在工廠實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的在工廠實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在工廠實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
一、工作資料:
我在這次暑期專業(yè)實(shí)習(xí)中，所找到的是位於桃園縣八德市廣興路的中郡股份有限公司.這家公司做的是水閥門，其中大大小小直徑的水閥門都有，小則經(jīng)過(guò)一般家庭用的1.5英吋;大則有自來(lái)水場(chǎng)用的49英吋大水閥門.然而整個(gè)制造的流程大致分作為將閥體加工，再依照不一樣大小的閥體進(jìn)行不一樣孔徑之鉆孔，接著再組裝適合其組裝之配件，組裝完成進(jìn)而進(jìn)行試壓，噴漆，品檢等.
這兩個(gè)月來(lái)原本我所分配到的是有關(guān)於車床的工作，雖然以前在大一時(shí)曾在接觸了快一學(xué)期的車床，對(duì)這一類的工作也不算陌生，可是對(duì)於車床的熟練度和精確度并不是一時(shí)間能和在工廠中已熟練的師傅相比，所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡(jiǎn)單容易的組裝配件工作.
而我組裝的工作通常是進(jìn)行前一天的進(jìn)度或是被分配組裝不一樣大小的閥門，而大部份是以組裝小閥門為主，太大的閥門須要兩個(gè)人以上來(lái)組裝較為困難，接著便是一整天下來(lái)的重復(fù)動(dòng)作，到了快下班時(shí)就是清潔附近環(huán)境，且有一點(diǎn)跟學(xué)校工廠實(shí)習(xí)的時(shí)候一樣，零件必須要?dú)w到原本的位置，第一次聽到師傅這樣交代時(shí)，不禁感覺(jué)，好像回到大一的時(shí)候.
二、學(xué)習(xí):
在實(shí)習(xí)的時(shí)間內(nèi)，學(xué)到了很多在工廠的基本須知，很多都是大一時(shí)就明白的;只是在真正的工廠實(shí)習(xí)時(shí)得到了印證，像是焊接時(shí)必需戴護(hù)目面具和手套，銑床的話則要戴護(hù)目鏡防止銑出來(lái)的金屬屑傷到眼部，還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套，防止發(fā)生戴著手套被卷入機(jī)械當(dāng)中發(fā)生更嚴(yán)重的傷害，這些在大一時(shí)都是廠長(zhǎng)和教師交代過(guò)的事，而多出來(lái)的安全事項(xiàng)是因?yàn)樵谧鲩y門時(shí)有多出一道買方指定的噴料程序，所以必須戴上防塵口罩防止吸入過(guò)量飛塵導(dǎo)致一些支氣管的職業(yè)病.
這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)大部份在於組裝零件以及品管測(cè)試方面，而以五英吋之閥做為以下試范，而整個(gè)制造一開始到完成試壓為止的步驟有:
閥體加工:一開始拿到的閥體僅是一個(gè)一個(gè)尚未加工的鑄鐵(應(yīng)買方要求會(huì)有不一樣的材料如:黃銅，不銹鋼等為多)，經(jīng)過(guò)車床，銑床，拋光并鉆孔後成為可用的閥體.
閥門加工:將閥門至於磨床加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳.
組裝前確定;將閥桿插入閥體確定鉆孔適當(dāng)使閥桿與閥體接觸密合.
進(jìn)行組裝:
(1)將閥門放入閥體.
(2)取閥桿置入閥體并在閥體與閥門間放上華司，效果如同墊片.
(3)在兩閥門中間放上一個(gè)扭力彈簧(應(yīng)閥之大小而放置數(shù)目不一樣)
(4)在閥門上方再放上一根閥桿以防止閥門破壞.
(5)在閥體兩側(cè)閥桿的邊端放上螺絲并在螺紋間擠入缺氧劑，目的在於使鎖上螺絲時(shí)讓螺絲與螺孔接觸致密不漏氣，缺氧劑目前也常以一個(gè)叫Pipethreadsealingtape的帶子來(lái)代替，效果相同，只是不一樣於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就能夠直接進(jìn)型下一步品管測(cè)試.
(6)等候三十分鐘并擦掉多於的缺氧劑後面便完成.
5品管測(cè)試:在閥門完成和出貨之前都必需進(jìn)過(guò)這一道過(guò)程，算是最另人緊張的部份，只要經(jīng)過(guò)不了測(cè)試則產(chǎn)品就不能夠出貨并且一切就重來(lái)，一開始將被測(cè)物放於試壓機(jī)中并於閥下方開始灌氣加壓，在閥體上淋上類似肥皂水之有色液體;一切完成後開始洩壓，若壓力直到0.5kgcm還沒(méi)露氣或是起泡的話則經(jīng)過(guò)測(cè)試.
三、自我評(píng)估及心得感想
在這一次的暑期專業(yè)實(shí)習(xí)當(dāng)中，覺(jué)得自我的表現(xiàn)還算稱職，雖然一開始剛到一個(gè)陌生的工廠感覺(jué)不像在學(xué)校來(lái)的自在，對(duì)每一件事情都必須相當(dāng)?shù)淖屑?xì)觀察和學(xué)習(xí)，很多教師傅的經(jīng)驗(yàn)都不是課本上的理論所能夠?qū)W到的，讓我不禁有種讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路的感覺(jué)，雖然師傅們并沒(méi)有學(xué)過(guò)他們自我任內(nèi)工作的一些原理理論，對(duì)於車床銑床研磨的破壞方式他們并不能說(shuō)個(gè)所以然，但卻能憑著他們滿腦的經(jīng)驗(yàn)和滿手的技術(shù)來(lái)做出一個(gè)個(gè)大小相同而相當(dāng)完美的成品.然而我雖然了解這些機(jī)器的工作原理，但對(duì)於每臺(tái)機(jī)器親手下去操作起來(lái)，卻沒(méi)有他們來(lái)的精確和果斷，要是每個(gè)閥體讓我來(lái)車床研磨的話，公司可能不旦出貨延遲事小，被買方退單事大，到時(shí)可不是像學(xué)校一樣錯(cuò)了再來(lái)就能夠解決問(wèn)題.
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月工廠的洗禮，雖然每一天都做一樣的重復(fù)動(dòng)作，對(duì)於組裝這樣的工作似乎有點(diǎn)割雞用牛刀的感覺(jué)，在組裝的過(guò)程中一開始覺(jué)得很好玩趣味，跟小時(shí)候在組裝樂(lè)高一樣也沒(méi)什麼危險(xiǎn)性，一步一步照著做就能夠完成一項(xiàng)項(xiàng)任務(wù).但過(guò)了一個(gè)禮拜，對(duì)於整個(gè)組裝的過(guò)程和困難點(diǎn)已慢慢駕輕就熟時(shí)，一向重復(fù)相同的工作使的整個(gè)過(guò)程變的相當(dāng)無(wú)趣，可是在這一向重復(fù)同樣的過(guò)程當(dāng)中，也讓我感受到在社會(huì)賺錢的辛苦，雖然父母并非從事相關(guān)這樣的事業(yè)，但可想而知等到走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)時(shí)，一切都要靠自我，賺錢也并非如想像中來(lái)的容易.然而每一個(gè)工作也是一樣，從生疏到熟悉，從新鮮充滿挑戰(zhàn)到進(jìn)行相同的程序而感到無(wú)聊，但也因如此慢慢培養(yǎng)對(duì)自我內(nèi)心的一種恒心與毅力，在工廠實(shí)習(xí)了一個(gè)禮拜左右之後，內(nèi)心的成就感已不是因?yàn)檠b了一個(gè)我完全自我組裝的成品，而是到了下班看到自我今日已做成的所有完成品.
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程也體會(huì)到如何一步一腳印去學(xué)習(xí)任何東西，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中絕對(duì)不能剛學(xué)會(huì)如何走就想著如何去飛.學(xué)校的學(xué)習(xí)科目也是如此，基礎(chǔ)觀念是每個(gè)教師剛開始教學(xué)每個(gè)資料時(shí)第一個(gè)講的地方;也是最最最重要的地方，雖然基礎(chǔ)觀念相當(dāng)簡(jiǎn)單，而以前我卻常常忽略了這個(gè)部份而往往只去計(jì)算後面的應(yīng)用問(wèn)題，這樣反而得到了反效果，就算問(wèn)題最後解決了也未必發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的來(lái)源，生產(chǎn)一個(gè)水閥門更是如此，很多生產(chǎn)的制程都必須按照步驟來(lái)做，不能旁門左道想要偷懶走捷徑，不然到了試壓沖氣的那一環(huán)便無(wú)法安全過(guò)關(guān).也不能因?yàn)槊總�(gè)閥體的大小差不多相同就不去測(cè)尺寸是否過(guò)關(guān)，一旦為先量測(cè)而直接制造，等到了出貨而與買家的尺寸誤差過(guò)大，那麼就必須理解退貨和重做，那時(shí)不只是有種賠了夫人又折兵的感覺(jué)，更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺(jué)，基礎(chǔ)的重要，重視每一個(gè)環(huán)節(jié)，盡管容易也不容忽視，產(chǎn)生問(wèn)題往往不是在最困難的地方，這是我學(xué)習(xí)到最深的地方.
去了暑期專業(yè)實(shí)習(xí)之後，生活不像在大學(xué)時(shí)一樣不規(guī)律;每一天都很晚睡又很晚起床，每一天一大早就要出門趕著去工廠，下了工又很狼狽的回到家里，到家里時(shí)已經(jīng)累的沒(méi)有力氣再去上網(wǎng)，生理時(shí)鐘回到了正常，整個(gè)身體都好了起來(lái)，也讓我更加珍惜放假的日子，因?yàn)檫@是唯一能夠讓自我心境放松的時(shí)間，而不像以前一放假就是睡大頭覺(jué).
