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建筑實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2022-09-03 13:23:42 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

建筑實(shí)習(xí)日記模板匯編五篇

  已到了一天的末尾,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的建筑實(shí)習(xí)日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

建筑實(shí)習(xí)日記模板匯編五篇

建筑實(shí)習(xí)日記 篇1

  聽說明天二號(hào)樓的地下一層就要拆模了,上午師傅叫我跟他去地下一層里看看,由于工程用的模板都是現(xiàn)場(chǎng)制作拼裝的,所以樓板的模板應(yīng)該是用滿堂腳手架支撐起來的,我們走到一個(gè)預(yù)留洞口,師傅反復(fù)叮囑我要小心,腳要踩實(shí),手要抓穩(wěn),千萬注意安全,當(dāng)我鉆進(jìn)去才明白師傅為什么這么說,地下一層的層高是4.2m,我們是在腳手架上鋪著的方木,木板,鋼板上行走.

  說實(shí)話每一步都走得很是艱辛,而且橫向的腳手架偶爾有突然很高的,還得從上面跨過去,再加上混凝土硬化放出大大量熱量、陰暗潮濕的環(huán)境,讓我沒走十幾米就已經(jīng)滿頭大汗,師傅在前邊很快的前進(jìn),明顯我已經(jīng)跟不上了,在架子上行走讓我感到很是危險(xiǎn),在墻角處我爬下腳手架,直接在地上行進(jìn)。地上有不少水,應(yīng)該是養(yǎng)護(hù)時(shí)候留下的.

  在有的`地方還有小堆的混凝土,應(yīng)該是澆筑時(shí)漏漿了,這就是說模板制作的并不緊密。走著走著我發(fā)現(xiàn),整個(gè)工程的地下一層是相通的,在底下我找到了商場(chǎng)的地下一層停車庫,這是一個(gè)框架結(jié)構(gòu)建筑,筏板基礎(chǔ)。回到辦公室,感覺今天的收獲還不小,近距離觀察了滿堂腳手架,對(duì)它的認(rèn)識(shí)又深刻了。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇2

  今天可以看到鋼筋工進(jìn)行鋼筋連接,這個(gè)不像模板工程或者混凝土工程比較常見,鋼筋的連接只在書本上接觸過,在去工地的路上我還在回憶著昨晚溫習(xí)的關(guān)于鋼筋連接的知識(shí)點(diǎn)。到了工地,已經(jīng)有幾個(gè)焊工開始工作了,經(jīng)過一天的混凝土的適當(dāng)條件的養(yǎng)護(hù),對(duì)于它的強(qiáng)度我已不再有疑心,安安心心的從腳手架爬上了現(xiàn)場(chǎng),近距離參觀電渣壓力焊。只見焊工托起一根鋼筋豎直放入卡具內(nèi)固定,用電渣灌滿焊接桶狀結(jié)構(gòu)中,隨后將引弧導(dǎo)電鐵線圈夾緊上部待連接的鋼筋,隨后迅速轉(zhuǎn)動(dòng)操作桿,上部鋼筋隨即下降插入藥劑之中,由于引弧距離適當(dāng),在高壓下端部鋼筋受熱融化,操作桿在焊工手中靈活操縱著,三五秒后只見焊工師傅突然迅速轉(zhuǎn)動(dòng)操作桿,上部鋼筋在這作用下迅速下降1~2厘米,稍等片刻,焊工師傅打開盛有電渣的圓筒,倒出剩余電渣,兩根鋼筋就這樣被焊接在一起,我上前觀察焊接接頭,是呈扁球狀的光滑平整的.鋼筋包。原來這就是一個(gè)完整的電渣壓力焊的過程,看著塔吊不停的在往這里運(yùn)輸鋼筋,看來鋼筋的焊接還會(huì)持續(xù)幾天。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇3

  2月21日

  實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我電氣工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。

  我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑電氣和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。

