設計類的實習報告

時間：2022-06-15 14:33:35 實習報告我要投稿

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實用的設計類的實習報告范文8篇

　　隨著社會不斷地進步，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編幫大家整理的設計類的實習報告8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的設計類的實習報告范文8篇

設計類的實習報告篇1

　　實習目的：

　　通過生產(chǎn)實習了解設計管理和企業(yè)生產(chǎn)營銷情況，在這個基礎上把所學的商務專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。

　　實習時間：

　　20xx.4.23—20xx.6.1

　　實習地點：

　　武漢泛美廣告公司

　　總結(jié)報告：

　　積極的售中過程及我們精干業(yè)務、技術(shù)支持；走特色營銷之路，快速、優(yōu)質(zhì)的售后服務，讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服務宗旨。公司致力于強化內(nèi)部質(zhì)量管理，倡導一絲不茍的工作作風。

　　“酒香不怕巷子深” 的時代早已一去不復返，即使是好的產(chǎn)品也需要好的方法和思路去完成銷售。

如今的消費者是不會自己找上門來買你產(chǎn)品的，這一點早已被不斷變化的市場所證明；包裝的概念也不再是用傳統(tǒng)的印刷工藝、材質(zhì)加工、版面設計等等所能概括；廠商有好的產(chǎn)品要銷售，那么如何有效的將產(chǎn)品核心價值和概念準確傳達給消費者呢？我們提倡的是策略性的包裝概念，是以消費者為導向，市場為依據(jù)，調(diào)研為支持的高端策略包裝之道，我們覺得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應加上能夠為廠商帶來市場價值，這是符合整體營銷戰(zhàn)略方向，能夠為企業(yè)帶來銷售業(yè)績的銷售利器。

而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

　　在為期1個月的實習里，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個學生了，每天7點起床，然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學習，一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對武漢泛美廣告公司也有了更深的了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題：

　�。�1）由于受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠，業(yè)務成功率不夠穩(wěn)定，

　�。�2）銷售業(yè)務工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影響公司的正常運轉(zhuǎn)；

　　（3）市場信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。在實習中，要求我們不僅要有專業(yè)的知識和工作的熱情，同時也要有獨到的見解和靈活的創(chuàng)意。我們不是推銷設計的說客，也不是孤芳自賞的藝術(shù)家，我們是顧問，是參謀，我們將階段性的幫助客戶建立和改善形象，為客戶提供意見和幫助。誠信同樣是我們工作的原則，利潤不是我們唯一的目標。

　　調(diào)查研究是我們的重要工作，任何設計都需要細致的觀察和縝密的思考。我們要為企業(yè)或是其它客戶解決品牌定位、創(chuàng)造、提升、推廣、應用、維護、管理等的視覺設計與策略顧問。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

設計類的實習報告篇2

　　一．實習部分

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　　1、實習時間：

　　2、實習地點：

　　臨沂市蘭山區(qū)

　　3、實習單位：

　　臨沂亞太裝飾有限公司

　　4、單位性質(zhì)：

　　臨沂亞太裝飾有限公司，是一家集建筑裝飾工程設計施工、不銹鋼產(chǎn)品生產(chǎn)加工及其他新產(chǎn)品生產(chǎn)與一體的綜合性企業(yè)，始建與一九九二年，占地面積27960平方米，建筑面積8300平方米。

　　公司下設裝飾工程項目部、不銹鋼工程項目部、鋼筋加工項目部、門窗加工項目部四個分支機構(gòu)，是臨沂市室內(nèi)裝飾協(xié)會理事單位，具有建筑裝飾施工二級資質(zhì)，建筑幕墻施工三級資質(zhì)。公司主要承接各類高、中檔室內(nèi)外裝飾工程的設計和施工，先后承接了濟寧市工商局辦公樓、臨沂飛機場候機樓、臨沂賓館餐廳、建設銀行解放路支行營業(yè)樓、臨沂市高新區(qū)人民醫(yī)院門診樓、棗莊世紀高科發(fā)展公司招商大樓、尼桑汽車4S店、臨沂大學等裝飾工程合格率100%，其中優(yōu)良率達80%以上；建設銀行解放路支行營業(yè)樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質(zhì)量和設計“泰山杯”獎。近年來，公司和濟南恒易強強聯(lián)合，規(guī)模不斷擴大，業(yè)務領域不斷拓展，新設立了家庭裝飾部以及棗莊、泰安等分公司。

