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實習(xí)工作總結(jié)

時間:2022-08-15 16:39:06 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

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  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的實習(xí)工作總結(jié)6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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實習(xí)工作總結(jié) 篇1

  剛開學(xué)我就接手體育教學(xué),每星期8節(jié)體育課,至今共上課100余節(jié)。從開始的教新的廣播體操到比賽,到跳進基本知識的講授,后面還有體育游戲的開展,跆拳道太極一章,太極二章的教學(xué)。學(xué)生們也沒讓我失望,體操比賽中四個班第一,一個第二。成績很好!

  對于這幾個月班主任的實習(xí)工作,我總結(jié)了幾點:

  第一:要正確處理好與明白教師的關(guān)系,與學(xué)生的關(guān)系。在做任何事情和任何決定之前必須要征求明白教師的統(tǒng)一和意見,這是起碼的尊重和禮貌,同樣僅有博得了指導(dǎo)教師的支持,你有了堅強的后盾,你的工作才能夠更順利地開展。正確處理與學(xué)生的關(guān)系,不能夠在學(xué)生面前,沒有教師的威嚴,以至于以后的教學(xué)、班級管理工作難以開展,這些都是我必須注意的。

  第二:要正確對待學(xué)生:嚴愛“優(yōu)等生”,偏愛“后進生”,關(guān)愛“中等生”。對于那些暫時落后的學(xué)生必須要以耐心的態(tài)度去了解去關(guān)愛他們,每個孩子落后的背后都會有比較復(fù)雜的心理原因,首先作為班主任,在心里上不能夠忽視他們。對于那些暫時落后的.學(xué)生,我都會在他們休息的時候,去詢問他們的學(xué)習(xí)情景,用一種關(guān)愛的態(tài)度去了解,去和他們談心,了解他們的心理動態(tài)。每一天早上我經(jīng)過教室的時候,我都會主動跟那些平時落后,在家里缺少關(guān)愛的學(xué)生溝通,讓他們感受溫暖,感受教師對他們的關(guān)懷對他們的愛是真實的。有些時候就算你不和他們說話,他們也能聽懂你的語言,其實每個孩子都是天使,你對他們好他們都懂,有些時候他們只是一時自制力不夠,才會犯錯。我一向記得張教師跟我說過,你不能夠只看孩子的缺點必須多看他們的優(yōu)點,他們是孩子,沒有成年人的自制力和是非確定本事,必須要以寬容的態(tài)度去對待每一個學(xué)生。這些話都成為每一天工作的警訓(xùn)。

  第三:和“問題學(xué)生”學(xué)生做朋友。其實沒有異常品質(zhì)壞的學(xué)生,這些學(xué)生都是有很多因素造成的,比如缺少父母之愛,家庭暴力,父母離異等等,首先父母放棄了他們,他們也就放棄了自我,導(dǎo)致他們破罐子破摔的現(xiàn)象,對其他人沒有很多感情,脾氣暴躁,品行不斷惡劣。對于這些學(xué)生你不能再以教師的威嚴來批評他們,這樣可能會適得其反,你必須先從軟處著手,和他們做朋友,傾聽他們內(nèi)心的真實的想法,等他從內(nèi)心理解你的時候,他就會聽從你的安排和教育,從各個方面去關(guān)愛他們,他們都是孩子,總有一天會懂的。他們只是一時迷失方向而已,他們需要的是來自教師、父母同學(xué)的關(guān)懷,此刻還是在小學(xué)階段,我們不能夠放棄他們,因為他們還有很長的路要走,我們得相信他們,給他們足夠的信心。

  教師的任務(wù)不僅僅是“教書”,還必須“育人”。所以,教師對學(xué)生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能,就應(yīng)當(dāng)在通曉必須專業(yè)知識的前提下,擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識。幾個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí),不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。此刻,實習(xí)結(jié)束了。經(jīng)過這次實習(xí),我認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實際中“教書”,面向?qū)嶋H。

  半年的實習(xí)生活讓我明白了:對待每一個孩子要公平、公正,要有一顆愛心、職責(zé)心,更要有一顆平常心。因熱愛而喜歡,因喜歡而樂此不疲。既然選擇了教師這個職業(yè),就要義無反顧地完成這份光榮的使命,才能對得起這個“太陽底下最光輝的職業(yè)”的美譽.有了這幾個月的實習(xí)的經(jīng)驗積累,我相信,在往后的教師道路上,有著我的不懈努力,我定能夠走出自我的漂亮教師路。

