實習(xí)心得體會通用[15篇]
我們從一些事情上得到感悟后,心得體會是很好的記錄方式,這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的實習(xí)心得體會,歡迎閱讀與收藏。
實習(xí)心得體會1
20xx年xx月xx日,我懷著希夷與盼望的心情來到蓬萊新港中學(xué),開始了我為期8周的教育實習(xí)生活。剛?cè)サ哪且惶欤覀兞鶄人帶著行李站在操場上,校長組織學(xué)生幫我們帶路、搬送行李。看著他們質(zhì)樸、羞澀的小臉,我便知道我喜歡上了這里!
實習(xí)的工作是緊張忙碌的:每天都要去教室、辦公室聽課、備課、整理作業(yè)。努力激發(fā)學(xué)生興趣,思考如何讓學(xué)生主動參與課堂活動在聽課的工程中,我不在試聽老師講的具體內(nèi)容,而是聽他如何分析,如何講解,以及對教學(xué)內(nèi)容的安排,課堂氣氛、學(xué)生情緒的帶動引導(dǎo)。我每次聽課都認真做好聽課筆記,并在課下與指導(dǎo)教師交流、探討,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
我主要帶的是初二信息技術(shù)。通過聽課及與指導(dǎo)老師的溝通,我發(fā)現(xiàn)這個年級的基礎(chǔ)尚可,但由于對計算機知識重視程度不足和只是跨度大的問題,大部分學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)存在一定的困難。課下聊天的時候,總會有學(xué)生向我訴苦:老師,計算機好難!這時候,我總是一邊開導(dǎo)他們,一邊對他們介紹一些比較有趣的計算機軟件和相關(guān)的趣味知識。同時,在日后的課堂教學(xué)中注重教學(xué)的難易程度和學(xué)生的接受能力,組織課堂知識競賽等活動激發(fā)他們的興趣。每次上完課后,我都會進行反思、分析、總結(jié),以便在下堂課中改進做的不好的地方,繼續(xù)好的方法。因為每個班的學(xué)生反映不同,我必須學(xué)會在不同的課堂中,具體情況具體分析。同時,在批卷改卷的的工作中,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,存在的問題,并且,在評卷中學(xué)會如何酌情給分。經(jīng)過近兩個月的努力,我品嘗到了作為一名人民教師的快樂。
在整個聽課——備課——上課——課后反思的過程中,我感覺到我在大學(xué)中學(xué)習(xí)到的教學(xué)理論知識得到了充分的實踐,師范技能得到了充分的提高,為我走向教師的崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,在教學(xué)授課之外,我也組織過一些班級活動。
在班級活動中,我組織學(xué)生做了“同心棍”、“齊眉桿”思維拓展訓(xùn)練和小型辯論會等內(nèi)容。同學(xué)們紛紛反映,活動很有趣,在活動中學(xué)到的東西、得到的心得體會也頗多。最讓我驕傲的是:游戲活動不止吸引了學(xué)生,很多老師也很感興趣,參與到我們的活動中——增進了師生的關(guān)系!爸还ぷ鞑煌嫠#斆鹘芸艘沧兩!”一些有益的游戲、活動不僅能鍛煉學(xué)生的思維動手能力還可以通過與學(xué)生的接觸溝通,慢慢融入到學(xué)生集體之中,讓學(xué)生慢慢地接受你,更易于教學(xué)活動的'開展,達到雙贏的效果。
在這兩個月里,我能以一名人民教師的身份嚴格要求自己。為人師表,處處
注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班級的每一項工作;同時,作為一名地理學(xué)教育實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成我們的實習(xí)任務(wù)。教育實習(xí)結(jié)束,我的教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動、及學(xué)生思路引導(dǎo)等方面都得到了明顯的提高。本次教育實習(xí)使我增強了教學(xué)實踐能力。在這兩個月中,與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、生活,嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,體會到了當(dāng)教師的樂趣與光榮,這更激勵了我堅定做一名人民教師的信念。這次實習(xí)經(jīng)歷,唯我今后更好地為教育事業(yè)奮斗積累了一筆寶貴的財富!
