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大學(xué)生實(shí)習(xí)班主任實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)班主任實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生實(shí)習(xí)班主任實(shí)習(xí)總結(jié)1
20xx年9月1號,我懷著激動、興奮、忐忑的心情和19名隊友,來到臨湘市實(shí)驗學(xué)校,開始了我的實(shí)習(xí)教師之旅。
我的實(shí)習(xí)內(nèi)容是班級管理和專業(yè)教學(xué)。我分到了三年級43班,并教初三.四個班的體育。平均每班78人左右。教學(xué)難度很大。下面我想就這兩個方面作個總結(jié)。
一、班主任工作實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)班主任工作是一項簡單而又艱巨的工作。簡單,是因為它的內(nèi)容都是生活瑣事,平凡而又日日重復(fù);艱巨,是因為它要求我們有持之以恒的毅力,把簡單的事情堅持做漂亮并不是簡簡單單可以做到的!班主任主要有以下幾個工作。
(一)、衛(wèi)生督察
作為一名實(shí)習(xí)班主任,7:15到班級來,帶領(lǐng)學(xué)生到公共衛(wèi)生區(qū)打掃,同時又要監(jiān)督學(xué)生把教室衛(wèi)生搞好,掃地、拖地、擦黑板、擦窗臺、擦玻璃等等,每一項都要做到位,因為這個可是評選流動紅旗班級的依據(jù)!
。ǘ、分發(fā)學(xué)生早餐
打掃完衛(wèi)生,7:30學(xué)生準(zhǔn)時吃早餐,我們就要分發(fā)饅頭、面包、蛋糕、榨菜、稀飯等,天氣熱的時候,大汗淋漓;天氣冷的時候,手凍得發(fā)紫。但是,我們還是恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),因為我們是班主任。
。ㄈ⑺吐逢
小學(xué)生年齡在6至10歲之間,安全防范意識差,所以放學(xué)了老師都要護(hù)送學(xué)生過馬路。我們就接手部分學(xué)生的護(hù)送工作了,特別是過國道的學(xué)生。每天,無論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)吹日曬,一放學(xué)了,我們總會準(zhǔn)時送學(xué)生過馬路,回家。站在馬路的中央,雙手掌豎立起向司機(jī)們示意stop,所有的車輛為我們而止步,那任務(wù),是如此的神圣;那一種感覺,是如此地美妙!
。ㄋ模、處理學(xué)生瑣
小學(xué)生畢竟都還小,喜歡出風(fēng)頭又愛撒嬌,所以,每天都會有那么些學(xué)生來打小報告,“老師,又打我!”“老師,把黑板擦弄壞了!”諸如此類的瑣事,每天都有許多。為了滿足學(xué)生的“虛榮欲”又能夠教育學(xué)生,我會樂觀地處理著一件件看似不同實(shí)質(zhì)一樣的“學(xué)生糾紛”了。看著他們心花怒放的可愛模樣,我的心里也像吃了蜜一樣甜。
。ㄎ澹⑤o導(dǎo)問題學(xué)生
每個班級,都會有那么幾個學(xué)生是讓老師頭疼的,這個時候,我們就不能像其他老師一樣對學(xué)生了;面對問題學(xué)生,我都有著十足的好奇心與愛心,我們要用與眾不同的愛去溫暖他們,讓他們有被關(guān)注的體驗,用愛,去打開他們緊閉的童真。特別是那些留守兒童和父母離異的學(xué)生。童年是美好的,當(dāng)孩子的家長不能給予孩子們快樂的時候,作為班主任的我,是要做些什么必要的事情的。
。、關(guān)愛每一位學(xué)生
作為班主任,我要在最短的時間內(nèi)把班上的學(xué)生的名字記住,能叫出學(xué)生的名字,這不僅能讓學(xué)生倍感驕傲,也能為我在學(xué)生面前樹立威信做貢獻(xiàn)。作為班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)注學(xué)生的成長及進(jìn)步。在學(xué)生取得成績的時候,給他們敬佩的目光及須再向前的鼓勵;在學(xué)生遭遇挫折的時候,給學(xué)生戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量;在學(xué)生糾結(jié)了許久才有勇氣說“老師,我今天生日”的時候,給予學(xué)生最誠摯的祝愿
另外,每當(dāng)國定節(jié)假日來臨之前,作為實(shí)習(xí)班主任的我,都要負(fù)責(zé)把教室后的板報完成,如:教師節(jié),國慶節(jié),等。同時,為了表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,我還做了許多的小紅旗作為獎勵。
二、課堂教學(xué)實(shí)習(xí)
剛開學(xué)我就接手體育教學(xué),每星期8節(jié)體育課,至今共上課100余節(jié)。從開始的教新的廣播體操到比賽,到跳進(jìn)基本知識的講授,后面還有體育游戲的開展,跆拳道太極一章,太極二章的教學(xué)......學(xué)生們也沒讓我失望,體操比賽中四個班第一,一個第二。成績很好!
