關(guān)于雷鋒的手抄報圖片
在各個領(lǐng)域,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的手抄報吧,借助手抄報可以培養(yǎng)我們動手、動腦的習慣。那什么樣的手抄報才是好的手抄報呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于雷鋒的手抄報圖片,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
【雷鋒的名言】
1) 我愿永遠做一個螺絲釘。
2) 誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
3) 但愿每次回憶 , 對生活都不感到負疚。
4) 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
5) 一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
6) 我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想。
7) 人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
8) 對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
9) ……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。
10) 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
11) 力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。
12) 在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。
13) 凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。
14) 世界上最光榮的事 —— 勞動。世界上最體面的人—— 勞動者。
15) 有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。
【學雷鋒日記】
有一天,我在學校的路上,我看見前面有一位60多歲的老人,看見她走得很慢,我就跑過去問:“老奶奶你去哪里?”老奶奶說:“我去超市買東西!蔽铱匆娎夏棠棠昙o太大了,行動不方便我就和老奶奶一起去超市。
到了超市,老奶奶買了很多東西,我?guī)屠夏棠塘鄸|西。從超市出來,我送老奶奶回家,一路上我?guī)屠夏棠塘嘀苤氐臇|西,過馬路我扶著老奶奶過馬路,過了馬路我把老奶奶送到家。
到了老奶奶家里,老奶奶說:“你是一個好孩子!崩夏棠棠贸鲈诔匈I的東西,我不好意思的說:“謝謝老奶奶!边^了一會,我說:“老奶奶我要回家了,再見!
第二天,我i在語文課上被老師表揚了,老師和大家說我是學習雷鋒的好孩子,我對大家說:“這是應該做的,幫助老人是我們的義務(wù)!
【讓雷鋒常駐心田】
三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,描青了山峰,繪綠了秧苗,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒,今年是雷鋒同志犧牲52周年,是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”51周年,大家肯定都不陌生,他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那偉人般的行動,卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學習。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… 每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
當然在生活當中也有像雷鋒這樣的人,比如說教書育人的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?
我們的社會有許多知名的和不知名的奉獻者,他們的崗位不同、職責不同、生活環(huán)境不同,但有一點是相同的,那就是奉獻,雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
雖然雷鋒已離我們遠去,但是他的精神卻永遠留在了這個世界。
做好事容易,難的是一輩子做好事,學雷鋒容易,難的是一輩子學雷鋒。
同志們,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
【犧牲經(jīng)過】
一九六二年八月十五日上午八點多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動車到空地去洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;“向左,向左……倒!倒!”汽車突然左后輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在頭部,當場撲倒在地,昏過去……
戰(zhàn)友們立即用擔架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級首長立即趕到了醫(yī)院,同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導致腦機能障礙,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,還沒等到專家的到來,22歲的雷鋒,就這樣和我們永別了!
八月十七日,在撫順市望花區(qū)政府禮堂召開隆重的追悼會。近十萬人護送雷鋒的靈柩向烈士陵園走去。
一九六三年一月,國防部命名雷鋒生前所在的班為“雷鋒班”,共青團追任雷鋒為全國少先隊優(yōu)秀輔導員,解放軍總政治部,共青團中央,全國總工會,全國婦聯(lián)相繼發(fā)出關(guān)于學習雷鋒的通知,《人民日報》、《解放軍報》、《中國青年報》等相繼發(fā)表社論,評論和介紹雷鋒事跡的文章。一九六三年三月五日,首都各大報紙發(fā)表了毛澤東主席的光輝題詞:“向雷鋒同志學習”。
雷鋒,這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中。
雷鋒做好事從來都不留名,他只是把那些事寫進日記里。
【雷鋒的寄語】
1、我要學習雷鋒叔叔樂于助人的`精神。我愿盡自己所有的力量幫助需要幫助的人。
2、我們要學習雷鋒,做事要有釘子精神,不能半途而廢;待人要真誠,關(guān)心幫助有困難的人,這樣我們的生活會更美好,更幸福!
3、讓我們一起學雷鋒,助人為樂。熱愛祖國,勤儉節(jié)約,無私奉獻。用實際行動傳承雷鋒精神。
4、雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心,發(fā)揚光大的。社會需要愛,我們更需要愛。俗話說:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河。”只要每一個人多為這個社會做多一點,相信我們的社會會更和諧,生活會更甜美!
5、“向雷鋒叔叔學習!”不僅僅是個口號,而應是我們見賢思齊,日行一善,做美德少年。
6、做好人,行好事,人人爭做“活雷鋒”。
7、學習雷鋒,助人為樂,做美德少年,讓雷鋒精神薪火相傳!
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施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:"有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間.要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神, 善于擠和鉆。
雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。
科學的理論,是行動的指南。江澤民同志多次強調(diào)一定要善于學習,努力學習馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。在新的歷史時期,我們學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就是要像他那樣明確學習目的,堅持理論聯(lián)系實際,特別是發(fā)揚“釘子”精神,善于擠和鉆,真正掀起學習鄧小平理論的新高潮,落實好用鄧小平理論武裝全黨全軍的戰(zhàn)略任務(wù)。
在《論聯(lián)合政府》一文最后一節(jié)的空白處,雷鋒寫道:“無數(shù)革命先烈為了人民的利益犧牲了他們的生命,給我們換來了幸福。今天,我們沒有理由不好好工作和學習,沒有理由不改正缺點和錯誤,沒有理由只顧自己不顧集體,沒有理由只顧個人眼前利益,而忘記了整個無產(chǎn)階級的最大利益。”翻開《為人民服務(wù)》一文,雷鋒在最后一頁的空白處寫道:“我覺得一個革命者活著,就應該把畢生精力和整個生命為人類解放事業(yè)——共產(chǎn)主義全部獻出。我活著只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。生為人民生,死為人民死!
……雷鋒見高指導員翻看起來沒個完,想到明天還要工作,就說:“指導員,別看了,該休息啦!备咧笇T看看表:“哎喲,趕快睡覺!明天你要出車,我也要上工地!钡人麄兲稍诖采,已經(jīng)是后半夜兩點鐘了。
從此,雷鋒在學習上更加勤奮,更加扎實。當他聽到有人說:工作這樣忙,實在沒有時間學習。他根據(jù)自己的學習體會,在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習, 會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。同志們稱贊雷鋒這種“釘子”精神。
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