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崗位實習心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的崗位實習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
崗位實習心得體會1
一、樹立良好的職業(yè)形象
職業(yè)形象不僅包括個人形象,它還包括認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,較強的責任心和同情心。護士如果能樹立起這樣良好的職業(yè)形象,可以增強家屬的安全感和信任感,從而取得家屬的認可,同時也是進行良好溝通的先決條件。
二、一切為病人著想
護士要懂得換位思考,由于病區(qū)無需家長陪護的特殊性,家長(特別是媽媽)容易產(chǎn)生“分離焦慮綜合癥”。把孩子獨立放在病區(qū)會顧慮很多問題,會掛心很多事情,如孩子是否吃得好睡得好,疾病能否得到根治,針好不好扎,會不會一直哭鬧沒人管等等。面對家屬的種種擔憂,怎樣進行良好的溝通讓家屬放心至關(guān)重要。護士要向家屬做自我介紹、主治醫(yī)師的介紹以及病區(qū)內(nèi)基本治療環(huán)境的介紹。告知家屬各項護理操作的風險評估,取得家屬的理解和認同。還要教會媽媽如何正確擠乳,以免影響日后的哺乳。這些細致的工作可以消除家屬對陌生環(huán)境的焦慮?紤]到家屬會對“抱錯孩子”有所擔心,護士應與家屬一起認真核對患兒的信息,認真填寫患兒的識別腕帶及家屬身份識別卡,仔細檢查患兒的全身情況,滿足家屬馬斯洛基本需要論中的“安全需要”,以此贏得家屬充分的信任。
曾經(jīng)遇到過這樣一件事,交接完孩子告知家屬可以暫時離開,等到探視時間再來,可家屬足足在門外徘徊了一個小時不肯離去,這引起了護士長及護士們的注意。經(jīng)過護士長與家屬的耐心溝通,終于得知家屬原來是擔心孩子的針好不好扎,擔心孩子在病區(qū)沒有家屬的監(jiān)督,護士會不會一次扎上好幾針也不成功,讓孩子受罪,為此,他想守在外面聽聽有沒有孩子長時間的哭鬧聲。對此,護士長給了耐心的解釋“我們新生兒科確實是個高難度高風險的科室,所以醫(yī)院安排的都是有經(jīng)驗有責任心資歷最深的護士來擔任新生兒科的護理工作,對于高難度的靜脈條件,我們更會讓最頂尖的護士來做靜脈穿刺,請您放心!”聽了護士長的一番真誠話語,家屬終于放心地離開了。由此可見,護士過硬的技術(shù)本身就是一種良好的`非語言交流,也是架起患兒家屬對護理人員信任的橋梁。在日常的工作中我們要用心刻苦地練習,用我們嫻熟的技術(shù)減少患兒的痛苦及家屬的擔心。
三、掌握適合的溝通方式
新生兒離開媽媽溫暖的宮腔不久,對外界的環(huán)境有諸多不適應,對所有的不適的反應只有用哭鬧來表達,對各種治療與護理只有被動接受。面對服務對象的特殊性,護理工作中也要有特殊的溝通方式。撫觸是護士與患兒情感交流的方式。護士每天除了治療、翻身、拍背、喂奶、換尿布等基礎(chǔ)的護理外,為患兒進行皮膚按摩是必不可少的工作。讓患兒感受到母愛般的溫柔與舒適,也為患兒創(chuàng)造良好的感觀刺激,有利于孩子大腦的發(fā)育。對患兒除了治療的需要還要考慮到美觀,所以我們盡量做四肢的穿刺,少在頭部扎針。這些細節(jié)都是對家屬焦慮情緒的安撫。對于在住院期間要求為患兒送母乳的家屬,護士應教會其擠奶及儲存的正確方法以免發(fā)生污染。
四、以人為本的溝通理念
本著優(yōu)質(zhì)服務于患者的目的,家屬探視也有系統(tǒng)的管理制度。我們組成專門的醫(yī)護接待小組,對家屬探視做專門的接待,認真核對家屬的身份后由主治醫(yī)師為家屬做細致的病情交待,并由當班護士詳細介紹孩子的體重、喂奶量、基本治療護理情況。對此最應強調(diào)的是病情交待醫(yī)護言行要一致,提高家屬的信任度減少矛盾和誤會的發(fā)生。
遇到過很多家屬對隔窗探視極其不理解不配合,這就要求我們更加耐心細致地為其講解“由于新生兒免疫力低下,極易發(fā)生感染,病區(qū)有嚴密的隔離制度,要求大家都認真執(zhí)行,這樣才能降低孩子的感染率,有利于孩子早日康復出院!钡珜τ谟刑厥獠∏樾枰才蕴揭暤,我們會要求家屬穿上隔離衣、套上鞋套進病區(qū)探視,體現(xiàn)了以人為本的管理制度。
五、從一而終的溝通作風
最后,孩子們康復出院時,我們再次與家屬一起核對孩子的信息,并做完善的出院指導宣教,教會家屬正確的哺乳方式,如何添加輔食,接受正規(guī)的免疫接種,以及對常見病的預防知識等等。并做好出院后的回訪工作,增強家屬對服務的滿意度。
良好的護患關(guān)系從溝通開始,相信通過我們用心的工作,提高家屬對新生兒無人陪護制度的認可和配合,在社會上贏得良好的信譽。
崗位實習心得體會2
從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
一、實習目的
實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到__公司在這里進行我的實習。
二、實習內(nèi)容及過程
為了達到實習的預期目的,在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié),我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個實習過程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的`能力也得到了相應的提高。
1、工作能力。在實習過程中,積極肯干,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。
3、實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐。三是在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
三、實習體會及總結(jié)
在摸索中,為期一個月的頂崗實習結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實習對我的社會經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個月里,我學到了很多東西。這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。
我希望我們學院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作?傊,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間里認真總結(jié),為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!
崗位實習心得體會3
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間四個月的實習支教生活已經(jīng)成為回憶。無論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這四個月的實習支教經(jīng)歷讓我明白了作為一名老師應盡的義務和責任。在這看似漫長卻又短暫的四個月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。
有人認為:實習支教的老師只是匆匆過客,不用擔心教學效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過支教的四個月,打發(fā)時間完成任務即可?墒俏覐囊婚_始就沒有把自己當做一名“流水老師”,而是把自己當作本校正式老師來對待,想從實踐中證明自己的實力。實習期間,雖然對我們支教老師來說很短暫,也許無關(guān)緊要,但對于學生來說卻關(guān)系重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱著“責任為重”的態(tài)度認真對待教學。我想這是作為一名老師最起碼的要求。
在學校我積極配合學校的老師與領(lǐng)導,為學校舉辦的各項活動的準備;在教學方面,我堅持“教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面”的觀點。教書其實并非自己想的那么簡單。雖然講的內(nèi)容很簡單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設(shè)計每堂課程。我一有時間就會走進其他老師的課堂,學習他們的教學技能,通過對比學習,提高自己的教學技能。在育人方面,我會認真細致的對待每一位學生。因為如果不時時注意學生的細節(jié)問題,有可能會使他們養(yǎng)成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時注意他們的舉動幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點并及時的改正。
南疆的條件不是自己心目中想的那樣惡劣,但也不是很好。從開始到支教結(jié)束,真正度過的安穩(wěn)日子也就一個月。最開始面臨的問題就是廚房設(shè)施不全,一周左右都不能做飯。接下來就是水的問題。有時候?qū)W校停水,在此期間我們要到學校外面抬水吃,實在沒水就只能吃馕。但是不管出現(xiàn)什么樣的困難,我們大家一起努力克服。我們來自不同的專業(yè),有化學的,數(shù)學的,思政的,歷史的。開始都不認識,但通過幾個月的相處,我們成為了最好的朋友。
總之,四個月的實習支教生活讓我收獲不少:思想上的進步,工作關(guān)系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾,教學經(jīng)驗不足等。但是,從總體上來看,我對我的實習支教生活還算滿意。我希望自己可以通過這次總結(jié)吸取經(jīng)驗,在以后的工作與生活中能夠再接再厲,爭取做得更好!
