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互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2024-06-16 08:56:06 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)心得

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)心得,希望對(duì)大家有所幫助。

互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)心得

互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)心得1

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,一個(gè)月就這樣匆匆的從我身邊溜過(guò)去了。這一個(gè)月,有過(guò)高興,有過(guò)失落,有過(guò)彷徨,有過(guò)躊躇的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多自己不足的地方,也學(xué)到了很多我不知道的東西。現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,作個(gè)總結(jié),作為以后生活工作的鑒戒,并不斷的改善自我,提高自我。

  雖然我去的地方是一家小公司,但是我覺(jué)得很幸運(yùn),因?yàn)橹耙恢毕胝业墓ぷ骶褪亲鼍W(wǎng)頁(yè)制作的,這次得到了寶貴的機(jī)會(huì),經(jīng)理安排我完成他們公司網(wǎng)站的改版,還讓一個(gè)同事帶我,不懂的可以問(wèn)他,我真的是覺(jué)得十分的幸運(yùn)。同時(shí),我也要感謝學(xué)院的老師,給我的這個(gè)實(shí)習(xí)安排,給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。

  第一天去上班,經(jīng)理跟我說(shuō)了一下具體的工作,給我兩個(gè)同行的網(wǎng)站作為參考,主要是色調(diào)和排版方面做一個(gè)參考。然后我就回到了位置上,開(kāi)始著手去做。我對(duì)比兩個(gè)網(wǎng)站的各個(gè)方面,吸取好的地方,然后成為我自己的。首頁(yè)的整體效果圖出來(lái)后,我自己覺(jué)得還不錯(cuò),就拿給經(jīng)理看,是否滿(mǎn)意?墒牵屛液軅,經(jīng)理一點(diǎn)都不滿(mǎn)意,從他的話(huà)語(yǔ)里,我知道,我做的比那兩個(gè)參考的網(wǎng)站差多了。忠言逆耳,確實(shí)是這樣的。但是,也讓我學(xué)會(huì)了,首先要學(xué)會(huì)模仿,才能超越。我要做的第一步就是,學(xué)會(huì)如何站在巨人的肩膀上。同時(shí),還要學(xué)會(huì)偷懶。企業(yè)講究的是效率,巧妙的偷懶能夠提高效率。我說(shuō)的并不是偷工減料的意思,而是在人家已經(jīng)做好的基礎(chǔ)上,拿來(lái)加以修改。

  效果圖完成后,開(kāi)始著手靜態(tài)頁(yè)面。由于考試的這段時(shí)間里疏于動(dòng)手,感覺(jué)手又生疏了,寫(xiě)起代碼來(lái)很不流暢,思維也很停滯。再一次讓我體會(huì)到熟能生巧這個(gè)成語(yǔ)的深意。動(dòng)手才是王道,沒(méi)有實(shí)踐,理論顯得蒼白無(wú)力。靜態(tài)頁(yè)面效果出來(lái)后,嘗試著用js做出簡(jiǎn)單的一些動(dòng)態(tài)效果?墒,我js并不懂,只能去copy人家的,去網(wǎng)上相關(guān)的js動(dòng)態(tài)效果代碼。發(fā)現(xiàn)其實(shí)找資料也是很有講究的,關(guān)鍵詞對(duì)了,很快就找到了想要的。但是如果關(guān)鍵詞不對(duì),找半天也找不到自己想要的資源。提煉關(guān)鍵字也是我要修煉的一課。

  在做主欄目導(dǎo)航的下拉菜單效果時(shí),我遇到了困難,也是我做這個(gè)網(wǎng)站,花費(fèi)時(shí)間最多的地方。因?yàn)椴皇亲约簩?xiě)的`代碼,看起來(lái)很累,而且人家的代碼寫(xiě)得也不是十分規(guī)范,也給我增加了難度。這也提醒我,寫(xiě)代碼一定要注意規(guī)范,可以為以后代碼的維護(hù)提供很大方便,利人又利己。后面的日子就是這樣寫(xiě)代碼,然后不斷的去修改,去完善。這個(gè)過(guò)程中,原本有些我不是弄的很明白的地方,經(jīng)過(guò)了反復(fù)的實(shí)踐,我明白了,理解的也更加透徹了?炊说臇|西不一定真的懂了,用過(guò)了才會(huì)知道是不是真的理解,明白了。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)心得2

  轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到xxx公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我真正感受一家大公司的和工作氛圍,鍛煉了自己適應(yīng)公司環(huán)境的能力,跟著公司的專(zhuān)業(yè)人員學(xué)習(xí)了很多業(yè)務(wù)知識(shí);非常感謝公司給了我們一個(gè)這么好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  在實(shí)習(xí)期間,我的工作比較寬泛!剛進(jìn)公司的時(shí)候,由于對(duì)公司業(yè)務(wù)不熟悉,我學(xué)習(xí)了公司常用軟件的使用和資源制作!整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程是比較繁瑣和漫長(zhǎng)的,基本上是每天重復(fù)同樣工作內(nèi)容,如工廠的流水線(xiàn)生產(chǎn)一樣,簡(jiǎn)單并且機(jī)械。然而,它的工作性質(zhì)對(duì)之后的一系列工作有著舉足輕重的作用,如果有錯(cuò)誤,它將可能影響其他工作人員對(duì)它的理解,造成工作的進(jìn)展!這讓我真正體會(huì)到即使是簡(jiǎn)單的工作都是不可輕視的,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真!有時(shí)候覺(jué)得工作實(shí)在無(wú)聊,撐不住的時(shí)候,就咬咬牙,再堅(jiān)持一下,然后突然就發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)美麗的風(fēng)景!

  之后,我跟著部門(mén)的主管學(xué)習(xí)制作軟件的工作規(guī)范和工作sop,同時(shí)也和另一位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)資源制作的資源整理。這些工作具有相關(guān)性,需要建立在對(duì)以往工作的和上才能勝任!每一份工作都會(huì)有一份收獲,從中,我學(xué)習(xí)到了對(duì)工作的要認(rèn)真總結(jié)和反思,把每件事情做到最優(yōu)化是工作過(guò)程中的另一成就感!

  在實(shí)習(xí)的后期,我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組,主要制作幼兒題目匯編和腦科學(xué)知識(shí)(主要是額葉)的整理。在以往總結(jié)的時(shí)候,不覺(jué)得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時(shí)候,我才知道我的“腦子”不夠使!首先,這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是不一樣的,不再是以“是什么”的知識(shí)而學(xué)習(xí),而更多的是建立在以知識(shí)“怎么用”的環(huán)節(jié)上。其次,在學(xué)校中,無(wú)論是講課,還是考試,老師的教授主要是“填鴨式”,主要是以自己的和教學(xué)大綱授課,很少考慮學(xué)生的'興趣和需要。這也間接造成我們思考問(wèn)題的時(shí)候,不可避免的以“我覺(jué)得”,“我認(rèn)為”,“我想”的心理去完成工作任務(wù)。因此,我也在工作中走了不少?gòu)澛?還有一點(diǎn)也需要給自己提個(gè)醒,很多工作是需要一段時(shí)間的運(yùn)作才能完成,不是學(xué)校里面布置你一件事情,你隨便幾個(gè)小時(shí)就能完成的。有些時(shí)候,就連主管也不知道自己所做工作的最終的“產(chǎn)品”是什么,工作需要一步一步來(lái),流程需要一步一步推進(jìn)。在這段工作里面,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一步一步來(lái)!

  這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到很多:第一,工作的總結(jié)和反思是每個(gè)人員都需做到的;第二,他人給你的每一次演示都是學(xué)習(xí),并不是說(shuō)我明確的和你說(shuō)這個(gè)你要學(xué),你才去學(xué)習(xí);第三,很多東西只有你把它完成的很好,你才有資格說(shuō)喜不喜歡這份工作;第四,每份工作你需要有質(zhì)疑的心,思考的能力,以及用心把它做好的決心;第五,每一句都需要知道結(jié)果,每一個(gè)決定都要有承擔(dān)力……

  xxx公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習(xí)”,員工有彈性的工作時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人,關(guān)懷、放松是我最大的體會(huì)!與我以前對(duì)公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣,這里面的人際關(guān)系較為簡(jiǎn)單!但是即使很簡(jiǎn)單的人際,也讓我這個(gè)懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了。一段時(shí)間后,我得出結(jié)論真實(shí)和虛心對(duì)初場(chǎng)的人來(lái)說(shuō)是最好的通行證!

  這一段時(shí)間跟著前輩們一起工作,雖然有一些工作我都未能夠做,但是跟他們溝通和看他們的工作,我都基本了解到他們的工作形式和方式,我就增加了自己的閱歷和見(jiàn)識(shí),對(duì)日后的工作都很有幫助!這次實(shí)習(xí)中,我總體的工作得到主管的認(rèn)可,還希望我考慮留公司。雖然如此,我覺(jué)得自己還是有一些事情做的不夠好,例如做人顯得比較內(nèi)向。我希望在接下來(lái)的工作和生活中,能夠不斷改進(jìn)!