實習(xí)心得體會2
實習(xí)帶給我們很多感觸和體會,我們承受了辛酸,卻享受了快樂,有過挫敗,但是我們最終還是收獲了成功的喜悅,所以我們很感謝指導(dǎo)老師。以下是我的實習(xí)報告:
一、實習(xí)目的
金屬加工工藝是從事各種物質(zhì)生產(chǎn)的人們所不可缺少的基礎(chǔ)生產(chǎn)知識。通過獨立實踐操作,可以接觸生產(chǎn)實際知識,掌握鉗工和車工的基礎(chǔ)知識和基本操作技能,學(xué)會使用鉗工工具和普通車床,了解機械零件加工工藝,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐結(jié)合起來,訓(xùn)練工程實踐綜合能力,提高自身綜合素質(zhì)和思想水平。
二、實習(xí)原理
鉗工是指利用鉗工工具或設(shè)備對原材料、金屬工件、機械設(shè)備等按技術(shù)要求進行加工、制作、修理的加工方法,以銼刀,刮刀,手電鉆,鉸刀,臺虎鉗,小型鉆床,電動砂輪機為主要工具。一般以手工為主,具有設(shè)備簡單、操作方便、適用面廣等特點,但生產(chǎn)效率低,勞動強度大,適合于單件小批量制作或裝配、維修作業(yè)。鉗工基本操作技能有劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機器裝配調(diào)試,設(shè)備維修,測量和簡單的熱處理。
三、操作步驟
。ㄒ唬╁N頭的加工
1、觀察并熟悉產(chǎn)品設(shè)計圖紙(一把小錘),準(zhǔn)備原料(高約700mm、直徑約為40mm的圓柱體)和鉗工工具。
2、畫矩形:根據(jù)大一小一的原則,按照設(shè)計圖紙要求的尺寸在圓柱體底面上畫一個長23mm、寬19mm的矩形。
3、鋸削初始模型:用鋼鋸以在圓柱體底面上畫的矩形為底鋸削一個與圓柱體等高的'長方體。
4、粗略研磨:鋸削好了初始模型后,用銼刀將模型表面打磨平整以便下一步的操作。
5、畫錘子輪廓:根據(jù)大一小一的原則在長方體700x22的兩個面上畫出錘子輪廓,并在22*18的一個面上畫出相應(yīng)的線。
6、鋸削實樣模型:用鋼鋸以長方體上所畫錘子輪廓線鋸削出跟設(shè)計圖樣一樣的錘子外形。
7、精確研磨:鋸削好了實樣模型后,用銼刀將模型表面打磨平整,并達到設(shè)計要求尺寸。
8、鉆孔:畫出錘子柄孔的位置,利用鉆孔機鉆出錘子柄孔。
9、攻螺紋:利用旋紋工具慢慢地旋出螺紋。
10、研磨棱角:用銼刀將錘頭所有的棱角磨成45度的斜面。
。ǘ╁N柄的加工
利用普通車床在老師的精心指導(dǎo)下按照設(shè)計要求加工而成,并利用旋紋工具旋出螺紋。
。ㄈ┙M裝:將錘柄旋進錘頭上的柄孔,至此,整個過程結(jié)束。
四、實習(xí)心得
從實習(xí)中我們掌握了鉗工和車工的基礎(chǔ)知識和基本操作技能,以及普通車床的加工工藝和操作方法,了解了機械制造和零件加工工藝過程,鍛煉和提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合起來,鞏固了所學(xué)的知識。
同時,實習(xí)過程中我們發(fā)揚了團結(jié)互助的精神,大家是一個團體,動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的,大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強了友誼。
實習(xí)心得體會3
時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖,似乎每個人都會在時間流逝之后再來一句“時間過得真快”的感慨!我屬于蕓蕓眾生中的一員,我也難逃這世俗的侵染,混入這流俗之間。
在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了xx個月,xx個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。回首這段時間的'歷程,腦海里留下了深深的印跡,在這里我學(xué)會了很多,也認識了很多真誠的朋友和善待我的導(dǎo)師。
實習(xí)就這樣結(jié)束了,幾個月的實習(xí)生活也劃上了圓滿的句號,我們也將正式走出學(xué)校,走進社會,這段實習(xí)生活是一個很好的鍛煉機會,它讓我真正的懂得了學(xué)校和社會的不同,也真正的讓我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋上班族。這段時間我成熟了,想問題不再那么簡單,我會在深思后再做決定。工作中不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更讓我學(xué)會為人處事,我想在未來我會走的更好更遠。
實習(xí)心得體會4
經(jīng)過了幾天的折騰我終于找到了一個實習(xí)地方—食品店銷售,這次實習(xí)也是我們第一次綜合實習(xí),實習(xí)對我是一個鍛煉的好機會,它也將全面檢查我各個方面的能力,也檢驗我能否將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實踐中去。
進入大三,就業(yè)問題就成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐,走進xx市xx食品店。
實踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的.東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上9點鐘分段時間上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累。
我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!