對于這幾個月班主任的實(shí)習(xí)工作,我總結(jié)了幾點(diǎn):
第一:要正確處理好與知道老師的關(guān)系,與學(xué)生的關(guān)系。在做任何事情和任何決定之前一定要征求知道老師的統(tǒng)一和意見,這是起碼的尊重和禮貌,同樣只有博得了指導(dǎo)老師的支持,你有了堅強(qiáng)的`后盾,你的工作才能夠更順利地開展。正確處理與學(xué)生的關(guān)系,不能夠在學(xué)生面前,沒有教師的威嚴(yán),以至于以后的教學(xué)、班級管理工作難以開展,這些都是我必須注意的。
第二:要正確對待學(xué)生:嚴(yán)愛“優(yōu)等生”,偏愛“后進(jìn)生”,關(guān)愛“中等生”。對于那些暫時落后的學(xué)生一定要以耐心的態(tài)度去了解去關(guān)愛他們,每個孩子落后的背后都會有比較復(fù)雜的心理原因,首先作為班主任,在心里上不能夠忽視他們。對于那些暫時落后的學(xué)生,我都會在他們休息的時候,去詢問他們的學(xué)習(xí)情況,用一種關(guān)愛的態(tài)度去了解,去和他們談心,了解他們的心理動態(tài)。每天早上我經(jīng)過教室的時候,我都會主動跟那些平時落后,在家里缺少關(guān)愛的學(xué)生溝通,讓他們感受溫暖,感受老師對他們的關(guān)懷對他們的愛是真實(shí)的。有些時候就算你不和他們說話,他們也能聽懂你的語言,其實(shí)每個孩子都是天使,你對他們好他們都懂,有些時候他們只是一時自制力不夠,才會犯錯。我一直記得張老師跟我說過,你不能夠只看孩子的缺點(diǎn)一定多看他們的優(yōu)點(diǎn),他們是孩子,沒有成年人的自制力和是非判斷能力,一定要以寬容的態(tài)度去對待每一個學(xué)生。這些話都成為每天工作的警訓(xùn)。
第三:和“問題學(xué)生”學(xué)生做朋友。其實(shí)沒有特別品質(zhì)壞的學(xué)生,這些學(xué)生都是有很多因素造成的,比如缺少父母之愛,家庭暴力,父母離異等等,首先父母放棄了他們,他們也就放棄了自己,導(dǎo)致他們破罐子破摔的現(xiàn)象,對其他人沒有很多感情,脾氣暴躁,品行不斷惡劣。對于這些學(xué)生你不能再以老師的威嚴(yán)來批評他們,這樣可能會適得其反,你必須先從軟處著手,和他們做朋友,傾聽他們內(nèi)心的真實(shí)的想法,等他從內(nèi)心接受你的時候,他就會聽從你的安排和教育,從各個方面去關(guān)愛他們,他們都是孩子,總有一天會懂的。他們只是一時迷失方向而已,他們需要的是來自老師、父母同學(xué)的關(guān)懷,現(xiàn)在還是在小學(xué)階段,我們不能夠放棄他們,因為他們還有很長的路要走,我們得相信他們,給他們足夠的信心。
教師的任務(wù)不僅僅是“教書”,還必須“育人”。因此,教師對學(xué)生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能,就應(yīng)該在通曉一定專業(yè)知識的前提下,擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識。幾個月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做的很好,F(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實(shí)際中“教書”,面向?qū)嶋H。
半年的實(shí)習(xí)生活讓我明白了:對待每一個孩子要公平、公正,要有一顆愛心、責(zé)任心,更要有一顆平常心。因熱愛而喜歡,因喜歡而樂此不疲。既然選擇了教師這個職業(yè),就要義無反顧地完成這份光榮的使命,才能對得起這個“太陽底下最光輝的職業(yè)”的美譽(yù).有了這幾個月的實(shí)習(xí)的經(jīng)驗積累,我相信,在往后的教師道路上,有著我的不懈努力,我定能夠走出自己的漂亮教師路。
大學(xué)生實(shí)習(xí)班主任實(shí)習(xí)總結(jié)2
為期一個月的實(shí)習(xí)生活,在今天已經(jīng)圓滿的畫上了句號。在這一個月的實(shí)習(xí)生活中我學(xué)習(xí)了很多。對于那些可愛的學(xué)生我都有點(diǎn)不舍。星期二就在初一(12)班開完了班會,我跟他們說我這個星期就要離開學(xué)校了。那些學(xué)生爭先恐后的說老師不要走,我們這邊挺好的啊。希望我能夠跟他們一起學(xué)習(xí)。我跟他們說出了我的不舍。
