
81、想要對(duì)您說(shuō)一句“對(duì)不起”�？赡苣淹�，但我忘不了。那個(gè)星期我作為旗手沒(méi)穿校服就升上了紅旗，而我并不覺(jué)得怎樣，可您卻因此訓(xùn)了我一頓。我很傷心，覺(jué)得您變了，變得不再關(guān)心我，不再相信我。痛，一直是痛，我忘不了，那像一根針扎入我心中的痛。因此，我與您“反目為敵”。您用慧眼洞穿了我的內(nèi)心世界，深情地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，那天我心情不好，但你要記住無(wú)論何進(jìn)何地都要尊敬紅旗，愛(ài)護(hù)紅旗。”“對(duì)不起”，您竟對(duì)我說(shuō)對(duì)不起！恨，不敢再停留在我心中，而您那一句話(huà)卻深深地烙在我心里，永遠(yuǎn)抹不去……
82、這世界有好人就有壞人，老師也一樣，有好老師就有壞老師，在這開(kāi)即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我只想對(duì)所有的老師說(shuō)一聲，如果這社會(huì)對(duì)你們的要求已經(jīng)那么低了，那么現(xiàn)在請(qǐng)你們堅(jiān)守最后的職業(yè)道德。
83、現(xiàn)在，我決定給您寫(xiě)封信，表示道歉�？梢幌氲侥f(shuō)的：“出了這個(gè)班門(mén)就別再認(rèn)我這個(gè)老師了�！蹦蔷湓�(huà)我有有點(diǎn)難過(guò)起來(lái)，寫(xiě)好了的信我也不敢交給老師了。
84、編輯：江雪峰審閱：李童馨然吳晶晶
85、又是一個(gè)金風(fēng)送爽的九月，又是一個(gè)意義非凡的教師節(jié)。和老師們相處的又一年，同學(xué)們積攢的各種感情涌上心頭，有無(wú)數(shù)的喜悅要分享，有無(wú)數(shù)的話(huà)語(yǔ)要傾吐。
86、采訪(fǎng)：湯茗媛，吳芃萱，侯欣宜
87、記得上次，您帶我去廣州參加“暑假讀一本好書(shū)”的頒獎(jiǎng)活動(dòng)。一路上，您無(wú)微不至地照顧我，把一切事情都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。就連我們坐車(chē)的時(shí)間，您都在教導(dǎo)我如何去撰寫(xiě)這次活動(dòng)的報(bào)道、活動(dòng)的心得。
88、那節(jié)課上，您問(wèn)同學(xué)們：“我們快要放暑假了，你們有什么話(huà)要對(duì)我說(shuō)嗎？”我們交頭接耳了半天，也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
89、(急診科)3357120
90、一顆丹心，兩袖清風(fēng)，“三顧茅廬”，四訪(fǎng)學(xué)童，五黃六月，七上八下，九九歸師恩浩蕩。貧困山區(qū)的孩子，感謝您敬愛(ài)的老師，祝您一生平安！
91、我感謝這些老師，讓我成為今天的自己，我也感謝他們讓我知道了這世界有些愛(ài)，可以是無(wú)緣無(wú)故的，只因?yàn)樗抢蠋煛?/p>
92、我是一個(gè)80后的人，小時(shí)候我們經(jīng)歷了老師有各種各樣，有關(guān)愛(ài)的，有殘忍的，有不負(fù)責(zé)任的，有對(duì)你關(guān)懷備至的各種老師，我們都遇到過(guò)，有時(shí)候一個(gè)老師真的可以改變?nèi)说囊簧?/p>
93、如果我是那只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，那是您給了我騰飛的翅膀；如果我是一只在大海中劈浪前進(jìn)的小船，是您給了我沖浪的雙槳！謝謝您老師！祝您教師節(jié)快樂(lè)！
94、不管是風(fēng)吹還是雨打，您總是能準(zhǔn)時(shí)來(lái)打?qū)W校備課，準(zhǔn)備早讀的內(nèi)容。您是陽(yáng)關(guān)雨露，滋潤(rùn)著我們，無(wú)私奉獻(xiàn)，卻犧牲了自己。就讓我們一起為班級(jí)、為學(xué)校增添一道光彩吧！
95、本次教師節(jié)“尊師心語(yǔ)”系列活動(dòng)的舉辦，拉近了師生之間的距離，弘揚(yáng)了尊師重教的良好風(fēng)氣，更是一次老師和學(xué)生面對(duì)面溝通的契機(jī)。
96、老師頓時(shí)火冒三丈，問(wèn)他怎么回事�！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。
97、當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范.