記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
我們從學(xué)校學(xué)的理論知識,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
緊張的實習(xí)生活結(jié)束了,通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了很多實踐知識,各方面都有所提高。
實習(xí)心得體會5
自學(xué)校安排的專業(yè)實習(xí)之后,我得到了較強的實踐能力。接下去就是畢業(yè)實習(xí)了,我有幸留在了專業(yè)實習(xí)所在的這所公司,某某公司。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)注,還有給了我這次機會,我會盡的努力做好每件事,為公司做一份貢獻。
在線上工作兩個月后,我被調(diào)職進入某部。對于實習(xí)的我們來說,知識的渴望是非常強烈的,進入社會后更是知道只有真本事才不怕沒飯吃,沒工作干。所以經(jīng)過我的努力,也順利的進入某某部部,希望能學(xué)更多更有用的知識。進入工程的前幾天,我什么也不懂,只是默默的跟在師傅后面學(xué)校,不懂就問,希望他能多教我一些技術(shù)。能讓自己更加自信!這周都在看sop,熟悉測試的環(huán)境,感覺和學(xué)校讀書差不多,要用心學(xué)才能學(xué)到東西。
這已經(jīng)是第某月了,我本以為自己掌握的還算可以了,可是當(dāng)我看到前輩們能一眼就看出設(shè)備出現(xiàn)的.問題所在并著手解決設(shè)備所在的問題時,我才意識到自己的不足。要學(xué)的東西還很多。我總是要看好幾遍,相互的驗證才能得出哪里出現(xiàn)了問題。有時候知道了問題的所在卻也解決不了。效率極慢,有效工作時間少的可憐,浪費了產(chǎn)線人員生產(chǎn)很多時間。這使我更加有動力去學(xué)習(xí),去做好這方面的知識,積累經(jīng)驗。有難度才有挑戰(zhàn),我不會氣餒,要一往無前,相信自己能行的。
實習(xí)心得體會6
我叫xxx,是建井一處班煤技校20xx級學(xué)生。20xx年已離我們而去,回顧這學(xué)期的實習(xí)經(jīng)歷,感受是深刻的,收獲是豐碩的。
為了工程處生產(chǎn)目標(biāo)和二礦可持續(xù)發(fā)展,20xx年8月我們?nèi)犅毠淼蕉V北山第八項目部。施工—700米配套工程,先后建設(shè)井底繞道和井底水倉,現(xiàn)在施工管子道。以前干過巷道和暗立井,通過這兩個項目的施工受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
一作為一名井下電工,淺先介紹一下供電系統(tǒng)
地面變電所供電采用雙回路供電,進出線電纜均選用yjv22—10—3120型10kv銅芯交聯(lián)聚乙烯絕緣鋼帶鎧裝聚氯乙烯護套電力電纜,電纜附件選用wrsy—331—2型交聯(lián)電纜熱縮型戶外終端頭和jrsy—331—2型交聯(lián)電纜熱縮型中間接頭,并有獨立的供電間隔。供電的可靠性、安全性好。變電所的接線方式為單母線分段,安裝kygd—z高開柜,jsnp2313智能型微電腦保護裝置,每臺高開柜具有選擇性漏電保護功能;低壓開關(guān)柜選用礦用一般型kydd—z開關(guān)柜,具有以下功能:
。1)、封閉式結(jié)構(gòu);
。2)、近控、遠控操作功能;
。3)、微電腦后臺操作系統(tǒng)。安裝兩臺s11—630/6/0.4主變壓器,一臺工作,一臺熱備用。入井為雙回路供電,入井選用myjv22—6—395高壓交聯(lián)電纜,由地面變電所直接敷設(shè)至井底變電所。井底變電所安裝兩臺礦用防爆型干式變壓器kbsg—500/6/0.69,一臺工作,一臺熱備用,安裝kbz—400饋電開關(guān),輸送各分隊和井底泵房,還有信號綜保供大巷照明。
二煤礦機電安全
1礦用電氣設(shè)備防爆的重要性
電氣設(shè)備在正常運行或故障狀態(tài)下可能出現(xiàn)火花、電弧、熱表面和灼熱顆粒等,它們都具有一定能量,可以成為點燃礦井瓦斯和煤塵的點火源。大量統(tǒng)計資料表明,電火源是井下瓦斯爆炸的主要點火源,約占50%左右。而且隨著煤礦井下電氣化程度的提高及井下電氣設(shè)備電壓等級的提高,電氣設(shè)備的事故更易發(fā)生,因此搞好電氣設(shè)備的防爆,對防止瓦斯、煤塵爆炸具有十分重要的意義。
2礦用電氣設(shè)備防爆的基本措施
。1)采用間隔隔爆技術(shù),比如我們使用的防爆開關(guān),把正常運行或故障狀態(tài)下可能引爆瓦斯或煤塵的電氣設(shè)備置于堅固的具有隔爆結(jié)構(gòu)的外殼內(nèi),當(dāng)隔爆外殼內(nèi)發(fā)生爆炸時不會引起外殼外部瓦斯或煤塵的爆炸。
(2)采用本質(zhì)安全技術(shù),其特點就是限制熱源的熱量,使本質(zhì)安全型設(shè)備在事故或故障狀態(tài)下所產(chǎn)生的'電火花不能點燃瓦斯或煤塵,但這種防爆技術(shù)只適用于“弱電”系統(tǒng)。
