【精選】實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板集錦五篇
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)工作總結(jié)5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
一、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)
佛山市高明區(qū)西坑水庫(kù) 佛山市南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)建設(shè)泵站工程
二、 實(shí)習(xí)目的及要求
1、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念，總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的相關(guān)聯(lián)系。
2、認(rèn)識(shí)了解水工建筑物中的工程地質(zhì)條件和要求。主要包括以下六個(gè)方面：a.地形地貌條件 b. 巖石與土的類型及其工程地質(zhì)性質(zhì) c.地質(zhì)構(gòu)造 d.水文地質(zhì)條件 e.物理地質(zhì)作用 f.天然建筑材料等方面。
3、通過(guò)實(shí)習(xí)鞏固課堂所學(xué)的基本理論，聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，驗(yàn)證和拓寬視野，培養(yǎng)和實(shí)際工作能力。
4、通過(guò)實(shí)際考察，了解各種地質(zhì)現(xiàn)象，增加感性認(rèn)識(shí)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1. 西坑水庫(kù)及其水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程簡(jiǎn)介
西坑水庫(kù)（中型）位于高明區(qū)楊梅河上游，水庫(kù)集雨面積為10.5km2，庫(kù)容為1030萬(wàn)m3，興利庫(kù)容為798萬(wàn)m3，大壩為均質(zhì)土壩，壩頂設(shè)計(jì)高程為114.2m，頂寬5.0m，最大壩高29.5m。溢洪道為開敞式，底高程為110.3m，寬15.0m。在壩后建有一座發(fā)電站，裝機(jī)發(fā)電功率為320 kw。水庫(kù)在1997年安全鑒定為二類水庫(kù)，但是經(jīng)過(guò)幾年的觀察，前期所進(jìn)行的除險(xiǎn)加固措施未能徹底消除水庫(kù)的安全隱患，主要還存在壩體滲漏嚴(yán)重、放水涵管漏水、大壩壩體單薄、反濾體存在失效跡象等安全隱患。另外移民工作也留下一些問(wèn)題。水庫(kù)下游西坑村的村民未能遷往他處，這樣不但給水庫(kù)的管理帶來(lái)了不少的麻煩，更嚴(yán)重的是，群眾在水庫(kù)管理范圍外，溢洪道尾水兩側(cè)承包責(zé)任田里興建住宅房屋，逐漸遍及了整個(gè)大壩下游的泄洪區(qū)域，涉及房屋1.3萬(wàn)m2，人口300多萬(wàn)人。由于下游泄洪渠道僅1.0m寬左右，加上淤塞嚴(yán)重，一旦水庫(kù)泄洪將淹浸和沖刷下游農(nóng)田和這些房屋，給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)嚴(yán)重威脅。
該工程任務(wù)以灌溉為主，兼有防洪、發(fā)電等綜合利用。工程等別為ⅲ等中型工程，主要建筑物為3級(jí)，次要建筑物為4級(jí)，臨時(shí)建筑物為5級(jí)。水庫(kù)永久性主要建筑物防洪標(biāo)準(zhǔn)按50年一遇設(shè)計(jì)，1XX年一遇校核；溢洪道消能防沖防洪標(biāo)準(zhǔn)按30年一遇設(shè)計(jì)�！笆晃濉逼陂g計(jì)劃對(duì)西坑水庫(kù)進(jìn)行除險(xiǎn)加固，工程需土方11萬(wàn)m3，石方1.7萬(wàn)m3，混凝土0.2萬(wàn)m3，計(jì)劃總投資3000萬(wàn)元。主要建設(shè)內(nèi)容為大壩壩體采用高壓擺噴防滲，上游壩坡坡腳增設(shè)拋石壓腳，下游壩坡坡腳新建排水棱體，重建輸水涵管，重建壩后電站，整治溢洪道下游歸河段長(zhǎng)1040m，完善大壩觀測(cè)和水庫(kù)自動(dòng)化監(jiān)測(cè)等。本工程招標(biāo)范圍為水庫(kù)部分、排水渠部分、水土保持專項(xiàng)部分及電站部分。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
