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建筑實習(xí)日記

時間:2022-09-08 15:25:42 實習(xí)日記 我要投稿

實用的建筑實習(xí)日記集合8篇

  時間過得真快,一天又將結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編精心整理的建筑實習(xí)日記9篇,歡迎大家分享。

實用的建筑實習(xí)日記集合8篇

建筑實習(xí)日記 篇1

  7月20日星期三

  今天是我第一天實習(xí),帶著一種忐忑的心情來到了工地,一個看似熟悉卻又非常陌生的地方。熱心的張工(我實習(xí)的指導(dǎo)員)帶我去施工現(xiàn)場進行了初步的了解和認識,聽著他的介紹我才知道原來有那么多那么多的東西是我不知道的,是我要學(xué)習(xí)的.。作為施工現(xiàn)場:應(yīng)講究總平面布置,如鋼筋的加工區(qū)、河沙、水泥等其它材料堆場,機械設(shè)備有塔吊、鏟車、攪拌機等,還了解了項目部的組織機構(gòu),主要有項目經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、技術(shù)負責人、施工負責人、預(yù)算員、安全員、質(zhì)量員、材料員、資料員、質(zhì)量員、施工員等人員組成,并對工程的概況進行了初步學(xué)習(xí)了解,本工程由中建六局承建,工程為雄縣溫泉花園小區(qū),建筑使用年限為70年,地處雄縣芙蓉北街。通過一天的學(xué)習(xí),我對施工現(xiàn)場有了基本的認識和了解。

  7月21日星期四

  張工告訴我接下來幾天都需要學(xué)習(xí)有關(guān)于工地的安全問題,因為這是想要進入工地最基本也是最重要的一步。今天先說了“三!狈雷o,即:安全帽、安全帶、安全網(wǎng)。

  凡進入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗收后方可使用。

  7月22日星期五

  今天學(xué)習(xí)的是“四口”防護,即:樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口均需進行安全防護。樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護身欄桿。在工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口,并搭設(shè)防護棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。預(yù)留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。

  7月23日星期六

  今天學(xué)習(xí)的是“五臨邊”防護:基坑四周設(shè)置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護欄,并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外,平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿。各種臨近防護必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設(shè)施和安全標志。經(jīng)過連續(xù)幾天的安全學(xué)習(xí),讓我對施工現(xiàn)場有了更進一步的了解。

  7月24日星期日

  今天在工地實習(xí),看到了鋼筋氣壓焊接連接方法,向其他師父請教了有關(guān)的工藝、方法,合課本和相應(yīng)參考書上的介紹,進行了總:首先檢查設(shè)備、氣源、確保處于正常狀態(tài);安裝焊接夾具和鋼筋時,應(yīng)將兩鋼筋分別夾緊,并使兩鋼筋的軸線在同一直線上。然后要確認現(xiàn)場鋼筋的可焊性,并選擇最佳的焊接工藝。鋼筋進場后需進行外觀檢驗。試驗合格后,按確定的工藝進行氣壓焊;鋼筋鐓粗區(qū)表面的加熱溫度應(yīng)稍高于該溫度,并隨鋼筋直徑大小而產(chǎn)生的溫度梯差而定。

建筑實習(xí)日記 篇2

  想成為一名合格的預(yù)算員,現(xiàn)場的的施工工序必須得熟悉,在 師傅的帶領(lǐng)下我第一次來到施工現(xiàn)場。

  這里正在進行模板的'支護和鋼 筋的邦扎。模板工程和鋼筋工程正在如火如茶的進行著。工人們支模 的程序是先搭設(shè)腳手架, 然后再已經(jīng)搭好的腳手架上安裝模板下的木 方,然后將板放在木方上,在板下有木方的地方上敲上長鐵釘,使木 方和模板成為一個整體共同來承擔澆筑帶來的荷載。

