【精選】頂崗實(shí)習(xí)周記模板匯總8篇
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的頂崗實(shí)習(xí)周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇1
這是實(shí)習(xí)的最后一周了，想想真有些不舍得離開，這三個(gè)月的時(shí)間里我在這得到了鍛煉，我懂得了作為一個(gè)物流工作者的重要性，我也明白了業(yè)務(wù)員每天出去跑業(yè)務(wù)有多么辛苦。
在這實(shí)習(xí)三個(gè)月，學(xué)到了很多，這都是在學(xué)校不能學(xué)到的。很感謝我所在順豐中轉(zhuǎn)場的劉主管和在一起工作的人，他們教給了我很多我在學(xué)校學(xué)不到的東西，也讓我明白了社會與學(xué)校的不同，讓我知道自己以后也該擔(dān)起些哪些責(zé)任，再也不能像以前那樣任性了，要學(xué)會去面對不同的人和事，去處理各種各樣的問題，當(dāng)然也要能忍受各種各樣的事情。
一腳已經(jīng)邁入社會的我們真的還有好多事情要學(xué)著去干啊。實(shí)習(xí)結(jié)束了，該為自己的將來做打算了。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇2
這周我是在幼兒園的資源班實(shí)習(xí)的，至于為什么叫“資源班”，我出于好奇曾問過苗老師，她說具體為什么她也不知道，這種說法就是從那里引進(jìn)過來的。后來，我聽時(shí)明老師說，之所以叫“資源班”，是因?yàn)樗麄儼堰@些孩子當(dāng)成一種資源，按道理平時(shí)資源班的這些特殊孩子是被分到各個(gè)普通班里接受融合教育，與正常孩子一起上課、玩耍、吃飯，除此之外，他們還要來資源班里接受特殊的培訓(xùn)，訓(xùn)練他們的某些特殊能力，其實(shí)我感覺這種方式特別好，這樣的話這些孩子不僅可以接受融合教育，和正常的同齡小朋友一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，而且還可以根據(jù)自己的情況接受特殊訓(xùn)練和治療�？墒窃趯�(shí)踐中卻不是這樣的，這些孩子以前也是在普通班里接受融合教育的，等超過學(xué)前年齡后再呆在普通的學(xué)前班里不合適了于是就安排到資源班了，而且，普通班里的孩子基本上沒有機(jī)會接受特殊培訓(xùn)。
資源班里有兩個(gè)老師即時(shí)明老師和苗老師，朱老師和趙老師也時(shí)常過來幫忙，班里有七名學(xué)生，多是八至十二歲的自閉癥和腦癱患者，學(xué)員有：劉子暢、左浩、劉曉歌、劉紀(jì)良、邵春霖、葉卓群、曹晨晨。其中，劉子暢是一名女孩，我們親切的叫她妞妞，據(jù)說她是腦癱患者，今年剛九歲，她有個(gè)特點(diǎn)就是特別喜歡蹺二郎腿，高興或是難過時(shí)會發(fā)出尖叫聲，喜歡蹲到桌子底下，也很喜歡玩沙子，課間活動(dòng)時(shí)她喜歡一個(gè)人做到走廊的長椅上，還喜歡躺著靠在打掃衛(wèi)生的那個(gè)阿姨身上，感覺她把那阿姨當(dāng)成自己的奶奶一樣。另外，妞妞還很有音樂感，她喜歡跟著音樂跳舞，午休后不肯穿衣服，要清醒十多分鐘后才肯起床。還有，我感覺妞妞是特別的細(xì)心，她特別喜歡蹲在地上去撿地上的小東西，是那些非常微小的東西，例如一粒小沙粒。對于他們我總是有許許多多的好奇，感覺他們真的很特別，值得我們這些所謂的正常人去探索。
左x是一個(gè)非�？蓯鄣男∧泻⒆�，他是一個(gè)腦癱患者，他的右手不知什么原因被燒傷一直包著，他常常舉著自己受傷的手給別人看，還時(shí)常伸出大拇指表示自己很棒。他有點(diǎn)摳門，自己的東西從來不舍得給別人，也不讓別人玩，感覺好好還是挺聽話的。他發(fā)音不是很清楚，說不出來，但是很愛笑，很好接觸，在這幾個(gè)孩子中，他是最聰明的一個(gè)了，有時(shí)他會看老師的眼色行事。他經(jīng)常流口水，好像是自己控制不住，吃東西時(shí)，他總是把自己的嘴里塞得滿滿的，以至于都嚼不開了，就好像時(shí)不趕緊吃就沒有了似的。
劉x是一個(gè)胖乎乎的男孩子，他是一名自閉癥患者，他特別能喝水，吃飯、吃點(diǎn)心時(shí)他都吃得很多，聽老師說他挺會說話的，這幾個(gè)學(xué)員中他算是的了，只是有時(shí)候不愿說話，即使別人主動(dòng)跟他打招呼他一般也不會回應(yīng)。知什么原因他特別喜歡媽媽，不怎么喜歡爸爸，每次當(dāng)他聽說下午是爸爸來接而不是媽媽時(shí)，他就會很不高興，并且不停的喊媽媽。在我的印象中曉歌的性格比較溫和，不過，因?yàn)樽蚤]癥他很少與人交流，有時(shí)候群群抓他的衣服他也沒什么反應(yīng)。
劉x也是一個(gè)自閉病癥患者，他是一個(gè)比較令老師頭疼的學(xué)員。他喜歡唱歌，常常跟別人說“你好”“你好嗎”“hello”“加油吧”等等，他特別喜歡抱著球轉(zhuǎn)圈，有時(shí)候站著轉(zhuǎn)，有時(shí)候跪在地上轉(zhuǎn)，還經(jīng)常躺在地上玩，有點(diǎn)坐不住。他的口語發(fā)音還算可以。他經(jīng)常會發(fā)出尖叫聲，特別是在心情不好時(shí)，聲音刺耳，我想他一方面是為了發(fā)泄情緒，另一方面是為了引起別人的注意。他特別喜歡玩籃球，每次下課他第一件事情就是到活動(dòng)室里去拿籃球，就這樣拿著球一直拍著玩，拍的還挺不錯(cuò)的，我感覺他就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的孩子。有時(shí)候他還會趁老師不注意溜到辦公室里去玩鋼琴。不過我聽老師說，他的媽媽對她的影響很不好，他媽媽有點(diǎn)潑婦型，很不講理。又一次浩浩打了劉紀(jì)良一下，他媽媽就當(dāng)著老師和浩浩爸的面讓紀(jì)良去還手。這些孩子雖然很特別，但是他們的模仿能力還是挺強(qiáng)的，老師們很擔(dān)心他的媽媽的行為會對紀(jì)良產(chǎn)生不好的影響。