四、對(duì)系上的提議
專業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)不管是畢業(yè)後要繼續(xù)升學(xué)或是就業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都能給我們不一樣的感受，能在大學(xué)四年的日子里抽兩個(gè)月的時(shí)候讓平時(shí)學(xué)習(xí)一堆理論的我們能有個(gè)時(shí)間去沉墊并學(xué)習(xí)如何去實(shí)地操作并了解學(xué)校以外的社會(huì)是什麼樣貌，如此能讓我們提早明白社會(huì)的需求和對(duì)以後走出學(xué)校能對(duì)心理能提早建設(shè)而不是茫然不知.學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì)讓我們自我去外面找公司并實(shí)習(xí)兩個(gè)月，雖然有點(diǎn)半強(qiáng)迫，但最後的結(jié)果卻讓人很滿意，外面的世界雖然緊繃，但并沒(méi)有像完全不明白前想像來(lái)的恐怖，也讓剩下不到一年的大學(xué)生活里讓人能更了解自我的人生方向，而不是一味的去往某個(gè)方向沖，我想經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月，對(duì)於未來(lái)幾個(gè)月的日子，自我的規(guī)劃方向也更加地明確.
在工廠實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義頗深！使我不僅僅熟悉了公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，更讓我體驗(yàn)到現(xiàn)代化作業(yè)的高效、快捷，尤其是公司良好的工作氛圍，對(duì)我的人生觀、價(jià)值觀都產(chǎn)生了必須影響。在這短短地緊張而又繁忙的一周里，我學(xué)會(huì)了許多從未接觸過(guò)的東西，受益匪淺！
一、現(xiàn)代化作業(yè)手段
一臺(tái)臺(tái)包裝好了的產(chǎn)品不斷的向外運(yùn)送，送去的不單單是經(jīng)過(guò)了千萬(wàn)道工序以后的產(chǎn)品，更是一種現(xiàn)代科技力量的凝練！從材料的采購(gòu)、檢驗(yàn)、測(cè)試，再到產(chǎn)品的裝配、加工，到最終的整機(jī)調(diào)試、包裝等，每一個(gè)環(huán)節(jié)都做的滴水不漏，不光有嚴(yán)密、科學(xué)的工藝流程，更有技藝精湛的技術(shù)人員的操作，不論是硬件的設(shè)施、設(shè)備，還是軟件的技術(shù)力量，都體現(xiàn)了信息時(shí)代下的現(xiàn)代化作業(yè)的方式、方法，給企業(yè)帶來(lái)了前所未有的經(jīng)濟(jì)效益。
二、對(duì)產(chǎn)品的深刻認(rèn)識(shí)
雖然穿梭于繁忙而有序的生產(chǎn)車間的時(shí)間不是很長(zhǎng)，但經(jīng)過(guò)自我的多問(wèn)、多動(dòng)手、親體驗(yàn)，在短短的一周里，使自我對(duì)公司的產(chǎn)品有了質(zhì)的認(rèn)識(shí)。不僅僅明白了產(chǎn)品的分類、系列、規(guī)格型號(hào)、作用特點(diǎn)及廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，并且掌握了變頻器、起動(dòng)器的工藝流程，還親自操作了變頻器的整個(gè)成產(chǎn)過(guò)程，加深了對(duì)產(chǎn)品的進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)。
三、良好的工作氛圍
走進(jìn)車間的那一刻，我被整個(gè)工作的場(chǎng)面震撼了，眼前的一切并非我想像的那樣糟糕，整潔的工作環(huán)境；井然有序的設(shè)施、設(shè)備；忙碌而又節(jié)奏的身影，這一切使我摒棄了以前對(duì)車間那種凌亂不堪的印象。人與人配合的那種默契，并非每個(gè)公司都會(huì)具有的；人們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使工作順利的進(jìn)展；互幫互助的良好作風(fēng)，使人感到工作的簡(jiǎn)便和愉快。在那里，我學(xué)會(huì)了與人合作，工作要認(rèn)真細(xì)心、負(fù)職責(zé)。
四、自我認(rèn)識(shí)的改變
在裝配過(guò)程中，小到擰緊每一個(gè)螺絲釘，大到整臺(tái)機(jī)器的組裝，每一個(gè)小細(xì)節(jié)的不慎都可能會(huì)造成最終調(diào)試的不成功，即就是產(chǎn)品不合格。這就要求我們每一個(gè)操作人員在工作中必須堅(jiān)持清醒的頭腦，注意力高度集中，并且細(xì)心謹(jǐn)
慎地做好每項(xiàng)工作，方能使大家的心血不付諸東流，不合格的產(chǎn)品進(jìn)行返工勝過(guò)再次生產(chǎn)機(jī)器的功夫，所以，必須保證每個(gè)細(xì)節(jié)盡量完美無(wú)缺陷，否則，會(huì)給公司的經(jīng)濟(jì)效益造成必須影響。所以，我明白了，凡事都要心細(xì)，盡職盡責(zé)，盡善盡美。沒(méi)有最好，但求更好，無(wú)論是在生活還是工作中，我們都要腳踏實(shí)際，一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不要眼高手低，好高騖遠(yuǎn)，否則，即使象上螺絲釘這么個(gè)小事，也未必做的漂亮。其實(shí)，人的一生也像一臺(tái)機(jī)器的生成一樣，人生的每一個(gè)階段都要用心去經(jīng)營(yíng)，一招不慎，步步錯(cuò)，要想擁有一個(gè)成功的，有為的人生，就要像組裝一臺(tái)機(jī)器那樣，認(rèn)真、踏實(shí)、大膽、執(zhí)著。
在工廠實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
忘記這是第一個(gè)下雪的冬天早晨。像以前的冬天一樣，今年冬天，很多人都站在了時(shí)間的岔口。經(jīng)過(guò)四年的蟄伏，一場(chǎng)痛苦而快樂(lè)的蛻變完成了。接下來(lái)，他們即將踏上全新的征程。與此同時(shí)，他們結(jié)束了一個(gè)注定讓人懷念的“象牙塔”時(shí)代，也結(jié)束了一段青春歲月。每次看到這樣的離別，我都忍不住難過(guò)，尤其是現(xiàn)在是高三的最后一天�？傆X(jué)得畢業(yè)近在咫尺，所以這個(gè)冬天好像特別冷。也許是因?yàn)殡x別的感情太多，所以想好好珍惜這六周的實(shí)習(xí)時(shí)間，哪怕多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多認(rèn)識(shí)些朋友，但時(shí)間是最殘酷的。不會(huì)因?yàn)槟阆胝湎Ф晕⒙聛?lái)。不知不覺(jué)，一個(gè)半月的畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了�；仡櫼粋�(gè)半月前剛來(lái)實(shí)習(xí)公司時(shí)的壯志凌云，此時(shí)此刻的我有太多的評(píng)論和看法。經(jīng)過(guò)這一個(gè)半月的沉淀，年輕的影子漸漸褪去，留下了知識(shí)的積累和堅(jiān)實(shí)。
很多人會(huì)問(wèn)我們?yōu)槭裁匆扌�。從理論上講，實(shí)踐是我們學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)重要的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，可以培養(yǎng)自己的實(shí)踐潛能，獲得更多的感性認(rèn)識(shí)，更好地將專業(yè)課與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，讓我們?cè)谖磥?lái)能夠靈活運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)全面檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，讓我們進(jìn)一步了解企業(yè)、社會(huì)、國(guó)情，從而完成從學(xué)習(xí)崗位到工作崗位的初步過(guò)渡。但是，捫心自問(wèn)，我們?yōu)槭裁匆扌校课覀冋娴氖菫榱双@取知識(shí)和潛力而去實(shí)踐，還是為了考個(gè)證就什么都不做？“一個(gè)大學(xué)生考不上，不代表除了考試就沒(méi)有潛力。對(duì)于職場(chǎng)來(lái)說(shuō)，不實(shí)習(xí)的大學(xué)生基本都是廢物�！边@是一位學(xué)者關(guān)于實(shí)習(xí)在大學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)的八種潛力中的重要性的論述。為什么實(shí)習(xí)這么重要？只有實(shí)習(xí)，你才能感受到一份真正工作的需求，才能決定你是喜歡做研究還是喜歡在單位工作。有選擇考研或工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)；只有通過(guò)實(shí)習(xí)，才能分辨出自己喜歡的工作是虛擬的幻想還是真實(shí)的，方便幫助自己選擇職業(yè)方向，也可以在幾次實(shí)習(xí)經(jīng)歷后選擇自己喜歡的職業(yè)崗位；只有通過(guò)實(shí)習(xí)，你才能模擬別人對(duì)你做人做事的要求，在真正的專業(yè)崗位上，培養(yǎng)基本的世界，獲得一些非常有價(jià)值的事跡
用于校正；只有通過(guò)實(shí)習(xí)，才能了解知識(shí)的有用性和不足，在學(xué)校選課、課程聽力和理解上有新的視角，提高學(xué)習(xí)意識(shí)；只有通過(guò)實(shí)習(xí)，你才能發(fā)展已經(jīng)初具規(guī)模的校外人際關(guān)系。這些人際關(guān)系對(duì)你了解社會(huì)知識(shí)，獲得社會(huì)機(jī)會(huì)，包括職業(yè)機(jī)會(huì)有很大幫助；只有實(shí)踐，才能讓你有潛力去區(qū)分和辯證地看待老師同學(xué)帶來(lái)的知識(shí)和其他書面知識(shí)，有信心去質(zhì)疑，也可能有基礎(chǔ)形成自己的看法，甚至直接幫助你比其他不實(shí)踐的同學(xué)成熟得更快。所以實(shí)習(xí)有很多好處，不是虛無(wú)，是真實(shí)的，可以理解的，為什么不去做呢？我們有什么理由不認(rèn)真踏實(shí)地練習(xí)呢
但是，我們?cè)敢獗еW(xué)習(xí)的態(tài)度去實(shí)踐，卻常常陷入另一種尷尬。作為學(xué)生，我們總覺(jué)得被忽視，實(shí)習(xí)期間無(wú)事可做，浪費(fèi)時(shí)間；作為一個(gè)企業(yè)，感覺(jué)實(shí)習(xí)生根本不懂公司的工作流程，不能把重要的事情委托給他們。針對(duì)這樣的情況，實(shí)習(xí)生應(yīng)該如何找到自己的定位，企業(yè)喜歡什么樣的實(shí)習(xí)生？企業(yè)喜歡從小事做起，有責(zé)任感，不為自己的錯(cuò)誤找借口，先付出再考慮回報(bào)，主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)思考，主動(dòng)找工作的實(shí)習(xí)生。實(shí)習(xí)生沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，人脈少，什么都沒(méi)開始做就想著獎(jiǎng)勵(lì)。這不是積極的態(tài)度，他們需要得到公司的認(rèn)可。如果公司不給工作，你要學(xué)會(huì)自己另找工作。如果你認(rèn)真對(duì)待發(fā)快遞、發(fā)郵件這種小事，做好了，一定會(huì)給公司留下好印象�；旧希静恢竿麑�(shí)習(xí)生創(chuàng)造價(jià)值。更多的時(shí)候，他們處于觀察狀態(tài)，觀察自己的態(tài)度、潛力和發(fā)展。而這些都體現(xiàn)在小事上。所以，不是公司不給我們機(jī)會(huì)，而是我們把機(jī)會(huì)當(dāng)“垃圾”，公司對(duì)我們的好印象一點(diǎn)一點(diǎn)流失。如果你連打掃房子都做不好，連一些小事都做不好，憑什么指望公司敢給你發(fā)大任務(wù)，更別說(shuō)橫掃天下了
于是，帶著這些認(rèn)知，本著從1點(diǎn)1滴做起，永不自卑的理念，來(lái)到上海丁于食品有限公司實(shí)習(xí)。公司位于普陀區(qū)中江路879號(hào)天地軟件園，成立于20xx年10月。主要經(jīng)營(yíng)以鴨系列產(chǎn)品（九九鴨）為主的休閑食品，具有香氣濃郁、味道辛辣的特點(diǎn)，其中鴨脖最為突出，有鴨腳、鴨頭、鴨肉等�！熬啪艁啞币恢敝铝τ跒榭蛻魩�(lái)高品質(zhì)的中國(guó)傳統(tǒng)美食，并采用了“連鎖品牌店”
在工廠實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4