。3)采用增加安全程度的措施,主要依靠提高設(shè)備的安全程度,降低故障率,從而防止電弧、火花或危險溫度的產(chǎn)生。
(4)采用快速斷電技術(shù),又叫超前斷電技術(shù),其特點是采取可靠的自動快速切斷故障電流的措施,使可能產(chǎn)生的電火花或電弧存在的時間小于點燃瓦斯或煤塵所需要的最小時間。瓦斯爆炸的感應(yīng)期一般為10ms以上,煤塵爆炸的感應(yīng)期一般為40—250ms。
3井下電器隔爆性能的保證
(1)隔爆結(jié)構(gòu)要符合要求,隔爆結(jié)合面的長度和間隙直接關(guān)系著隔爆外殼的隔爆性能,只要寬度設(shè)計適當(dāng),在爆炸壓力作用下,結(jié)合面的瞬間和殘余變形都不會影響隔爆間隙。隔爆面要求清潔等,隔爆面的粗糙度也應(yīng)符合要求。
。2)隔爆面要有防銹措施,如電鍍、硫化等,但不準(zhǔn)涂漆,因為油漆在高溫作用下易分解,使得結(jié)合面間隙變大,影響隔爆外殼的隔爆性能。
。3)隔爆面之間的緊固及防松。
實習(xí)心得體會7
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)風(fēng)景園林崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力
在風(fēng)景園林崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。
同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合風(fēng)景園林崗位工作的實際情況,認真學(xué)習(xí)的風(fēng)景園林崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)
在風(fēng)景園林崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在風(fēng)景園林崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對風(fēng)景園林崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)風(fēng)景園林崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中
從大學(xué)校門跨入到風(fēng)景園林崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會同心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的'結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對風(fēng)景園林崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點:
1、做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強對風(fēng)景園林崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2、以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。
4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。
實習(xí)心得體會8
經(jīng)歷時間最長的一次實習(xí)課,兩周與電烙鐵、焊錫絲的接觸,三天的實踐,使我收獲了單片機學(xué)習(xí)板一塊,機器貓一個,自己焊接小人一個和一項焊接技能。
繼金工實習(xí)后的又一個很重要的實習(xí)課,讓我們在開始充滿了憧憬與好奇。而這兩周,讓我們了解了電子工藝實習(xí)的重要性;了解了焊接的“五步法”,糾正了我從大一暑假第一次進行焊接并延續(xù)的錯誤方法;老師課件上的圖文解釋,實踐中的電子元件實物,讓我們對所學(xué)的電子元件的認知度提升了很多,對自身專業(yè)的興趣提升了很多。
理論課上學(xué)習(xí)了焊接的步驟:1焊接前處理元件2獎元件放到焊盤上,同時將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵3檢查焊接質(zhì)量:焊點是否光亮圓滑,有無假焊虛焊,將不合格的焊點重新焊接4焊接完畢后拔下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱。“五步法”焊接的步驟為:準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,融化焊料,移開焊錫,移開烙鐵。 但理論之后的實踐往往在開始都是最難的,“五步法”焊接在開始時是那么的神秘,下手前總是默默地想著那幾個步驟,跟著老師的要求,經(jīng)歷了拆電路板,焊電路板的重復(fù)過程中掌握了錫槍和電烙鐵的用法。在尋找和摸索焊接的感覺中,也見到了學(xué)習(xí)過但沒有接觸過的電子元件實體。留下了左手握錫絲,右手握烙鐵的形象,記錄了這第一天下午。
