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軟件實習總結

時間:2022-07-01 19:07:16 實習總結 我要投稿

關于軟件實習總結范文(精選15篇)

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們寫一份總結?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家整理的關于軟件實習總結范文,希望能夠幫助到大家。

關于軟件實習總結范文(精選15篇)

  軟件實習總結 篇1

  短短兩周的很快就過去了,在xx的實習馬上就要過去了。雖然只有短短的兩周,但我學會了很多知識,熟悉了軟件開發(fā)的流程,也很好的增強了自己的動手能力。

  我是一名即將大四的學生,縱觀現(xiàn)在的就業(yè)形勢,國家高校的擴招,世界金融危機的橫掃,大學生應該有一種居安思危的緊迫感,特別是對已經度過兩年大學的我來說,畢業(yè)并不是一個遙遠的詞匯。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,缺少了平時的鍛煉,沒有厚積當然不能有薄發(fā)。首先我得有思想上的緊迫感,在學校學習的都是理論知識,實踐經驗則是少之又少。綜合能力強的人才才是這個社會需要的,成長成為社會需要的人才是我的個人奮斗目標。有了強大的精神動力,有了堅如磐石的毅力,相信成功并不遙遠。

  首先,我的自我能力得到了加強。在實習的前幾天主要進行的是與JAVA有關知識的學習及預備知識的普及。在這之前由于種種原因我沒有學習過JAVA,所以對于J我?guī)缀跻粺o所知。但我曾經學習過C++,所以對語言的理解和接受能力還不算太慢,盡管老師講解速度較快但我還是盡量跟上老師的速度。在這個過程中我學會一種自學方法可以在第一遍時不求甚解,先了解知識框架,之后再在使用的過程中不斷加強對知識的理解,從而較快的學會知識并應用于實踐。

  其次我的實際的操作能力得到了加強。知識講解告一段落后我們就進入了緊張而又短暫的項目中。但不得不說剛開始就碰了一鼻子灰代碼書寫總是出錯。由于對原理理解不夠透徹,語言使用缺乏足夠經驗所以進度極慢。在經過多次的討論后我們對項目理解逐漸深入,所以在此投入的過程就比較順利了。在這個過程中我明白了實踐和理論的差距及二者不可分割的關系。

  最后是團隊協(xié)作能力的提高。在整個過程中團隊協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用。從在剛拿到項目時對項目進行分析,然后進行分工,之后就開始工作,既各干各的又不失默契的合作。在這個過程中我們誰遇到問題會互相幫助解決提高了工作效率。

  這次實習拉近了我就和社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是受教育和學習的地方,實習中我收獲頗豐,再次感謝實習期間各位老師的指導教誨,你們給我的知識財富將讓我受益終生。但是我知道學無止境,僅僅這段時間的學習還是不夠的,在以后的生活中我會繼續(xù)努力學習,培養(yǎng)自己能力,進一步完善自己。

  軟件實習總結 篇2

  今天的實訓結束,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓,在這種集體的環(huán)境里和同學們一起學習,每天的生活過的也是非常的充實。

  此次實踐課我的收獲很多。我和同學們這一次真正自己動手制作一個小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到很多知識,不僅是專業(yè)的知識,更讓我明白一個軟件從設計到實現(xiàn)的每一個環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實的專業(yè)知識,更需要一個團隊的配合,這才是一個軟件成功的關鍵。這就告訴我們,一個人的出色不算什么,一個團隊的出色才是真正有用的。

  剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經過小組成員一起查找資料,并且開會討論,我們確定設計的設計目標以及具體實現(xiàn)方式,包括如何將Java的思想運用到實際系統(tǒng)的詳細設計之中。

  在實驗課上,我學會很多學習的方法。而這是日后最實用的。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實驗結束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。

  雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設計中不僅檢驗我所學習的知識,也培養(yǎng)我的實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設計過程中,與同學分工設計,和同學們相互探討,相互學習,相互監(jiān)督。學會合作,學會寬容,學會理解,也學會做人與處世。課程設計是我們專業(yè)課程知識綜合應用的實踐訓練,是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程。實驗過程中,也十分感謝實驗指導老師陳中育老師的指點與教導。這次軟件設計不僅是對這學期所學知識的一種綜合檢驗,而且也是對自己動手能力的一種提高,增強自己實踐能力。通過這次課程設計使我明白自己知識還比較欠缺,只是學習書本知識還是遠遠不夠的,自己不會的東西還有太多,學習需要自己長期的積累,在以后的學習、工作中都應該不斷的學習,將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結合,不斷提高自己文化知識和實踐能力。

  軟件實習總結 篇3

  轉眼已經在xx實訓這樣的大家庭中生活快10個月時間了,之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉,在這里的每一天都會讓我有成為一名真正財富擁有者的沖動。也許對別人來說,一定不能體會為什么在這不到10個月的時間會讓一個人有翻天覆地的變化,但是變化就是這樣一點一點產生的。

  在xx的實訓生活中,我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己做為計算機軟件工程專業(yè)的學生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質,使自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難,都立于不敗之地。這正是本次實訓的根本目的。

  通過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化共享就在生活中慢慢形成了。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到學無止境這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧?繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

  這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

  人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

  實訓中除了學到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的內容,對于團隊開發(fā)來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經理,這是也是實訓最大的收獲。

  現(xiàn)在我對一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。

  從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

  在實際工作中經常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及xx給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

  軟件實習總結 篇4

  轉眼間,到昆山已經兩個多月。不知不覺中我已經從一個在校生變成一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定嚴格的制度,這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。

  來安博最重要的目的還是學技術,那就說說這里的教育情況吧。安博實行的是上午授課,下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經理非常好,他對java的理解非常透徹。我在大學學半年的java,僅僅停留在表面上,對實質的內容根本都不解。比如說==與equals的區(qū)別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們在內存中的情況,使我們從本質上解這些東西。他的這種授課方式,既生動又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來輕松容易,也不容易遺忘。

  除他的講課方式以外,他還是一個非常幽默的人,坐在凳子上聽四個小時的課,會很乏味的,他時不時的給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非;钴S。他每講完一個新知識點,都給我們留一點時間練習,加深對新知識的理解。我們有什么問題,他都會很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待?傊,聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準備好去應聘才有機會。

  昆山還給我們開一些素質課,講解一些職場素質,如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課,對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工,一看實力,二看素質,兩者缺一不可。

  總之在昆山的這段時間中,我學到很多。時間雖短,但所學到的和知識的.實用性很強。所有的老師們都教給我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有新的認識,增添的極大的信心。

  軟件實習總結 篇5

  我們學半個多月的基礎知識,也該是用一用的時候。這半個多月,應該算是安博給我們安排的p階段的訓練時間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),實訓員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固我們的基礎知識,讓我們學會一些編程的技巧,以及一些驗證的方法。

  每做完一個系統(tǒng),我們都有一個項目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項目在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現(xiàn)的,說出自己系統(tǒng)的亮點和不足,然后由其他學生來挑系統(tǒng)的毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學到其他學生的優(yōu)點,別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用。這是一個自我提高的方式。