　�。ǘ⿲嵙暯�(jīng)過

　　1、擔任的崗位工作：

　　擔任設計師助理，主管工程方案的設計助理及施工監(jiān)理。

　　2、完成的專業(yè)工作：

　　協(xié)助公司設計師完成方案設計，參與施工現(xiàn)場管理，預算報價，客戶洽談，并隨材料選購人員進行現(xiàn)場的材料確認與購買。

　　3、任務：

　　這次專業(yè)實習，是對我專業(yè)能力的一次全面考驗，我給自己定的任務是獨立完成公司所交給的任務，全面展現(xiàn)一名環(huán)藝專業(yè)本科畢業(yè)生的水平，為客戶設計滿意的作品，能夠了解裝飾材料的品種性質(zhì)和施工工藝，學習工程預算報價，能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場所出現(xiàn)的問題提出較快的解決辦法，同時融入公司的環(huán)境，為項目的團隊合作肩負起自己應負的責任。到實習期結(jié)束，我已基本完成這些目標。

　　4、項目名稱、工作量、效果：

　　親自參與的項目是：臨沂市規(guī)劃局新辦公大樓1—3層干掛大理石施工及院內(nèi)景觀設計施工。

　　這是公司交給我的第一個任務，工程造價100多萬。接到這個任務時，深感責任重大。我暗自下決心一定做好，因為這是一個展示我能力的好機會，對我來說也是一個很大的挑戰(zhàn)。因為這個項目在我來公司之前就已經(jīng)施工，其設計方案已經(jīng)中標，所以我的主要工作是解決一些現(xiàn)場臨時出現(xiàn)的問題以及材料的供給。

　　以前從來沒有接觸過這些工作，在剛開始工作那幾天，感覺很吃力，干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學習請教，逐漸地有了一些了解認識。當今社會經(jīng)濟科技發(fā)展突飛猛進，許多技術(shù)也是我們在學校所不能了解的。就說現(xiàn)在的建筑外觀大理石，在我的印象中還是混凝土粘貼，現(xiàn)在已經(jīng)開始用干掛。這樣做不僅工程進度快，而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經(jīng)過我認真的調(diào)查學習發(fā)現(xiàn)其施工工藝如下：

　　A、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔，孔根據(jù)石材的大小來決定兩孔之間的距離。

　　B、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內(nèi)。

　　C、選擇]10的槽鋼。

　　D、槽鋼與膨脹螺栓焊接。

　　E、不上鋼絲網(wǎng)。

　　F、上焊上角鋼（4*4），角鋼與角鋼的間距為300。

　　G、擇鋼掛件（可活動的比較好），與角鋼焊接。

　　H、擇石材，在石材的上下靠背面開兩個與鋼掛件大小的口。

　　I、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上（是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接）

　　J、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。

　　墻體為填充砌塊，切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來大麻煩。建議在低牢度墻體上考慮穿墻螺栓。

　　效果：施工時做了一些項目的增減，進行細微的調(diào)整，與工程人員及客戶達成共識，其中1—3層干掛理石工程20xx年農(nóng)歷新年前已竣工并通過質(zhì)量檢驗，院內(nèi)景觀綠化在年后已開始施工。

　　三、實習過程對知識能力的綜合驗證：

　　在此次實習接觸到的項目中，在設計上來說不是特別新穎，但是都強調(diào)軸線的運用。突出景觀軸線，我想這主要是由各地區(qū)的文化決定的。至于設計本身，學術(shù)上我們可以通過各種不同的方法來論證什么樣的設計才是好的設計，但是在面對甲方時，很多時候只有甲方認可了的設計才是可以實施的設計。比如，一個時尚、現(xiàn)代、富有前瞻性的設計想法，會因為沒有考慮到風水問題而被全盤否決。在學術(shù)上，為了開拓學生的思維，可以漫無邊際，但是在實際設計中，要考慮更多實際的因素，尤其是規(guī)劃、城市設計、景觀、建筑等領域，更多要考慮當?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化、工程造價、時間、可實行性等現(xiàn)實的問題

　　我們在學校所學習到的專業(yè)知識必須與具體實踐緊密相連，在這次實踐中充分證明了這一點。在學校里我們應該多學習一些理論知識，這對以后做設計是非常有幫助的，理論知