這次實習,除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
帶著對未來的`憧憬和希望,來到了xx幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的結(jié)束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。
俗話說:萬事開頭難。進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。
在實習過程中,讓我懂得了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實習讓我獲得了很寶貴的東西。
在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。
最初,保教工作時,我虛心請教老教師和師姐們,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。
要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛護他們,經(jīng)過這次實習,三個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?勺銎饋硎侨绱酥y!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開。實習也落幕尾聲。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個月的實習過曾,想要當一名好教師不容易。總之為了以后——努力吧!加油!
即將登上講臺,當了十幾年學生的我,不免有些緊張和焦急。于是,從上學期到暑假,我都在為實習做準備。
第一、提高自身的專業(yè)素養(yǎng).認真學習教育學、心理學以及其他專業(yè)知識;通過從事家教了解學生心理,提高分析和講解能力,練習使用準確的數(shù)學用語,學會與學生交流和溝通。
第二、實習板書,務必做到工整,同時也提高了板書的速度。
第三、到圖書館查閱有關(guān)教師、教育、班主任工作書籍和雜志,收益非淺。
教學實踐
9月5日,我們正式進入四中實習。真正的教學實習開始了,令人興奮。
教學安排:第一周聽課,第二、三周聽課,第四周出卷測驗。
我分配在高一(7)班(重點班),指導老師是李老師正好她就是高一(7)班的班主任。她給我的第一印象是開朗、干練。
在聽課階段,我認真聽課,作記錄,學習老師引入問題的技巧,講解分析的方法上課的停頓,學習根據(jù)學生程度、接受能力調(diào)整講課速度和難度,李老師的課,思路清晰,安排緊湊,銜接自然,聽她的課,時間過的很快。我一邊聽課一邊準備第一份教案,這份教案我修改了七次。現(xiàn)在的上課,面對的是一個個真正的具體的學生。教案就是講課的書面形式,根據(jù)學生的學習情況,掌握深度、難度、速度。我同時上兩個班級的課,重點班(7)班和普通班(9)班,兩個班級的學生學習水平有較大差距,所以同樣的新課,要對教案進行不同的處理。教是為學生的學服務的,教的方式更是為了學生學的更好。在(7)班,可以對較簡單的內(nèi)容一筆帶過,不作詳細分析,在完成課本練習的基礎(chǔ)上,補充進一步的思考題,引發(fā)思考,探索求解,讓較好的學生能“吃的飽”。在普通班,比較難理解的部分盡量多重復,適時補充一些相應練習,讓學生更好的“消化”吸收。
經(jīng)過一周的學習,終于有機會走上我向往已久的講臺。畢竟是第一次面對學生,有些緊張,不過更多的是興奮。我提早五分鐘到教室門口。在走廊站了兩分鐘,這兩分鐘太漫長了,時間一秒一秒地挪動著,我的緊張情緒也是一點一點的增加著。為了緩解緊張的情緒,也為了不使學生覺得太突兀,我提早3分鐘走進教室,走上講臺。同學們果然議論紛紛,這是誰啊,不過,等到上課鈴響,他們已經(jīng)安靜下來。隨著“上課”的喊出,我緊張已去了一半。我精心準備的第一節(jié)課,反復試講的第一節(jié)課,也是老師耐心指導的第一節(jié)課,讓我越講越從容,越上越鎮(zhèn)定。面對一雙雙的眼睛,我明白了他們的困惑,接著的練習讓我更明確,學生吸收了什么,還存在的問題。第一節(jié)課很快結(jié)束了,受到老師的表揚,讓我覺得信心百倍。這節(jié)課讓我明白,課前充分的準備,課上自然發(fā)揮自如。
在接下來的教學當中,我發(fā)現(xiàn)兩個班級的課堂氣氛走極端。七班過與沉悶,無論老師提出的問題是難是易,班級還是鴉雀無聲,反復提問仍無人響應,讓老師搞不清學生到底懂了沒。九班則是一片歡騰,一呼百應,大叫大嚷又影響上課進度。
在七班,我要活躍課堂氣氛,鼓勵發(fā)言。讓上課氣氛活躍,關(guān)鍵是學生參與思考,跟上老師的節(jié)奏。問題的設(shè)置不宜太簡單,也不宜過難,提出之后讓大部分同學能參與思考。提出問題可做必要的停頓,給學生思考的時間。提問時,語氣,語調(diào)要有所強調(diào)。體溫的對象也要注意:
1、簡單的問題提問基礎(chǔ)相對不好的學生,鼓勵他們,增強他們的自信;
2、難度一般的問題交給中等程度的學生;
3、較難的問題,先分組討論,讓同學學會交流合作,在進行提問。有主動發(fā)言,給予表揚,若無,可選些基礎(chǔ)較好的學生。當學生回答完之后,多用“非常好”,“很好”,“不錯”等激勵的字眼。也可請同學補充。如果回答問題的同學犯的錯誤比較典型可作個調(diào)查(如舉手),在再作講評,這樣效果更佳,不致于傷害發(fā)言者的相信心。如果錯誤相當明顯,同學就會為他糾正,這樣,課堂也活躍了。
在九班,有些同學上課發(fā)言的習慣不好。有一個男生特別突出,他很積極思考,不但會拍桌子要求發(fā)言,而且是大喊大叫。對這樣同學不能置之不理,否則越叫越兇,別的同學也會乘機大叫。抓住他愛發(fā)言,愛表現(xiàn),過分自信的心理。我對他進行提問。第一,我問的問題是什么,因為我問題沒有說完,他已經(jīng)大叫答案了;第二,答案;第三,為什么。如果對了,自然請坐。但是經(jīng)常是正確率不高,“為什么”,就更難為他。經(jīng)過幾次提問,他變得規(guī)矩多了,其他同學也就沒機可乘。課堂秩序也好多了。
崗位實習心得體會4
這次暑期,有幸去了興業(yè)上海某支行實習,一來為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ),二來利用實習生身份調(diào)研公司。做公司的員工是最好的調(diào)研方式。
一、成本控制方面
多數(shù)人分析認為興業(yè)的低成本收入比來自福建員工的收入較上海北京等地較低,經(jīng)過此次實習,我認為不全是。拿裝修來說,在興業(yè)旁邊有招行和農(nóng)行,裝修非常豪華,而興業(yè)就差遠了,二樓辦公區(qū)的地板很多都有裂縫、腐爛,支行行長辦公室布置的也非常簡單,這點大家可以在日常生活中留意每家銀行網(wǎng)點裝修的豪華程度,我看到的興業(yè)支行都是比較簡單樸素的'。員工在打印中都會主動雙面打印。最奇葩的是,男廁所在辦公室最里面,只有男同胞才去,他們節(jié)省得連門鎖都不裝了,作為股東真想花點錢給他們裝把鎖了。
