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大三暑假實習(xí)報告

時間:2021-06-15 11:21:49 實習(xí)報告 我要投稿

大三暑假實習(xí)報告范文

  在不斷進(jìn)步的時代,報告有著舉足輕重的地位,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的大三暑假實習(xí)報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大三暑假實習(xí)報告范文

大三暑假實習(xí)報告范文1

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年11月起,有幸參加了為期近三個月的專業(yè)實習(xí)。

  1、實習(xí)單位及心得體會

  1.1單位名稱

  因為事先已經(jīng)給管行政的z姐打過電話,在這個11月的早上我踏入了xxxx科技有限公司,接待我的是當(dāng)時一位銷售部的m經(jīng)理,因為公司主要做代理和售后服務(wù)支持,其主要業(yè)務(wù)是財務(wù)軟件的銷售和二次開發(fā),附帶會計證年檢和財務(wù)軟件的培訓(xùn)工作以及每年的會計人員再教育。m經(jīng)理詢問我的專業(yè)以及以前從事過什么實踐,我也仔細(xì)回答了他的問題,介紹了自己的專業(yè)以及在學(xué)校的表現(xiàn),m經(jīng)理很隨和,我也開始慢慢的不緊張了,他向我簡單的介紹了下公司情況,然后說這份工作很累,你自己回去好好考慮一下要不要到這實習(xí),決定了,你明天就直接過來。在短暫的懵了后,我告訴莫經(jīng)理,我明天會來的。

  第二天我來了。同來的還有另一個女孩她也是想過來實習(xí)的,第一天m經(jīng)理給我講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,m經(jīng)理說:既然來公司實習(xí)了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。然后拿出一份會計試題要我用及金蝶軟件操作一下試試,因為以前從沒接觸過金蝶,一時熬出一身汗來,怎么辦?硬頭皮上唄!我拿著會計上機(jī)實操題,硬是愣了兩分鐘,然后一邊回憶以前在學(xué)校驚醒實操模擬的程序開始慢慢的理頭緒,首先我拷貝了一份金蝶財務(wù)軟件的試用版本,開始安裝,存儲時我選擇了默認(rèn)存儲路徑,被抽空過來巡視我工作的鄭會計給看見了,他說:你那樣弄如果電腦重裝系統(tǒng)你怎么辦?文件就全丟失了!嚇得我一時慌了神手指都不敢碰鍵盤了,隨后鄭會計放緩了語氣:以后記得重要的文件數(shù)據(jù)要安裝或放在d或e、f盤,以及做好備份,以防萬一出現(xiàn)意外事故好保證數(shù)據(jù)的完整。在經(jīng)過一番的精神與鍵盤手指的較量之后,我開始了今天的第一筆業(yè)務(wù)的軟件操作:還好因為以前做過用友的財務(wù)軟件實操的培訓(xùn)工作,上手蠻快,因為財務(wù)軟件大同小異,只是細(xì)節(jié)上處理方式有所不同而已。在下班前還是交上了一份不錯的答卷。在第三天一同培訓(xùn)的那個女孩沒來,因為他不想做經(jīng)理留下的無聊的工作,所以放棄了有可能會有意外收獲的實習(xí)機(jī)會。

  由于本公司是一家專門銷售財務(wù)軟件的公司,它的財務(wù)部設(shè)有一名財務(wù)主管,一名會計和一名出納。此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司財務(wù)部門鄭會計,鄭會計根據(jù)我三月的實習(xí)時間,主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金蝶財務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務(wù)軟件的操作。實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

  剛到財務(wù)會計部,鄭會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來鄭會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用回形釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。

  見習(xí)了兩天后,鄭會計給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入財務(wù)軟件操作界面小心的開始第一筆業(yè)務(wù)的計征憑的錄入并隨手記下操作過程中的每個步驟和注意細(xì)節(jié):

  1)業(yè)務(wù)摘要輸入。憑證輸入中有許多常用會計詞匯,而不少會計軟件提供了用戶級的詞匯庫,可將常用詞匯預(yù)先存儲起來,并配以自定義的代碼,輸入憑證時調(diào)用自定義詞匯,可提高輸入速度。金蝶系統(tǒng)還設(shè)計了摘要庫,在錄入憑證過程中,當(dāng)光標(biāo)定位于摘要欄時,按f7或單擊「獲取」按鈕,即可調(diào)出常用摘要庫。選擇所需的摘要即可,在這個窗口中,您還可以新增、刪除或引入摘要。