  以免板自身承受 重量時,由于承載力不足,發(fā)生破壞。并且支模時先支水平模后再支 垂直模。我想這樣做有兩個原因,一是為了豎板建立工作平臺,二是 為了使其垂直接縫嚴密,使不發(fā)生漏漿現(xiàn)象。

  施工現(xiàn)場的工人師傅 給我講解了鋼筋的綁扎順序: 先將架立筋或上層受力筋兩端搭在支架 或可支撐物上,而后在套上箍筋,并將上層鋼筋和箍筋用鐵絲綁扎在 一起。最后,再將下層受力筋穿入箍套中,與箍筋綁扎在一起。若存 在抗扭鋼筋,除應(yīng)在箍筋腰部及合適部位與鋼筋綁扎牢固,還要在梁 截面上相同部位的鋼筋上加拉結(jié)筋, 協(xié)同腰筋抗扭。

  鋼筋的安裝綁扎, 應(yīng)與模板相配合,柱筋的安裝一般在柱模版安裝前進行,而梁的施工 順序正好相反。一般是先安梁底模,在安裝梁筋,當梁高較大時,可 先留下一面?zhèn)饶2话玻摻罱壴戤,在之另一面(zhèn)饶,以方便?工。樓板的模板安裝好后既可安裝板筋,其應(yīng)在下架設(shè)置支撐,使上 下層筋間,保持相應(yīng)的距離,且防止被踩踏。

建筑實習(xí)日記 篇3

  今天是生產(chǎn)實習(xí)的第一天。雖然不是第一次來工地實習(xí),但還是有些興奮和期待。

  早上七點半我就來到了施工現(xiàn)場,在與項目經(jīng)理進行簡單的溝通之后,我的為期四周的生產(chǎn)實習(xí)正式開始了,第一件事就是在施工部門的安全科接受安全生產(chǎn)教育。除了基本的安全條例,安全科的工作人員給我重點介紹高處墜落、物體打擊、機械傷害、觸電等常見的工地危險事件。我認真的`聽,仔細記錄,我想,在工地實習(xí)學(xué)習(xí)知識,參與實踐是目的,但更應(yīng)該學(xué)會保護自己,讓自己避免傷害,而我只是在這里工作一個月,安全規(guī)章制度還是有映像的,但大部分工人師傅就不一定了,所以我想,每天出工前,項目負責人、班主對工人的技術(shù)交底和安全生產(chǎn)交底是十分必要的,建筑施工現(xiàn)場安全隱患相對還是很多的,更要讓我們把安全因素放到首位。

  今天到現(xiàn)場時工地已經(jīng)開工,我的今天的任務(wù)就是觀摩學(xué)習(xí),在現(xiàn)場看了看工人師傅現(xiàn)場操作就到施工科報道,施工員安排我先看看施工圖紙熟悉一下工程概況,下午施工科比較忙,項目部與甲方監(jiān)理召開了技術(shù)會議,通知明天將澆筑二號樓地下一層的混凝土,一天的工作就在匆忙間結(jié)束了,期待明天的混凝土澆筑。

建筑實習(xí)日記 篇4

  xx年7月17日 晴 安全衛(wèi)生教育

  今天我們第一次來到了工地,師傅并沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育,建筑專業(yè)實習(xí)日記。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益,同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

  我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”

  “三! 防護(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))

  凡進入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。

  凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

  安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗收后方可使用。

  “四口”防護

  a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。 c)在該工程的.東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口,并搭設(shè)防護棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。

  d)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。

  e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。

  “五臨邊”防護

  a)基坑四周設(shè)置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。 c)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。

  d)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外,平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿。

  e) 各種臨近防護必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方 可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設(shè)施和安全標志。

  施工雖然重要,但沒有一個好的環(huán)境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生,范文《建筑專業(yè)實習(xí)日記》。

  三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。

  六好:施工準備好;設(shè)備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進度好;生活管理好。

  xx年7月18日 晴 識圖、了解工程概況

  今天我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數(shù),知道什么地方對應(yīng)什么圖,還對工程概況作了詳細了解