之后,學(xué)習(xí)了導(dǎo)線的焊接,拆絕緣皮,鍍錫,焊錫等一個個步驟在犧牲了無數(shù)段導(dǎo)線之后被我們熟練掌握。由導(dǎo)線引發(fā)的最有挑戰(zhàn)性焊接是立方體的焊接,三根導(dǎo)線的固定,總是固定不了那個容易散的焊點,兩個人之間的合作讓我感受到了團結(jié)就是力量。這里要注意的一點是:將導(dǎo)線絕緣皮拆下之后,要對內(nèi)部的金屬進行鍍錫,避免生成了氧化膜不沾錫,如果有氧化膜生成,應(yīng)去除氧化膜后再進行焊接。
比較專業(yè)的還是電路圖的繪制和PCB板的設(shè)計,老師對我們從零的指導(dǎo),對我們錯誤的改正,在機房的兩天讓我們懂得了怎么樣能讓紙上的電路圖變成現(xiàn)實生活中的電路板,怎么樣才能讓理論設(shè)計出來的東西變成實物。
熟悉了機器貓的電路圖與PCB板,給我們了機器貓的實物,拆裝機器貓及改變電路,就能改變機器貓的功能,科技是第一生產(chǎn)力啊,功能不多的玩具貓內(nèi)部電路竟是如此的復(fù)雜也讓我們小吃一驚。不過留下最深印象的還是中午面對那個壞了的干簧管調(diào)試了一個多小時最終以失敗告終,少了一項功能啊。
價值最大的要數(shù)最后的單片機了,給了我們數(shù)不完的零件要讓我們把它們?nèi)亢附拥揭粔K板上,元件校對了很長時間,元件焊接了很長時間,單片機調(diào)試了很長時間后,它成功地變成了一臺錄音機,面對一天對它的付出,錄音功能的實現(xiàn)也是對我莫大的`慰藉吧。這個單片機的學(xué)習(xí)板,也將伴隨我走過大學(xué)剩下的時光。
從這次電子工藝實習(xí)中,不僅學(xué)到了正確的焊接方法,對不同器件的識別,還讓我有了如下體會:
第一,遇到困難時不要去躲避,遇到挫折時不要氣餒,正視困難,勇往直前,主動找別人幫助,找到問題的根源,總會把問題解決的。
第二,許多事情都是需要團隊合作的,焊接過程中可能有的地方比較難焊,但是兩個人一起的話會容易很多,這些天來,實驗室總是充滿了同學(xué)間互幫互助,齊心協(xié)力,團結(jié)向上的氛圍。 第三,書上學(xué)到的永遠只是理論,我們要行知結(jié)合,把學(xué)到的知識用到實踐中去,才能加深自己對所學(xué)知識的認識。
第四,像焊接一樣不能急躁,生活中也不能急功近利,要踏踏實實的,一步一步去做,確保每一個焊點都是好的,做過的每一件事都是好的。
每一天都是新的一天,以后的學(xué)習(xí)過程中,我們也會帶著實習(xí)時的激情去度過。
實習(xí)心得體會9
轉(zhuǎn)眼我從事汽車駕駛員的工作已經(jīng)一年了,這一年里在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我學(xué)到了不少東西,我也深刻地認識到作為一名汽車駕駛員的重要性。
一、主要工作
(一)通過一年來的工作,我認為作為一名汽車駕駛員,首先要做到"五勤"—即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,勤檢查車輛,防隱患于未然,做到聽從指揮調(diào)動,按規(guī)定時間返回單位,在執(zhí)行公務(wù)期間,要文明駕駛,禮貌待客,熱情服務(wù),做到車等人,而不能讓人等車。
(二)認真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,做好服務(wù),認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
(三)在職業(yè)道德方面,我認為應(yīng)做到:安全行車,不開情緒車,不開故障車,不開英雄車,決不酒后駕駛。
二、存在的問題
一年來,本人能愛崗敬業(yè),取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:有些工作還不夠過細,有待于加強;作為一名汽車駕駛員,服務(wù)效率有待進一步提高;
三、計劃
在新的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我決心認真提高專業(yè)技術(shù)水平,并參加國家職業(yè)資格汽車駕駛員培訓(xùn)不斷提高自己。做到:繼續(xù)堅持安全行車,不開溜號車,不開情緒車,不開故障車,不酒后駕車,不讓車輛帶病上路,做到勤檢查,勤修理;做到能自己修理的`不進汽修廠,勤檢查,決不讓小毛病變成大故障,做到防隱患于未然;遵循黨中央、國務(wù)院建立節(jié)約型社會的戰(zhàn)略決策,節(jié)省每一滴汽油,節(jié)省每一分修理維護費用。
轉(zhuǎn)眼我從事汽車駕駛員的工作已經(jīng)一年了,這一年里在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我學(xué)到了不少東西,我也深刻地認識到作為一名汽車駕駛員的重要性。
一、主要工作
(一)通過一年來的工作,我認為作為一名汽車駕駛員,首先要做到"五勤"—即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,勤檢查車輛,防隱患于未然,做到聽從指揮調(diào)動,按規(guī)定時間返回單位,在執(zhí)行公務(wù)期間,要文明駕駛,禮貌待客,熱情服務(wù),做到車等人,而不能讓人等車。