也去分行玩了幾次,據(jù)說是毅抵押所得,他們家的裝修非常一般般。
二、風險控制方面
從支行行長、客戶經(jīng)理、小企業(yè)部老總得知,其實興業(yè)對于貸款客戶的要求非常保守、嚴格。小企業(yè)部老總對于小企業(yè)甚至直言為“零容忍”,這里也能體現(xiàn)出李仁杰行長歷次采訪中,對于小企業(yè)的態(tài)度。最逆天的莫過于尚德,我所在的支行曾經(jīng)上報過無錫尚德,當時可以說是尚德最風光的時候,被上面“無情否決”了,客戶經(jīng)理也頗有微詞,事后看來,興業(yè)對于風控、市場敏感度是相當高超的?蛻粢髧栏,產(chǎn)品創(chuàng)新多種多樣,是我在此實習的直觀感受,也是“有所為有所不為”最好的詮釋。
不過,有一點想說下,若以投資的標準來看待,那么這些企業(yè)我認為沒有一家是值得投資的。
三、理財產(chǎn)品
每天上下班都能看到一大群老頭老太,員工也有很多買理財?shù)摹?/p>
四、同業(yè)業(yè)務
支行一般很少做同業(yè),做也是一些很基本的拆入,一般總行會給個指導價?吹贸雠d業(yè)不鼓勵支行做,給客戶經(jīng)理的同業(yè)負債提成微乎其微,自然也沒興趣做了。
五、據(jù)小道消息,新提拔的總行副行長陳錦光是個厲害角色。
六、支行行長有意向去浦發(fā)了,那里適合養(yǎng)老,工資會降些,興業(yè)壓力大,工資透明;浦發(fā)工資不透明,獎金提成很多帶有領(lǐng)導意志在內(nèi)。
七、民生在各個方面基本上是最激進的。
八、兩點不足
興業(yè)在對客戶經(jīng)理的培訓方面欠缺,小企業(yè)部老總說以前都是有師傅帶的,現(xiàn)在基本上是招些資源豐富的,培訓方面就很少了。也很奇怪,總認為興業(yè)在內(nèi)部選拔上有一套,但是我接觸下來,至少在客戶經(jīng)理方面的培訓是欠缺的。業(yè)務條線制改革并非沒有壞處,比方說以前很多都是公私聯(lián)動,現(xiàn)在分開作戰(zhàn),專業(yè)性提高了,但是對私客戶經(jīng)理就比較難做了。
還有兩年就要畢業(yè)了,在職業(yè)選擇上,我希望能進銀行從基層做起。不選擇證券、基金,我認為大部分都較為短視,重視業(yè)績排名,很難有發(fā)揮空間,基金的調(diào)研我認為也比較空洞。銀行有資源渠道人脈優(yōu)勢,客戶經(jīng)理的調(diào)研和基金的調(diào)研完全是兩個層次的,水表電表、倉庫、征信、納稅等一系列是基金調(diào)研無法涉及到的,我相信接觸的企業(yè)、高管越多,對投資成功越有幫助。還有,做公司的員工是最好的調(diào)研方式。
越來越認為投資成功利用了人性的弱點,能買到便宜的優(yōu)秀銀行,貸款給不值得投資的企業(yè)收取利息,從沒有渠道優(yōu)勢的人手里拿來存款。慢慢理解了大佬們?yōu)楹未蟀丫杩,不是作秀,或許,真正功成身退了,也該試著感恩。
崗位實習心得體會5
兩個月在漫長的大學四年中或許只是短暫的一小部分,但所學到的卻遠遠地超過了時間所能包含的。期間,我緊張過、挫敗過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進步了、成長了,學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。下面是實習期間的一些主要收獲與體會:
一、關(guān)于公司的 頭腦風暴
20xx年9月8日,懷著忐忑緊張的心情踏進了匯金國際,飛浪廣告在17層,之前經(jīng)過專業(yè)老師的介紹已經(jīng)見過了公司的老總,不過第一天上班,老總已發(fā)短信通知說今天要做一個關(guān)于實木百葉窗的電視廣告,早上要開小組討論會,每個人都要發(fā)言,之前在學校雖然也做過一些策劃案,不過在電視廣告腳本方面接觸地比較少,加上百葉窗行業(yè)本身也不太了解。公司要做百葉窗品牌命名,外加廣告創(chuàng)意腳本。
開始在網(wǎng)上瘋狂地找資料,由于老總短信中提供的資料少,對客戶公司不了解,公司以前的產(chǎn)品定位是什么,以前的廣告風格,公司此款百葉窗的定位一無所知 苦思冥想了一晚上,終于憋出個名字和廣告詞。頂著頭皮去了公司,心中竊喜,老總還沒來,可以再思考下,一群人馬頭腦風暴后,終于冒出了四項提案,四套思路
發(fā)現(xiàn)廣告公司沿用的是沒有事實調(diào)查的頭腦風暴法,主要是客戶資金不允許,老總也說了,要是有幾十萬的經(jīng)費,我當然可以做詳盡的市場調(diào)研,根據(jù)公司特色和競爭對手的情況,確定產(chǎn)品定位、廣告定位,再具體制作廣告,但幾萬的經(jīng)費,這樣做實在是太入不敷出,實際上客戶也不需要。
小地方的廣告業(yè)離科學策劃發(fā)展還有一段路要走,所謂的策劃大多只不過是頭腦風暴。在這兒,對市場的敏銳度就很重要,不過近些年情況有所好轉(zhuǎn),廣告公司的老板普遍認為廣告理論在實務中具有很關(guān)鍵的作用,只是力不從心,至少有這樣的意識也還是好的。
二、關(guān)于優(yōu)質(zhì)客戶
對于我們廣告業(yè),我原先認為中等規(guī)模的廣告公司最好是兩條出路。1、固定專業(yè)地做某一行業(yè),在該領(lǐng)域做得很專,口碑好了客源自然不斷。2、固定地長期服務一個或幾個大公司。
固定某一行業(yè),對該行業(yè)比較了解,平常會跟蹤行業(yè)發(fā)展動態(tài),也能為客戶作出最科學的策劃,對雙方都有好處。而固定地長期服務一個或幾個大公司好處不言而喻,廣告公司都祈求遇到這樣的客戶,資金實力雄厚,舍得大手筆,策劃起來也會順風順水,不用因為資金問題左顧右盼。
而對于本土中小公司,則往往沒有這樣的運氣,比較大的公司不會選擇我們,固定一個行業(yè)的話往往運作不下去,客源不足。一般的業(yè)務就比較雜,什么行業(yè)都做,比如我們公司,在我實習期間,做的就有金融、飲食、教育、廚房用品、建筑行業(yè)、醫(yī)療業(yè)等。幾乎每個案子都不是一個類別的,在一些新行業(yè),我們策劃人員可能比較陌生,要在短時間內(nèi)快速熟悉,拿出一套行之有效的'辦法,的確挑戰(zhàn)性很大,但對于我這樣的實習生來說,這反而是一個機會,各行各業(yè)的各種類別幾乎都接觸過,對廣告要服務的對象有了一個更全面的了解。不會讓自己局限在一個狹小的范圍。
對于剛踏入廣告業(yè)的新人來說,要想更全面地接觸廣告的各個方面,進入中等廣告公司,或許是個不錯的選擇,進入4A公司,你可能就專注地做很小的一個范圍了。
三、關(guān)于書本知識
很多人認為書本知識沒用,特別是一些方向是設(shè)計的同學,其實不然,經(jīng)過實習,我更加明確地感知到書本的知識實在是太重要了,特別是對于策劃。
理論知識能為我們確定一個理論方向,比如關(guān)于產(chǎn)品生命周期的各個階段,公司應該實行怎樣的宣傳方案,配合哪些有效手段,目標客戶是哪些,到底應不應該使用價格昂貴的大眾媒介,如何借用重大公共事件營銷,為客戶選擇媒介時選擇哪些時段、欄目載體,是否符合目標受眾的媒介選擇,能最大有效地傳達我們的信息嗎?這些信息客戶能理解嗎?我們的目標受眾特征是怎樣的,他們的生活態(tài)度價值觀又如何,為什么選擇我們的產(chǎn)品呢?