  接下來我們做一個財務管理系統(tǒng),用mvc三層架構實現(xiàn)的,jsp+struts+hibernate,這個系統(tǒng)是我們小組共同完成的,jsp用于前臺的顯示,struts調用bean的方法與數(shù)據(jù)庫連接。這個系統(tǒng)做完之后,我覺得一個項目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,后期修改會是很麻煩的。做項目之前我們應該先總體考慮一下布局,不要急著編程。在做項目的這段時間里,我感覺自己的知識面太窄,書到用時方恨少。做項目不僅檢查我們的基礎知識掌握程度,而且給我們提供自我提高的機會。項目做完以后,我感觸頗深。以前在學軟件工程的時候,一直不覺的文檔很重要,老是認為編碼最重要,做這個項目糾正我的錯誤認識。

  我認識到概要設計,詳細設計是何等的重要。團隊合作,最重要的是合作精神,不能自己一個人編程,不管其他的人。項目都是分模塊做的,每個模塊直接是有聯(lián)系的,組內必須協(xié)調好,否則在整合的過程中會出很多的問題。一個大項目給個人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)太多,在顯示的時候就應該考慮分頁,分頁的方法有很多種,這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會自己解決問題的能力,在發(fā)現(xiàn)錯誤的過程中,才能學到更多的知識。知識是無窮的,不要為就業(yè)而學習,而是為提高而學習。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車。

  軟件實習總結 篇6

  由于我才大三,本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生,讓我們的主管帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在主管的熱心指導下,我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應的工作,完成的任務。

  實習收獲,主要有四個方面:

  一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

  四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

  到實習并沒有我想象中的難以融入,通過慢慢的學習,發(fā)現(xiàn)在用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。實習生活還沒結束,開學了我還是會繼續(xù)留在我的學習和探索。

  軟件實習總結 篇7

  一、實習目的

  通過這次數(shù)字測圖實習,使我們對《數(shù)字化測繪軟件應用》這門課程有一個系統(tǒng)的了解和掌握,進一步加深我們對數(shù)字化測圖的基本理論和基本知識的理解,提高我們實際操作的能力。首先在學校任選一塊150x150m的區(qū)域,通過GPS-RTK對圖根控制點的測量得到坐標和全站儀對碎步點的測量得到坐標,然后將測量的坐標數(shù)據(jù)導入到計算機里,用Cass展繪測量的點,根據(jù)草圖,連線、標注、繪制成1:500的地形圖,加圖幅、成圖、打印。

  主要掌握的內容有:

  1,GPS-RTK的原理及使用流程;

  2,全站儀直接測碎步點坐標的作業(yè)流程;

  3,用Cass對測量數(shù)據(jù)進行處理成圖

  二、實驗內容及步驟

  1,統(tǒng)一到實驗室領取儀器(全站儀、棱鏡、標桿、GPS及手簿);

  2,選取150x150m的區(qū)域,選圖根控制點(我們選四個,編號分別為641、642、643、644)并砸釘;

  3,用RTK在已知控制點上測量WGS-84坐標(4組),對照并輸入老師給的相應點的54坐標,解算出轉換的參數(shù),利用這些參數(shù)測出圖根點的54坐標并記錄下來。

  4,歸還RTK;

  5,在一個圖根點上架設全站儀,對中、整平、量儀器高、開機,建立測量文件(我們的文件名是ch0964),輸入測站點的點號、坐標及儀器高;

  6,在另一圖根點立棱鏡,并用全站儀對準棱鏡,輸入后視點(即棱鏡點)的點號、坐標、鏡高;

  7,按測量鍵,測繪后視點坐標,跟記錄的比較檢核,如果正確,就開始碎行碎步測量;

  8,在碎步測量中,領圖員要繪制草圖和安排跑尺員的跑尺位置;

  9,完成全部的測量工作后,到實驗室導出數(shù)據(jù),并歸還全站儀;

  10,將導出的坐標數(shù)據(jù)文件改成dat格式的;

  11,打開Cass軟件,在繪圖處理的下拉菜單中選擇"展點"項的"野外測點點號"在打開的對話框中選擇自己的測量坐標文件,然后單擊確定便可以在屏幕展出野外測點及點號;

  12,繪圖,根據(jù)草圖,選擇南方CASS軟件下提供的地物類型描繪,繪制成1:500的地圖

  13,加圖幅,在繪圖處理----任意圖幅,在參數(shù)設置中輸入圖名測量員,繪圖員,檢查員。

  14,保存、打印出圖

  三、實習成果

  詳見每組一份的測點坐標文件和1:500的地圖文件

  四、實習體會

  數(shù)字化測繪軟件應用課程實習是在我們學習完數(shù)字化測繪軟件應用這門課程后,所進行的一次重要實習,是對課堂知識的進一步掌握與鞏固,使原理與實踐相結合。對Cass軟件熟練掌握,并能處理基本的實際問題,提高了自己的動手能力和軟件操作能力。其外業(yè)采集數(shù)據(jù)流程如下:

  (1)外業(yè)使用全站儀測量碎步點坐標

  (2)領圖員繪制碎步點構成的地物形狀和類型,記錄下碎步點的點號

  (3)內業(yè)將全站儀或電子手簿記錄的碎步點的三維坐標通過CASS傳輸?shù)接嬎銠C,轉換成CASS的坐標格式并展點

  (4)根據(jù)野外繪制的草圖繪制地物。

  首先在數(shù)據(jù)處理中選中讀取全站儀數(shù)據(jù),對全站儀儀器型號和通信參數(shù)進行設置;隨之在全站儀內部進行相匹配的參數(shù)設置;完成后進行數(shù)據(jù)傳輸和轉換,把數(shù)據(jù)文件存盤,結束后繪圖處理中選定顯示區(qū),選擇剛才存儲的文件,接著進行展點即展野外觀測點點號,展點完成后對著草圖進行圖形編輯、整飾,在文件里CASS50參數(shù)設置里選圖框設置,進行設置,在繪圖處理中選圖幅設置,定好圖廓后存盤或輸出。本次實習為我們以后工作打下堅實的基礎,些許感覺到還是學的不甚扎實,AutoCAD這款對高品質高性能的軟件還要深入的學習。

  軟件實習總結 篇8

  一、實習目的:

  創(chuàng)業(yè)之星是為所有學生而不僅僅是部分學生提供一個創(chuàng)業(yè)實踐的訓練平臺,使創(chuàng)業(yè)教育真正落地。透過創(chuàng)業(yè)之星領先的商業(yè)模擬引擎,讓學生在虛擬創(chuàng)業(yè)空間里,全面體驗創(chuàng)業(yè)的全過程,盡情釋放才智,揮灑創(chuàng)業(yè)激情,放飛創(chuàng)業(yè)夢想!在這里,創(chuàng)業(yè)不再是停留在書面上的理論知識,而是真實的體驗與實踐

  主要是由以下幾點:

  1、通過對創(chuàng)業(yè)之星的操作了解在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策;