(二)認真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,做好服務(wù),認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
實習(xí)心得體會10
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力!碑(dāng)我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論用的很少,我擔(dān)任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學(xué)習(xí)新知識積累經(jīng)驗,沒有自學(xué)能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的'問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
另外,人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。
還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習(xí)中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學(xué)生眼高手低的特點更應(yīng)重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學(xué)會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。
實習(xí)心得體會11
現(xiàn)在對于實習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué),各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。
但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人,老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的.學(xué)習(xí)機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí),我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生,學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當(dāng)時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
實習(xí)心得體會12
第一段:實習(xí)前的準(zhǔn)備工作
在豬場實習(xí)之前,我認真地準(zhǔn)備了一些相關(guān)的知識和技能。我閱讀了一些關(guān)于養(yǎng)殖業(yè)的書籍,并參加了一些與養(yǎng)豬有關(guān)的講座和培訓(xùn)班。同時,我還掌握了一些與養(yǎng)豬有關(guān)的基本技能,如喂養(yǎng)、疫苗注射和疾病預(yù)防控制等。這些準(zhǔn)備工作為我在豬場實習(xí)中打下了堅實的基礎(chǔ)。
第二段:實習(xí)的具體內(nèi)容
在豬場實習(xí)期間,我主要負責(zé)豬圈的日常管理工作。每天清晨,我會先準(zhǔn)備好飼料,并根據(jù)不同階段的豬的需要進行合理的配料。然后,我會按時將飼料分發(fā)給每個豬圈,確保每只豬都能獲得充足的營養(yǎng)。在飼養(yǎng)過程中,我還要觀察豬群的精神狀態(tài)和身體狀況,及時發(fā)現(xiàn)疾病跡象并采取措施。此外,我還要進行定期的疫苗注射和防疫消毒工作,以保證豬群的健康和安全。
第三段:實習(xí)中的挑戰(zhàn)與收獲
在豬場實習(xí)期間,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,我需要在各種惡劣的環(huán)境條件下工作,如高溫、異味和油膩的場地。這給我身體和心理上都帶來了一定的壓力。其次,由于我是實習(xí)生,有時候會遇到一些不理解和不認可我的情況。這要求我要加倍努力,盡快獲得他人的認可和信任。然而,通過自己的努力和同事的幫助,我成功地克服了這些困難,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和技巧。在實習(xí)的過程中,我不僅學(xué)到了很多有關(guān)豬的知識和技能,還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團隊合作意識。這些都是我一生受益的寶貴財富。
第四段:實習(xí)對未來的影響
