實習(xí)心得體會優(yōu)選【15篇】
心中有不少心得體會時，好好地寫一份心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編精心整理的實習(xí)心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實習(xí)心得體會1
為期兩周的金工實習(xí)已經(jīng)落下大幕，實習(xí)時間雖然不長，但讓我收獲頗豐。寒窗十余載，學(xué)的大都是純理論課，在豐富多彩的大學(xué)生涯中，像金工實習(xí)這樣的實踐機(jī)會也十分有限，所以這對我來說必是一段難得的寶貴經(jīng)歷。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機(jī)會，能在短時間內(nèi)這么完整地體驗到當(dāng)今工業(yè)界普遍應(yīng)用的方法，這么貼身地經(jīng)歷日常接觸的工具器件的制作過程。回憶一下這兩周的點點滴滴，我感慨良多，甚至有一種意猶未盡的感覺。
實習(xí)期間，我們接觸了鑄造、鍛壓、焊接、車工、銑工、鉗工、數(shù)控加工、質(zhì)量控制、裝配、激光雕刻等十多個工種。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù)，并在有限的實習(xí)時間里，完成從對各項工種一無所知到自己動手做出產(chǎn)品的過程。實習(xí)的每一個項目都使我得到了鍛煉，令我印象最深的要數(shù)最費體力的工種——鉗工了。我們利用銼刀、鋼鋸等工具將一個長方體鐵塊制作成一個符合規(guī)格的榔頭，整個過程中充滿著對一些手工打磨動作的不斷重復(fù)，還有對工件各部位尺寸的精確控制，這鍛煉了我堅韌的毅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。最后看到自己通過努力做出的產(chǎn)品，和大家的作品放在一起比較、評價，我很有成就感。實踐的過程中能夠體味到快樂，麻煩與困難也時時會有，可以說整個過程一直是“痛并快樂著”的。
金工實習(xí)這兩周是短暫而又充實的。通過這兩周的認(rèn)知與實踐，我不僅學(xué)到了一些操作技能，鍛煉了各種能力，更重要的'是獲得了許多有益的感悟。
我知道，我感悟到了很多。首先是一種耐心，不單單是鉗工，每一個工種，都是需要一份耐心、一份認(rèn)真和一份堅持才能夠做好的，每一個工種都是一個任務(wù)，如何將每一個任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點的把握，就需要一種平靜的心態(tài)，一種耐心。
其次是細(xì)心，無論什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵，才能對這個工種有一定的掌握。每一個零部件的加工，每一個機(jī)器手柄的操作方向，每一個鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細(xì)心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法，有了細(xì)心我們才能得到圓滿的結(jié)果。
最后是小心，每一個工種實習(xí)前老師都要講一下安全問題，安全無小事，所以小心為重。聽到實習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情，真的很觸動人心，令人悚然。我再也不會私自亂動設(shè)備，再也不會在離開時忘記關(guān)閉機(jī)器電源？？因為我知道這種小心是與人的生命健康相聯(lián)系的，不小心的代價太大！
這兩周的金工實習(xí)將使我終生難忘，也將對我以后的大學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝金工實習(xí)，真的還想再有一次。
實習(xí)心得體會2
安全第一，預(yù)防為主。首先，最基本的是嚴(yán)格執(zhí)行各項安規(guī)制度。做到四不傷害。其次，結(jié)合自己的工作，平時巡檢、監(jiān)盤、定期工作、做工作票的措施等不能馬虎大意，都要細(xì)心、專注、全面、到位。
說到，監(jiān)盤，如何才是到位呢。經(jīng)過，自己的琢磨，與老師傅的交流。總結(jié)了以下幾個方面：
一、機(jī)組的運行方式。
首先，要看大的方面，包括鍋爐風(fēng)機(jī)頻率、鍋爐各部負(fù)壓和溫度、蒸汽流量壓力溫度、給水泵的運行情況、汽機(jī)進(jìn)汽壓力和溫度、輔機(jī)運行狀態(tài)，發(fā)電機(jī)有功無功，勵磁運行狀態(tài)等等。再就是，看主要設(shè)備哪些運行、哪些備用，備用的聯(lián)鎖投入良好。主要調(diào)節(jié)閥門工作良好，開度是否有余量。其次，次要設(shè)備哪些運行、哪些備用，備用的聯(lián)鎖投入良好。次要調(diào)節(jié)閥門工作良好，開度是否有余量。
二、DCS畫面的參數(shù)(包括曲線)。
參數(shù)，能間接的反應(yīng)機(jī)組運行方式、狀態(tài)，設(shè)備運行狀況。首先，要看和機(jī)組缺陷、異常有關(guān)的一些參數(shù)。
再就是，要監(jiān)視好重要的參數(shù)。包括上一點提到的了解運行方式需要知道的參數(shù)、重要設(shè)備的重要相關(guān)參數(shù)。(這些參數(shù)，一般都在專門的電腦用曲線標(biāo)出來。監(jiān)盤時，可以，通過曲線來更快、更直接、更輕松的發(fā)現(xiàn)參數(shù)的發(fā)展和異常。)
其次，就是其他次要的參數(shù)。
三、報警畫面。
報警說白了，也就是參數(shù)的一種超限情況。
報警，能使我們更輕松的發(fā)現(xiàn)機(jī)組的異常。而且，相對于，我們監(jiān)視的曲線，她的監(jiān)視范圍是全面的。
值得一說的是，每次接別人的盤的時候，做好，把自己沒做盤之前的一段時間的報警也翻看一下。
以上是說的監(jiān)視的內(nèi)容，我把她歸為三大類。每一類里，都有輕有重。另外，運行，針對的`是機(jī)組無時無刻的變化。所以，運行的工作，是調(diào)整，是處理異常。一般來說，在沒有人工作的情況下，機(jī)組都是穩(wěn)定的，這種情況，只需要，做適當(dāng)調(diào)整。大部分的機(jī)組異常，都是人為產(chǎn)生的，包括，檢修維護(hù)不當(dāng)、運行操作不當(dāng)?shù)人^外部干擾。所以，當(dāng)有人工作，有操作時，我們要加強(qiáng)相關(guān)監(jiān)視，當(dāng)設(shè)備檢修完畢恢復(fù)運行或切換完畢，要加強(qiáng)監(jiān)視。也就是說，對于，機(jī)組的變化，我們要時刻保持警惕。所謂，以變應(yīng)變。
應(yīng)該特別注意的參數(shù)：
發(fā)電廠電氣：發(fā)電機(jī)定子電壓，定子電流，轉(zhuǎn)子電壓，轉(zhuǎn)子電流，有功功率無功功率。母線系統(tǒng)電壓，頻率，廠用變的電壓和負(fù)荷。廠用電壓和電流。等等。
發(fā)電廠汽機(jī)：汽輪機(jī)轉(zhuǎn)速，主汽壓力，主汽溫度，主汽流量。監(jiān)視段壓力，抽汽壓力，排汽壓力和溫度，凝器真空度。調(diào)門開度，油壓油溫，機(jī)組振動，軸位移，差漲。等等。
發(fā)電廠鍋爐：鍋爐汽包壓力和溫度。過熱汽壓，汽溫，流量。減溫水流量。給水壓力和溫度，排煙溫度，風(fēng)機(jī)頻率電流等等。
實習(xí)心得體會3
為期半個月的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了。這半個月來，我們經(jīng)歷了很多，學(xué)到了很多，同樣也領(lǐng)悟了很多。
