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跟崗實習自我鑒定
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,快快來寫一份自我鑒定吧。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編精心整理的跟崗實習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
跟崗實習自我鑒定1
我是一個挺樂觀,挺外向,挺有責任感的一個女生,我不會因為在工作上遇到事就消極還有想推脫責任的人,在我以前的工作中,我領會到一句話:沒有做不了和做不好的工作,只有用不用心去做的。我是學文員專業(yè)的,有1個月的培訓期,在期間有做過一些實習的作業(yè),所以我認為自己有這個能力去做好這份工作,當然,我還是有不足的,也希望公司有一個給我學習的'機會。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
跟崗實習自我鑒定2
在大學生活和學習的時光就要過去了,而如今,真的要自己選擇,自己面對了!
那曾如孩童時天真的想法,那曾談不上現(xiàn)實的幻想的狂熱,那曾不成熟的對美好的向往,終究要塵封于現(xiàn)實的角落,而代之于真實的自我,追尋一條屬于自己的路。
大學的三年時光,在我人生的'歷程中,有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐扎,永久永久。
班級中的一些人,某些事,系里面的狂歡夜,校園里模范人的代表,還有領導老師們發(fā)人深省的講話,在很大的程度上,都給過我無窮的鼓舞,永恒的感念,我的大學,我的美麗的夢。
相信今后的要面對的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經(jīng)歷,我們的羽翼會更加豐滿,藍色蛹向金色蝶的飛躍,終會迎來燦爛的霞光,相信:我的未來不是夢!
我永久的美麗的校園!
祝福大家!
祝福我們的所有!
跟崗實習自我鑒定3
為期一個學期的跟崗跟崗實習將要接近尾聲,這次的跟崗實習使我們走出象牙塔,將理論知識與實際工作相結合,同時這也是對于我的理論知識的大考核。
在高中跟崗實習的每一天我都恪盡職守,努力的做好從學生到教師的身份上的轉(zhuǎn)換。每天都以精神飽滿的狀態(tài)走出宿舍,走向教學樓。盡量給學生一個自然大方,盡量給學生一個道德修養(yǎng)良好,有文化素養(yǎng)的印象。
在教學方面,首先,我認真?zhèn)湔n,準備材料,認真寫教案,確保教案內(nèi)容準確,我認真了解學生的學習,生活情況,從而針對不同性格的學生進行不同的教育方法。在課堂上,我用十足的激情去面對課堂,面對學生,想方法讓學生愛上課堂,愛上學習。我遵循新課改的標準進行教學,讓學生主動參與課堂的學習中來,讓學生稱為學習的主體,老師為主導。
我在課堂上語言表達清晰流暢且聲音洪亮。虛心聽取指導老師的意見,和學生的意見,彌補自己在教學工作上的不足。在代理班主任期間,與學生形成良好的師生關系,熱情真誠耐心的面對每一位學生,尊重他們的自尊心,及人格特征。在班級管理上,積極負責,監(jiān)督他們的.作息時間是否按照學校的要求進行,監(jiān)督他們是否有違反校規(guī)校紀的行為,如有發(fā)現(xiàn)便立即予以教育和改正的機會。監(jiān)督他們的課間跑操病予以耐心的指導,從而從每日的。跑操上增加班級凝聚力。我以高度負責,認真對待,細致入微的態(tài)度保證班級各項工作到位。
通過本次的跟崗實習使我收獲很多,在面對不足的地方我也認真改正,從而達到我跟崗實習的真正目的,完成學校對我們的要求,我還要加倍努力,不斷改進,完善自己。
跟崗實習自我鑒定4
本人性格開朗、大方,工作認真負責,上進心強,有較強的團隊溝通意識和職業(yè)操守,做事有始有終,堅韌執(zhí)著。不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個施展的舞臺,我感謝我的老板給予的機會和工作中對我?guī)椭耐,你們給了我這次實習的財富。
在這里的'工作,使我從一個稚嫩的學生變成了一個知識更加豐富且有工作經(jīng)驗的工作者。
也許接下來是我的人生另一個旅程,但是我會更加努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業(yè)中奉獻自己的光和熱,做一名最出色的文員。對工作散發(fā)出更多的熱情并去感染周圍的同事,我相信我一定是最棒的。
跟崗實習自我鑒定5
三個月的實習,在領導和同事的指導下,學習行業(yè)知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技能。正是在這個過程中,我才意識到自己的弱點。
實習期間,我認真、努力、上進。真誠、豁達、好學,能夠正確處理和處理生活和工作中遇到的各種困難,思維積極,接受能力和獨立能力強,有較強的團隊合作精神和集體榮譽感。工作認真負責,責任心強。有很強的上進心、敬業(yè)精神,有很強的環(huán)境適應能力,能迅速融入集體。
當你在工作中遇到不明白的事情時,可以虛心請教有經(jīng)驗的前輩,善于思考,能舉一反三。樂于傾聽他人的工作建議。時間緊迫時,加班加點完成任務。能夠靈活地將在學校學到的知識應用到具體的工作中,保質(zhì)保量地完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實習期間,我從來沒有無故缺席,遲到早退。我腳踏實地,努力做到最好。我的工作始終本著“熱情、細心”的原則。如果遇到不理解的問題,請主動詢問同事。在同事的熱心幫助下,問題很快得到解決。這段短暫的實習生活雖然很緊張,但也很有收獲。但我給我的`只是初步的經(jīng)驗積累,不足以讓我日后踏入社會。