時(shí)光荏苒，歲月如梭，兩個(gè)月的培訓(xùn)和輪崗實(shí)習(xí)工作轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)結(jié)束了。作為新入所的員工，我深感受益匪淺。
總結(jié)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，主要有以下內(nèi)容：
一、熟悉了各個(gè)一線部門的組織結(jié)構(gòu)、部門業(yè)務(wù)情況、部門生產(chǎn)環(huán)境、部門人員配置以及部門中存在的一些小問(wèn)題。
二、參與了部門中某些產(chǎn)品的部分生產(chǎn)過(guò)程。例如：編寫項(xiàng)目申報(bào)書、玻璃粘合、系統(tǒng)搭建、貨物打包、機(jī)柜測(cè)量、倉(cāng)庫(kù)整理等。
三、實(shí)現(xiàn)了從學(xué)校人到社會(huì)人的基本轉(zhuǎn)變，并學(xué)到了許多書本上沒(méi)有的東西。在此，感謝所里領(lǐng)導(dǎo)以及所有在此過(guò)程中默默付出的每一位前輩，謝謝你們精心為我們新員工策劃的培訓(xùn)和輪崗。
短短的兩個(gè)月培訓(xùn)，不光使我們?cè)趯I(yè)知識(shí)層面上有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更使我們對(duì)所里各部門生產(chǎn)情況有了充分地了解和把握。培訓(xùn)期間，每一位主講老師對(duì)自己領(lǐng)域知識(shí)的講解都那么洋洋灑灑、如數(shù)家珍。他們雄厚的專業(yè)知識(shí)讓人佩服；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)讓人敬佩；高尚的敬業(yè)精神讓人感嘆；積極的人生態(tài)度讓人震驚。而在感嘆、震驚、自愧不如之時(shí)，人事領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)睛之講告訴我們“好多中層管理人員都很年輕”。正是這句話，讓我明白，這里是一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)，是一個(gè)可以讓我們盡情展示才華的平臺(tái)。33所選擇了我們，我們定當(dāng)不負(fù)所的厚望。培訓(xùn)的結(jié)束預(yù)示著正式工作的開始，雖然培訓(xùn)內(nèi)容都一樣，但培訓(xùn)的過(guò)程和結(jié)果卻可能因人而異。但我堅(jiān)信，作為一張張嶄新的人生白紙，一個(gè)個(gè)活力四射的有志青年，一個(gè)個(gè)擁有不凡夢(mèng)想的新職員，我們每一位新生定是滿載而歸，荷槍實(shí)彈，都必將滿懷信心和勇氣去迎接這份正式的工作和新的挑戰(zhàn)。而作為其中之一的我，甚感激動(dòng)和喜悅，所以我想通過(guò)這幾頁(yè)紙把這段時(shí)間以來(lái)的一些實(shí)習(xí)體會(huì)與大家分享。
一、接觸新東西，要有信心，努力做好，不能退縮。
正所謂狹路相逢勇者勝，如果你心生畏懼了，那么你就輸了。而實(shí)際中，其實(shí)再難的事只要有信心，肯用心，有行動(dòng)，敢作為，積極主動(dòng)的去面對(duì)，結(jié)果便不會(huì)很差！剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我相信我們每一位新人都有過(guò)“什么都不懂，什么都難，常常都摸不著頭緒，不知該干些什么”的感覺(jué)。同時(shí)，在今后的工作中定會(huì)碰到很多新的問(wèn)題和新的挑戰(zhàn)，然而，面對(duì)這些問(wèn)題，我們選擇放棄嗎？選擇逃避嗎？答案當(dāng)然是否定的。因?yàn)闊o(wú)論何事，只要我們勇于面對(duì)，用心學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，善于動(dòng)腦，勤于動(dòng)手，紅紅的太陽(yáng)便會(huì)突破層層密云的阻礙照耀大地，溫暖我們。
二、步入工作，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，獨(dú)立解決問(wèn)題。
