專業(yè)實(shí)習(xí)證明范文9篇[集合]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)用到過證明吧，證明是指由組織或個(gè)人出具的證明有關(guān)人員或事件的真實(shí)情況的書面材料。擬證明需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的專業(yè)實(shí)習(xí)證明范文，希望對(duì)大家有所幫助。
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專業(yè)實(shí)習(xí)證明范文1
茲有____________大學(xué)_____________學(xué)院_________專業(yè)__________于_____年____月____日至____年____月____日在用友軟件股份有限公司實(shí)習(xí)。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間主要在____________組實(shí)習(xí)，主要負(fù)責(zé)全面預(yù)算等模塊的測(cè)試，驗(yàn)證等工作。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，在工作中遇到不懂得地方，能夠向經(jīng)驗(yàn)豐富的職工請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，在工作中表現(xiàn)出了扎實(shí)的`計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到學(xué)以致用，保質(zhì)保量的完成工作任務(wù)，體現(xiàn)出其較高的職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我行的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間從未缺勤、遲到，尊敬我行工作人員，并與同事和睦相處，與其工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)表示贊許，并予以肯定。
情況屬實(shí)，特此證明!
單位名稱(蓋章):____________
________年______月______日
專業(yè)實(shí)習(xí)證明范文2
茲有____________同學(xué)于__年__月__日至__月__日，在______實(shí)習(xí)，是____部成員。
實(shí)習(xí)期間，他愛崗敬業(yè)，對(duì)工程分部、分項(xiàng)易出現(xiàn)質(zhì)量問題的嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化并擬定預(yù)檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，涉及到墻體砌筑、模板及鋼筋制作安裝、砼澆灌等多道工序加強(qiáng)監(jiān)控。在監(jiān)理工程師的親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下，他不恥下問、力求上進(jìn)，并對(duì)影響施工質(zhì)量的因素事先請(qǐng)教，為保證施工質(zhì)量，他及時(shí)協(xié)同監(jiān)理工程師采取旁站措施并下發(fā)監(jiān)理通知，要求施工單位按照設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)要求、施工驗(yàn)收規(guī)范，按質(zhì)、按量施工，確保施工質(zhì)量。對(duì)于施工單位上報(bào)的資料和監(jiān)理資料整理得井然有序，能夠及時(shí)發(fā)放監(jiān)理文件。同事之間和睦相處，與其一同工作的`員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定和贊揚(yáng)。
特此證明。
________ (實(shí)習(xí)單位蓋章)
_______年_____月___日
專業(yè)實(shí)習(xí)證明范文3
茲有___________學(xué)校________同學(xué)于________年__月__日至年__月__日在__________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。
特此證明。
證明人:_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_____年______月______日
專業(yè)實(shí)習(xí)證明范文4
茲有 學(xué)校 護(hù)理(助產(chǎn))專業(yè)學(xué)生xx 于 20××年2 月至 20××年 10 月在我院進(jìn)行了為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)，成績(jī)合格。
特此證明
教學(xué)(實(shí)習(xí))醫(yī)院(蓋章)：
審核人：李xxx
20××年 10 月25日
專業(yè)實(shí)習(xí)證明范文5
茲證明武漢市建設(shè)學(xué)校0914班___________同學(xué)于20______年5月27日在新七建設(shè)集團(tuán)銀興湖景麗舍項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。
特此證明
新七建設(shè)集團(tuán)
銀興湖景麗舍項(xiàng)目部
20_____年5月27日
專業(yè)實(shí)習(xí)證明范文6
護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)證明是怎樣的呢?以下是護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)證明范文嗎，以供賞析和參考借鑒!
姓 名：
性別：
出生年月：
籍 貫：
民族：
身份證號(hào)：
擬畢業(yè)學(xué)歷：
專業(yè)：
在讀學(xué)校：
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)名稱：
地址：
郵編及登記號(hào)：
實(shí)習(xí)時(shí)間：年 月 日至 年 月 日
醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)工作基本情況：
實(shí)習(xí)期滿，
考核情況：
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu):
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)公章：
負(fù)責(zé)人簽字：
年 月 日
備注:
專業(yè)實(shí)習(xí)證明范文7
茲有___________學(xué)校________同學(xué)于________年__月__日至年__月__日在__________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(/或者_(dá)_________公司__________部門實(shí)習(xí))。
工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)
特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)
專業(yè)實(shí)習(xí)證明范文8
謹(jǐn)證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于公司擔(dān)任_____職位。
_____先生/小姐在本公司負(fù)責(zé)______工作.______先生/女士在本公司服務(wù)期間，(請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)內(nèi)容及其工作表現(xiàn))。
公司負(fù)責(zé)人姓名_____及公司蓋印
日期
專業(yè)實(shí)習(xí)證明范文9
護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)臨床實(shí)習(xí)證明
今有_____________________學(xué)校護(hù)理專業(yè)_________年級(jí)___________班學(xué)生__________在醫(yī)院完成______月臨床實(shí)習(xí).實(shí)習(xí)臨床�？迫缦�:
特此證明.
臨床實(shí)習(xí)專科
實(shí)習(xí)時(shí)間
證明人
內(nèi)科
外科
婦科
兒科
其他:
實(shí)習(xí)單位考核意見:
醫(yī)院(簽名蓋章)
二oXX年 月 日
備注: 須在教學(xué)綜合醫(yī)院完成8個(gè)月以上護(hù)理臨床實(shí)習(xí)
附：護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷�，F(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式，以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)，對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高地要求。而實(shí)習(xí)護(hù)生在這一過程中應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉，在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，規(guī)范自己的行為，以便為自己將來的獨(dú)立l作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。下面就兒個(gè)方面的問題與人家共同學(xué)習(xí)和討論。
1.要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護(hù)理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來展開的。人是一個(gè)生物體，時(shí)時(shí)刻刻有著他(她)各種生理需求和社會(huì)需求，病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的需求。護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有著嚴(yán)格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當(dāng)需要，就囊括了我們所有的護(hù)理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責(zé)所在。其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的住院環(huán)境、耐心細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等，都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn)，護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這曰常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中反映出來�？傊磺幸圆∪藶橹行�，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。
2.要嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程
在護(hù)理的上作制度中，有“查對(duì)制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級(jí)護(hù)理制度”等等。各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護(hù)理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束，就會(huì)一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準(zhǔn)確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來的，凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有些是血和淚甚至生命所換來的.。違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴(yán)格遵守，才能少走彎路，少犯錯(cuò)誤，不犯錯(cuò)誤，從而保證醫(yī)療質(zhì)量，防范護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。特別現(xiàn)在獨(dú)生子女多，這種惰性、依賴性表現(xiàn)比較強(qiáng)烈，實(shí)習(xí)階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學(xué)生，只有勤奮才能被人賞識(shí)，被人接受，才有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識(shí)。“四勤”首先要眼勤，就是要善于觀察。
�、僬J(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作安排的周密性和計(jì)劃性。
②觀察各項(xiàng)護(hù)理操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識(shí)教科書上是沒有的，有些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只有心悟而不可言傳，只有在實(shí)踐中多觀察，多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng)，才會(huì)在自己的實(shí)際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍。
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