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土木工程的實習目的

時間:2022-07-26 14:58:50 實習目的 我要投稿

土木工程的實習目的范文

  篇一:土木工程生產(chǎn)實習目的

  一.實習目的和任務

土木工程的實習目的范文

  1.目的

  (1). 通過學習,對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解

  (2). 理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑制圖、建筑結構、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學習積累感性知識

  (3). 通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎

  (4). 通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程,裝飾工程等)中的生產(chǎn)技術技術規(guī)范和監(jiān)理細則

  (5). 了解目前我國施工技術與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標,樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設、提高我國建筑施工、水平的遠大志向

  (6). 與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡

  2.任務

  (1). 培養(yǎng)學生尊重生產(chǎn)實踐,注重調查研究,勤于總結,能夠抓住重點,分析問題,全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建筑工程的參觀、考察、及參加施工和

  實踐管理中的實踐環(huán)節(jié),學生收集分析和掌握原始資料,了解設計意圖、設計方案、施工

  技術、施工組織及管理技術,學習前人的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,井分析存在的問題,為今后解決

  工程實際問題打下基礎。

  (2). 在生產(chǎn)實習中受到一定的工程實踐訓練,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、解決實際問題的能力,提倡運用所學的'基礎理論與專業(yè)知識,在生產(chǎn)實踐中,大膽提出創(chuàng)新的見解和技術革

  新措施建議,提倡創(chuàng)造精神與科學態(tài)度相結合的作風。

  (3). 培養(yǎng)學生熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想品德,尊重施工人員的勞動,樹立謙虛謹慎的工作態(tài)度,和多看、多聽、多問、多記、多總結的“五多”學習方法。

  (4). 了解建筑工程在我國國民經(jīng)濟中的地位,培養(yǎng)學生認真學習、堅決貫徹黨和國家

  經(jīng)濟建設的方針政策,特別是有關建筑建設的方針政策,激發(fā)學生熱愛土木工程專業(yè),

  樹立為建筑建設作貢獻的精神。

  二.方式和組織形式

  以班級為單位由實習老師帶隊到在建和已建工程進行參觀,聽取有關人員的設計、施工管理、監(jiān)理等方面的報告。如果是在建工程,應深入到工程的施工現(xiàn)場考察或跟班進行技術值班等活動。

  三.實習內容

  1.了解該實習工程的自然條件。包括地形地貌、地質、水文、氣象等設計原始資料。

  2.了解該工程樞紐布置的特點和任務。

  3.了解該工程各種建筑物的結構形式及特點,并了解為什么要選擇該種形式。

  4.了解該工程施工分期和施工進度計劃安排。

  5.了解該工程投資等情況。

  6.了解該工程在設計、施工等方面采用了哪些先進技術和經(jīng)驗。

  7.了解該工程監(jiān)理方面的情況。

  篇二:土木畢業(yè)實習目的

  一 實習概況

  1.1 實習概況

  1.1實習目的

  1、通過學習,對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解,鞏固課本上的知識。

  2、理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學的理論知識,并為以后課程的學習積累感性知識,積累經(jīng)驗。

  3、通過親身參加施工實踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,用理論聯(lián)系實際,為將來參加工作作好準備。

  4、通過實習和勞動,了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術規(guī)范的監(jiān)理細則。

  5、了解目前我國過施工技術與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標,樹立獻身社會注意現(xiàn)代化建設,提高我國建筑施工水平的遠大志向。

  6、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。

  7、 虛心學習,了解具體施工細節(jié),學習工人師傅在長期的'實踐中總結的寶貴經(jīng)驗。

  8、通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應用的能力實習報告,為以后走上工作崗位打下基礎。

  1.1.2 實習時間

  20xx年2月21日——20xx年3月18日

  1.1.3 實習工地

  某大學新校區(qū) 32#學生公寓樓

  1.2工程概況

  1.2.1 工程建設概況

  本工程為學生公寓住宅樓,位于某大學新校區(qū)。

  本工程總建筑面積27083.6㎡,占地面積4627.2㎡,建筑總高度20.15㎡,宿舍間數(shù)706間,總容納2820人,本工程由2幢多層磚混結構樓組成,建筑結構安全等級二級,建筑耐火等級二級,抗震設防烈度7度,建筑屋面防水二級。設計使用年限50年。

  1.2.2結構設計概況

  本工程的建筑結構安全等級為二級,結構重要系數(shù)1.0,抗震設防烈度7度。本工程圖紙上所標注的尺寸除標高以m為單位外,其余均以mm為單位。設計室內地面標高±0.000,室內外高差0.75m。建筑物的伸縮縫、沉降縫及抗震縫內的施工垃圾應全部清除干凈,充分保證設計所要求的縫寬上下貫通。

  二 實習的工作和內容

  2.1 實習內容

  在實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。

  2.1.1基礎工程

  由于基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。 由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結束,實習期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法: 首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗后,做動測實驗,動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右,然后進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護至關重要。圍護結構一般有二種,一種為-0.00 m ~ -1.50m之間,用砼作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm~50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,較正以后,

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