關于計算實習報告錦集8篇
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼挠嬎銓嵙晥蟾9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
計算實習報告 篇1
一段時間的暑期實踐很快就結束了,在這不算短的日子里,讓我學到了很多在學校堂上和書本上所學不到的使用的技術知識,擴大了自己的知識面,對社會的認識也更加深刻,更培養(yǎng)了自己與人溝通的能力,與顧客交流的能力,掌握一些技巧,也鍛煉了自己,提高了自我學習與適應陌生環(huán)境的能力,培養(yǎng)了自己的獨立能力。
在這段日子里,也讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。因為我是在一家公司銷售電腦,多少也與我所學的市場營銷有一些關系,雖說我對市場營銷還不怎么了解,但我覺得這次的體會總會對我以后的學習有一定的幫助。
我實習的地方是一家不算大的電腦代理銷售公司,這里的人都很熱情,也很熱愛工作,雖說工作中難免會有一些不開心的地方,但他們說生活就是這樣。
在市場經濟下,競爭是不可避免的,任何產品、任何市場,都會有人去開發(fā)、去競爭。比如電腦,眾所周知,電腦已經是一般家庭家用電器產品中必不可少的一;ヂ(lián)網絡的瘋狂、視頻傳輸?shù)膽萌找尕S富,使我國電腦市場的需求量增加。中國是一個特殊的市場,中國人醉心于上網,對在世界經濟還處在萎靡不振時,中國的市場卻仍然很火爆。不論是品牌電腦,還是兼容機,都受到消費者不同程度的青睞,人們都看到了它的功能,也都意識到在新世紀的今天,電腦已是不可或缺的。由于是暑假期間,很多的學生都放假,家長們也在這個時候給孩子買電腦用于工作學習。也有許多大中專學生在新學期開學之前希望購買電腦,大中專院校的學生也是對電腦需求量很大的消費群。所以,假期的電腦市場是很熱鬧的,商家也看到了這即將到的購買熱,于是各種各樣的促銷活動也不停地開展著。都想在這樣一個假期里,使銷售業(yè)績上一個臺階。許多電腦專賣店與兼容機銷售商家都匯集在這個熱鬧的時期,大街上到處都能看到電腦“暑期價”、“心動價”、“特惠價”等等一系列與降價促銷有關的名詞。
計算實習報告 篇2
在某某年的7月份,我結束了學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到某某工作。轉眼間,兩個月的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展某某給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!
單位給我的工作定位是從事網絡部基礎工作以及一些網站建設,網絡程序開發(fā)等等,在此思想的指導下,我承擔了園區(qū)網絡的維護等基礎工作,包括線路檢修,交換設備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學校的理論知識到過去一年的實踐工作,其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
網站建設方面,某某共同進行了某某網站的改造,使用全新的后臺,使某某網站的功能更加的強大,管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。積極參加單位組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽,并代表某某參加某某籃球比賽。參加某某的各項文藝活動等等。
我參加學習了某某培訓,學習了某某建設的基本思想和方法。并在實踐中掌握了某某建設軟件某某的使用方法。并代表某某給某某領導介紹了某某的基本概念和方法,對自己是一個極大的促進和提高。經過過去兩個月的實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在實踐的日子,我努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
暑假的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
一、實習目的
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發(fā)展及應用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯(lián)系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領導的幫助,對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
實習對于鍛煉學生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業(yè)角度來看,擁有豐富實習經歷的學生在就業(yè)時的優(yōu)勢也是比較明顯的。
二、實習意義
生產實習是一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業(yè)實習,使學生能熟悉有關計算機專業(yè)的各個領域,使學生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關的工作。
大學四年學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業(yè)知識。可面對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業(yè)設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習單位調研情況
我的實習單位某某電信分公司是境外上市的中國電信股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規(guī),以市場為導向,積極采用先進的通信技術,發(fā)展電信及信息業(yè)務;加強管理,提高服務質量;為社會提供快捷、方便、準確的通信服務,滿足社會需要;提高企業(yè)效益,增強競爭實力,為股東創(chuàng)造利潤”為公司的經營宗旨。
公司的經營范圍是經營某某省內的國內固定電信網絡與設施(含本地無線環(huán)路)業(yè)務;基于固定電信網絡的話音、數(shù)據(jù)、圖像及多媒體通信與信息服務;按國家規(guī)定進行國際電信業(yè)務的對外結算,開拓國際通信市場;經營與通信及信息業(yè)務相關的系統(tǒng)集成、技術開發(fā)、技術服務、信息咨詢、廣告、設備生產、銷售和設計與施工。同時,承擔著黨、政、軍重要通信保障任務。
四、實習內容
我實習所在的部門是技術客服部,主要從事網絡維修服務工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。
剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業(yè)務也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由于后來心態(tài)的調整和漸漸的熟練,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,閑的時候就發(fā)呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網絡故障問題。
作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。
我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協(xié)調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。
我所學的`,我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態(tài)度是必須的。
感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會經驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,但是我把這次實習當成是鍛煉自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學習,充實自己。
雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、服務社會"的服務理念,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我有關知識.
