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法院刑庭實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20XX年12月9日至20XX年2月9日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)人民法院
三、實(shí)習(xí)目的
這次實(shí)習(xí)的主要目的是熟悉法院的辦事機(jī)構(gòu)、工作流程、案件審結(jié)過程以及寫一些基本的開庭通告、傳票等。近距離的接觸法院的一線工作,通過閱讀和整理卷宗、旁聽庭審,以獲得大量相關(guān)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過在刑庭的實(shí)習(xí),熟悉刑事訴訟程序及相關(guān)的組織、準(zhǔn)備工作。掌握有關(guān)的法律文書的寫作要求和技巧,鞏固在校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和實(shí)體法的知識(shí)體系。感受認(rèn)定事實(shí)對(duì)于案件審理的重要性。在法院實(shí)習(xí)的期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
通過實(shí)習(xí),對(duì)未來的專研方向或者職業(yè)方向要有比較清晰的認(rèn)識(shí)。更重要的是培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)和掌握人際交往的能力,并樹立正確的法律人生觀念和思維,能對(duì)即將面臨的就業(yè)有一定的幫助和引導(dǎo)。
四、實(shí)習(xí)單位介紹
武漢市人大于2005年2月22日審議決定,批準(zhǔn)設(shè)立武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)人民法院。2005年5月28日,武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)法院正式揭牌。2008年5月,新審判辦公大樓建成。武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)法院座落于武漢市洪山區(qū)南湖大道216號(hào)。新審判辦公大樓按最高人民法院規(guī)定的庭審標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),樓高8層,建筑面積12000平方米,整個(gè)院區(qū)占地面積23.93畝。審判用公共區(qū)域面積大于行政辦公區(qū)域面積,建筑設(shè)計(jì)注重以人為本,突出莊重、實(shí)用、方便當(dāng)事人訴訟。法庭和立案大廳設(shè)立了當(dāng)事人、控辯雙方、原被告休息區(qū)、吸煙室、材料復(fù)印室等多間接待室;辦公區(qū)域著眼于“一廳一庭五室”建設(shè)格局,設(shè)置了法庭光纖、光纜、同聲翻譯、視頻會(huì)議系統(tǒng)、當(dāng)事人通道和法官通道。審判公共區(qū)域和行政辦公區(qū)域全部實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化和信息化。6月19日,區(qū)法院遷址新審判辦公大樓辦公。2該院下設(shè)6個(gè)審判機(jī)構(gòu)和2個(gè)職能部門,分別是立案庭、刑庭、民一庭、民二庭、行政庭、執(zhí)行庭、辦公室、政治處,現(xiàn)有干警43人,其中法官30人,法律碩士13人,大學(xué)本科29人。
武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)法院屬一級(jí)獨(dú)立審判組織,行使基層人民法院職權(quán),其上一級(jí)人民法院為武漢市中級(jí)人民法院。武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)法院的法官和全體工作人員,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“公正與效率”工作主題,認(rèn)真抓好審判工作、隊(duì)伍建設(shè)、廉潔自律和法院基礎(chǔ)建設(shè),堅(jiān)持審判工作為改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局服務(wù),牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),為維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定,促進(jìn)改革和發(fā)展,保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平與正義,提供良好司法保障。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
為了將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,我于2013年12月份到東湖高新區(qū)人民法院進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在法院實(shí)習(xí)涉及的法律面寬,實(shí)踐性強(qiáng);而且,大學(xué)生到人民法院實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn),不僅可以彌補(bǔ)課內(nèi)知識(shí)的不足,還可以增加一些課外的新知識(shí),于是在學(xué)校給以我這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)后,我抱著積極向上的心態(tài)來到了東湖高新區(qū)人民法院。
在高新區(qū)人民法院刑庭實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,最初就是根據(jù)審判員和書記員的指導(dǎo),從剛開始最簡(jiǎn)單的幫忙拿一些打印好的案件相關(guān)材料,到查閱卷宗、打印卷皮,然后熟悉后開始整理、裝訂、歸檔卷宗。在時(shí)間中也鞏固了一些司法文書。如開庭通知、送達(dá)回證、傳票等簡(jiǎn)單的書寫格式。進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)。有時(shí)也會(huì)協(xié)助書記員校正判決書,從中更是明白了司法專用措辭的重要性。在旁聽庭審過程中,知道了如何將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,明白理論與實(shí)際密不可分。在實(shí)習(xí)過程中,更是具體學(xué)會(huì)了各種打印機(jī)和傳真機(jī)的使用,增長(zhǎng)了自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