設計類的實習報告篇3

　　我們此次考察的目的地是首都北京。走下從株洲駛來的火車，穿過出站通道的時候，我就在想，我終于要見到這個魂牽夢饒的城市了。登上旅行社的大巴，看著晨光中街道和高樓大廈，我卻感覺不到絲毫的大都市氣息，于是心生疑問，為什么沒有體現(xiàn)出來這樣的氣氛呢？我想也許接下來的考察中，我會漸漸感受到。

　　此次考察中我最讓我興奮的是四個點：故宮，長城，東單西單，798。

　　故宮。穿過天安門城樓的時候，我就已經(jīng)樂壞了。因為展現(xiàn)在我眼前的已經(jīng)是紫禁城的高大的紅城墻，色彩豐富的斗拱和金黃的琉璃瓦，還有巨大的紅色宮門。走過它們身邊的時候，他們好象悄悄的對你述說了這里的.風風雨雨，心情頓時復雜起來。

　　在故宮里，我被那些門，窗，瓦，樓，墻，磚還有各種各樣的裝飾深深的吸引住了。拿起相機就拍個不停，故宮里到處都是我跑來跑去身影，冬日的寒意早已蕩然無存，倒是一腔熱火。故宮的城樓，屋宇那么美麗，無論從什么角度取景都那么精彩。前前后后的跑，到最后戀戀不舍離開的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)拍了上千張故宮的照片。

　　第一次對故宮有強烈的好奇心是在學校包設樓的畢業(yè)設計展示櫥窗中看到的一個兩張招貼，當時被這兩張招貼的創(chuàng)意和手法震驚了。真正見到故宮后，我有種感覺，仿佛我進入的是那兩張招貼，而不是故宮本身。

　　長城。舉世聞名的長城，從山的盡頭延伸出來，消失在另一頭，我的視野直接被分割為蔚藍的天空和層層疊疊的山巒。在長城颼颼的冷風中，我們等到了最高點，向“不到長城非好漢”告別，同時看到祖國山河的壯闊。陽光下的長城。被它的影子分成兩個層次，加上天空和山巒一共四個層次，由為特別。從不同的角度，還可以觀察到長城一發(fā)散式向遠處展開的樣子，另有一番味道。

　　東單西單。從東單到王府井再到西單，可以看到許許多多的大型商場坐落在街道的兩邊，順著一座座天橋從東向西排列。我穿行在各個大商場之間，用相機偷拍下每一處精彩的地方，無論是導向牌，廁所標識，店面裝修，空間展示，櫥窗和柜臺，展架和宣傳冊或是招貼，只要是精彩的，我都不放過。許多的POP都十分美觀，或是很有趣。我最近一直對交互式的POP形式非常感興趣，在北京的這些大商場中，我看到了許多這樣的可以供消費者與之交流的POP形式，學習到了這種POP形式在各種環(huán)境下實行的可能行和具體方法。交互式的POP形式，主要的面向?qū)ο笫峭ｑv的消費者。這種POP形式主要以平面或多媒體的方式與消費者接觸，通過一些小游戲小問題與獎勵或者可操作的程序與消費者進行互動，引起消費者的好奇心與興趣，最終達到宣傳產(chǎn)品的目的。在過去，通過小游戲進行宣傳的方式只能由工作者來配合完成，而隨著科技的進步與人們消費觀念與消費水平的提高，交互式的POP形式隨之而生。這種新的POP形式更能吸引人的目光。

　　798。這個北京都市文化的新地標，聚集了來自北京周邊和北京以外的藝術(shù)家。他們從獨特的角度，充分利用原有廠房的風格（德國包豪斯建筑風格），稍作裝修和修飾，一變而成為富有特色的藝術(shù)展示和創(chuàng)作空間。走進798，隨處可見各種各樣的公共空間藝術(shù)，十分有趣。有與周圍格格不入?yún)s又綻放異彩的石碑雕刻，有巨大的鳥籠和大蜘蛛網(wǎng)。有個展廳的外觀是無數(shù)的白色管子，展廳的后面升起大團大團的白色蒸汽，好象整個展廳本身就是個管子世界。拐角的一個房屋有面墻的墻角用白色的漆料寫著“禁止思考”四個字，引人好奇的去思考。這四個字不僅在思維上給人小小的震撼，在視覺上也讓了折服。就這簡簡單單的四個字，把這一小快區(qū)域全化為它的范圍，成為藝術(shù)品，在這一區(qū)域，不允許思考。還有處展廳的后門也很有趣的門兩邊的墻上畫有許多紅色和白色的魚擁入門內(nèi)，看來門內(nèi)是個很吸引人的世界。