  2)科目代碼輸入。許多會計軟件的科目代碼表都能模糊快速定位,會計人員記不準(zhǔn)確的科目多為明細(xì)科目,其所屬總賬科目或上級科目一般較明確,輸入此類科目時,只輸入到其上級科目的代碼,由于系統(tǒng)只能接受最明細(xì)的科目,此時將打開科目代碼表,并指向剛輸入的上級科目,所要查找的明細(xì)科目應(yīng)就在附近,省去多余的翻頁查找操作。會計科目獲取按f7或用鼠標(biāo)單擊窗口中的「獲取」按鈕,可調(diào)出會計科目代碼。

  3)業(yè)務(wù)金額輸入。在輸入完多貸或多借的分錄后,輸入一貸或一借分錄的金額時可參照合計欄中的金額輸入,省去人工計算合計的麻煩,像用友等大多數(shù)軟件還提供了自動獲取金額的功能鍵。如對已錄入的金額轉(zhuǎn)換方向,按“空格”鍵即可;若要輸入負(fù)金額,在錄入數(shù)字后再輸入“—”號即可。

  4)會計分錄編制。會計分錄盡可能細(xì)。在編制記賬憑證時,應(yīng)盡可能地詳細(xì),甚至可以每張原始憑證編制一條分錄,摘要也應(yīng)詳細(xì)說明。沖減收入或費(fèi)用以紅字或負(fù)數(shù)反映。在輸入損益類科目的憑證時,如果發(fā)生額的方向與該類科目余額方向相反,如沖減收入或費(fèi)用,應(yīng)將金額以紅字或負(fù)數(shù)方式輸入到與該類科目的余額相同的方向,收入類為貸方,費(fèi)用類為借方。

  5)改錯更正。發(fā)生錯賬,如果是當(dāng)月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還提供反記賬、反結(jié)賬的功能,反結(jié)賬功能可將會計期間推前,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài),再加以修改

  最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計人員在教育的培訓(xùn)講解工作,當(dāng)然這是在公司呆了兩個月之后的變化了。

  2、自我感受

  2.1實踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能。實際操作的差異讓我倍覺能動能力的重要性,同時溝通也是人生的一大課題:作為一名會計不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一名專業(yè)的會計人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通能力強(qiáng),更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。

  3、社會需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位

  現(xiàn)今社會處于經(jīng)濟(jì)低迷和金融風(fēng)暴的影響下,全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作,當(dāng)然財務(wù)部門做好財務(wù)管理,及時提供有效地報表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。由此會計的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然作為一名會計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實自己,提高職業(yè)素養(yǎng)與個人品質(zhì)。

大三暑假實習(xí)報告范文2

  20xx年6月25日至8月25日,我在晨報北疆新聞完成了我的暑假實習(xí)。短暫而緊張的實習(xí),使我對報社的運(yùn)行情況和規(guī)律、記者的職責(zé)與艱辛有了更深刻的了解。通過這次實踐,也督促我為未來的就業(yè)做進(jìn)一步的規(guī)劃

  我學(xué)得是漢語言文學(xué)專業(yè),大學(xué)期間也經(jīng)常練筆,但真正落實到工作中,還是很心虛,因為我沒有練過專門的新聞寫作,不知如何提出合適的問題作為切入點(diǎn),更不知該怎樣與人交往。種種壓力襲來,我只能給自己打氣:還好這只是實習(xí),有指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)和幫助,懷著這種僥幸心理,7月2號一大早我就到了報社。賈主任讓萬園老師帶我。萬老師很關(guān)切的問了我的情況,把工作大致講了一下,又給我介紹了其他老師,并讓他們有采訪時多帶我跑跑,然后萬老師讓我先看看近期的北疆晨報,了解報社的排版風(fēng)格和寫作特色。他們一邊工作一邊聊天說笑,時不時的還問我些可笑的問題,他們的溫和、熱情使我感到這是個充滿生機(jī)、友愛的大集體。我緊張的心情也平靜了下來。

  第二天剛到,我就被萬老師帶去采訪,訪題是工商所對民營企業(yè)家開展的培訓(xùn)。在培訓(xùn)教室我們見到了參加培訓(xùn)的企業(yè)家們,他們大多是白手起家,現(xiàn)在大都四十左右,在繁忙的工作中還能抽出時間學(xué)習(xí),使我的敬佩之情油然而生。后來,我們從組織這次活動的工商所所長那里得知,每年他們都會對很多行業(yè)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)來提高經(jīng)營者技能,這樣才能使企業(yè)適應(yīng)時代的要求。