在回答這些問題上,學過專業(yè)廣告理論知識的人跟一個業(yè)余者的回答可能就完全不一樣了。事實勝于雄辯,書到用時方恨少啊。切身得感知到了理論知識實在太重要了!
四、關(guān)于心態(tài)
剛進入公司,自己應該是公司最無知的一個,對于具體實施毫無經(jīng)驗,市場敏感度不夠,從學校中的佼佼者到公司中的菜鳥級人物,這個落差所帶來的巨大失落可能只有自己才知道,不過想想到公司就是來學的,要是本來就都會,那也就不用實習了,只有多學、多想、多寫。多問。姜還是老的辣,公司的前輩這么多年摸爬打滾,畢竟還是有自己的一套。這樣明確之后,我們就不難理解為何在實習中必須抱謙虛的心態(tài)。以 求學者 姿態(tài)進行實習的我們,只有更謙遜,才能看到別人的長處和自己的不足,也才能在實習過程中取長補短。也只有這樣我們才能在實習中收獲更多。生活中總是有那么一種壓力亦或是動力要我們做出改變。實習讓我明白了自我反省是為了更好的去適應,適應環(huán)境的改變,適應激烈的社會競爭,適應原本我所不能適應的一切;是為了不再犯同樣的錯;經(jīng)常提醒自己,是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。
反省過后,總是會認識一個新的自己。發(fā)現(xiàn)自身存在的諸多問題,接著就是對自己的一個重新定位。實習期間跟很多人接觸過,各種各樣的人。從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己所欠缺的部分。明白自己就業(yè)所缺乏的,比如經(jīng)驗、人際關(guān)系等等,努力讓自己慢慢地積累這些,然后發(fā)現(xiàn)優(yōu)點。了解自己能做什么,善于做什么。愿意和別人分享,積極地融入到團隊當中。學習別人的優(yōu)點,給自己積累資本。
在這段短暫的實習時間里,收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我用某些點線來代替面,用特殊代表一般?傊兄x飛浪廣告培養(yǎng)我點點滴滴,收獲時我將以更積極主動的工作態(tài)度,更加沉穩(wěn)的心態(tài),更豐富深厚的理論知識,走上以后的工作崗位!
崗位實習心得體會6
三年的大學生活即將結(jié)束,我踏上了邁入社會的道路。我有幸成為了華美慶緣的一員,從此,邁開了我走向社會的里程碑。我作為一名實習出納員,開始了緊張和繁忙的學習和工作。在公司里的學習與在大學里的課堂上學習是完全不同的兩個概念。以下是我此次實踐的一些心得和體會。
在實習中,我在師傅的熱心指導下,積極學習了有關(guān)于出納的規(guī)章制度和實踐技能等相關(guān)工作。一提到出納的工作,很多人就會想到是跑銀行的。在我還沒有接觸出納工作的時候,我也是這樣認為的。我也認為出納工作很簡單,不過就是點鈔、填支票、跑銀行等事務性工作。但是,當我真正成為了一名出納,投入到了工作中時,我才知道,我原來對出納工作的認識和了解是錯誤的。
出納的職責一般包括:
。1)辦理現(xiàn)金收付和結(jié)算業(yè)務。
。2)登記現(xiàn)金和銀行存款日記賬。
。3)保管庫存現(xiàn)金和各種有價證券。
。4)保管有關(guān)印章、空白收據(jù)和空白支票。其實,出納的工作不僅責任重大,而且還有不少學問和政策技術(shù)問題,這些都是需要時間好好地學習才能夠掌握的。我畢竟是剛剛從學校里走出來的`,理論和實踐是有一定的差距的,兩者很難結(jié)合到一起,這就對實際工作造成了很大的困難。
跑銀行也只是出納工作其中的一項重要工作,原來跑銀行也并不是一件很容易的事情,除了要熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外,還要有肯吃苦耐勞的精神。因為出納員就是要每隔一兩天就往銀行跑一趟,出納還負責日,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機等。稅控機就是用于打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。在學校里,我們學的所有課本上都從來就沒有提到過這種新的機器,我以前也沒有聽說過。
剛剛開始接觸工作時,我的工作效率很低,因為有很多東西都不會,幾乎什么都要從頭學起。在師傅指導下,我學會了辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入,保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整,學會了填制和審核許多原始憑證,以及進行帳務處理等問題,在實踐中通過師傅對我的指導,我的業(yè)務技能得到了很快的提升和鍛煉,工作水平得以迅速的提高。
經(jīng)過了這一個多月的學習和工作實踐,我知道了出納的工作絕非大多數(shù)人認為的那樣,出納工作絕對不可以用“輕松”一詞來形容,出納這個崗位更不是可有可無的一個無足輕重的崗位,出納工作是會計工作不可缺少的一個部分,它是經(jīng)濟工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業(yè)務技能,嚴謹細致的工作作風。
要想做好一名合格的出納,就必須具備以下的幾點基本要求:
一是必須要時刻學習、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的政策水平。
二是出納工作需要很強的操作技巧,如:打算盤、用電腦、填支票、點鈔票等都需要有深厚的基本功。作為一名專職的出納員,不但要具備處理一般會計事物的財務會計專業(yè)基本知識,還要具備較高的處理出納事務的出納專業(yè)知識水平和較強的數(shù)字運算能力。
三是要想做好出納的工作,首先自己要熱愛出納的工作,要有嚴謹細致的工作作風和職業(yè)道德。
四是出納人員要有較強的安全意識,現(xiàn)金、有價證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負其責,并相互牽制,也要有對外的保安措施,維護個人安全和公司的利益不受到損失。
五是出納人員必須具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng),要熱愛本職工作,精業(yè)、敬業(yè),要竭力為本單位中心工作,為單位的總體利益、為全體職工服務,牢固的樹立為人民服務的思想。
實習生活既使我神經(jīng)緊張,又使我感到新奇,同時收獲也很多。通過實習,使我對出納的工作有了深層次的感性與理性的認識。以上這些都是我將近一個多月工作和學習以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉(zhuǎn)化為實踐的一個過程。我要不斷地在工作中學習,還要努力提高業(yè)務技能,使自身的工作能力和工作效率得到迅速提高,在今后的工作和學習中,我會更加不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作。工作是日復一日的,看似反復枯燥無味,但我相信有今天的積累,就會有明天的輝煌。