在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展的這天，在高等教育改革不斷深化的大背景之下，生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其重要性變得更為突出。自從進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來(lái)，個(gè)性是在進(jìn)入大三后經(jīng)過(guò)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)電氣技術(shù)教育專業(yè)有了必須了解，但是總對(duì)自己以后能夠從事的工作感到模糊，這就對(duì)我參加學(xué)院組織的專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)有了強(qiáng)烈的渴望。
臨近畢業(yè)之際——大學(xué)最后一學(xué)期，20xx年3月4日，在指導(dǎo)老師儲(chǔ)健老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一齊到中天海河(天津)實(shí)訓(xùn)科技發(fā)展有限職責(zé)公司開展了為期一周的工廠實(shí)習(xí)，這對(duì)于提高對(duì)未來(lái)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，為以后工作及早調(diào)整心態(tài)，更快地適應(yīng)工作環(huán)境，打下了很好的基礎(chǔ)。于我而言，也是一次很好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，從朦朧到茫然，再?gòu)臐u漸努力到享受收獲的喜悅感，這期間感觸頗深，現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)如下：
(一)實(shí)習(xí)目的與好處：專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電氣技術(shù)教育專業(yè)的必修課程，安排在畢業(yè)前的最后一學(xué)期開設(shè)。該項(xiàng)實(shí)習(xí)是為了充分利用社會(huì)資源，增強(qiáng)我們所學(xué)專業(yè)大學(xué)本科生的實(shí)踐潛力，實(shí)踐的主要目的如下：
�、賹I(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的一種重要手段，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)。
�、谕高^(guò)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)電力生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程，了解所學(xué)專業(yè)的主要資料和發(fā)展方向，掌握專業(yè)的基本常識(shí)，為專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定感性認(rèn)識(shí)，構(gòu)成對(duì)本專業(yè)的認(rèn)同感、提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和開拓意識(shí)。
�、弁高^(guò)有組織的開放性專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng)。培養(yǎng)大學(xué)生自主管理、社會(huì)交往、互相幫忙、獨(dú)立完成任務(wù)等方面的綜合潛力。
�、軐W(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)將所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際工作緊密聯(lián)系，鞏固已學(xué)的理論知識(shí)，積累必須的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)，培養(yǎng)運(yùn)用理論知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的潛力，注重知識(shí)創(chuàng)新和潛力培養(yǎng)，為適應(yīng)社會(huì)工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：中天海河(天津)實(shí)訓(xùn)科技發(fā)展有限公司
中國(guó)(天津)職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)中心(以下簡(jiǎn)稱“中天實(shí)訓(xùn)中心”)是天津市人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、隸屬于天津市人力資源和社會(huì)保障局的高技能人才培養(yǎng)公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，位于天津中心城區(qū)和濱海新區(qū)連接的海河教育園區(qū)內(nèi)。實(shí)訓(xùn)中心按照“需求導(dǎo)向、高端定位、訓(xùn)為企用、校企共享、公共服務(wù)、促進(jìn)就業(yè)”的思路，突出職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定等核心功能，面向院校學(xué)生和企業(yè)職工以及社會(huì)各界，開展高技能人才培訓(xùn)和評(píng)價(jià)服務(wù)，以批量性、規(guī)�；呒寄苋瞬排囵B(yǎng)為目標(biāo)，與職業(yè)院校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，實(shí)行錯(cuò)位發(fā)展、功能互補(bǔ)、資源共享。中天實(shí)訓(xùn)中心占地120畝，建有現(xiàn)代制造、現(xiàn)代控制、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代電子、信息五個(gè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心。取得了良好社會(huì)效應(yīng)，贏得了國(guó)內(nèi)外同行的廣泛贊譽(yù)。個(gè)性是國(guó)務(wù)院總理、中央紀(jì)委書記賀國(guó)強(qiáng)、國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|分別蒞臨中心視察，對(duì)中心目標(biāo)定位、發(fā)展成效均給予高度評(píng)價(jià)和充分肯定。
(三)實(shí)習(xí)安排
安全教育1、安全教育學(xué)習(xí)的目的及必要性
2、事故的發(fā)生及其預(yù)防：1、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素1)、管理層因素;2)、違章：a、錯(cuò)誤操作b、違章操作c、蠻干3)、安全職責(zé)(素質(zhì))差。
3、入廠主要安全注意事項(xiàng)1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機(jī)械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機(jī)械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒
《安規(guī)》學(xué)習(xí)
我們進(jìn)行了對(duì)《安規(guī)》的學(xué)習(xí)，電廠是一個(gè)關(guān)系民生的部門，具有必須的危險(xiǎn)性，很多細(xì)節(jié)的不主意都會(huì)造成停機(jī)，進(jìn)而千家萬(wàn)戶停電，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)造成重大影響。每一個(gè)剛進(jìn)入電廠的人都務(wù)必學(xué)習(xí)《安規(guī)》的部分相關(guān)資料。不學(xué)不明白，一學(xué)嚇一跳啊，電廠的管理是如此的嚴(yán)格，比如，進(jìn)入電廠務(wù)必帶安全帽，袖口扎緊，不準(zhǔn)隨意跨越管道等等，透過(guò)這次學(xué)習(xí)我真實(shí)的明白了細(xì)節(jié)決定命運(yùn)這句話。
(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式，結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。
(四)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專用設(shè)備說(shuō)明書等。
(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(六)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理狀況，勞動(dòng)定額和成本核算的方法。
(七)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究狀況。
(八)、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國(guó)主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全、保密教育。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、組織參觀在實(shí)習(xí)開始時(shí)，學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，透過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)資料。
4、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
5、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中，我們將每一天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告資料等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)理解老師們的檢查與批改。
透過(guò)參觀和參與工廠的生產(chǎn)實(shí)際，將理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高思考分析潛力。在參觀過(guò)程中，透過(guò)向技術(shù)人員提問(wèn)學(xué)習(xí)，了解與初步掌握本專業(yè)相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)等方面的實(shí)際知識(shí)和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)對(duì)鍋爐、汽輪機(jī)系統(tǒng)及輔助設(shè)備的組成及結(jié)構(gòu)的具體知識(shí)，為今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)及畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。此外，經(jīng)過(guò)對(duì)電廠的實(shí)地了解，為今后步入社會(huì)作必要的心理準(zhǔn)備。
透過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向
嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過(guò)程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。透過(guò)參觀第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí)，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
在工廠實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5
經(jīng)過(guò)一天的工廠參觀和實(shí)踐，我真的是學(xué)到了很多很多課本以外的東西，真的是受益匪淺��！
在這個(gè)過(guò)程中呢，我從無(wú)知到認(rèn)知，再到深入了解，學(xué)會(huì)了很多很多東西，同時(shí)開始漸漸喜歡上了這個(gè)全新的專業(yè)，我感受到學(xué)習(xí)的過(guò)程才是最完美的。在實(shí)習(xí)生活中，每一天都會(huì)有新的體會(huì)、新的感觸，感覺(jué)自我的各個(gè)方面每一天都在不一樣程度的提高，但最主要的就是工作潛力的提高。
下頭就是我自我的一些小結(jié)和收獲。
我一共作結(jié)出以下幾點(diǎn)：
一、要學(xué)會(huì)堅(jiān)持