  采訪完我和萬老師開始趕稿,由于我沒寫過新聞稿,這次先由萬老師寫,我們再一起改。在改稿過程中,首先是對稿件中新聞事實進(jìn)行分析,看看構(gòu)成事實成分的時間、地點(diǎn)、數(shù)字、引語是否準(zhǔn)確無誤,對那些越是細(xì)小的地方越要注意。在整個過程中,萬老師都謹(jǐn)慎的改著,也一遍遍地讓我再看看,我們從對稿件的敘述內(nèi)容、敘述方式到語法、措辭、標(biāo)點(diǎn)都進(jìn)行了十幾遍的校正,我第一次感受到做一個新聞記者的嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心與務(wù)實的作風(fēng),也驚嘆那不足一元的報紙要付出這么多的努力與汗水。

  終于在中午下班前完稿了,可沒想到第二天沒發(fā)。萬老師很關(guān)切的鼓勵我,并告訴我這篇稿子沒發(fā)是因為選題沒有吸引力,以前相同性質(zhì)的稿件已經(jīng)發(fā)過,所以我們下次要注意選擇有價值的新聞。聽她的熱心解釋我想下次一定要再接再厲!

  再后來我并不是每天都能聽到他們的歡聲笑語,也不能?吹剿麄兊纳碛啊N也滤麄兡翘斓牧奶旎蛟S是為了緩解我的不安,也或許是因為新鮮血液的注入而高興,可他們已使我有了融入其中的勇氣,我也很快的投入到了忙碌的工作狀態(tài)中。

  我每天的工作大致是接,跟老師們跑采訪,對著電腦寫稿、改稿,然后盼著稿子變成鉛字。雖然是一成不變的流程,但每天都會有新奇的事件發(fā)生,面對著各種各樣的人,聽著他們的人生經(jīng)歷,我也從中受到很多啟發(fā)。

  有一天,萬老師讓我和她一起到石河子一四三團(tuán)二營的桃園鎮(zhèn)采訪。那里新建了一座荷花池,已成為今年石河子的新增景點(diǎn)?斓降胤綍r,就看見很多人圍著一汪清澈的池塘,欣賞著淡雅、嬌艷的荷花。長這么大,我還是第一次見如此規(guī)模的荷花呢!在新疆這片干旱貧瘠的土地上,能長出江南水鄉(xiāng)的植物,這真是一大奇跡!“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,或許是陶淵明的這句詩道出了荷花高潔的品格,吸引了更多人前來觀賞。那天是這個景區(qū)第一次開放,不收門票,但周圍的小商小販卻獲利不少,看來旅游業(yè)真是一大促進(jìn)消費(fèi),推動內(nèi)需的產(chǎn)業(yè)。而報紙的宣傳將會使越來越多的人了解、參與旅游,從而帶動經(jīng)濟(jì)的增長。這時我突然意識到報紙對社會的巨大影響,它的廣泛性和導(dǎo)向作用引領(lǐng)著時代前進(jìn)的大潮,為人們引路、導(dǎo)航,這也是老師們一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的原因所在吧。

  報紙不僅宣揚(yáng)好的一面,也向人們揭露社會的陰暗面。萬老師主要跑法律口子,因此法院成了我倆的常去之地。在那里,我常見到律師、受審的罪犯及犯人家屬,看著犯人懊悔的神情和家人的傷痛,我感到在情與法面前,法律的神圣不可侵犯。生活中有很多人的本質(zhì)并不壞,只是法律意識淡薄,結(jié)果一時失足卻給家人和社會帶來了巨大的危害。報紙通過對案件的刊登,讓人們知道更多的法律常識,增強(qiáng)了人們的法制觀念,促進(jìn)社會向著良性狀態(tài)發(fā)展。

  我一直以為當(dāng)記者是很光鮮的,但真正做了才知道其中的辛苦。記者要忍受公交車上的顛簸與擁擠;忍受中午的驕陽與困乏;忍受生物鐘紊亂的一日三餐,卻要爭分奪秒的與時間賽跑。我看過一則報道說新聞工作者比其他行業(yè)的人壽命短,雖然沒有被證實,但卻像我們揭示了這一工作的勞累。它需要有出現(xiàn)在第一線的勇氣與獻(xiàn)身精神;需要有應(yīng)對靈活多變局勢的敏銳頭腦,需要吃苦耐勞的毅力。總之,作為一個傳播消息與文化的媒介,記者需要付出更繁重的體力和腦力勞動。