俗話說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校，接觸的是課本是公式，很難有機(jī)會接觸工廠的實物以及流程，我一直覺得我們學(xué)的漫無目的，我們所學(xué)的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產(chǎn)實習(xí)，我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障，沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結(jié)果還會是一只半解。
我們是在xx工廠實習(xí)的。該工廠主要致力于測量的研究，生產(chǎn)各種型號的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法，我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀，j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間，我們還自己動手拆裝儀器，了解了儀器的基本構(gòu)造。通過前幾天的實習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識，同時對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的.業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。
隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線，我們走了4個車間，不僅參觀了總裝車間，檢修車間，也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里，我們都收起了往日的懶散，各個都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余，還和我們講起了工廠的見聞，教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過對生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí)，使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要，你自己的一個閃失一個不注意就會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果，會影響一個團(tuán)隊的正常工作。
實習(xí)的最后2天我們一起進(jìn)行了實地測量。這個任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無誤，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步，直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
半個月的實習(xí)真正做到了讓我們從一個學(xué)生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變，使我們體會到什么才是真正的社會，真正的工作。實習(xí)時間不長，但卻教給我們在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的，在實習(xí)期間，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實習(xí)提供的幫助，在你們的幫助下，我們學(xué)到了很多，是我們深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是真正的大學(xué)。
實習(xí)心得體會4
月底，結(jié)束了憑祥站的學(xué)習(xí)，我來到了見習(xí)崗位的最后一站——南寧南站，先后在峰尾、駝峰、南場信號樓、站調(diào)樓跟班學(xué)習(xí)。南寧南站峰尾調(diào)車作業(yè)繁忙，專用線取送作業(yè)多，配備三臺調(diào)機(jī)。與黎塘峰尾相比，作業(yè)程序大致相同，只是南寧南站峰尾區(qū)長需要執(zhí)行計劃，而黎塘則是由助調(diào)完成。
在峰尾的一個月，我把重點放在學(xué)習(xí)五調(diào)取送作業(yè)上，為了盡快熟悉專用線的線路技術(shù)條件和作業(yè)特點，多次跟隨五調(diào)進(jìn)入專用線作業(yè)現(xiàn)場，掌握了各專用線的作業(yè)特點和注意事項。在峰尾，印象深刻的是一次紅光帶故障，這是我第一次遇見此類特殊情況下的作業(yè)，之前只是在規(guī)章上看到過怎么處理類似故障，這一次實打?qū)嵉膮⑴c到處理故障中來：發(fā)現(xiàn)紅光帶，立即呼叫調(diào)機(jī)停車，通知工務(wù)、電務(wù)，向值班站長匯報，及時登記《運統(tǒng)46》，在緊張而又有點興奮的心情下和師傅一起完成了處理故障、保證作業(yè)安全的任務(wù)，也讓我對規(guī)章制度和處理類似故障有了更直觀的認(rèn)識和體會。
為了更深入的熟悉南站的站場、線路，在南場信號樓又學(xué)了一次值班員，這一次真實的學(xué)習(xí)了6502電氣集中連鎖和半自動閉塞、站間計軸閉塞設(shè)備的操作與接發(fā)列車方法，再一次熟悉了如何辦理閉塞、各種發(fā)車憑證、開放信號排列進(jìn)路的時機(jī)，尤其是特殊天氣條件下的行車辦法等，受益匪淺。
跟完峰尾、駝峰和南場值班員（信號員）之后，進(jìn)入助調(diào)乙、助調(diào)甲、站調(diào)和值班站長的崗位學(xué)習(xí)階段。站調(diào)樓是一個車站運輸組織的指揮中心，跟著師傅們實作，結(jié)合對技規(guī)、行規(guī)、調(diào)規(guī)、列車運行圖和貨物列車編組計劃等理論學(xué)習(xí)，深入熟悉了如何編制班計劃、階段計劃和調(diào)車作業(yè)計劃，重點學(xué)習(xí)推算車流，目前還處于學(xué)習(xí)階段。在站調(diào)樓，體會最深的是這里作為一個指揮中心，需要指揮協(xié)調(diào)各個工種的工作，這就要求作業(yè)中要提高業(yè)務(wù)水平，優(yōu)化到、解、編、發(fā)作業(yè)組織，優(yōu)化調(diào)車作業(yè)計劃，同時需要有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力和認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)。在學(xué)習(xí)助調(diào)時，有一次后半夜就由于犯困而撒錯了票，導(dǎo)致出發(fā)列車的編組與票據(jù)不符，幸好車號員及時發(fā)現(xiàn)少了幾份票據(jù)而提醒我趕緊找票，才沒有耽誤列車出發(fā)。這一經(jīng)歷，讓我更加認(rèn)識到無論做任何工作，都不能掉以輕心，要時刻都保持高度的責(zé)任心和認(rèn)真的態(tài)度，要么就不做，要做就要爭取做到最好。
在忙碌而充實的見習(xí)中，對如何盡快適應(yīng)鐵路工作，如何扎實學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，圓滿完成見習(xí)任務(wù)形成了一些自己的看法：