  1.本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司委托設(shè)計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河?xùn)|區(qū)勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。

  2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區(qū)地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為1.5米,本地區(qū)標準凍結(jié)深度為1.4米。

  3.本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級為二級,抗震設(shè)防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。

  4.結(jié)構(gòu)類型分為兩種:框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。

  5.主要技術(shù)指標如下:

  建筑層數(shù) 檐口高度

  (米) 建筑面積(平方米) 停車數(shù)量

  地下 地上 地下 地上 合計 地下 地上

  xx年7月19日 晴 識圖、了解工程概況

  今天了解有關(guān)細部的概況。(重要或易錯部位摘抄)

  墻體工程 地上非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,用m5水泥沙漿砌筑。構(gòu)造節(jié)點參照96sj102(一)(二)。

  2.外墻做法表 部位 做法編號 保溫層厚度 備注

  混凝土墻梁柱板(有保溫) 外墻57(掛貼花崗巖) 70厚擠塑聚苯板

  300厚加氣混凝土墻(無保溫) 外墻31c改(掛貼花崗巖) 豎向龍骨與加氣混凝土墻橫向混凝土帶錨固

建筑實習(xí)日記 篇5

  上午去三號樓現(xiàn)場巡視,鋼筋綁扎工作進度還算正常,但走到昨天新澆筑的樓梯時我發(fā)現(xiàn)在休息平臺上出現(xiàn)了幾條細小的裂紋,這一定是昨天澆筑完后沒有及時澆水,混凝土干燥收縮造成的,雖然混凝土課上老師強調(diào)過,混凝土結(jié)構(gòu)都是帶裂縫工作的,而且裂縫只要在規(guī)范要求之內(nèi),就可以正常使用,對正常承載力的影響不大,但看著這些細微的裂縫在我腦中總是浮現(xiàn)出裂縫逐漸變寬變長的'場景.

  轉(zhuǎn)了一圈我感覺這是比較嚴重的情況,就回辦公室將情況通告了師傅,師傅隨后帶我去現(xiàn)場看了看,并找來代班的班主,要求他盡快安排人做澆水處理,看得出班主覺得我們有些大驚小怪,推脫說水管還沒有接上來,沒水可以用來養(yǎng)護樓梯,師傅也很著急,要求他們就是用桶提也要把水從下邊提到現(xiàn)場。這樣做雖然不是很人道,但從施工工藝,結(jié)構(gòu)安全上考慮這確實也是沒辦法的辦法了。不一會兒,工人師傅提著水桶從施工樓梯上來,澆在澆筑好的樓梯上,雖然于心不忍,但我還是叮囑工人師傅在中午下班之前再上來澆一次,中午太熱,水分蒸發(fā)快,對混凝土強度的提升有不好的作用。

建筑實習(xí)日記 篇6

  不覺實習(xí)期已經(jīng)過去大半,從學(xué)校出來的這幾個月真正的邁入了社會,經(jīng)歷了洗禮,體驗了辛酸,才知道人在社會的不容易,才真正的明白了父母的辛苦。

  上個學(xué)期做完畢業(yè)設(shè)計,由于年前沒有聯(lián)系到合適的單位,在家經(jīng)歷了一段空窗期,期間體會到了以前只聽說過的屬于畢業(yè)生的那種迷茫,那是一種對現(xiàn)狀的無助以及對未來那種未知的恐懼,就是恐懼,一種害怕自己不能有所發(fā)展,碌碌無為的擔憂。這種迷茫的無助直接導(dǎo)致自己在那段時間上情緒的低迷,脾氣也變的狂躁,時不時的為點小事發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想當時的自己實在是太過幼稚和無知,父母在為我的工作擔憂的同時,卻還要忍受我莫名其妙的小脾氣,非常謝謝師傅們在那段時間的體諒和開導(dǎo),同樣謝謝那段時間關(guān)心我的同學(xué)和老師,謝謝你們。

