研究生實習(xí)目的

研究生實習(xí)目的1

　　1、通過實習(xí)，將在高校期間所學(xué)的理論與法律實踐相結(jié)合，鞏固學(xué)問，發(fā)覺不足，以求積累閱歷、指導(dǎo)學(xué)習(xí)；

　　2、通過實習(xí)，培育獨立發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的實力；

　　3、通過實習(xí)，培育社會適應(yīng)實力和人際交往實力；

　　4、通過實習(xí)，樹立正確的法律人觀念和法律人思維。

研究生實習(xí)目的2

　　會計這門學(xué)科，不僅要實踐性很強，還要理論基礎(chǔ)很堅固。為了進一步鞏固理論學(xué)問，將理論與實踐有機的結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)課程之后，公司進行了為期四個月的專業(yè)實習(xí)，以下是此次實習(xí)的過程和體會。

　　作為一名專業(yè)型會計碩士，我須要駕馭會計領(lǐng)域堅實的基礎(chǔ)理論和寬廣的專業(yè)學(xué)問、具有較強的解決實際問題的實力，能夠擔(dān)當(dāng)專業(yè)技術(shù)或管理工作、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型特地人才。

　　會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)料、參加決策、實行監(jiān)督，目的在于提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分，會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科，一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效果的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要，在學(xué)校學(xué)的這一段時間，可以說對會計已經(jīng)是了解的差不多了，全部關(guān)于會計的基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本駕馭了，但這些好像只是紙上談兵，倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用，那我想我確定會無從下手，一竅不通，自認(rèn)為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學(xué)問，在這里只能是空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正駕馭這門學(xué)問。因此，我作為一名會計專業(yè)的探討生，就必需親自去做，去實踐，才能真正了解會計，駕馭它的用途。 探討生實習(xí)目的 篇7

　　探討生專業(yè)實踐對于在校探討生是一次非常重要的社會活動，它能夠使我們將所學(xué)到的理論學(xué)問與工程實際相結(jié)合，既是一次專業(yè)學(xué)問的鞏固學(xué)習(xí)的'過程，也是一次應(yīng)用我們所學(xué)到的理論學(xué)問解決工程實際問題，并且將之發(fā)展創(chuàng)新的過程。本人于20xx年6月至9月在煙臺市工程勘察有限公司進行了接近四個月的實習(xí)工作，詳細的實習(xí)工作為施工現(xiàn)場的工作記錄，通過這幾個月的實習(xí)，我對之前學(xué)的專業(yè)學(xué)問有了更加深化的相識，同時，也深刻的感受到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”道理，令我受益匪淺。

研究生實習(xí)目的3

　　相識實習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課，通過認(rèn)知實習(xí)，我們要對機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)建立感性相識，并進一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)。

　　通過接觸實際生產(chǎn)過程，一方面，達到對所學(xué)專業(yè)的.性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有肯定的相識，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)建條件，在實踐中了解專業(yè)、熟識專業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論學(xué)問，讓自己的理論學(xué)問更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加擅長理論聯(lián)系實際。

　　再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

研究生實習(xí)目的4

　　將所學(xué)的理論學(xué)問與實踐結(jié)合起來，培育勇于探究的創(chuàng)新精神、提高動手實力，加強社會活動實力，肅穆仔細的學(xué)習(xí)看法，為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。 相識實習(xí)是教學(xué)安排的重要部分，它是培育學(xué)生的實踐等解決實際問題的其次課堂,它是專業(yè)學(xué)問培育的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的干脆相識與認(rèn)知。

　　實習(xí)中應(yīng)當(dāng)深化實際，仔細視察，獲得干脆閱歷學(xué)問，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的`良好作風(fēng)，培育我們的實踐實力和創(chuàng)新實力，開拓我們的視野，培育生產(chǎn)實際中探討、視察、分析、解決問題的實力。

研究生實習(xí)目的5

　　認(rèn)識實習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課，通過認(rèn)知實習(xí)，我們要對機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)建立感性認(rèn)識，并進一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)。

　　通過接觸實際生產(chǎn)過程，一方面，達到對所學(xué)專業(yè)的.性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識，為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識，讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。

　　再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，為進一步學(xué)習(xí)技術(shù)基礎(chǔ)和專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)。

研究生實習(xí)目的6

　　1、把課本所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問和專業(yè)學(xué)問（包括設(shè)計、施工）與實踐相結(jié)合。