1、找準(zhǔn)定位，調(diào)整心態(tài)，盡快完成角色轉(zhuǎn)變
大學(xué)生剛進(jìn)入社會，首先面臨的是思想上的落差和角色的轉(zhuǎn)變，要積極的調(diào)整心態(tài)，給自己準(zhǔn)確的定位，認(rèn)清所處的位置，明白自己該做什么，不該做什么，并快速的投入到工作和學(xué)習(xí)中去。同時，鐵路基層比較辛苦，要有心理準(zhǔn)備，懂得寶劍鋒從磨礪出的真諦，主動去熟悉摸索各個崗位的職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)場具體的作業(yè)程序和標(biāo)準(zhǔn)。
2、注重理論聯(lián)系實際，有針對性的學(xué)習(xí)與見習(xí)崗位相應(yīng)的規(guī)章制度
在見習(xí)期間，一定要有針對性的多學(xué)習(xí)規(guī)章制度，吃透規(guī)章，知道該條規(guī)章制定的初衷和其能預(yù)防的事故。每學(xué)習(xí)一個工種，就要及時的去學(xué)習(xí)該工種的規(guī)章制度，一個工種一個工種地去吃透規(guī)章，這樣學(xué)習(xí)既有針對性，又能在不懂規(guī)章的情況下及時向師傅討教，更能加深對規(guī)章的理解和掌握，比機(jī)械地死記硬背規(guī)章效果要好得多。
3、虛心向師傅請教，主動多與師傅們交流
師傅們都具有多年的鐵路工作經(jīng)驗，我們要虛心向師傅請教，空閑時間里與他們打成一片，從他們那里可以主動“掏”到很多如何處理突發(fā)事故的方法和經(jīng)驗，這些方法和經(jīng)驗是師傅們多年工作的結(jié)晶，能讓我們少走很多彎路。
作為大學(xué)生，正常情況下的作業(yè)程序?qū)W習(xí)起來相對很簡單，但是非正常情況下如何作業(yè)卻不容易學(xué)到，也沒有多少機(jī)會去學(xué)習(xí)如何處理突發(fā)事故，因此，只有多跟師傅們交流，從他們那里“拿來”的經(jīng)驗才是最快捷也是最現(xiàn)實的學(xué)習(xí)途徑。
4、多學(xué)習(xí)安全科等業(yè)務(wù)科室下發(fā)的事故通報和文件電報
事故通報就是一個個生動的最好的案例學(xué)習(xí)教材。業(yè)余時間一定要多看看有關(guān)的通報和文電，多去分析事故發(fā)生的原因，多去研究該如何避免此類事故的發(fā)生，針對該起事故，找到相應(yīng)的規(guī)章制度來學(xué)習(xí)，這樣能迅速的提高自己的業(yè)務(wù)水平和分析問題解決問題的能力，也能避免今后工作中再犯類似的.錯誤，能少走很多彎路。
5、平時多總結(jié)歸納，養(yǎng)成寫總結(jié)心得的良好習(xí)慣
工作和生活中，會遇到很多的人和事，會有很多問題出現(xiàn)，及時的把一些學(xué)習(xí)感悟、心得或者處理辦法都記錄下來，不斷地總結(jié)分析前段時間的所得所失，只有不斷總結(jié)，才能不斷進(jìn)步和提高。
通過一年的見習(xí)，我成功的完成了理論知識和現(xiàn)場實際的初步結(jié)合，對鐵路行車組織、配車、調(diào)車和客貨運組織有了更深刻的了解，對車站的日常管理和班組管理也有了切身的體會。見習(xí)雖已接近尾聲，但今后的學(xué)習(xí)和工作將永無終點，我定將扎根于基層，全力以赴努力工作，為鐵路的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，我要深深地感激在工作和生活中給予我無微不至的關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)，也非常感謝在整個見習(xí)期間耐心指導(dǎo)我的各位師傅，你們的關(guān)懷和指導(dǎo)，是我不斷前進(jìn)的永恒動力。
實習(xí)心得體會5
一、實習(xí)單位
各位同學(xué)自行聯(lián)系實習(xí)單位，實習(xí)單位必須為會計師事務(wù)所。
二、實習(xí)的目的和任務(wù)
1、本次CPA業(yè)務(wù)實習(xí)，是財務(wù)管理本科生在學(xué)完《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《稅法》等課程后安排的一次社會實踐。通過實習(xí)，一方面可以檢查學(xué)生校內(nèi)課程的掌握情況，另一方面讓學(xué)生能了解注冊會計師工作范圍和業(yè)務(wù)流程，感知社會，體現(xiàn)理論與實際相結(jié)合的原則，培養(yǎng)他們從事會計工作的動手能力。此外能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的緊迫感和使命感。為達(dá)到上述目標(biāo)，要求學(xué)生在實習(xí)過程中，除了學(xué)習(xí)注冊會計師處理實際業(yè)務(wù)的方法和技巧外，還要學(xué)習(xí)他們立足社會、與人交往的能力。
2、實習(xí)主要任務(wù)：
�。�1）了解注冊會計師審查企業(yè)會計報表的程序和方法；
�。�2）了解注冊會計師驗證企業(yè)資本，出具驗資報告的相關(guān)程序；
�。�3）了解注冊會計師辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的`審計業(yè)務(wù)；
�。�4）了解注冊會計師承辦會計咨詢、會計服務(wù)業(yè)務(wù)和法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他審計業(yè)務(wù)內(nèi)容。
三、實習(xí)要求
1、了解審計方法在實際工作中的具體運用，能夠運用所學(xué)方法分析、解決實際問題。
2、遵守實習(xí)紀(jì)律，不無故缺勤，有事向單位請假；愛護(hù)實習(xí)單位公物；遵守財經(jīng)紀(jì)律，妥善使用資料，注意資料的保密性，未經(jīng)實習(xí)單位允許，不許將有關(guān)資料公開引用或外傳；遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度和作息時間，尊重實習(xí)單位的干部和職工，虛心學(xué)習(xí)，服從單位的工作安排。
3、每天撰寫實習(xí)日記，不少于200字；實習(xí)結(jié)束后每人交不少于3000字的實習(xí)報告一份；（實習(xí)日記和實習(xí)報告必須手寫，不準(zhǔn)打印，要求統(tǒng)一使用a4白紙，左側(cè)裝訂）
4、實習(xí)結(jié)束后每人填寫實習(xí)鑒定表一份，簽署實習(xí)單位意見，作為學(xué)校考核社會實踐的重要依據(jù)。
四、實習(xí)的內(nèi)容和時間安排
本次CPA業(yè)務(wù)實習(xí)為期2周（秋學(xué)期第1、2周）。
1、 第一周了解注冊會計師的審計業(yè)務(wù)：
（1）審查企業(yè)會計報表，出具審計報告；
�。�2）驗證企業(yè)資本，出具驗資報告；
�。�3）辦理企業(yè)合并、分立、清算中的審計業(yè)務(wù)，出具相關(guān)的報告；
�。�4）辦理法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他審計業(yè)務(wù)，出具相應(yīng)的審計報告。
2、 第二周了解注冊會計師的會計咨詢和會計服務(wù)業(yè)務(wù)：
�。�1）代理記賬；
�。�2）代理納稅業(yè)務(wù)；
（3）投資咨詢。
五、實習(xí)考核
