【必備】實(shí)習(xí)生的自我鑒定匯編5篇
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)生的自我鑒定5篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇1
通過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我完成了實(shí)習(xí)期行政助理的工作歷程。對工作從一無所知到有所見解，對環(huán)境從陌生到熟悉，對同事從路人到朋友。人海茫茫，悠悠眾生，能與來自各方的同事在同一家公司相遇、相知實(shí)屬不易，對于在公司的每一天我都抱著感恩的心情和認(rèn)真的態(tài)度向前輩學(xué)習(xí)，努力成長，完成實(shí)習(xí)期的工作。
在從事行政助理的工作中，曾經(jīng)遇到的問題和困難不少，在此我也不長篇大幅，而是挑重點(diǎn)簡約談?wù)劇?/p>
做好行政助理的工作，首先我需要對本企業(yè)文化內(nèi)涵有一個(gè)整體的掌握，站在宏觀的角度輔助人事經(jīng)理做好公司的微觀細(xì)則。沒有規(guī)矩，不成方圓，公司的規(guī)章制度也正是企業(yè)文化的體現(xiàn)和典范。對于新員工，我需要做到規(guī)章制度的完整講解，對于老員工，我需要督促和提醒他們始終遵守公司制度，最終保證制度的有效實(shí)施。而其實(shí)在實(shí)際的工作中新手確實(shí)會(huì)遇到很多問題，而解決這問題的關(guān)鍵所在，便是溝通。溝通是人際關(guān)系的橋梁，更是工作順利實(shí)施的必不可少的環(huán)節(jié)。許多關(guān)于矛盾、沖突的事情，經(jīng)過溝通都會(huì)有一個(gè)很好的解決辦法。
做好行政助理工作，其次我需要具有良好的心理素質(zhì)。行政助理的工作包括公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)以及公司保衛(wèi)等各方面的事情。事情總的來說雜而繁瑣，卻也不可忽視任何一個(gè)環(huán)節(jié)。所以我必須耐心、細(xì)心，對于每天各種雜事我能處之淡定，不慌不忙，不急不躁。我需要學(xué)會(huì)做事分輕重，重要事情先做，次要事情可以緩一緩，正在做的事情先完成，然后再轉(zhuǎn)入接下來的任務(wù)和安排中。這樣的處事方法必然使每天的工作井然有序，對于所有繁雜的事物坦然處之。
做好行政助理工作，另外需要專業(yè)的管理思想。需要統(tǒng)籌以及上傳下達(dá)工作，需要各個(gè)部門的配合和支持，其中的管理思想是重中之中。良好的管理思想運(yùn)用到實(shí)際的工作中并發(fā)揮有效的管理水平，促進(jìn)公司正常運(yùn)營，各部門協(xié)調(diào)一致，提高企業(yè)的整體工作效率，提高企業(yè)盈利水平。
作為實(shí)習(xí)生，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的工作能力有了一個(gè)很大的提升。感謝我的上司人事行政經(jīng)理的耐心指導(dǎo)，感謝各部門同事的幫助和配合，我相信在以后的工作當(dāng)中，我會(huì)以更優(yōu)秀的表現(xiàn)和能力來回報(bào)大家，與公司共同謀成長。
實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇2
作為畢業(yè)生，踹壞自己心中的夢想，在自己理想的就業(yè)崗位工作，是每個(gè)畢業(yè)生夢寐以求的。那么在實(shí)習(xí)期，畢業(yè)生又該以怎樣的態(tài)度和想法對待自己的工作呢？現(xiàn)提供畢業(yè)實(shí)習(xí)生自我鑒定范文，希望對你有啟發(fā)的作用。
老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生，讓學(xué)生會(huì)，讓學(xué)生理解，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。一位老師站在講臺上，成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，他不僅要頂住各種壓力，去把知識傳授給學(xué)生，去與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，自己則是個(gè)引導(dǎo)者。做好這些實(shí)在需要好好下一番功夫。
下面說說我自己，我生性比較內(nèi)向，平時(shí)孤言寡語，不善于表達(dá)，在公共場合很少說話，只是一個(gè)傾聽者，更不愿成為被人關(guān)注的焦點(diǎn)。所以第一次試講時(shí)，我根本不敢上講臺，上去之后畏畏縮縮，都不知道自己在做深。在同組實(shí)習(xí)老師和指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)與幫助下，我慢慢放開了一些，從心理上不再害怕成為焦點(diǎn)，不怕出錯(cuò)，終于可以去講了。由此，我覺得人必須首先敢于去表達(dá)自己，不要擔(dān)心出丑、丟面子，上了講臺以后，下面有那么多雙眼睛盯著你，期待著你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮(zhèn)定從容，大膽地去說去講，自信地去說去獎(jiǎng)。即使自己并不確定某些知識點(diǎn)正確與否，帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想：我是老師，我是權(quán)威，我是老大，我說的是對的。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。講話要做到一點(diǎn)——敢于表達(dá)自己。我可能說的有一點(diǎn)片劑，但這對我來說，對于那些不敢表達(dá)自己的.人來說，是必須要認(rèn)識的一點(diǎn)，首先要做到的一點(diǎn)。
在教學(xué)工作計(jì)劃方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃情況，針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇3
在護(hù)理帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí), 認(rèn)真的學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加我們醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我深刻意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓患者滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強(qiáng)安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在普外科的護(hù)理實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解.