　　2、更好地了解社會、了解將來可能從事的行業(yè)，為將來更快的適應(yīng)工作打下基礎(chǔ)。

　　3、進一步了解工民建結(jié)構(gòu)設(shè)計學(xué)問。

　　4、進一步了解房屋建筑物的'施工過程，熟識現(xiàn)場施工技術(shù)和管理學(xué)問。

研究生實習(xí)目的7

　　1、通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的`學(xué)問。

　　2、通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程。

　　3、本次實習(xí)對我完成畢業(yè)實習(xí)報告起到很重要的作用。

研究生實習(xí)目的8

　　一、實習(xí)目的

　　根據(jù)所學(xué)課程的理論知識，結(jié)合企業(yè)的運營實際，掌握軟件開發(fā)的一般過程，軟件的生命周期和作為一個開發(fā)人員應(yīng)該具備的基本能力，并撰寫實習(xí)報告。使學(xué)生進一步鞏固所學(xué)理論知識，同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

　　二、意義

　　畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)期間的一門必修課，也是每一個大學(xué)生的重要實踐內(nèi)容。今年三月份我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下來到青島，對這里的'污水處理廠和垃圾填埋廠進行為期一周的參觀學(xué)習(xí)。實習(xí)不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好地把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，我更深入地了解了專業(yè)知識，進一步掌握污水處理工作的實質(zhì)，了解污水處理過程中存在的問題以及理論和實際相沖突的難點問題。最后通過撰寫實習(xí)報告，我學(xué)會了綜合應(yīng)用所學(xué)知識，提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

　　本次實習(xí)是畢業(yè)實習(xí)，主要鍛煉動手能力，提高實踐能力。在實習(xí)的過程中通過自己的獨立工作和協(xié)作提高工作能力。在了解基本工藝流程的基礎(chǔ)上能夠結(jié)合所學(xué)的知識對工藝進行核算和評價，并與目前較流行的先進工藝進行對比，找出其優(yōu)缺點。

研究生實習(xí)目的9

　　一、實習(xí)目的

　　依據(jù)所學(xué)課程的理論學(xué)問，結(jié)合企業(yè)的運營實際，駕馭軟件開發(fā)的一般過程，軟件的生命周期和作為一個開發(fā)人員應(yīng)當(dāng)具備的基本實力，并撰寫實習(xí)報告。使學(xué)生進一步鞏固所學(xué)理論學(xué)問，同時提高視察問題、分析問題、解決問題的實力。

　　二、意義

　　畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生高校期間的`一門必修課，也是每一個高校生的重要實踐內(nèi)容。今年三月份我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下來到青島，對這里的污水處理廠和垃圾填埋廠進行為期一周的參觀學(xué)習(xí)。實習(xí)不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好地把所學(xué)的學(xué)問運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí)，我更深化地了解了專業(yè)學(xué)問，進一步駕馭污水處理工作的實質(zhì)，了解污水處理過程中存在的問題以及理論和實際相沖突的難點問題。最終通過撰寫實習(xí)報告，我學(xué)會了綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問，提高分析和解決專業(yè)問題的實力。

　　本次實習(xí)是畢業(yè)實習(xí)，主要熬煉動手實力，提高實踐實力。在實習(xí)的過程中通過自己的獨立工作和協(xié)作提高工作實力。在了解基本工藝流程的基礎(chǔ)上能夠結(jié)合所學(xué)的學(xué)問對工藝進行核算和評價，并與目前較流行的先進工藝進行對比，找出其優(yōu)缺點。

研究生實習(xí)目的10

　　將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。 認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)計劃的重要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知。

　　實習(xí)中應(yīng)該深入實際，認(rèn)真觀察，獲取直接經(jīng)驗知識，鞏固所學(xué)基本理論，保質(zhì)保量的`完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，開拓我們的視野，培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

【研究生實習(xí)目的】相關(guān)文章：

研究生實習(xí)目的07-22

畢業(yè)實習(xí)目的與意義與目的07-18

實習(xí)的目的02-28

實習(xí)目的07-17

精選實習(xí)目的07-20

實習(xí)的目的08-10

實習(xí)報告實習(xí)目的02-05

實習(xí)報告實習(xí)目的09-26

畢業(yè)實習(xí)實習(xí)目的07-17