無(wú)論到哪家工廠或者公司實(shí)習(xí)，開始的時(shí)候都不會(huì)讓我們做任何工作，而是觀看學(xué)習(xí)，時(shí)間短的是幾天，時(shí)間長(zhǎng)的就是幾周。所以這段時(shí)間，一般會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊，無(wú)所事事，可能會(huì)萌生出離開的想法�？墒沁@個(gè)時(shí)間是最重要的階段，這個(gè)階段我們會(huì)學(xué)到課本以外很多有用的東西，所以我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
二、要勤做事
我們到工廠或者公司實(shí)習(xí)，一般不會(huì)給我們安排重要的事情去做。所以，此時(shí)我們會(huì)很閑，可是我們要主動(dòng)找一些小事去做，無(wú)非是一些無(wú)關(guān)緊要的打雜，但就是透過(guò)勤快做事可能會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)的注意，不斷獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和信任，漸漸被安排做一些重要的事情，漸漸獲得領(lǐng)導(dǎo)的重用！
三、多聽、多看、多想、多做、多說(shuō)
由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識(shí)，缺乏具體的時(shí)間操作，所以我們得虛心學(xué)習(xí)。多聽別人的指導(dǎo)，多看別人的操作工序，多想自我如何下手，然后親自動(dòng)手多做，有不懂的地方向別人請(qǐng)教多說(shuō)。僅有這樣，才會(huì)漸漸熟悉自我的工作，學(xué)會(huì)一身真正的本領(lǐng)！
四、要調(diào)整好心態(tài)
由于剛到一個(gè)新的環(huán)境，可能既不熟悉，又不適應(yīng)，同時(shí)又可能因?yàn)榄h(huán)境的艱苦抱怨。這不但會(huì)影響自我的工作情緒，可能會(huì)做不好工作，同時(shí)也會(huì)增加自我的壓力，甚至?xí)绊懙脚c同事的相處。所以，我們要調(diào)整好心態(tài)，處處看好的方面，摒棄壞的一面，這樣才會(huì)對(duì)工作充滿活力！
五、要虛心學(xué)習(xí)
由于對(duì)全新的工作，我們既不熟悉又不了解，所以剛剛開始從事起來(lái)有點(diǎn)困難。所以我們要虛心學(xué)習(xí)，不會(huì)的多多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，當(dāng)別人向我們請(qǐng)教的時(shí)候，我們也要虛心理解，共同探討！
六、要盡量少犯錯(cuò)誤
第一次工作的時(shí)候，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，可是我們要透過(guò)這次錯(cuò)誤積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。第一次犯錯(cuò)誤能夠，如果再一次犯同樣的錯(cuò)誤就是不可取的了。所以，我們要謹(jǐn)慎、留意，盡量少犯錯(cuò)誤！
接下來(lái)，就是我的一些收獲了：
1、實(shí)習(xí)生活，學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)同時(shí)得到提高。
2、提高了自我的工作潛力，為就業(yè)和將來(lái)的工作帶給了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)！
在工廠實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6
作為即將畢業(yè)的制藥工程專業(yè)的大四學(xué)生，我們將要離開學(xué)校、正式踏上社會(huì)，可是就憑課堂上學(xué)的東西我們是無(wú)法在這個(gè)社會(huì)立足的。為了鞏固和掌握這幾年所學(xué)到的知識(shí)，我們得到了一次鍛煉，將課本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)之中。
在我院老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了為期三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
某某公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、外貿(mào)、服務(wù)于一體的綜合型化工農(nóng)藥企業(yè)。主要從事農(nóng)藥研制開發(fā)、化工原料生產(chǎn)合成、農(nóng)藥制劑加工。公司堅(jiān)持“研制一代、開發(fā)一代、生產(chǎn)一代、儲(chǔ)備一代”的科研戰(zhàn)略。結(jié)合市場(chǎng)需求和農(nóng)藥發(fā)展趨勢(shì)，研發(fā)新品。通過(guò)工藝技術(shù)研究，已成功開發(fā)出原藥產(chǎn)品十余種。原藥合成區(qū)已有吡蟲啉、啶蟲脒、霜霉威等10多個(gè)產(chǎn)品及中間體合成生產(chǎn)線，其中霜霉威原藥是目前國(guó)內(nèi)最大的生產(chǎn)企業(yè)。我們本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是對(duì)生產(chǎn)合成車間的一個(gè)了解，通過(guò)和車間的工人師傅的交流，我們大致對(duì)生產(chǎn)車間有了一定的了解。主要進(jìn)行原藥的合成，其工藝流程是“氣泵上料調(diào)值保溫抽廢氣脫水取樣檢測(cè)包裝”。在這段實(shí)習(xí)期中，對(duì)于專業(yè)人員來(lái)說(shuō)，我們學(xué)到的只是一點(diǎn)皮毛，但是任何事情都有一個(gè)過(guò)程，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、基本到專業(yè)，只要我們保持一顆恒心，相信我們有一天也會(huì)像專業(yè)人員那樣熟練地操作各種設(shè)備或者像實(shí)驗(yàn)人員那樣自己設(shè)計(jì)開發(fā)藥品。
在為期三周的實(shí)習(xí)里，我們就像上班族一樣，早上7：30開始工作，遵循公司的制度，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的工人師傅請(qǐng)教，并把在課堂上學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中。說(shuō)實(shí)話，通過(guò)本次實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的東西，它使得我們懂得觀察，勇于探究，也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解日后的工作環(huán)境提供一個(gè)機(jī)會(huì)，它就像一種信念，促使我們發(fā)展完善。任何的理論只有和實(shí)踐相結(jié)合才能發(fā)揮它的作用。所以，我們不能單純地只依靠書本，還要到實(shí)踐中去檢驗(yàn)、創(chuàng)新。在某某公司的三周實(shí)習(xí)，我們獲益匪淺，學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的知識(shí)。這是我們第一次真正意義上的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)對(duì)于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一次非常重要的經(jīng)歷，距離社會(huì)最近的一次，是真切地感受社會(huì)的一個(gè)窗口。實(shí)習(xí)生活讓我們學(xué)到了很多東西，對(duì)我們而言也非常的有意義。讓我們更深的了解社會(huì)，以便畢業(yè)后能快速融入社會(huì)，它不僅讓我們對(duì)制藥這個(gè)行業(yè)有了更深的了解，而且還提高了我們的實(shí)踐能力，真真正正地達(dá)到學(xué)以致用，拓展了自己的視野，增長(zhǎng)了自己的見識(shí)。實(shí)習(xí)是把我們學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐的一次嘗試，是我們走向社會(huì)的一步。它讓我們提高溝通及人際關(guān)系處理能力，提前體驗(yàn)上班族的生活。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，豐富了自己的專業(yè)知識(shí)，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)，另外還找到自身的不足之處，早日完善，增強(qiáng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力。讓我們明白到我們需要學(xué)習(xí)的還很多，使我們了解到只有讓自己懂得更多才能在當(dāng)今這個(gè)激烈的社會(huì)中有一席之地。
通過(guò)實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)畢業(yè)的大學(xué)生與合格的企業(yè)員工還有很大的差距。先不說(shuō)技術(shù)上從理論到現(xiàn)實(shí)的差距，光是進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變就已經(jīng)相當(dāng)?shù)拇罅�。從學(xué)校走向社會(huì)、從教室走向工作崗位、從學(xué)生變?yōu)閱T工，生活方式、生活環(huán)境、思考方法、思維方式都要發(fā)生很大的變化才能適應(yīng)企業(yè)。我們也通過(guò)這次實(shí)習(xí)接觸了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，在這個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)上，我們感受到了書本上沒(méi)有的東西。大學(xué)生要成才，不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，而要在社會(huì)這個(gè)天地中自我鍛煉、自我完善，做到“家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心”，在社會(huì)大舞臺(tái)中認(rèn)識(shí)自我、完善自我。
通過(guò)實(shí)習(xí)，充實(shí)了我們的知識(shí)，還讓我們見識(shí)到了制劑、藥品的生產(chǎn)過(guò)程，認(rèn)識(shí)了制備藥物的各種設(shè)備。我們更清楚地了解了制藥工程的內(nèi)涵，對(duì)本專業(yè)的各個(gè)方面的知識(shí)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)專業(yè)設(shè)備從外觀上有所了解，使我們明確自己專業(yè)的范圍，了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局及一些先進(jìn)設(shè)備，熟悉相關(guān)原則，熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程、各車間物料流程，加強(qiáng)GMP知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，把理論和實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)與工人、技術(shù)人員、銷售人員的交流，更進(jìn)一步了解自己的專業(yè)，遇到不懂得問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)教工人師傅。我們?cè)诖擞芍缘馗兄x老師和公司的領(lǐng)導(dǎo)、員工們給予我們這次寶貴的實(shí)習(xí)。
經(jīng)過(guò)三周的實(shí)習(xí)生活，我們發(fā)現(xiàn)了一些存在隱患的問(wèn)題，所以提出以下幾點(diǎn)建議：
1、有些車間的通風(fēng)設(shè)施不好，使得車間內(nèi)的工作環(huán)境不好，而且一些試劑揮發(fā)后產(chǎn)生污染，長(zhǎng)期下去會(huì)對(duì)工人的健康產(chǎn)生威脅。
2、排污系統(tǒng)不健全，污水處理不完善，時(shí)間久了會(huì)對(duì)生活環(huán)境產(chǎn)生污染。
3、車間二層的板腐蝕嚴(yán)重，存在安全風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)生事故。
4、員工宿舍的安全度不高，很多窗戶都是開的鎖不上，容易出現(xiàn)物品丟失。給員工造成損失。
5、增加食堂葷菜的量，好的身體是一切工作的保障。
在工廠實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7
為了更加適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的需求，為了更好的服務(wù)社會(huì)，我決定利用暑期的空閑時(shí)間到社會(huì)中去實(shí)習(xí)去鍛煉我。作為一名數(shù)控專業(yè)的學(xué)生，我把實(shí)習(xí)地選在了XXXX工程機(jī)械配件廠。