五、實習體會與收獲
在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結合起來,培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業(yè)務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。
實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。
計算實習報告 篇3
實習是每一個畢業(yè)生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,運用所學習的專業(yè)知識來了解工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。為此出國演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習報告范文,供大家參考,希望對大家有所幫助!
這個暑期是短暫而忙碌的,還沒有真正感受到假期來臨就已經開學了。雖說真正的企業(yè)實習只有短暫的兩周,但我卻感覺這個假期無時無刻不實習:剛放假,忙著做STITP,然后完成社會實踐,后來匆匆忙忙回到學校參加數(shù)模培訓。雖然說有點忙,有點累,但我卻從中學到了很多東西,而這些可能會讓我受益終生。
在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對所思考的問題,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。
這次的實習主要是在虞城縣政府以及虞城計生廳信息處,主要負責對政府部門的網絡維護。對計算機網絡技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。
在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉。這一次的實習直接進入第一線,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看原理圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實踐就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,但做起來就會出現(xiàn)各種各樣的錯誤。當然正是由于這些錯誤,讓我的知識不斷的完善,實踐經驗不斷豐富。實際上處理各種錯誤,排除種類故障的能力,是我們不可缺少的一種能力。我相信在不斷的努力過程中,我一定能夠不斷的完善自我,做一個有能力的人。
當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與時間充分地結合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業(yè)做好準備。通過兩個星期期的學習,我覺得自己在以下幾個與有收獲:
一、定制度
電腦網絡最怕病毒感染,自政府網絡組建以來,中毒事件屢查不止,經過短期的培訓,大家了解了相關的防護知識,并且能夠積極地配合,使政府的病毒感染呈下降化趨勢,相信,在不久的將來,大家都能做到有效的防護:作為網絡管理的一個臨時職員,我建議加強監(jiān)督檢查力度,嚴禁各類存在安全隱患的光盤、磁盤,USB設備在網絡中運行。由于工作的關系,許多工作人員都對USB設備和其他軟件有使用要求。每次遇到這種情況,我都會給他們講解使用后果的嚴重性,得到了大家的充分理解,在我的建議幫助下采用飛鴿,圓滿解決了病毒交叉感染問題。正是因為大家一直認真遵守,很少再發(fā)生病毒感染事件。從到這里工作到現(xiàn)在,我對每次出現(xiàn)的故障的現(xiàn)象、原因、處理方法、解決過程都做詳細記錄。這樣做,使自己積累了豐富的經驗,給我的工作帶來了很大的幫助。
二、作好日常機器設備的檢修維護工作。
辦公室電腦的維護維修工作和網站的修改就由我負責,各領導、同事的電腦出現(xiàn)問題我都能及時趕到,排除故障,保證了辦公電腦的正常運行,節(jié)約了維護資金,作為網絡維護,不僅要具備網絡技術,軟件等多種前沿知識的儲備,還要具備臨危不亂,沉著冷靜的心理素質,在最短的時間內用最有效的辦法來解決問題。工作的時候,我常常覺得自己象個消防員。