實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  經(jīng)過這半年的實習(xí),我們收獲了很多,在各個方面我們都有所進步:

  1、生活

  我們從一開始的泡面到現(xiàn)在的四菜一湯。記得剛來的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說我們可以自己做飯,我們就開始打理著廚房里的一切,我們出去買菜刀、菜板、鍋碗瓢盆等等廚房用具,忙了一天廚房已被我們整理的井井有條。就這樣,我們四個人開始了柴米油鹽醬醋茶的實習(xí)生活。

  記得在學(xué)校的時候我們都是用學(xué)校的洗衣機洗衣服,在這里我們都是自己洗,隨著天氣慢慢變冷,外面水管里的水從溫水變成了“冰塊”,每天早起我們還得用開水把冰塊融化,一天的生活就這樣開始了。

  最讓吃驚的是到了冬天,因為我們的屋是最頂頭的,所以暖氣不太給力,我們絞盡腦汁想出了各種辦法才知道暖氣是要放水的,就這樣我們又掌握了一門生活技巧,給暖氣放水。

  2、工作

  經(jīng)過半年的實習(xí)生活,我們從一個懵懂無知的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻”M職守的人民教師。記得我們第一次走上那三尺講臺,看到學(xué)生們天真可愛的臉龐,我們不禁有一絲小緊張,不知道該怎么去融入他們這個大家庭。但是現(xiàn)在,學(xué)生和我們已經(jīng)打成一片,我們課上是師生課下是朋友。他們不管是生活上還是學(xué)習(xí)上,他們都會來找我們,讓我們了解了現(xiàn)在的`初中生的心理,而這也為我們今后的工作奠定了一定基礎(chǔ)。

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也是對我們非常的信任,把重點班的一部分數(shù)學(xué)課教給了我們的數(shù)學(xué)實習(xí)老師,這讓她增添了很多的教學(xué)經(jīng)驗。到了冬天,學(xué)校老師還給我們送溫暖,而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常貼心的把空調(diào)給我們修好了,讓我們身在異鄉(xiāng)也感覺到了溫暖。

  作為實習(xí)生,我們來到這里就是為了鍛煉自己,所以我們積極的幫助當(dāng)?shù)氐睦蠋煷n,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我們,初一缺政治老師,美術(shù)專業(yè)的實習(xí)老師就積極的頂上去,教了半年的政治課外加美術(shù)課。初二缺英語老師,數(shù)學(xué)專業(yè)的數(shù)學(xué)老師積極頂上去。我們瞬間萬能的了,得到了全面的鍛煉。

  現(xiàn)在,實習(xí)生涯已經(jīng)接近了尾聲,回想這半年的種種經(jīng)歷,不禁對我們自己有種小佩服,而這半年的實習(xí)生活也為我們以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ),這一切我們要感謝我們親愛的匯華學(xué)院給了我們這么好的機會,讓我們能發(fā)現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己、提高自己。在這里再次感謝我們的母校。

實習(xí)工作總結(jié) 篇3

  一.離開學(xué)校,進入社會的心態(tài)及所站位置。

  有一顆平衡的心態(tài)、擺正學(xué)習(xí)者的位置,嚴格遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度,是剛參加工作的重要前提條件。作為一名初入社會的學(xué)生,一名剛進企業(yè)的新員工,我們僅有一點書本知識,然而實際工作和理論是有差異的,特別是對于我們這些工作者來說,很多寶貴的東西根本無法從書本上找到,都是從實際工作中摸索出來的:就像地上原本沒有路,但走的人多了便成了路。所以我時刻提醒自己:1、在工作中要有一顆平衡的心態(tài),2、找好自己所站的位置,3、服從企業(yè)的安排,努力工作,虛心向他人學(xué)習(xí)。能否明白自己現(xiàn)在應(yīng)該是多付出的時候,是否能讓實踐找到理論,能讓理論來指導(dǎo)實踐運用這是一門很深的學(xué)問;當(dāng)然這不但需要一個漫長的過程,而且更需要一顆平衡的心。在工作中,常常發(fā)現(xiàn)自己周邊的老前輩,文憑不高,但在實際工作運用中可以說是手到擒來非常熟練。這些非常值得我學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富,就是我們要學(xué)習(xí)的源泉。通過一年的工作學(xué)習(xí),我各方面都得到了不小的.提高。同時也使我找到了工作方向。