  年后聯(lián)系了一位造價方面的師傅,在初次見面的時候師傅始終強調(diào)的一句話就是“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人”。首先就安排我去工地,要求我從最基本的東西開始接觸,在施工第一現(xiàn)場在仔細了解圖紙的前提下對各種不理解的地方加以參考,弄懂各種細部的問題。師傅認為一個好的造價師首要的就是對圖紙有非常精確的認識,而這種認識就要求你對建筑物的構(gòu)造非常的了解,而對于我們這種剛剛邁出學(xué)校大門,并沒有什么實踐經(jīng)驗的學(xué)生來說,坐辦公室并不一定是最理想的工作,不能一開始邁入社會就過高估計自己的能力,認為自己可以獨擋一面,也不能對工資待遇有過高的要求,畢竟能力和酬勞多少是成比例的,沒能力卻要求高薪水非常的不現(xiàn)實,而且我們剛出來的這兩年并不應(yīng)該把酬勞看的太重,如何豐富自己的知識以及加強能力的鍛煉才是首要的任務(wù),能力才是薪金的籌碼。

  之后就被安排到項目部,剛過來的前面十來天真的可以用游手好閑來形容,每天自己都不了解自己在晃悠什么,那段時間我對這種安排頗有微詞,因為并不是第一次上工地,之前自己在假期的時候同樣在工地上實習(xí)過,很多時候我覺得我可以自己在第一現(xiàn)場吸收的知識已經(jīng)差不多了,如果沒有一個人提點,很多東西是沒辦法看出問題的',但施工員又不可能象老師教學(xué)一樣一個個問題的向你闡述。這種整天無所事事的狀態(tài)根本非我所想。而這最開始十來天師傅根本沒有聯(lián)系過我,只到后來又過了幾天才電話聯(lián)系,問我在這邊是否習(xí)慣,有沒有什么收獲,我如實交代我之前的想法,表明我收獲甚微。師傅笑說,那你還是沒有掌握方法,然后交代我施工現(xiàn)場還是多去看,多去發(fā)現(xiàn),多跟施工員交流,師傅們的很多的經(jīng)驗在學(xué)校內(nèi)是肯定接觸不到的,不要怕辛苦,不要怕問,這是一個主動學(xué)習(xí)的過程。然后要求我將這個工程的工程量計算一遍,也在計算的過程中發(fā)現(xiàn)問題,然后自己想辦法解決問題,這就是一個自我提升的過程。

  然后在自己有些目標的時候就真的發(fā)現(xiàn)并不是沒有問題,而是缺少發(fā)現(xiàn)問題的能力,其實很多東西都是可以學(xué)習(xí)的,尤其是施工員在混泥土澆筑之前的檢驗,師傅會提出各個班組存在的問題,這些都是很好的學(xué)習(xí)的機會,也就是在這個過程中,我了解到木工師傅在裝模板的過程中高度會習(xí)慣性的提高一公分,因為要考慮澆筑混凝土的壓力對模板支撐造成的沉降;了解到由于箍筋是機械加工,所以錨固要求的彎鉤135度,其實有半個錨是90度的,而這些在施工過程中又是很難避免的,也了解到在澆筑混凝土的過程中,如果氣溫比較高,那么模板在澆筑之前都是要濕水的等等。

  施工員跟我們說測量在施工過程是非常需要注意的,包括基礎(chǔ)的控制,龍門樁放線,后面的樓層標高控制,都要求仔細,嚴謹。有時候問題不一定出在你本身,有可能是和你合作的人的失誤等等,所以需要復(fù)核。施工員在這個過程中跟我們提過不少由于放線錯誤導(dǎo)致基礎(chǔ)偏位的例子,并在我們操作的過程中反復(fù)強調(diào)。