　　798內(nèi)有那么多的展廳，當然也對應有許多的招貼。我們可以看到許多漂亮簡潔或是新奇古怪的招貼版式。除了招貼，還可以看到許多有意思的廣告形式，比如環(huán)貼在樹干上的小紙帶，還有日式的綁在大樹干上辟邪的竹筒，甚至是店面門口個一個個雕塑。這些各式各樣的廣告形式正豐富并啟發(fā)著我們。這些廣告形式并不只可以出現(xiàn)在798，它也可以出現(xiàn)在大街小巷，成為宣傳的有利手段。

　　不知不覺，為期十天的考察就結(jié)束了�？催^故宮和長城，看過鳥巢和水立方，看過西單和王府井，我又回到前面提到的那個疑惑為什么我還是感覺不到北京的大都市氣息。也許是因為我呆在北京的時間不夠吧，我沒有看夠胡同巷子，沒有看到車龍水馬，沒有看到很多的高樓大廈。我還在遺憾的同時，想起我在北京看到的東西，頓然感悟了。原來這就是北京，一個國際大都市！這里很多墻都會有許多漂亮的大海報，連體育用品店都的外墻上都有涂鴉作為店面裝飾，幾乎每一個店面都有自己的宣傳冊。我就是這是才明白。這無處不存在的設計才是這個城市作為大都市的表現(xiàn)。

設計類的實習報告篇4

　　一、實習目的

　　任務：通過設計院的實習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標，設計實習報告范文。

　　1.了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

　　2.了解設計院不同專業(yè)相互合作方式，學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

　　3.結(jié)合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

　　二、實習內(nèi)容:

　　1.了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

　　2.了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

　　3．指導老師檢查指導實習工作。

　　三、實習經(jīng)過：

　　大四下學期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司**設計院實習，在為期四個月之久的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用，實習報告《設計實習報告范文》。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。

　　實習第一天，當我來到設計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激動萬分來形容一點不為過，強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。

　　剛來的時候，所長就給我找了個指導老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們認識一下，以后好跟著他學習，他開始也沒有給什么活，就看了我平常在學校做的設計，給我指點了一下，在以后的日子里他就是我的指導老師。來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。

　　首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成，交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案（必須符合結(jié)構(gòu)要求）--進行平面設計（設計的同時，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時，結(jié)構(gòu)師進行結(jié)構(gòu)設計，兩者屬于同步進行，同步完成）--立面，剖面設計--水電，供暖，電梯設計。

設計類的實習報告篇5

　　Nanjing University of Technology

　　學生畢業(yè)實習報告

　　學院

　　專業(yè)

　　班級

　　學號

　　姓名

　　指導教師

　　實習地點

　　實習時間

　　機械及動力工程學院機械工程及自動化機械1102 11 朱廷風工大產(chǎn)業(yè)園 20xx年3月

　　畢業(yè)實習是學生接到畢業(yè)設計任務書后進行畢業(yè)設計的第一個步驟，是學生深入生產(chǎn)實踐、社會實踐等一線實際取得感性認識，從中了解社會需求過程，結(jié)合所學過的理論知識，使認識深化發(fā)展�？偟膩碚f，畢業(yè)實習既是學生學習、研究與實踐結(jié)果的全面總結(jié)，又是學生綜合素質(zhì)和工程實踐能力培養(yǎng)效果的檢驗。實習方式主要是實地考察，向企業(yè)的現(xiàn)場操作人員學習指教相關知識，以使形成直觀感，從而提高到理論的高度來研究、分析、找到解決問題的關鍵所在。本次畢業(yè)參觀實習是機械工程及自動化專業(yè)本科生必須進行的實踐環(huán)節(jié)之一，是培養(yǎng)學生工程實踐能力、提高學生工程素質(zhì)的一個重要組成部分。作為一名將來從事機械加工或機械維修工作的工科學生,在校時提前了解機械行業(yè)是一個十分重要的過程。為了讓我們能盡早的認識社會實踐,學校積極為我們安排了本次實習,以使我們更好的了解機械加工的原理，認識機械加工的設備,讓我們對社會工業(yè)生產(chǎn)中的一些基本生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式有一定的了解,對現(xiàn)代工業(yè)有一個初步的認識。