  二.從付出中得到快樂

  既然我們選擇了這個行業(yè),就得有準備。我來到該礦以后到了現(xiàn)場。在現(xiàn)場首先接觸的就是大量的機電設(shè)備,而這些我是一無所知。所以對于我的工作我也曾畏懼過,退縮過。但最終在同事,老師們的提攜,幫助下,度過了一個又一個難關(guān),自己的工作能力、水平。交際能力都有了大幅度的長進。對于現(xiàn)場出現(xiàn)的一部分問題能夠解決和處理。從一無所知到能夠處理一些相應(yīng)問題,使我趕到無比的自信,找到了工作之快樂。

  三.知識靠積累,有拼搏精神。

  所謂的人生觀、價值觀是從一個人的長期工作思想和工作態(tài)度體現(xiàn)的。這樣不但能使自己在工作中不斷的成長,更重要的是能促使自己不斷努力學(xué)習(xí),積極面對工作中出現(xiàn)的一切問題,去分析、去解決。我們剛從學(xué)校出來,有的是激情澎湃,熱血沸騰,那就應(yīng)該時刻保持一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),全身心地把自己投入到工作中去。在一線的工作經(jīng)歷使我理解了成"知識靠積累"的內(nèi)涵,沒有長時間的磨煉和積累,難以成就一番事業(yè)。一線的工作,就是把自己放到基層,是一個積累的過程,積累經(jīng)驗,充實人生;也是一個沉淀的過程,沉淀知識,融匯貫通;更是一個提高能力的過程,增長才干,日漸成熟。我無比珍惜在一線這段時間,將繼續(xù)努力工作,并將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而一步一步的向前邁進。

  回顧一年來的工作,我雖然在工作中得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。1、是自己工作的力度不夠,存在時緊時松的現(xiàn)象;2、是在工作方式和內(nèi)容上創(chuàng)新不多; 3、是組織能力待進一步加強。有待在今后的工作中認真加以克服和改進,努力把工作能力工作提高到一個新水平。

  單位簽署意見:

  本人簽字:

  20xx年1 月10日

實習(xí)工作總結(jié) 篇4

  根據(jù)省教育廳的要求,我們03級師范班本科生將在海南省少數(shù)民族地區(qū)和貧困地區(qū)進行頂崗支教的工作。遺憾的是我這次沒能有這樣的機會。我和其他12名同學(xué)一起被分配到海口市第七中學(xué)從事實習(xí)工作。此次實習(xí)工作期間,在肖桂湘老師的帶領(lǐng)下,大家互相幫助,共同努力,圓滿完成了教育教學(xué)實習(xí)任務(wù),達到了預(yù)期的目的,F(xiàn)總結(jié)如下:

  1充分準備,科學(xué)規(guī)劃。

  大三的時候,我們就在韓剛老師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了英語教學(xué)的各種理論方法和策略。下學(xué)期時,我們已經(jīng)在海口的各個中學(xué)進行見習(xí)。使我們對海口中學(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀有了初步的感性認識,并在老師的指導(dǎo)下,對自己已有的'教學(xué)理念進行反思。而在實習(xí)工作前,系里安排了不少專家及在教育第一線的優(yōu)秀教師的專題講座,及動員大會。這些都為我們實習(xí)工作的順利完成奠定了堅實的理論和思想基礎(chǔ)。

  前往實習(xí)學(xué)校前,利用國慶的時間,在實習(xí)帶隊老師指導(dǎo)下,大家一起研究教材,編寫教案并試講。而實習(xí)工作的前兩周,大家的主要任務(wù)是聽課。利用這兩周的時間,我們不斷向指導(dǎo)老師請教,并進行自我反思,深入了解學(xué)生情況。所以,在以后實習(xí)教學(xué)的備課中,我們能結(jié)合班級實際對教案進行修改和完善。而指導(dǎo)老師也總能為我們備課中的不足,適時提出建議和意見,這些都成為我們備課過程中的寶貴經(jīng)驗。

  2課堂教學(xué)

  課堂教學(xué)是我們整個實習(xí)工作中的重點。一到七中,我們就被分配到初一各班并由任教老師擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師。他們?yōu)槲覀冋麄實習(xí)工作,提供了許多幫助。一方面,指導(dǎo)我們的實習(xí)工作。另一方面,不斷給我們機會完成教學(xué)工作任務(wù)。在教學(xué)過程中,我們大家一起鉆研教學(xué)大綱和教材,認真?zhèn)湔n,獨立設(shè)計教案,并在試講中不斷提高。