XXXX年7月23日10上午我到達(dá)了機(jī)械廠，在工廠廠房我找到了廠長(zhǎng)室，對(duì)他說(shuō)明來(lái)意并經(jīng)過(guò)一番商討后，他同意我在這里實(shí)習(xí)一周實(shí)習(xí)內(nèi)容包括參觀工廠，在師傅的指導(dǎo)下操作小設(shè)備，幫工人搬運(yùn)毛坯、零件、干一些其它活。
出了廠長(zhǎng)辦公室，我通過(guò)詢問(wèn)師傅了解了廠子布局及工件形成的基本流程：1繪圖2備料3初步成型4精車5檢驗(yàn)6運(yùn)輸。
下午我自行參觀了車間，車間內(nèi)雖然轟鳴聲不斷，但給人的感覺(jué)是雜而不亂。寬大的弓形棚內(nèi)分成若干區(qū)：機(jī)床區(qū)、鉆床區(qū)及鍛床區(qū)。機(jī)器擺放整齊有序，另外還有一臺(tái)用于熱切割的大型設(shè)備以及一些其它小設(shè)備。車間內(nèi)工作去和非工作區(qū)用黃色警示線分開，體現(xiàn)了工廠對(duì)安全的重視。寫有“質(zhì)量是生存的根本”的宣傳欄又道出了質(zhì)量的重要。工人們都在熟練認(rèn)真的操作機(jī)器。整車間透露出一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍夥铡?/p>
24—27日除了打零工外我的實(shí)習(xí)內(nèi)容還包括：
一、參觀焊接車間，了解一些焊接方面的知識(shí)。例如操作者一定要戴護(hù)目鏡，焊接要均勻，打掉藥皮后要呈魚鱗狀，然后在師傅的指導(dǎo)下動(dòng)手實(shí)習(xí)，取得很大進(jìn)步。
二、觀看師傅操作普通車床并了解像急停按鈕、三角卡盤的作用。師傅給我介紹了車削的過(guò)程和注意事項(xiàng)。
三、親自操作了一下砂輪切割。
四、近距離觀看了師傅操作數(shù)控機(jī)床，并在同師傅的交流中知道了一些車削技巧和車削方法。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！备嬖V我們實(shí)習(xí)的重要性。為期五天的實(shí)習(xí)短暫而又充實(shí)，讓我對(duì)機(jī)械有了更加感性的認(rèn)識(shí)，同樣我也有許多意想不到的收獲。
在這里我體會(huì)了工廠的氣氛，嘈雜的環(huán)境，體會(huì)到了工廠單調(diào)枯燥的生活，體會(huì)到了工廠對(duì)質(zhì)量和安全的重視，這一切都是我以后要面對(duì)的。幾天的實(shí)習(xí)，熱情的工人雜而不亂的車間，都給我留下了深刻的印象。但是最讓我記憶深刻的是他們的數(shù)控機(jī)床，那是在沈陽(yáng)機(jī)床廠的普通機(jī)車接了一個(gè)廣州數(shù)控的控制中心，我有些吃驚，后來(lái)詢問(wèn)廠長(zhǎng)才知道那是經(jīng)濟(jì)性車床價(jià)格低，但不好用，好的機(jī)床買不起。從這里我看到了中國(guó)機(jī)械制造業(yè)的現(xiàn)狀，中國(guó)數(shù)控產(chǎn)業(yè)的落后。數(shù)控機(jī)床為什么那么貴？因?yàn)楹诵募夹g(shù)掌握在外國(guó)人手中，雖然我的力量可能有限，但是我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)盡自己的力量去改變這種現(xiàn)狀。
在工廠實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8
到xx工廠這實(shí)習(xí)期間，我覺(jué)得很充實(shí)，這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷可謂很寶貴，我不僅僅是在精神上覺(jué)得自我收獲了，我也在實(shí)踐中感受到到了工廠工作的一些心得，開始自我覺(jué)得完全不能夠堅(jiān)持下去，很多時(shí)候總是在質(zhì)疑自我，這么一段經(jīng)歷在過(guò)程中或許不會(huì)感受太多的東西，可是此刻實(shí)習(xí)結(jié)束，這段經(jīng)歷在我看來(lái)就不一樣了，有了心得也有了對(duì)今后的堅(jiān)定。
工廠實(shí)習(xí)之初我是下定了決心，自我也做好了很多的準(zhǔn)備，自我也沒(méi)有在工廠工作過(guò)，很多時(shí)候覺(jué)得自我也不是很行，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷其實(shí)就告訴了我沒(méi)有什么不行的，其它的工作也是一樣的，我覺(jué)得不管是什么工作都一樣，沒(méi)有什么自我覺(jué)得不行的，其實(shí)要的就是那份堅(jiān)持在xx工廠我第一天在車間的時(shí)候我覺(jué)得自我就不行，自我總是跟不上別人，覺(jué)得沒(méi)意思，枯燥，可是也不至于說(shuō)放棄，往往適應(yīng)一個(gè)工作也不需要很多的時(shí)間，也就是那么一下的時(shí)間而已。
車間的節(jié)奏無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我，要堅(jiān)持住自我的初心，這次的實(shí)習(xí)首先克服的就是堅(jiān)持這兩個(gè)字，隨之也做好自我的實(shí)習(xí)資料，在完成自得勁兒工作的同時(shí)感悟一下工作，這次實(shí)習(xí)的資料是車間設(shè)備的維修工作，維修設(shè)備不是很好的一個(gè)工作，可是確實(shí)能夠?qū)W到知識(shí)，自我的一系列理論在那里得到了更好的發(fā)揮，我在用心，我在努力，實(shí)習(xí)的資料一開始自我還是能夠感覺(jué)到興趣的，可是之后自我掌握的差不多了，也練習(xí)的差不多了在工作的時(shí)候我總是覺(jué)得很枯燥，因?yàn)樽晕疫m應(yīng)了額習(xí)慣了，每一天也就是那么幾個(gè)問(wèn)題，一向在處理來(lái)處理去，缺少了新的資料，我開始覺(jué)得自我每一天有那么一點(diǎn)枯燥了，可是這絕對(duì)不會(huì)是這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷的終點(diǎn)，我絕得自我到達(dá)了這個(gè)崗位學(xué)到的東西就必須是有意義的。
我慢慢的開始去主動(dòng)地學(xué)習(xí)新的工作知識(shí)，工廠的設(shè)備有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)自我沒(méi)有遇到過(guò)的情景，我們的組長(zhǎng)就一步步的教我怎樣去解決，有的東西就是需要我主動(dòng)去了解，就像自我不明白的東西，往往也需要自我解決，我不明白在這么一個(gè)過(guò)程中要怎樣去感悟，因?yàn)橐獙W(xué)的工作很多，平時(shí)自我就會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，可是我覺(jué)得這是自我應(yīng)當(dāng)去做的事情，實(shí)習(xí)不是很長(zhǎng)，這次的實(shí)習(xí)結(jié)束，我明白更多是主動(dòng)學(xué)習(xí)，跟堅(jiān)持不懈這八個(gè)字，在工廠不是每一天那么枯燥，有的時(shí)候自我也需要主動(dòng)地去鉆研，這就是實(shí)習(xí)的意義所在。
在工廠實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9
二十天的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，我們對(duì)于液洗廠生產(chǎn)工藝流程有了更加直觀的感性認(rèn)識(shí)，透過(guò)實(shí)地了解觀察與詢問(wèn)調(diào)研以及體驗(yàn)勞動(dòng)我們基本上完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)，總體感覺(jué)受益匪淺。
卸下學(xué)生的身份，我們以一個(gè)社會(huì)工作人員應(yīng)有的態(tài)度用心融入這個(gè)新的環(huán)境中，除了些許好奇，更多的是學(xué)習(xí)的壓力。
在液洗主管的帶領(lǐng)下，我們先后在液洗廠生產(chǎn)班和包裝班開始了我們的基層實(shí)習(xí)階段。一開始在生產(chǎn)車間，因?yàn)橹皩?duì)洗潔精的生產(chǎn)一無(wú)所知，沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的概念，所以我們就透過(guò)生產(chǎn)間操控室的電腦生產(chǎn)控制圖進(jìn)行逐步了解，透過(guò)一段時(shí)間的自我觀察和對(duì)生產(chǎn)班員工的詢問(wèn)，漸漸地對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)有了基本的認(rèn)識(shí)，對(duì)于依然模糊的一些問(wèn)題我們下到生產(chǎn)區(qū)對(duì)生產(chǎn)的配料鍋和各種儲(chǔ)罐及管道進(jìn)行細(xì)致的觀察，依照實(shí)際觀察和各種參考繪制生產(chǎn)區(qū)的生產(chǎn)流程圖，以期在這個(gè)過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，在最大程度上減少認(rèn)識(shí)盲區(qū)，取得實(shí)習(xí)的良好效果。在這之后還對(duì)洗潔精的幾種主要原料進(jìn)行了相應(yīng)的特征和性能的初步了解。
之后透過(guò)翻閱生產(chǎn)班每一天的生產(chǎn)計(jì)劃表和生產(chǎn)記錄表等資料，在翻看這些資料的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料，用心向同事請(qǐng)教，在他們的耐心指導(dǎo)下，最后透過(guò)統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù)，對(duì)生產(chǎn)車間的生產(chǎn)潛力有了必須上的了解。
由于生產(chǎn)是不間斷的，所以車間生產(chǎn)務(wù)必時(shí)刻有人，車間的工作人員采取三班兩倒制度。而在每次工作的十二小時(shí)中生產(chǎn)班的員工都為不斷提高產(chǎn)量努力，他們的敬業(yè)精神也為我們起了榜樣作用。
液洗廠的包裝車間的面積很大，總共分成三個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)相互獨(dú)立。包裝車間因?yàn)橛泻芏鄼C(jī)械設(shè)備，所以我們每一天進(jìn)入之前都要進(jìn)行自我安全檢查，帶好帽子經(jīng)過(guò)安全通道方能進(jìn)入，那里加上洗衣液總共有六條生產(chǎn)線，雖然不多，但是每一天的生產(chǎn)量卻是驚人的，主管告訴我們雖然這些生產(chǎn)線相對(duì)于廣東番禺的雖然更多的依靠人工，但是卻能創(chuàng)造很高的生產(chǎn)價(jià)值。
夏日炎炎，一般來(lái)說(shuō)由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機(jī)器開工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有范圍的。在打包車間我們看到為了延長(zhǎng)機(jī)器的使用工作人員透過(guò)風(fēng)扇和冰塊對(duì)機(jī)器進(jìn)行降溫，一切為了保證生產(chǎn)。
這段時(shí)間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位，了解了各條流水線的人員配置狀況，也引發(fā)了我對(duì)各條流水線最佳人員配置的思考。與此同時(shí)我還了解了新老半自動(dòng)以及全自動(dòng)線的各自生產(chǎn)潛力。雖然在包裝車間的勞動(dòng)過(guò)程中比較枯燥與乏味，但作為一名合格的生產(chǎn)計(jì)劃科人員，對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐。同時(shí)這些勞動(dòng)也對(duì)我們熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。
在此次實(shí)習(xí)中，無(wú)論是車間生產(chǎn)還是我們自身都存在很多問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學(xué)習(xí)和鞏固，認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)際的差距，同時(shí)也找到自身狀況和社會(huì)實(shí)際需要的差距，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)鍛煉。
在工廠實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10
這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有倆個(gè)月的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺(jué)受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo).