　　本次實習地點是南京工大科技產(chǎn)業(yè)園，南京工業(yè)大學科技產(chǎn)業(yè)園是國家大學科技園“一園三區(qū)”的重要組成部分，位于浦口經(jīng)濟開發(fā)區(qū)萬壽路15號。園區(qū)南近南京長江隧道、緯三路過江隧道，北連浦口交通干道浦珠路，東接浦口新城中央大道；遠眺老山國家森林公園，近覽滔滔長江水，地理位置優(yōu)越，交通極其便利。南京工大科技產(chǎn)業(yè)園是各類科技型、初創(chuàng)型中小企業(yè)的孵化溫床，園區(qū)先后被授予“國家大學科技園”、“省級大學科技園”、“南京市科技成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)基地”和“南京青年創(chuàng)業(yè)實踐基地”等榮譽。園區(qū)致力于打造“基礎設施、信息網(wǎng)絡、投融資服務、技術(shù)支持”四大平臺，為入園企業(yè)提供人性化、完善的增值服務。入園企業(yè)將優(yōu)先得到工大科技轉(zhuǎn)化項目和聯(lián)合研發(fā)機會，共享工大實驗室、測試中心等科技資源，享受國家級大學科技園及浦口經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（省級開發(fā)區(qū)）稅收減免、返還的優(yōu)惠政策。

　　園區(qū)地處南京市、浦口區(qū)兩級政府全力打造的浦口新城核心地帶，周邊有長江世紀城、明發(fā)城市廣場、東方城綜合體、華東最大滑雪館等重大項目，福中集團、先鋒藥業(yè)、富士康集團等一批具備戰(zhàn)略眼光的大企業(yè)已在附近儲備了發(fā)展用地。隨著長江隧道的通車，浦口區(qū)迎來了歷史性的發(fā)展機遇，園區(qū)將進入跨越式發(fā)展的快車道。

　　本次參觀實習主要參觀了極坐標數(shù)控高效銑、滾齒復合機床。其滿足大模數(shù)大直徑多品種齒輪加工的銑滾復合工藝需求。它的應用領域是軟齒面和中硬齒面外齒輪的高效加工：工件一次裝夾，實現(xiàn)成形銑齒和展成滾齒復合加工；內(nèi)外直斜淬硬齒輪磨前的高效加工：采用齒輪銑削工藝，滿足大模數(shù)大直徑的淬硬齒輪磨前高效加工。該機床替代進口，提升回轉(zhuǎn)支承行業(yè)齒圈加工的技術(shù)水平。機床通過銑齒和滾齒主軸箱的整體更換，實現(xiàn)銑齒和滾齒功能。機床配備獨立的銑齒和滾齒系統(tǒng)，轉(zhuǎn)臺共用，實現(xiàn)銑、滾齒功能。

　　這個技術(shù)方案的具備的創(chuàng)新性有：基于多體運動學，建立空間極坐標下的銑、滾齒復合機床的誤差模型，有效提升銑、滾齒復合機床的精度。提出了新型的主軸箱結(jié)構(gòu)，滿足銑、滾齒復合功能，更換方便，時間短，造價低。

　　其銑、滾齒主軸箱的更換流程：（1)更換準備：銑、滾齒主軸箱的共用減速模塊的二軸編碼器定位至固定位置；如果存在銑齒消隙預載，先去除之；(2)松開螺釘，上調(diào)共用模塊：松開共用減速模塊與A軸拖板及銑、滾齒主軸箱的互換模塊的連接螺釘，借助微調(diào)裝置將共用減速模塊上調(diào)；(3)拆卸互換模塊：拆卸銑、滾齒主軸箱的互換模塊，注意銑刀在更換主軸箱時不能拆下來；(4)更換互換模塊：更換銑、滾齒主軸箱的互換模塊，保證與A軸拖板之間的銷釘定位可靠，螺釘連接可靠；(5)連接共用模塊：松開微調(diào)裝置，連接共用模塊與互換模塊，連接過程中注意端面鍵的定位；(6)互換結(jié)束：互換模塊更換結(jié)束。