我現(xiàn)在學到的是我在任何學校里都難以學到的知識。不僅僅是這些實操性很強的業(yè)務技能,還有就是我學到了如何與同事們相處。我認為人際關(guān)系是現(xiàn)今不少的大學生走出校門踏入社會中所遇到的一大難題,于是在實習期間,我便有意地觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,同時我自己也會虛心向師傅和前輩們請教,做到不恥下問。
要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于自己工作的部門,同時也要和別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會提高,F(xiàn)在在工作之余時,我常常會與前輩們一起聊聊天,這樣不僅可以放松一下緊張了一天的神經(jīng),而且也我還可以跟他們學到很多關(guān)于工作中或是工作以外的事情。也許有很多的事情我都不會遇到,但是他們的話多少可以使我更加了解社會,也會教會我一些處理問題的方式、方法,能讓我對很多的事情有所了解做到心中有數(shù),即便將來遇到了也不會不知所措。我喜歡我的工作,它讓我學到了很多。
崗位實習心得體會7
金秋九月,走進了xxxx中學,在這里,進行了為期將近兩個月的,主要進行教學工作,班主任工作,和教育調(diào)查等。
這次使我得到很大的鍛煉,一方面,在中我深感自己經(jīng)驗還不足,所以積極地進行學習和積累;另一方面,在為學生傳道授業(yè)解惑的過程中,我體會到了教學相長的深刻內(nèi)涵,也領(lǐng)悟到了作為一名人民教師的責任和使命,下面我就從這三個方面談一下我的收獲和體會。
一、名師指導,虛心學習,精心準備,用心教學
“見習長真知”,在見習過程中,我首先熟悉高一年級的教材進而熟悉其知識體系,在此基礎(chǔ)上,再聽指導教師和其他有經(jīng)驗的教師上課,學習好的和教學理念,感受優(yōu)秀教師的教學風采,聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案,使自己能夠掌握具體知識點,融會貫通;與此同時,我認真批改作業(yè),積極輔導同學練習,熟悉學生的基本情況,掌握學生的學情。
“長才干”,在聽了一段時間課之后,便開始了全面上課,古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂知者!迸d趣是學習最好的老師,所以我在備課的時候,精心收集材料,準備與本堂課有關(guān)的有趣的課外知識,在講“化學反應中的能量變化”時,我搜集關(guān)于新能源的圖片和背景知識,配以幻燈片播放,激發(fā)學生的.好奇心,寓教于樂;講到“碳酸氫鈉與碳酸鈉時”,我向同學們展示了油條的圖片,從生活實物出發(fā),引領(lǐng)同學們將生活與化學知識有機地結(jié)合在一起,從而使他們產(chǎn)生探究化學的興趣。
當然,由于知識積累稍欠缺,經(jīng)驗不足,在教學過程中我也在不斷地進行學習和改進,“擇人之長而學之,擇己不足而改之”,每次上課后通過教學后小組互評和教師點評,我及時地總結(jié)自己,學習到很多東西。
二、認真負責,為人師表,真情付出,管理班級
在班主任工作中,剛剛走進這個新的集體的時候,五十六雙眼睛地盯著我,鼓掌歡迎我,我既緊張又興奮,可是,我要怎么開展工作,怎么進行管理呢?
我首先閱讀同學們的和個人注冊信息,得到一個整體的初步的印象,并且有時間就在教室里面轉(zhuǎn)悠,花了一周的時間,基本上將名字與本人一一映射后,我能夠容易地喊出同學的名字,與學生更容易交流和溝通。
熟悉班上的同學之后,我與班干們在一起開了會,了解班上的大致情況,為了更深入的了解同學們的思想動態(tài),我請每一位同學就班級管理和班上存在的問題寫下自己的意見和建議,之后,應同學們的要求,在班委的協(xié)助下,選出了班歌,設(shè)計班訓、班級等,并準備創(chuàng)辦屬于我們班的班報,將班報的版塊確定之后,要求每一位同學供稿,讓全班同學都參與到其中,并專門開辟一欄“班級建設(shè)諫言”給同學們提供發(fā)言的機會,傾聽學生的心聲。
總之,一路走來,一路收獲,在這個過程中,我始終讓自己做到用心、虛心、真心,用心地進行和管理,虛心向班主任和其他同學學習,真心地對待學生,當然,管理好一個班,這是一門很深奧的藝術(shù),所以,“吾將上下而求索”,不斷學習,不斷進步。
三、有所作才有所為,有所思才有所獲,實地進行教育調(diào)查
有了教學和班主任的實戰(zhàn)經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)了學生中存在的一些迷惑和問題,于是決定對xx中學高一年級的教育現(xiàn)狀進行了解調(diào)查,并針對性地對高一年級在校教師和學生進行問卷調(diào)查,隨機訪問了學生家長,以便能夠為學校師生提供一些參考,并真正的了解教育中存在的具體問題,希望將來能夠有機會進行更深入的研究。
在這短短兩個月的中,讓我有機會將理論與有機的結(jié)合,從而發(fā)現(xiàn)自己的不足,指導老師的指導使我受益匪淺。通過這次,也讓我深感,“傳道、授業(yè),解惑”是一件任重而道遠的事情,需要我們每一個熱愛教育的人們共同努力和奮斗。
崗位實習心得體會8
度過幼年期和青年期正在踏入社會的23歲,相當于一天中做好上班前的準備,即將要出門的時刻,人生從不會嫌太年輕或者太老。一切都將剛剛好。轉(zhuǎn)眼間四個月的時間已經(jīng)過去了,作為一名新教師,從剛開始的忐忑,到現(xiàn)在的充實和上進,當我走進這所學校的時候,他宛如一位多年不見的好朋友,陌生而熟悉每一位領(lǐng)導和學校的每一位老師總能幫助我太多太多,在老師們的幫助和支持下在領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓我成長,進步,收獲了不少。通過這段時間的學習,我學到了很多知識,也更加感到了自己的不足,這段時間里對自己的工作表現(xiàn)有滿意,也有不足。但無論怎么樣,我都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的.做人。先說說自己,體會到體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到教育確實是一門藝術(shù),一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研學校為我們新老師找一位師傅讓我們跟著老師學習,讓我們先聽課學習老教師怎樣上好一節(jié)課的對于我們來說,聽課需要關(guān)注兩個方面。
一、關(guān)注教師的教,我們新教師不同于學生,聽課的目的是回去教學生,所以,首要的目的是老師怎么教,要應該注意課的結(jié)構(gòu)。重點難點的突破。
二、關(guān)注學生的學。除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中。我也明白了,知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來的。必須發(fā)揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。