  2、通過一個虛擬的平臺讓我們接觸了解現(xiàn)實生活中一個企業(yè)、一個公司是如何經營以及運行的;

  3、通過創(chuàng)業(yè)之星軟件的操作實習讓我們知道團隊的力量、合作的魅力,一個公司運行的好需要公司所有人員各司其職、通力合作;

  4、用管理模擬方法來學習,其基礎是對管理問題進行模擬;

  5、利用創(chuàng)業(yè)之星軟件將平常在課堂上學習到的知識用之于實踐做到學以致用。

  二、實習過程

  老師將我們分為9個小組模擬經營企業(yè)八個季度,我們一組由6個角色組成,分別是CEO,銷售總監(jiān),技術總監(jiān),市場總監(jiān),研發(fā)總監(jiān)和財務總監(jiān)我在其中擔任的是CEO一角。

  CEO是在一個企業(yè)中負責日常事務的最高行政官員,又稱作行政總裁、總經理或最高執(zhí)行長。我在這里面大多扮演了一個決策者的角色我要考慮如何生產如何爭取訂單,怎樣做,做多少。只有這些因素都把握好的時候才能獲取更多的定單,為公司盈利?紤]企業(yè)的生產能力可以使我在拿訂單時確定銷售量,最好達到企業(yè)零庫存的目標,這樣可以防止資金運轉不靈活以及資金回籠不快的弊病。考慮企業(yè)的利潤,因為盈利是企業(yè)存活的根本。最后考慮企業(yè)的資金情況是因為銷售產品得到的是應收賬款,如果賬期過長,會使企業(yè)的貨款因無法變現(xiàn)影響企業(yè)的運轉。這三個因素是我再拿訂單過程中始終綜合考慮的。下面我對本次實習過程進行簡要的介紹:

  首先,我們先熟悉整個軟件的操作,熟悉每個人要進行哪些決策以及整個生產流程是怎么樣的,我們該如何安排生產等。其次,我們要將將前面的失誤重新改正模擬新一期的生產經營。

  第一季度時進行一些公司必要的登記注冊、開設賬戶、申請公司名稱、租用相關寫字樓、辦公室、擬定創(chuàng)業(yè)計劃書等。

  前期工作完成后,我們開始進入第1季度的生產經營,吸取前幾天生產經營的失誤,第一季度我們引進一條手工生產線和一條柔性生產線。柔性生產線需要一個季度的安裝周期故在第一季度不能投入生產,于是我們決定雇用兩個生產工人、兩個銷售工人,設計研發(fā)了四種產品分別是實惠型的:海寶;經濟型的:黑豆;品質型的:SD娃娃。開發(fā)上海、北京兩個市場,對實惠型產品進行相關的廣告宣傳第一季度結束后我們的排名不靠前也不是最后居于第六位。

  第二季度開始后我們開始生產經濟型與實惠型的產品隨著市場的擴大我們又重新雇用了一個銷售工人,因為柔性生產線已經投入生產使用所以要重新雇傭兩個生產工人,開發(fā)廣州、武漢兩個市場。因為每一季度末需要給工人支付工資、各類生產研發(fā)費用等綜合起來需要將近十萬元為了預防緊急借款額情況發(fā)生我們向銀行申請了三個季度的短期借款。在第二季度結束后我們的排名開始向前走,財務表現(xiàn)情況也較讓人滿意。

  第三季度,我們縮小生產規(guī)模將新雇傭的兩名生產工人辭退、出售了手工生產線只剩下一條柔性生產線以及兩個生產工人,因為廣州市場開發(fā)完成又新加了一名銷售人員。因為隨著生產經營的擴大后期對產品的質量以及其他會越來要求月嚴格我們進行了iso以及icti的資質認證,因為害怕發(fā)生緊急借款我們將本期投入開發(fā)成都市場的資金給撤了回來并且又發(fā)生了十萬元的短期銀行借款。這些舉措讓我們公司在第三季度獲得了較好的排名同時也避免了在第三季度發(fā)生緊急借款。

  第四季度開始,我們要為還第五季度的短期借款做好準備但是由于我們資質認證晚了一個季度導致我們的品質型產品無法銷售無法報價,因此我們損失了大片的市場同時在資金周轉上出現(xiàn)了一定的難度,于是這一季度我們沒有進行市場開發(fā)。但是第四季度結束后我們的排名卻居于第一位。第五季度開始我們發(fā)生了緊急借款,但是我們還是按原計劃進行生產,只不過由于資金周轉問題我們決定暫停了成都市場的開發(fā),暫停對icti的資質認證。第五季度生產結束后我們排名急劇后退。因為其他小組市場開發(fā)完成接受的訂單比我們多。我們因為各類原因市場占有率沒有別人多,盈利自然比別人少。

  第六、第七季度我們依舊發(fā)生了緊急借款,因為沒有足夠的資金進行icti的認證在很多市場上我們的產品受到限制不能報價不能銷售,產品的試產占有率進一步下降,公司以及入不敷出。綜合給類因素我們決定在第七季度末將公司的設備出售解雇雇用的工人,結束廠房的租賃,因為我們沒有原材料無法進行生產,再加上沒有進行icti的認證我們無法進行報價。

  第八季度開始我們不進行生產也無法報價只好去市場上接受別人轉讓的訂單。銷售一些我們的產品。第八季度結束我們以總評第八結束了這次為期五天的生產實習。

  三、心得體會

  這次生產實習的最大感悟就是:要有戰(zhàn)略性的眼觀,不能只顧眼前要從長遠利益考慮;一個公司經營是否得除了你的產品是否比同類其他行業(yè)優(yōu)質外還取決與該公司決策的能力領導能力,執(zhí)行能力。我深刻的認識到作為一名銷售總監(jiān)所肩負的義務,產品的報價要合理;產品的宣傳要到位;市場開發(fā)要早做準備;還有就是讓我更深刻的體會到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我轉”的內涵,在商品市場日趨競爭激烈的今天要想自己的公司常勝不衰就要在自己的產品與市場上多下功夫;此次生產實習更是讓我體會到在現(xiàn)實的生產經營中的膽子要大一些,要時刻保持冷靜,沉著應對一切突發(fā)事件。下面有幾點建議希望老師采納

  1.在一開始的時候就要設置各自的權限,以便后來實驗,不要什么都是CEO,只有各司其職才能更好的熟悉自己的工作。

  2.應該合理安排學生每個季度的時間,特別是配送階段的時候,以免浪費時間。

  3.多和其他小組交流產生良性競爭。

  軟件實習總結 篇9

  初踏社會,心情激動、緊張、難過,激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。

  對于剛出校門我的,什么都不懂,又想從事it行業(yè)這個靠技術吃飯的行業(yè),一開試我試著投了幾家公司,人家面試問我有沒有項目經驗,我說沒有,人家又問你java學的怎么樣?說實話在那個時候我連簡單的程序都不會編。結果就可想而知了,幾次碰壁之后,覺得現(xiàn)在的自己根本找不到跟自己專業(yè)相關的工作,于是我想到利用暑假和實習的機會幫自己充電,于是和幾個同學一起找了一家培訓機構培訓了下,培訓的時候很痛苦但很很快樂,在那里我找了自己奮斗的目標,每天過的都很充實,不像在學校那樣渾渾噩噩。那里有一群像我一樣一開始迷茫的人,我們一起奮斗,那些時光我很懷念。