通過半年多的實(shí)習(xí)，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努 力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).
以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)鑒定，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努 力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇4
我們xx級級體育教育專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作全面鋪開。該系今年的教育實(shí)習(xí)仍堅(jiān)持“集中與分散相結(jié)合”的原則，分別在不同地區(qū)學(xué)校教育實(shí)習(xí)。
參加實(shí)習(xí)的同學(xué)來，在經(jīng)過長期積累和近兩周的試教與微格教學(xué)鍛煉，我們第一次以老師等身份面對學(xué)生。盡管面臨著很大的壓力，但最后他們還是以良好的精神狀態(tài)投入到實(shí)習(xí)工作中，并且用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，用自己的熱情和表達(dá)方式去教他們。
對與參加實(shí)習(xí)的來說，沒有豐富的授課經(jīng)驗(yàn)，但卻以最佳狀態(tài)努力奮斗著，不放過每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見；在這期間同學(xué)們有在我之前上課的，我也在旁邊見習(xí)。之間互相交流與學(xué)習(xí)；不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，取長補(bǔ)短，認(rèn)真改善，明顯提高了教學(xué)能力，并且與實(shí)習(xí)學(xué)校的師生搭建了友誼的橋梁。
吳老師帶領(lǐng)我們21個(gè)從事著不同項(xiàng)目的學(xué)生一起到電力學(xué)院，運(yùn)動(dòng)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，老師們深入了解實(shí)習(xí)生的生活和工作情況，并根據(jù)實(shí)習(xí)生在教學(xué)中所出現(xiàn)的一系列問題及時(shí)提出意見。同時(shí)還對實(shí)習(xí)生提出了嚴(yán)格的要求：要求全體實(shí)習(xí)生要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，完成實(shí)習(xí)任務(wù)；要求大家在實(shí)習(xí)過程中要虛心學(xué)習(xí)特區(qū)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，通過實(shí)習(xí)對所學(xué)的知識進(jìn)行檢驗(yàn)和及時(shí)充電；要求要取得最好的實(shí)習(xí)效果，為武體爭光，使武體和電力學(xué)院兩校的領(lǐng)導(dǎo)都滿意。
實(shí)習(xí)中，大部分同學(xué)都擔(dān)任體育課教學(xué)工作的職務(wù)。實(shí)習(xí)的第一周，實(shí)習(xí)生先是熟悉學(xué)校及學(xué)生的基本狀況。聽該校體育老師講課，作筆錄參與討論，備教案，學(xué)習(xí)一些上課的技巧。第二周正式上課。吳老師把這次實(shí)習(xí)生的隊(duì)長職務(wù)給了我，作為這次21個(gè)實(shí)習(xí)的隊(duì)長更要把一切都精確安排課時(shí)，把每個(gè)人值班的時(shí)間分好。每個(gè)人都要按照規(guī)律來，我們大家是一個(gè)整體，更要互相幫助，同心協(xié)力，和老師積極配合共同讓這次實(shí)習(xí)工序圓滿成功的結(jié)束。
俗話說：“難有真實(shí)的碰觸才能真正體會(huì)到在教學(xué)過程中所帶來的磨練與成長”，這就給他們提供了一個(gè)良好的時(shí)機(jī)。善于扎住學(xué)生的心理特點(diǎn)，采取不同的實(shí)施管理充分發(fā)揮自身創(chuàng)造性和自主性，并用心去關(guān)愛，用心去了解，這便是心得體會(huì)。實(shí)習(xí)態(tài)度。其實(shí)在這之前自己也是非常緊張，怕自己做不好，不能完成第一節(jié)課。雖然在學(xué)校里也看過和學(xué)習(xí)過有關(guān)教學(xué)的一些資料，但是畢竟沒有親自體驗(yàn)過，也怕有很多學(xué)生不聽話，不能互相配合！但是實(shí)習(xí)期間這些學(xué)生還是比較聽話配合我的，看到這樣情形我 當(dāng)然也越來越放松。在實(shí)習(xí)過程中，并且喜歡唱反調(diào)，對于這樣的學(xué)生，更應(yīng)該用和善的態(tài)度去了解他們，關(guān)心他們，多與他們交流，并給予鼓勵(lì)和幫助，這樣才會(huì)得到尊重。
通過實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)生普遍感到自己在很多方面有了明顯的提高：在體育教學(xué)過程中，應(yīng)結(jié)合理論知識做好備課工作，這樣才能合理的安排課堂分配并重視技術(shù)動(dòng)作的規(guī)范示范。對那些不能一下子就能接受吸收的學(xué)生更要耐心講解，和多做技術(shù)動(dòng)作的示范。也應(yīng)及時(shí)去了解學(xué)生的性格與思想，應(yīng)用心去呵護(hù)，肩負(fù)起一名教師的責(zé)任，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在學(xué)生心中塑造一個(gè)良好專業(yè)體育教師的美好形象。