工作與學(xué)校學(xué)習(xí)有太多的不同，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)校復(fù)雜得多。在學(xué)校，大家都是學(xué)生，很多問(wèn)題都比較容易溝通、容易理解和能得到較好的解決。但在工作中，你要面對(duì)很多不同的人，面對(duì)形形色色的事，此時(shí)便需要發(fā)揮我們自身的主觀能動(dòng)性去想辦法，去找答案，去尋求一切可能的途徑去解決。而不能將問(wèn)題悄悄掩飾甚至推給別人，因?yàn)檫@樣做只能是耽誤自己、誤導(dǎo)大家、降低效率、延誤生產(chǎn)。就像在十室進(jìn)行項(xiàng)目搭建的過(guò)程一樣，由于技術(shù)生疏而出現(xiàn)許多問(wèn)題，但我有意識(shí)的.、自覺(jué)的、自制的去盡量獨(dú)立想辦法，通過(guò)向前輩請(qǐng)教和網(wǎng)絡(luò)搜索以及翻閱資料的方式來(lái)解決問(wèn)題，并沒(méi)有將所有問(wèn)題的解決方法都依靠在別人身上。這點(diǎn)是輪崗帶給我的轉(zhuǎn)變之一，凡事不能總是想著依賴別人幫自己去完成，而我們應(yīng)掌握學(xué)習(xí)的方法，把握解決問(wèn)題的技巧，只有這樣，當(dāng)我們?nèi)ッ鎸?duì)新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)、新技術(shù)、新難關(guān)的時(shí)候方能直掛楊帆，勇濟(jì)滄海。
三、立足崗位，明確分工，善于合作，敢于負(fù)責(zé)，有效工作。
輪崗期間，我和同組隊(duì)員從開始便用一種隊(duì)友甚至伙伴的關(guān)系，本著分配什么做什么、能做什么做什么的工作態(tài)度，以一種“一盤棋”的思想和合作精神去完成每一個(gè)部門的輪崗實(shí)習(xí)。無(wú)論是打掃衛(wèi)生還是產(chǎn)品生產(chǎn)，我們都會(huì)分工，都會(huì)合作。特別是在二部玻璃粘合的過(guò)程中，通過(guò)我們的配合，每次任務(wù)都能提前完成。當(dāng)時(shí)，前輩的評(píng)價(jià)是這樣的：“你們完成的水平已經(jīng)可以和我相媲美了”。雖然我很清楚我們的制作水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但對(duì)于我們而言這不僅是鼓勵(lì)更是一種肯定。也正是因?yàn)檫@項(xiàng)任務(wù)讓我明白了，責(zé)任的重要性。每一項(xiàng)任務(wù)都是巨大的，都需要許多人的通力合作，如果在自己所做的環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯(cuò)誤或延誤，不只是給別人加重了工作負(fù)擔(dān)，更有可能導(dǎo)致產(chǎn)品生產(chǎn)延期甚至是產(chǎn)品作廢。因此，我們應(yīng)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，盡最大努力完成好各項(xiàng)任務(wù)，真正把心用在工作上，把精力集中在做事上，堅(jiān)持做到一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，做到大事不誤，小事不漏，盡量保證各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率的完成。
四、不斷學(xué)習(xí)，提升自我，增長(zhǎng)才干。
“學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境、活到老學(xué)到老”這些詞句都告訴我們學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都學(xué)不完也學(xué)不夠，只有不斷充電方能跟上這快節(jié)奏時(shí)代的步伐。一部實(shí)習(xí)中，我被安排去改寫一個(gè)項(xiàng)目申報(bào)書，在改寫過(guò)程中便深切地體會(huì)到了自己專業(yè)知識(shí)的不精，知識(shí)面的狹窄，文書詞匯的缺乏�？梢�(jiàn)，這些詞句所代表的寓意的正確性是毋庸置疑的�？赡軐W(xué)習(xí)的過(guò)程是痛苦而又漫長(zhǎng)的，可只要堅(jiān)持，只要努力，終究會(huì)有柳暗花明又一村的一天。最后，愿我們?nèi)胨拿恳晃恍聠T工包括我自己都能在未來(lái)的工作中懷著一顆學(xué)習(xí)的心去認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)取為我們所的“13424“發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，不經(jīng)意間已經(jīng)來(lái)這三個(gè)月，跨越了夏秋冬三個(gè)季節(jié)。想想這段時(shí)間的經(jīng)歷，感覺(jué)挺充實(shí)和滿足的。