為了維護好機器,保證網絡暢通,讓所有的機器都能正常工作,工作以來,我每天觀察機器的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每星期都對公用機器進行磁盤清理,刪除垃圾,整理碎片。定期對機器整體進行軟硬件系統(tǒng)檢查。還給所有在網的機器進行雙備份的緊急預案,即便出現(xiàn)災難性故障,也保證會有兩種以上的緊急修復方案。我們還定期對維修記錄進行總結,使自己對網絡中的每個細節(jié)都做到心中有數(shù),有效保證了公司網絡的正常運行。
三、刻苦鉆研,進行網絡升級,搞好技術創(chuàng)新。
作為網絡管理部門的一員,除了要保證每天正常的工作,我還必須抽出一定的時間來研究我們的網絡,想辦法進行技術革新,使機器設備能發(fā)揮更大的作用,更快捷高效的為大家服務。在這方面,我主要搞了以下創(chuàng)新。
計算實習報告 篇4
實習報告
專業(yè):班級:學號:姓名:
[實習時間]
20xx年2月18日到6月10日
[實習地點]
中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上
[實習目的]
通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備,計算機專業(yè)實習報告。
[實習內容]
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。
能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。
能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。
能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。
[實習體會]
職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。
經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng),實習報告《計算機專業(yè)實習報告》。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
計算實習報告 篇5
1. 實習題目
計算機網絡維護
2. 實習目的
此次實習不單單是掌握更多的專業(yè)知識,而是更多的學習到在學校里學不到的東西。在這家企業(yè)做網絡管理員能在實踐中了解社會,可以更深一步的鞏固在學校里學習的知識,并可以鍛煉自己的實際操作能力。通過本次實習學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,使我更多地接觸社會、實踐于社會,學會為人處世之道,并培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。
3. 實習時間
20xx年11月—20xx年3月。
4. 實習地點
河南省平頂山市
5. 實習單位
平頂山融鴻建筑有限公司
6. 實習內容和過程
我的實習職位是網絡管理,負責計算機及其網絡的維護,保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網絡安全,不受黑客攻擊。
剛來公司的時候,我對于一切還處于好奇的階段,一切的事務對于我來說都是很陌生的,每天的工作也不是很累,但是很快我就適應了,過了一段時間后,我對于周邊的環(huán)境都已經很熟悉了。在公司里,經過經理的介紹,我們得知該公司每天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信,單位里的計算機都加入了域,在域環(huán)境下進行工作。其中域的一些好處就是:方便管理,權限管理相對集中,安全性高,有利于企業(yè)單位一些機密資料的管理,更方便某些如ISA SERVER、EXCHANGE SERVER等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面,每當其中的網絡出了故障,就要從多方面入手去解決了,在實習的這段時間當中我接觸到了多層面,多角度的網絡維護技術。
實習期間,我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網絡維護管理方面的工作,工作內容為:公司計算機硬件的維護、管理,以及公司計算機相關產品,如打印機,傳真機,復印機的日常故障維護及共享設置等,并保證其正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決,防治計算機及整個網絡被病毒攻擊,保證企業(yè)內部網絡的安全實用,保證企業(yè)內部資料的安全。
(一)、計算機的硬件及計算機相關產品的維護管理情況