  在課堂教學(xué)實踐中,我們較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,把握教學(xué)大綱,熟悉教材,靈活運用教學(xué)法,關(guān)注學(xué)生動態(tài)。從而,不斷完善自我的教師素質(zhì)和教學(xué)技能。努力做到,教態(tài)自然,語言清晰,板書規(guī)范。最終,我們的教學(xué)受到了學(xué)生的歡迎,并得到了學(xué)校的好評。

  我所在實習(xí)的初一(8)班是一個普通班,班上學(xué)生的英語基礎(chǔ)普遍比較差,英語學(xué)習(xí)氛圍不高。但在課堂教學(xué)中,我廣泛利用圖片和游戲的方式,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。而在教學(xué)過程中,我也意識到自己板書不嚴謹,教學(xué)用語不夠清晰,教學(xué)指令有時不明確的毛病。不過,通過這次實習(xí),也有所提高。更重要的是,豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗,初步形成了自己的教學(xué)理念。

  3批改作業(yè)

  批改作業(yè)是我們實習(xí)日常工作的重要組成部分。作業(yè)是檢測教學(xué)效果的有效方式之一。我們通過批改作業(yè),更好的了解到學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,以及學(xué)生對知識的掌握水平。為上課備課和講學(xué),提供了重要參考。

  4課外輔導(dǎo)

  周二和周四帶讀英語早自習(xí),并利用下午自習(xí)課的時間,為學(xué)生講解練習(xí)。并對,他們練習(xí),乃至課上出現(xiàn)的難點,重點進行剖析。在(8)班,我利用下午放學(xué)的時間,為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)補習(xí),為他們以后英語的學(xué)習(xí)打下了初步的基礎(chǔ),受到了他們的歡迎,增進了師生的感情。

實習(xí)工作總結(jié) 篇5

  這周給大家進入了“唱”的環(huán)節(jié)。四個班的課都給大家練了唱,先是從五線譜的基礎(chǔ)知識給大家進入,介紹了音階,讓大家唱了音階,但是大家的音準情況特別不好,一個班幾乎沒有幾個能唱準的,就是音樂基礎(chǔ)為零,從小沒有受到音樂的訓(xùn)練和熏陶,導(dǎo)致大家的音準情況特別不理想,但是我讓四個班每個班的學(xué)生都挨個唱音階或者單音,我給每個人都做了音準的糾正,有的同學(xué)在反復(fù)地聽和糾正過后能唱準,證明大家還是在聽的時候注意力特別不集中,如果注意力高度集中,集中精力去聽這個音高,那么很少會唱不準的。

  周五下午給合唱團排練了,合唱團一共22個人,有的是報的合唱團,有的是因為沒有選上自己心儀的項目被調(diào)劑到合唱團來了,女生特別少,男生很多,目前我給大家分了三個聲部,第一次訓(xùn)練給大家看了一些合唱團演唱或者比賽的視頻,告訴大家什么叫合唱,合唱里配合特別重要,大家都聽得很認真。給大家做了發(fā)聲練習(xí),給大家講解了呼吸方法,氣息的運用方法,演唱方法等。唱音的時候,大家還是總唱不準,我依然挨個給大家糾正,因為我覺著如果各個人都唱不準,那么這個團隊是無法進行下去了,到后來因為大家總是唱不準我都有些心灰意冷了,在想我到底能不能弄了,五月份還有合唱比賽,但是就大家現(xiàn)在的歌唱狀態(tài)要想唱一首不跑調(diào)的歌基本上是不可能的。

  課下和我的'指導(dǎo)老師交流,蔡老師鼓勵了我,說慢慢來,別著急,讓他們多聽,多給他們糾正音準,讓他們多唱,肯定會有一定的效果,我聽了之后信心也增加了,可能也因為上課的時候有一位同學(xué)在我反復(fù)糾正和讓他聽音的過程中唱準了音,雖然后來又不準了,但是我還是挺欣慰的,至少覺著看到一點兒希望了。

  時間過得真快,距離實習(xí)結(jié)束還是兩個多月的時間,以后的日子里,我會充分利用我的課上和課下時間,讓大家好好感受音樂了解音樂。

實習(xí)工作總結(jié) 篇6

  ×××女××××年××月出生,現(xiàn)學(xué)歷:護理大專;技術(shù)職稱:主管護理師。工作單位:×××。

  ××××年××月畢業(yè)于×××,××××年××月參加工作,××××年××月調(diào)入×××醫(yī)院從事臨床護理工作,至今××年。自工作以來認真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,努力提升業(yè)務(wù)水平,恪盡職守,進取上進。經(jīng)過不懈努力于××××年取得主管護師資格。現(xiàn)對任職以來工作總結(jié)如下。