  過了幾個月,我們培訓結束了,開始找工作了。我被南通的一家軟件公司錄取了,因為他們對我們這些還沒畢業(yè)的待遇還不錯。因為這是我的第一份工作,很興奮也很緊張,興奮的是我自己自己掙錢了,緊張的是怕自己不能勝任這份工作,畢竟自己一點工作經驗都沒有。在公司我們進行為期7天的崗前培訓,就是在公司的框架下實現(xiàn)他們要我們完成的功能。好在這些我們在培訓的時候都學過,所以不太難。培訓完我們被分到公司的開發(fā)一組,正好公司正在做一個項目,所以我們一上來就開始做項目的。對于我們這些菜鳥來說這是很痛苦的,有時我做個功能做幾天都沒做出來,挨了主管不少的罵,在這個時候我才發(fā)現(xiàn)百度和狗狗真是個好東西的啊,不會的就在上面搜。實在不會的問公司的高手,就這樣我漸漸的熟悉的這個工作模式,主管給的任務每天也能做出來了。雖然做的有點慢,但我相信我堅持下去,我會達到我的目標的。然而實現(xiàn)的殘酷很快我就體會到了。那是我們這個項目剛做完。公司的人事來找我們談話。跟我說了很多。也跟我說了很多道理。希望把我調到技術服務組。所謂技術服務就是代表公司跟客戶交流,說實話這個工作也蠻不錯的。工作的壓力沒有在開發(fā)的大,如果做這份工作的話,那我在培訓的知識很少用到。我怕我代碼不經常寫會漸漸的遺忘,本來技術就不好如果不在項目中學習的話,我很快就被淘汰。

  和人事的談完話,我想了很多。那時我動搖過,我不知道自己是否真的適合做開發(fā)。好在我還有一些朋友,跟他們聊了很多,他們給了很多建議。人生有很多選擇,無論你選擇了什么方向,你都應該為之奮斗。我一朋友給我說一句肖復興的名言:一個人,在年輕的時候,有玩伴,年輕時有漂泊的經歷,老年時有回憶的東西就是幸福啊。人生有挫折其實也是一種幸福。從那里跌倒了就從那里爬起來。后來我也想開的。既然自己有目標就應該堅持去追尋下去,路上的磕磕碰碰或許就是老時的美好回憶。

  正好在個時候我們實習結束了,老師讓我們回學校。我請了幾天假。正好好好規(guī)劃我的下面的路怎么走。無論怎么打算在這個實習的日子里我學到了很多,也明白了很多事。這個寶貴的經驗會給我很多幫助。

  軟件實習總結 篇10

  為期兩周的企業(yè)管理軟件實習已經告一段落,回顧這兩周的實習,我收獲了很多東西,一方面學習到了以前沒學過、弄得不太懂的專業(yè)知識以及知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實習,雖然做的有些累,但是對我的能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

  開設管理軟件實習實踐課程,目的是使我們理論聯(lián)系實際,將所學知識貫通起來,提升我們的實操能力。掌握企業(yè)內各部門工作內容、流程和相互關系,進一步認識、掌握企業(yè)的管理方法、手段與途經;同時讓我們了解現(xiàn)代企業(yè)的整體架構,進行案例分析和流程再造,為我們進入社會、參與管理工作打下良好基礎。

  模擬五羊-本田和飛燕這兩個典型的加工裝配型企業(yè)的運作,逐步追求采用精良管理,虛擬公司等計算機管理方式方法,運用權變理論,不斷完善企業(yè)管理,最終以實現(xiàn)企業(yè)價值最大化為奮斗目標。

  通過模擬實習,使我們與營銷、技術、采購、設備、生產、品質、倉庫、財務、人事等各個環(huán)節(jié)的實際操作過程中,熟悉各職能部門是怎樣獨立運作,部門之間是怎樣相互協(xié)調關系的。把企業(yè)作為整體系統(tǒng)去適應外部環(huán)境條件的變化,有效地進行現(xiàn)代企業(yè)管理的運作。

  在機房的模擬實習中,我們在指導老師的熱心指導下,積極參與相關工作,注意把書本上學到的企業(yè)管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。

  簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  上機模擬實習的時候,剛開始,由于萬事開頭難,有些手忙腳亂,不知所措,看到同學都開始了自己的操作,我有些急急忙忙,后來在老師的耐心輔導下,在同學的熱心幫助下,我開始熟悉掌握了一系列的流程,越來越熟悉了操作的步驟,開始對企業(yè)生產管理的一系列過程感興趣了,于是我思考,操作,把自己的專業(yè)知識融入到了實際的操作中,在一次次成功的操作過后,那種成就感真是不言而喻,我感到了合作精神的重要性,在企業(yè)的實際管理中,肯定也是這樣,沒合作,不可能有好的管理模式,不可能有好的企業(yè)前景。

  由于要填很多數(shù)據(jù),所以一有不慎,就會導致前功盡棄,我們的努力都成徒勞了,所以在實習的時候,我們細心的互相幫助,避免錯誤,慢慢的,喜歡上了模擬操作的過程。雖然是模擬,但是我們都不它當成實際中的經營,這樣我們會有責任心來關注企業(yè)的經營狀況,盈虧實況。

  上機實習的內容有兩個,一是模擬五羊-本田公司的公司經營,二是模擬飛燕企業(yè)公司的公司經營。

  五羊-本田公司的公司經營通過模擬五羊-本田這一典型的加工裝配型企業(yè)的運作,遵照企業(yè)“服務至上,追求卓越”的宗旨,假設市場需求都有保障條件下,企業(yè)采用直線職能制組織結構,強調決策的重要性,管理的核心是有效的協(xié)調,以充分發(fā)揮管理資源的作用,逐步追求采用精良管理,虛擬公司等計算機管理方式方法,運用權變理論,不斷完善企業(yè)管理,最終以實現(xiàn)企業(yè)價值最大化為奮斗目標。

  通過模擬實習,使學生在參與營銷、技術、采購、設備、生產、品質、倉庫、財務、人事等各個環(huán)節(jié)的實際操作過程中,熟悉各職能部門是怎樣獨立運作,部門之間是怎樣相互協(xié)調關系。把企業(yè)作為整體系統(tǒng)適應外部環(huán)境變化的條件,應該如何有效地進行現(xiàn)代企業(yè)管理的運作。為便于實習,對每一個功能模塊操作,提出較為具體的要求:

  通過基礎數(shù)據(jù)模塊的實習,理解基礎數(shù)據(jù)在企業(yè)管理中的作用。通過營銷管理模塊的實習,掌握銷售合同的簽定,按客戶訂單組織生產的一般流程,掌握客戶管理的基本內容與要求,了解售后服務的主要業(yè)務,明確營銷管理在企業(yè)管理中的重要地位。

