2023土木工程實習(xí)報告模板
在日常生活和工作中,越來越多人會去使用報告,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編為大家整理的2023土木工程實習(xí)報告模板,僅供參考,大家一起來看看吧。
2023土木工程實習(xí)報告模板1
一、南洲自來水廠
1、南洲自來水廠概述
南洲水廠坐落于廣州市海珠區(qū)新蟯鎮(zhèn)瀝蟯村,原水取自順德西海取水點,經(jīng)兩條DN2200輸水管送至南洲水廠廠區(qū),全長約27公里。南洲水廠是廣州市市政重點工程,5月進(jìn)入全面規(guī)模建設(shè),于9月23日竣工投產(chǎn)。南洲水廠、包括廣州市南部供水其它部分總投資約26億元,建設(shè)規(guī)模為100萬立方米/日,是廣州市首間采用“臭氧消毒+活性炭過濾深度處理工藝”的飲用凈水廠,也是國內(nèi)供水規(guī)模最大的飲用凈水廠,在世界上也是不多見的。
2、工藝流程及說明
西海取水泵站→前臭氧接觸池→配水池→緩合反應(yīng)池→平流沉淀池→沙濾池→前連接井→后臭氧接觸池→炭濾池→后連接池→清水池→水泵組→輸水管道
所謂深度處理,就是先經(jīng)過前臭氧處理,然后經(jīng)過后臭氧處理,最后用活性炭吸收水中異味
緩合反應(yīng)池,用聚合氯化鋁來沉淀水中的雜質(zhì)。網(wǎng)狀的池使水流形成漩渦,加速混合沉淀。
平流沉淀池,3m深,采用層疊式結(jié)構(gòu)目的是節(jié)約用地,下面是清水池,伸出來的.是清水的透氣管。
后臭氧尾氣破壞間,用電加熱到350攝氏度以上,使O3變成O2,使排出氣體中臭氧濃度低于0.1mg/立方米
碳濾池,里面有2m深的柱狀活性炭,有生物膜包裹,一方面可以用生物降解,另一方面可以延長活性炭的使用壽命。
3、工藝的優(yōu)點
使用活氧化消毒技術(shù)優(yōu)點:
1)活氧消毒作用是極強(qiáng)的,不管是細(xì)菌病毒,還是未萌動的孢子都具有殺滅作用,而且殺滅速度。
2)活氧消毒過程中產(chǎn)生的氧化物是無毒、無味能生物降介的物質(zhì)。
3)活氧能很快分解為氧,不會產(chǎn)生二次污染,而且提高養(yǎng)殖用水中的溶氧量。
4)活氧在消毒過程中通過其氧化絮凝作用對水質(zhì)起到一定的凈化作用。
5)活氧在應(yīng)用中,只能就地產(chǎn)生,所以簡便、完全、可靠、經(jīng)濟(jì)。
二、大學(xué)城雜用水廠
1、大學(xué)城雜用水廠概述:
廣州市大學(xué)城雜用水廠位于廣州市番禹區(qū)小谷圍島廣州大學(xué)城西北角北亭碼頭東側(cè)地段,占地面積18825平方米,縱向長度267.9米,橫向?qū)挾?1.7米,北靠官洲河,南鄰?fù)猸h(huán)路,設(shè)計規(guī)模10萬立方米/日,水源取自珠江后航道官洲水道,負(fù)責(zé)供應(yīng)廣州大學(xué)城內(nèi)的生活雜用水,市政雜用水、建設(shè)用水及公共景觀補(bǔ)充水。
2、工藝流程及說明:
官洲河→分建式地下取水泵站→管道靜態(tài)混合→拆板絮凝池→斜板沉淀池→均粒濾料濾池→清水池→地下送水泵站→管網(wǎng)
官洲河水由菱形取水頭部經(jīng)自流管進(jìn)入取水泵站,用潛水泵提升至格柵配水井,通過回轉(zhuǎn)式隔柵除污機(jī)濾除懸浮雜物后,在注入絮凝沉淀池前投加聚鋁絮凝劑和液氯(前加氯),經(jīng)絮凝沉淀后經(jīng)均粒濾料濾池過濾后,再次后加氯消毒,輸入清水池,進(jìn)入地下送水泵房,經(jīng)潛水泵壓送至管網(wǎng)。
其間包括三個系統(tǒng):
1)加藥系統(tǒng):(聚鋁絮凝劑的投加,可以通過三種方式來控制:人工遙控調(diào)節(jié)頻率或沖程的大小來實現(xiàn);千噸水加藥,根據(jù)原水流量大小自動控制加藥量;根據(jù)原水流量,原水濁度等多重參數(shù)自動控制加藥);
2)氣水反沖洗系統(tǒng)(包括反沖洗泵房,反沖洗鼓風(fēng)機(jī)和反沖洗水泵,采用氣洗→氣水混合沖洗→水洗三段式?jīng)_洗程序,沖洗周期不超過24小時,每兩周沖擦一次);
3)加氯系統(tǒng)(包括前加氯,在進(jìn)入反應(yīng)沉淀池之前投加液氯,由原水流量按設(shè)定的投加比例自動投加;和后加氯,在進(jìn)入清水池之前再次投加液氯用以消毒,根據(jù)濾后水流量和濾后水余氯自動調(diào)節(jié)投加量);
3、工藝的優(yōu)點:
該工藝采用絮凝、沉淀、過濾等工藝,它的建成投產(chǎn),既滿足了大學(xué)城現(xiàn)階段各種用水的需求,有效解決新的用水矛盾。同時全面實現(xiàn)水資源的合情合理使用?梢哉f雜用水廠的建設(shè)順應(yīng)時代潮流,合理利用水資源。
2023土木工程實習(xí)報告模板2
一、前言
生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以行政中心業(yè)務(wù)用戶為實習(xí)場所,在項目部工程師的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了四周的實習(xí)任務(wù)。同時,也為畢業(yè)后從事工程實踐打下良好基礎(chǔ)。
二、工程概況
工程名稱:
工程地點:
建設(shè)單位:
監(jiān)理單位:
設(shè)計單位:
施工單位:
開工日期:
計劃竣工日期:
本工程為行政中心的業(yè)務(wù)用房工程,共地上五層,地下一層;建筑面15540m2;建筑高度為19.6m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為灌注樁基礎(chǔ);主體結(jié)構(gòu)為框架—剪力墻結(jié)構(gòu)。
三、實習(xí)內(nèi)容
1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理;由于實習(xí)時間較短,僅參與了施工過程的部分具體操作,現(xiàn)作簡要概述如下:
、佟㈨椖考夹g(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。
、、項目經(jīng)理責(zé)成工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天的氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
、邸⒐こ淌┕み^程中,由工程部負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程項目經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,找出工程實際進(jìn)展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目部工程師總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