  另外,施工員在平時和我們交談的過程中反復(fù)強調(diào)對圖紙的熟悉,最好就是站在現(xiàn)場就能想象出那個位置是個什么情況,同時熟悉03G-101,對鋼筋構(gòu)造了解透徹,并希望我們有時間可以接觸下資料方面,師傅認為一個不懂資料的施工員不是一個好施工員。突然發(fā)現(xiàn)要是自己真的施工,造價,資料全都可以來,那我豈不是全才了。

  在一邊關(guān)注現(xiàn)場施工邊計算工程量的過程中也明白師傅這樣安排的好處,就是在發(fā)現(xiàn)問題的過程中可以隨時到現(xiàn)場去了解這個部位的具體處理方法,從而很好的解決問題,基礎(chǔ)部分的計算是頭疼的開始,十幾號不同的獨立柱基礎(chǔ)和兩三種條基的組合以及地下室剪力墻的組合導(dǎo)致這一處的交接處異常復(fù)雜,而這幾個子目又必須分開立項,如何計算準確且表達清楚費了不少的力氣。

  同樣一開始的時候以為自己對鋼筋比較了解,然而在計算的過程中就發(fā)現(xiàn)了不少的問題,很多鋼筋綁扎的處理自己其實并不清楚,尤其是很多細部構(gòu)造的地方,有時簡直是一頭霧水,而到現(xiàn)場去實際對照,問題很容易的就得到解決。就像懸挑梁鋼筋的計算,在沒有實際上工地看現(xiàn)場的綁扎之前我的計算方法是錯誤的,和實際的并不相符,后來才改進的。而且在這樣比較系統(tǒng)的計算過程中可以發(fā)現(xiàn)自己在計算規(guī)則上理解錯誤和遺漏的地方,對進一步加強對計算規(guī)則的理解很有好處。

  計算過程中由于很多小地方?jīng)]有引起足夠的重視,導(dǎo)致后面很多的計算全部錯誤,前功盡棄的感覺真的很不好受,這次我是深有感觸。我所在的項目是一棟帶地下室的九層綜合樓,主體結(jié)構(gòu)之間有一條變形縫,而左右兩邊結(jié)構(gòu)的抗震等級是不同的,這就直接導(dǎo)致鋼筋計算中Lae的取值不同,而我最開始就沒注意這點,導(dǎo)致后面很多地方計算錯誤。要強調(diào)的是師傅要求我鋼筋全部手工計算,師傅認為雖然現(xiàn)在利用鋼筋算量軟件計算的確非常方便,但是你對計算的過程并不了解,不利于學(xué)習(xí)。鋼筋是建設(shè)工程中很重要的一部分,手工抽鋼筋的確很麻煩,但你必須掌握。然后我就在接下來的計算過程中真正的了解到鋼筋計算量之大,之繁雜。由于結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜,鋼筋的分布完全沒有規(guī)律。直接導(dǎo)致的結(jié)果就是只計算完一個結(jié)構(gòu)層的鋼筋量用紙就抵的上當初畢業(yè)設(shè)計整個的計算量的用紙。而這計算中間由于有些地方?jīng)]注意而發(fā)生了很多小的錯誤,例如同一根梁有變截面的時候,上部鋼筋可以按通長計算,而下部的鋼筋就得分開計算,而且截面小的可以按直錨計算,而截面大的就不可以,必須彎錨。像之前在學(xué)校期間接觸的那些工程量的計算,包括畢業(yè)設(shè)計都是小型的建筑,幾乎沒有混凝土等級的區(qū)別,而這些大型的建筑通常都劃分好幾個混凝土等級,每個等級都必須單獨分開列項,這也是我在計算過程中吃的一點小虧。再就是計算圖紙繁雜的鋼筋時,要注意不要重算漏算,按照一定的順序進行計算。

  另外要強調(diào)的是現(xiàn)場看班組施工的過程中,和各班組組長的交流很多時候也可以學(xué)到很多平時沒注意或者不了解的知識,或者可以毫不夸張的說在工地上其實什么地方都可以學(xué)到東西,就看你是不是帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛,學(xué)習(xí)的思維。