互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)心得3

  20xx年至今先后在兩家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)一年,在這一年里,我學(xué)到了很多以前不了解的各種“內(nèi)幕”,現(xiàn)在分享給大家:

  關(guān)于交往

  當(dāng)然,我這里說(shuō)的不是談戀愛(ài),而是公司里的人際交往。一般要注意以下幾點(diǎn):

  1.對(duì)上級(jí)的稱(chēng)呼,一般不可直呼名諱,常見(jiàn)的稱(chēng)謂是XX老師、XX老板,或者是上級(jí)的英文名。如果剛?cè)肼毑涣私,可以觀察同事的稱(chēng)呼。

  2.請(qǐng)求同事幫忙,在大的互聯(lián)網(wǎng)公司,經(jīng)常需要和人打交道,特別是開(kāi)展項(xiàng)目需要尋求其他部門(mén)同事協(xié)助你,可能是你第一次和他/她聯(lián)系,這時(shí)候你一般是通過(guò)郵件或者公司聊天軟件搜索并聯(lián)系,注意說(shuō)話(huà)與文字的語(yǔ)氣表達(dá),因?yàn)槭悄阏?qǐng)求他人協(xié)助,所以態(tài)度要好,別人可能并沒(méi)有幫助你的義務(wù),而你需要工作時(shí)間。聊天時(shí)候發(fā)?;嗯嗯”要比“嗯”好,加個(gè)表情更能體現(xiàn)你的情感傾向,話(huà)術(shù)需要慢慢體會(huì)。

  3.新人可能很容易犯錯(cuò)的是越級(jí)聊天或者越級(jí)發(fā)郵件,即你直接和你領(lǐng)導(dǎo)的上級(jí)聊天或者發(fā)郵件(在你直接領(lǐng)導(dǎo)不知情或沒(méi)批準(zhǔn)的情況下)。

  關(guān)于項(xiàng)目

  在公司你肯定會(huì)接觸到不同的項(xiàng)目,新人需要注意如下幾點(diǎn):

  1.好的項(xiàng)目任務(wù)分配應(yīng)該是對(duì)每個(gè)人提的需求明確且有差異,所以你要做的首先是完成自己那部分,然后幫助同事克服困難。

  2.在項(xiàng)目中要積極主動(dòng)推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展,不要逃避,千萬(wàn)不要一個(gè)人閉門(mén)造車(chē)好幾天沒(méi)啥進(jìn)度,遇到問(wèn)題要想辦法解決,關(guān)于可能遇到的問(wèn)題,比如說(shuō)需要找人提供XXX數(shù)據(jù)信息,找誰(shuí)?怎么找?建議通過(guò)同事和leader了解或推薦然后去找。千萬(wàn)不要閉門(mén)造車(chē)好幾天,也不和他人交流,導(dǎo)致幾天過(guò)去你這里項(xiàng)目基本沒(méi)進(jìn)展。

  3.你一般手上會(huì)接手多個(gè)項(xiàng)目,一般會(huì)是多線(xiàn)程完成(同時(shí)進(jìn)行多個(gè)項(xiàng)目),但需要注意的點(diǎn)是項(xiàng)目一般是有優(yōu)先級(jí)的,這個(gè)優(yōu)先級(jí)可能是公司戰(zhàn)略或者你leader定好的,如果沒(méi)有,可以按照ddl等規(guī)劃好,尤其是需要對(duì)接其他同事的項(xiàng)目,千萬(wàn)不要由于你個(gè)人的原因?qū)е抡麄(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度拖慢。

  4. 領(lǐng)導(dǎo)通常會(huì)要求員工寫(xiě)周報(bào),重點(diǎn)突出每周完成的內(nèi)容、正在開(kāi)展的內(nèi)容和即將開(kāi)啟的內(nèi)容。養(yǎng)成寫(xiě)周報(bào)的習(xí)慣可以讓你深刻意識(shí)到這周的投入度和工作進(jìn)度,對(duì)此做出反思。理想的狀態(tài)是每周都有進(jìn)步。