　　國內(nèi)外技術(shù)參數(shù)及功能對比

　　不得不提到其對回轉(zhuǎn)支承行業(yè)技術(shù)進步的貢獻，北京、上海、重慶、遼寧、山東、江蘇、安徽、內(nèi)蒙古、河南等14省26家回轉(zhuǎn)支承企業(yè)，這26家企業(yè)的回轉(zhuǎn)支承產(chǎn)量占全國產(chǎn)量80%以上。同時在大重型齒輪加工行業(yè)得到推廣應用。產(chǎn)生了巨大的社會效益，1）自主研發(fā)，替代進口。國內(nèi)市場占有率超過80%，價格僅為進口設備的1/3—1/5。降低設備投資成本50%以上，減少廠房占地面積30％。（2）推動回轉(zhuǎn)支承行業(yè)新工藝的普及應用。采用銑、滾齒復合加工工藝，產(chǎn)品基本覆蓋了回轉(zhuǎn)支承行業(yè)，同時推廣至風電、工程機械、軍工、船舶、冶金及礦山等行業(yè)（3）實現(xiàn)了綠色制造。銑齒加工采用干切削工藝，實現(xiàn)了齒輪的綠色環(huán)保制造。

　　之后我們參觀實習力矩電機復合機床和齒輪復合加工示教機床。本科、大中專、職業(yè)學校等紛紛開設數(shù)控機床教學課程，教學用數(shù)控機床的市場份額逐漸增大。示教機床區(qū)別于加工機床的主要部分是機床比較小，容易拆裝，能讓學生詳細了解數(shù)控機床構(gòu)造及工作原理。示教機床與工業(yè)級加工機床有較大區(qū)別，對精度要求不高，對選用配件的精度要求可以低些，降低產(chǎn)品價格。實用、直觀、多功能、安全、經(jīng)濟是示教機床的共同特點。華數(shù)和廣數(shù)等國內(nèi)知名數(shù)控系統(tǒng)廠家都有自己專門的機床示教培訓產(chǎn)品。

　　20xx年，美國知名市場研究機構(gòu)IBISWorld發(fā)布了《中國實驗室儀器及設備制造行業(yè)研究報告》。在中國，實驗室儀器及設備制造行業(yè)覆蓋了包括教育、醫(yī)療保健和食品等眾多應用領域。得益于這些應用行業(yè)的快速發(fā)展，20xx年中國實驗室儀器及設備行業(yè)產(chǎn)值達35億美元。

設計類的實習報告篇6

　　在暑假即將來臨的時候，突然得到焦老師舉辦暑期UI設計強化夏令營的消息。思慮再三，帶著疑問和不安，我報名了參加暑期UI設計強化夏令營。

　　由于報名了夏令營，所以原本在暑假中的一些計劃也打亂了。而或許是因為顧慮，或許是因為不相信，在夏令營開展之前，我特意跑去了深圳一趟。從廣州到惠州再到深圳，走了十幾天，去了數(shù)個已經(jīng)參加工作的朋友。這些朋友有一部分是去年從我們學院畢業(yè)的畢業(yè)生，也有早工作了幾年的大學生。有的從事著和我們專業(yè)差不多的工作，也有的從事著其他的行業(yè)。和他們聊了很多，一些學長學姐也對我說了很多。在交談中，聯(lián)系這一路上我個人的所見所聞，我收獲很多，感受也頗深。

　　其實很多的話語以前也聽過，但是那個時候卻沒有放在心上，或許是放在了心上卻又不能體會。

　　在安靜的校園里面，我們永遠體會不到外面的熱鬧;在和諧的校園里面，我們永遠感受不到外面的競爭;在溫室的校園里面，我們永遠見識不到外面的狂風暴雨!

　　經(jīng)過十幾天在外面的走動，我擺好了自己心態(tài)回到了學校。八月十號，開始了暑假UI設計夏令營第一天的培訓。

　　一個月后，第一次暑假UI夏令營終于結(jié)束了。這段時間、這個過程，讓我從陌生到了解，從無從下手到有步有驟。

　　培訓的第一天，看張那一張復雜的圖片，看張那一套英文版的軟件，我苦笑不已。結(jié)果一天下來，一張圖做了不到五分之一。

　　接下來一段時間，通過焦老師的講解，我及時的完成了這張圖的臨摹。

　　之后的一段時間，我繼續(xù)著臨摹。通過這幾天的臨摹，在結(jié)合老師講解的東西，我慢慢的掌握了一些技巧，對英文版的軟件也能夠更好的操作了。

　　在經(jīng)過幾天的臨摹之后，我們的不足也暴露出來了。那就是――基礎不牢。于是，老師安排了我們進行手繪練習。

　　幾天的手繪練習讓我痛苦不堪，但是卻讓我在之后的實圖臨摹中起了很大作用。因為在以后的臨摹中，我學會了思考，不再是拿著一張圖就不想事情的埋頭就做。而且通過手繪之后，我的眼界也有了很大的提高，能夠很分辨出別人的作品的好與壞，自己的作品和別人作品中的差距了。