  通過技術管理摸塊的實習,理解進行產品開發(fā)、技術開發(fā)的一般程序。通過采購管理模塊的實習,掌握物料采購的一般流程;理解物料供應的基本要求。

  通過設備管理模塊的實習,掌握設備動力保障系統(tǒng)的運作內容與要求。通過生產管理模塊的實習,掌握生產計劃的制定方法,以及按生產計劃組織生產過程的一般流程,了解物料清單和物料需求計劃的基本內容。

  通過品質管理模塊的實習,理解品質管理的體系包括品質的控制、品質保證、品質工程三個重要組成部分的基本要求;掌握物料、產品質檢的一般流程;了解質檢技術標準。

  通過倉庫管理模塊的實習,掌握庫存管理的一般流程,了解庫存控制的方法。通過財務管理模塊的實習,掌握應收款和應付款業(yè)務處理流程;掌握成本核算的內容及要求;掌握財務成果核算的要點,了解資金籌備和運用的價值分析。

  通過人力資源模塊的實習,提高對人本管理重要意義的認識,掌握員工招聘、錄用、使用和業(yè)績評價的一般流程,理解提案制度對提高人力資源作用的意義。

  通過以上模塊的實習,能夠了解現(xiàn)代企業(yè)管理的一般流程,并能整合所學的管理理論知識,掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的實用工具與方法,成為企業(yè)所需要的實用管理人才。

  企業(yè)管理的流程大致為銷售流程、生產流程、采購流程、質檢流程、倉庫流程、設備管理流程、人事部流程、財務部流程和技術業(yè)務流程。

  回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對一般企業(yè)公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對五羊本田公司聚五羊靈氣,取本田精髓,創(chuàng)世界一流”的企業(yè)精神,繼續(xù)堅持“以人為本”的管理方針和“顧客至上,質量第一,信譽第一”的企業(yè)信條,恪守“先質量,后產量;先維修,后生產;先服務,后銷售”的營銷方針,遵循“名牌戰(zhàn)略”和“以質取勝”的企業(yè)發(fā)展思路,持續(xù)不斷地提高企業(yè)核心競爭力,堅定不移地實踐“高起點、高質量、多檔次、高效益”的發(fā)展道路,建立起適應市場變化的經營管理體制,有了初步了解。對飛燕公司堅持“以質為本”的工作理念,高品質的產品深受消費者的信賴;堅持以人為本的管理,尊重個性,良好的企業(yè)文化使公司深受員工的信賴;堅持以質為本的經營,不欺騙、走正道、辦正事的精神有所感悟。同時了解了礎數(shù)據(jù)與業(yè)務管理之間的關系。如物料主文件與物料管理之間的關系,物料清單與物料需求計劃的關系等。了解基礎數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式以及錄入方式。掌握基礎數(shù)據(jù)的來源以及相關獲取的手段、方法。了解基礎數(shù)據(jù)的作用、意義、重要性。

  可以說,這次實習不僅使我學到了知識,豐富了經驗。也幫助我縮小了實踐和理論的差距,使我對企業(yè)管理有了進一步的了解。這次實習將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實習的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝這次十分有意義的企業(yè)管理軟件實習,使我學到了很多,也領悟了很多。同時,也要感謝為這次實習默默付出的老師們,是他們的汗水使得這次實習得以完美結束。

  軟件實習總結 篇11

  20xx年3月,我進入xxxx公司開始畢業(yè)前期的實習工作。我有幸進入了軟件系統(tǒng)事業(yè)部,一個有朝氣、有潛力的部門。我是應屆畢業(yè)生,沒有工作經驗,對軟件環(huán)境、編程語言還不是太熟練,對企業(yè)的各方面也比較陌生,公司讓工作經驗豐富的項目經理xx帶我學習,以師父帶徒弟的方式,指導我的日常實習。

  在xx師父的熱心指導及其他領導的幫助下,我依次對公司的基本產品、人員分工、等進行了了解,并積極參與相關工作。我十分珍惜這份實習,每天以良好的心態(tài)、飽滿的精神對待我的工作、學習及生活。通過實習,使我對xx的研發(fā)及發(fā)展前景有了感性認識。

  一、實習:

  通過本次實習,我從以下幾個方面有所收獲:

 。ㄒ唬┑谝粋月:剛到公司覺得很陌生,什么都不懂什么都要學,腦子里很亂,不知從哪里開始也不知道自己會的東西能在這么做什么。在領導給指明了方向以后開始通過視頻、書籍等學習相關知識,周圍的同事給了我很大的幫助,李沛和阮哥都很熱心得為我解答問題,也給我提出了很多學習建議。師父對我的幫助最多,幫我打基礎,理思路,最重要的就是幫我矯正學習態(tài)度。從師父那里我學到了很多專業(yè)的知識與學習的方法。

 。ǘ┑诙䝼月:自己在編碼方面進展緩慢的情況下,起了放棄技術去做市場的念頭。于是,便在沒有得到領導的同意的情況下自作主張的跑到了市場部,完全無視公司的制度和已制定好的人員安排,這是我進入xx以來犯的一個大錯誤。在市場部的那段時間,通過和同事交流和對他們工作的觀察,我也從中有所收益,同時閱讀了很多相關資料,也詳細了解了公司的產品與對應的市場信息。

 。ㄈ┑谌齻月:在認識到自己的錯誤并深刻反省了以后,領導給了我改正的機會并把我放在了師父的保密系統(tǒng)管理項目里。我也重新打起120分精神開始了屬于自己的工作。邊努力熟悉各種流程邊專心做屬于自己活兒。通過直接參與研發(fā)項目的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務,提高了工作學習能力。同時,自己有很多不足之處:工作學習不夠專注、不夠認真,有不懂問題不敢向師父請教等。

  二、心得體會

 。ㄒ唬﹫猿。我們不管到哪一家公司,一開始公司都不會給我們太多的工作,一般都是先對我們進行培訓,讓我們看,時間短的是幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得無聊,沒事可做,也學不到什么東西,便產生了離開的想法,可是這時你其實還沒有真正接觸到公司的真正內涵,所以在這個時候我們一定要堅持,對自己說,只有堅持才能有所收獲,輕言放棄只會讓自己后悔。

 。ǘ┣趭^、積極、主動、謙虛。我們去公司實習,公司多數(shù)把我們當學生看,這段時期,公司不會給我們重要的工作,可是又不想讓我們閑著,因此,我們應該主動找一些事來做,從每一件小事做起。

 。ㄈ┒嗦、多看、多想、多做、少說。我們到公司實習以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好。今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  (四)少埋怨。有點人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還會增加自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,從自身找原因,要看到公司好的方面,對遇到的問題應該向辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的熱情。

 。ㄎ澹┨撔膶W習。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的問題我們要虛心向同事或領導請教,對于同事和領導的意見,我們也應該虛心的接受,不能認為自己懂得一些知識就飄飄然。