對于剛剛從事教育工作的我對新的生活,新的責任,新的角色多少有些怯懦。但在這些日子當中,老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學生時期的那種感性的生活態(tài)度,鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。在教學工作方面作為一名新老師,經(jīng)驗缺乏,是我的不足,為了提高自己的教學水平,我要多學習,多請教,讓自己的教學方法適應學生的學習方法,利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學,并學以致用也要認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,在備課時我會認真鉆研教材。虛心向其他老師學習,請教。力求要吃透教材,找出重點,難點,在課堂上我應該努力調(diào)動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。我作為教師中的一員,必須不斷學習才能適應教學工作,必須腳踏實地學習研究,才能讓自己的專業(yè)素養(yǎng)成長起來,趁自己還年輕,給自己一個機會。
崗位實習心得體會9
實習的時間過得也真快,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實習讓我感覺受益匪淺,F(xiàn)將實習心得體會匯報如下:
首先對于實習的認識。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。
對于我們學生,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
從小學到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_成功的`彼岸。
工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
人生是一場負重的奔跑,需要在很多岔路口作出選擇,這次的實習,讓我體會到選擇人生方向的重要性,還有團隊合作精神和個人的上進心也是非常重要的。
崗位實習心得體會10
周六,又是一個讓我又愛又嘆的周六。
每到周六,我的心情總是復雜的。喜之上完周天的課,我就能稍稍獲得一天休息時間,讓我得以喘息,得以在忙不停歇的工作中稍抽個空小憩一下;但迎來黎明之前似乎往往是最昏暗的,在我的周六上午,等待我的是四節(jié)連排的地獄般的上午。在即將到來的短休前,這四節(jié)連排課就顯得好像格外漫長。四節(jié)課,兩個班交替輪換。在好不容易挨完三節(jié)課后,我已經(jīng)身心俱疲,在課間的十分鐘內(nèi),我抓緊時間在辦公室休息了幾分鐘,喝了兩口水潤了潤嗓子。上課鈴聲沒過多久就再次響起了,我拖著略顯沉重的身體再次走向教室,抱著撐完這節(jié)課就能休息的想法再次站上講臺?伤坪跗v的身心令我有些迷糊,亦或是兩個班的來回輪換使我有些分不清,使我在這個班有些分不清進度,在串講的時候有些搞混了,學生們似乎也看出來我有些疲憊,體諒地提醒了我?guī)拙,這之后我也慢慢找準了狀態(tài),順利的將課程結(jié)束。和他們說了下課后,本想直接拿好東西趕緊回去休息,沒想到他們突然集體起立,對我說“老師辛苦了”。聽到這一句話的霎那,我陡然感到所有的疲憊仿佛都被驅(qū)散了一樣。原來有時幸福真的'可以很容易,在這一句簡單的話語中我有些能體會到那些之所以甘愿在教師崗位奉獻一生的教師所堅持的理由了。
回到辦公室,有些恍惚的靠在椅子上緩著神,突然聽到了兩聲有些耳熟的怯聲呼喚,回過神一看,原來是我在9班的語文課代表,我揉了揉太陽穴舒緩了一下精神問她有什么事,她悄聲回復說:“老師,我們在辦班級文化墻,需要各科任課老師寫一個教師寄語,您能給我們寫一個嗎?”聽到這句話,我不禁又恍惚了一瞬,時間仿佛回到了幾年前,一個男生作為課代表去找自己的語文老師要教師寄語,一晃幾年過去,沒想到現(xiàn)如今該那個男生自己執(zhí)筆去寫那份寄語。我不禁在心中默問“老師,您看到了嗎?我現(xiàn)在,也是一名語文老師了呢!
帶著萬千心緒,我打開了電腦,光標在屏幕上閃動,可我一時之間竟不知該寫些什么。第一次被委以這樣的責任,敲打鍵盤的手指仿佛有些沉重,思考了許久,高中老師的面孔卻始終在我腦海中揮之不去...
老師您曾問我:“你喜歡語文嗎?你覺得我們?yōu)槭裁匆獙W語文?”那時尚不成熟的我脫口而出的是“為了高考能考個好成績!蹦皇切α诵,沒有再多言語。時至今日,我才明白那個回答并不是您想要的答案。即使到了今天,我都無法給您的問題一個完美的答案。我只能說,學語文之于我而言,是希望在看到一個心儀的姑娘之后,脫口而出的不是“好漂亮”之類膚淺的詞匯,而是“野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清揚婉兮!痹诳吹揭环谰昂,我能想到“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,而不僅僅是按幾下快門,說一句“好美”。
上課鈴聲再次響起,不知又是誰將走向“戰(zhàn)場”,我回過神看著依舊在屏幕上閃爍的光標,笑了笑,抬手打下“你為什么要學語文?”’... ...
崗位實習心得體會11
我覺得實習的生活過得很艱難,因為我自己的性格并不是很強勢的那種,而且因為面嫩,對于學生的威懾力也不夠,所以在很多時候作為一名老師我都不能很好的控制課堂,也做不到像其他老師一樣讓學生學習到更好的知識。剛開始自己的教學生涯時,我覺得真的很讓人覺得恐懼,但是你又不得不去面對,在開始有很多的擔憂,學生真的會聽我的話嗎,我的教學會不會讓學生覺得不好,緊張的心情難以緩解。第一節(jié)課就是這樣磕磕絆絆講完的,下課的鈴聲響了之后,我陡然就放松了下來,回顧上課的過程,好像并不是那么的可怕嗎,我自己還是有當老師的潛力的,我應該在將準備工作做的好一點,接下來的課堂才會變得更好。每天的實習工作對我來說真的覺得很累,但是我對于成為一名老師有很深的執(zhí)念,也覺得這是一個學習的過程,充實的生活會讓自己變得更加的精神,同時也會讓自己有更加明顯的進步,在正式的工作中會變得更加從容。實習改變了我,讓我變的更加的.有擔當,面對學生的視線也不會緊張了,同時學習上有了更加多的動力。可能是一節(jié)有一節(jié)課對于我的鍛煉真的很明顯,對于學生之間關(guān)系也找到了一個可以掌握的平衡,上課時候的我不允許學生做出更為出格的表現(xiàn),在課堂上要做一名學生應該做的事情,而在課后,我們之間可以變得親密一點無所謂,開我的玩笑也會讓我更加了解我的學生們一點。實習的時間一天一天的過去,我和這所學校也積累了深厚的感情,和學生之間也有了更多的了解,很明顯我的教學方式也有了很多改變,我的教學能力也得到了很大的提升,這次的實習讓我真切的感受到了作為一名老師和作為一名學生的不同,并且應當具有什么樣的責任感,我作為一名教師又應該帶給學生一些什么樣的觀念,有了很深刻的體悟。
崗位實習心得體會12