跟學(xué)生們?cè)絹?lái)越有默契，上課故意搗亂的基本沒(méi)有了，大多數(shù)學(xué)生能做到上課積極回答問(wèn)題，盡管有不正確的時(shí)候，起碼調(diào)動(dòng)起來(lái)了他們的積極性，從心底不抵觸我，愿意主動(dòng)配合我，這是值得表?yè)P(yáng)他們的一個(gè)方面。還有就是課下問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生越來(lái)越多，還有不少女同學(xué)過(guò)來(lái)跟我談心，把我當(dāng)成她們的姐姐；我講課時(shí)講的不對(duì)的地方能及時(shí)提出來(lái)，給我提意見(jiàn)什么的。我覺(jué)得只有這樣，師生雙方的關(guān)系才能越來(lái)越好，最后雙方都有收獲和進(jìn)步。
星期天回了趟學(xué)校，看見(jiàn)了好多熟悉的面孔，順便把薄的衣服帶回去了。還是當(dāng)學(xué)生好，這是我這三個(gè)月來(lái)最深的體會(huì)。以前老想著快點(diǎn)離開學(xué)校，想早點(diǎn)上班，不用每天困在這一畝三分地，現(xiàn)在回想起來(lái)覺(jué)得自己很傻，怎么會(huì)有那種想法。學(xué)生時(shí)代你可以賴床，甚至不去上課，上班之后這種想法是不會(huì)有的，因?yàn)槟愕贸燥垼愕蒙�。還有一年半的學(xué)生時(shí)光，好好珍惜和享受。
上午，我?guī)讉�(gè)正在辦公室里聊天，突然想起來(lái)敲門聲，嚇了一跳，駐縣老師突然造訪。主要是針對(duì)上星期說(shuō)課的事，對(duì)我們的表現(xiàn)很不滿意，希望我們繼續(xù)努力，不要犯同樣的錯(cuò)誤。還有就是布置了幾項(xiàng)任務(wù)，下個(gè)月20號(hào)左右的，讓我們好好準(zhǔn)備，得個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)。畢竟畢業(yè)了以后你要從事這個(gè)職業(yè)，一些最基本的東西還是得具備的。其實(shí)我們的時(shí)間還是挺充裕的，上午基本沒(méi)課，時(shí)間你可以自己安排。晚飯后差不多六點(diǎn)，一直到九點(diǎn)，完全可以準(zhǔn)備你第二天的課，查查資料什么的，批作業(yè)，順便寫寫實(shí)習(xí)手冊(cè)。響起了毛主席的一句名言，“時(shí)間就像海綿里的水，你要你愿意，總還是有的”，何況我們都不用擠�；畹嚼蠈W(xué)到老，用知識(shí)不斷充實(shí)自己，世界上什么東西都會(huì)貶值，只有知識(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)的。還有就是老的思想觀念在快速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不適應(yīng)了，只有不斷更新才能使自己進(jìn)步。尤其是我們從事教書育人的職業(yè)，具備這種觀念顯得尤為重要。床，wifi是懶惰滋生的溫床，少在宿舍里呆著，去辦公室或圖書館里，在知識(shí)的海洋里遨游。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
經(jīng)過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我異常感激各位教師前輩的悉心指教，我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自我，不斷提醒自我，努力改善自我的不足之處，堅(jiān)持自我的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取在今后的工作中，取得更大的提高。2:眼看下周就要到醫(yī)院手術(shù)室實(shí)習(xí)了，對(duì)于要往這個(gè)陌生的地方，既感到迷茫，又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實(shí)習(xí)得雖說(shuō)不錯(cuò)，可是手術(shù)室不一樣于病房，有其特殊性;興奮的是能夠體驗(yàn)到另外一種勞動(dòng)的樂(lè)趣，于是趁著今日夜班的機(jī)會(huì)，向帶教教師請(qǐng)教了一些相關(guān)資料，提前預(yù)習(xí)一下下一步的學(xué)習(xí)資料：
1.首先要了解手術(shù)室的護(hù)理常規(guī)，分清護(hù)理工作不一樣崗位的職責(zé)，熟悉刷手___、巡回___和器械___的工作資料
2.無(wú)菌術(shù)是手術(shù)室的基本操縱，應(yīng)結(jié)合書本知識(shí)，進(jìn)一步熟悉并活用無(wú)菌技術(shù)于實(shí)際操縱中
3.了解手術(shù)室刷手步驟
4.爭(zhēng)取能夠在帶教教師的指導(dǎo)下，親身參與手術(shù)，并做到熟悉一下資料：
熟悉手術(shù)器械，尤其是骨科手術(shù)中的專門器械，穿脫手術(shù)衣及各式手套，開無(wú)菌包，展無(wú)菌單的方法，無(wú)菌用物之供給，如何排列及傳遞器械，正確熟悉器械及使用的方法，穿針引線，裝卸刀片及傳遞法，熟悉常見(jiàn)之引流管及其原理，如何正確使用原裝縫線