  2月22日

  懷著忐忑而激動(dòng)的心情,我走進(jìn)了銘家設(shè)計(jì)院。電氣部門的主管了解了一下我所學(xué)的`知識(shí),以及對(duì)設(shè)計(jì)工作是否感興趣,后來直接和我聊起了建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),對(duì)于我以后做設(shè)計(jì)工作的發(fā)展,規(guī)劃,又帶我了解了一下設(shè)計(jì)院的工作部門,流程。我明天就可以正式上班了,很開心。

  2月23日

  剛到,有個(gè)同事讓我先熟悉一下天正CAD,發(fā)現(xiàn)我還有很多命令沒有掌握,并告訴我了一些常用的快捷鍵,他給了我一份工程圖讓我進(jìn)行描圖,看圖的工作,不懂得查規(guī)范,再看不懂就問他。這張圖紙是一份曾經(jīng)做過的工程圖,里面有照明和弱電的設(shè)計(jì),但沒有消防設(shè)施的設(shè)計(jì),很簡(jiǎn)單,我今天要把照明和照明系統(tǒng)圖掌握了。今天同事們很忙碌,我卻很清閑,我發(fā)現(xiàn)很多東西我還沒有掌握,以后要學(xué)的東西還很多。

  2月24日

  這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。好快,手指就像在鍵盤上跳舞一樣。我有點(diǎn)心慌,我能不能做到向他們這樣啊。

  2月25日

  今天,操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動(dòng)。。。。。。繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2月28日

  經(jīng)過這幾天的練習(xí),我慢慢的發(fā)現(xiàn),畫圖是可以慢慢上手的。越來越熟悉了。到現(xiàn)在一般的操作都掌握了,還把一些常用的操作設(shè)置成了快捷鍵。哈哈,這樣增強(qiáng)了不少的信心。

  3月1日

  第一周我就這樣學(xué)習(xí)和熟悉著CAD的操作,也可以說實(shí)習(xí)生活真正的開始了,我充滿著期待。我?guī)е粋(gè)筆記本,一些不懂的地方我就去問師傅,然后把它們記下了。開始記得都是一些我無法快速掌握的CAD操作,以便于以后再不懂就拿出來看看。對(duì)于這點(diǎn)師傅還是給予我肯定的,覺得我是個(gè)比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)生,鼓勵(lì)我要好好干。

  3月2日

  通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對(duì),可能會(huì)讓我們?cè)诋媹D的過程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。

  3月3日

  今天的計(jì)劃是分析一部分師傅以前畫的圖紙,是一套綜合樓的電氣施工圖。建筑物共六層,一層是大開間的車間,二層是產(chǎn)品研發(fā)層由許多單獨(dú)的研發(fā)室組成三層是一室一廳的單人套間,四至六層為辦公層,由很多單獨(dú)的辦公樓組成。今天碰到的第一個(gè)問題是:設(shè)計(jì)說明防雷及接地這一塊有一條,利用承臺(tái),結(jié)構(gòu)底板,基礎(chǔ)梁及沿建筑物周圍敷設(shè)的接地極作為綜合接地裝置。其中有一個(gè)名詞叫承臺(tái),腦子里沒概念,問了這里的結(jié)構(gòu)工程師,看了一些資料。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇4

  這兩天都在聯(lián)系CAD,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實(shí)例,還附有光盤。我計(jì)劃用一周的時(shí)間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那CAD教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復(fù)制,M是移動(dòng)……繪圖過程中還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來非常方便。

  在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習(xí),我的`畫圖速度明顯提高了,也學(xué)會(huì)使用快捷鍵,確實(shí)達(dá)到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問,當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時(shí)候,就拿去問個(gè)明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇5

  20xx年X月X日 X天

  流年似水,光陰如梭,很快兩周的實(shí)習(xí)生活過去了,第三周的實(shí)習(xí)生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在學(xué)習(xí)道尺,所以這周就決定去觀察學(xué)習(xí),那樣對(duì)知識(shí)的掌握可能更有幫助,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),了解到了一些具體的施工知識(shí),像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。

  。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意鋼軌的早期養(yǎng)護(hù)。

  通過這周的實(shí)習(xí),盡管獲取的知識(shí)是甚微的,但通過實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的.,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。

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