  在工地學(xué)習(xí)期間參加過幾次班組例會,同樣是一個學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)師傅們組織例會的過程,以及施工員是如何主持例會的,如何協(xié)調(diào)施工過程中各方面的資源。如何解決各班組之間的矛盾,了解師傅們在施工過程碰的各種問題,大家一起提議解決的方法,如何更好的安排施工進度而不影響總工期。其中兩次有老板參與的例會更是讓我長了見識,見識到師傅們是如何把話說得面面具到,如何“收買“人心,以及各方面的處理能力。

  可以說到目前為止,我在實習(xí)過程中的收獲不說有多么的巨大,但至少我認為我學(xué)到了不少的知識,我的儲備多多少少得到了一定的提升,期間學(xué)到的不僅僅只是如何做事,還包括做人,可以說做人比做事難學(xué),社會要求你不能做一個獨立的人,那么就在這個提升專業(yè)技能的過程中同樣提升自己各方面的能力,做一個成功的人。

建筑實習(xí)日記 篇7

  20xx年X月X日 X天

  流年似水,光陰如梭,很快兩周的實習(xí)生活過去了,第三周的實習(xí)生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在學(xué)習(xí)道尺,所以這周就決定去觀察學(xué)習(xí),那樣對知識的掌握可能更有幫助,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,了解到了一些具體的施工知識,像這些知識往往是我在學(xué)校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識。

  。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意鋼軌的早期養(yǎng)護。

  通過這周的實習(xí),盡管獲取的知識是甚微的.,但通過實習(xí)所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學(xué)的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作中去,為實現(xiàn)自我價值而努力。

建筑實習(xí)日記 篇8

  12月20日星期二晴

  這兩天都在聯(lián)系CAD,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實了。所以我更得抓緊時間練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實例,還附有光盤。我計劃用一周的時間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那CAD教程操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復(fù)制,M是移動……繪圖過程中還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習(xí),我的畫圖速度明顯提高了,也學(xué)會使用快捷鍵,確實達到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問,當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的問題當然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗。

  12月21日星期三多云

  下班回去后我看了會書,知道了畫圖的時候應(yīng)先進行界面設(shè)置:Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個圖層,比如,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應(yīng)各設(shè)一個圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后,我進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的'過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  12月22日星期四晴

  設(shè)計是指應(yīng)用設(shè)計工具、依據(jù)設(shè)計規(guī)范和標準、考慮限制條件,將所提供的設(shè)計數(shù)據(jù)合成一個“對象”(如建筑)的過程。一個建筑工程的設(shè)計需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師的通力合作,特別是建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的相互溝通與密切配合。通過這幾天的實習(xí),我了解到在設(shè)計院結(jié)構(gòu)方面主要做配筋計算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構(gòu)工程師的基本任務(wù)是在結(jié)構(gòu)的可靠和經(jīng)濟之間選擇運作合理的平衡,力求以最低的代價,使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計是整個建筑設(shè)計過程中的兩個最重要的環(huán)節(jié),對整個建筑物的外觀效果、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用,而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關(guān)系。

  12月23日星期五多云

  結(jié)構(gòu)施工圖編號前一般冠以“結(jié)施”字樣,其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求,并應(yīng)注意以下事項:1圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號:結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明、基礎(chǔ)平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;2結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明,一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達的內(nèi)容;3樓蓋、屋蓋結(jié)構(gòu)平面圖應(yīng)分層繪制,應(yīng)準確標明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。4基礎(chǔ)平面圖的內(nèi)容和要求基本同樓蓋平面圖,還應(yīng)繪制基礎(chǔ)剖面大樣及注明基底標高,鋼筋混凝土基礎(chǔ)應(yīng)畫出模板圖及配筋圖。5梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類集中繪制。

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