公司電腦硬件總體來講,出現(xiàn)問題頻率較少,每臺機器除了日常的簡單故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機器進行適當?shù)脑鋈萏幚怼?/p>
計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網卡、主板故障、內存、硬盤故障等,在我實習的第四天,公司里就有一臺電腦出現(xiàn)了黑屏現(xiàn)象,我就按照顯示器故障的分析,一步步的解決了問題,首先我檢查了主機的電源,再檢查了顯示器的加電發(fā)現(xiàn)也都正常,并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好,接著就打開機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好,結果發(fā)現(xiàn)插槽因時間長為清理積塵,造成接觸不良的,清理后,正常顯示。
還有次是在實習電腦的聲音出現(xiàn)失真故障,我就首先檢查電腦已經安裝了最新的聲卡驅動程序,最好發(fā)現(xiàn)是由于計算機上存在硬件設備沖突,檢查“設備管理器”選項卡中是否包含設備并且沒有沖突,單機“開始”指向“設置”,“控制面板”,雙擊“系統(tǒng)”,結果發(fā)現(xiàn)設備旁出現(xiàn)帶有感嘆號的黃圈,則表明了設備可能與計算機的其他設備使用相同的設置,雙擊設備,單機“資源”選項卡,在“設備沖突列表”中,尋找資源沖突,找到后重新設置其設備,消除沖突,電腦聲音失真故障得到解決。
(二)、計算機系統(tǒng)與軟件的維護
公司目前的電腦不多,故障都是屬于較為常見的,很容易解決,主要有系統(tǒng)故障、網絡故障、軟件故障等,很多電腦由于長期使用,導致系統(tǒng)存在大量的垃圾文件,需要進行垃圾清理,還有的是系統(tǒng)文件也有部分收到損壞,從而導致系統(tǒng)崩潰,必須得重裝系統(tǒng)。并且對公司的每臺計算機都做了相關的優(yōu)化,如減少開機滾動條時間,去掉菜單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機的性能。
重裝系統(tǒng),可以通過系統(tǒng)光盤裝,也可以通過U盤制作鏡像裝系統(tǒng),因為制作U盤鏡像比較麻煩,而選擇光盤裝也比較費機子,我就下載了最新的簡化版 YLMF_GhostXP_SP3_YN20.9-30鏡像文件和虛擬機uiso9_cn軟件,利用虛擬光驅重裝系統(tǒng),和系統(tǒng)盤重裝系統(tǒng)步驟是一樣的,根據(jù)提示一步步選擇。由于裝的都是GhostXP的簡化版系統(tǒng),還需到官方網站上下載最新的驅動程序,選擇和機型相匹配的下載安裝。
在公司實習的這段時間內,我才發(fā)現(xiàn)當網絡遭遇故障時,最困難的不是修復網絡故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,并確定發(fā)生的原因。網絡故障診斷以網絡原理、網絡配置和網絡運行的知識為基礎,從故障的實際現(xiàn)象出發(fā),以網絡診斷工具為手段獲取診斷信息,沿著OSI七層模型從物理層開始依次向上進行,逐步確定網絡故障點,查找問題的根源,排除故障,恢復網絡的正常運運行。
(三)公司計算機網絡安全的維護與病毒、木馬的防范
目前網絡上的計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播,為了做好防范,公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件,一律使用的是金山毒霸20xx系列的,并且定期的更新升級,對發(fā)現(xiàn)病毒的計算機及時處理。該軟件將上網保護、聊天安全保護、網絡下載保護、U盤實時保護都開啟,并將防黑墻也開啟,該軟件的防黑墻實際就是防火墻,是防火墻的一種升級版本,可以讓用戶更方便的實用,不用過多的設置就可以攔截黑客的攻擊。在每臺機子開機時,都要保證殺毒軟件同時啟動,以便做到實時保護。
計算機有時死機,有時又重新啟動;在沒有執(zhí)行什么操作的時候,卻在拼命讀寫硬盤;系統(tǒng)莫明其妙地對軟驅進行搜索;沒有運行大的程序,而系統(tǒng)的速度越來越慢,用右鍵打開【我的電腦】,查看【屬性】→【性能】中的【系統(tǒng)資源】正常時一般都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL調出任務表,發(fā)現(xiàn)有多個名字相同的程序在運行,而且可能會隨時間的增加而增多。特別是在連入Internet網或是局域網后,如果你的機器有這些現(xiàn)象,就應小心了,當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防范計算機中毒,所以我們要時常查看黑客是否光顧過我們的電腦。