  我在報社忙的時候有時要跑六、七個點(diǎn),剛采訪完一個又要和老師擠上公交車去另一地。我們常常接到小區(qū)里停水、停電、下水道被堵的電話,被采訪的這些地方許多離市中心很遠(yuǎn),下了公交還要在塵土飛揚(yáng)的小路上走很長一段路,有時還要面對采訪對象的唇槍舌劍,經(jīng)常腿快跑斷了,頭被吵暈了,忙到四、五點(diǎn)才吃午飯。就是不出去采訪,我也常常看到老師們?yōu)榱粟s稿中午隨便吃點(diǎn)面包、餅干,等寫完再去吃飯。我每天一回到家就抱怨不斷,可想想老師們長年累月的這樣辛苦時,就深感上學(xué)的幸福。實習(xí)是走上工作崗位的前奏,它使我認(rèn)識到干什么都不容易,但年輕時的奮斗是追逐夢想的過程,辛勞與成功的喜悅同行。

  通過萬老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng),實習(xí)使我得到了鍛煉。我的收獲主要是:

  第一、每一次采訪都要做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作。提前帶好紙、采訪本、攝像機(jī)和MP3等必備物品。同時,要清楚采訪的時間、地點(diǎn)、人物、事件,在腦子里要想好問題,也可以先在本子上列個提綱,抓住采訪的亮點(diǎn),這樣才不至于出現(xiàn)無話可說的尷尬局面。

  第二、要有很強(qiáng)的時間觀念,做事不能拖泥帶水。因為新聞是對最新發(fā)生的事實、最新出現(xiàn)的信息的報道,只有最迅速,最及時的把信息傳達(dá)給受眾,才能滿足人們閱讀的需要。所以新聞價值的大小要以新聞事件發(fā)生的時間與新聞報道發(fā)布的時間這兩者之間的時間差作為一把尺子,它只在歷史發(fā)展的某一“點(diǎn)”上作為“新聞”而存在,一旦超過這一點(diǎn),新聞就不再是“新聞”,只能成為歷史了,新聞媒體無一不例外的要求新聞報道搶時間搶速度,一名合格的記者一定要在獲取信息的第一時間趕到現(xiàn)場,在新聞內(nèi)容真實、準(zhǔn)確的前提下追求報道的迅速及時。

  第三、重視新聞稿件的分析與選擇。記者每天面對源源不斷的新聞點(diǎn),要像“淘金者”一般在這些“毛坯’中尋尋覓覓,找到大家息息相關(guān)、喜聞樂見的新聞,使它們成為報紙上的“成品”。

  我和張老師的第一篇稿子沒有發(fā),就是因為對采點(diǎn)沒有進(jìn)行深入分析,于是我找到的資料闡述了如何選擇稿件的方法,具體操作是:第一步,根據(jù)新聞價值分析挑選出真正意義上的新聞稿件。第二步,根據(jù)社會效果分析挑選出符合媒介立場和導(dǎo)向的新聞稿件。第三步,根據(jù)稿件對新聞的適應(yīng)性分析挑選出能表現(xiàn)媒體特色的新聞稿件。這些理論運(yùn)用到實踐中能給記者帶來很多方便。在學(xué)校時我總是認(rèn)為有些理論課沒有必要開,但這時才感到“書到用時方恨少”,我想以后一定要重視理論知識的積累,這樣才能在工作上做出出色的成績。

  在寫新聞報道時,不僅要做到真實、準(zhǔn)確、科學(xué)、清楚、統(tǒng)一,還要持客觀、公正的立場和觀點(diǎn)。開始寫稿時,我只是把自己的思想感情傾注到報道中,使一篇篇記事性文章變成了散文。萬老師多次指出我的這個錯誤,一次次幫我改稿,她告訴我寫稿太自我化會把讀者引向極端,使他們的認(rèn)識出現(xiàn)偏差,而且有時也會給報社帶來不良影響。

  在北疆晨報的實習(xí),不僅是我對報社的工作有了一定的'認(rèn)識,也使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這些有待于進(jìn)一步的改進(jìn),最重要的是我學(xué)到了很多的做人做事的道理。