豬場實習(xí)不僅為我提供了一個深入了解養(yǎng)豬業(yè)的機會,也是我未來發(fā)展的一個重要起點。通過實習(xí),我認識到了養(yǎng)豬業(yè)的良好發(fā)展前景,并對未來的工作方向有了明確的目標(biāo)。我決定在畢業(yè)后繼續(xù)在養(yǎng)豬業(yè)從事相關(guān)工作,并不斷提升自己的技能和能力,為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。同時,通過實習(xí),我還結(jié)交了一些來自不同地區(qū)的同行,建立了廣泛的人脈資源,這將對我未來的職業(yè)發(fā)展起到積極的`推動作用。
第五段:實習(xí)的收獲與感悟
豬場實習(xí)給予了我良好的鍛煉和成長的機會,讓我從理論走向?qū)嵺`,深刻感受到了養(yǎng)豬的辛苦和細致。通過實習(xí),我不僅學(xué)到了養(yǎng)豬的專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了勤奮努力、認真負責(zé)的工作態(tài)度。在與同事的合作中,我學(xué)會了互相幫助和尊重,并珍惜與他們之間的友誼。此外,我還深刻認識到了勤勞與智慧的重要性,只有通過堅持不懈的努力,才能取得真正的成就。
總結(jié):
通過豬場實習(xí),我不僅加深了對養(yǎng)豬業(yè)的認識,還獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗和技能。這次實習(xí)不僅對我的個人成長有著重要的影響,也為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì),為養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。實習(xí)心得體會,將成為我人生道路上寶貴的財富,引領(lǐng)著我走向更加輝煌的未來。
實習(xí)心得體會13
一晃大學(xué)已經(jīng)過去四年的時光,我們也進入了臨床的實習(xí)階段,也向醫(yī)生邁進了一步,雖然離成為一個合格的醫(yī)生還有一段很長的距離,但畢竟這個距離在一步一步地縮小。
現(xiàn)在在江門市中心醫(yī)院實習(xí),雖然僅僅兩個多月,但是通過和老師的接觸,給我的感觸很多,也讓我明白了很多道理!給我心靈的洗禮讓我想起了中學(xué)讀過的一本書——《論語》。
1、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎? 醫(yī)學(xué)注重的是理論和實踐,理論是指南針是依據(jù),只有具備過硬的理論知識,才能夠正確地做出判斷。經(jīng)常不斷地看書,彌補一下自己以前所未注意到的東西,在讀書中尋找樂趣,會發(fā)現(xiàn)在知識的海洋中遨游,其樂無窮!
經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了一些理論知識,但是醫(yī)學(xué)是一門實踐的科學(xué),我們必須積極地投入到實習(xí)當(dāng)中,在實習(xí)的過程中,進一步強化自己的理論水平,同時也可以提高自己的動手能力,為自己將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ)。
2、有朋自遠方來,不亦樂乎? 這里匯聚了五湖四海的醫(yī)學(xué)生朋友,“相逢即是緣”!能夠認識這么多的朋友,難道不是人生一大快事嗎?雖然來自不同的地方,但是來這里的目的很簡單就是學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論和實踐水平。既然來到了這里,聚在了一起,融入了江門市中心醫(yī)院這個集體,我們就是朋友,應(yīng)該團結(jié)互助!希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習(xí)時光!
3、溫故而知新,可以為師矣 溫習(xí)過去學(xué)習(xí)過的知識,從中可以有新的收獲,對知識的認識就可以提高一個檔次。實習(xí)的過程中,我們不僅可以抽時間看看課本,還可以在臨床的實踐中和課本的知識相結(jié)合,上升一個新的高度。我不求可以為人師,最重要的是自己可以能夠有所心得,可以和大家分享!
4、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?原意是:“三個人一起走路,也定有值得學(xué)習(xí)的老師。選擇優(yōu)點而學(xué)習(xí),看到短處而改正自己!蔽覀冞@么多人在一起實習(xí),雖然學(xué)校各有差異,但是學(xué)習(xí)的知識都是一樣的。每一個人都有其獨特之處,也有自己的不足之處。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,謙虛地向他人學(xué)習(xí),來彌補自己的不足之處;看到他人有什么瑕疵,審視一下自己,是不是也有這樣類似的毛病,多反省一下自己,“一日三省己”,又如孔子說的另外一句話那樣:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!