由學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)老師，根據(jù)學(xué)生所在實習(xí)單位意見、學(xué)生實習(xí)報告、實習(xí)日記等資料綜合評定。實習(xí)成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五等。
六、注意事項
1、注意上下班交通安全；
2、認(rèn)真、獨立完成實習(xí)任務(wù)，及時上交實習(xí)資料。
七、其他事項
未盡事項請與輔導(dǎo)員聯(lián)系。
實習(xí)心得體會6
實習(xí)的第三個星期
對于實習(xí)，算來已不是第一次了，但要論時間，這次卻是要歷時最長的一次了，當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張之時的心情踏上實習(xí)征程時，我第三度感受到了實習(xí)難，找實習(xí)單位更難!本跟徐曉丹老師說好了實習(xí)漳州工作地點要在福州找的，但最終由于各種動因沒能如愿，最終把畢業(yè)工作實習(xí)本科畢業(yè)的場所落實到了南京溧水。
10號，經(jīng)過了前幾天的調(diào)整，了解，我正式宣布實習(xí)上班了，主要管理工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材，進(jìn)而完成木材銷售。來南京，雖然我之前每個暑假都到過，但興趣不大對于當(dāng)?shù)氐姆窖赃�是一竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由于都操著各自的鄉(xiāng)音，這就在一定程度拖累上影響了交談，有時一句話還的需要反復(fù)講到幾遍才能把意思傳達(dá)到，想來就覺的很無奈，只能后悔當(dāng)時沒把須要音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達(dá)成交易。這層在我看來我是明白，但真正到了自己去反觀時，卻發(fā)現(xiàn)由于起先，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。于是3天下來，沒能基本完成一樁交易，想來或許太差勁了。
盡管這樣，但我并不氣餒，當(dāng)有顧客來時或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并待客他們，因為從前幾次的實習(xí)后，我就養(yǎng)成了一個飲食習(xí)慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易雙方能否達(dá)成，雖然不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺，只要是踏進(jìn)店的，我都會誠心的接待問候，進(jìn)來讓他們一進(jìn)來就試玩到被重視的感覺，我覺得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現(xiàn)了對同事反倒對同事的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再強(qiáng)調(diào)要以禮待人，不要給學(xué)校磨黑。
輔導(dǎo)的第二個星期
不覺中，來這里受訓(xùn)已十來天了，雖然時間已接近兩星期，但對一些木材的種類，用途還是不熟，只能基本辨別板材是杉木、紅松等，但顧客要做家具、跳板時需要何種木材品種較好較合算時，卻不能為其提供可信的信息。也可能就是由于這樣，使本可以交易成功的跑去別家買。想來真不應(yīng)該，我想這就是有沒經(jīng)驗的區(qū)別吧。由于做的是木材原材料，因此，所接待的顧客一般都是談家具的木工和建筑工地的木工，偶爾有一些私人家買，但基本上數(shù)量不多，但對我來說，不管顧客來想買多或少，我的服務(wù)態(tài)度是一樣的，不會因為買少而冷落或不接待，在這周里，我還偶爾接接電話，通過電話來銷售，由于之前的一些老顧客，和我們合作了很久，對我們的木材質(zhì)量和價格也較為了解、放心，于是一般時會通過后會電話來訂購，而我通過電話增購，然后把相應(yīng)的規(guī)格材料送去。這周主要工作還是和上周一樣，雖然鼓噪了點，但對我來說，通過面對不同的顧客，卻能使我各方面得到最好的鍛煉。
實習(xí)的第八個星期
有時候出來做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實的社會現(xiàn)象，感受到某些好事的無奈。這周就在前天上午，正當(dāng)我坐著無聊的時候，一個中年男人踏了進(jìn)來，比較我看到了就很熱情的招呼他，并為他又是倒水，又是請座。本以為是來購買材料的，不想他問我經(jīng)紀(jì)人在不?我說老板出去了，有什么事就找我吧!當(dāng)我回答后，他來不及說什么就起身說轉(zhuǎn)頭等老板回來再說。眼下就覺的很蹊蹺，事后才知道是過來想找回來老板拿回扣。這對我來說簡直是無法接受的事，但老板還是給了，說現(xiàn)在生意難做，同行競爭厲害，不給木工點回扣，他就表示找理由說材料質(zhì)量不行，不能用，故意跟你刁難，使交易不能達(dá)成。為了生意有時候也不得不犧牲點利潤，想我想這就是社會紫的一面吧，然而我卻無可奈何。
兼職的第四個星期
要說在所做的工作中那種最累，我想這周所想要做的工作肯定是最累的，因為這周銷售額比較好點，本來可有可無我突然間變的也忙出去，一些老主顧通過電話定購了材料，于是我不得不放著份內(nèi)的事不做，做起了搬運工和送貨員。先和同事把客戶訂的各規(guī)格又笨重的木材裝卡車，然后跟車把貨送到指定小區(qū)的工地上去，要是遇到全部訂規(guī)格材料還好，因為外形尺寸材料只要數(shù)量x價格就可以了)結(jié)完帳就走，但大多客戶往往是要自然規(guī)律寬的客戶木材，這就需要拿尺子把自然寬出去的木材寬度量出來，然后求出面積和體積，按要求的立方數(shù)量送去過去。雖然這小學(xué)生都會，但由于紙漿數(shù)量多，可能需要一個個量過去，就顯的很煩瑣了。更要命的是這樣要愈測量兩次，運出一次，帶到工地還要再一次，因為工地的驗貨員也怕數(shù)量不足，所以只能陪他們再量一次，真是賺錢不容易。其實那些事本不適合我制做的，但既然在同一團(tuán)體里，當(dāng)他們忙不過來時，我能幫忙的還是替了。
受訓(xùn)的第五個星期
時間過的真快，這周已到了我實習(xí)的第五周了，雖然經(jīng)過前四周的工作，但對于銷售還只是停留在產(chǎn)品的的確透露上，還不能真真地把握客戶的心，從而推銷出產(chǎn)品，單從前四周的銷售業(yè)績來看就可以一些了，偶爾有賣但數(shù)量沒有多，這多少令我糟，雖然只是在實習(xí)，但臨行前老師屢次交代要將實習(xí)當(dāng)做真正的工作看待，因此我覺的有必要檢討反省下為什么老是提高不了我的銷售額，經(jīng)過思考我發(fā)現(xiàn)，除了我個人成因外，還有一個重要原因就是，現(xiàn)在店里基本上銷售出去的都是一些老客戶，而上新客戶相對較少，再一個就是同行競爭市場激烈，有些客戶對這里的`價格或質(zhì)量不接受而選擇別家，這就造成了經(jīng)過我手的銷售就變的少了。
進(jìn)修的第六個星期