我實(shí)習(xí)班主任是在初三,使我很感動的是里面的學(xué)生學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,遇到不懂的題目就會馬上提問。在我的印象中,班主任是一項繁重枯燥的工作。實(shí)習(xí)班主任的這一個月的時間里,我對班主任工作有了重新的認(rèn)識,擔(dān)任班主任可以給我們代理啊忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是實(shí)習(xí)中跟這些可愛的孩子相觸中得到了很多快樂和欣慰。
實(shí)習(xí)的第二個星期,學(xué)校在初三級開了一個會議,內(nèi)容是“定目標(biāo)、勤博學(xué)、開創(chuàng)人生新起點(diǎn)”。我覺得這個會議挺好的,只要能使學(xué)生知道自己的目標(biāo)他們才會更加努力的學(xué)生,去實(shí)現(xiàn)他們自己的目標(biāo)。開完了這個會議我覺得學(xué)生的學(xué)習(xí)更加的努力了。使我自己很佩服的一點(diǎn)是,這些學(xué)生他們每天都是那樣的學(xué)習(xí),但是他們都沒有什么抱怨的.。
教學(xué)工作
在教育實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真做好教學(xué)工作計劃,虛心向原任老師請教,刻苦認(rèn)真,精心修改教案,并根據(jù)教學(xué)要求,制作課件、膠片等教學(xué)輔助工具,明確教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),突出教學(xué)重點(diǎn),精煉教學(xué)語言,認(rèn)真試講,熟悉教案,使教學(xué)水平有了顯著的提高。
在這次教育實(shí)習(xí)中,我把試教看成是學(xué)習(xí)和提高自己教學(xué)能力的好機(jī)會。通過試教,我都發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足和缺點(diǎn),學(xué)會了在實(shí)踐中不斷借鑒前輩的經(jīng)驗和改正自己的缺點(diǎn)。例如我們聽了數(shù)學(xué)科組長xx的幾節(jié)數(shù)學(xué)課,體會都很深刻。偉澤的課語言精煉生動,知識點(diǎn)過渡連貫自然,學(xué)生積極性很高,課堂氣氛極好,充分顯示了他二十年教齡的實(shí)力和經(jīng)驗。尊洪老師講課語速的快中適和。從幾位老師的身上我學(xué)習(xí)了很多的東西。
大學(xué)生實(shí)習(xí)班主任實(shí)習(xí)總結(jié)3
我似乎總是感嘆時間過得真快。現(xiàn)在我在做這樣的事。感覺前幾天第一次和領(lǐng)導(dǎo)老師站在小學(xué)門口,現(xiàn)在卻坐在學(xué)校電腦前打?qū)嵙?xí)總結(jié)。才發(fā)現(xiàn)時間真的很快,近一個半月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了一大半。也許大學(xué)是一個讓人很容易感到空虛的地方,所以實(shí)習(xí)讓我感受到了一種久違的成就感。我很累,但每天都很開心。面對一張充滿活力的臉,我感到很欣慰。也是這樣的一天,我走過了所有艱難的心路。太多難忘的第一次:上大學(xué)以來第一次在晚上12點(diǎn)學(xué)習(xí),就是為了備課;第一次這么多同學(xué)熱情地叫我“香老師”,第一批作業(yè)就酸了。第一次管理一個班級,太多的第一對我來說是一筆寶貴的財富。
通過這段時間的實(shí)踐,我體會到了當(dāng)老師的滋味,真正體會到了教育一線的起伏。很難說我能取得什么成就。但是,我得到了全面系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識和技能。還有一個很大的收獲就是可以在平臺上清晰的表達(dá)自己,這是我這么多年的.目標(biāo)。我終于可以領(lǐng)導(dǎo)一部分人了,說了算,有點(diǎn)偏激。我記得我們老師當(dāng)時說的話,一直不敢多問,但是現(xiàn)在的孩子不一樣了。他們心里有很多原因,有自己獨(dú)特的思維方式。