通過實習,我了解到工作往往不是一個人,而是一個團隊完成一個項目。在工作的過程中,如何與團隊中的其他同事保持溝通和溝通也很重要。的。一位資深的人力資源專家曾經(jīng)對團隊合作的能力有這樣的看法:與他人溝通的能力、溝通的能力和與他人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中做到最好,團結協(xié)作,默契配合,共同取得成功。如果我想成功并作為個人取得良好的表現(xiàn),我會牢記一條規(guī)則:我永遠不能將個人利益置于團隊利益之上。在團隊合作中,有時我可以幫助自己并從中受益,反之亦然。 ,這是確保自己成功的最重要因素之一。
我相信,通過自己的不斷努力,我會展現(xiàn)出巨大的能量,有志成為第一的人,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣,才能在人才高地站穩(wěn)腳跟,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
跟崗實習自我鑒定6
“老老實實為人,本本分分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結合。勇于創(chuàng)新,善于開創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力,成為一個有技術,會管理,善經(jīng)營汽車的人。將是我一直努力和奮斗的`目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中,在中國的汽車業(yè)中實現(xiàn)自己的社會價值。
四年的大學生活,雖然使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。但這四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。
跟崗實習自我鑒定7
在實習工作期間,我能熱情招呼,微笑待客,咨詢回答專業(yè)、耐心、細致,使顧客滿意。做事認認真真,從不馬虎。
在銷售的過程中,顧客購買藥品往往是出于某種需求,沒有無病亂吃藥的人。
那么我在推薦藥品時就要找出能配合顧客購買需求的藥品說明來,但是說明的內(nèi)容有時會因藥品有多種特性的緣故而繁雜,這就需要我在藥品特征中把最影響顧客購買決定的那一點,用最簡單、最有效的.語言表達出來。
考慮到顧客的專業(yè)知識結構,能理解顧客是不能與接受過專業(yè)知識訓練的自己相比的。我還利用空閑時間,將自己銷售的藥品多加研究,每種藥品至少要總結出三五種銷售要點,然后,再視顧客的喜好、需求,選擇其中一個要點具體地加以應用。
跟崗實習自我鑒定8
剛進入校園,就被優(yōu)雅的學習環(huán)境和良好的學習風氣深深的吸引住。每一個學生都那么純真可愛。初到班級里來自學生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。老師職業(yè)的神圣,是站在三尺講臺向?qū)W生們傳授知識。在進行了近X月的實習后,我感受到更多的是做老師的不易。實習的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,非常感謝我的學校和實習單位給我這樣一次寶貴的機會。讓我在實踐中得到鍛煉,在實踐中學會成長。以下是我的實習自我鑒定:
向老教師學習:我在聽指導老師的課的時候,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節(jié),我都非常認證,這些課對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導老師非常關心我,細心指導,每次師范講課之前都要認真?zhèn)湔n,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應該用怎樣的語言對學生說話,如果與學生溝通,真是面面俱到,著實讓我學到不少東西。
教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細致,對不同程度的'學生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細正確。一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感,扎實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說,老師如何組織課堂教學,調(diào)動課堂氣氛,使學生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學習方法,比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。
總之,我覺得教育是一個互動的過程,不單老師要認真投入教學,還需要學生的積極配合,才能達到做老師的目的—把知識真正傳給學生。這就是我的教育實習自我鑒定和深深的體會。非常感謝學校給了我這次寶貴的實習機會,讓我切實體會到了當一名教師所應具備的基本素質(zhì),讓我在短短的XXX幾天中鍛煉了自己。而作為一個師范生,作為一位未來教師,我要學習的,還有很多很多。