  一、思想道德方面

  本人自任主管護師以來,在政治上,對自我嚴格要求,自覺學(xué)習(xí)政治理論,努力提高政治理論修養(yǎng),樹立社會主義榮辱觀,堅持正確的政治方向。能夠用良好的職業(yè)道德來規(guī)范自我的行為。熱愛本職工作,有很強的事業(yè)心,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,嚴以律已,寬以待人。工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在工作中做到公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中態(tài)度端正,嚴肅認真,吃苦耐勞,進取主動,踏踏實實,具有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。能自覺遵守各項規(guī)章制度。工作中勤于思考,能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,社會觀念的提高,人們對護理工作提出了更高的要求。為了不斷提高自身知識水平,利用業(yè)余時間,不斷加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)過自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育等形式提高知識水平,取得了大專學(xué)歷證書。不斷參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn),豐富專業(yè)知識,了解

  當(dāng)前護理工作的新進展新技術(shù)新水平,掌握新形勢,開闊新視野。在自身素質(zhì)提高的同時,注重科室團體的學(xué)習(xí)提高,配合護理部組織護士參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,定期組織護理人員學(xué)習(xí)理論,考核護理操作,對新人進行培訓(xùn),使科室整體護理水平得到極大提高。

  三、專業(yè)水平及工作本事

  本人有較系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)理論知識,有扎實的專業(yè)技術(shù)技能,熟練掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的各項工作,經(jīng)過多年的組織培養(yǎng)和自我努力,已鍛煉成為單位業(yè)務(wù)骨干。

  從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)護理理論知識和護理專業(yè)技能,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,經(jīng)過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的本事得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。參加工作以來,不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實工作。時刻牢記“以人為本,誠信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,維護病人的合法全益,提高醫(yī)院的整體形象。努力為病人供給優(yōu)質(zhì)全面無縫隙護理,全面提升護理質(zhì)量,打造護理名牌,時刻牢記“促進健康,預(yù)防疾病,恢復(fù)健康,減輕痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服務(wù)熱情、周到細致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地為病人服務(wù),減輕病人的痛苦,苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。在工作中磨煉了遇事沉穩(wěn)的性格,具備了快速敏捷的思維本事和應(yīng)變本事。進一步提高了自我的組織協(xié)調(diào)本事,能夠處理各種矛盾,做好各項護理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、

  高標準地完成,從未出過差錯事故,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量和護理水平。能夠解決本院護理工作中的疑難問題,指導(dǎo)參與危重病人的搶救及護理,做到忙而不亂,有條不紊,協(xié)助護士長組織本科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護理查房,對護師的業(yè)務(wù)給予具體指導(dǎo),不斷提高護士對健康教育指導(dǎo)的實際效果,認真做好帶教工作,

  做為主管護師,協(xié)助護士長每月組織本科的護理質(zhì)量和差錯事故分析討論,并制定防范措施,能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)、治療原則,掌握常用的急救藥品的藥理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟練掌握常用急救技術(shù),如心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護、各種插管及搶救等。在流感流行的春季和冬季,針對病人多、任務(wù)重,尤其是兒童病人多、輸液量大,在注液穿刺比較困難的實際情景,能夠做到有條不紊、忙而不亂、從容應(yīng)對。經(jīng)過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事,順利完成了繁重的.工作任務(wù)。認真負責(zé)的工作態(tài)度和精湛的護理技術(shù)吸引了大批的患者,贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評,在團場上有必須的知名度。多次被評為優(yōu)秀護士、病人最滿意的護士等稱號。為自我,同時也為醫(yī)院贏得了榮譽。

  四、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)

  任職期間,始終堅持參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育全員培訓(xùn),年學(xué)分均能到達上級衛(wèi)生主管部門要求的25個學(xué)分;多次參×××組織的各項專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。自覺學(xué)習(xí)和吸收新知識、新技術(shù)。

  五、學(xué)識水平

  從事護理工作××多年,工作上敬業(yè),學(xué)習(xí)上勤奮,思想上提高,努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),多次在單位組織的護理培訓(xùn)班上授課。注重臨床護理工作發(fā)展,提高自身素質(zhì),任現(xiàn)職后先后發(fā)表護理論文××篇

  護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),一份耕耘,就有一份收獲,由于不斷努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),腳踏實地地工作,得到了單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。

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