實(shí)習(xí)開始的時候聽了不同的英語老師。每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格,值得學(xué)習(xí)。可以說聽十幾節(jié)課是一筆寶貴的資產(chǎn)。第一周一直在聽導(dǎo)師的課,從第二周開始準(zhǔn)備第一節(jié)課。最難忘的是我的第一堂英語課。剛開始很緊張,連右眼皮都從上節(jié)課結(jié)束開始跳,呵呵。開始上課的時候,漸漸的,教案和學(xué)生的互動打亂了正常的秩序。后來發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)備的東西都差不多了,全班還剩25分鐘,漸漸就開始涼了。我怕自己上不完這門課,開始擔(dān)心剩下這么多時間怎么繼續(xù)。當(dāng)時整個人都是那么緊張,就連冷汗也漸漸出現(xiàn)在我身后。后來我的導(dǎo)師用眼神鼓勵我,我給自己增加了很多自信。終于成功的上完了第一節(jié)課,之前擔(dān)心的事情都揮之不去。可以說,上了一個星期的課,我從最初的羞澀和一點(diǎn)點(diǎn)自卑中成長起來,是因為擔(dān)心自己當(dāng)了老師后缺乏自信和果斷大度的能力。現(xiàn)在我站在平臺上,可以自由的把準(zhǔn)備好的知識清晰流暢的傳授給學(xué)生。
作為實(shí)習(xí)班主任,我只有一個最強(qiáng)烈的感受,那就是“累”真的是“累”。同時也深深體會到,同學(xué)們是那么渴望有一個知識豐富,綜合能力強(qiáng),能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的老師和朋友,我只能認(rèn)真傾聽,耐心詢問,認(rèn)真思考,最終幫助他們增強(qiáng)認(rèn)知,正確對待和科學(xué)處理面臨的困難。我班是高六的平行班。這個班有些學(xué)生素質(zhì)很高,成績突出,但是有些學(xué)生很調(diào)皮。他們拒絕在課堂上認(rèn)真聽講,作業(yè)也不會認(rèn)真完成。全班分化明顯。這也讓我不得不尊重他們的班主任。
整個實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真完成了班主任日常工作的監(jiān)督指導(dǎo),如早讀、早操、大課間、自習(xí)課等。,并且詳細(xì)的做好了班主任工作,積極的和學(xué)生溝通,和他們?nèi)诤,特別是那三天期中考試過了,讓我們監(jiān)考,讓他們累了,回宿舍躺著不動。
現(xiàn)在深深體會到一個好老師會影響一個孩子一輩子。同時,他認(rèn)真的時候也要認(rèn)真。他笑的時候笑是我們的語言。我們應(yīng)該全心全意地愛每個孩子。我們不能因為這個孩子學(xué)習(xí)成績不好就否定他,F(xiàn)在我們知道,一個好的小學(xué)老師會影響一個孩子一輩子,因為你不僅教會了他書本上的知識,也教會了他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
實(shí)習(xí)期間,由于經(jīng)驗不足,無法更好的掌控課堂。但我相信自己以后可以逐漸提高,更接近一個優(yōu)秀的老師。在過去的一個多月里,我受到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)的熱情關(guān)心。用真誠友好的眼神,讓我自信地走上講臺,走過難忘的實(shí)習(xí)生活。我的導(dǎo)師謝老師和參加實(shí)習(xí)班的原班主任孫老師對我都很友好和關(guān)心,在實(shí)習(xí)期間給了我很多幫助。每次上完課,他們都會給我一個班級評價,指出我的不足,不忘給我足夠的肯定,對我是一個很大的鼓勵。讓我對未來的平行班有信心。所以,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我還有兩個多星期就要離開他們的時候,我發(fā)現(xiàn)自己舍不得放棄我們班孩子們可愛天真的笑臉。他們讓我對未來充滿信心,不愿意放棄真正幫助過我們的指導(dǎo)老師。我在班主任的教學(xué)工作中得到了很大的提高,這是走向教師崗位的重要一課。
總的來說,這次實(shí)習(xí)對我來說是一次重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,我更明白了成為一名優(yōu)秀的教師需要付出怎樣的努力,進(jìn)入社會要學(xué)的東西太多了。只有堅持自我,不斷努力,具備良好的思想道德素質(zhì),才能有成功的一天。
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