真正走上臨床的護士都會經(jīng)歷的,實習階段——實習,粉紅色的小領(lǐng)巾真實的反映出我們的身份,我多么想用我的實際行動來告訴患者:雖然我只是個實習生,但是請相信我,也是懷著滿腔的熱血和愛心想要奉獻社會,即便是不能兼濟天下,也希望能于人有益,但是,什么在侵蝕我們想要奉獻的心,什么讓我們變得不再感情化,什么讓我們變得理智,什么讓我們舍棄了奉獻的精神,更多的是明哲保身。
比如會有這樣的事情發(fā)生:
我和另外一個實習生去給某傷口愈合期的患者做激光治療,向病人解釋,核對等等,各項工作,我們都覺得做得盡量到位了,但是患者就是不肯配合,我們在一旁禮貌的微笑的耐心的解釋,說服,我覺得是我們沒有能力,我覺得我們應該爭取患者配合我們的治療,但是呢,換來的是什么呢,患者皺著眉頭說:“不做呢,都說了多少遍啦,回去找你老師去”。甚至更有甚者,患者家屬會邊推邊嚷,把我們驅(qū)趕出病室,我們無語,只能微笑著,保持著基本的職業(yè)性的禮貌。其實患者和家屬的心情我們能理解,無非就是對我們的不信任,可能覺得我們剛到臨床什么也不懂,什么經(jīng)驗也沒有,不信任就不信任吧,但是可不可以有點基本的禮貌呢,我們可以耐心,可以解釋,可以把各項操作盡力做好,可不可以也爭取一下尊貴的患者的配合呢?后來呢,后來的結(jié)果就是,帶教的老師來到病人床旁,其他多余的話一點沒有講,直接就說:“這個治療是必須的,您要配合”然后事情就解決了,激光治療還是我們做得,操作還是那個樣子的,有什么不一樣的呢,那個時候我真正體會到了一句話,知道了那個詞“人微言輕”的含義?赡芘R床就是這樣吧,醫(yī)生要比護士權(quán)威得多,醫(yī)生一句話,比護士說一百句都強,而我們呢,又只是護士帶領(lǐng)的實習護生,也對呀,我們說話的分量,不管人家說出來不說出來,其實分量自然就是明明白白的了。親愛的患者,我并不怪你們,但是如果你們有一點點的換位思考,可不可以理智的想想我們的出發(fā)點,一群剛從學校里出來的小姑娘,怎么可能對你們有惡意呢,在學校里學得滿滿的醫(yī)學倫理學,怎么可能是拿你們當試驗品,拿你們練手呢,可不可以先放下您心中沉甸甸的戒備,可不可以給我們一點人和人之間最基本的信任。
我給患者量血壓,血壓值已經(jīng)高于臨界值,我告訴他血壓高,患者說你再測一遍,我沒有意見,我可以為了準確,為了患者安全再測一遍,當我測了第二遍肯定的告訴他,血壓就是高了,而且測得結(jié)果是一樣的';颊呒覍俨桓,說:“我來測吧,我比你專業(yè)!睂,我只是個實習生,但是如果您也不是醫(yī)護工作人員,您說這句話的時候考慮過對方的感受么,我可以讓您自己測,但是我有義務為我測得數(shù)值結(jié)果,還有患者的健康負責呀;颊呒覍贉y了一遍以后,結(jié)果仍然和我一樣;颊呒覍儆痔岢鲂碌囊,這個血壓計不行,你換個新的來測一下,好……我只是個實習生,我做任何事情沒有100%把握都應該慎重處理,好吧,我再拿新的血壓表,結(jié)果還是一樣的呀。有一天我也是在測血壓,忍無可忍的情況下,我壓低聲音,說了句“請您放心,我測血壓是用耳朵聽,用眼睛看的,只要是我說的值都是我親耳聽,親眼看的,只要是我不確定的,我肯定不亂講。”然后我對患者微笑了一下,我知道自己說話本應該嚴謹,不能說自己100%全都準確無誤,但是……我覺得我認真負責,我覺得我本意是想對患者好點,我真的覺得我已經(jīng)禁不住他們一再的懷疑了。
我不管別的實習生怎么樣,不管大家都對實習生有什么樣的評價,請您嘗試著相信我們一下好么,患者能知道一句表揚的話對一個實習護士的鼓勵有多大么?
04床沒有呼叫器,04床液體輸完了以后就借用的__床的呼叫器,說了句:沒液了。然后四床家屬又叫護士,說沒有液了。五床的呼叫器響了,我們自然是以為五床沒有液體了,當我?guī)е鴽_管液來到病室,開始檢查__床液體是否完全輸完時,04床家屬提高了嗓音,沖我嚷道:你怎么回事呀,我們的液體都輸完多久啦,不給我們拔液,還跑到__床那去做什么。我心中自然是一肚子委屈,好吧,既然查對了,__床的確沒有輸完,就接著輸,先給04床拔液,病人要緊。我就在半責罵半斥責的吵鬧聲中,把04床的液體拔完。然后冷靜了一下,覺得家屬著急是對的,家里有病人,誰能不著急,但是,您能不能換個位置考慮下,您是不是也該想一下我們的感受?對……護士本來就是個服務行業(yè),要有服務意識,要有道德素養(yǎng),但是我總覺得,人心都是互換的,有的患者和家屬平時對我們都是笑臉相迎,有時稱呼我們小姑娘,有時稱呼我們孩子們,是……這樣是很溫馨,但是如果轉(zhuǎn)眼間,對你微笑的那群人換了一副面孔,厲聲斥責,大多數(shù)時候都可能讓你覺得委屈的事情,我們會不會想憑什么這么對我們。我真的懂得,也真的理解,如果自己親近的人得了病那種焦慮,煩躁,可是,親愛的患者和家屬,您不覺得不經(jīng)意間您的煩躁和焦慮都轉(zhuǎn)化成一種小魔鬼似的脾氣,全都撒到了我們剛剛想要為您付出的那顆心上。我們該有職業(yè)素質(zhì),我們應該學會忍受,但是,大家都該懷著一顆感恩的心來對待生活不是么?請不要間接把我們都培養(yǎng)成為了賺錢而服務的機器,請不要這么殘忍的對待生活,請不要這么殘忍的看著這種惡性循環(huán)再繼續(xù)下去。
親愛的患者和家屬,您見過多少實習小護士躲在角落里委屈的哭泣么?其實,您知道么,我們是應該萬事都盡心盡力,都做得天衣無縫,但是如果我們偶爾有了一點小錯誤,或者您自己也能想得明白就是一個小誤會,可不可以對所謂的“小護士”仁慈一點……為了您自己,也為了以后的患者。
當然,更多的患者和家屬給我們的是感動,甚至有患者自告奮勇的說,“來吧,給我扎吧,我血管粗,適合初練者”我們感動的眼里在眼眶里打轉(zhuǎn),其實我們怎么會拿患者練手呢,學過醫(yī)的人都知道,我們哪一個不是兩兩一組互相穿刺過的?哪一個不是認真練習過的?因為我們知道以后我們是為患者服務的,我們服務的對象是人,而且是生病的人群,這就意味著責任,我們想要這個責任,我們覺得是種光榮。
有的患者,看到家屬為難我們,也會幫我們說話,尤其是歲數(shù)大點的老人,他們沒有太強的市場經(jīng)濟思想花錢買服務,也沒有太強的法律意識,但是他們有一顆金子般的心,他們真正懂得“人性”的真諦。如果操作不好,我們心中歉疚的心理有多重?更是這些好心的家屬的言談舉動更加堅定了,我要做得更好的信念,堅定了我想為他們服務的意識,我想我依然熱愛護理工作,不是因為它能養(yǎng)家糊口的工作,更應該因為它能讓我感受到人間的溫暖,我滿心的期盼著,如果醫(yī)患之間的關(guān)系更加和諧一些,我將更加熱愛護理工作,我不怕付出,但是我怕誤解,我也不能容忍醫(yī)患雙方同是為了救治病人,然而發(fā)生了沖突,甚至鬧得不可開交,這無異于同物種之間的相互廝殺。
我想一年以后我會脫去小粉領(lǐng)的護士服,但是我會清晰的記得那一年我只是個實習護士。因為以后對臨床工作的態(tài)度很大程度上取決于剛剛開始的這一年……我保證,以我所學的知識,不讓患者和家屬失望,我相信,親愛的患者和家屬,也不會讓我們失望。
崗位實習心得體會13
大學四年的學習生活一晃而過,我即將告別熟悉的學校步入社會。為了更好的適應以后忙碌的工作生活,我在工商銀行方莊支行進行了為期六周的實習,以此鍛煉自我。同時也是將自我在大學所學到的專業(yè)知識更好的運用到實踐當中去。實習期間,在銀行領(lǐng)導和同事的幫忙下,我了解了關(guān)于個人銀行卡業(yè)務的一些基礎(chǔ)知識和簡單的操作流程。我認為,雖然在這次實習中我負責的工作比較簡單,但對我來說仍然是一種鍛煉,提高了我的理論知識和實踐水平。
