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健身俱樂(lè)部實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2021-01-09 09:30:35 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

健身俱樂(lè)部實(shí)習(xí)總結(jié)范文

  為期14天的實(shí)習(xí)即將正式結(jié)束,回想這一段時(shí)間,我確實(shí)從中學(xué)到了很多東西,積累了不少經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)到了自己的很多不足,感覺(jué)受益匪淺。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我也有了許多新的想法,學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行俱樂(lè)部管理,可能只是一點(diǎn)皮毛,但是至少對(duì)它有了了解,對(duì)于以后自己創(chuàng)業(yè)很有幫助,不至于第一步就走錯(cuò),如果以后能夠加入俱樂(lè)部的話(huà),這些知識(shí)積累也能夠讓你走的更遠(yuǎn)。以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些心得體會(huì)。

健身俱樂(lè)部實(shí)習(xí)總結(jié)范文

  對(duì)于一名還未畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們將來(lái)畢業(yè)所要走的方向很可能涉及到俱樂(lè)部,所以系里組織的有關(guān)俱樂(lè)部的實(shí)習(xí)是非常有必要的,在實(shí)踐中讓我們了解了俱樂(lè)部的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作管理形式,為進(jìn)入俱樂(lè)部提前打下基礎(chǔ)。這種實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,在實(shí)踐中提高自己的認(rèn)知,為自己的事業(yè)打下基礎(chǔ)。

  我在實(shí)習(xí)中的工作是俱樂(lè)部管理,一開(kāi)始我對(duì)俱樂(lè)部管理的印象還是很模糊,但是隨著實(shí)習(xí)的深入,我也逐漸對(duì)俱樂(lè)部的模式產(chǎn)生了好奇,于是開(kāi)始查尋資料,主動(dòng)地去了解,在實(shí)習(xí)期間老師又組織了同學(xué)一起參與有關(guān)俱樂(lè)部管理的課件演講,效果非常好,講的也很深刻,很有意思。涉及的內(nèi)容很多,有對(duì)比,有宣傳管理,也有我國(guó)現(xiàn)在俱樂(lè)部的發(fā)展現(xiàn)狀,比較全面,同時(shí)牛書(shū)記又向我們展示了河傳未來(lái)將要組建的健身俱樂(lè)部概況,我感覺(jué)這是一個(gè)很有前途的發(fā)展方向,雖然還面臨不少的問(wèn)題,但是有學(xué)校和藝體師生的努力我覺(jué)得它將會(huì)很成功。

  實(shí)習(xí)期間我還參與了俱樂(lè)部課程的`聽(tīng)課,有跆拳道,街舞,瑜伽,散打等,俱樂(lè)部教師很專(zhuān)業(yè),這一點(diǎn)我覺(jué)得是比較好的,因?yàn)橐粋(gè)專(zhuān)業(yè)的教練代表著一個(gè)俱樂(lè)部的教學(xué)水平,高的水平可以為俱樂(lè)部帶來(lái)很高的口碑和人氣,有利于發(fā)展。我校的俱樂(lè)部目前主要面向的是校內(nèi)學(xué)生,當(dāng)前的教學(xué)水平已經(jīng)能滿(mǎn)足俱樂(lè)部的需求。通過(guò)聽(tīng)課情況來(lái)看,會(huì)員學(xué)習(xí)的熱情是很高的,每節(jié)課都學(xué)習(xí)的很認(rèn)真,這也是健身藝術(shù)的魅力所在,學(xué)生不是被動(dòng)學(xué)習(xí),選擇這些是因?yàn)樗麄兊呐d趣使然 ,這樣的學(xué)習(xí)才最有效果。同時(shí)場(chǎng)館的分配使課時(shí)有保障,不存在占用場(chǎng)地的問(wèn)題。

  我對(duì)于學(xué)校當(dāng)前的俱樂(lè)部還有幾條建議,目前俱樂(lè)部項(xiàng)目過(guò)少,應(yīng)再加入一些類(lèi)似臺(tái)球,羽毛球類(lèi)的項(xiàng)目,俱樂(lè)部宣傳次數(shù)過(guò)少,每學(xué)期應(yīng)當(dāng)組織一次會(huì)員聯(lián)合宣傳演出,這種宣傳方式十分有效。

  在實(shí)習(xí)中同學(xué)做的演講將河北師范大學(xué)的俱樂(lè)部與河傳的俱樂(lè)部進(jìn)行了比較,我覺(jué)得沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有發(fā)展,現(xiàn)在的俱樂(lè)部非常多,要想發(fā)展就要知己知彼,取長(zhǎng)補(bǔ)短,師大的俱樂(lè)部比我們起步早得多,成熟的多,相比之下河傳的俱樂(lè)部就像一個(gè)小孩,但是成長(zhǎng)是需要一個(gè)過(guò)程的,能夠借鑒很多東西來(lái)謀求發(fā)展,比如招生的范圍,管理系統(tǒng),還有政策的支持,比如河傳將要建立的新俱樂(lè)部就相比之前會(huì)有質(zhì)的變化,無(wú)論從裝修,設(shè)備,理念上都有改善。期待將來(lái)的俱樂(lè)部會(huì)取得成功。

  其實(shí)很多東西就是這樣,可能一開(kāi)始你并不感興趣,但是只要你安下心來(lái),慢慢就會(huì)產(chǎn)生興趣開(kāi)始研究它,將它所涉及的原理為己所用,這是一個(gè)舉一反三的過(guò)程,你做什么并不重要,重要的是你能從做的事情中學(xué)到什么,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是如此,要有一顆探索的心,學(xué)到內(nèi)在的東西,這些才是財(cái)富,回想大學(xué)這3年時(shí)間學(xué)習(xí)的課程,也知道了自己適合什么與不適合什么,就拿舞蹈來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)國(guó)標(biāo)舞和街舞,通過(guò)街舞我發(fā)現(xiàn)舞蹈都是相通的,歸根結(jié)底就是通過(guò)肢體表達(dá)動(dòng)作,只是各有特色而已,我們可以將一種舞蹈合理的細(xì)分開(kāi)來(lái),就是由很多元素組成,這樣我們就會(huì)開(kāi)始明朗,懂的從各個(gè)元素著手,逐一掌握,有層次,有目的的學(xué)習(xí),這樣的方法就是高效的,合理的,當(dāng)你掌握了各個(gè)元素,你就可以自己將他們組合起來(lái),形成精彩的舞蹈片段,再?gòu)?fù)雜的動(dòng)作都有它細(xì)致的元素組成,只要用心發(fā)現(xiàn)它的各個(gè)技巧,就能把這個(gè)動(dòng)作很好的演繹出來(lái),當(dāng)然還要有自己的理解和情感在其中。這就是我從俱樂(lè)部管理上面學(xué)到的東西轉(zhuǎn)而用到理解舞蹈上面來(lái)。

  總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)時(shí)間是短暫的,但收獲確是豐厚的。從對(duì)俱樂(lè)部一知半解到為它提出管理和宣傳方案,這個(gè)過(guò)程是辛苦而充實(shí)的。我們走進(jìn)俱樂(lè)部,熟悉俱樂(lè)部,發(fā)現(xiàn)其不足,為它提出解決辦法,在這期間我有過(guò)疑問(wèn),接受指導(dǎo),這便是收獲。而要真正做好健身俱樂(lè)部并非一朝一夕的事,但我相信河傳的俱樂(lè)部一定會(huì)不斷的發(fā)展成熟。總之,實(shí)習(xí)是結(jié)束了,但我的學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng),那么我還需要積累經(jīng)驗(yàn),在各方面完善自己,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

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