葉x是一個(gè)十二歲的腦癱患者，是這里面年齡的孩子，他的程度要比別人嚴(yán)重。他喜歡掐人、抓人，而且弄得挺疼的。我一直沒弄明白他的動(dòng)機(jī)是什么，不過我想他的本意并不是去傷害別人，或許是為了表達(dá)自己的某種情感，某種需求，至少每次他抓我時(shí)，我從他的眼睛里看到的是一種期待，一種請求。他很容易緊張、焦慮，緊張時(shí)抓人的次數(shù)就會明顯增多，當(dāng)她出現(xiàn)這種抓人行為時(shí)不能硬板他的手，而是要慢慢地溫和地說“群群，輕松手”，多說幾遍他就會慢慢地放開手。群群的休閑娛樂方式比較少而且很簡單，雖然他不怎么會拍球，但是他很喜歡玩小球。因?yàn)榻?jīng)常抓人、掐人，老師常常把他與別的小朋友分開坐，我感覺這并不是一種很合理的方法，可是我沒有什么更好的建議。
紹x是一個(gè)挺精神的自閉癥男孩，我挺喜歡他的，感覺他性情很溫和，很容易接觸他有個(gè)特點(diǎn)就是喜歡找人抱著轉(zhuǎn)圈，他很瘦，還不到五十斤呢，他喜歡到處走，坐不住，即使上課時(shí)也坐不住，沒多會兒就不見人影了。
曹x是一個(gè)長的小小的、很可愛的男孩，聽老師說他好像是自閉癥和腦癱兩者兼有，吃飯時(shí)經(jīng)常吃的滿桌子都是。他還特別喜歡親人，經(jīng)常抱著老師來親，每次我慢慢靠近他坐時(shí)，他就抱著我的脖子親我的頭。晨晨也很有音樂感，每每聽到音樂他就開始跟著音樂搖晃身體，特別有節(jié)奏感。他的口語表達(dá)也不是很好，很少說話，而且說話不清楚。
周一早上我是坐公交車去幼兒園的，因?yàn)橹皼]有步行去過幼兒園，不知道按照我的速度多長時(shí)間能到，所以我是早上坐車去，下午自己走回來，自己算一下時(shí)間�？纯磸挠變簣@到家庭要用多長時(shí)間，以后就心中有數(shù)，上班時(shí)就不會遲到了。早上坐車時(shí)等38路快線等了半個(gè)多小時(shí)都沒有來，還差十分鐘就到上班時(shí)間了，我很擔(dān)心第一天去上班就遲到，最后我坐3路車去了，上次回來時(shí)我見過3路車經(jīng)過幼兒園。幸運(yùn)的是我竟然沒有遲到，蔡老師給我安排了一下我就去資源班了。金保哥一直讓我騎自行車去上班，他說天天坐公交去上班挺費(fèi)錢的，家里有自行車都是以前家長捐的，以后這段時(shí)間那輛自行車就歸我騎了�？墒俏乙恢倍紙�(jiān)持不騎自行車，堅(jiān)持自己走路，感覺半個(gè)小時(shí)就到了也不遠(yuǎn)。其實(shí)我不愿騎自行車主要的原因是擔(dān)心安全問題，我感覺鄭州騎車的人實(shí)在是太多了，上下班時(shí)路上總是很堵，我很怕自己會在這片無親無故的土地上出什么事，萬一出了什么事情就就不好向家里交代了。
因?yàn)槭堑谝淮蝸恚c這里的老師、學(xué)生都很陌生。我這一周主要是與老師、孩子建立良好的關(guān)系。之前金保哥就告訴我說自愿辦理的兩個(gè)老師都挺有想法的，建議我多問問他們處理孩子問題的方法以及原因，凡事多問個(gè)為什么。前兩天是我問的很少，因?yàn)楦杏X關(guān)系沒怎么建立起來，問起來不是很方便。其實(shí)我覺得主要原因是在一個(gè)陌生的地方，完全陌生的環(huán)境中我感覺自己有些靦腆，有些拘謹(jǐn)，心里放不開。
不過本周我還是學(xué)到了不少東西，學(xué)到了一些處理孩子行為的方法。子暢常常鉆到桌子底下不出來，不管如何說她都不會聽，硬拉她還會哭。我問時(shí)老師鑒于這種情況應(yīng)該如何去處理，她告訴我說要直接把她出來，讓她坐到自己的位置上，直接去強(qiáng)化她的正向行為，而不去關(guān)注她的負(fù)向行為。對于群群的抓人行為，老師用堅(jiān)定而溫和的口語說“請放手”，慢慢地他就放手了。
老師在給孩子發(fā)指令時(shí)都是用簡單而又禮貌的口語說的，如：“請坐”“請回坐”“請起立”“請把書包放回去”等等，簡單的句子孩子們?nèi)菀桌斫猓喾�，我剛來時(shí)跟他們交流時(shí)的句子對他們來說都相對比較復(fù)雜，加上我說話的速度對他們來說還有點(diǎn)快，他們很難理解，對我的話和指令基本沒什么反應(yīng)。就這樣慢慢地我掌握了跟他們交流的方式，對他們并不清楚的言語和非言語行為能夠聽懂、理解了，對我來說，這就是我本周的收獲，感覺很開心，希望下周可以有更大的收獲，學(xué)到更多的東西。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇3
房地產(chǎn)頂崗實(shí)習(xí)周記篇1：
作為房地產(chǎn)類專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入房地產(chǎn)類專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會進(jìn)入職場工作。緊張是因?yàn)橐鎸σ粋�(gè)完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時(shí)間很快就過去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會比較枯燥的，不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的，生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。