這戚除了現(xiàn)場銷售外，確實跟了老板一起進(jìn)貨去了，本是要去山東的，但后來聯(lián)系了南京木材市場后，于是就決定過來南京市區(qū)，經(jīng)過了一個小時五六的車程，我們到了南京木材市場，市場很大，有一個個木材攤位組成，一個火車鐵軌把市場分成了兩半，而鐵軌兩旁主要堆放著從東北剛運過來的各品種、規(guī)格。經(jīng)過了幾家的商談后，一所最終老板優(yōu)先選擇了一家材料質(zhì)量好，價格相對誠心的經(jīng)銷商，從那里進(jìn)了幾卡車原木。經(jīng)過這次跟隨，我發(fā)現(xiàn)，進(jìn)貨也有很深門道，并不是有錢就可以進(jìn)到好貨，因為木料不同于其他產(chǎn)品，做為原材料，它有結(jié)巴、可能出現(xiàn)腐爛或被蟲蛀，在加工前一天可能有不符合規(guī)定尺寸、側(cè)面彎曲、斷裂的產(chǎn)品，不少經(jīng)銷商利用消費者對木材的一知半解，運用偷梁換柱、敗絮其中、指鹿為馬等手段“忽悠”消費者。要是在進(jìn)貨時不認(rèn)真測量、觀察或不懂貨時，那么進(jìn)回來的貨就可能數(shù)量不足或因質(zhì)量賣不掉而虧本。二是要提防經(jīng)銷商使用假尺假計算器而使進(jìn)回來的數(shù)量不足掉。想來做生意的風(fēng)險還真大。
實習(xí)的第七個四天
轉(zhuǎn)眼間，七周的實習(xí)生活短已接近已近尾聲，回首這七周來的點點滴滴，喜憂參半，喜的是通過實習(xí)吸取了一些東西，進(jìn)一步接觸了社會，憂的事本來實習(xí)單位難找，更不用說工作單位了，在實習(xí)期間業(yè)績預(yù)期不好。通過這七周的研修，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所在的實習(xí)地存在著一些問題：
(一)還只是靠各地區(qū)之間的差價來賺取利潤，在交通運輸、信息日益便利、公開的今天，這樣的經(jīng)營方式我覺的發(fā)展空間將越來越小。
(二)家族式經(jīng)營，經(jīng)營管理理念不健全或基本上實際上沒有。實際上都是用自家親屬經(jīng)營，沒有專門的管理人才隊伍，這就存在了很多弊端，這種經(jīng)營發(fā)展到一定程度就容易出現(xiàn)瓶勁。當(dāng)然這只是相對于正規(guī)的企業(yè)而言，作為一個店面，其發(fā)展經(jīng)營模式可能也就那樣吧。
實習(xí)心得體會7
隨著科學(xué)技術(shù)水平的提高，電力工業(yè)不斷發(fā)展，發(fā)電機(jī)和變壓器的電機(jī)容量不斷增大，中、小型電動機(jī)的應(yīng)用范圍也不斷擴(kuò)大，電機(jī)性能指標(biāo)和經(jīng)濟(jì)效益不斷提高，這是電機(jī)工業(yè)發(fā)展的重要趨勢。
電機(jī)及拖動基礎(chǔ)對于我們機(jī)械專業(yè)的學(xué)生來說是一門非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，我們學(xué)習(xí)的大部分專業(yè)課都與它有著緊密的聯(lián)系，，所以可以說電機(jī)及拖動基礎(chǔ)這門課不僅僅對于我們學(xué)習(xí)專業(yè)課有著重要意義，對于我們將來的工作也很重要。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以掌握電機(jī)與拖動的基本理論、基本分析方法和基本實驗技能，為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和工作打下堅實的基礎(chǔ)。并且使自己能應(yīng)用已有的數(shù)學(xué)知識對電力拖動自動控制系統(tǒng)進(jìn)行定量計算和定性分析，培養(yǎng)了自正己分析問題和解決問題的能力。
通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我對電機(jī)及其構(gòu)成的工作系統(tǒng)等知識有了一個全新的認(rèn)識。我掌握了交、直流電動機(jī)的基本原理、結(jié)構(gòu)和調(diào)速方法直流電機(jī)的工作原理及結(jié)構(gòu)、變壓器的`工作原理及結(jié)構(gòu)、異步電機(jī)的工作原理及結(jié)構(gòu)、同步電機(jī)、控制電機(jī)、電力拖動系統(tǒng)基礎(chǔ)、直流電機(jī)的電力拖動、三相異步電機(jī)的機(jī)械特性及運轉(zhuǎn)狀態(tài)、三相異步電機(jī)的啟動及其調(diào)速、電力拖動系統(tǒng)的電機(jī)選擇。學(xué)校開設(shè)這門課程的目的，也是為了讓我們在自動化領(lǐng)域上有個初級的入門，便于后續(xù)知識的學(xué)習(xí)，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)心得體會8
我在深圳xx商場實習(xí)，從事收銀一職，因為這個職位是直接和錢打交道的，所以我時刻提高警惕，工作注意力高度集中，認(rèn)真負(fù)責(zé)。由于我不是深圳本地人，所以對本地語言理解的不是特別流暢，根據(jù)這個缺點我勤奮好學(xué)，現(xiàn)在經(jīng)驗可以進(jìn)行簡單的交流了，聽力方面更是沒有問題，下面就是本人的實習(xí)鑒定。
自入職實習(xí)三個月的'以來，嚴(yán)格遵守公司勞動紀(jì)律及規(guī)章制度。在店長與班長和各位同事的耐心帶教與引導(dǎo)下，迄今已能夠熟練運用pos機(jī)，并能獨立、工程部年度工作總結(jié)速效地完成當(dāng)班的收銀銷售；規(guī)范化地做到唱收唱付，迎送顧客。較好地完善每個銷售環(huán)節(jié)，做好藥品的代理銷售，但絕不妄自向顧客肆意濫推銷藥品。能適時、契機(jī)發(fā)展新會員，完善會員卡資料的電腦記錄；妥善及時地完成店長、班長交辦的工作事宜。
本地語言方面雖然進(jìn)步很大，異地的語言差距對我和主要是一部分教年長的顧客，進(jìn)行銷售交流時造成的一定影響已有所降低。當(dāng)然，能說一口流利粵語方面，還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。
此外，在處理顧客異議等方面，有不同程度的情緒化干擾，我深刻地認(rèn)識到，目前容易把個人情緒帶到工作中，是我的不足。
在以后的工作中，勢必強(qiáng)化改正，力求堅守好每一班，把握好每一個細(xì)節(jié)，讓自己的情緒收放自如，真正做到盡善盡美！
實習(xí)心得體會9
通過一個星期的電工實習(xí)，使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路，用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點，而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點，由銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力來源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成，其中一個固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點，下面是常開觸點，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點分開，下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以，它只能用于控制電路中。
在一周的實習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的'實習(xí)，因為從小我就喜歡組裝和拆卸�？偨Y(jié)這個實習(xí)，我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
實習(xí)心得體會10