　　手繪是基礎的基礎，更是創(chuàng)作、發(fā)展的基甸。

　　通過一個月的學習，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了UI。而也因為這一個月的學習，讓我更加了解了UI。UI是一個新的蛋糕，我很高興我走向了分享這個蛋糕的第一步。在這里我要感謝學校給了我們一個這樣的資源，感謝對我們指導的黃麗老師、趙敏老師，更要感謝一直陪著我們并給了我們一個學習機會的焦老師。還要感謝一直關注著我們的徐老師和李老師!

設計類的實習報告篇7

　　一、實習目的，任務：

　　通過設計院的實習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。

　　1、了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

　　2、了解設計院不同專業(yè)相互合作方式，學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

　　3、結(jié)合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

　　二、實習內(nèi)容：

　　1、了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

　　2、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

　　3、指導老師檢查指導實習工作。

　　三、實習日期：

　　第二學期教學周1—17周。

　　四、實習地點、單位：

　　地點：xx省xx市xx路xx號xx金融中心9樓

　　單位：中國建筑技術(shù)集團有限公司xx設計院

　　五、實習經(jīng)過：

　　大四下學期，我有幸來到中國建筑技術(shù)集團有限公司xx設計院實習，在為期四個月之久的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵，從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度，同時，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也逐漸明晰，對未來有了新的定位，相信這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經(jīng)歷和心得體會。

設計類的實習報告篇8

　　一、實習目的

　　1、了解室內(nèi)裝潢設計在德州的市場現(xiàn)狀及前景。

　　2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。

　　3、嘗試把學校里學習的環(huán)境藝術(shù)設計相關理論運用到實習過程中。

　　4、初探做好室內(nèi)設計師的方法，熟悉室內(nèi)設計的方法和程序步驟。

　　5、培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為室內(nèi)設計師作準備。

　　二、實習單位綜合概述

　　“東易日盛”創(chuàng)建于1996年，在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規(guī)�；I(yè)化、品牌化、集團化、產(chǎn)業(yè)化的絕對領先優(yōu)勢。東易日盛集團以“作今日名牌，創(chuàng)百年企業(yè)”為宗旨，以東易日盛品牌為平臺，以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線，立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產(chǎn)樓盤精裝修設計、全國性特許經(jīng)營品牌發(fā)展、行業(yè)專業(yè)研究分析等多個方向，以全球視野進行深度集成和資源優(yōu)化整合，構(gòu)建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊，形成齊發(fā)并舉的戰(zhàn)略體系和格局。

　　三、實習內(nèi)容及進度

　　首先需要了解室內(nèi)設計的程序步驟：

　　1、設計準備階段

　　設計準備階段主要是接受委托任務書，簽訂合同，或者根據(jù)標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的配合與協(xié)調(diào);

　　明確設計任務和要求，如室內(nèi)設計任務的使用性質(zhì)、功能特點、設計規(guī)模、等級標準、總造價，根據(jù)任務的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風格等;

　　熟悉設計有關的規(guī)范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勘以及對同類型實例的參觀等。

　　在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內(nèi)設計收取業(yè)主設計費占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比。

　　2、方案設計階段

　　方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構(gòu)思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。

　　確定初步設計方案，提供設計文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

　　(1)平面圖，常用比例1：50，1：100;

　　(2)室內(nèi)立面展開圖，常用比例1：20，1：50;

　　(3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100;

　　(4)室內(nèi)透視圖;

　　(5)室內(nèi)裝飾材料實樣版面;

　　(6)設計意圖說明和造價概算;

　　初步設計方案需經(jīng)審定后，方可進行施工圖設計。

　　3、施工圖設計階段

　　施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙，還需包括構(gòu)造節(jié)點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工說明和造價預算。