房地產(chǎn)頂崗實(shí)習(xí)周記篇2：
過一周的實(shí)習(xí)，對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是房地產(chǎn)類專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題。心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應(yīng)職場生活。
房地產(chǎn)頂崗實(shí)習(xí)周記篇4：
不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，我還加強(qiáng)大學(xué)房地產(chǎn)類專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓房地產(chǎn)類專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的房地產(chǎn)類專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力。同時(shí)了解許多相關(guān)的知識，一舉多得。
經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們，不管是誰，遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
房地產(chǎn)頂崗實(shí)習(xí)周記篇4：
這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的房地產(chǎn)類專業(yè)相關(guān)知識，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗(yàn)。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇4
實(shí)習(xí)第一周——放線、超平
工程的位置在濰坊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，給鑫潤房地產(chǎn)建沿街商品房。工程是地上三層的項(xiàng)目，框架結(jié)構(gòu)。
來到項(xiàng)目部第一周，王經(jīng)理安排我跟施工員常亮師傅學(xué)習(xí)，他帶我熟悉了一下工地的環(huán)境，然后我們之間也做了簡單的交流。
第二天我從倉庫領(lǐng)取了自己的工作用具：一頂安全帽、一把米尺，之后就正式的跟著師傅們在工地現(xiàn)場學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的工作進(jìn)度正好是給一層的衛(wèi)生間打止水帶，需要放線，這是我第一次接觸墨斗這東西。剛開始也是什么都不會，在學(xué)校學(xué)的東西大都也用不上，我也是虛心的學(xué)習(xí)，不懂的就問常師傅。幾天之后我就能放一些簡單的線了。
當(dāng)時(shí)一層正在澆筑混凝土，我也跟師傅去超平。超平很簡單，就是用水準(zhǔn)儀進(jìn)行一些簡單的操作，這個(gè)在學(xué)校都學(xué)過，經(jīng)過老師簡單的介紹我就基本明白了超平的一些方法。
總體來說第一周在工地上還是不錯(cuò)的。
實(shí)習(xí)第二周——測量、放線、超平
來到實(shí)習(xí)工地已經(jīng)是第二個(gè)周了，一切都變得越來越熟悉。期間王經(jīng)理也組織了項(xiàng)目部所有的人給我們剛來的學(xué)生接風(fēng)，很快我們和領(lǐng)導(dǎo)、師傅們都熟悉了，他們給我們講了很多工地上應(yīng)該注意的相關(guān)事宜和我們以后發(fā)展的方向。
我們的工程也在緊張的作業(yè)，一周下來我們又開始了一層的作業(yè)，我們也在常老師的帶領(lǐng)下對一層到二層的柱的鋼筋進(jìn)行超平，用的是水準(zhǔn)儀，我也明白了水準(zhǔn)儀的實(shí)際作用，同時(shí)本周還繼續(xù)放衛(wèi)生間的止水帶，我已經(jīng)慢慢融入了這里的生活。
這一周下來雖然說很累，但是我也學(xué)到了很多的東西，我很高興。
實(shí)習(xí)第三周——測量、放線、抄平
來到公司已經(jīng)是第三周的時(shí)間了，來的時(shí)候第一層還沒有封頂，現(xiàn)在第二層開始綁鋼筋了。我們還是在現(xiàn)場施工，每天還是七點(diǎn)鐘上班五點(diǎn)下班，干的還是老三樣：測量、抄平、放線，日子單調(diào)但充實(shí)。每天都有不同的收獲，當(dāng)然也有不同的喜悅，這是令我感到欣慰的。
記得有一天總公司來檢查，主要就是看看工程的`整體進(jìn)度，看看有沒有安全漏洞，當(dāng)時(shí)的我就跟在總公司來的人后面，聽他們說著比劃著，當(dāng)時(shí)候的我感覺學(xué)到了很多東西，比如社會上的一些習(xí)慣：經(jīng)常說是，經(jīng)常地笑臉相迎領(lǐng)導(dǎo)。
隨著時(shí)間的推移，自己會的東西越來越多，干的工作也越來越多，這讓我感覺到了自己的存在很好。
實(shí)習(xí)第四周——測量、放線、抄平