今天第一天到實習(xí)的學(xué)校：鍋爐廠幼兒園。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)介紹了一些關(guān)于他們學(xué)校的一些情況，并對我們提出了一些實習(xí)期間的要求，很熱情的接待了我們，讓我們對這次實習(xí)充滿了熱情，的確我們劍橋?qū)W院的學(xué)生也是相當(dāng)不錯的，我們對這次實習(xí)也是相當(dāng)重視，畢竟是自己的一次很好的鍛煉機(jī)會，我們都希望自己抓住這次機(jī)會，把握這次機(jī)會。
我們明白在這次實習(xí)中我們的定位，我們在鍋爐廠幼兒園的所有教職工面前我們還是學(xué)生，但是在幼兒園寶貝面前我們是老師，什么事情給做什么事情不該做，我們還是清楚的，并且我們應(yīng)該像幼兒園老師學(xué)習(xí)的東西很多，包括教學(xué)工作和管理工作，和學(xué)生相處，交際之類。
實習(xí)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的'人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學(xué)會在學(xué)校所學(xué)到的知識，還要不斷充實在生活中，實踐中學(xué)到的其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
實習(xí)心得體會11
實習(xí)的前一天晚上，內(nèi)心有些許的好奇、更多的是緊張。就像小學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)一樣：收拾書包、書本、文具、筆記本。總之一句話，心里挺沒底的，不知道明天迎接我的將是什么。就是在這種心態(tài)下，我，08級對外漢語的一名同學(xué)，開始了我人生中的實習(xí)。
其實，在實習(xí)之前，開動員大會的時候，劉琨老師就給我們介紹了實習(xí)的內(nèi)容、注意事項以及需要完成的任務(wù)。指導(dǎo)老師張喆老師也找過我們談話，說明清楚接下來一周內(nèi)的任務(wù)。一切雖說都是懵懵懂懂，但是，總算有指路人，不至于一頭霧水。
20xx年9月6日，終于親眼看到留學(xué)生上課，課堂比想象中的沉悶，留學(xué)生沒有想象中的那么“難纏”，也許是彼此還未經(jīng)過磨合，摸不準(zhǔn)對方的脾性。第一周聽課主要是精讀課，大概對精讀課的流程有了了解，對不同漢語水平的留學(xué)生有了初步認(rèn)識。由于沒有事先做好充分的準(zhǔn)備工作，所以聽課時沒有重點，聽課時總是走神。讓我想起了我們上英語課的情形。
經(jīng)過一周的適應(yīng)期，我的實習(xí)基本走上了正軌，聽課聽得有滋有味。由于精讀課大部分是在聽老師講授知識，所以會略顯枯燥，而第二周聽的主要是口語和聽力，學(xué)生參與程度高，加之授課內(nèi)容多變，所以比較有意思。比如說劉國偉老師的高級視聽說課。課程非常有意思。視頻的教材是《快樂東西》，就是中國版的辛普森一家。通過老北京的一些家長里短，家事、小區(qū)事、國事、天下事等等，來展現(xiàn)中國傳統(tǒng)、民俗、精神和文化。劉老師上課把握的很好，時間控制的很有節(jié)奏感，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計、教學(xué)活動的安排充分體現(xiàn)了視、聽、說這三個字。再如，許端老師的口語課。普通一班是初級班，漢語基本上是零基礎(chǔ)，而且人數(shù)較多，所以授課內(nèi)容一般都很簡單，授課和處理練習(xí)都很慢。許老師上課時清晰準(zhǔn)確無誤的發(fā)音，簡短明確的指令，對于基礎(chǔ)班的同學(xué)來說尤為重要。比如說，許老師處理的每個環(huán)節(jié)都會有一定的領(lǐng)讀環(huán)節(jié)。雖然基礎(chǔ)班人數(shù)很多，但是每個人的參與程度都很高，每個人都有機(jī)會練習(xí)。最喜歡的環(huán)節(jié)就是通過簡單圖畫的方式把授課內(nèi)容展現(xiàn)出來，通過圖畫內(nèi)容的增加，人物關(guān)系越復(fù)雜，通過簡單的句子過渡到稍難程度的句子。循序漸進(jìn)重現(xiàn)率高的操練方式讓學(xué)生參與程度和熱情都很高。
聽每個老師講課都感覺到他們處理的是那么的容易，那么的簡單。一環(huán)緊扣一環(huán)，讓你覺得這個設(shè)計安排無可挑剔�？此坪唵�，但是，當(dāng)自己想象的時候，我覺得很困難。課堂上，沒有一句廢話，每一句話都是有根據(jù)出現(xiàn)的，每句話的安排、每個例句的選擇、每段聽力的停頓位置都是精心設(shè)計的。備課時，教師準(zhǔn)備的越充分，考慮的越周到，上課才會越流暢，如行云流水一般。
正如語言學(xué)習(xí)有休克期一般，我的實習(xí)也差點“休克”。聽課聽的，感覺問題也越來越多，特別是在確定自己要將精讀課之后。比如，應(yīng)該怎樣抓住課文的重點生詞、語言點？怎樣的教學(xué)方法更“節(jié)能，高效”？怎樣為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境？針對課文怎樣提問？怎樣進(jìn)行引導(dǎo)？應(yīng)該采用怎樣的課堂設(shè)計和教學(xué)方法？一切的一切都很迷茫。接下來的日子里，帶著這些問號，繼續(xù)聽課、學(xué)習(xí)。浸泡在普通三班的教室里，熟悉他們的名字、漢語水平、課上的參與程度等等。同時思考我到底應(yīng)該怎樣備課、準(zhǔn)備教案。
國慶放假，可我卻在準(zhǔn)備教案，教案一天不完成，心里就不踏實。生詞以及課文語言點的`講解是一大難題。翻看聽課記錄，借鑒老師們的講生詞的方式、翻閱現(xiàn)代漢語語法、查看字典、八百詞、語料庫等等�？吹臇|西越多，我這個語法基本上零基礎(chǔ)的人就越害怕。我害怕被學(xué)生問到，被掛在黑板上。我知道最忌諱的解釋就是“中國人都這么說，這是漢語的習(xí)慣�！蔽抑荒軐ψ约赫f，不要抱有太大希望，希望越大，失望越大。我只希望能把課程講下來就好，不求講的多么精彩，多么出色，只要幫助他們完成第五課的內(nèi)容就好。而且三班的同學(xué)非常好，大部分都是韓國人。對于他們班已經(jīng)有了一定程度的了解，知道了他們的名字，漢語水平。
大概了解誰在課上的參與程度比較高，誰的漢語程度比較好，誰比較愛問問題。13號的時候，教案雛形完成了，進(jìn)行試講，期間發(fā)現(xiàn)了很多問題，首先就是幻燈片使用的問題上，然后就是怎樣用簡單的話語解釋生詞，還有就是例句太少。每個生詞的切入點還沒有把握好。繼續(xù)修改教案，終于第一次上了講臺，給留學(xué)生上課，比預(yù)期的要好一些。同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題。由于制作了幻燈片，同學(xué)們記筆記時間有些長。生詞的解釋還不夠簡單、清楚、例句還是有些少。一些生詞的用法講解上不夠詳細(xì)。還有就是，有一些問題本來是要問他們，準(zhǔn)備小討論，但是變成了習(xí)慣性的領(lǐng)讀。課文采用填空練習(xí)方式很好，但是空兒挖的不夠好。講課時沒有很緊張，時間把握上基本和預(yù)期的進(jìn)度差不多。第二次上課的時候，由于偏重語法的講解，而且加入了很多不認(rèn)識的生詞，導(dǎo)致內(nèi)容偏難，進(jìn)度較慢。很感動的就是他們在下課的時候為我鼓掌，對我豎起拇指，并且說“老師，辛苦了�！敝x謝你們！衷心的感謝普通3班的同學(xué)們，有了他們的積極配合，我的實習(xí)工作才能完成。