  5.如果是提需求,需求文檔格式和內(nèi)容好好寫(xiě),減少不必要的誤解,特別是數(shù)據(jù)口徑定義寫(xiě)清楚。

  關(guān)于加班

  互聯(lián)網(wǎng)公司除了一些強(qiáng)制996,甚至11116的公司(早上11點(diǎn)上班,晚上11點(diǎn)下班,一周工作6天),很多規(guī)定的下班時(shí)間并不會(huì)很晚,但是在很多互聯(lián)網(wǎng)公司會(huì)存在一種現(xiàn)象,尤其是在大廠(大的公司),在下班后一些人會(huì)加班比較嚴(yán)重。

  1.如果公司沒(méi)有強(qiáng)制加班或者潛規(guī)則加班(明面上不規(guī)定,但是開(kāi)會(huì)或暗示需要加班),不推薦加班,畢竟加班意味著在公司坐著,你已經(jīng)坐了一天,久坐不運(yùn)動(dòng)對(duì)身體不好。

  2.很多互聯(lián)網(wǎng)公司加班并沒(méi)有加班費(fèi)也沒(méi)有調(diào)休(除了部分節(jié)假日特殊原因需要加班,一般也是提前申請(qǐng)批準(zhǔn)),這和很多傳統(tǒng)公司不太一樣。

  3.你以為加班讓leader看到覺(jué)得你為公司做了很多貢獻(xiàn)并且犧牲了個(gè)人休息時(shí)間,可能你的leader覺(jué)得是你工作效率不夠?qū)е履慵影,所以推薦工作時(shí)間提高效率,關(guān)于如何提高工作效率之后會(huì)說(shuō)。

  4.在互聯(lián)網(wǎng)公司,leader給你的任務(wù)需求一般是有ddl的,他們常常關(guān)心的是你工作的進(jìn)度而不是你投入的時(shí)間,所以感覺(jué)工作時(shí)間難以完成的話(huà)就自覺(jué)加班吧。

  關(guān)于效率

  工作效率很重要,沒(méi)有效率會(huì)導(dǎo)致你沒(méi)有休息時(shí)間,沒(méi)有X生活:

  1.公司一般會(huì)提供咖啡、茶包、冰水等,實(shí)在是困就嘗試一下吧。

  2.寫(xiě)代碼思考不僅耗費(fèi)體力還有腦力,如果餓了,會(huì)影響效率,所以在辦公室準(zhǔn)備一些零食以備不時(shí)之需。

  3.給自己制定計(jì)劃,比如OKR,大家如果不了解可以去了解一下。

  關(guān)于保密

  很多互聯(lián)網(wǎng)公司會(huì)采用數(shù)據(jù)保密措施,這也是你初到公司需要及時(shí)了解的,萬(wàn)一由于不知而導(dǎo)致犯錯(cuò)太慘了。公司對(duì)數(shù)據(jù)常用的保密措施有如下幾種:

  1.工作機(jī)數(shù)據(jù)不能導(dǎo)出(例如U盤(pán)導(dǎo)出),甚至不能導(dǎo)入。

  2.很多大公司會(huì)有工作APP,這些APP可能會(huì)包含薪資情況、員工聊天記錄、工作郵件等,如果拍照或者截圖相關(guān)內(nèi)容流出,信息敏感對(duì)公司造成損失,可能會(huì)承擔(dān)刑事責(zé)任。比如有種策略就是當(dāng)你在APP中截圖,會(huì)觸發(fā)警報(bào)導(dǎo)致你的工作郵箱被鎖死,然后你就接受領(lǐng)導(dǎo)們的約談吧。

  3.公司標(biāo)機(jī)(公司配的電腦)可能會(huì)有水印,即你的'顯示器上會(huì)有你的賬號(hào)相關(guān)水印,這是為了信息流出的可追溯源頭,所以不要隨意對(duì)著工作電腦拍照或者截屏,這很危險(xiǎn)。甚至聽(tīng)說(shuō)某些公司會(huì)有工作筆記本的攝像頭監(jiān)控。

  4.人離開(kāi)工位時(shí),特別是長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),如果沒(méi)關(guān)機(jī),建議休眠電腦或者合下屏幕,畢竟你不知道什么神奇的事情可能在此期間發(fā)生而導(dǎo)致你莫名背鍋。

  5.工作相關(guān)賬號(hào)和密碼不借用,實(shí)際上為了效率這點(diǎn)很難做到。

  關(guān)于學(xué)習(xí)

  在公司,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的速度是自學(xué)的10倍以上:

  1.在公司里,擔(dān)任數(shù)據(jù)相關(guān)崗位(數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、算法等)必備的技能我就不多說(shuō)了,但是在不同互聯(lián)網(wǎng)公司,需要融入公司的各種操作,說(shuō)的直接一點(diǎn)就是:匯報(bào)的PPT模板可能需要統(tǒng)一、取數(shù)的系統(tǒng)需要快速上手、數(shù)據(jù)申請(qǐng)的簽報(bào)需要了解,減小犯錯(cuò)可能。