來到公司已經(jīng)是第四周了，我們還是做著自己的本職工作：測量、放線、超平。有時(shí)也會煩氣，因?yàn)槿丝倳憛捴貜?fù)，我也總告誡自己，要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，多看圖紙，不懂得多問。
經(jīng)理還是比較重視我們的，偶爾會叫著我們出去吃個(gè)飯，跟師傅和同事們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情，畢竟大家都是年輕人，交流起來沒有太大的障礙。
發(fā)現(xiàn)自己寫的大部分都是生活上的匯報(bào)和自己的一些心理反應(yīng)，沒有太多的書寫工作上的一些情節(jié)和細(xì)節(jié)，會不會想我是那種工作上不上進(jìn)的人呢？你如果那么想的話你就錯(cuò)了，以我這短短一個(gè)月的時(shí)間工作經(jīng)驗(yàn)來說真正的工作就是這樣，做事是一方面，思考也是一方面，當(dāng)然思考所占的比例還要大一些。
有時(shí)候遇見自己看不懂得圖紙的時(shí)候也后悔自己上學(xué)的時(shí)候不認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)，真是書到用時(shí)方恨少啊。所以現(xiàn)在工作了要好好的補(bǔ)上。
實(shí)習(xí)第五周——測量、放線、抄平
來到公司已經(jīng)是第五周的時(shí)間了，工程我們也越來越熟悉，現(xiàn)在的四號沿街房已經(jīng)封頂了。說是等總公司來驗(yàn)收主體，現(xiàn)在工程上干活的人越來越少了，就有不到十個(gè)木工在支衛(wèi)生間止水帶的模板。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是把柱子、剪力墻上的平線和垂線打出來，等著主體驗(yàn)收的時(shí)候用，簡單點(diǎn)說，還是超平、放線。
當(dāng)然，有的線是真的，有的線是假的，就是為了應(yīng)付激光測距儀的檢測。簡單的介紹一下主體驗(yàn)收和激光測距儀。主體驗(yàn)收就是一個(gè)框架結(jié)構(gòu)的工程完成之后，市質(zhì)檢站的來人檢測一下工程的質(zhì)量是否合格是否符合標(biāo)準(zhǔn)。激光測距儀就是測量平線到梁、頂?shù)木嚯x，測量柱子與柱子之間的距離有沒有位移。
總結(jié)一下，本周又學(xué)到了不少東西，就是天氣越來越冷了！
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇5
11 月 15日 至 11 月21日
來到工地已經(jīng)一周了，雖然每天很忙很累，但收獲也很多。第一次到現(xiàn)場很好奇，什么都想知道可又不知從何問起，無論我們問什么，老師都很耐心的告訴我們。這一周的時(shí)間，已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了工地的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實(shí)際相結(jié)合，突破了書本的限制，其意義重大。
由于剛來到工地，對周圍環(huán)境都不熟悉，老師帶著我去現(xiàn)場看了看，了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況，因?yàn)橘Y料員必須知道工程進(jìn)度，了解施工現(xiàn)場的情況，才能把資料做好做真，才能把資料跟上工程進(jìn)度。
在去現(xiàn)場的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況，對公司有了初步的了解，然后，又給我講了講資料方面的知識，我這才知道了，原來資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒，安全資料一共十三盒。
11 月 22日 至 11 月28日
由于工程主體已經(jīng)完工了，所以需要弄的資料也不是很多了，老師把以前的一個(gè)比較全的工程上的資料給我拿過來讓我看一看，不懂的地方就問問她。剛開始看時(shí)感覺很簡單，就是照著資料軟件改一改工程名稱就可以了，可等過了兩天老師提問時(shí)，我卻幾乎什么都不知道，唉，想和做確實(shí)有一定的距離啊。
技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設(shè)計(jì);第二卷是技術(shù)交底和圖紙會審記錄表以及設(shè)計(jì)變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線記錄表和樓層標(biāo)高超測記錄;第四卷是一些材料的進(jìn)出場合格證;第五卷是材料的試檢驗(yàn)報(bào)告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄，拆模申請單，鋼筋的隱蔽驗(yàn)收記錄;第七卷是基礎(chǔ)部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最后一卷是第二十五卷，主要是竣工驗(yàn)收資料。這是這一個(gè)星期以來對技術(shù)資料一個(gè)大概的記憶，對里面一些具體的內(nèi)容還不是很了解，不過，我相信自己以定能克服這些困難，把這幾本資料弄透徹、搞明白了。資料員畢業(yè)實(shí)習(xí)周。
11 月 29日 至 12 月5日