(一)、實(shí)習(xí)工作說(shuō)明:
這次實(shí)習(xí)主要在x石油(集團(tuán))有限責(zé)任公司___煉油廠，我們這一批被分到了各個(gè)崗位，而我所在的是重整加氫車間實(shí)習(xí)，專門學(xué)習(xí)吸收穩(wěn)定這一系統(tǒng)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，除了自己學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，還經(jīng)常請(qǐng)教他們車間的老師傅給我們講解，如何學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)還教我們?nèi)绾尾僮鱠cs系統(tǒng)，如何在電腦上調(diào)節(jié)操作參數(shù)等。在現(xiàn)場(chǎng)，跟著師傅去裝置上巡檢，檢查事故的發(fā)生等問(wèn)題!在平時(shí)，我們自己在外跑裝置的流程，認(rèn)識(shí)此裝置上的每一個(gè)煉油設(shè)備，從最小的每一個(gè)閥門看起，到油路管線，泵，壓縮機(jī)，反應(yīng)器，塔等大型的設(shè)備。剛開始學(xué)時(shí)感到很復(fù)雜，不知道從哪兒看起，通過(guò)倆個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師傅們給我的細(xì)心教導(dǎo)，我現(xiàn)在有所提高，不僅自己有所收獲，能幫師傅干些普通的活，而且自己也會(huì)普通的操作了，在操作過(guò)程中，聯(lián)系到的操作方面很多，要從多個(gè)方面加以考慮，才能達(dá)到操作的效果!，
(二)、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介、經(jīng)營(yíng)理念及發(fā)展歷史:
陜西延長(zhǎng)石油(集團(tuán))有限責(zé)任公司x煉油廠位于延安市寶塔區(qū)以北七十公里處的延川縣x鎮(zhèn)。其前身是x年創(chuàng)辦的“延長(zhǎng)石油官?gòu)S煉油房”。在歷不僅開辟了中國(guó)陸上石油煉制工業(yè)的先河，而且還為中國(guó)革命的勝利做出過(guò)重要的貢獻(xiàn)。
長(zhǎng)期以來(lái)，x煉油廠始終堅(jiān)持“科技興廠”的辦廠方針，狠抓煉油規(guī)模生產(chǎn)，不斷提高科技含量，先后進(jìn)行了數(shù)十項(xiàng)技術(shù)改造，使x煉油廠從一個(gè)小型煉油廠發(fā)展成為一個(gè)擁有400萬(wàn)噸/年常壓蒸餾裝置，170萬(wàn)噸/年同軸式全重油催化裂化裝置，15萬(wàn)噸/年催化重整裝置，20萬(wàn)噸/年柴油加氫-臨氫降凝裝置，以及配套的風(fēng)、水、電、汽、儲(chǔ)運(yùn)、產(chǎn)品精制、消防等設(shè)施，主要生產(chǎn)“三延牌”90#、93#、95#車用無(wú)鉛汽油、石腦油，-20#、-15#、-10#、-5#、0#、5#、10#輕柴油、煤油，油漆工業(yè)用溶劑油、三線餾分油、常壓重油、催化重油和液化石油氣產(chǎn)品，固定資產(chǎn)達(dá)18.2億元的現(xiàn)代化中型石油煉制企業(yè)，輕質(zhì)油收率、單位利稅、單位加工費(fèi)、產(chǎn)銷率等主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全國(guó)同類煉油廠中名列前茅。
與之同時(shí)，x煉油廠的管理工作也發(fā)生了本性的變化。先后榮獲企業(yè)檔案管理國(guó)家二級(jí)單位，全國(guó)化工安全衛(wèi)生先生單企業(yè)、全國(guó)設(shè)備管理先進(jìn)單位、全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、國(guó)家質(zhì)量檢測(cè)合格產(chǎn)品、全國(guó)行業(yè)質(zhì)量示范企業(yè)、全國(guó)行業(yè)質(zhì)量服務(wù)誠(chéng)信aaa級(jí)企業(yè)、中國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量放心、售后服務(wù)滿意、誠(chéng)信維權(quán)模范單位、陜西省先進(jìn)企業(yè)、陜西省質(zhì)量效益型企業(yè)、陜西省售后服務(wù)先進(jìn)單位、陜西省質(zhì)量服務(wù)雙滿意單位、陜西省誠(chéng)信單位、陜西省安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)先進(jìn)單位、陜西省“九五”技術(shù)改造先進(jìn)企業(yè)、陜西省愛國(guó)主義教育基地、陜西省依法治理示范單位、陜西省無(wú)泄漏工廠、陜西省清潔文明工廠等市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)一百多項(xiàng)。繼1998年一舉成為陜西省首家質(zhì)量體系認(rèn)證的石化企業(yè)后，x年又在陜西石化行業(yè)中率先通過(guò)了質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康安全三個(gè)管理體系認(rèn)證。
此外，x煉油廠的產(chǎn)品質(zhì)量也躋身于國(guó)內(nèi)外先進(jìn)行列。生產(chǎn)的0#輕柴油榮獲全國(guó)第六屆科技博覽會(huì)銀獎(jiǎng)和中國(guó)石油天然氣總公司優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào);0#、10#、-10#輕柴油榮獲陜西省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào);10#輕柴油榮獲陜西省質(zhì)量免檢產(chǎn)品稱號(hào);0#、10#、-10#輕柴油榮獲陜西省質(zhì)量信得過(guò)產(chǎn)品稱號(hào);-5#輕柴油榮獲陜西省第三屆技術(shù)成果交易洽談會(huì)金獎(jiǎng);其主導(dǎo)產(chǎn)品車用無(wú)鉛汽油、輕柴油和液化石油氣全部榮獲陜西省產(chǎn)品稱號(hào)。
面對(duì)x煉油廠的騰飛，曾目睹企業(yè)發(fā)展的原石油部副部長(zhǎng)焦力人同志高興地將x煉油廠譽(yù)為“延安明珠”。x年，焦力人同志故地重游，欣喜之余，揮毫題詞“喜看今日永煉，明珠更璀璨”。
實(shí)習(xí)體會(huì)
在這次實(shí)習(xí)中讓我學(xué)習(xí)到了做任何事情都要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，在平時(shí)干活細(xì)節(jié)極為重要，在平時(shí)我也沒(méi)有太好的學(xué)習(xí)方法，我感覺(jué)跟同事交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)是最重要的，這樣自己才有所提高，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，在工作中完善自我，提高自我，這樣你的工作才干的有出色，才能比別人干的好，更加顯示出你的工作能力跟別人的不同!既然選擇了煉油這一行，就要好好干，在事業(yè)中干一行愛一行!才能達(dá)到自己理想的境界!