一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)雖短，卻給每一位參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都留下了美好的回憶。同學(xué)們在教學(xué)知識，教學(xué)水平，教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，向社會(huì)展示了體育系學(xué)子的良好素質(zhì)，也為自身今后的參與工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)，同學(xué)們也增強(qiáng)了自信，堅(jiān)定了信念，大家有一個(gè)共同愿望就是：成為一名合格的人民體育教師，為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
實(shí)習(xí)生的自我鑒定 篇5
在為期五周的實(shí)習(xí)中，我在XX報(bào)社實(shí)習(xí)了一周。在XX報(bào)社的第一天，李春生主任就安排的老師給介紹了XX報(bào)社的大體情況，講述了做網(wǎng)絡(luò)新聞需要注意的事情，而且讓老師給安排了的新聞操作，學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)新聞的選稿、編輯。老師給安排的工作，大家都出了濃厚的興趣和極高的性，保質(zhì)保量的任務(wù)，老師的肯定和贊許。
在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天，李主任和老師還特意安排了座談會(huì)，大家在會(huì)上暢所欲言，把的實(shí)習(xí)體會(huì)，對XX報(bào)社今后的發(fā)展方向都與老師們了交流。這周的實(shí)習(xí)，以網(wǎng)絡(luò)為主方向的學(xué)生來說，是的，從中學(xué)到了東西，將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中的作用。 從周到第五個(gè)周，我來到了青島晚報(bào)的社會(huì)新聞二部。主要接并記錄，接待來訪的讀者。有價(jià)值的新聞，便會(huì)和老師一起去采寫。四個(gè)周中，我真正感受到了報(bào)業(yè)的競爭與，記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。平時(shí)在學(xué)校只理論課的學(xué)習(xí)，初到記者的職位上，東西都不很熟悉，對社會(huì)知識的也很欠缺。老師耐心，每次有新聞線索時(shí)，都帶到現(xiàn)場，回來后讓寫稿子，然后耐心得給修改稿件，并且得告訴應(yīng)該注意的問題。
到后來，老師就讓去采寫新聞，找新聞點(diǎn)，這讓感動(dòng)，這畢竟是對的信任與認(rèn)可。三個(gè)多周下來，我發(fā)表 8 篇稿件，我的新聞敏感性、職業(yè)道德都的，具備了的專業(yè)的素質(zhì)。在十一期間，新聞二部的胡樂冰主任又給了周的寶貴，并且給了專業(yè)的，使我收獲。
月中，我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我報(bào)社里人新聞專業(yè)出身，理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀，報(bào)社的高層也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能。新聞?dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小人員，報(bào)紙運(yùn)做一在廣告策劃與市場營銷上。，報(bào)業(yè)集團(tuán)市場運(yùn)營，在某種理念上也可以稱為公司，這就需要使劃分，人員職責(zé)到位，要有管理、服務(wù)與生產(chǎn)。記者與編輯只是生產(chǎn)中的，需要專業(yè)的知識，社會(huì)知識與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為。龐雜，要想在報(bào)社工作就知識結(jié)構(gòu)，對人才的要求綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識，又要會(huì)管理策劃與營銷，，才能做工作都得心應(yīng)手。
早報(bào)的總編室里有一句話我印象很深：“發(fā)行量的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙”我覺得這句話有道理。發(fā)行量第很難的，要需要各個(gè)的與。，新聞稿件有質(zhì)量的。這可以分為四個(gè)：，符合新聞的定義，即新近或?qū)⒁挠幸饬x的事情。對一件事情要考慮他是新聞，是一條怎么樣的新聞。，從寫稿件。即這條新聞寫會(huì)有樣的，包括的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面降到最低。有損于、黨和利益的新聞堅(jiān)決寫。，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。
記者的職業(yè)道德所在。，要有新的。點(diǎn)是晚報(bào)新聞二部的胡樂兵主任在我十一加班時(shí)講到的�，F(xiàn)在的新聞從題材上內(nèi)容上都的拓展，似乎再有創(chuàng)新很難，其實(shí)不然。好的線索好的新聞都隱藏在百姓們反映的小事中。
為此，他還特意給舉了例子：武漢的記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事，但卻與老百姓的生活息息。記者都曾親身經(jīng)歷過事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過問題，都引起的關(guān)注。李紅英卻抓住了事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很，反映的事情卻是新的，次有人把它的內(nèi)幕寫，給老百姓開了一張明白的“清單”，最點(diǎn)，寫出了不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上了創(chuàng)新，是很可貴的。
新聞稿件質(zhì)量高的，老百姓便會(huì)喜聞樂見。這當(dāng)然需要記者付出汗水。我已經(jīng)有了信心去做好!
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