7. 實習體會和收獲
通過實習,可以加深對自我能力認識,由于大學的學習基本上是理論的接受,而缺少能力的熟練與加強,缺少實際情景的見證和實踐活動的參與,同學之間缺乏必要的交流與對比,使得能力缺陷都被蒙蔽起來。并且實習生活考驗著我們的知識遷移和運用能力、適應環(huán)境的能力、應對突發(fā)事件的能力以及如何處理人際關系等各方面的能力,為我們提供了不可多得的機遇和平臺。通過實習,培養(yǎng)新的思考維度有效發(fā)現(xiàn)自己能力上的缺陷。綜合運用所學理論知識、方法、技能,在實習中,鞏固專業(yè)技能,培養(yǎng)和強化社會溝通能力,認識社會的需要,發(fā)現(xiàn)自身的差距,培養(yǎng)面對現(xiàn)實的正確態(tài)度和獨立分析解決問題的能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應畢業(yè)以后的實際工作需求。
實習中,不僅使我學習到了專業(yè)的實踐知識,還學到了更多的處事方法,我明白了要想有一番作為就必須要腳踏實地,多多學習,為了使自己的專業(yè)知識變的更精通,每天下班后,我都擠出2個小時的時間來學習。想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。
計算實習報告 篇6
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。在實習期間我做了一番調查,這個調查是針對我實習學校的情況和實習學校計算機教學情況。通過調查研究,我對當下計算機教學的狀況有了初步的了解,為我以后在教學過程中轉變教學方式提供了借鑒。
調查的具體目標和方法
(一)具體目標:
1、從實習學校的情況探究現(xiàn)今鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學信息技術教學的現(xiàn)狀。2、從教師的角度探究現(xiàn)今小學信息技術的發(fā)展現(xiàn)狀。3、從學生的心理角度探究現(xiàn)今信心技術教學該往何處去。
(二)調查方法抽樣調查:以我實習的五年級信息技術教師為主要調查對象,調查對象為我的指導老師。
(三)調查結果:
1、從實習學校的情況探究現(xiàn)今鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學信息技術教學的現(xiàn)狀。首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。我簡單介紹一下我的實習單位。蘭山區(qū)半程鎮(zhèn)永太小學籌建于20xx年,建成于20xx年,座落于半程鎮(zhèn)永太莊村后。它的前身是“費縣汪溝鎮(zhèn)石溝小學”,座落于半程鎮(zhèn)西石溝村后。20xx年隨駐地乜村一起劃歸蘭山區(qū)半程鎮(zhèn)管轄。20xx年遷入新校后更名為“永太小學”。 幾年來在“以人為本,提高質量,全面實施素質教育”的辦學方針的指導下。全面落實《課程方案》,堅持學生的全面發(fā)展,倡導個性發(fā)展,教學質量穩(wěn)步提高。在歷年的村級小學年終綜合督導評估中,我校始終居于本鎮(zhèn)各村小前列。20xx年11月被評為市級“規(guī)范化學!。 學校教師用微機24臺,學生用微機40臺。由于我所實習的這所學校不是重點小學,所以設備不是很好,機器都是舊的。所以只能演示一些基本的軟件。
2、從教師的角度探究現(xiàn)今小學信息技術的發(fā)展現(xiàn)狀。我發(fā)現(xiàn)全校的信息技術老師只有三個,其中有兩個是綜合老師,并不是專業(yè)的計算機專業(yè)畢業(yè)。所以老師的操作能力并不算太高,這令人有些擔憂。
3、從學生的心理角度探究現(xiàn)今信心技術教學該往何處去,F(xiàn)在的小學生已經完全離不開網絡了。但真正的把計算機及網絡用在有用的地方的很少。所以,在今后的教學過程中不僅僅只交給學生技術,還要教他們怎樣正確的利用計算機。
總結:一個月的實習生活讓我獲益匪淺,并讓我愛上了教師這一光榮職業(yè)。實習,不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點。我深切的認識到人民教師的崇高職責,更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定不斷學習,爭取克服自身的缺點,不斷完善自身,為真正走上工作崗位做好準備。