5.學(xué)會(huì)手術(shù)中常見(jiàn)并發(fā)癥的處理，能夠在緊急時(shí)刻配合醫(yī)生及帶教教師搶救病人
6.在教師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)手術(shù)記錄單的填寫，器械的盤點(diǎn)順序、方法和保存病理組織方式方法
7.熟記各種手術(shù)中患者體位
8.爭(zhēng)取能夠獨(dú)立進(jìn)行手術(shù)室器械的清洗、分類、包裝、消毒
9.最終熟悉如何與病房______及留意事項(xiàng)
在實(shí)習(xí)中，我必須要虛心向帶教教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行___職責(zé)，認(rèn)真工作，努力完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù)，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
忙碌了一個(gè)暑假，在修理廠學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。除去休息日，我在廠里面一共工作了28天。在廠期間，單獨(dú)修理修理了2輛車，都是師傅在旁邊說(shuō)，然后我獨(dú)立完成。一共保養(yǎng)維護(hù)車輛16車輛，獨(dú)立完成維護(hù)7輛�，F(xiàn)在我已經(jīng)掌握了最基本的維護(hù)：換機(jī)油，剎車片，液位檢查維護(hù)。相比學(xué)校在廠確實(shí)要學(xué)得多得多。感覺(jué)學(xué)校里面還是太注重安全，規(guī)范。反而我覺(jué)得影響了效率。學(xué)校是按照4s店管理來(lái)做的，但是我認(rèn)為學(xué)校根本就沒(méi)有想過(guò)，他培養(yǎng)的學(xué)生，有多少能進(jìn)4s店。我在學(xué)校所學(xué)的東西，到了修理廠里面完全就沒(méi)得用，剛開始去，有些工具的名稱和使用方式都不知道。
比如：我們喊的螺絲刀，廠里面喊叫起子，師傅第一次給我說(shuō)：起子拿過(guò)來(lái)，我不曉得那是什么工具，就把師傅看到。在修理廠里面花一周學(xué)的東西，在學(xué)校里可能就要一個(gè)月才學(xué)的會(huì)。廠里面有個(gè)師弟，我相信等我畢業(yè)了，他絕對(duì)學(xué)得比我多。因?yàn)槲矣X(jué)得，環(huán)境不同，培育出來(lái)的學(xué)生也不同。修理廠允許違規(guī)操作，只要你為廠里面帶來(lái)利益，不出事故，隨便你怎么弄都行。相比學(xué)校，注重安全、細(xì)節(jié)，反而影響效率。而且廠里實(shí)訓(xùn)時(shí)間遠(yuǎn)比學(xué)校要多。學(xué)校一周就4節(jié)實(shí)訓(xùn)課，而且還要排隊(duì)修發(fā)動(dòng)機(jī)。8個(gè)人一個(gè)小組，2人一組上去拆裝發(fā)動(dòng)機(jī)，一周實(shí)訓(xùn)幾率就那么一次。而在修理廠，你一天可能會(huì)面對(duì)十幾輛等待維護(hù)的車，都是你一個(gè)人做，師傅最多檢查下是否到位。一周下來(lái)，你絕對(duì)會(huì)對(duì)這東西非常熟悉，不加休息我只去了28天，這28天里面我就學(xué)會(huì)了怎么維護(hù)車輛，跟換機(jī)油。在學(xué)校里面，這是一年級(jí)上期一年的課程。我承認(rèn)我上課耳朵打蚊子去了。一年里面啥子都沒(méi)學(xué)會(huì)。但是我想，進(jìn)入了噴漆班可能還是不一樣。畢竟是學(xué)校的特色班，反正在幾天以后，努力！
在廠里面的生活充滿樂(lè)趣。唯一缺點(diǎn)就是伙食差，中午的飯不好吃，每天下班回家，要吃兩大碗飯。。。越來(lái)越吃得了。我發(fā)現(xiàn)我。說(shuō)實(shí)話，廠里面的飯盒學(xué)校的比，還是廠里面的好吃點(diǎn)，只不過(guò)都不好吃。。。為了下午不餓，有力氣，還是鼓足勇氣吃他一大碗飯，反正沒(méi)得工資，不吃白不吃。
中午午休，員工室坐滿了，就喜歡提個(gè)統(tǒng)統(tǒng)，壩上報(bào)紙，靠著舉升機(jī)休息，要么就耍手機(jī)。雖然熱，但是別有一番風(fēng)味。正如左邊圖上的，本人就坐在上面，一手拿著農(nóng)夫山泉，一手拿著手機(jī)，身后報(bào)紙是本人用電線捆在上面的，以免打臟衣服，然后靠在上面。感受熱浪來(lái)襲。實(shí)在太熱了，就只有在員工室地上罷上報(bào)紙。。睡到地下。。。。。。生活之艱辛，深有體會(huì)。
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