 。╁e不可怕,就怕一錯再錯。在xx工作的這段時間,我犯了很多不該犯的低級錯誤,工作游移不定,工作作風散漫,未能較為主動得去學習等。人無完人,每個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯不要緊,但也主動認識到自己為什么做錯了,要怎么改,不能一而再,再而三的犯錯。

 。ㄆ撸┳灾鲗W習。工作后不再像在學校學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要字跡主動去學校去做,只要你想學習,學習的機會是有很多的。王衛(wèi)在這點上跟我交流了很多,“要去主動學習,不能等著別人來敲你,不能教你一點你才學一點。”

 。ò耍﹫F隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與個人合作的能力,合理的分工可以使大家在工作中各盡所長。個人想要獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則,我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況。反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

 。ň牛槿颂幨隆W鳛閷W生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要考慮更為復雜的關系,無論是和同事還是領導,都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地地從對方的角度換位思考,而不是只考慮自己的事。

  經過這次實習,我從中學到了很多課本中沒有的知識,學會獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,去除對學校、父母、領導及同事的依賴心理,使自己能夠在快速成長。在以后的學習生活中,我會一如既往地謙虛謹慎,勤奮努力,加強修養(yǎng),以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務社會。這次實習只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷。

  軟件實習總結 篇12

  實習期間,在指導老師人力資源總監(jiān)的幫助下,熟悉了人力資源管理崗位的主要工作內容,人事基礎手續(xù)、招聘、培訓等模塊都有涉獵。將理論知識與實際工作相結合,在不斷地嘗試和實踐提高自己的專業(yè)水平,為接下來走出學校踏入社會做準備。現(xiàn)將畢業(yè)實習的具體情況及體會作出系統(tǒng)的總結。

  1、實習單位簡介

  寧波暢想軟件股份有限公司創(chuàng)建于2001年,是一家專業(yè)致力于外貿行業(yè)管理信息化建設與服務的高新科技企業(yè)。暢想現(xiàn)有員工總數(shù)167人,本科以上學歷占90%,已經形成了一支穩(wěn)定的集軟件研發(fā)、技術維護、咨詢服務、實施培訓為一體的專業(yè)團隊,在上海、廣州、杭州、天津、深圳、蘇州、南京、義烏等設立了分支機構,在全國各地發(fā)展了多家代理經銷商,保證了客戶服務的快速反應、準確高效。

  暢想軟件的定位是:立足于外貿信息化領域,面向外貿進出口、工貿一體行業(yè),做中國本土價值的外貿ERP系統(tǒng)運營商。

  十余年來,暢想軟件對全國外貿企業(yè)信息化起到了巨大的推動作用,為外貿行業(yè)信息化做出了突出貢獻。暢想堅持走產品行業(yè)化、專業(yè)化、高標準之路,已在紡織服裝、日用雜貨、五金機電、汽配行業(yè)、電子電器、化工行業(yè)、文體用品、工貿一體等十多個行業(yè)擁有成熟解決方案,并成功實施客戶達五千多家,獲得了"中國信息化杰出貢獻單位"、"中國外貿管理軟件領軍企業(yè)"、"中國國際軟件博覽會金獎"、"寧波市重點軟件企業(yè)"和"寧波市規(guī)模以上服務外包企業(yè)"等一系列榮譽稱號。

  暢想在實踐中吸取數(shù)千家外貿公司及工貿一體化企業(yè)的管理經驗,致力于為客戶提供高層次的行業(yè)整體解決方案和集成服務,新推出的暢想i9采用先進的智能客戶端軟件架構技術,具備完整性、先進性、靈活性和可擴展性,其軟件性能、應用功能、管理優(yōu)化等得到了極大提升,得到了不同規(guī)模大小用戶的一致好評。

  經過十多年的精耕細作,在外貿ERP系統(tǒng)行業(yè),暢想品牌知名度、市場份額、用戶忠誠度和品牌美譽度均處于地位,成為了中國企業(yè)信息化建設中最值得客戶信賴的合作伙伴之一。

  2、實習主要過程

  此次實習的目的在于通過在寧波暢想軟件股份有限公司的實習,熟悉人力資源管理崗位的日常工作內容,以及各項工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:

  第一,了解企業(yè)文化,熟悉公司內部框架,了解公司的主要業(yè)務和經營對象。

  第二,學習人事基礎手續(xù)的辦理,包括員工的入離職、轉正異動等手續(xù),還有勞動合同的管理。

  第三,學習社保方面的知識,包括社保的新增和終止、各種社保報銷等內容。

  第四,熟悉招聘的流程,包括網上招聘、電話招聘、校園招聘等。

  第五,總結實習經過,并完成實習手冊、實習報告。

  3、實習主要內容

  剛到公司的第一周,主要是了解暢想的企業(yè)文化,了解公司,融入公司前首先要了解其發(fā)展的過程并且喜歡公司的文化。暢想軟件是一家集軟件研發(fā)、技術維護、咨詢服務、實施培訓為一體的外貿管理軟件公司,在全國有10余個機構,寧波既是總部,也是寧波機構。熟悉了公司內部情況后,就學習辦理一些基礎的人事手續(xù),包括入離職、轉正異動等手續(xù)。

  第二周開始學習關于社保的一些事情,包括社保的網上繳納流程、還有去社保中心辦理一些報銷事宜,跟著HR專員去了一趟社保中心,后來都是自己獨自去的,順利辦妥了一位女職工的生育報銷和一位外地機構同事的異地醫(yī)療報銷。

  接下來學習人事報表的制作,包括考勤表、人員情況表、社保表以及公司花名冊。這是每月月初的重頭工作。在指導老師的耐心教導下,掌握了一些制表的方法。第一次做人事報表花了很多時間,特別是催其他10余個機構的HR上交報表,然后由我整理出一張總表,總部工作離不開分支機構的積極配合。我總結出做報表最重要的是要細心,要考慮到方方面面、角角落落。比如員工的出勤時間,因為暢想公司寧波機構有很多銷售人員,經常不打卡,所以要收集他們的未打卡證明單子,否則就算缺勤。還要注意員工的轉正時間和員工的補貼問題,不然極容易出錯。要和其他機構的HR積極交流溝通,獲取最新的人事資料信息。

  通過整理全公司167個人的人事檔案,我發(fā)現(xiàn)暢想公司制度規(guī)范,人事檔案、合同和各種協(xié)議齊全,我根據(jù)機構名稱把人事檔案歸檔,方便日后查找。在整理檔案的時候,順便把公司花名冊更新了一遍,確保花名冊準確無誤。

  第六周開始指導老師教我招聘的工作。主要是網上招聘,通過前程無憂和智聯(lián)招聘這兩個網站,篩選簡歷、電話邀約面試、初面填寫資料等。指導老師教了我如何在網上快速篩選出自己想要找的人,招聘是一個持續(xù)的過程,不能因為今天搜不到簡歷接下來的幾天就不搜簡歷了,這樣是招不到人的。要每天花幾個小時的時間來搜尋簡歷,持續(xù)招聘直到找到想要找的人。招聘的渠道還有很多,隨著工作時間的增長,相信會有更多人脈和渠道來招聘。還有“擺攤招聘”,印象比較深的是去人才市場招聘,因為是我一個人去的,收了20多份簡歷,其中有兩個實習生成功入職,內心有點小小的成就感。