其實，做一名對外漢語教師并不是我最想從事的工作，但是由于之前自己的懦弱，沒有自己去聯(lián)系實習(xí)單位。但是我并不后悔自己選擇留校。心理學(xué)上有一個定律，叫“不值得定律”。就是不值得做的事情，就不值得做好，這個定律似乎在簡單不過了，但他的重要性卻時時被人們疏忘。不值得定律發(fā)映出人們的一種心理，一個人如果從事的是一份自認(rèn)為不值得做的事情，往往就會保持冷嘲熱諷，敷衍了事的態(tài)度�？朔@一心理最重要的就是要樹立正確的價值觀，選擇你所愛的，愛你所選擇的。所以，留校實習(xí)，首先要態(tài)度端正。認(rèn)真做好每一件事情，都會有不同的收獲。無論是過程中遇到的困難，還是身處其中的快樂和煩惱，都會讓你成長。以下是我這次實習(xí)工作中的一些總結(jié)：
教訓(xùn)和不足：
�、� 專業(yè)課知識和漢語語法知識的欠缺（這是最嚴(yán)重的不足），一方面導(dǎo)致教學(xué)備課
上的吃力，一方面造成自己的心理負(fù)擔(dān)，臨時抱佛腳，捉襟見肘。
�、� 對自己要求不夠嚴(yán)格，有遲到現(xiàn)象（惡習(xí)）。實習(xí)初期，由于尚未做好充分的準(zhǔn)
備工作，聽課不夠?qū)Ｐ摹?/p>
�、� 不要用復(fù)雜的東西去解釋簡單的東西。
�、� 沒有把握好學(xué)生的漢語水平，而且授課時過分強(qiáng)調(diào)了語法和搭配，忽視了語用。 經(jīng)驗和成績：
�、� 首先，一定要明確實習(xí)工作的任務(wù)，并制訂相應(yīng)的實習(xí)小計劃。
② 提起做好準(zhǔn)備工作，比如怎樣聽課和分析課，怎樣寫聽課記錄，加強(qiáng)教學(xué)理論和語
法知識的學(xué)習(xí)，怎樣寫教案，怎樣備課。
�、� 實習(xí)初期，盡量去多聽各個班級，各種類型的課。比如，口語、聽力、精讀等，在
比較中分析教師的教學(xué)方法和教學(xué)技巧。在這方面，我最重點聽得就是怎樣處理生詞和授課的流程。確定目標(biāo)后，重點去目標(biāo)班級聽課，以便充分了解學(xué)生（漢語水平和課上參與程度），同時克服緊張、害怕、畏懼心理。
�、� 堅持寫教育實習(xí)日記�！胺彩且鹉愕淖⒁獾模踔潦且鹉愕囊恍┠：牟聹y的
每一個事實�！薄坝浫沼洸⒉皇鞘裁磳λ岢瞿承└袷揭蟮墓俜轿墨I(xiàn)，而是一種個人隨筆記錄。在日常工作中就可以記。這些記錄是思考和創(chuàng)造的源泉�！�
總之，這次實習(xí)讓我收獲頗多。我很感謝學(xué)校提供了實習(xí)的基地，老師們對我們實習(xí)生的包容，以及我的指導(dǎo)老師對我的教導(dǎo)和幫助。
實習(xí)心得體會12
“時光飛逝，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，時間悄悄從我手中溜走。在這一個多月的實習(xí)中，我體會到了很多東西；同時對我有很深的感情；為我以后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)。
實習(xí)期間，掌握了汽車發(fā)動機(jī)、底盤、車身、電氣設(shè)備的使用、維護(hù)、調(diào)整和安裝的標(biāo)準(zhǔn)方法。也懂汽車檢測維修系統(tǒng)；熟悉汽車各部分；并掌握了檢測工具的使用；汽車各系統(tǒng)故障診斷和排除的'一些簡單技巧。
實習(xí)對我們每個人都很重要。通過實踐和我們所學(xué)的理論相結(jié)合，很容易理解和學(xué)好這個專業(yè)�？傊m然實習(xí)很枯燥，但是學(xué)到了更多的技能。
在實踐中，大師告訴我們，要想學(xué)好這個專業(yè)，必須有很強(qiáng)的實踐技能，所以要求我們動手勤奮，操作熟練，掌握實踐技能。同時也要求勤于思考，善于把所學(xué)與實踐、與生產(chǎn)、與生活結(jié)合起來，不斷總結(jié)，逐步培養(yǎng)舉一反三的能力。這樣才能成為一個有技術(shù)能力的合格人才，才能學(xué)好這個專業(yè)。
這次實習(xí)，我學(xué)到了很多知識，我就不舉例了。但我知道，我們的工作線需要真正的技能，不怕苦不怕臟，才能成為真正的技術(shù)人才，才能真正做好這份工作。
看到老爺們一個個油頭粉面，黑手，從早干到晚，干得丈夫都有點縮水。但是，如果選擇這個專業(yè)，一定要做好。子曰：“三百六十行，每行出狀元”。無論什么工作統(tǒng)計都不容易，不簡單，怎么做到不痛苦？在學(xué)習(xí)中我明白，只有虛心請教有經(jīng)驗的老師，多動動手動腦，才能做好這份工作。
實習(xí)心得體會13
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們學(xué)校要求社科類的學(xué)生參加暑期社會實踐，作為法律系的大一新生，我有幸來到我們龍巖中院經(jīng)濟(jì)庭實習(xí)，受到了經(jīng)濟(jì)庭的前輩們熱情的傳幫帶，我通過為期兩個星期的實習(xí)，獲得了一些初淺的體會。
剛進(jìn)大學(xué)校門，就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐活動，感覺到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣，畢竟己經(jīng)開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點還比較稚嫩和單純，但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。
進(jìn)法院實習(xí)后，我虛心地向法官們學(xué)習(xí)，并與他們建立了良好的關(guān)系，積累了一些社會經(jīng)驗，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的，讓我終生受益。與此同時，我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志，讓我初步地進(jìn)入了角色。
聽說其他同學(xué)在律所實習(xí)的都比較閑，基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比，我還是很幸運的，雖然接觸的東西不是很多，但是負(fù)責(zé)帶我的實習(xí)老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為我答疑解惑，讓我學(xué)到了一些實實在在的本領(lǐng)——
再如旁聽庭審，莊嚴(yán)的法庭，神圣的氛圍，嚴(yán)格的程序，激烈的辯論，無不折射出審判的嚴(yán)肅和公正，幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮，我深刻地體會到：法律是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷，作一名法官不僅需要有獨立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman，我們有激情、有干勁，但是我們在擁有這些年輕財富的同時，缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點，我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾，有時過于感性和頭腦發(fā)熱，甚至?xí)驗楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心，這些都是我們在法律職業(yè)化的過程中需要克服與避免的——
我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中必須時時都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們永遠(yuǎn)的'精神目標(biāo)和價值追求!
