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實(shí)習(xí)教師中旬的授課和工作總結(jié)

時(shí)間:2021-05-01 19:38:04 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

關(guān)于實(shí)習(xí)教師中旬的授課和工作總結(jié)

  實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了中間地帶,感覺(jué)最難熬的就是中間的過(guò)程,但是卻又是比較有回憶的一段時(shí)光。從開(kāi)始的什么都不知道,到現(xiàn)在的了解了實(shí)習(xí)的工作和對(duì)實(shí)習(xí)的生活開(kāi)始的適應(yīng),這是一段成長(zhǎng)的過(guò)程。

關(guān)于實(shí)習(xí)教師中旬的授課和工作總結(jié)

  剛開(kāi)始授課的緊張,對(duì)自己的不斷要求,到現(xiàn)在上課盡管還是緊張,但是已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何處理自己的緊張和對(duì)自己和學(xué)生的期望有了一定的'認(rèn)識(shí)。在上一周上課時(shí)我實(shí)習(xí)中的第二次上課。人家說(shuō),第一次總是緊張,但是第二次就好很多。但是我想說(shuō)其實(shí)第一次上課緊張,第二次也是。也許以后都是,但是重要的是你對(duì)你的上課的內(nèi)容和學(xué)生的情況有所了解。

  第二次上課,我其實(shí)沒(méi)有準(zhǔn)備的充分;蛘呶覜](méi)有想到學(xué)生竟然對(duì)我上課的內(nèi)容都不感興趣。唉,真的是挺難過(guò)的。這次上課感覺(jué)自己都不知狀態(tài)。在指導(dǎo)老師聽(tīng)了我的課之后對(duì)我提了一兩點(diǎn)建議。一,是上課的時(shí)候盡量的站起來(lái)。我由于在機(jī)房上課,都不太站起來(lái),一節(jié)課的時(shí)候太多數(shù)是座在電腦面前操作自己的教案和VB程序,沒(méi)有給學(xué)生一個(gè)上課的感覺(jué)。二,是我要提高自己的普通話。也許是從小自己說(shuō)話的原因,我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)老師說(shuō)一個(gè)好老師,就是一口流利的普通話,一手好字和一篇好文章。其實(shí)我是同意老師的,但是我覺(jué)得現(xiàn)在我還沒(méi)有做到,因?yàn)槲疫是在學(xué)習(xí)之中。

  現(xiàn)在說(shuō)一下我們這一周的工作吧。其實(shí)回憶一下實(shí)習(xí)的生活,除了備課、上課之外。作為信息技術(shù)的我們還幫其他的老師或者領(lǐng)導(dǎo)做許多沒(méi)有沒(méi)有想到的事情。比如男生的做網(wǎng)線,查網(wǎng)絡(luò)。比如女生的做統(tǒng)計(jì),送文件等。對(duì)于這個(gè)工作其實(shí)都是比較的零碎的。但是上一周我們實(shí)習(xí)的學(xué)校——夷陵中學(xué)舉行了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),英語(yǔ)劇表演,夷陵好聲音等等的科體藝節(jié)活動(dòng)。而我們不能悠閑的觀看,而是作為一名幫手幫助老師們。這一次的工作中,我?guī)兔α伺恼蘸妥鳛榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的計(jì)時(shí)裁判員。實(shí)習(xí)的伙伴中還有的是錄像的,組長(zhǎng)就是啦。其實(shí)我覺(jué)得計(jì)時(shí)裁判員是比較辛苦的,其他的還好。但是在大太陽(yáng)下拍照想必也是比較辛苦的。

  實(shí)習(xí)的授課的心得就是,我們不知道什么是最好的,比如如何上課,但是我們會(huì)摸索。還有?對(duì)于除去教學(xué)的工作,我的感受是盡管當(dāng)時(shí)很累,而且過(guò)程中還抱怨,但是結(jié)束和回憶起來(lái),其實(shí)自己是學(xué)習(xí)到一些東西的。

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