在工廠實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11
一、實(shí)習(xí)目的
電子工藝實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考，獨(dú)立動(dòng)手能力。能夠?qū)σ恍┏Ｓ玫碾娮釉O(shè)備有一個(gè)初步的了解，可以制作一些簡(jiǎn)易電子產(chǎn)品。熟練掌握裝配工具以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過(guò)程，從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析解決問(wèn)題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、實(shí)習(xí)器材
�。�1）電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30w，烙鐵頭是銅制。
�。�2）螺絲刀、鑷子等必備工具。
（3）錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。
�。�4）電池若干。
�。�5）收音機(jī)（調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件）。
（6）纖維棉
�。�7）練習(xí)版（板上有可拆焊的元器件）
三實(shí)習(xí)內(nèi)容
這五天的實(shí)習(xí)主要學(xué)習(xí)的是焊接技術(shù)，主要應(yīng)用的焊接方法是“五步法”準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又“三步法”）聽起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)是不能夠掌握的。
前兩天主要是焊接練習(xí)，指導(dǎo)老師給我們每一人發(fā)一個(gè)練習(xí)版，上面有一些以前的實(shí)習(xí)生做過(guò)的一些焊接器件，當(dāng)我看到他們焊的焊點(diǎn)時(shí)，看他們焊的很好，覺(jué)得自己做起來(lái)應(yīng)該也沒(méi)有什么難度，可是一做起來(lái)就不這么認(rèn)為了，自己焊的焊點(diǎn)只能用“奇丑無(wú)比”來(lái)諷刺。虛焊，空隙，無(wú)光澤，不光滑等錯(cuò)誤皆在我身上發(fā)生。這讓我輕視的心很快落了下來(lái)，我開始重新重視這個(gè)看似平常卻又不簡(jiǎn)單的任務(wù)。
我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來(lái)。認(rèn)真體會(huì)老師課上所說(shuō)過(guò)的話，所列舉的注意事項(xiàng)，漸漸地，在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到，看似簡(jiǎn)單的，實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。
第三天進(jìn)行了焊接考核和pCB板的焊接。老師給我們每人一塊裸板和一些器件，還有一根單股線。單股線是用來(lái)焊接立方體用來(lái)考核焊點(diǎn)的掌握程度。有了前兩天的充分練習(xí)，焊接正方體已經(jīng)不是什么難問(wèn)題了。我很輕松的就焊完一個(gè)方方正正的立方體，每一個(gè)焊點(diǎn)都已經(jīng)不再像開始那樣奇丑無(wú)比了，每個(gè)焊點(diǎn)錫量適中，而且圓滑有光澤，這讓我很欣慰。pCB焊接是一個(gè)綜合性的考核。上面既有元器件的焊接，又有導(dǎo)線的焊接，涉及了元器件的識(shí)別，使用，導(dǎo)線焊接的插焊，搭焊，貼焊等技能，綜合性很強(qiáng)。面對(duì)這個(gè)考核，我沒(méi)有慌，耐下心來(lái)一個(gè)一個(gè)的焊接，期間也有一些小差錯(cuò)，但都讓我化險(xiǎn)為夷了。很快一個(gè)焊盤就讓我焊完了，在老師那里得到了很好的評(píng)價(jià)。
后兩天是收音機(jī)和機(jī)器貓的制作。聽起來(lái)很難，其實(shí)很容易，比起前幾天的還要容易，只是一些器件的焊接。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)不再是問(wèn)題。很輕松的就搞定了。收音機(jī)很清晰，機(jī)器貓也很活潑。我很開心的拿回了家。
四總結(jié)
這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)的確很有意義，使我對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。還知道了生活中電路板的制作流程，見識(shí)了國(guó)內(nèi)的先進(jìn)生產(chǎn)線技術(shù)，機(jī)械化的使用不僅大大減少了人力資源，也縮小了制作時(shí)間。這些知識(shí)不僅使我在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)更有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義，讓我對(duì)以后的工作與生活有了新的認(rèn)識(shí)。
這個(gè)電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。也提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，怎能奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，不能只會(huì)紙上談兵，所以基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
在工廠實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12
大二的上學(xué)期即將結(jié)束，在過(guò)去的一個(gè)月里，我們參加了金工實(shí)習(xí)，在學(xué)校的工程訓(xùn)練中心，我們學(xué)習(xí)操作了一些常見的機(jī)械車床和加工工藝。在最后的一個(gè)周里，在老師的辛苦帶領(lǐng)下，我們相繼參觀了衡陽(yáng)拖拉機(jī)廠、衡陽(yáng)紡織機(jī)械有限公司，長(zhǎng)宏鍋爐廠和南岳電控工業(yè)技術(shù)有限公司。因?yàn)檫@幾天的時(shí)間非常短暫，我們都特別珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。這幾天我們也見識(shí)了很多學(xué)校里見不到的知識(shí)以及工藝，真讓我們受益匪淺。
第一天
早上8點(diǎn)10，同學(xué)們都按時(shí)到達(dá)了提前指定的在學(xué)校東門的上車點(diǎn)，同學(xué)們滿懷期待的跟著老師一起在9點(diǎn)左右到達(dá)了衡陽(yáng)拖拉機(jī)廠。同學(xué)們下車在班長(zhǎng)的組織下快速整理好了隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下開始進(jìn)入拖拉機(jī)廠的車間參觀學(xué)習(xí)，首先我們就進(jìn)入了鑄造車間，剛進(jìn)去就看見地上大片的黑沙以及工人師傅熟練的操作，這又讓我想起了我在學(xué)校工程訓(xùn)練中心學(xué)習(xí)鑄造時(shí)的情境。雖然原理都一樣，但與工人師傅嫻熟的技巧比起來(lái)還是有不小差距。
之后我們又去參觀了其他車間，看到了多種數(shù)控設(shè)備和高精先進(jìn)設(shè)備，包括一臺(tái)日本產(chǎn)的數(shù)控火焰切割機(jī)和多臺(tái)立、臥式加工車床，以及銑齒機(jī)、大型沖壓設(shè)備和數(shù)控金切設(shè)備。在齒輪加工車間里，我學(xué)習(xí)到了多種類型齒輪的加工方法，大同小異，都是依靠零件以合理速度旋轉(zhuǎn)時(shí)通過(guò)刀具對(duì)零件切槽進(jìn)行反復(fù)加工，最終得到完整的齒輪零件。在車間的地上有很多的鐵屑，但是它們卻有著多種顏色，經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析終于知道了答案：這是由于車床加工時(shí)零件的角速度一定，而當(dāng)?shù)谰咴诹慵嫌赏舛鴥?nèi)切割時(shí)，由于半徑不同而導(dǎo)致切割處會(huì)出現(xiàn)不同的切割線速度，而不同的加工速度又會(huì)產(chǎn)生不同的溫度，在不同的溫度下產(chǎn)生了不同顏色的鐵屑。這又讓我學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識(shí)。
下午的參觀也收獲頗多，老師帶著我們?nèi)⒂^了拖拉機(jī)的組裝車間，讓我清晰明了的看到了拖拉機(jī)的相關(guān)結(jié)構(gòu)組成以及組裝工序，讓我對(duì)此有更加深刻的印象及了解，然后又去了其他一些加工車間，看到工人師傅們熟練得不斷重復(fù)著同一動(dòng)作，日復(fù)一日，這可得需要多大的毅力支持啊!看到他們，我又有了更加堅(jiān)韌的力量去努力學(xué)習(xí)了。
第二天
跟第一天一樣，早上8點(diǎn)10，大家一起坐車出發(fā)前往工廠。今
第三天
又是早上8點(diǎn)10左右出發(fā)，9點(diǎn)左右到達(dá)工廠，今天參觀的是衡陽(yáng)長(zhǎng)宏鍋爐廠。今天是由老師陪著我們，并且有鍋爐廠的紅帽管理人員給我們做相關(guān)講解，他帶我們到一處管子面前告訴我們，其實(shí)鍋爐就是由很多管子堆砌起來(lái)的'，鍋爐企業(yè)也就是管子企業(yè)。長(zhǎng)宏鍋爐廠就是應(yīng)客戶需求，為客戶量身定做各種管子的企業(yè)。其實(shí)鍋爐管子的制作原理比較簡(jiǎn)單，就是將一張鐵皮卷起來(lái)焊接上就成了一根管子的雛形，再經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)募庸z驗(yàn)就行了。說(shuō)到檢驗(yàn)，其實(shí)對(duì)鍋爐的焊接處要求還是比較高的，長(zhǎng)宏鍋爐生產(chǎn)的所有產(chǎn)品都要經(jīng)過(guò)專門的檢驗(yàn)間的檢驗(yàn)，長(zhǎng)宏鍋爐廠有著金屬無(wú)損檢驗(yàn)車間，利用電磁場(chǎng)同金屬間的電磁感應(yīng)進(jìn)行檢測(cè)，根據(jù)不同的產(chǎn)品用不同的檢測(cè)方法，還有使用伽馬射線對(duì)焊接裂縫進(jìn)行檢驗(yàn)的技術(shù)。在這里我還看到了小型鍋爐和風(fēng)箱，以及熱處理爐、大型油壓機(jī)、大型等離子切割機(jī)，數(shù)控卷板機(jī)、數(shù)控彎管機(jī)、埋弧自動(dòng)焊機(jī)等設(shè)備。
第四天
這是參觀工廠的最后一天，也是看到設(shè)備陣容最強(qiáng)的一天，如同前幾天一樣，8點(diǎn)過(guò)出發(fā)，9點(diǎn)的樣子到達(dá)廠區(qū)：南岳電控工業(yè)技術(shù)有限公司。今天也是老師陪著我們并由廠方的專業(yè)人員帶領(lǐng)我們并為我們講解。一進(jìn)工廠我就看到好多以前沒(méi)有看到過(guò)的設(shè)備，比如和之前不一樣加熱爐，還有深冷設(shè)備、鑄造設(shè)備、模具生產(chǎn)設(shè)備等等。我們很快就見識(shí)到了生產(chǎn)鑄造模具的工藝，用沙子在模具生產(chǎn)設(shè)備中高速生產(chǎn)，各種形狀、尺寸都有。然后用模具在鑄造爐中進(jìn)行鑄造。由于產(chǎn)品的原因，今天我們看到的基本都是鋁制品。將模具放入鑄造爐中安放好，調(diào)整爐子，然后手工在鋁水池中舀鋁水倒入鑄造爐。調(diào)整好后，用不了多久，成型的鑄件就成功鑄成了。然后再把鑄件進(jìn)行進(jìn)一步的加工再加工，所需的成品就出來(lái)了。由于有時(shí)對(duì)產(chǎn)品的某些性質(zhì)有相關(guān)要求，所以我還看到了他們有一道工序，就是在熱處理爐里加入某種或某些元素及其配比，然后將加工好的產(chǎn)品放入爐中對(duì)產(chǎn)品特性進(jìn)行進(jìn)一步的改變，以達(dá)到相關(guān)要求。
今天在南岳電控工業(yè)技術(shù)有限公司看到最多的是噴油泵零配件-CCR泵體。泵體上面有著詳細(xì)標(biāo)識(shí)，通過(guò)了解，這標(biāo)識(shí)是通過(guò)激光刻印刻上去的。我去了解了一下激光刻印的工序，由計(jì)算機(jī)控制，有著專業(yè)的軟件支持。我發(fā)現(xiàn)刻得還是挺快的，幾乎是激光照射一下就刻印好了。在車間的公告欄上面，我發(fā)現(xiàn)了一些案例。比如在今年的9月份，來(lái)自英國(guó)的客戶投訴說(shuō)在采購(gòu)的某一批零件中，有5件出現(xiàn)裂縫的現(xiàn)象，導(dǎo)致企業(yè)形象受損，該客戶的訂單大幅縮減，給企業(yè)帶來(lái)了很大的損失。說(shuō)明了產(chǎn)品質(zhì)量就是企業(yè)的生命。在生產(chǎn)中必須嚴(yán)格、細(xì)心。這次是提前發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量問(wèn)題，說(shuō)不定下次就會(huì)引出事故。
為期四天的參觀實(shí)習(xí)到這里就結(jié)束了，這四天的經(jīng)歷開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)，有很多東西是書本上看不來(lái)的。除了學(xué)到知識(shí)之外，我還學(xué)到了一種精神，就是堅(jiān)持不懈，認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)。最后，感謝兩位帶隊(duì)老師，你們辛苦了!