5、敏而好學(xué),不恥下問 我相信能夠考上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生都是很聰明的,已經(jīng)經(jīng)歷了N年的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了扎實的理論功底。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論水準(zhǔn),還要求我們實際操作能力,因而我認為任何一個人都是我們的老師,除去醫(yī)生和護士,還有很多人是我們的老師,包括某些患者,他們在某些問題上或許比我們知道的`要多得多,我們應(yīng)該謙虛地向他們請教一些我們不明白的東西,不要認為這是很沒面子的事情。其實這些都沒有什么!人的一生本來就是不斷學(xué)習(xí)的一生,醫(yī)生更是如此,如果我們不多加學(xué)習(xí),跟不上時代的潮流,遲
早會成為社會的棄兒,因而我們要向任何一個比我們強的人請教。把自己永遠放在學(xué)生的位置上,不斷地學(xué)習(xí),彌補自身的不足,力求更上一層樓!
6、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝 我們應(yīng)該不僅有遠大的理想抱負,有較高的境界,能夠有一顆仁愛之心,并且能夠在此基礎(chǔ)上提高自己的技術(shù)水平,擁有嫻熟的技藝,這樣才算是一個比較合格的醫(yī)生!
7、逝者如斯夫!不舍晝夜 時光歲月就像流水一樣,我們應(yīng)該把握生命中的每一分鐘,努力實現(xiàn)自己心中的夢想,等到我們老去的時候,回想過去,我們不會因為自己沒有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了!
實習(xí)心得體會14
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,時間如白駒過隙般迅速地從手中溜走。在這一個月的實習(xí)當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了很多的東西;同時對我的感觸也很深;給我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)對我們每個人都是非常重要的,通過實踐和我們學(xué)的理論結(jié)合,就變得容易懂了.實習(xí)雖然枯燥,而我卻多學(xué)了一些東西。在實習(xí)中,老師告訴我要想學(xué)好這一樣?xùn)|西,必須具有較強的實際操作技能,因此要求我們要勤于動手,熟練操作,切實掌握實際操作技能。同時還要求勤于思考,善于將學(xué)到的.內(nèi)容與實際結(jié)合,并不斷歸納、總結(jié),逐步培養(yǎng)觸類旁通的能力。這樣才能成為一位合格的人才,才能把這一樣?xùn)|西學(xué)好。
這次實習(xí),我學(xué)到了很多的知識,認識很多的朋友與老師,同時也參加了一些活動。從同學(xué)們的身上,我學(xué)到了樂于助人及充滿朝氣;從老師的身上,我學(xué)到了兢兢業(yè)業(yè),辦事認真;經(jīng)過活動,我明白了自己應(yīng)該要大膽、不要害羞,要樂于參加活動等等。
總之,在這將近一個月里,我經(jīng)歷了許多,也學(xué)到了不少!最后,我要謝謝老師和同學(xué)們,謝謝他們對我的支持與幫助,是他們讓我懂得了。
實習(xí)心得體會15
在忙忙碌碌的度過一周以后,把逐漸見習(xí)的點點滴滴做個紀錄。見習(xí),算不上真正意義上的工作中,反而是我工作生涯的一個起始點,就是從學(xué)生們轉(zhuǎn)換到工作中者的一個不可缺少的必經(jīng)階段。
初入企業(yè)的第一天,一切都很生疏,也很新鮮。一張張陌生的.面孔,不認得但都面帶笑容很友好。有一位很好心的朋友,我喊她君君,帶著我逛這逛那,帶著我參觀了一下企業(yè)整體的構(gòu)和每個部門,還給我推薦了好幾個朋友給我認識,很調(diào)皮的一個小女孩,我很喜歡她。
第一天的快中午時,我就被企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)送到財務(wù)部一位姓高的姐姐那,且被告知我后就跟著她學(xué),我非常樂意,由于親姐姐很高興地招待我,也帶著我和她一起吃完午餐,在下午姐姐給我談了一下她的工作概述跟她的工作職責(zé),我都會記到了內(nèi)心,由于這可能就是我將來需要承擔(dān)的工作職責(zé)。
一周的時間迅速就過去了,在這個一周里,我盡量讓自己更有效地去適應(yīng)新環(huán)境,更有效地融進這一大集體中,所以只有和領(lǐng)導(dǎo)、同事都解決好關(guān)聯(lián),才可以有益于自己工作的進行。
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