記得我在法理課上曾學(xué)過：法律是社會的調(diào)節(jié)器，而法官則是社會疾病的療救者。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域是一個不斷創(chuàng)新、與時俱進(jìn)。學(xué)無止境的領(lǐng)域，更是一個物欲橫流、紙醉金迷的世界，因此相比之下，經(jīng)濟(jì)庭的法官們要花更多的時間與精力來學(xué)習(xí)日新月異的法律業(yè)務(wù)，轉(zhuǎn)研審判藝術(shù)，探尋司法規(guī)律，而且還要面對物欲的誘惑而忠誠奉法，全身心地追求公平與正義，永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨立，他們需要更超脫的精神境界與價值追求，這些他們身上所體現(xiàn)出的本色都是我今后要努力培養(yǎng)與塑造的，只有這樣，我才能時刻準(zhǔn)備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰(zhàn)!
比較慚愧的是：我常常要人帶者和教著做事情，給經(jīng)濟(jì)庭的法官們帶來了不少的麻煩，但是他們都循循善誘、不厭其煩地耐心指導(dǎo)，使我得到了最大的訓(xùn)練，同時讓我也積累了一些工作經(jīng)驗，比如：在最短的時間內(nèi)就一件事情，問一些必要的問題，避免出現(xiàn)一些可能的結(jié)果時而不知道怎么處理。
在實習(xí)期間，我能主動配合實習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作，認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料，作好實習(xí)日記。在這兩個星期的實習(xí)過程中，我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解，對促進(jìn)今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個很大的作用。然而，由于我們的專業(yè)課程才剛剛開始，許多專業(yè)知識還沒有學(xué)到，但我相信，在今后的學(xué)習(xí)過程中，在老師的指導(dǎo)下，這些問題都能迎刃而解。
如果我有魔法，我要讓全世界看到我熱忱而感激的心，我有魔法嗎沒有。所以我只能把“謝謝”在心中默念。
如果經(jīng)歷也是一種積累，那么這兩個星期無疑使我變得自信而富足，經(jīng)歷是一種積累嗎是的。所以，第一次的法院實習(xí)將成為我一生的寶貴財富!
實習(xí)心得體會14
在模擬實習(xí)的第二階段，我擔(dān)任A區(qū)人才交流中心的工作人員，負(fù)責(zé)A區(qū)的AS01—AS08廠家。經(jīng)過一個季度的試運行和正式運營的第一年�；臼煜に泄ぷ髁鞒�。在試運行過程中，所有企業(yè)都會犯的一個錯誤就是工資匯總表的計稅錯誤。這個錯誤一直持續(xù)到第一年第二季度，從根本上糾正過來，掌握了計算規(guī)則，沒有出現(xiàn)錯誤。
但企業(yè)依然無法改變的問題是拖延時間支付招聘廣告費、培訓(xùn)費、工資費用等。尤其是在季末發(fā)工資表的`時候，往往會導(dǎo)致無法在規(guī)定時間內(nèi)完成所有工作，而我們的人才中心又要幫助企業(yè)，導(dǎo)致工作時間延長，工作效率低下，影響公平。正式運營第一年后，某公司差點被通報批評。這個時候團(tuán)隊真的很重要，因為人才中心是中間型的組織。所以，當(dāng)企業(yè)第一次犯錯，還沒有影響到其他企業(yè)的時候，就要在可以的時候給他們機(jī)會。在這件事上，老師和導(dǎo)演提醒了我，讓我給他們一個機(jī)會。這件事讓我深刻理解了人際交往能力的重要性，以及團(tuán)隊互助和友好提醒的重要性。
只要企業(yè)沒有造成很大的影響和可能導(dǎo)致不公平的結(jié)果，就應(yīng)該給機(jī)會暫時停止通報批評。
在今年的模擬實習(xí)中，人才中心的工作人員和各個企業(yè)的人事主管幾乎是同班同學(xué)，而且都是熟人，所以考驗我們的人際關(guān)系處理能力和團(tuán)隊合作能力。短短一年時間，熟悉了模擬實習(xí)的基本規(guī)則、工作流程、工作內(nèi)容等，對以后就業(yè)甚至處理其他事務(wù)都很有用。
實習(xí)心得體會15
一眨眼，我現(xiàn)已在這個校園實習(xí)將近一星期了，好像現(xiàn)已逐漸習(xí)慣了這兒辛苦而又有意義的實習(xí)日子了，下面我來說一下這幾天閱歷的作業(yè)及感觸。
與其他同學(xué)不同的是，咱們這批實習(xí)生來到校園后直接就要上崗，擔(dān)起這個艱巨的使命，在咱們上課前校園要求咱們每人都要試講一次，盡管我也知道這是為了查驗下咱們的才干，可是仍是很不快樂，由于我早就把物理忘了一塵不染了，就這么短短的時刻我怎樣可以快速的回想起來，還要給學(xué)生們講課，這不是樸實尷尬我嗎?可是這是要求又不能不完結(jié)，所以一下午我就在為明日的試講預(yù)備著，期望不要在課堂上丟人，第二天我早早的就等候在我預(yù)備試講的教師門口了，說實話其時挺嚴(yán)重的，不過當(dāng)我走進(jìn)教室的時分通過與學(xué)生們交流交流，我發(fā)現(xiàn)底子沒有我想的那么難，上課也沒有感到嚴(yán)重，更令我快樂的是學(xué)生們都很協(xié)作我，并且覺得自己講的還可以，所以說試講的這一天我仍是很快樂的`，感覺給孩子們上課也不是一件多么困難的事啊。
其實并沒我想的那么簡略，由于我試講的那個班級是個好班，我講課他們會很協(xié)作我，而我要帶的倆班根底并不是很好，尤其是物理這一科，讓我感覺壓力很大，由于我很懼怕我擔(dān)不起這個重?fù)?dān)，我怕耽誤了這群孩子們，我想好好的教他們，我想把我會的全教給我的學(xué)生，可是他們并不一定了解你的苦心，有一次或許是我心境欠好或許是由于我感冒了身體不舒服，我發(fā)火了，我真的氣憤了，還被氣哭了，其時覺得自己為什么這么倒運，來了不能教自己的計算機(jī)專業(yè)還要帶這樣的班級。不過說實話假如讓我脫離這兩個班級我仍是很舍不得的，畢竟在我心里仍是很喜歡這兩個班級的學(xué)生的，學(xué)生們知道惹我氣憤了會和我說教師你辛苦了，咱們不懂事老惹您氣憤。其時聽了很感動，也很內(nèi)疚我不能由于自己心境欠好就把氣撒在學(xué)生身上。
現(xiàn)在和學(xué)生們現(xiàn)已知道一星期了，也逐漸的了解了，這一星期有過歡喜有過絕望，不過仍是很高興的，更重要的是我很喜歡我?guī)У倪@兩個班級，感覺這倆班級學(xué)生很心愛很親熱。
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