一年的見習期即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好班主任和英語教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的教師工作做如下鑒定。
平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。
在工作中注意:
1.制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。
3.關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
跟崗實習自我鑒定9
通過一個月來的實習,現(xiàn)對本人工作鑒定如下:
1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論與實際的差距,積極學習專業(yè)知識,并補習了原來的基本操作的一些知識,主動學習了實戰(zhàn)書籍。
2、完成了從認知實習的.旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。
3、除在本公司實習外,還注意觀察兄弟貿(mào)易公司的經(jīng)營情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿(mào)易公司發(fā)展脈絡提供幫助。
4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態(tài)值得贊許。
跟崗實習自我鑒定10
6.26日星期天,我們乘著北上的列車來到六朝古都―洛陽,進行為期兩周的生產(chǎn)實習,而今實習結束,我相信每位同學都有自己的心得體會,都有自己的感受與收獲,在此我就談談我自己對實習的認識以及實習的收獲…
認識篇
在學校我們學習了書本知識,對理論都有了必須的認識與掌握,但對如何將理論與實踐相連,如何將所學的理論運用在實踐中并沒有感性認識,于是學校安排我們進行生產(chǎn)實習,讓我們直觀的觀察生產(chǎn),讓我們直觀的感受理論在生產(chǎn)中的運用。洛陽第一拖拉機廠的新舊設備比較,更讓我們直觀的感受到了加工工藝的.進步,工業(yè)技術的進步。
剛到洛陽,住宿環(huán)境并不好,但在游老師的動員下,我們用心克服困難,不讓外在條件影響我們的實習,再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培養(yǎng)了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁。我相信,同學們的良好表現(xiàn)也讓帶隊老師覺得付出是值得的,同時我也相信,我們的同學以后在任何崗位上都會發(fā)揚這種吃苦、好學精神,為企業(yè)為群眾貢獻自己的一份力。
收獲篇
俗話說,一份耕耘一份收獲。實習我們付出了汗水,收獲的不僅僅僅是知識,同時還感受到一拖企業(yè)文化,感受到企業(yè)員工做事的態(tài)度,對產(chǎn)品品質(zhì)的執(zhí)著。這些優(yōu)秀品質(zhì)在我們學習和生活中都會給我們很大幫忙,會讓我們學習、工作變得簡單,順利,高效。在學校里,我們對工藝只有理論認識,實習時,直觀感受工藝,理論與實踐結合,鞏固了我們對理論的認識,另外直觀感受生產(chǎn)現(xiàn)場,讓我們了解產(chǎn)品由坯料到成品的全過程。雖然此刻工廠自詡全自動化生產(chǎn),但鑒于我國目前社會主義初級階段的基本國情,科學技術仍與歐美日先進國家有很大差距,真正實現(xiàn)全自動生產(chǎn)還很難,使得現(xiàn)場還有許多工人在進行簡單、重復、單一的工作。幫忙工廠真正實現(xiàn)自動化,努力改善工人環(huán)境,是我們機電學子將來的首要目標。我們定會努力學習勤于思考,為工廠全面實現(xiàn)自動化,貢獻自己的一份力。
另外在那里感謝各位實習帶隊老師以及工廠的講解老師,你們辛苦了,謝謝。
跟崗實習自我鑒定11
四年的大學生活即將結束,畢業(yè)之即,總結一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的.幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。對系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學習,有了扎實的專業(yè)基礎知識,一定的分析問題、解決問題的能力及較強的動手能力。課外大量借閱圖書館中汽車類書刊資料,了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢,善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料,收集本行業(yè)最新信息。
跟崗實習自我鑒定12
兩個月的實習時間眨眼間就不見了,對于實習工作表現(xiàn),本人有欣慰也有不足。
在這兩個月實習期里面,在公司領導和部門同事的指導下,向行業(yè)前輩學習知識,向同事請教工作經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的缺點以及不足之處。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的.因素之一。