  2.公司可能會(huì)擺放有書(shū)架,但是千萬(wàn)別在上班時(shí)間在那看書(shū),畢竟公司不是閱覽室。同時(shí),除了短時(shí)查閱相關(guān)技術(shù)參考書(shū),不要在上班時(shí)間一直坐在工位看書(shū),這會(huì)讓同時(shí)和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你沒(méi)做相關(guān)工作或者工作不飽和。

  3.作為算法工程師,leader可能提到我們這個(gè)項(xiàng)目這部分的算法你可以研究實(shí)現(xiàn)一下,這時(shí),你需要主動(dòng)去研究學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)算法,你可以去github或者博客或者書(shū)籍快速學(xué)習(xí)直到應(yīng)用,老板要看的是最終的效果,而不是你看了多少文獻(xiàn)。

  關(guān)于代碼

  代碼寫(xiě)的情況能反映一個(gè)人的處事態(tài)度:

  1.變量命名規(guī)范,注釋合理,代碼書(shū)寫(xiě)規(guī)范,方便自己改bug,方便交接任務(wù)。

  2.如果公司有g(shù)it,需要學(xué)習(xí)一下,方便代碼版本控制規(guī)范化,能提供協(xié)作編程效率。

  3.采用面向?qū)ο缶幊,代碼封裝良好,接口寫(xiě)好。

  以上內(nèi)容由于是個(gè)人體會(huì),所以難免有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑瑲g迎留言評(píng)論指出,快快留言分享你的寶(keng)貴(die)經(jīng)歷!

互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)心得4

  我實(shí)習(xí)的單位是學(xué)院,這是一所由市教委、(集團(tuán))公司與德國(guó)基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪(fǎng)問(wèn),校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正;ヂ(lián),有無(wú)被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。

  從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成?梢哉f(shuō),近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:

  第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線(xiàn),電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)檢修與排除工作。如秘書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的`東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí)提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的事,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,開(kāi)始是硬件問(wèn)題:光驅(qū)不能用使我在一開(kāi)始安裝系統(tǒng)時(shí)就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)問(wèn)題又讓我大傷腦筋!從一開(kāi)始的u驅(qū)動(dòng)慢慢的安裝,再通過(guò)硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào),到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時(shí)間,通過(guò)自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問(wèn)老師,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。

  這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因?yàn)榉⻊?wù)器的維護(hù)是復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證,這就需要通過(guò)查詢(xún)log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無(wú)用信息,所以查看log使非!巴纯唷钡氖虑椤O襁@些工作我熬深深地感覺(jué)到每有激情與耐心是做不好的。

互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)心得5

  今年9月份,由于學(xué)校安排我們這個(gè)計(jì)算機(jī)系的到xx中興軟件公司去實(shí)習(xí),這是我人生中的第一份實(shí)習(xí)工作,也是第一次走進(jìn)軟件公司的大門(mén)。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,對(duì)軟件程序開(kāi)發(fā)不是很熟悉,公司給我們?nèi)齻(gè)方向,第一,學(xué)c、c++等語(yǔ)言開(kāi)發(fā);第二,學(xué)3g網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù);第三,學(xué)習(xí)最近比較火的手機(jī)android(安卓)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)。當(dāng)時(shí),中興軟件公司的部門(mén)經(jīng)理和我們大概講了下三個(gè)方面的發(fā)展方向。同學(xué)們都互相討論著,到底是朝著哪方面去發(fā)展。那時(shí)候的我,在互聯(lián)網(wǎng)上聽(tīng)說(shuō)過(guò)安卓,也對(duì)那方面很有興趣,就報(bào)了安卓應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)班。

  我們這個(gè)班有60多號(hào)人,很多人也是對(duì)這個(gè)東西好奇就報(bào)了,第一次上安卓課時(shí)大家都很用心,老師大概講了下安卓的發(fā)展及前景,大家聽(tīng)的很出神,幻想著對(duì)從事安卓開(kāi)發(fā)前景一片光明。之后老師就講了寫(xiě)實(shí)習(xí)期間的具體安排,要去我們大家每組要做出一個(gè)本地電子相冊(cè),6人每組。當(dāng)時(shí)看著老師給出的那個(gè)本地電子相冊(cè)應(yīng)用程序的界面以為很難做出來(lái),之后老師一步一步的示范,我們也一步一步的做出來(lái)了,老師很負(fù)責(zé),我們學(xué)的也很認(rèn)真。在老師的熱心指導(dǎo)下,我對(duì)安卓應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)有了基本的了解,并用心參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的java理論知識(shí)以及安卓的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。跟公司同事一樣上下班,和小組的同事一齊完成相關(guān)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作潛力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)安卓應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