這周正好趕上總公司安全科的來工地檢查，公司領(lǐng)導(dǎo)來現(xiàn)場觀看后，到會議室開會，說了說現(xiàn)場的施工情況以及需要注意的事項(xiàng)，最后下達(dá)了一份隱患整改通知單，老師讓我打一份隱患整改報(bào)告，我這才知道原來每份隱患整改通知單都得對應(yīng)回一份隱患整改報(bào)告，并且如果通知單是安檢站下達(dá)的，必須蓋公司公章。
主體上填充墻砌筑也開始了，跟老師去現(xiàn)場打試塊，我知道了，砌筑時(shí)所用的砂漿試塊是要送實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢驗(yàn)的，每層要打一組試塊，一組就是三塊，打出來之后三天之內(nèi)要送到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行養(yǎng)護(hù)28天。砌筑所用的磚也要送實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，不超過15萬塊送一組，一組是十二塊。無論去實(shí)驗(yàn)室送什么樣品做實(shí)驗(yàn)，都得寫一個(gè)委托單。
由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監(jiān)理簽字，我就問了問老師簽字的具體程序，一般是施工方先簽字、然后監(jiān)理上再簽，最后再讓甲方簽字，如果有設(shè)計(jì)和勘察單位，得勘察設(shè)計(jì)單位先簽好乙方才能簽字。一般，地基工程驗(yàn)收報(bào)告、主體驗(yàn)收報(bào)告都得蓋公司公章。
12 月 6日 至 12 月12日
今天施工現(xiàn)場又來了一些工人，安全人員通知我讓先把該簽字的資料準(zhǔn)備好時(shí)，我又不知道該怎么辦了，幸虧老師告訴了我，我這才知道，每次來新員工，為了保障員工的權(quán)利，都得和新員工簽訂合同，一般包括安全生產(chǎn)合同、職工安全生產(chǎn)合同、委托書和安全合同。委托書是需要每個(gè)員工都得親自簽名按手印的。
工程每進(jìn)行一步都得弄一個(gè)技術(shù)交底和安全技術(shù)交底，技術(shù)交底內(nèi)容主要是工序的施工工藝，安全交底主要是干這項(xiàng)工作的員工要注意的事項(xiàng)以及自身的安全問題。
每次新來員工都得對員工進(jìn)行三級教育，主要講安全問題，然后把教育內(nèi)容打出來讓受教育人和教育人簽字，并且每半月對員工進(jìn)行一次經(jīng)常性教育，以保障職工的安全。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇6
第一周來到實(shí)習(xí)單位，來到一個(gè)陌生的單位，需要我去做的事由很多。首先要做的是熟悉工作環(huán)境和生活環(huán)境。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我需要學(xué)習(xí)的東西太多了。對很多方面都不熟悉，這就需要我們勤學(xué)好問，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對于新人來說是很重要的，不過能學(xué)到東西才是最重要的。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn)，多和他們交流，能避免走一些彎路。
這周主要被安排看圖紙，了解公司工作的程序。雖然是很簡單的任務(wù)，但我也發(fā)現(xiàn)了很多問題，在學(xué)校學(xué)的都是比較的簡單的，公司的圖紙一看就發(fā)現(xiàn)很多部會的。我會懷著虛心的態(tài)度我學(xué)習(xí)，希望我能快速的融入這個(gè)集體。
來了公司已經(jīng)一周了，開始慢慢熟悉了這里的環(huán)境，接著我的工作正式開始。暫時(shí)還沒有工程做，這周主要被分配到整理資料，由于資料有些混亂，我需要很認(rèn)真的整理，包括一些工程的報(bào)驗(yàn)表。同時(shí)還要學(xué)習(xí)做試驗(yàn)臺賬、收發(fā)文記錄等內(nèi)容。一開始覺得這么多資料很繁瑣不過只要靜下心來慢慢整理就能做好。通過這次公司的檢查，缺少了很多資料，雖然是比較簡單的事，但我認(rèn)為主要是自己還沒能從學(xué)生轉(zhuǎn)變過來，缺少主動(dòng)性和積極性。在工作中如果經(jīng)常被動(dòng)去做事那自己還是不能適應(yīng)社會，就是一個(gè)失敗者。所以在以后的工作中要轉(zhuǎn)變自己的觀念，多培養(yǎng)自己的主動(dòng)性和積極性，認(rèn)真積極的去完成自己的任務(wù)。
第三周就在忙碌而充實(shí)中度過了，期間腦海里有過一些想法，對自己未來要從事的工作有過思考，盡管現(xiàn)在只是一個(gè)想法在腦海里，但我相信有了這個(gè)想法我會更努力的學(xué)習(xí)。
