英語專業(yè)實習報告模板
【英語專業(yè)實習報告模板1】
姓名;~~~ 學號:~~
學院:~~語學院 專業(yè):英語
實習地點:成都語言橋翻譯公司 實習時間:2008年5月24日至6月20日
一、成都語言橋翻譯有限公司簡介
語言橋翻譯公司始創(chuàng)于2000年初,并先后成立了成都語言橋翻譯有限公司、重慶語言橋翻譯有限公司、昆明語言橋翻譯有限公司。經(jīng)歷六年多的快速健康發(fā)展,語言橋已建立覆蓋整個西南地區(qū)的業(yè)務運營中心和服務網(wǎng)絡,成為中國西部規(guī)模最大、服務最完善的專業(yè)翻譯服務機構(gòu)。作為一家專業(yè)的翻譯服務機構(gòu),語言橋已具備較強的綜合實力、堅實的客戶基礎、高效的管理團隊和優(yōu)秀的翻譯人員。公司現(xiàn)有辦公面積1000余平方米、員工 100余名,常年為政府部門、跨國公司和大型國有企業(yè)集團提供跨行業(yè)、多語種、高水平的翻譯服務。服務范圍包括口譯業(yè)務、筆譯業(yè)務、本地化、國際化咨詢和和全面語言解決方案。語言橋翻譯具有多語言能力的優(yōu)勢。
同時,成都語言橋翻譯有限公司利用成都市的文化教育優(yōu)勢,現(xiàn)已經(jīng)成為四川大學、西南交通大學、電子科技大學等高校的外語實習基地。今年的暑期短期實習期間,我有幸到語言橋?qū)嵙暎芤娣藴\。
二、實習內(nèi)容
1、實習目的:了解翻譯的常識;提高對英語學習的認知;增強英語學習的綜合能力;全面鍛煉。
2、實習過程:
6月1日,我們在語言橋翻譯公司的多功能廳中,聆聽資深翻譯人員蔡滌泉老師的講座。蔡老師講座的主題是“譯員的基本素質(zhì)要求”。他首先介紹了對翻譯工作的認識:在當前全球化、信息化的時代,我們要加強與外部世界的溝通與交流合作,語言是必不可少的、首要的工具。翻譯工作要求一輩子的艱苦勞動,要耐得住寂寞。接著蔡老師又介紹了譯員的基本素質(zhì):愛崗敬業(yè),有責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,誠實坦蕩的作風,善于學習,團隊意識,追求完美。他指出,在翻譯中,譯員作為兩種語言之間的橋梁,翻譯的過程之中,既要遵循原文,又要使譯文地道表達。翻譯家是雜家,這就要求譯員除了英語專業(yè)知識之外,還要具有其他知識,中英文的文化背景,哲學、科技等方面的知識。對待所譯文章,要求文責自負,所以要有非常認真的態(tài)度,要對初步翻譯的文章進行再加工,使之地道、規(guī)范。
接著,語言橋的劉老師又給我們介紹了經(jīng)濟類翻譯。她主要講了公司類文件、公證類文件等常用文件的翻譯。詳細講述了在文件類翻譯中基本的要素,介紹了常用的文件格式,如企業(yè)法人執(zhí)照、審議報告、會計報表等文件。
之后,我們進行了十幾篇文章的翻譯,其中既有英語翻譯為漢語,也有漢語翻譯為英語,主要以經(jīng)濟類文章的翻譯為主,配合一部分文學作品的翻譯。其后,指導老師對我們的翻譯作業(yè)給予細致的改正和指導。
三、實習心得
在成都語言橋翻譯公司的實習,豐富的翻譯材料,打開了我的視野,提高了我對英語學習和翻譯事業(yè)的深度認識。也讓我看到其他專業(yè)知識對做好翻譯工作的重要性和自身知識的不足。同時要逐步提高改善自己的知識結(jié)構(gòu)。
與翻譯事業(yè)面對面的接觸,讓我明確了以后學習的目標;我會在以后三年的時間里,不斷朝著這個目標努力。
【英語專業(yè)實習報告模板2】
實習目的:到所學專業(yè)所應用的相關(guān)單位如外資企業(yè)、翻譯公司、旅行社等部門對所學專業(yè)應用范圍有一個初步了解從而明確學習目的、方向。
時間:2009年2月14日-2月20日
報告內(nèi)容:今年寒假我有幸到我們市一中實習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會,檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習,我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易,也通過這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,這7 天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經(jīng)驗。對于自己的母?梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實習,也是別有一番意義的。回學校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出,看到學校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況,以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師,教學經(jīng)驗十分豐富,目前擔任高二組的組長,因為她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習,王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對 60多個學生,不免還是有點擔心和緊張。
聽課實習的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習擁有教學經(jīng)驗的老師的教學方法,也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學里大不相同,現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,所以現(xiàn)在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。王老師教學狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程,每個部分都有不同的上課形式,都是值得學習的地方。因為我不是學師范專業(yè)的學生,所以并不是很懂得英語教學法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內(nèi)容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結(jié)合練習加深印象。對于學生的回答,老師要根據(jù)學生的特質(zhì)進行分析,然后加以適當?shù)囊龑А=?jīng)過幾天的實習,我覺得作為英語專業(yè)的學生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業(yè)知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生,在老師們的帶領(lǐng)下,都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹?shù)膶W風,走出去的學生一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質(zhì),這么說來也在英語教學方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽課的經(jīng)歷,我也是積累了一些小小的經(jīng)驗。由于也是剛離開高中不久,年齡和那些學生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課,我還真是有點緊張,因為長這么大,一直都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時候得到的任務,但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學和老師,還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論,老師給了我很多的指導。我還打電話給我學師范的同學,向他們咨詢了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些,我還在晚上的時候反復的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的緊張情緒,我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老高興了。”惹得同學們都開心的大笑,也集中了同學們的注意力,同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病,可能是準備的比較充分的原因吧,無論從講課的節(jié)奏,內(nèi)容安排,還是對學生們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定,并指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習,我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經(jīng)歷,真的是很高興的!