  人力資源助理的工作是比較簡單和基礎的,接下來幾周的工作就是重復上述幾項工作,看著自己做的一次比一次好,獲得指導老師的認可,實習工作也算是圓滿完成。

  4、實習的主要收獲和體會

  在這次十周的實習中,我的收獲就是對人力資源的工作有了大概的了解,并能獨立完成一些簡單的任務。在提高專業(yè)水平的同時,其他方面的收獲也是非常大的,學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓。作為一名即將走出校園的大學生,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個很好的試煉,為我今后更好地投入工作指明了方向。

  首先,讓我意識到理論知識與實踐的差距。在學校里總是在被灌輸知識,近乎是得過且過,自己根本沒強烈的求知欲。然而這次實習,卻讓我深刻地感受到了知識的貧乏,不能將專業(yè)知識系統(tǒng)的掌握。作為專業(yè)完全對口的崗位,對自身掌握的專業(yè)知識水平是相當不夠的。比如勞動法這塊,我可以說是一無所知的,然而人力資源崗位是需要懂一點勞動法的,可以為公司規(guī)避風險,減少不必要的麻煩。寧波暢想軟件股份有限公司嚴格遵守勞動法的規(guī)定,職工一進公司不管有沒有試用期都給交社保,勞動合同3年一簽,試用期是3個月,這些都是符合勞動法規(guī)定的。我知道有些企業(yè)試用期內不給交社保,一年簽的勞動合同試用期卻有三個月,還有些拖欠工資,這都是不符合勞動法的。通過這次的實習,給了我與眾不同的學習機會,增強創(chuàng)新和推斷的能力,掌握自學的能力。

  其次,我學會工作中應具有高度的責任心和耐心。整理全公司167個員工的人事檔案,并不需要任何的專業(yè)水平,然而一疊資料的整理需要極強的耐心和細心,缺少的資料要補齊,一邊還要錄入公司的花名冊,花了一周多的時間完成這項工作。類似的事例非常多,所以在工作中應具有高度的責任心,做到事中細心事后檢查。

  最后讓我學會如何與人相處。人力資源管理工作免不了與各部門的同事打交道,上至領導下至保潔阿姨,我們都要接觸,而且HR是連接領導和基層員工的橋梁,所以溝通能力顯得尤為重要。一開始我羞于交流,找個部門經理簽字都要一拖再拖不敢走進經理辦公室,后來在前輩們的理解和幫助下,慢慢地在各部門之間能輕松自如的游走。大家相處非常融洽,并不像想象中競爭激烈的社會現(xiàn)象。真誠相待,在社會人際交往中是至關重要的。

  總的來說,這次的實習讓我更清楚地了解自身的優(yōu)勢和不足,學會了很多學校里學不到的知識,更為我今后步入社會打下堅實的基礎。

  軟件實習總結 篇13

  大三暑假實習,大家都期盼著它的到來,期盼在學習了三年的大學知識之后,去感受一下專業(yè)的工作生活。實習后,我覺得工作真的是一件很復雜很辛苦的事情。我們的假期在這個短暫的兩個星期內就得到了意想不到的升華,我們學到許多在課堂里無法學到的東西,在意志品質上得到了鍛煉,并且對自己未來的工作有了初步的規(guī)劃。

  實習目的和意義

  這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業(yè)實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我們學習到了很多在課堂上根本接觸不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

  理論聯(lián)系實際越來越受到人們的普遍關注,作為天之轎子的大學生,在課堂里學習到的知識如何才可以很好的聯(lián)系到實際生活?如何才可以將課堂里的知識帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務?這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂里學習到的理論知識與社會實踐相結合,利用暑期假期這段時間走出校門,參加到專業(yè)的實踐當中去,用自己在課堂里學習到的知識為地方服務,讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。我系經過多方考察,最終選擇到海輝集團亞思晟科技公司進行暑期實習,為了更好地使學生學會將在課堂書本學習到的東西應用到社會實踐中,從而更好的服務于社會。

  實習方式和內容

  這次實習主要是通過參加有系里組織的到無錫軟件園海輝集團公司上班培訓的形式來進行,跟公司的同事一同下班,切身體會上班是什么樣的。我們的工作,首先要跟隨分配給我們的指導老師學習軟件公司的工作流程,軟件項目的開發(fā)模式以及各種工作時需要的專業(yè)知識;其次,我們要在下班后及時復習當天所學的知識,找出自己的問題,并通過詢問指導老師和同學、通過網絡查找相關問題的資料,分析問題的根源;最后我們有針對性的完成當天的實習日志。這樣完整的工作生活進行了兩周,充分體驗了工作和學習相結合的樂趣。

  在這兩周的學習工作中,我們學習到了很多有用的知識。上班的第一天,首先了解了海輝公司的基本業(yè)務,學習了軟件項目的開發(fā)知識。接下來的十幾天里,我們相繼學習了用officproject設計項目開發(fā)流程,學會分析需求分析,確定自己所要完成的項目模塊;學習了SVNServer基礎操作以及SVN客戶端工具的使用;學習HTML的各種標簽用法,學習DIV(層)和CSS語法,根據(jù)這些知識設計一個簡單的登錄頁面,還要完善Ascentsys的一個頁面,將之美化并可以使用;初步了解Java,學習其簡單用法,用其代碼簡單編程;學習http配置方法;學會安裝jdk軟件和tomcat軟件;學習使用Microsoftofficelabvision制作需求分析設計,繪制業(yè)務流程圖;學會寫概要設計,觀看老師編寫;學習安裝Eclipse軟件,學習簡單操作簡歷表格;學習在電腦上安裝一個數(shù)據(jù)庫MYSQL,使用它連接其他計算機,學習MYSQL的簡單操作,學習在安裝的mysql軟件和Eclipse軟件的基礎上,建立表格連接數(shù)據(jù)庫。這些內容在大學學習中都會泛泛了解,但是都不會想實習這樣詳細真實的學習實踐,這些學習提高了我們的動手實踐能力。

  實習總結

  在這次實習過程中,同學們表現(xiàn)得相當積極。積極的共享精神在我們這里得到充分的體現(xiàn),同學都很樂意將各種學習資料通過網絡共享,并且以此開展互動交流學習,很好地增進了同學間的團結和友誼。經?梢钥吹交蚵牭酵瑢W對學習過程中產生的各種問題的激烈探討,有時甚至需要老師出面來指點一下方可平息。這次實習更加增進了同學們的感情,也使大家更加團結互助。

  在激烈的市場競爭、科技飛速發(fā)展的今天,計算機成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此計算機在應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。作為一名IT從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。

  雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗,合適在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。

  經過這次實習,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們出到社會才接觸、才學習。所以現(xiàn)在我不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