  在小組我主要的工作任務(wù)是做軟件界面,做軟件的ui,也對(duì)功能的實(shí)現(xiàn)有必須的了解。我在實(shí)習(xí)期間做ui花了很多的時(shí)光走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們老師很鼓勵(lì)我,讓我繼續(xù)認(rèn)真的'把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作潛力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的潛力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自我在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)中興軟件公司開(kāi)始我本著用心肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,用心主動(dòng)的完成相關(guān)工作,以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,讓自我以最快的速度融入公司,發(fā)揮自我特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成、撰寫(xiě),成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況證明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力,具備了必須的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:

  1、透過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作潛力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

  透過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)我國(guó)安卓應(yīng)用開(kāi)發(fā)發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)光,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自我的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是透過(guò)自我的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。透過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我受益匪淺,如此感慨萬(wàn)分!

互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)心得6

  不得不說(shuō)所在部門(mén)人都是很好,無(wú)論是前輩還是實(shí)習(xí)同輩,都沒(méi)有電視劇和小說(shuō)里的勾心斗角和冷眼相對(duì),彼此之間都非常的謙遜,如果有什么問(wèn)題請(qǐng)教他們,他們很樂(lè)意用友善的態(tài)度和你一起探討。沒(méi)有感受到出入職場(chǎng)手足無(wú)措的膽戰(zhàn)心驚,前輩會(huì)鼓勵(lì)你勇敢試錯(cuò),不停思考;他們期待的是交給你的任務(wù)反饋結(jié)果時(shí)能給他們驚喜,希望任務(wù)過(guò)程中你有足夠自我決斷力,任務(wù)的結(jié)果是站在他們立場(chǎng)上呈現(xiàn)的最好結(jié)果~總之,前輩們不高傲很謙遜,不冷漠很友善。

  但總體來(lái)說(shuō)兩個(gè)多月的部門(mén)實(shí)習(xí)并沒(méi)有讓我感到快樂(lè)和充實(shí),為什么?有無(wú)從改變的客觀因素,比如我的性格、思維、特長(zhǎng)、興趣,不是特別合適目前所在部門(mén)的工作方式、氛圍和要求;也有更值得反思和認(rèn)識(shí)的自我因素:

  一是我的能力不夠:只知道一些常識(shí)性的東西,卻沒(méi)有專(zhuān)一的技術(shù)。目前我只能做一些運(yùn)營(yíng)類(lèi)的小工作,不太了解技術(shù)領(lǐng)域的事情,短時(shí)間內(nèi)也沒(méi)有機(jī)會(huì)去深度了解同一個(gè)項(xiàng)目組里其他技術(shù)人員具體的工作,更沒(méi)有機(jī)會(huì)去和他們合作,所以在400多人的事業(yè)部,二十人左右的項(xiàng)目組里,我只適合和一個(gè)產(chǎn)品前輩和幾個(gè)同類(lèi)實(shí)習(xí)生做著淺淺的交流。對(duì)于一個(gè)骨子里喜歡談天說(shuō)地的人來(lái)說(shuō),這樣的工作氛圍和環(huán)境時(shí)常讓我的情緒變得負(fù)面,感受不到快樂(lè)和幸福;

  二是自我主動(dòng)性低于自我預(yù)期:兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我感到不快樂(lè)和不充實(shí),除了沒(méi)有適合我的人際交往氛圍,還有一個(gè)主要原因是,在對(duì)比之下,我自認(rèn)為的價(jià)值沒(méi)有得到利用而感到失落(強(qiáng)調(diào)“自認(rèn)為”,因?yàn)槿丝偸欠糯笞约旱膬r(jià)值)。這里所謂的對(duì)比,一是指校內(nèi)校外的狀態(tài)對(duì)比;二是和其他優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的對(duì)比。我是一個(gè)渴望自我價(jià)值被別人任用和認(rèn)可的一個(gè)人,兩個(gè)月來(lái),能激發(fā)我內(nèi)心“斗志和興趣”的任務(wù),一是微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)方案,二是資訊內(nèi)容分類(lèi)研究和建議。還有一些重要但思維能動(dòng)性需求不足的任務(wù),我雖不感興趣,但自覺(jué)按照實(shí)習(xí)生的態(tài)度認(rèn)真完成?傮w來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我的任務(wù)價(jià)值性、思考性不高;一方面我自己沒(méi)有從任務(wù)中獲得更多的鍛煉而失落,另一方面我沒(méi)有給部門(mén)提供太大價(jià)值而覺(jué)成就感不足?偠灾,工作和生活的單調(diào),讓我心態(tài)失調(diào),則生厭倦心理。

