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最新實(shí)習(xí)目的（精選5篇）
實(shí)習(xí)：顧名思義，是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。下面就跟小編來看看最新實(shí)習(xí)目的（精選5篇），歡迎閱讀。
最新實(shí)習(xí)目的 篇1
實(shí)習(xí)目的：拓寬學(xué)生視野，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)景觀設(shè)計(jì)和建筑設(shè)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)；加強(qiáng)對(duì)園林設(shè)計(jì)、園林建筑、園林藝術(shù)、植物造景、城市綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)等課程理論知識(shí)的理解，提高分析、鑒別事物的能力，有利于后續(xù)專業(yè)教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年11月02日——20xx年11月07號(hào)
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：蘇州、杭州、上海
實(shí)習(xí)單位和部門：孝感學(xué)院xx級(jí)、xx級(jí)園林專業(yè)
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
實(shí)習(xí)的第一站是杭州。此站的實(shí)習(xí)目的是加深對(duì)西湖各景點(diǎn)和梅林茶莊景觀設(shè)計(jì)手法的`理解。杭州之美，美在西湖。而西湖景致中最吸引人的當(dāng)然是“西湖十景”。，最常見的說法是蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月�？傊�，西湖給人的印象就是：：斷橋不斷，孤山不孤！湖中有島，島中有湖！西湖不但獨(dú)擅山水秀麗之美，林壑幽深之勝，而且還有豐富的文物古跡、優(yōu)美動(dòng)人的神話傳說，自然、人文、歷史、藝術(shù)，巧妙地融合在一起。西湖古跡遍布，擁有國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位5處、省級(jí)文物保護(hù)單位35處、市級(jí)文物保護(hù)單位25處，還有39處文物保護(hù)點(diǎn)和各類專題博物館點(diǎn)綴其中，為之增色，是我國(guó)著名的歷史文化游覽勝地。形態(tài)為近于等軸的多邊形，湖面被孤山及蘇堤、白堤兩條人工堤分割為5個(gè)子湖區(qū)，子湖區(qū)間由橋孔連通，各部分的湖水不能充分摻混，造成各湖區(qū)水質(zhì)差異。
最新實(shí)習(xí)目的 篇2
通過在不同崗位的實(shí)習(xí)，讓學(xué)生對(duì)酒店有了更深的認(rèn)識(shí)，也有機(jī)會(huì)把自己在課堂上所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來，初步體驗(yàn)到服務(wù)人員的艱辛與不易，也體會(huì)到收獲的快樂。并且對(duì)這個(gè)酒店的現(xiàn)在和過去也有了一個(gè)更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，其對(duì)經(jīng)營(yíng)理念，文化建設(shè)也有了一個(gè)更深刻的`了解，對(duì)整個(gè)酒店業(yè)的動(dòng)作及經(jīng)營(yíng)管理有了一定的認(rèn)識(shí)；還有，在人際關(guān)系如此復(fù)雜的單位里處理好了如何與領(lǐng)導(dǎo)與員工相處的方法，并且從領(lǐng)導(dǎo)的身上學(xué)到很多東西，領(lǐng)略他們的風(fēng)采及他們對(duì)每個(gè)人不同的待人接物的方法。
最新實(shí)習(xí)目的 篇3
由于這次實(shí)習(xí)，是我們專業(yè)唯一的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，把原來的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)集中到一起了，所以在實(shí)習(xí)中要：
1、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí)，哦誒樣自己發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。
2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力，適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的.能力。
3、了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。
4、根據(jù)實(shí)習(xí)單位的具體情況，選定合適的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。
最新實(shí)習(xí)目的 篇4
畢業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有專業(yè)課程，掌握了會(huì)計(jì)學(xué)科基本理論和方法，并經(jīng)過會(huì)計(jì)電算化、綜合會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)、暑期調(diào)研等一系列實(shí)踐環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，開展的面向社會(huì)的實(shí)踐，它為撰寫畢業(yè)論文收集第一手資料。
通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，更好地理解會(huì)計(jì)的性質(zhì)、特點(diǎn)，明確會(huì)計(jì)工作在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要地位；使學(xué)生鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際；了解會(huì)計(jì)工作的'具體操作程序和方法，掌握正確處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的能力和技巧；通過畢業(yè)實(shí)習(xí)還可以使學(xué)生增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力，盡快適應(yīng)畢業(yè)后會(huì)計(jì)工作的需要。
最新實(shí)習(xí)目的 篇5
果樹的整形修剪是調(diào)節(jié)果樹生長(zhǎng)和結(jié)果的重要措施之一。果樹整形修剪實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)《果樹栽培學(xué)》過程中進(jìn)行的一項(xiàng)教學(xué)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。要求通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生在運(yùn)用所學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)主要果樹的整形修剪技術(shù)，掌握整形修剪的特點(diǎn)，提高專業(yè)實(shí)際操作技能和指導(dǎo)生產(chǎn)的能力，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的.能力。為今后的畢業(yè)實(shí)習(xí)乃至畢業(yè)后獨(dú)立工作奠定基礎(chǔ)。
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