通過在寒假的這段實習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生.。7天的實習,說長不長,說短也短,而學到的'東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學習中,完善自己,學以致用!
【英語專業(yè)實習報告模板3】
一.商務英語專業(yè)就業(yè)前景
由于中國融入全球經(jīng)濟一體化步伐的加快,入世后,經(jīng)濟全球化、市場國際化的進一步深化,各個領(lǐng)域都離不開英語人才,尤其是即懂商業(yè)貿(mào)易、市場營銷、經(jīng)濟管理,又精通英語的復合型人才更是緊缺,商貿(mào)英語人才已成為各行業(yè)、各領(lǐng)域的骨干人才、通用人才。國家對外語類人才的需求逐年攀升,特別是作為全世界通用的語言英語。英語專業(yè)畢業(yè)生在計算機、通訊工程、微電子等電子信息,外貿(mào)等方面人才需求依舊旺盛,畢業(yè)生就業(yè)形勢良好。
二.專業(yè)見習一周介紹
作為一名商務英語專業(yè)上的學生,我們在大二第二學期的第16周開展了為期一個星期的專業(yè)見習。其中,我們通過進行商務英語專業(yè)人才需求調(diào)查表的形式來了解我們專業(yè)的需求,以及畢業(yè)后找工實習的所需條件等。專業(yè)問卷調(diào)查見習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,使我們受益匪淺,也打開了我們的視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
三.專業(yè)見習——商務英語人才需求調(diào)查表填寫過程
這次見習中我們通過走進人才市場,通過與外企招聘人員之間的訪探談和問卷調(diào)查的形式,更進一步的了解到商務英語專業(yè)在畢業(yè)后的就業(yè)方面與就業(yè)所具備的一些知識掌握和技能及證書等方面的要求。剛開始,當外企招聘人員得知我們是做問卷調(diào)查而非崗位應聘的時候,他們都拒絕我們的訪問,但是我們小組沒有因為遭拒而放棄此次商務英語專業(yè)人才需求調(diào)查,炎炎夏日中我們的汗水昭示著我們的堅持,我們尋尋覓覓繼續(xù)在人才市場中尋找與我們專業(yè)相關(guān)的企業(yè)。人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生,在經(jīng)過四次問卷調(diào)查的填寫被拒后,我們終于找個另一個企業(yè)愿意幫我們填寫我們的廣東理工職業(yè)學院商務英語專業(yè)人才需求調(diào)查表。
四.從調(diào)查表中得出的“知道”
幫我們填寫此次調(diào)查表的企業(yè)是“佛山市博億達進出口有限公司”,從這個企業(yè)的填寫中我們了解到貴企業(yè)所從事的領(lǐng)域是外貿(mào)業(yè)務的,是屬于個體和私營企業(yè)性質(zhì)的,擁有500—1000名員工。近期,該企業(yè)正計劃增加10名左右的本科學歷層次的商務英語專業(yè)人才,來滿足企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務的需要。同時,該企業(yè)覺得學校開設商務英語這個專業(yè)是十分必要的。這也說明我們學習好商務英語專業(yè)知識,熟練的掌握相關(guān)專業(yè)知識的重要性。
另外在商務英語專業(yè)人才所需的知識及能力結(jié)構(gòu)圖中,我們得出一個重要的結(jié)論,就是英語聽說,英語口譯,國際商務業(yè)務,國際商法,國際溝通及商務談判,團隊合作,協(xié)調(diào)能力,市場開拓能力等對外貿(mào)公司來說都是非常重要的,同時外貿(mào)企業(yè)也要求著商務英語專業(yè)的人才擁有英語讀寫,英語筆譯,電子商務業(yè)務,計算機和辦公設備操作技能等。
同時在專業(yè)對資格證書要求方面,高校學校英語等級考試證書是十分需要的,另外還需要相關(guān)的證書有計算機應用等級,普通話等級證書,劍橋商務英語證書,國際商務單證員證書,報關(guān)員資格證書,商務英語翻譯資格證書,外銷員資格證書,外貿(mào)業(yè)務員崗位資格證書等。
五.專業(yè)見習心得
通過此次專業(yè)見習調(diào)查,被采訪填寫我校專業(yè)人才需求的調(diào)查表的外貿(mào)企業(yè)也表示,在以后的高校招聘中將愿意嘗試錄用我校應屆畢業(yè)生。
同時,我們也深感自己所學何所掌握知識面的不足,我們會在以后的學習工作中將更加努力,取長補短,需心求教。提高自己專業(yè)知識同時也增強的交際溝通能力,團隊合作能力,學習能力等。相信在以后的工作中能夠更加得心應手,表現(xiàn)更加出色,不管是在什么企業(yè)什么地方任職,都會虛心求教努力彌補自己的不足,增強自己的價值!
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