  首先,就是要善于與人溝通,要懂得尊重別人就是尊重自己。平等的對待每一位采訪對象,這樣才能和他們進(jìn)行平等的交流。

  其次,要增強(qiáng)自身的知識儲備,擴(kuò)展知識面。人是屬于社會的,總有一天要融入其中,與方方面面的人打交道,對他們的了解,是雙方溝通的橋梁。另外,我也意識到電腦知識的欠缺,在實習(xí)中,無論是寫稿、改稿、版面設(shè)計、圖片編輯都離不開電腦,因此,一定要充分利用好這一工具提高工作效率。

  再次,工作要認(rèn)真,要嚴(yán)于律己,懂得察言觀色。初出茅廬的畢業(yè)生在單位一定要有眼色,要勤快,從最不起眼的小事做起。人不怕不聰明,怕得是懶惰,我們要用勤勞的雙手和認(rèn)真的態(tài)度博得大家的信任。

  最后,就是要有職業(yè)道德和敬業(yè)精神。無論何時何地都要想到不僅對自己負(fù)責(zé),還要對他人負(fù)責(zé)。

  開學(xué)了,告別了那段歲月,再次重返校園,可我依然對暑假的實習(xí)充滿留戀,但也深知學(xué)校的培養(yǎng)會讓我有天以更好的“裝備”整裝待發(fā)!

大三暑假實習(xí)報告范文3

  身為一名大三的學(xué)生,這個暑假對于我們來說是學(xué)生時代的最后一個暑假,如何利用好這個暑假也成為了至關(guān)重要的問題,是休假,是旅游,是實習(xí),很多同學(xué)也遭遇了兩難的境地,不過我還是為了能夠提前適應(yīng)一下工作的氛圍和每天忙忙碌碌的生活,選擇了去會計師事務(wù)所實習(xí),這樣也能夠幫我更好的理解在學(xué)校里學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,做到理論實踐相結(jié)合,而且還能夠為了之后的就業(yè)做前期的鋪墊。更是為了能夠豐富自己的社會經(jīng)驗,讓這個暑假能夠充實一點(diǎn)。

  我所實習(xí)的事務(wù)所是北京興華會計師事務(wù)所,在去之前我還是了解了一下此會計師事務(wù)所的背景,下面來介紹下我的實習(xí)事務(wù)所的情況:在1992 年的春天,為了落實小平同志南巡講話精神,北京市財政局一批有志青年走出機(jī)關(guān),成立了北京興華會計師事務(wù)所,十幾年來北京興華在社會各界大力支持下,經(jīng)過艱苦努力, xx 年完成業(yè)務(wù)收入 7027 萬元, xx 年完成業(yè)務(wù)收入 6245 萬元,全國行業(yè)排名 24 位,北京市行業(yè)排名 14 位。 xx 年 12 月 31 日 我興華會計師事務(wù)所與華夏天海會計師事務(wù)所合并,合并后本所的注冊資本為 218 萬元, xx 年度的業(yè)務(wù)收入為 10597 萬元,我所現(xiàn)有十位合伙人,注冊會計師 194 名,員工 338 名?梢哉f是一個規(guī)模比較大的一個事務(wù)所,而我實習(xí)的地方是在北京市月壇北街26號,恒華國際商務(wù)中心,在這里有興華會計師事務(wù)所的審計五部和六部,主要是負(fù)責(zé)審計,資產(chǎn)評估等業(yè)務(wù)。在這里每個假期都有不少的大學(xué)畢業(yè)生或是在校生來實習(xí),增長專業(yè)方面的知識,我為我能來到這個正規(guī)的事務(wù)所實習(xí)而感到榮幸,也真心的能希望自己能夠在實習(xí)的兩個月里能夠?qū)W習(xí)到點(diǎn)在學(xué)校沒有接觸過的東西。在審計六部,主要的工作則是審計,而暑期的7月和8月不是各個企業(yè)進(jìn)行年審的時期,在這段時間,事務(wù)所的主要工作則是整理去年年審的底稿,整理歸檔,然后封存,等待審計部的抽查,而作為實習(xí)生的我,眼前的工作就是整理審計底稿。