第四周學(xué)做安裝預(yù)算，是要很細(xì)心的，可能一不小心就這個(gè)少算了，那個(gè)又漏算了，所以說學(xué)預(yù)算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅(jiān)持下去的。學(xué)預(yù)算很重要的一點(diǎn)是要學(xué)會看圖紙。首先，看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此套圖紙的補(bǔ)充和聯(lián)系單等，其實(shí)較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會對它有個(gè)整體的了解，知道自己所算的是什么樣的管網(wǎng)，萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細(xì)看說明就開始埋頭苦干，那樣可能會造成事倍功半的效果。其次，算圖紙時(shí)要一步一步的算起，理清管子是怎么出的走到哪里這很重要，加該加的，如消火栓離地高度、噴淋頭上下噴間距之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣漏掉的會少點(diǎn)，省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯(cuò)。第三，每條管道都有不同的東西，要細(xì)細(xì)研究，不要急，不要自己嫌麻煩因?yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì)。寧可先算了以后不計(jì)入價(jià)了再刪。這些是計(jì)算工程量時(shí)該注意的一些細(xì)節(jié)。要想掌握好預(yù)算這一行的技能，還是比較難的，不過我相信在我自己的努力和同事的幫助下，我會一步步前進(jìn)的。經(jīng)過這周的自我練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)比剛開始接觸的時(shí)候我有了很大的進(jìn)步，消防管主要是看圖方面有點(diǎn)復(fù)雜，管道的走向很重要，現(xiàn)在我也基本理清了這些要點(diǎn)。在看圖算量方面雖然有很大的提高，不過要想更加熟練我還得繼續(xù)努力。
這周又有新的挑戰(zhàn)了，經(jīng)理發(fā)了套電氣照明的圖我要我看看算算。以前在學(xué)校有算過至少不會陌生吧，誰知道打開圖，我還是感覺到了壓力，這跟我們學(xué)校算的好多不一樣啊，對于走線問題我一直不是很明白，不過趁著現(xiàn)在弄明白也好。算了一些才發(fā)現(xiàn)圖紙也沒有提供全，除了室內(nèi)照明線路平面圖系統(tǒng)圖，室外電纜鋪設(shè)圖紙沒有，經(jīng)理就跟我說拿到圖紙時(shí)就應(yīng)該檢查圖紙是否齊全，不要等到做的差不多的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)圖紙不全，這樣就相當(dāng)于白做了。在做這套圖紙時(shí)發(fā)現(xiàn)問題還真多，同事有空就問同事，同事沒空就百度，幾天下來雖然有點(diǎn)吃力還在還是馬馬虎虎算完了，不過越往后面越算發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤也越多，只得一次一次重頭開始了，好久回我都要厭煩了，還是堅(jiān)持下來了，工作雖然枯燥但是收獲也是很大的。 這周又是算電，比起上周這周我就不會顯得浮躁，心態(tài)是好了就要開始工作了，我決定這周累點(diǎn)把上個(gè)星期算得不準(zhǔn)確的重新再算一遍，這樣一來我可要努力努力再努力了啊。工作挺忙的我被那些電線配管搞暈了，不過收獲真的很大，其實(shí)算電線最難確定的就是根數(shù)， 火線（相線），火線進(jìn)開關(guān)這是必須的，即是電流首先流向開關(guān)的線，只接至開關(guān)，與燈具不搭界，且不可能有兩根火線重疊的情況；零線，電流流出燈具的線，一個(gè)回路中不管有多少套燈具，零線只有一根，零線與開關(guān)不搭界；地（ｐｅ）線、一個(gè)回路中不管有多少套燈具，地線只有一根，接地線是為燈具服務(wù)的，與開關(guān)不搭界；控制線，是由開關(guān)接出至燈具的這一段線，須注意的是，如果其中的一位開關(guān)控制２套或ｎ套燈（在圖中會看到用虛弧線連接起來的），那么控制線就是由此開關(guān)一直至最后一套燈具，而不是第一套燈具，否則的話，容易理解錯(cuò)誤！雙控或多控開關(guān)連結(jié)線，以雙控開關(guān)為例，雙控開關(guān)是成組出現(xiàn)的，即一位對應(yīng)一位。一對單聯(lián)雙控間的連接線為4根，一對雙聯(lián)雙控開關(guān)間的連接為4根，開關(guān)連接線與燈具不搭界。我們在看圖時(shí)，首先要開關(guān)在哪里，此開關(guān)控制哪些燈具，如果有幾組開 關(guān)所控制的燈具混在一起的話，那么就要注意了。
這周又有新的任務(wù)了，經(jīng)理發(fā)給我一份消防自動(dòng)報(bào)警圖要我算下熟悉下弱電這塊。這套圖紙是自動(dòng)報(bào)警，說實(shí)話剛拿到圖紙我實(shí)在不知道從哪里下手，弱電這方面我是剛看圖，對于模塊及聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)這些實(shí)在是不懂啊。唉！不過沒關(guān)系自己找了些關(guān)于這方面的書，慢慢的有些眉目了，在算的過程中遇到了很多問題，實(shí)在感謝同事和經(jīng)理他們能耐心教我，讓我對弱電從開始的完全不懂到現(xiàn)在能夠自己獨(dú)立算完一個(gè)相對簡單的工程，他們的幫助實(shí)在太大了，真感謝他們。對于弱電我現(xiàn)在懂得的只怕只是皮毛，還有好多好多的知識需要我去學(xué)習(xí)，強(qiáng)烈求知心是好的不過一次也吃不了一個(gè)大胖子，我一定要在能夠好好消化的情況下汲取知識，這樣才能夠使我更好的學(xué)習(xí)更多。