  如果把這次實(shí)習(xí)看成一場(chǎng)比賽,我想我是一個(gè)失敗者。多年的排球比賽,讓我深刻地明白:技術(shù)水平相當(dāng)?shù)年?duì)伍比賽,要想獲得最終勝利,必須具備兩個(gè)條件,一是想要贏的欲望,這是根本因素;二是比賽過(guò)程中,不管處境有多危險(xiǎn),不管身體有多疲憊,都必須持之以恒地投入激情,感染隊(duì)友,這樣整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能激發(fā)潛能,最終戰(zhàn)勝對(duì)手。而對(duì)待實(shí)習(xí),我當(dāng)然是有想贏的欲望:期望表現(xiàn)優(yōu)異,期望擴(kuò)展見(jiàn)識(shí),期望有所挑戰(zhàn)工作能力提升,期望發(fā)現(xiàn)自己所熱愛(ài)擅長(zhǎng)的領(lǐng)域等。但我反思:我實(shí)在沒(méi)有力量持之以恒地投入興趣和熱情,于是我大部分的行為表現(xiàn)只是盡責(zé)的認(rèn)真而沒(méi)有主動(dòng)的努力。我的主動(dòng)性總是低于我的預(yù)期,我較少和前輩主動(dòng)溝通自己的工作期望,更別談主動(dòng)地和前輩尋求任務(wù);更讓我自己的失望的是,沒(méi)有按照自己預(yù)想計(jì)劃主動(dòng)學(xué)習(xí)一些工具技能。所以,造成工作和生活單調(diào),生厭倦心理,失去興趣和斗志,從而沒(méi)有主動(dòng)努力的力量的原因,一是,客觀因素,所在部門(mén)目前的工作需求、人際氛圍,可能不是特別適合我;二是,自我能動(dòng)性低,我的羽翼沒(méi)有想象中那么光輝,無(wú)法賜予自己行動(dòng)的力量,兩個(gè)月來(lái)將自己圍困在單調(diào)的狀態(tài)和厭倦的心理牢獄中。

  以上雖然說(shuō)了很多真實(shí)的負(fù)面心理感受,但換了角度,細(xì)想一下兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)收獲了什么,也是有的:

  關(guān)于我的.實(shí)習(xí)收獲。

  關(guān)于工作態(tài)度:

  1.用owner的態(tài)度去對(duì)待交代給自己的任務(wù),在任務(wù)處理過(guò)程中要有一定得判斷力和處理力,然后用醒目的方式將自己的決策思路反應(yīng)給上級(jí),以便其做最終的決策。

  2.以“最完美的效果”為目標(biāo)去完成任務(wù),思考“這個(gè)任務(wù)結(jié)果以怎樣的方式呈現(xiàn)才是最精簡(jiǎn)有力的?”“這個(gè)任務(wù)的結(jié)果需要涉及多少深度和廣度,效果才是最驚喜的?”

  3.無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),都需要發(fā)揮能動(dòng)性,只有這樣羽翼才能愈加光輝,才克服客觀因素的約束,不受其控制;但能動(dòng)性的力量從哪里獲得?

  關(guān)于工作經(jīng)驗(yàn):

  1.我在入職后都做些什么?

 、倬W(wǎng)易見(jiàn)外的內(nèi)容編譯,運(yùn)營(yíng)“易科技”網(wǎng)易號(hào)。

 、诰W(wǎng)易號(hào)用戶(hù)內(nèi)測(cè)體驗(yàn)邀請(qǐng)。

  收獲:

  收獲1通過(guò)網(wǎng)易見(jiàn)外這個(gè)平臺(tái),大致了解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程:產(chǎn)品、交互、視覺(jué)、研發(fā)(前端、后端),測(cè)試;運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)、品牌等。大致了解了不同職位的技術(shù)要求和思維要求,并衡量自我發(fā)展的可能性和興趣性。