  審計是我們會計學(xué)專業(yè)大二的課程,當(dāng)時我們也是用了一個學(xué)期的時間去學(xué)習(xí)這門課程,但是由于只是學(xué)習(xí)理論上的知識,導(dǎo)致在實踐上的缺失,我從沒接觸過審計底稿,這項工作對我來說是從零開始,在剛開始的一段時間,我只能幫助事務(wù)所的老師干些零碎的工作,比如說把企業(yè)傳過來的資料整理好,編索引,寫一些漏掉的信息,包括日期,底稿編制人姓名和復(fù)核人的姓名等等,然后將老師整理好的東西打孔裝訂,這樣,一個企業(yè)的一本年審的底稿就整理完成了。而這也是我第一次接觸到一本完整的審計底稿,審計底稿分為10個部分,從a類開始,a類工作底稿主要是審計完成階段的工作底稿,包括基本信息,業(yè)務(wù)報告簽發(fā)單,正式簽發(fā)的審計報告,正式簽發(fā)的專項報告,項目復(fù)核表,項目成員獨(dú)立性聲明書,審計總結(jié),調(diào)整報表及分錄,以及審計單位的管理層聲明書,管理層關(guān)聯(lián)交易聲明書,項目工時表等等。b類工作底稿是計劃審計工作階段的審計底稿,分為小型企業(yè)和詳細(xì)版,由于我接觸到的都是小型企業(yè)的審計報告,所以只介紹前者,包括客戶初步業(yè)務(wù)活動程序表,審計業(yè)務(wù)約定書,風(fēng)險評估底稿等等。而從d類到h類底稿則是實質(zhì)性的測試,分別是資產(chǎn)類審計底稿,負(fù)債類審計底稿,所有者權(quán)益類審計底稿,損益類審計底稿,現(xiàn)金流量表審計底稿等。而o類是其他項目工作底稿,包括一些對舞弊的考慮,對被審計單位違反法規(guī)行為的考慮,或有事項,期后事項等等,m類工作底稿則是備查類審計底稿,一般都是由企業(yè)提供的資料組成,包括企業(yè)大型的借款合同,投資協(xié)議,長期借款合同,產(chǎn)權(quán)證明復(fù)印件,在這里一般還要補(bǔ)充企業(yè)的營業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記證等等。

  每一類實質(zhì)性的審計資料都有固定的模板,資產(chǎn)類審計底稿中則有屬于資產(chǎn)類的會計科目的審計程序,包括貨幣資金,應(yīng)收賬款,預(yù)付賬款,其他應(yīng)收款,應(yīng)收票據(jù),固定資產(chǎn),存貨,在建工程,長期股權(quán)投資等等會計科目,每個會計科目中,都有本會計科目的審計程序,審定表,明細(xì)表,檢查增加表等組成,整理底稿的過程就是要把這些資料的順序理清,并且把企業(yè)提供的資料放到相對應(yīng)的會計科目下,而我的工作就是這樣的,企業(yè)一般會提供的資料有現(xiàn)金監(jiān)盤表,銀行存款余額調(diào)節(jié)表,銀行詢證函,固定資產(chǎn)和存貨的盤點(diǎn)表,大額的借款合同,銷售以及供貨合同,應(yīng)付職工薪酬的明細(xì),以及一些備查的企業(yè)基本資料等等。而我自己親手整理的第一本就是北京京儀集團(tuán)有限公司的審計底稿,企業(yè)所提供的資料很多,也很雜,要一點(diǎn)一點(diǎn)的放到正確的會計科目中,確實不是件容易完成的事情,不過經(jīng)過我的努力,終于把每一張資料放到了正確的會計科目下,并且裝訂完成,送交質(zhì)量檢查部檢查。這樣一家企業(yè)的審計底稿就算是完成,只要簽字蓋章后就可以送交封存。從開始的無從下手,到最后的嫻熟操作,從不會到會的過程就是需要工作量的積累。一旦把其中的要點(diǎn)掌握,工作就變得簡單而快速了。而在我實習(xí)快要結(jié)束的時候,老師分配給我了一個課題的審計底稿,讓我自己親手去做一份審計底稿,也算是作為我實習(xí)結(jié)束前的考核,檢驗了我是不是真正的明白了其中每一個環(huán)節(jié)的操作。在接近實習(xí)的尾聲,我還被分配到了質(zhì)量檢查部,進(jìn)行審核檢查審計底稿,就是檢查別的同事所完成的底稿中還欠缺的資料或是出現(xiàn)的錯誤,然后做出標(biāo)識,這項工作可謂是對整理底稿的檢查。這樣讓我了解到要上交的審計底稿中不可缺少的東西。比如說事務(wù)所的公章,負(fù)責(zé)人的簽字,以及經(jīng)過企業(yè)確認(rèn)的會計報表等等。通過看別人所做的審計底稿,也能發(fā)現(xiàn)自己以前所犯的錯誤,加深印象,一舉多得。

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