在工廠實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13
事故猛于虎，安全大于天。任何的草率魯莽，麻痹大意和違章違規(guī)，都可能釀成滔天大禍，給自己、家人、企業(yè)和社會(huì)帶來(lái)無(wú)法修復(fù)的傷害。
通過(guò)大量事故事故警示教育片及相關(guān)安全知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我更深的知道，各類事故的發(fā)生總是離不開職工的違章操作，安全意識(shí)淡�。黄髽I(yè)安全培訓(xùn)、安全管理不到位，政府安全監(jiān)管不到位等因素。20xx年6月3日吉林省寶源豐禽業(yè)公司火災(zāi)事故；20xx年8月2日江蘇昆山中榮金屬制品公司粉塵爆炸事故；山東省青島市“11.22”中石化東黃輸油管道泄漏爆炸特別重大事故等等，奪去了多少條鮮活的生命，造成了多少個(gè)家庭失去幸福，從此走向黑暗。事故的代價(jià)是慘痛的，必須引起我們每個(gè)人的高度重視。
安全生產(chǎn)是每一個(gè)企業(yè)員工的護(hù)身符。誰(shuí)違反了，就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍，遵守它的規(guī)則它就會(huì)保護(hù)你，違反他的規(guī)則他就會(huì)讓你付出血的代價(jià)。違章導(dǎo)致如此嚴(yán)重的后果，不能說(shuō)大家沒(méi)有認(rèn)識(shí)。那么為什么又常有違章的事發(fā)生呢？我想有一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題長(zhǎng)困擾著我們。那就是：我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn)，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為，最終，一足失成千古恨！
如果說(shuō)企業(yè)的存在是為了追求效益，那么安全生產(chǎn)就是企業(yè)最大的效益，所以安全生產(chǎn)是立業(yè)之本。對(duì)于廣大企業(yè)職工來(lái)說(shuō)，對(duì)安全生產(chǎn)的重視是我們的責(zé)任和義務(wù)，保證自己在正常生產(chǎn)的同時(shí)不受到傷害，是對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己和家庭負(fù)責(zé)。
作為一名培訓(xùn)教師，每次看到一起起事故是由于職工的安全意識(shí)不強(qiáng)，違章作業(yè)造成的，我們身上就猶如壓著千金重?fù)?dān)。每次在企業(yè)中看到職工不按照規(guī)程、規(guī)范操作，就無(wú)比的揪心。從而使我深深的知道，我們不僅僅是傳授知識(shí)，更重要的是如何讓員工應(yīng)用我們所學(xué)到的知識(shí)武裝自己，怎樣去提高大家的安全意識(shí)，怎樣才能不觸及安全的“高壓線”，怎樣才能做到安全？
下面談一談我的一點(diǎn)體會(huì)：
一、牢固樹立依法治安、依法培訓(xùn)的意識(shí)。當(dāng)前我國(guó)已邁向法治社會(huì)，法律法規(guī)在社會(huì)生產(chǎn)生活中日益發(fā)揮重要作用，或有形或無(wú)形地成為我們的行為規(guī)范。我們從事安全培訓(xùn)工作，更是要依法辦事辦學(xué)�？梢哉f(shuō)正是我國(guó)在安全生產(chǎn)領(lǐng)域的各類法律法規(guī)催生了我們這個(gè)行業(yè)。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我系統(tǒng)了解了這方面的知識(shí)。在以后的教學(xué)中，我就注重安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的作用，給學(xué)員認(rèn)真講解，向他們傳輸依法治安、依法培訓(xùn)意識(shí)。
二、樹立事故隨時(shí)可能發(fā)生、事故可防可控的意識(shí)。通過(guò)大量的事故案例，我注意到事故就在我們身邊，隨時(shí)可能發(fā)生。許多鮮活的生命因?yàn)橐淮未笠�、一次�?xí)慣或一次失誤而殘缺或永久的離開。幸福的家庭因此破碎，多年積累的財(cái)產(chǎn)付之東流，皮鞋锃亮的老板為此而鋃鐺入獄。事故并不可怕，它是可防可控的。只要我們的安全投入到位，安全培訓(xùn)扎實(shí)開展，安全管理常住不懈，企業(yè)上下樹立安全意識(shí)，就一定能夠?qū)踩鹿士刂谱 ?/p>
三、安全培訓(xùn)教學(xué)工作有律可循。安全培訓(xùn)教學(xué)是教育學(xué)的一種形式，是有規(guī)律可循的。在前輩們艱苦的探索下，已經(jīng)取得了很多的成功經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們后來(lái)人來(lái)說(shuō)是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)觀看視頻教學(xué)，我感覺(jué)到自己在課堂教學(xué)的形式、語(yǔ)言組織、講解動(dòng)作等方面還有很大的提升空間。學(xué)海無(wú)涯，今后我將多走出去和同行交流，向您們學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為一名合格、成功的、甚至一流的安全培訓(xùn)教師。如果學(xué)員能為我的講課點(diǎn)贊，說(shuō)：“這個(gè)老師還行”，我將感到無(wú)比的欣慰。
此次培訓(xùn)和觀看系列教學(xué)片對(duì)我來(lái)說(shuō)是又一次的對(duì)安全知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)我從宏觀把握安全不斷好轉(zhuǎn)但形勢(shì)依然嚴(yán)峻的形勢(shì)和從微觀教導(dǎo)學(xué)員尊章守紀(jì)，切實(shí)做到“三不傷害”、杜絕”三違”行為，有很大的提升和幫助。尤其是我們公司從事地下礦山的工作，對(duì)員工的安全培訓(xùn)教育、日常的安全管理工作有很好的借鑒，我的安全理念和觀念也得到升華：
一、安全培訓(xùn)教育是員工的福利也是義務(wù)。
二、安全管理上的放松就是犯罪。
三、事故案例是用血淋淋的現(xiàn)實(shí)寫就的，是安全培訓(xùn)的最好教材。
安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時(shí)候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產(chǎn)預(yù)防為主，安全第一、以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過(guò)于把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹�，�?jǐn)于思慎于行。只要人人心中都能牢記“安全第一，預(yù)防為主”的思想，對(duì)安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，繃緊“安全這根弦”，我們就會(huì)營(yíng)造出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會(huì)盛開的更加長(zhǎng)久鮮艷。
在工廠實(shí)習(xí)總結(jié) 篇14
一、實(shí)習(xí)目的：
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了鋼結(jié)構(gòu)工藝知識(shí)、鋼結(jié)構(gòu)的制造過(guò)程知識(shí)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)：
1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過(guò)程。
2、在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
3、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、實(shí)習(xí)基本要求：
1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。
2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3、必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。
5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
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一、安全教育學(xué)習(xí)的目的：
二、事故的發(fā)生及其預(yù)防：
1、事故發(fā)生的因素
人為因素——不安全行為
物的因素——不安全因素
2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素
1）、管理層因素；
2）、違章：
a、錯(cuò)誤操作
b、違章操作
c、蠻干
3）、安全責(zé)任（素質(zhì)）差。
三、入廠主要安全注意事項(xiàng)
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機(jī)械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車輛傷害
8、防止起重機(jī)械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒。
（二）流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因?yàn)檎麄�(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。
�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)和了解鋼結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國(guó)主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全教育。
五、實(shí)習(xí)過(guò)程：
1、安全教育
在實(shí)習(xí)開始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、車間實(shí)習(xí)
我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合
為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
4、實(shí)習(xí)日記
在實(shí)習(xí)中，我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
六、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。
七、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
流水似箭，轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已有六個(gè)月了。經(jīng)過(guò)這半年來(lái)的實(shí)習(xí)，讓我真真正正的體會(huì)到了“井底之蛙”的涵意。在學(xué)校的時(shí)候，我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識(shí)。那時(shí)感覺(jué)理論這么簡(jiǎn)單想比操作起來(lái)也并不難。但事實(shí)卻并非如此。
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