  收獲2通過(guò)體驗(yàn)網(wǎng)易見(jiàn)外平臺(tái)和網(wǎng)易號(hào)用戶(hù)內(nèi)測(cè)邀請(qǐng),對(duì)產(chǎn)品需求、內(nèi)容抓取和界面展示做了一些思考,大致了解在設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品時(shí)的重要性,各種風(fēng)險(xiǎn)因素都需要考慮到的細(xì)致性,各環(huán)節(jié)配合的必要性,在沒(méi)有考慮到技術(shù)限制的情況下,不要不負(fù)責(zé)任地妄談產(chǎn)品需求。

  收獲3了解了很多網(wǎng)易號(hào)自媒體,對(duì)自媒體行業(yè)有了新的了解和認(rèn)識(shí)。收獲4受工作環(huán)境影響,上知乎查閱了產(chǎn)品經(jīng)理和運(yùn)營(yíng)需要掌握哪些軟件,從工作角度出發(fā),平日里有時(shí)間的話(huà),發(fā)揮一下能動(dòng)性,學(xué)習(xí)運(yùn)用一些軟件也是很受益的。

互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí)心得7

  十多年的寒窗苦讀,終于可以派上用場(chǎng)了。帶著一股年輕的沖勁,踏上了進(jìn)入我那漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯的第一塊試驗(yàn)田。然而在現(xiàn)實(shí)中我發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)校園里對(duì)未來(lái)對(duì)社會(huì)的理解是一種理想,而在現(xiàn)實(shí)生活中理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距又是如此之大。

  我所在的實(shí)習(xí)單位是廣州市來(lái)同科技有限公司。租好了房子,安頓下來(lái),調(diào)整好了心情,換上了干凈的衣服,準(zhǔn)備好了去大干一場(chǎng)。

  可是真正實(shí)習(xí)了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺(jué)得找不到感覺(jué),我確實(shí)是留心的學(xué)習(xí),觀察前輩的每一個(gè)工作步驟,每一個(gè)細(xì)節(jié),可是覺(jué)得真正的東西卻怎么也沒(méi)有掌握,時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個(gè)跟班的,干苦力的我依然沒(méi)有從前輩那里得到他的真?zhèn)。眼看時(shí)間一天一天的過(guò)去,我開(kāi)始考慮為什么會(huì)是這樣?細(xì)細(xì)的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我和前輩之間有一層無(wú)形的隔膜,它使我們成為兩個(gè)毫無(wú)聯(lián)系的獨(dú)立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個(gè)隔膜成為了阻礙我學(xué)習(xí)的屏障!這時(shí)我想起了班主任在我們實(shí)習(xí)之前對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà):實(shí)習(xí)重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系。直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話(huà)的'真諦!

  回想起來(lái)我確實(shí)沒(méi)有把搞好人際關(guān)系作為重點(diǎn),前輩不是大學(xué)班主任,他沒(méi)有義務(wù)教你,雖然我從來(lái)沒(méi)有出過(guò)什么差錯(cuò),都是聽(tīng)記者老師的話(huà),做好他交給我的一切。我每天都像是一個(gè)旁觀者每天隨前輩工作,看著他用非線(xiàn)性編輯機(jī)把片子編好,然后播出。除了這些我們沒(méi)有更多的交流。日子久了也會(huì)另前輩反感,因?yàn)樘焯焐磉叾紩?huì)跟著一人,又什么也不會(huì),他會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)。這是很失敗的事情,因?yàn)檫@樣前輩和我就永遠(yuǎn)都會(huì)有距離,設(shè)想一下對(duì)于一個(gè)陌生人你還會(huì)把子幾多年來(lái)積累得經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給他嗎?這樣的情況對(duì)自己的實(shí)習(xí)太不利了。

  其實(shí)我和前輩之間沒(méi)有一個(gè)很好的溝通也是有一些外界因素,語(yǔ)言不通是一個(gè)大障礙,前輩是純正的廣州人,普通話(huà)不太會(huì),這樣你就在這種語(yǔ)言環(huán)境當(dāng)中孤立出來(lái),覺(jué)得永遠(yuǎn)不能容入。其二就是地方性的差異,同時(shí)也影響你說(shuō)話(huà)的方式是否被人接受。如果這兩樣問(wèn)題解決了,那就萬(wàn)事大吉了。

  所以這次實(shí)習(xí)給我上的最重要的一課,不是業(yè)務(wù)水平的提高課程,而是在社會(huì)上在工作中人際關(guān)系的處理是不可忽略的重要環(huán)節(jié)!社會(huì)畢竟不是學(xué)校。

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