計算實習報告 篇7
一 實習目的
理論聯(lián)系實際,鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力,大學生計算機實習報告總結。為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二 實習任務
計算機基礎理論在實踐中的應用
三 實習內容
1.mysql數(shù)據(jù)庫的安裝。配置和使用
2.java基礎,java網絡編程
3. linux基礎命令,linux bash shell編程,linux服務器的配置,linux常用軟件的安裝配置使用
4.網絡安全
5.計算機的日常維護
四 實習過程
1.網絡基礎的實踐
20xx年1月6日,我把電腦從學校搬回家里。20xx年1月13日,家里的網絡通了。在這段時間內,我和家人去網通的代理商那里報裝了adsl 1m包年的套餐。我在代理商那里觀察了他們的網絡布線情況。那里有一個modem和一個交換機,上面密密麻麻地布滿了許多網線和一些電話線。20xx年1月13日,安裝人員終于來到我家,幫助我們接通了網絡。家里電腦的上網方式是虛擬撥號上網,使用的ppp協(xié)議。線路連接方式是:電話線——modem——電腦網卡的rj45接口,實習總結《大學生計算機實習報告總結》。電腦在學校上網的線路連接方式是:電話線——分離器——電話機——路由器——電腦主機的rj45接口。在學校,提供服務的運營商是中國電信;在家里,提供服務的運營商是中國網通。使用中國電信的打開南方的網頁快,例如打開qq空間;使用中國網通的打開北方的網頁快,例如看央視的視頻。我的電腦在家里出現(xiàn)的問題有:1.打開不了qq空間(在學校可以)2.linux上不了網(在學?梢裕
2.數(shù)據(jù)庫的學習
20xx年2月,我開始做畢業(yè)設計。數(shù)據(jù)庫sql 200在xp2安裝過程中失敗。失敗的原因本人至今不知道。大二時曾經安裝過sql XX,后來使用出現(xiàn)問題,我把它卸載掉。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn):原來重裝前的系統(tǒng)可以安裝sql XX,從那一次開始,安裝都失敗了。有一次,安裝sql XX過程中出現(xiàn)系統(tǒng)藍屏。本人得出的結論是:sql XX軟件與xp2系統(tǒng)不兼容。本人是盜版軟件的受害者。因此,本人下決心學習mysql。msql是穩(wěn)定的,開源的中小型數(shù)據(jù)庫。在不同系統(tǒng)都可以安裝,使用mysql.。大二學習的數(shù)據(jù)庫是sql XX,這段時間學習的數(shù)據(jù)庫是mysql。mysql是使用命令行的方式,sql XX是圖形界面。他們的語法都是sql語言。所以,學習難度不大。他們的語法之間有細微的差別。
3.計算機日常維護與網絡安全
從20xx年3月至今(在電腦上網期間),我認為微軟自帶的ie瀏覽器的穩(wěn)定性和安全性差。本人偏愛firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩(wěn)定性較強,可以根據(jù)需要安裝插件。不知道為什么,本人用xp2系統(tǒng)安裝光盤卸載ie失敗,只好用ie修復專家把ie的部分屏蔽。但是有的網頁只能ie用打開,如在央視在線觀看視頻。在使用系統(tǒng)xp2的過程中,計算機的藍屏故障頻繁。藍屏故障的原因有軟件安裝問題,有時候軟件卸載引起的問題。所以我決定學習linux,在windows中打游戲,看視頻。
4.linux的學習
本人在校使用linux系統(tǒng)上網學習中未發(fā)現(xiàn)計算機藍屏。本人對linux的安全性和穩(wěn)定性非常欣賞。除了畢業(yè)設計時間外,本人在今年上半年在家認真學習linux。鳥哥linux私房菜是很好的教材。平時經常linux在系統(tǒng)下操作,如安裝,卸載常用軟件,打游戲,聽歌等日;顒。本人學習了linux的基礎命令后學習了的linux基礎編程?梢酝ㄟ^學習linux的編程,熟練掌握vi編輯器的使用。學習程序寫注釋,編寫程序所需注意的問題。本人對的linux網絡安全感興趣。本人正在學習鳥哥的linux私房菜服務器版結合復習網絡基礎的內容。
計算實習報告 篇8
暑假兩個月的實習過去1/4了,在兩個禮拜里大概做了2個工作,結算部分的回歸測試WinRunner自動測試腳本的編寫,和強平部分的測試工作。