第八周這周的任務(wù)是培訓(xùn)，因?yàn)樾乱慌膶?shí)習(xí)生已經(jīng)到來，所以我們就跟著他們一起培訓(xùn)。首先是維持4天的公司內(nèi)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，后2天去廣聯(lián)達(dá)公司參加軟件培訓(xùn)。 培訓(xùn)老師給我們講了接一個(gè)工程的具體工作，資料接收、算量和文件審核的過程。也講了一些容易算漏或算錯(cuò)的地方，（如鋼管dn32以內(nèi)的管道支架不用計(jì)算，定額中已經(jīng)包括）聽完培訓(xùn)老師的講的課，才發(fā)現(xiàn)真的有許多地方應(yīng)該注意。也發(fā)現(xiàn)工程造價(jià)專業(yè)范圍廣，沒有深入，基礎(chǔ)知識較差。 去參加軟件培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)軟件算量真的快很多，但也會出錯(cuò)，而且遠(yuǎn)沒有手算那樣記憶深，有好也有壞。培訓(xùn)老師也建議剛開始最好手算，不要一開始就用軟件算，到頭會發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校學(xué)的東西都忘干了。
第九周學(xué)做安裝預(yù)算，是要很細(xì)心的，可能一不小心就這個(gè)少算了，那個(gè)又漏算了，所以說學(xué)預(yù)算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅(jiān)持下去的。學(xué)預(yù)算很重要的一點(diǎn)是要學(xué)會看圖紙。首先，看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此套圖紙的補(bǔ)充和聯(lián)系單等，其實(shí)較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會對它有個(gè)整體的了解，知道自己所算的是什么樣的管網(wǎng)，萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細(xì)看說明就開始埋頭苦干，那樣可能會造成事倍功半的效果。其次，算圖紙時(shí)要一步一步的算起，理清管子是怎么出的走到哪里這很重要，加該加的，如消火栓離地高度、噴淋頭上下噴間距之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點(diǎn)點(diǎn)的算這樣漏掉的會少點(diǎn)，省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯(cuò)。第三，每條管道都有不同的東西，要細(xì)細(xì)研究，不要急，不要自己嫌麻煩因?yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì)。寧可先算了以后不計(jì)入價(jià)了再刪。這些是計(jì)算工程量時(shí)該注意的一些細(xì)節(jié)。要想掌握好預(yù)算這一行的技能，還是比較難的。
第十周，時(shí)間真的過得很快忙碌的生活讓我充實(shí)了很多，我已經(jīng)完全融入到工作中了。獲得知識興奮給我的生活帶來了很多的快樂與活力，這點(diǎn)真讓人滿足，不過知識不會讓人滿足的，不是有句話“活到老學(xué)到老”，的確，我也要活到老學(xué)到老，呵呵永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣年輕有活力。 這周經(jīng)理發(fā)了一份精裝修的圖紙給我做，剛開始我還很疑惑，精裝修不是土建的嗎？怎么安裝也有精裝修，了解后才知道，我們公司才會這樣分的，精裝修是算燈具，插座，開關(guān)，潔具等點(diǎn)數(shù)量的東西。雖然簡單，但數(shù)量大的時(shí)候還是會漏算或錯(cuò)算。因?yàn)閯傞_始算，算的很慢，后來經(jīng)理教了我用插件來點(diǎn)數(shù)量，更快，更準(zhǔn)確。
第十一周，其實(shí)只要自己用心才發(fā)現(xiàn)哪怕一個(gè)工程多算幾遍，你每算一遍你就會收獲不一樣的知識。這周我雖然沒算以前一樣的工程，不過又是算消防給水，這個(gè)工程相對以前的差別不大，一下就入手了，不過還是發(fā)現(xiàn)收獲很多， 設(shè)計(jì)說明一定要仔細(xì)看，里面有很多精華，最好多看幾遍把一些重要的要記 下 來 。消防給水分消火栓和噴淋系統(tǒng)，寫工程量清單的時(shí)候兩個(gè)系統(tǒng)要分開寫，算的時(shí)候一條一條來從泵房出來。泵房里面的管道最復(fù)雜，看泵房平面圖時(shí)很容易出錯(cuò)，要結(jié)合系統(tǒng)圖來看。有些比較復(fù)雜的泵房生活給水都放一張平面圖里了，要非常仔細(xì)，找到水泵從水泵開始，反正細(xì)心慢慢來。算消防給水很重要的一點(diǎn)：系統(tǒng)圖平面圖一定要結(jié)合起來看。比如我算一棟辦公樓是只看平面圖系統(tǒng)圖上沒怎么注意，那噴淋頭分上噴、下噴、上下噴平面圖上我沒法分清（有的圖會畫清楚），我都只算了上噴，系統(tǒng)圖上是上下噴，光噴頭我就少算了五六百個(gè)，那管也少了很多。平面圖結(jié)合系統(tǒng)圖一起看是多么重要。
第十二周工作每天都重復(fù)，往往反復(fù)反復(fù)中，只要你用心還是會發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容。繼續(xù)把上周的算量的心得總結(jié)下，哪怕是現(xiàn)在還是對以后的工作都會有很大的幫助，廢話不多說了，下面就直接進(jìn)入正題吧。算消防管道主要是細(xì)心各類閥門附件一定不能過漏掉，管道走向一定要注 意，有些標(biāo)高要特別留意，可能對你得計(jì)算很有用。還有各類設(shè)計(jì)規(guī)范雖然不要你很熟悉至少也得了解，比如有些比較大的工程接噴淋頭管規(guī)格不一樣又沒標(biāo)注，這時(shí)候你可以找來設(shè)計(jì)規(guī)范看看，很容易就可以判斷管道的規(guī)格了。