在工商銀行方莊支行六周的實踐中,客觀上促進了我更好的掌握銀行相關(guān)專業(yè)知識,并加深對其的理解。在此期間,我對銀行個人信用卡業(yè)務的基本知識和簡單的操作流程有大致的了解,同時也有機會進行實踐操作。除此之外,增強了我人際交往和靈活處事的本事,讓我懂得如何與同事相處,這些都為我在將來走向社會積累了寶貴的經(jīng)驗,使我受益匪淺。
剛來到實習單位,我覺得很拘束,畢竟工作環(huán)境那種緊張忙碌感和學校簡便愉快的學習環(huán)境有很大的差別。可是負責帶我的師傅,人很親切,讓我稍稍安了心。經(jīng)過安排,這幾周我將主要負責個人信用卡業(yè)務。雖然在學校我曾學過商業(yè)銀行的`專業(yè)課程,但實際操作起來還是手忙腳亂的。剛開始的時候,我主要在旁邊看師傅操作,熟悉流程,看她對每張信用卡表的各項信息的填入,還要記住在上機操作中哪些地方需要填哪些地方不需要填,還有最重要的就是重點信息的填入必須要經(jīng)過仔細查對,否則會對用戶日后的購房貸款造成重大的影響。就這樣,經(jīng)過觀察師傅的幾張卡表的錄入,我也已經(jīng)大致記下并了解每項信息的填入點和注意事項,然后就到了我親自上機錄入的環(huán)節(jié)。在慢慢地熟悉了如何進行信用卡表的錄入之后,師傅又帶我了解在信用卡錄入之前的卡表的掃描和質(zhì)檢。相對一張信用卡申請表錄入來說,掃描和質(zhì)檢就相對簡單了許多,所以我很快的就能上手自行操作。在掃描、質(zhì)檢、錄入之后,還有一項任務是信用卡表的復核,完成了這四項資料,一張信用卡申請表才算處理結(jié)束。復核工作也十分簡單,所以我還是算很順利的學會了卡表處理的整個流程。
在處理信用卡表的過程中我也遇到了不少問題,最讓我印象深刻的一次就是保存了填寫信息之后突然發(fā)現(xiàn)這張表的辦理形式開始選錯了,本應當是補辦副卡的我卻選成了制辦新卡。沒辦法,由于保存后的卡信息能夠改可是形式卻不能改,問過師傅之后說這張卡的編碼只好作廢,得需要重新掃描獲得新編碼。這次失誤讓我認識到了做工作必須要認真仔細,做之前必須要審清楚需要的操作。隨后的日子里,我的工作進展地十分順利,這要感激師傅對我不厭其煩的教導和幫忙。在處理信用卡表之余,我還負責交通卡申請表和閃酷卡申請表的整理,開始由于有幾周的堆積的申請表,所以工作量比較大,應對如此多的申請表,要做它們的裝訂和分期整合需要很大的耐心。
處理完積壓的申請表,往后的整理工作就不這么繁重了。每一天各網(wǎng)點送來的表沒有很多,一般就是午時下班之前送來,第二天處理,做到工作日清,如此以來,整理申請表的工作也就簡單多了。這項工作大大的培養(yǎng)了我的耐性,讓我認識到工作是像走路一樣,跬步以千里,積少成多,一點一點完成,不能看見成堆的工作就做起來沒有了耐心,心里抱以怨念,要用簡便愉快向上的心態(tài)應對很多的工作。
六周的實習生活一眨眼就過去了,雖然我做的都是些簡單的工作,但我仍覺得收獲很大。很感激工商銀行方莊支行能給我這個寶貴的實習機會,讓我不僅僅加強了相關(guān)理論知識的理解與掌握,增強了動手實踐的本事,同時還了解到,作為工作新人應當做事進取,遇到問題要及時問同事和前輩,不要不懂裝懂,處理事情要靈活,多動腦。
我覺得經(jīng)過這次實習,為我今后走向社會積累了寶貴的經(jīng)驗。同時也深深的發(fā)現(xiàn)自我的不足之處,比如說在實習的時候一些專業(yè)知識基礎(chǔ)不夠扎實,導致在旁邊看師傅業(yè)務操作的時候,有點跟不上節(jié)奏;在與同事相處的時候,待人處事的本事還要加強;在工作態(tài)度上應更細心和耐心。就拿最簡單的錄入客戶信息來說,如果因為自我的粗心導致客戶信息錄入錯誤,不僅僅降低了自我的工作效率,還會為給別人造成麻煩。所以不管工作是大還是小,都要有強烈的職責感,在追求工作效率的同時要做到注重細節(jié),耐心和細致,我認為這是作為金融行業(yè)工作者必備的一項基本素質(zhì)。
這次實習,算是為我即將畢業(yè)走向社會起到一個過渡的作用,能讓我更好的適應社會上激烈的競爭壓力。在認識到自身不足后,我也下定決心要加大專業(yè)知識的學習,加強人際交往本事,提高綜合素質(zhì),在準確定位自我的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自我的長處,了解社會需求,為社會做一番貢獻。
崗位實習心得體會14
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的`老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,思想?yún)R報專題減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
崗位實習心得體會15
我來到幼兒園做老師,這一次的實習也是讓我感受到做幼師的不容易,不過我也是喜歡孩子,所以才選擇了這個專業(yè),決定來做這個工作,在這次的實習之中,我也是感受到做老師的確是辛苦,但是也是非常的有成就感,我也是對于這次實習有一些感悟心得。
教學的工作是需要我們認真負責的去做的,老師的工作和其他的工作是有一些區(qū)別的,同時也是需要我們有責任心,有愛人,愿意去把孩子教育好,而幼師更是如此,孩子們都是非常活潑好動的,也是需要我們耐心的去照顧他們,去陪伴他們成長,在實習之中,我也是感受很深刻,開始我還不會做事情,帶我的老師就告訴我,讓我成為他們的大姐姐,有一定的威信,同時也是和他們成為好朋友,當他們接受我之后,也是能更好的去陪伴他們成長,在成長之中,我的'愛心,我的關(guān)心,我的責任是非常的重要,要把他們當成我的孩子一樣去照顧,雖然我還沒有孩子,但是我也是可以感受到那種愛意的。作為幼師,工作的辛苦是肯定的,孩子們好動,很多的習慣也是沒有養(yǎng)成,一些小的異動可能就會造成很大的影響,小班的孩子更是如此,一個孩子哭了,可能整個班級的孩子都是會哭了,可能他們開始不傷心,但是看著別的孩子哭了,也是會忍不住哭了,或者有從眾的情緒,這時候也是非常的考驗我們老師,開始我還不理解這些行為,但是漸漸的我也是接受了,也是陪伴著孩子們,感受著他們的喜怒哀樂,去教育好他們,在實習之中,他們也是漸漸的接受了我,愿意聽我的話,跟著我學東西。
看著他們的成長,我也是非常的高興,自己的工作經(jīng)驗也是得到了增長,同時自己也是收獲了很多,更加的懂得了作為一名幼師是要怎么樣的去做,也是需要有很多的方面自己需要繼續(xù)的去提升,去學習的,實習的結(jié)束,讓我明白,自己和優(yōu)秀的幼師之間差距還是很大的,但是也是給予了我信心,我能做好這份工作,也是愿意做,熱愛這份工作,愿意陪伴著孩子們,去和他們一起成長,一起去進步。在工作之中,其他同事的幫助也是讓我感受到幼兒園的氛圍是非常有愛心的,也是特別的讓我喜歡的環(huán)境,我要繼續(xù)的努力,去將自己提升,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
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