　　4、設計實施階段

　　設計實施階段也即是工程的施工階段。室內(nèi)工程在施工前，設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據(jù)現(xiàn)場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結(jié)束時，會同質(zhì)檢部門和建設單位進行工程驗收。

　　其次了解室內(nèi)設計方法，趙師傅給我講解了以下三種：

　　1、大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲

　　2、從里到外、從外到里，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一

　　3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重

　　經(jīng)過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實很實用，跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。

　　四、收音機的安裝與調(diào)試過程：

　　安裝：

　　1. 首先對照元件明細表認清元件，核對數(shù)量。然后用兩只?2.5x4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。

　　2. 把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上，這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊，然后再找出每一塊中需要安裝的元件，一一對號安裝，這樣不易出錯，也比較容易。安裝過程中注意，二極管、三極管、電解電容器的極性，不要裝錯。

　　3. 焊接把所有元件都插上后，剪去多余的引腳，只留下離銅箔2-3mm長開始焊接，注意焊接時，電烙鐵頭上要有少量焊錫，烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔，這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上，焊錫絲就會很快融化，把元件的引腳與銅箔連為一體，烙鐵很快離開，這樣就焊好了。焊接技術(shù)是教學大綱中規(guī)定學習的內(nèi)容，同學們應認真學好焊接技術(shù)。

　　4. 成裝：板焊好后，在電位器和雙聯(lián)上安上撥輪，用四條電線連上喇叭、正極片與彈簧。并將正極片、彈簧分別插入機殼。要求：四條電線的長度要合適，尤其是每條電線兩頭露出的銅絲不要太長(露出3mm為宜)，以防與其它地方短路。

　　5. 直流測量：線路板上留有4個測電流的口，用萬用表，分別在這4個口處測量三極管的靜態(tài)工作電流：ic1=0.5ma左右，ic2=1.5ma，ic4=3ma，ic5.6=6ma。測量合適后要用焊錫將電流口封住，這時收音機就響了。如果遇到哪一級電流太小或太大要重點檢查該級的二、三極管極性是否裝錯，周圍元件是否裝錯，是否有焊接短路的現(xiàn)象。

　　調(diào)試：1.頻率調(diào)整：(1)將調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到530處，音量電位器開到最大，用學生信號源給出465khz調(diào)幅信號，讓收音機靠近信號源，即可收到調(diào)制信號叫聲，這時分別調(diào)兩只中頻變壓器(綠色、白色)的磁帽，使聲音最大。(2)把信號源的頻率改為530khz，調(diào)紅色中頻變壓器(即震蕩線圈)的磁帽收到調(diào)制信號叫聲，再移動磁棒上線圈的位置，使聲音最大，用蠟封住線圈。(3)把調(diào)諧撥輪指示線轉(zhuǎn)到1600出，讓信號源輸出1600khz調(diào)幅信號，調(diào)微調(diào)電容器c1b，收到調(diào)制信號叫聲，然后調(diào)整微調(diào)電容器c1a，使聲音最大，即調(diào)整完畢。

　　五、自我評價：

　　我從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過這次電子工藝實習，我深刻的認識到了，理論知識和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。這次實習我真的很高興，主要是自己親自參與并弄好了一個收音機。雖然是第一次自己親手做實驗，但是我在這次實習中認識到，只有自己親手做了，才會明白其實很多事是很簡單的，只要你敢做，就沒有你做不到的事。誰都有第一次，誰都會認為第一次是最難的。

　　在我剛剛拿到零件的時候，看到那么多的東西，還是很手忙腳亂的。尤其是電阻那么的小，要是丟上一個，那就是前功盡棄了。通過這一次的電子器件實習我不僅對成功有了更大向往,而且對于失敗我也明白坦然的好處和換個角度想的態(tài)度.一切的技術(shù)與經(jīng)驗都是在實踐中一點一滴的積累來的，這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識。實習是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會，通過這次的工藝實習，我們學會了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些為我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為我們以后的工作打下了良好的基�？傊�，在實習過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在實習過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)——看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。

　　經(jīng)過電工電子實習，我們學會了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，也為我們以后的工作打下了良好的基矗最基本一點：以前學習《模擬電子技術(shù)》課時，總覺得老師講的太抽象，通過這次學習，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學習中應該也是很有用的，就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學習電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的知識，而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了�？傊趯嵙曔^成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費!

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