、堋⒃谑┕み^程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
、、施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。
⑥、砼、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
、、隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。
、、由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進(jìn)度。
2、施工技術(shù)的具體操作
、倬帉懯┕ぜ夹g(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分部、分項工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,我也有幸作為一名技術(shù)人員參與編寫,完成后須交項目工程部工程師審查通過,方可向施工隊隊長進(jìn)行交底。實習(xí)期間具體編寫了《地下車庫基坑回填》、《空調(diào)洞打孔》等技術(shù)交底,在此過程中,通過大量查找資料,與前輩們的交流溝通,使獲益良多。
《地下車庫基坑回填》技術(shù)交底的編寫主要運(yùn)用了《土力學(xué)》的知識,比如檢驗回填土的質(zhì)量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機(jī)質(zhì)含量、干密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質(zhì)量。夯壓時對干土可適當(dāng)灑水加以潤濕,但嚴(yán)禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎(chǔ)的承載能力以及沉降度。
通過編寫技術(shù)交底,使我對分部分項工程的施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書本以外的知識。
、趨⑴c工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時又以一名質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
③協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題剛開始,我所做的只是統(tǒng)計工程質(zhì)量問題的類型、準(zhǔn)確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學(xué)習(xí)《修補(bǔ)方案》技術(shù)交底,積極向有關(guān)技術(shù)人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。
修補(bǔ)方案:對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:2.5水泥砂漿(內(nèi)摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作;蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強(qiáng)度等級高一級的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進(jìn)行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。
、堋⒄砉こ藤Y料實習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進(jìn)場報驗表》、《材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,由項目部工程部專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
四、思考與創(chuàng)新
學(xué)習(xí)是無止境的,通過看到的結(jié)果,積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學(xué)到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習(xí)效果,在處理遇到的`工程技術(shù)問題的過程中,增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。
本工程主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。在構(gòu)造柱配筋驗收過程中,設(shè)計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導(dǎo)致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考、分析,我向工程師提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到工程師的肯定。
五、總結(jié)
經(jīng)過這次四周的生產(chǎn)實習(xí),學(xué)到了很多施工技術(shù)、管理方面的知識,讓我受益匪淺。首先通過實地的實習(xí)使我認(rèn)知了很多在書上學(xué)習(xí)過的理論的東西,讓我加強(qiáng)了對事物的感官認(rèn)識,更加形象更加深刻,為以后的工作帶來寶貴的經(jīng)驗。其次,我也感到了理論和實際的差距,在施工技術(shù)的實際操作中要注重以理論知識為基礎(chǔ),但又要具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,要培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力,做到收放有度又不可逾越國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。同時,利用這次實習(xí)機(jī)會也明確了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要注重實踐與理論的結(jié)合,不斷學(xué)習(xí),虛心討教,踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。在現(xiàn)場是一件比較辛苦的工作,現(xiàn)在只是暫時的體會到,以后到工作的崗位我相信會有更加深刻的體會。
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