對于自動(dòng)報(bào)警，我現(xiàn)在接觸的只有比較容易的，不像電氣照明圖紙弱電上出線的根數(shù)一般都有標(biāo)明，現(xiàn)在弱電工程中基本上連接各類探測器和按鈕的線的連接都是串聯(lián)，只是系統(tǒng)圖中出線多少跟和接什么并且接到哪里要看清楚，這樣來說弱電工程就比電氣照明的線路容易判斷。圖紙的復(fù)雜程度就不考慮在內(nèi)了，不過現(xiàn)在還沒有遇到，到時(shí)肯定還有很多問題要解決的，很是期待。
第十三周，在公司里和在學(xué)校里是完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺的，就發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間過的很快，學(xué)到的了不少的東西，比如如何快速的適應(yīng)公司的環(huán)境，融入企業(yè)的團(tuán)體，如何更好的跟同事溝通，更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的。都需要一個(gè)逐步的從點(diǎn)到面的認(rèn)識。
人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機(jī)會，都一定要去嘗試，努力去做好。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，那么就需要做更多。在這里實(shí)習(xí)，我真的受益良多。
第十四周，這周經(jīng)理給了一份比較大的工程給我做，剛開始覺得很開心，但慢慢的我就開心不起來了。因?yàn)楣こ躺婕懊孑^為廣泛，而我又是新手，所以做的很慢，距離交工程的時(shí)間越來越近了，但我還沒做完。這讓我不得不加班，遇到問題又會卡在那里，最后我在指定的時(shí)間里還是沒做完。經(jīng)理就跟我說，你現(xiàn)在是實(shí)習(xí)生，還不會強(qiáng)制你在規(guī)定的時(shí)間里完成，但你真正工作時(shí)，是必須在規(guī)定的時(shí)間里完成。所以你現(xiàn)在就應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣，盡量在規(guī)定的時(shí)間完成。我知道你不熟悉，做的慢。所以你要認(rèn)真做，不懂就問，遇到不會的先自己想一下，最后實(shí)在不會再問別人，這樣才能達(dá)到最好的效果。這周雖然沒完成工作，但我也有很大的收獲。
第十五周，這周學(xué)的知識以前上課的時(shí)候就學(xué)過，但在學(xué)一遍，感覺真的不一樣。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇7
我現(xiàn)在才知道，每年要開一兩次企業(yè)戰(zhàn)略研討會以解決企業(yè)發(fā)展過程中所遇到的種種困境，尤其是技術(shù)問題。畢竟，企業(yè)要在日益激烈的市場經(jīng)濟(jì)中穩(wěn)住步伐，有一席之地，那么可靠的產(chǎn)品應(yīng)是質(zhì)量第一，質(zhì)量的好壞除了與原材料有關(guān)，最主要的就是技術(shù)的創(chuàng)新。原有的生產(chǎn)技術(shù)肯定會被與時(shí)俱進(jìn)的社會發(fā)展趨勢淘汰，隨著現(xiàn)代化的大力推廣，這種技術(shù)會逐漸落伍的。傳統(tǒng)的技術(shù)只會導(dǎo)致員工的工作量只增不減，而且效率低下，這種局面長期存在的話，勢必關(guān)系著的未來命運(yùn)。
我聽說，以前也開過類似的會議，只是企業(yè)具有資深能力和頂尖技術(shù)的的人，而這次會議截然不同，不惜重金請來了專家組，他們已經(jīng)對的給類部門和生產(chǎn)車間的狀況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查。這次研討會就是他們針對的現(xiàn)狀，對未來可能遇到的發(fā)展困境和技術(shù)瓶頸與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同能夠提出解決的可行性方案。我當(dāng)然想去參加這次具有重大意義的研討會，不但見識一下名不虛傳的專家組，也細(xì)聽他們妙語連珠，只是我沒有資格罷了。
頂崗實(shí)習(xí)周記 篇8
工作一如既往的進(jìn)行著，除了每天完成自己的工作外，讓我感觸最深的便是接聽公司的電話。剛開始接聽電話時(shí)，單位的人都不認(rèn)識，關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來的事情也不熟悉，接起電話來問的第一句便是：你好，你找哪位？第二句是對著財(cái)務(wù)處的人員說：那位是×××啊，有人找。還好經(jīng)過時(shí)間的磨練，再接電話時(shí)已經(jīng)沒那么發(fā)怵了，但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說：哦，這個(gè)事情我不清楚，您稍等，我?guī)湍?lián)系一下×××。
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