我相信通過我自身的不斷努力與勤奮,拿出百尺竿頭更進一步的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)闹練,不斷提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,盡量減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
跟崗實習自我鑒定13
培訓老師實習是我大學教育學專業(yè)的一部分,通過這段實習經(jīng)歷,我深感自己在教育理論和實踐中的不足之處,也對培訓老師這一職業(yè)有了更深入的認識和理解。以下是我對這次實習的自我鑒定。
首先,這次實習讓我更加深入地了解了培訓老師的工作內(nèi)容和職責。在實習期間,我參與了多個培訓課程的策劃和執(zhí)行,并負責了一些培訓班級的管理工作。通過實踐,我深刻意識到培訓老師不僅僅是傳授知識,更是引導學生學習和成長的引路人。培訓老師需要根據(jù)學生的實際情況和需求,設計相應的教學內(nèi)容和教學方法,并通過激發(fā)學生的興趣和培養(yǎng)學生的自主學習能力,讓學生在培訓中獲得實際的收益和進步。
其次,這次實習讓我更加深入地認識到自己的不足之處。在實踐中,我發(fā)現(xiàn)自己在課堂教學過程中有時會顯得過于理論化,缺乏足夠的實例和案例來幫助學生理解和應用知識。此外,我發(fā)現(xiàn)自己在與學生互動和溝通方面有些欠缺,有時不能準確把握學生的需求和反饋,導致教學效果不佳。這些問題讓我深感自己在教育實踐中的不足,同時也給了我提高自我的`動力。
然后,這次實習也給我?guī)砹艘恍┦斋@和成長。在實踐中,我努力克服自己的不足,并通過積極的自我學習和反思來提高自己的教學能力和素養(yǎng)。我注重與同事的交流和合作,學習他們的優(yōu)點和經(jīng)驗,并從中汲取營養(yǎng)來完善自己的教學方法和技巧。此外,我也注重對學生進行個別輔導和關懷,通過與他們建立良好的師生關系,激發(fā)他們的學習積極性,提高學習效果。
最后,這次實習讓我對培訓老師這一職業(yè)有了更深入的認識和理解。培訓老師不僅僅是傳授知識,更是在教學過程中引導、激發(fā)和促進學生的全面發(fā)展。培訓老師需要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗,同時也需要具備良好的溝通能力、團隊合作精神和責任心。我相信這些素質(zhì)和能力是不斷實踐和完善的過程,在今后的教育實踐中,我將繼續(xù)努力提升自己,成為一名優(yōu)秀的培訓教師。
總之,這次培訓老師實習讓我深感自己在教育理論和實踐中的不足之處,也讓我對培訓師這一職業(yè)有了更加深入的認識和理解。通過實踐與反思,我深知自己在課堂教學和學生互動方面的不足,但同時也看到了自己的成長和改進的空間。我相信,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力提升自己的教學能力和培訓素養(yǎng),成為一名優(yōu)秀的培訓教師。
跟崗實習自我鑒定14
兩周的實習,書本知識與實操、理論與實踐的碰撞,迸發(fā)出青春的火花,讓我對未來充滿信心,同時也讓我明白了自己的不足更清楚。這次實習將為我未來的定位提供積極的參考。
紙上談兵,知道了就得動手。這次實習讓我有機會進一步了解社會和工作,在有關領導和同事的關心和指導下,了解了大學生工作中出現(xiàn)的各種問題。例如,剛畢業(yè)的大學生經(jīng)常會犯一些粗心大意。他們讓我知道,認真的工作態(tài)度比能力更重要;由于缺乏一定的社會經(jīng)驗,大學生在處理人際關系方面不成熟,他們讓我知道良好的人際關系對工作有幫助,而且做得又快又好;自稱是精英中的精英的大學生,總以為自己比別人知識多,驕傲又浮躁,讓我明白勤奮好學是工作的.好習慣……關懷與指導領導和同事給了我很多啟發(fā)。,受益匪淺。
肩上的責任讓我倍感壓力,也讓我在前進的道路上邁出堅實的一步。雖然是實習,但我認為這是真正工作的開始。在我負責跟蹤的“科技短信”和“創(chuàng)新論壇”的工作中,獲得了很多鍛煉的機會,比如加強寫作能力,提高語言表達能力,培養(yǎng)組織能力,培養(yǎng)認真的態(tài)度等等,充滿了興奮,指引著我未來的發(fā)展方向。再次感謝科技館的領導和同事,感謝他們在我空白的桌面上塞滿了厚厚的文件,給了我按時完成任務的限制,他們的雄辯之詞。相信在領導和同事的指導下,我未來在社會上會踏出堅實的腳步。
本次實習不僅是一個知識與實踐銜接的過程,更是一次不斷拉近實踐與知識理論差距的機會。公司的智力人才將向未來的競爭激烈的社會邁出鏗鏘有力的一步。
跟崗實習自我鑒定15
本人完成了實習的學習使命,深入企業(yè)運營中找到理論與實際的差距,積極學習所學專業(yè)知識,并學習了原來的基本操作的一些相關知識,主動閱讀了很多實戰(zhàn)書籍。
本人完成了從認知實習的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的`身份,從日常工作的配合到公司指派去接見客戶,每項工作都是可圈可點。
除在本公司實習外,還注意觀察其他貿(mào)易公司的經(jīng)營情況等信息,由此,可更準確為觸摸中小貿(mào)易公司發(fā)展脈絡提供有力的幫助。
積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會積極做好準備,此積極探索心態(tài)值得肯定。
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