在此次實(shí)習(xí)期間,法院刑庭的俞法官和張法官作為主要帶領(lǐng)我的老師,都在工作上給予了我很大的引導(dǎo)和幫助,更是為我提供了不少可以旁聽庭審的機(jī)會(huì)。在其帶領(lǐng)下我能夠認(rèn)真自覺的遵守法院的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,按照法院對(duì)我們實(shí)習(xí)同學(xué)的要求做好各項(xiàng)相關(guān)工作;并且認(rèn)真務(wù)實(shí)地完成了帶領(lǐng)老師和法院其他老師交予的各項(xiàng)工作,得到法院相關(guān)老師們的好評(píng).同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,深有感觸。
此次實(shí)習(xí),我也主要是在人民法院刑庭協(xié)助工作,同時(shí)我也經(jīng)常參與旁聽其他民庭的開庭審理。在實(shí)習(xí)中,我都是以明確的目的和端正的態(tài)度參與到工作中,努力地將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到平常的工作中,向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。這次,如此近距離地接觸到法院的一線執(zhí)行工作,通過旁聽庭審,以及閱讀案卷等,使我對(duì)法院工作有了更深一步的了解,熟悉了審判工作的程序,獲得了大量相關(guān)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更重要的是通過在刑庭的實(shí)習(xí)我熟悉了相關(guān)的刑事訴訟程序,掌握了相關(guān)的法律文書的寫作要求和技巧,為以后從事相關(guān)工作打好了基礎(chǔ)。使此次工作也取得了較好的實(shí)習(xí)效果。我也更是利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向法院帶領(lǐng)老師們求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ),達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的.
在此次短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)局限性和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)以致用"這四個(gè)字的含義是多么深刻。同時(shí)法院的老師們也經(jīng)常引導(dǎo)和鼓勵(lì)我,使我逐漸適應(yīng)了所實(shí)習(xí)的這份工作。
六、實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)工作是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一項(xiàng)科目,也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。在法院實(shí)習(xí)的期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真完成庭長(zhǎng)和法官交辦的工作。在法官們的指導(dǎo)下,我對(duì)法院審判所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
通過實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己三年大專學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我閱讀了大量刑事訴訟的卷宗,并在帶領(lǐng)老師的引導(dǎo)下參與旁聽了大量刑事訴訟的庭審過程,盡管只是旁聽,但都能對(duì)部分參與案件提出自己的一些想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了刑法及刑事訴訟法,對(duì)程序問題有了更深的理解,要將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。
在此次短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)局限性和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,尤其在剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措。后來才慢慢適應(yīng)和引發(fā)自己能獨(dú)立思考,終于能在最后整理相關(guān)卷宗可以得心應(yīng)手,對(duì)旁聽的庭審的案件能夠有自己的獨(dú)有的感悟和所想,這次實(shí)習(xí)真的是開闊了我的視野,在實(shí)踐中我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉,也使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有了初步的了解。此外,更讓我慶幸的是,在實(shí)習(xí)過程中我結(jié)交了許多法官和書記員這些朋友,從他們身上我學(xué)到了勤勤懇懇的工作作風(fēng)和很多為人處世的方法,這些都是我平時(shí)在書本上學(xué)不到的。在實(shí)習(xí)工作結(jié)束后和老師們也經(jīng)常聯(lián)系,他們也都能給到我學(xué)習(xí)生活上的一些實(shí)用的幫助,尤其是從帶領(lǐng)我的俞法官和張法官身上學(xué)到了太多。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我一生中最寶貴和難忘的回憶,也對(duì)自己今后要走的道路多了一份果斷與自信!
最后,我想再一次向?yàn)槲姨峁⿲?shí)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)校以及提供幫助的法院老師們致以最衷心的感謝,謝謝你們!
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