  軟件實習總結 篇14

  一直想把這兩個月實習的經歷寫下來,但是最近期末考試一直沒抽出時間來,過了今晚就是20xx年了,再加上最近又找了一家新的公司實習,想來還是早點寫吧,也好開始新的旅程。

  前面說過,我是在一家第一方支付企業(yè)實習,是10月15號開始的,12月21號的時候因為要期末考試,所以就請了三周的假,一方面復習期末考試,一方面借此機會找工作,因為我不想在這家公司待下去了,再怎么說,他也不是專業(yè)做軟件的公司,而畢業(yè)的三年是對我的技術打基礎的階段,我不想就這樣浪費了。這是后話,這里先說一說這兩個月我都干了什么。

  雖說這不是我第一次實習了,但是卻是我第一次認真的實習,剛進公司的時候,顯得比較殷勤,第一次跟部門的同事吃飯我就一一敬酒了(以茶代酒哈),見面也常微笑打招呼,所以人員還是不錯的,有什么問題都可以幫我解決。但是我卻走了極端了,因為我信奉一句名言“機會只垂青于有準備的人”,因為剛進公司,對于公司的技術框架不熟悉,所以就沒有要求進公司項目,而是自己找了一個高工,給我講了一下公司所用到的技術,然后自己一個人默默的學了整整兩周(14個工作日,即3周,而我又是一周能實習三天,所以相當于5周,即一個多月,算時間的話,這時候已經到11月下旬了),這才要求技術主管給我任務,主管二話沒說,就讓我去做單體測試了,15個單體測試,我又是一周的時間,單體測試完成了之后對于公司系統(tǒng)框架已經運行流程都有了初步的認識,這還不夠,要做項目的話你必須要熟悉,那怎能辦,只能做項目了,可是公司又不能讓我去做項目,因為我一周來三天,會拖累項目進度的。好吧,主管就讓我重新做他們剛做好的一個模塊“通道參數(shù)管理模塊”,二話沒說,先模仿人家的代碼寫了一個“增刪改查”,后來又自己獨立寫了一個“增刪改查”,好家伙,這時候我才真正把系統(tǒng)運行的原理了解了,不過這又過去了一周了。這時候已經到12月中旬了,剛要準備進入“退款管理模塊”的編寫,不了要期末考試了,再加上元旦假期,我索性就直接請了三周的假期。

  現(xiàn)在看來,當初就不該“先準備好,再抓機會”,人生的很多事情都是來不及準備的,只能邊準備邊進行,等到你準備好了,黃花菜到涼了,和我同來的其他實習生,雖說人家不知道spring,mybatis等的原理,但是人家比我早進入項目好幾周,我都蒙在鼓里,還在那里自以為是,自認為自己比他們聰明,比他們的人緣好。不過這也從側面印證了我不該留下來,一個只能復制粘貼來編程序,只做一個系統(tǒng)的公司不是我想要的,,那就行動吧,好在到期末考試了,有這個借口就可以請長假了,一直到了元旦之后了,現(xiàn)在看來假期過后的第一天上班,就是去辭職去的,當然這是后話了。

  當然,這兩個月除了技術上的教訓之后,還有一個教訓和一個收獲。教訓就是:沉溺于實習,而把校園招聘這回事給忘了,以至于等我發(fā)現(xiàn)的時候已經12月底了,這個時候大公司基本上都結束了,唉,小人得志,沾沾自喜。其實這個還不是自己發(fā)現(xiàn)的,還要感謝我那高中的同學,一日,他打來電話問我三方協(xié)議簽了沒,我說還沒有,但是人家已經簽了,而且還是央企,天呢,這時候我才反應過來,什么是“溫水煮青蛙”,我被自己的這份實習工作給煮了,還好,自己及時清醒過來,馬上采取措施,這才有了前面說的所說的后話。收獲就是,所說我是一名實習生,但是我跟同事的關系都很好,以至于我現(xiàn)在都不知道假期之后該怎樣去辭職,真有點舍不得離開那些好同事,在這里先感謝一下!

  軟件實習總結 篇15

  兩個月不長也不短,至少有三方面的收獲:

  第一:如何更好地實習;

  第二:知道了在企業(yè)級軟件開發(fā)的技術和流程;

  第三:簡歷上有了最靚麗的一段軟件開發(fā)實習經歷。

  本人自xx年9月份參加工作至今,六個月的實習時間已經結束。在這段時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自己的不懈努力,在各方面都取得了進步。

  實踐讓我的技能不斷增長,工作能力不斷加強。剛開始工作的時候,發(fā)現(xiàn)自己以前在學校學習的知識很死,知識面很窄,以前做的練習項目的實用性也不是很好。在開始的幾周公司給我們實習員工培訓了xxxx平臺的使用,通過這次培訓使我認識到xxxx平臺的優(yōu)勢,可以大大提高軟件開發(fā)效率。

  隨后我就加入到"xxxxx稅源控管系統(tǒng)"項目的開發(fā)中,成為開發(fā)小組中的一員。在項目開發(fā)過程中一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己反復琢磨與理解,幾個月下來大大提高了自己業(yè)務和技術兩方面的技能,已經能夠比較熟練的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能夠獨立完成一些模塊的開發(fā)。

  通過實踐,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。工作中也遇到了很多的以前沒有遇到過的新技術,面對技術難題我總是直接面對,沒有逃避,也因此自學了好多新的技術,大大提高了自己的自學能力,也加深了對自己工作要負責的信念。在項目開發(fā)過程中也遇到了一些自己確實無法解決的困難,在經理和同事的幫助下也順利的解決了,在此表示感謝。

  在開發(fā)團隊中,加強了自己的團結精神和集體感,對工作認真負責,對團隊認真負責。通過這個項目不僅學習到了很多技術也了解了整個項目的大體流程,從需求分析、數(shù)據(jù)庫設計、詳細設計、代碼編寫、測試、項目維護等方面,使自己不僅從一個代碼編寫人員的角度還從一個整體的角度來看整個項目開發(fā),加深了軟件開發(fā)概念的理解。

  不斷學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。不懂就學、就問,是一切進步取得的前提和基礎。因為有大學專業(yè)課的底子和參加過專門的java培訓使我在工作過程中遇到的技術知識能更快的理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關資料,請教同事和經理,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅將原有知識溫習鞏固,產生新的理解,而且學到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

  現(xiàn)場開發(fā)與維護使我不僅從一個開發(fā)人員的角度而且從客戶的角度去思考問題。在項目的開發(fā)后期,也就是項目即將上線的階段我與其他幾位同事被派往現(xiàn)場去開發(fā)與維護項目。以前的開發(fā)都是根據(jù)需求分析來進行,功能要求一般在分析里面都寫的很清楚,但是在現(xiàn)場開發(fā)直接面對客戶,客戶提出的需求一開始只是一個大體的功能描述,如何將這個只是語言描述的功能轉化為技術實現(xiàn)需要很強的抽象能力和對業(yè)務的深入理解,這個過程大大鍛煉了自己的綜合能力。在第一時間接觸客戶的需求,從客戶的角度思考問題,只有更了解客戶需求才能更合理的設計軟件的結構,功能。

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