98、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)看到這句詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地想起您——楊老師。您是個(gè)和藹可親，心地善良的老師。
99、在規(guī)培學(xué)習(xí)中，每周需要半天時(shí)間跟隨一名老師出門(mén)診學(xué)習(xí)。而我的門(mén)診老師就是來(lái)自腫瘤科二病區(qū)的副主任石彧老師。作為一名中醫(yī)學(xué)科班出身的中醫(yī)醫(yī)生，石老師以辨證的思維將中西醫(yī)靈活運(yùn)用于診療中。她為患者盡心盡力，充分發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢(shì)，依靠醫(yī)術(shù)和多年臨床經(jīng)驗(yàn)配制的方劑，讓許多疑難雜癥患者擺脫了病患。在坐診的同時(shí)，她毫無(wú)保留地將醫(yī)術(shù)傳授給學(xué)員，令我受益匪淺，中醫(yī)知識(shí)得到了很大的提升。
100、下課了，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗?huà)，可一頭忙碌的你一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊�。�
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)14
老師，您是祖國(guó)的園丁，辛勤地培育我們；老師，您是人類(lèi)靈魂的工程師，教會(huì)我們真、善、美。我們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步和成績(jī)，都是和您的教誨分不開(kāi)的，我要衷心的說(shuō)聲：“謝謝您，儲(chǔ)老師�！�
儲(chǔ)老師，您是那么的辛勞，為了我們學(xué)習(xí)，您操碎了心。有時(shí)上課，您不顧聲音嘶啞還給我們講課，可以想象到昨夜您在燈下工作的身影。下課，您并沒(méi)有休息，把一些難點(diǎn)給我們解釋清楚，找我們訂正作業(yè)。我多么希望，您能歇歇，別把精力都放在我們學(xué)習(xí)上而累壞身體。每次看見(jiàn)您下課還在改作業(yè)，我真想對(duì)您說(shuō)∶“老師，您辛苦了，歇歇吧！”
那次學(xué)校講故事比賽，每天放學(xué)后，您都不急著趕回家，而是幫我一遍一遍地仔細(xì)推敲演講稿，一個(gè)字一個(gè)詞都不放過(guò)。一天晚上，您竟然不顧家務(wù)的繁忙，來(lái)到我家，幫助我排練。在您的幫助下，我在比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，這有一半都是您的功勞呀！
老師，您就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。若是有同學(xué)在學(xué)校生病或受傷了，您比誰(shuí)都著急。上次張方毅不小心，眼睛被桌角撞得鮮血直流。您嚇壞了，趕緊讓戴老師為您代課，自己牽著他的手，一路上噓寒問(wèn)暖，趕去醫(yī)院了。
老師，上課時(shí)，您非常寬容理解同學(xué)們。上《記金華的雙龍洞》一課時(shí)，您找汪海昌說(shuō)作者的游覽順序，他吞吞吐吐擠不出一個(gè)字來(lái)。您沒(méi)有生氣，繼續(xù)一步一步地啟發(fā)著他說(shuō)。一次，兩次，三次……。汪海昌愣是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出的樣子。我們下面的同學(xué)笑成了一鍋粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪費(fèi)時(shí)間��！”我以為老師您一定要發(fā)火了，可誰(shuí)知，您仍然保留著慈愛(ài)的笑容，用溫和地聲音去安慰汪海昌。最后，汪海昌果真說(shuō)出了一段正確的游覽順序。
老師，人們都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌拖翊盒Q，為學(xué)生吐出最后一根絲。老師您就像蠟燭，為學(xué)生流下最后一滴淚。老師，我要真誠(chéng)地歌頌?zāi)�，“您辛苦了！謝謝您！”
和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)15
月亮缺了一角，星星看上去也不怎么明亮。夜深了，可我還在月光和星光的陪伴下做作業(yè)。當(dāng)我抬起頭，對(duì)著一大堆還沒(méi)完成的作業(yè)發(fā)愣時(shí)，就不禁想起了您——吳老師。
在我的印象中，您是一位教育有方的好老師。但當(dāng)聽(tīng)到您頒布“禁止打乒乓球”這一“禁令”時(shí)，我萬(wàn)般無(wú)奈地?fù)u搖頭，真不敢相信自己的耳朵。您可知道，我們的課余生活是多么乏味��！
清晨，我們背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校后，大腦就轉(zhuǎn)個(gè)不停，手也一直在抄呀，寫(xiě)呀……好不容易才挨到放學(xué)，本以為能痛痛快快地玩一場(chǎng)，但您又無(wú)情地扔下一大堆的作業(yè)。最慘的是，甚至連寶貴的課間十分鐘，有時(shí)也被占用了。
最近，小小的乒乓球把同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)生活中喚醒。課間，同學(xué)們打乒乓球時(shí)，可以舒展筋骨，松弛神經(jīng)，在一片歡聲笑語(yǔ)中調(diào)劑一下緊張的心情�？墒沁@片歡笑聲維持不了多久。那次上課中，一個(gè)同學(xué)不小心把乒乓球掉到地上，把您惹火了，您當(dāng)場(chǎng)“繳獲”了十多副乒乓球拍，并狠狠地下了“禁止打乒乓球”這一“禁令”。這條“禁令”仿佛一把巨大的鐵鎖，又一次把同學(xué)們關(guān)在緊緊的“籠子”里。
也許，您認(rèn)為我們玩得太狂，會(huì)影響上課吧！其實(shí)，這是不可能發(fā)生的。在課間，能聽(tīng)到這一片片歡聲笑語(yǔ)，這不是比沉悶的學(xué)習(xí)氣氛更好嗎？難道您真的認(rèn)為“禁令”能使我們學(xué)得更好嗎？不，您這樣做，只會(huì)把同學(xué)們“擠”得喘不過(guò)氣來(lái)呀！
月亮困了，星星也閉上了眼睛。在這里，我衷心希望您能發(fā)發(fā)慈悲，讓同學(xué)們?cè)倩氐狡古仪蜃狼鞍桑?/p>
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