初進公司,對如何在公司工作,以及正在做的系統(tǒng)很不了解,而且系統(tǒng)涉及很多期貨的知識,導致后面看需求以及用系統(tǒng)的過程當中有很多東西不懂,概念看不懂,功能是個怎么樣的流程也不太理解,不過慢慢的看多了用多了也就稍微了有了點了解。
一、
第一天開始工作陳愷就教了我很多期貨知識和結算系統(tǒng)是個什么樣的流程,然后告訴我要做的工作——寫回歸測試自動測試腳本。
開始的工作就是學習怎么用WinRunner這個工具,以及看一下已經完成的結算系統(tǒng)的回歸測試測試用例,把ORACLE和PLSQL Develop這些數(shù)據(jù)庫需要的工具都裝好,學習如何用ORACLE。
總的來說第一個工作還不是很難,WinRunner的困難就是對delphi語言的支持問題,但是陳愷基本都解決了問題然后來教我怎么做,我就只需要按著測試用例一個個執(zhí)行下去,就是在使用系統(tǒng)的過程當中,開始有些功能不知道怎么操作,工作效率很低,到后來做多了對系統(tǒng)了解了才做的快了一點。
使用數(shù)據(jù)庫也有點困難,雖然數(shù)據(jù)庫原理課剛學過,但對數(shù)據(jù)庫的應用什么都不懂,看到ORACLE如此復雜的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)有很多地方看不懂怎么去用他,也在邊學邊用吧,在做測試腳本的時候,要用到數(shù)據(jù)庫的就是要把測試用例里用到的數(shù)據(jù)導入到數(shù)據(jù)庫中去。
還有一個問題就是被逼著裝了一次系統(tǒng)。由于電腦是以前有人用過的,不知道動過什么東西,ORACLE一直有問題,為了清除掉這個問題,就要把系統(tǒng)重裝一下。作為計算機系的學生從沒自己裝過系統(tǒng)確實有點汗顏,這次沒辦法了就只能自己試一下了,還好還不是很難,成功完成了,又應證了“人是被逼出來的”這句話。
用了一個多禮拜的時間,到7/17把這個工作做完了。
二、
接下來的工作是做強平部分的測試,這個工作對我來說有點困難吧,要自己寫測試用例,到后來要看數(shù)據(jù)庫,要自己編數(shù)據(jù),還要看PLSQL存儲過程。
開始就看著一個測試用例的例子和強平部分需求規(guī)格說明來試著寫系統(tǒng)管理部分的測試用例,有很多東西不明白怎么寫,就大概寫了個樣子給聶看,結果被批評了,寫的很不完整,有很多地方都不對。特別是數(shù)據(jù)部分,我在寫的時候就特別不理解,測試用例需要把輸入什么,期望得到什么結果都寫清楚,我不知道數(shù)據(jù)庫里有什么數(shù)據(jù)該怎么寫呢,結果他告訴我是要自己另外寫一份測試數(shù)據(jù)的,我才明白原來數(shù)據(jù)也是作為測試用例的一部分要自己寫的。我就另外再寫了一份,參考著結算系統(tǒng)結算主流程的測試用例,這個測試用例寫的非常復雜,很多東西,讓我看到了,原來做測試也不是那么簡單的,寫個測試用例也有很多技巧。
寫這個測試用例大概花了4天時間吧,正好寫到一周的結束——7/21,然后從7/24到7/28一個禮拜時間就在做強平部分的測試執(zhí)行,測試了系統(tǒng)管理和強平統(tǒng)計兩個部分。覺得測試工作很不順利,一方面是系統(tǒng)BUG很多,大多數(shù)功能點上去基本功能都有問題,沒辦法進行測試,還有一方面就是數(shù)據(jù)庫里都沒有數(shù)據(jù),有很多查詢的功能測試不了。我只能一邊研究系統(tǒng),能測的盡量測,一邊等他們修復一點基本BUG,可以繼續(xù)測試下去。
后來聶讓我有空自己學習一下ORACLE,又教了我怎么看存儲過程和單步調試。發(fā)覺這樣很有用,我以前一直不知道一個系統(tǒng)里的功能到底用到數(shù)據(jù)庫的什么表了,通過看存儲過程可以在里面看到一個功能是怎么實現(xiàn)的。過程名都起得很規(guī)范,一看就能知道是實現(xiàn)什么功能的,我就一邊看存儲過程、一邊編測試數(shù)據(jù)、一邊測試系統(tǒng),進度有點慢,最難的是測試數(shù)據(jù)有時怎么也編不對,在系統(tǒng)里查詢不出來。慢慢的用熟了,對數(shù)據(jù)庫各個表結構也有點了解了,做起來也比較順利了。
還有一點就是學會了用Mercury TestDirector提交發(fā)現(xiàn)的BUG。順便就下了點TD的資料了解一下,發(fā)現(xiàn)這是個很強大的測試工具。
在兩個禮拜,做了兩個不同的測試工作,學會了一些測試方面的基礎和一些測試工具的使用,是個很大的收獲。
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